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绘图工作汇报总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 06:20:17 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:绘图总结

绘图总结

一、总结

(1)图形的对称行,绘画中心线,节省大量的时间和图纸干净整洁。 (2)图层的线粗分明,查看图纸的时候,比较清晰,尤其对折弯线的辨别。 (3)绘画三视图,体现高平齐宽相等。

(4)标注的时候,孔的定位、折弯的定位标注线,分开来标注。总尺寸单独拉开,便于下料查看尺寸。

(5)绘图比例,必须明确规定。

二、看图的顺序

(1)查看图号、名称、材料和厚度。 (2)查看展开图的总体尺寸,长和宽。

(3)查看定位孔的尺寸,定位基准长和宽,孔的标注。 (4)折弯尺寸。 (5)线性角度的标注。 (6)折弯图尺寸查看。 (7)折弯角度的查看。

三、制图技术要求

(1)制图表面平整、无毛刺、无凹坑。

(2)制件应符合Q/LS-2008-29《钣金件检验规范》

(3)未注公差符合Q/LS027-028

四、图幅规范

A0 (841×1189)A1 (594×841)A2 (420×594)A3 (297×420) A4 (210×297)

五、线性的分类和规则

细实线 .应用过渡线、标注线、指引线、剖面线、折弯线。

波浪线 .断裂处的边界线,视图与剖视图的分界线。 双折线 .断裂处的边界线,视图与剖视图的分界线。 粗实线 .可见轮廓线

粗实现 . 表格图、流程图中的主要表示线

细虚线 .不可见轮廓线

细点画线.对称中心线、分度圆、孔系分布的中心线、剖切线

细双点画线.成形前的轮廓线、线、轨迹线、制成品的轮廓线、特定区域线、工艺结构的轮廓线、中断线

六GB/T 4457.4-2002规定

粗细线宽度比率2 :1 0.13mm、0.18mm、0.25mm、0.35mm、0.5mm、0.7mm、1mm、1.4mm、2mm

推荐第2篇:仿真绘图总结

Simulink仿真绘图总结:建议使用方法4,方法1,2不宜使用。 1.运行仿真模型,用Scope观察结果,用ALT+PrintScreen抓取图形,Ctrl+V粘贴到Word。

2.使用Scope打印功能,在Word中插入图形来自文件。

3.在Scope中参数设置如下:

在MATLAB命令窗口输入:plot(x(:,1),x(:,2:4));%%%%此处有三个输出。 在figure/Edit菜单下选择Copy Options…,在打开得对话框中设置如下:

然后在figure/Edit菜单下选择Copy Figure,Ctrl+V粘贴到Word。

这时还可再用绘图命令修改完善,如下: 4.用

out模块替代Scope模块,仿真结束后用绘图命令:plot(tout,yout); 在figure/Edit菜单下选择Copy Figure,Ctrl+V粘贴到Word。

5.使用plot(tout,yout); saveas(gcf,\'myfigure\',\'emf\');在Word中图片

myfigure.emf

。 插入70605040302010000.511.522.533.544.5

如何编辑和保存simulink中scope显示结果

关于scope结果的保存,论坛里的一般回答都是输出到workspace,再plot,但是plot在一张图里只可以有一个坐标系,在多变量情况下很不方便,不能实现scope中多axis的情况。另外若直接打印scope显示的结果,图形颜色无法编辑,也不能在图上加线条或文字。可以在打开scope情况下,在matlab中输入命令shh = get(0,\'ShowHiddenHandles\');set(0,\'ShowHiddenHandles\',\'On\')set(gcf,\'menubar\',\'figure\')set(gcf,\'CloseRequestFcn\',\'closereq\')set(gcf,\'DefaultLineClipping\',\'Off\')set(0,\'ShowHiddenHandles\',shh)这样scope隐藏的编辑菜单就会出现,与plot中的菜单类似,可以方便的编辑scope中的图形,并可以将图形另存为*.fig,或者export为*.jpg,*.bmp等等。 使用plot打印图片:1.首先添加一个clock时间控件,输出时间t到一个示波器里。修改该示波器参数,进入到datahistory,删除limit data,勾选save data to workspace,变量名t,格式array。(或者使用to workspace这样一个控件)2.仿照上面示波器参数设置,修改你所要显示的示波器。设变量名为x3.在MATLAB主界面(或新建一个m文件)输入:plot(t,x)(ps:有时候t可能不止一列,需要选择一下,如:plot(t(:,1),x))4.整理图像,选edit下copy figure,粘贴入word中。

simulink

在一个图形中画出多个示波器曲线的方法 最近碰到一个问题,就是做仿真模型的时候需要在这个模型的基础上,改变相应的参数,画出相应的转矩或者角速度的图像,这样就能在一个图形中画出个曲线,可以比较不同参数下对转矩或者角速度的影响。 具体方法是,把示波器的图像显示在图形中,前面的博文已经做过了解决。那就是通过设置示波器参数把示波器图形用plot命令显示。 如:双击所要输出波形的示波器,打开示波器参数选择窗口,点击\"Data history\"标签,将第二个参数\"Save data to workspace\"打勾(如下图)。可填写变量名和选择格式。变量名随便,好记就行,格式选择arry。这里顺便说一句。在仿真时经常会出现仿真结束后,示波器显示的波形只有一部分的现象,这是第一个参数\"Limit data points to last\"被选中的缘故。这个参数被选中,输出点数被限制,当然波形就只能显示一部分了,只不过这样可以节省内存罢了。要全部显示,只要不勾就行了。一切选择好后,点OK退出,运行仿真。在仿真结束后,在workspace里面会出现一个和前面设定的变量名相同名字的结构体变量。该变量中主要有一个名字为signals的结构体和一个名为time的向量。在signals里面还有

values的向量。这就是绘制新图形的数据基础。在命令窗口输入 plot(ScopeData.time,ScopeData.signals.values,\'k\') 这样就可以输出一个坐标清楚的图形了。但是此时的坐标没有标注坐标所代表的量的名称。此时输入xlabel(\'time(s)\'),在X坐标下就会显示time(s)字样,输入ylabel(\'speed(m/s)\'),在Y轴同样输出speed(m/s)字样。改变\' \'内的字符串,就可以改变坐标下的名字。在命令窗口输入axis([xmin xmax ymin ymax]),就可以限定输出波形的上下界。输入set(gca,\'xtick\',[a b c d ....])可以重新标定坐标刻度,其中“a b c d ...”就是重新标定后的刻度值。grid on,grid off 命令可以打开和关闭网格。 经过这些命令一处理,就可以得到非常满意的输出图形了。 怎么在plot命令中显示多条曲线呢,即在一组参数下仿真图像是1,当我用另外一组参数仿真得到仿真图像2.怎么样才能把这两个图像放在一个图中呢。 通过查询我得到了一个简单的办法,即,仿真1结束后,plot(y1)然后输入 hold on 命令 然后再plot(y2)当然y1和y2是把示波器的变量重新定义了以后。也可输入相同的plot(y)只要两条曲线不同。 方法2: 设你的波形变量保存为y1,...y5, plot([y1;y2;y3;y4;y5])把五条曲线画到一个图上.注意to workspace中保存类型是array.方法3:如果你要在一个坐标轴内显示几个曲线,那么就在用一个mux,把速度和转矩合并一个变量,然后to workspace,然后用plot画可以显示出跟示波器一样的一个图形2个曲线。 我主要用方法1,简单明了。 示波器图形保存方法: 方法1,用Print Screen Sys Rq 抓图,复制到画图版,再将图形剪到word中; 方法简单但效果不好,对于数据线多的颜色糟糕 方法2,改变仿真参数,选择save....下的参数,将仿真得到结存波形 存至 workspace 只要构建变量,在工作窗口输入以下命令:

t=ScopeData.time; y=ScopeData.signals(:,1).values;%多个窗口的多个信号的第i

个窗口

plot(t,y,\'\');% 多窗口推荐

subplot MATLAB中用plot命令画出示波器的图形总结 这两天碰到一个问题是关于用MATLAB命令把示波器图形画出,经过努力总算得到解决。 看到网上有的同行问怎么改示波器的背景,把示波器波形复制到Word中,我有两种方法,第一种是我一个同学告诉我的,通过命令对示波器进行操作。 具体如下

shh = get(0,\'ShowHiddenHandles\'); set(0,\'ShowHiddenHandles\',\'On\') set(gcf,\'menubar\',\'figure\') set(gcf,\'CloseRequestFcn\',\'closereq\') set(gcf,\'DefaultLineClipping\',\'Off\') set(0,\'ShowHiddenHandles\',shh) 输入以上命令可以直接对示波器进行修改,包括背景和曲线颜色 第二种方法我以前总结过,现在详细说明一下 用MATLAB命令将simulink示波器的图形画出 第一步,将你的示波器的输出曲线以矩阵形式映射到MATLAB的工作空间内。 如图1所示,双击示波器后选择parameters目录下的Data history,将Save data to workspace勾上,Format选择Array,Variable name即你输入至工作空间的矩阵名称,这里我取名aa。在这之后运行一次仿真,那么你就可以在MATLAB的工作空间里看到你示波器输出曲线的矩阵aa。如图2所示。

第二步,用

plot函数画出曲线 双击曲线矩阵aa,将可以看到详细情况,我这里的aa矩阵是一个1034行,3列的矩阵,观察这个矩阵即可以发现,这个矩阵的第一列是仿真时间,而由于我仿真时示波器内输出的是两条曲线,所以第二列和第三列即分别代表了这2条曲线。同时大家要注意,在simulink中我们有时往往在示波器中混合输出曲线,那么就要在示波器前加一个MUX混合模块,因此示波器内曲线映射到的工作空间的矩阵是和你的MUX的输入端数有关,如果你设置了3个MUX输入端,而实际上你只使用了2个,那么曲线矩阵仍然会有4列,并且其中一列是零,而不是3列。 理解曲线矩阵的原理之后,我们就可以用plot函数画出示波器中显示的图形了。

curve=plot(aa(:,1),aa(:,2),aa(:,1),aa(:,3),\'--r\') %aa(:,1)表示取aa的第一列,仿真时间 %aa(:,2)表示取aa的第二列,示波器的输入一 %aa(:,3)表示取aa的第三列,示波器的输入二 %--r表示曲线2显示的形式和颜色,这里是(red) set(curve(1),\'linewidth\',3)

%设置曲线1的粗细 set(curve(2),\'linewidth\',3)

%设置曲线2的粗细 legend(\'Fuzzy\',\'PID\', \'Location\',\'NorthEastOutside\') %曲线名称标注 xlabel(\'仿真时间(s)\')

%X坐标轴名称标注 ylabel(\'幅值\') %Y轴坐标轴标注 title(\'Fuzzy Control VS PID\') %所画图的名称 grid on %添加网格 运行上述命令后即可以看到用MATLAB命令画出的图形了,你可以在图形出来之后继续进行编辑。

将不同示波器中的曲线画在一张图上 如何将不同示波器中的曲线画在一张图上,很简单,如下命令解释 curve=plot(f1(:,1),f1(:,2),FP(:,1),FP(:,2),\'r\',FP(:,1),FP(:,3),\'k\') %f1为即示波器1输出的曲线矩阵f1,FP为示波器2输出的曲线矩阵FP 同一示波器内的仿真时间和曲线要相一致,所以f1(:,1),f1(:,2)放一起,FP(:,1),FP(:,2)放一起,不能出现f1(:,1),FP(:,2)的情况

不只是eps图形,在word中最好的是emf和wmf等,这个有人分析对比过。 word中用eps,视觉上会不清楚,但是转换为pdf文档后就很清楚了。eps图形主要是被LaTeX排版系统直接利用生成pdf,出来的图也是比较清楚。 我们通常知道的所见即所得的画图软件,例如matlab,origin,visio,smartdraw,coraldraw,得到的图形都可以输出(另存)为矢量图形的,最好别选择jpg,更不要选择bmp。 simlink仿真波形的输出与绘制(含实例,适合新手) 在做simlink仿真的过程中,一般都是用示波器看信号的波形。但是很多时候是需要波形输出,我们知道示波器里的波形背景是黑的,而且线型线宽以及加标注都十分困难。下面分享一下我的经验,欢迎高手拍砖! 我所知道的信号输出到工作环境的方法有2种: (1)通过out模块:我一直使用的,也是我比较熟悉的方法。个人觉得比workspace好用多了 (2)通过To Workspace模块:只是知道可以,不过没用过。刚才试了一下发现输出的数据是一个结构体,虽然可以修改save famat让它也输出矩阵,但是我始终没有找到仿真系统的时间变量在哪儿输出。因此绘图就会遇到麻烦(这一点烦请用过的高人,指点一二) 用了out模块后,在模型运行完毕后。数据会自动输出到工作环境:时间默认的是tout(1维向量),信号数据默认的是yout(可能是一维向量,也可能是个矩阵)。事实证明当把workspace的save format选为Array的时候,yout==simout。在这里输出的参数名字都用默认的,out模块输出的参数名字可以在Simulation-->Configuration Parameters-->Data Import/Export 里边进行修改;To Workspace模块双击就可以修改了。 (1)绘制的一些技巧。

在附带的模型里我们用mux模块将3个信号混合到一起。模型运行完毕后就可以在工作空间绘图了,可以绘制其中的任一信号,也可以同时绘制,还可以根据需要设置线型和颜色。

复制内容到剪贴板 代码: clear,clc; sim(\'example.mdl\');%要先把附件的

example.mdl

存到

work

的目录里

subplot(311),plot(tout,yout); legend(\'输入信号\',\'控制输出\',\'基准信号\',...\'Location\',\'NorthEastOutside\') title(\'所有信号绘制到一起\')

subplot(312),plot(tout,yout(:,2),\'linewidth\',2.5,...\'color\',[1 0 0])

title(\'

\') subplot(313),stem(tout(1:20:end),yout(1:20:end,:),\'fill\',\'-\'); title(\'离散取点绘图\') 总之呢,取数据的技巧掌握了,想怎么绘制就怎么绘制了。在标注和取信号的时候要注意yout的列对应mux模块的各个输入,第一列对应最上边的输入,一次类推、、、mux有多少个输入信号yout就有多少列,而列的长度和仿真时间设置以及数据输出点数有关。 (2)绘制出了漂亮的图,如何贴到word里的问题。

这个问题也是以前讨论较多的问题,因为通过抓屏或者抓图工具弄的图贴到word里都会出现变形的问题。调整大小就更容易出现了,这是因为抓的图默认存的jpg或者bmp都是位图。而矢量图拉伸不会影响清晰度,这点在这个帖子里有讨论,如何Word中的粘贴的图片更清晰。这里就说说如何把绘制的图形存为矢量图,其实很简单,就一个saveas指令。记住在word里要用“插入-->图片-->来自文件”的方式。

复制内容到剪贴板

代码:

figure(2); stem(tout(1:20:end),yout(1:20:end,:),\'fill\',\'-\'); saveas(gcf,\'myaxes\',\'emf\') 欢迎讨论并提宝贵意见!

m=[0.5:0.25:2]; T=[86 87.4 89 90.2 91.3 92.6 93.8]; V=-(T-308)./82.3; plot(m,V) grid on set(gca,\'xtick\',[0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2]) xlabel(\'盐密/g\') ylabel(\'辐射计输出直流电压/V\') title(\'辐射计输出直流电压和盐密之间的关系\') %以下程序可以改变坐标轴显示的数值

%day={\'mon\' \'tue\' \'wen\' \'thi\' \'fri\' \'sat\' \'sun\'}; %set(gca,\'xticklabel\',day) % 【 例 10.7.2 -1 】本例演示: axes 轴位框设计、rectangle 的运用、及轴外注释。所谓轴外注释, % 实际上是使用了两个轴位框。一个轴位框充满全部图形窗,其坐标框被隐去,而只写注释文字。而另一个比较小的轴位框用于绘图。 % 这样从外表看去,注释就处于那小轴位框的外部。

clear,clc; zeta2=[0.2 0.4 0.6 0.8 1.0];n=length(zeta2); for k=1:n;Num{k,1}=1;Den{k,1}=[1 2*zeta2(k) 1];end S=tf(Num,Den); % 产生单输入多输出系统 t=(0:0.4:20)\'; % 时间采样点

[Y,x]=step(S,t); % 单输入多输出系统的响应 tt=t*ones(size(zeta2)); % 为画彩带图,生成与函数值 Y 维数相同的时间矩阵。

% 产生全窗轴位框,并隐去坐标轴

clf reset,H=axes(\'Position\', [0, 0, 1, 1], \'Visible\', \'off\'); % 产生包含多行字符串的元胞数组 str{1}=\'\\fontname{ 隶书 } 二阶系统阶跃响应 \'; % str{2}=\'y(t) = 1\\zeta^{2})^{0.5}\'; str{6}=\'\\theta = arctg(\\beta/\\zeta)\'; str{7}=\'\\zeta = .2, .4, .6, .8, 1\'; %

% 使 H 句柄轴对象成为当前轴,然后注释多行文字。

set(gcf, \'CurrentAxes\',H) % text(0.01, 0.73, str, \'FontSize\', 12) % h1=axes(\'Position\', [0.45, 0.45, 0.5, 0.5]); % 产生右半窗的轴位框 ribbon(tt,Y,0.4) % 在 h1 轴位框中画彩带图 % 对 X 轴、Z 轴重标刻

set(h1,\'XTickLabelMode\',\'manual\',\'XTickLabel\',\'0|0.4|0.8|1.2\');% set(h1,\'ZTickLabel\',\'0|1.0|2.0\'); % % 低层指令标识轴名 set(get(h1,\'XLabel\'),\'String\',\'\\zeta set(get(h1,\'YLabel\'),\'String\',\'\\leftarrow

\\rightarrow\',\'Rotation\',17.5) t\',\'Rotation\',-25)

% set(get(h1,\'Zlabel\'),\'String\',\'y \\rightarrow\') h2=axes(\'Position\',[0.03, 0.08, 0.27, 0.27]);% 在左下角,产生小的轴位框。 plot(tt,Y) % 在 h2 轴对象上画二维图

% 在右下方画系统方块框图 h3=axes(\'Position\',[0.37,0.04,0.63,0.32]); % 设置画框图的轴位框 set(h3,\'Xlim\',[0,1.2],\'Ylim\',[0,0.5]) % 设置轴的刻度范围 set(h3,\'DataAspectRatio\',[1 1 1]) % 设置刻度比例 set(h3,\'ColorOrder\',[0,0,0]) % 设置绘线的首选用色 set(h3,\'Visible\',\'off\')

%

hh1=rectangle(\'Position\',[0.5,0.2,0.4,0.2],\'Curvature\',[0,0]); % 画方框

hh2=rectangle(\'Position\',[0.2,0.26,0.08,0.08],\'Curvature\',[1,1]);

% 画圆框

xx1=0.05:0.01:0.2;xx2=0.28:0.02:0.5; xx3=0.9:0.02:1.1;xx4=0.24:0.02:1; yy5=0.1:0.02:0.26;yy6=0.1:0.02:0.3; yy1=0.3*ones(size(xx1));yy2=0.3*ones(size(xx2)); yy3=0.3*ones(size(xx3));yy4=0.1*ones(size(xx4)); xx5=0.24*ones(size(yy5));xx6=ones(size(yy6)); line(xx1,yy1);line(xx2,yy2);line(xx3,yy3);line(xx4,yy4); line(xx5,yy5);line(xx6,yy6) line(0.17,0.3,\'Marker\',\'>\',\'MarkerFaceColor\',\'k\') line(0.47,0.3,\'Marker\',\'>\',\'MarkerFaceColor\',\'k\') line(1.1,0.3,\'Marker\',\'>\',\'MarkerFaceColor\',\'k\') line(0.24,0.23,\'Marker\',\'^\',\'MarkerFaceColor\',\'k\') line(0.17,0.35,\'Marker\',\'+\') text(0.27,0.23,\'-\') text(0.05,0.35,\'u(t)\') text(1,0.35,\'y(t)\')

text(0.6,0.26,\'s{^2} + 2{\\zeta}s\'); xx7=0.56:0.02:0.84;yy7=0.3*ones(size(xx7));line(xx7,yy7) text(0.68,0.35,\'1\')

推荐第3篇:Mathematica绘图总结

Mathematica绘图总结

Mathematica是一个强大的数学工具,它可以广泛应用到数学的各个领域中。而Mathematica的绘图以其丰富的形式,多样的变化,鲜明的色彩给人以直观的视觉感受,并加深我们对抽象的数学的直观理解。

·二维作图

1 基本绘图命令

Plot[f,{x,xmin,xmax},选项]:f[x]在区间[xmin,xmax]上的函数曲线 Plot[{fl, f2..},{x,xmin,xmax},选项]:在同一图形上画几条曲线 ListPlot[{y1,y2,..}]:绘出由离散点对(n,yn)组成的图

ListPlot[{{x1,y1},{x2,y2},}}:绘出由离散点对(xi,yi)组成的图

ParametricPlot[{fx,fy},{t,tmin,tmax}]:由参数方程在参数变化范围内产生的曲线

2常用选项

Plot 函数的选项,告诉系统如何显示图形,以及对坐标轴、刻度等细节的处理等。

PlotRange:作图显示的值域范围 AspectRatio:图形的纵横比 PlotLabel->label:标题文字 Axes:分别制定是否画x,y轴

AxesLabel->{xlabel,ylabel}: x,y轴上的说明文字 AxesOrigin->{x,y}:坐标轴原点位置 Frame:是否画边框

FrameLabel->{xmlabel,ymlabel,xplabel,yplabel}:边框四边上的文字 Ticks:设置坐标轴上刻度的位置

lotsytle->{{style1},{style2},..}:曲线的线性颜色等属性 PlotPoints:曲线取样点,越大越细致

·三维作图

1 基本绘图命令 Plot3D[f,{x,xmin,xmax},{y,ymin,ymax},选项]:二维函数flx,y]的空间曲面 ListPlot3D[array]:二维数据阵array的立体高度图

ParametricPlot3D[{fx,fy,fz},{t,tmin,tmax}]:三维参数图形

ContourPlot[f,{x,xmin,xmax},{y,ymin,ymax}]:二维函数f在指定区间上的等高线图

2常用选项

Axes:是否包括轴

PlotLabel:在轴上加标志

PlotLabel:设置x,y,z 轴的标志

AspectRatio:图形的高度与宽度之比

ViewPoint:观察曲面所在的点,可以设定任何观察点 Boxed True:是否在曲面周围加立体框 BoxRatios:三维立体边长比率

·等值线图和密度图

ContourPlot [f[x,y],{x,xmin,xmax},{y,ymin,ymax},选项]:等值线图 Densityplot [f[x,y],{x,xmin,xmax},{y,ymin,ymax},选项]:密度图

·用图形元素绘图

Point [{x, y}]:点的位置在{x,y},x 和y 为坐标值 Line [{{x1,y1}, {x2,y2},…}]:依次连接相邻两点的线段

Rectangle [{xmin,ymin}, {xmax,ymax}]:以{xmin,ymin}和{xmax,ymax}为对角 线坐标的填实矩形

Polygon [{x1,y1}, {x2,y2},…]:以{x1,y1},{x2,y2},…为顶点的封闭多边形 Raster [{{a11,a12,…}, {a21,a22,…},…}]:灰度颜色的矩阵 Circle [{x,y}, r]:圆心在{x,y},半径为r 的圆

Circle [{x,y}, {rx,ry}]]:圆心在{x,y}, 长短半轴为rx和ry的椭圆 Circle [{x,y}, r, {t1,t2}]:从弧度t1 到弧度t2 的圆弧

Circle [{x,y}, {rx,rt}, {t1,t2}]:从弧度t1 到弧度t2 的椭圆弧 Disk [{x,y}, r]:圆心在{x,y},半径为r 的填实圆 Point[{x,y,z}]:点{x,y,z} Line[{{x1,y1,z1},{x2,y2,z2},…}]:通过点{x1,y1,z1},{x2,y2,z2},…的线 Polygon[{{x1,y1,z1},{x2,y2,z2},…}]:具有指定角的填实多边形

Cuboid[{x0,y0,z0},{x1,y1,z1}]:以{x0,y0,z0}和{x1,y1,z1}为对角线的立方体 Text [expr,{x,y,z}]:在{x,y,z}处的文本

·图形显示

Show[graphics,options]:显示一组图形对象,options为选项设置 Show[g1,g2…]:在一个图上叠加显示一组图形对象

GraphicsArray[{g1,g2,...}]:在一个图上分块显示一组图形对象

SelectionAnimate[notebook,t]:把选中的notebook中的图画循环放映 ·着色及其他

GrayLevel[level]:灰度level为0~1间的实数

RGBColor[red,green,blue]: RGB颜色,均为0~I间的实数 Hue[h,s,b]:亮度,饱和度等,均为0~1间的实数 CMYKColor[cyan,magenta,yellow,block]: CMYK颜色 Thickne[r]:设置线宽为r PointSize[d]:设置绘点的大小

Dashing[{r1, r2...}]画一个单元的间隔长度的虚线 ImageSize->{x,y}:显示图形大小(单位为像素) 总结:Mathematica中作图的命令繁多复杂,我们要将这些命令熟练掌握,灵活运用,才能做出精美的图案。

推荐第4篇:计算机绘图课程总结

课程总结

本学期担任2010级机电

1、

2、动车班机械制图及CAD课程中的计算机绘图部分的理论与实践教学工作,在同学们的大力配合和支持下,较好地完成了预定教学任务,下面进行本课程的总结。

按照教学大纲要求,计算机绘图课程授课计划为64学时,其中理论课30学时,实践课34学时,历经18周,圆满地完成了教学大纲所要求的教学任务,并进行了计算机绘图期末考查,绝大多数同学考查成绩都很好,没有不及格学生。

本课程是机电一体化技术专业和相关专业高职教育的专业基础课程。以机械制图为起点,以如何利用AutoCAD软件绘制机械图形为讲授对象,是集理论性与应用性为一体的课程。

使学生在全面了解机械制图历史、现状与发展趋势的基础上,深刻理解AutoCAD的理论、观点,系统掌握计算机制图的方法、技术,具备在机械加工中绘图的实际技能,从而胜任工程设计及CAD应用和开发的工作。

学生应是通过本课程的学习,能够进一步开发形象思维能力。使学生掌握计算机绘图方法,具有运用计算机绘制工程图样的能力,使学生的综合图形表达能力和设计能力得到进一步提高,为学习后续课程作好准备。

在教学过程中,我充分运用现代化教育方法和手段,努力将传统教学与现代教学有机结合、优势互补,在课程教学中把案例教学、多

媒体教学、观摩教学等多种方法有机有序的结合,制作了生动形象的多媒体课件,提高了课堂教学效果。在课程教学设计方面,制作了基本操作和实例紧密结合的多媒体课件,帮助学生理解和消化枯燥的教学内容,实现师生之间和学生之间全方位的自由互动交流。

在课程教学环节中,根据机电一体化专业和动车组技术专业的人才培养目标,除了课堂教学在以往教学基础上,增加了能力训练内容。采取技能培养与素质拓展训练相统一的实践环节教学模式,使学生能将理论知识与实践应用相结合,提高软件的操作能力。

通过本学期的教学,激发了学生的学习热情,培养了学生的创新思维和能力,增强了学生的感性认识,收到良好的教学效果。通过本人的努力,许多学生都爱学习计算机绘图这门课程,今后应更加努力,培养出更多的应用型人才,为学生们在以后的学习和工作中打下良好的基础。

2011.7

推荐第5篇:solidworks绘图技巧总结

solidworks绘图技巧总结

solidworks使用时间长了慢慢通过搜集整理就会总结出一部分solidworks建 模、装配、出图等技巧,那么现在就分享一部分整理的solidworks使用技巧, 希望给大家抛砖引玉,带来启发。 1.将工具按钮放置在不同的工具栏中

可根据自己的习惯定义工具栏,把常用的按钮放到不同的工具栏中。如“重建模型” 按钮,可以在窗口右下角和左上角各放一个,以便于提高工作效率。

2.窗口的分割

双击或拖动窗口分栏线,可以将同一窗口进行分割,以便于在不同的窗口中观看模 型的不同视图。对左侧窗口进行分割可以同时显示不同的内容,如

FeatureManager设计树、PropertyManager属性管理器或 ConfigurationManager配置管理器。

3.改变模型旋转中心

单击“旋转视图”按钮,使旋转视图命令激活,在图形区域选择模型的顶点、边或面 可以使模型绕所选择的对象旋转。

4.关联的自定义属性

在零件模板中设置零件的自定义属性:“文件”==>“属性”。在“指定配置”标签中可 设置零件的一些属性,如零件代号、表面处理等参数,这些参数可和装配图的材料 明细表以及图纸的标题栏相关,并自动添加到工程图或材料明细表。

5.质量特性可以作为自定义属性

零件的质量特性如密度、质量、体积等可以作为零件的自定义属性。

6.零件文件的大小

零件文件在特征压缩状态和正常状态下保存时,文件的大小不同。所有特征被压缩 后保存,大约可以节省20%~80%的磁盘空间。

7.绘制草图时最好关闭网格捕捉

8.绘制草图的最佳步骤

首先绘制草图形状;其次确定草图各元素间的几何关系、位置关系和定位尺寸;最 后标注草图的形状尺寸。 9.绘制垂直或平行线

保持一条直线处于选择状态,使用直线绘制工具,通过观察系统的推理线可以绘制 与被选直线平行或垂直的线段。

10.判断欠定义元素

当草图元素很多时,如果不清楚那些元素欠定义,可以拖动蓝色的元素判断该元素 需要标注的尺寸或其他几何关系。

11.绘制直线到绘制圆弧的切换

从绘制直线转到绘制圆弧状态,可以不用按“A”键;在直线端点附近移动鼠标,系统 可以自动转到绘制圆弧状态。

12.利用三点标注角度

可先选择顶点,再分别选择角度的另两个端点,确定尺寸位置。

13.标注圆弧长度

可先分别选择圆弧的两个端点,然后选择圆弧,确定尺寸位置。

14.输入尺寸时给定尺寸的数据单位

如果不给定数据单位,则使用已经设定的默认单位;当指定单位时,系统自动按指 定单位换算成默认单位。如,默认单位是mm,当输入10in时,系统将换算成 254mm;

15.在草绘中标注元素尺寸时最好同时给定尺寸的公差和有关前后缀文本。

16.取消系统推理指针和推理线

绘制草图时按住Ctrl键,系统将不显示推理指针和推理线,也就不会自动产生几何 约束关系。

17.特征复制/粘贴以及镜像时的注意事项

使用复制/粘贴或镜像生成特征时,应该注意检查生成的特征是否正确。在实际应 用中发现,某些经粘贴或镜像产生的特征有时会与源特征不同。

18.两个零件间特征的复制

使用复制/粘贴方法或按住Shift键拖动特征到另一零件窗口的适当位置,可以复 制特征到其他零件。

19.放样特征的轮廓对应点

建立放样特征时,可以在放样轮廓中绘制参考草绘点,以便于控制放样特征的轮廓 对应点。

20.阵列产生螺旋线扫描

螺旋扫描特征对系统性能要求很高,如果螺旋线很长,特征会很复杂。可以利用阵 列方法建立: 首先定义一圈的螺旋扫描,然后利用线性阵列将其阵列成所需的螺 旋圈数,这样会大大降低SolidWorks对系统的要求,加快处理速度。

21.用新建立的配置复制当前激活的配置

使不同配置保持激活状态并建立新配置,可以提高建立配置的效率。

22.删除系列零件设计表而不删除配置

由设计表生成的配置与设计表不再有任何关系,因此,当需要生成多种类型的配置 并且数量很多时,可以考虑首先使用系列零件设计表生成其中一个类型,删除系列 零件设计表后再处理另一种类型。

23.零件的配合参考和智能装配

只有在零件中设置配合参考,才可以在FeaturePalette窗口、零件的

FeatureManager设计树中建立零件名称或在资源管理器中拖动零件到装配中 实现零件的智能装配。

24.装配中同一零部件的多个实例

在装配体中按住Ctrl键拖动零部件,可以在装配体中装配同一零部件的多个实例。

25.隐藏装配文件设计树的更新夹

在装配中建立零件或特征的外部参考信息,在FeatureManager设计树的底部 ,有时会使FeatureManager设计树显得非常长,可以右击装配体文件名称选 择右键菜单“隐藏更新夹”隐藏所有的更新内容。

26.文件的改名存盘

如果需要对被参考的文件改名存盘时(如对装配文件的零部件或工程图文件的模型) ,最好打开参考文件,这样,系统可以将参考文件的参考信息同时进行处理,以免 出现找不到参考文件的错误。

27.工程图和模型文件的尺寸单位

只要工程图的单位设置为“mm”,不管模型文件的单位是什么,插入模型尺寸时会 自动转化为“mm”单位;

28.半剖视图、局部剖视图的建立方法

为模型文件建立一个新配置,利用切除特征在剖面位置切除模型一部分。在工程图 中利用指定的配置建立视图,使用“插入”==>“区域剖面线”为切除部分绘制剖面线 。

29.1×45°倒角的标注方法

可以使用文本注释的方法来实现。当文本中链接倒角的尺寸值时,文本内容随倒角 尺寸变化而变化。

30.将材料明细表输出成单独的Excel表

单击装配图中的材料名细表,使其处于被选择状态。选择菜单:“文件”==>“另存 为”,可以将材料明细表输出成Excel文件。

推荐第6篇:Sketchup绘图常见问题总结

dong

Sketchup绘图常见问题总结

一.vray的安装 先安装sketchup的英文版,再安装sketchup的顶渲简体中文版,再使用注

册机注册,再安装vray,这个过程中不要更改安装的默认位置。

二.CAD导入sketchup的尺寸变更问题,导入-dxg格式-打开面板的选项-单位设置为毫米,

另外注意 窗口-模型信息-单位设置成小数 -毫米-0.0 三.炸开-吸取键-上材质

(1) 导入eps文件,分辨 300,在图层下方新建图层,白色填充,图层-转为背景图 层

(2)大致的为道路。绿化,水体,铺地,建筑区分开,道路用直线工具使其封闭,选

择-保存选取,用858a8d填充,绿化用86b13c填充,建筑用faf4d5填充 ,水体大

用5074b6,深的用4f76bd,浅的用6483c2,宅前铺地用d4d5e0,人行道用

e8d7b6,特殊

铺地用ffdb90,,广场性的铺地efd2e0,

(3)建立组,按铺地,色块,线稿将图层区分开

(4)添加图例,顺序是主干,次干,绿化,制作树影,建立动作,ctrl+j复制主干道图

,移到主干道图层下方,ctrl+m曲线,将左下角的先移到最上面,这样就将图层设

置成黑色了,不透明度为百分之80.移动图层,停止动作(或添加效果,正片叠底,

75 。120 , 1 2)

(5),铺装的设置, 人行道,双击缩略图,样式设置,图案叠加,选择纹理拼贴,正片

叠底,百分之63,自制图案,选择图案-编辑-自定义图案,回到原图中,双击缩略图,

图层样式,图案叠加,选择,确定

(6)水面的制作,池塘的制作,先填充5074b6,将一个水面导入,将水面载入选区,给

导入图层建一个蒙版,图层混合模式为叠加

大片水面的处理,色相饱和度的处理,使水面偏青色,色相6,饱和度设置为73,明

度为27,导入一张水面,将原图层的水面载入选区,回到导入水面的图层,添加一

个蒙版,再添加渐变,设置颜色75c3ed,背景色蓝色,添加光线打入的方向亮,另

一方暗的渐变,图层混合模式为叠加

(7)

草地的细化处理,添加杂色,滤镜-杂色-添加杂色-23.5

滤镜-模糊-动感模糊 -

角度22,像素9

给草地添加层次光点,再草地上方新建图层,画笔工具大小为66,前景色f4e927 ,

再草地的边界和角部添加光点,设置图层混合模式为叠加,不透明度为70,为了体

现光线的方向,设置渐变,前景色黑,背景色白色,图层混合模式叠加,不透明度

50.

(8)

阴影的制作,水面, 内阴影 ,正片叠底,

不透明度,75,角度124,距离和大小是

17,

建筑效果,投影, 正片叠底,不透明度70,角度120,距离大小3,3,描边,像素大小

1,位置外部,颜色34352d。

主干道阴影 投影正片叠底,45 5 5 描边 1 外部 34352d 四.从cad中输出eps文件

1.添加eps打印机,文件-打印-绘图仪管理器-添加绘图仪向导-下一步-下一步-adobe-postscript level2-下一步-打印到文件-eps绘图仪 -完成

2.打印输出eps文件。打印样式表选择acad样式,选择所有颜色,设置颜色为黑色,线型实心,线宽0.05.3.制作玻璃屋顶,大片的为4070a0.,区域2 是77a5d8,区域3是eleffa,区域4是b6cae2。 五.比例缩放

先导入组件模型到场景里面-双击进入组件-用辅助线测量工具(快捷键t的那个)测量模型里面两参考点间的距离-点击第二点后窗口右下角显示出来了两点间距离后紧接着用键盘输入你想改变为的距离,弹出窗口“是否…………”,点确定,ok

先选中缩放的物体,再选择工具栏中的“工具”,找到“SCALE”后单击,物体会出现缩放轮廓,选择对角线,在软件右下角输入缩放倍数,如100。

推荐第7篇:计算机辅助绘图学习总结

计算机辅助绘图学习总结

姓名:郭佳学号:20115537专业班级:信息与计算科学1班

这学期我选修了计算机辅助绘图这门选修课。老师带领我们主要认识了CAD软件的应用。利用计算机及其图型设备帮助设计人员进行设计工作,简称CAD。在工程和产品设计中,计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。CAD技术的出现,使科学技术加速转化为社会生产力。CAD技术几乎在一切设计领域内掀起了一场革命, CAD技术的应用给现代制造业设计工作带来了极大的方便, 而CAD软件则以简单、快捷、存储方便等优点在制造设计中承担着不可替代的重要作用。

初次接触CAD,是在大一的实习中,在机房里,我用CAD画图画得特别快,自鸣得意,自以为在这一软件上颇有天赋;第二次接触,在去年暑假,爸爸要我去一个朋友开的建筑设计广告公司帮忙,期间为其设计图纸时的精妙叹为观止,而这,也就是我报了这门选修课的根源了;我是计算机学院的,虽然来到课堂上后发现很多同学都是来自机械和自动化的,但是我还是觉得身为学计算机的也应该了解甚至掌握这样一项重要的计算机技术。下面我说下我对这门技术的理解。

一 对CAD技术的理解

CAD技术是一种将人和计算机结合起来以辅助进行产品的绘图设计与分析的技术,是综合了计算机与工程设计方法的最新发展而形成的一门新兴学科。它是一种用计算机软、硬件系统辅助人们对产品或工程进行绘图设计的方法和技术,包括设计、绘图、工程分析与文档制作等设计活动。

由此看来,CAD是一种先进的设计方法,CAD系统应包含设计过程中的各个环节。这种系统除了以计算机图形理论作基础,计算机绘图系统作手段外,还必需有专业设计工作所涉及的基础数学、设计理论、设计方法甚至专家经验等方面的知识,几方面的知识合作起来,才能开发出实用的计算机辅助绘图系统。因此,可以说计算机辅助绘图是一门跨学科的综合性很强的高科技技术,它在缩短设计周期,提高设计质量,降低设计成本及发挥设计人员创新思维等方面发挥着重大作用,大力开展CAD技术的研究和应用,在国民经济发展中有着广阔的前景。

二 CAD基本技术

主要有基本技术 主要包括交互技术、图形变换技术、曲面造型和实体造型技术等系统组成。

CAD 应用软件提供几何造型、特征计算、绘图等功能 , 以完成面向各专业领域的各种专门设计。

三 CAD技术的优点

计算机辅助技术,作为一种现代化计算机辅助手段,相对于传统的徒手绘制而言,计算机以其快捷、便利的优越性,为设计师提供了充分的技术手段,它将人们从过去诸多繁杂劳动中释放出来,人们可以更迅速、更准确、更有效地处理

各种文字、图形、图像等信息,实现各种创意。它不仅方便快捷,简单实用,而且具备很多人工设计所不具备的优点,细微精确,还可以自动校验模拟,深受设计者们的亲睐。

四 学习心得

为了吸取教训,我也总结出了很多实用的方法:

1、要善于比较学习

容易混淆的命令,在使用过程中要善于比较,弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCAIE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

2、层次要分明

图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好习惯,受益匪浅。

3、图面要清楚

使用线宽,可是用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。作为初学者,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

5、内外有别

“块”有内部块与外部图块之分。内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。外部图块将“块”以文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这时候外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、养成检查的好习惯

图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。初学者一定要学会如何查找“漏洞”,修复错误。

7、写文字要规范

文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。

8、特殊字符,特殊处理

实际绘图中,常需要输入一些特殊字符,如角度标志,直径符号等。这些中利用AutoCAD提供的控制码来输入,较易掌握。

我相信,只要认真做好上面的几条,就一定可以很好的利用计算机辅助绘图,真正的学以致用。

五 结束语

通过学习,我了解到CAD技术对现代制造业的深远影响。为掌握以及熟练的运用CAD技术,充分的了解CAD技术的发展是十分必要的。在未来,由于计算机软硬件技术的飞速进展,CAD技术也必将得到突飞猛进的发展。CAD技术作为一种现代化设计方法和提高设计生产力的有效手段,在设计领域掀起的翻天覆地的革新浪潮将一直持续,CAD技术已是现代工程设计中的必由之路。

推荐第8篇:绘图技能大赛活动总结

绘图技能大赛活动总结

为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,建筑工程学院鲁班建筑协会在2014年4月25日在校园举办了绘图技能大赛。在学院领导的关心与支持下,在鲁班建筑协会各部室成员的共同努力下,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动之前,鲁班建筑协会制图部详细的写了活动策划书及比赛项目的评分准则。

2、学院领导、老师的重视和支持,在比赛前为我们提供了良好的比赛场地和比赛工具,使得参赛人员绘图技能水平可以极大的发挥。

二、报名踊跃,参与积极

自活动开始宣传,各部室踊跃报名,协会外同学也积极报给制图部成员,使活动前期获得了极大的成功。

三、活动严谨,令人回味

比赛开始前十分钟,活动负责人宣读了比赛规则,监考员发放图纸和丁字尺;正式开始后,监考员计时。各参赛人员沉着冷静,熟练的画图技巧及绘图工具使用,也使得这次活动得到了根本意义上的成功。比赛结束后,鲁班建筑协会会长对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力,此次比赛圆满地落下了帷幕。

四、不足之处,努力方向

有些同学画图太慢、绘图质量差,这也是前期制图培训中的不足。另外,监考员没有记清提前完成同学的完成时间,分工没有落实到个人,这也是组织工作者的失误。以后应该详细安排现场工作,避免现场混乱和工作人员之间的相互推诿。

五、活动照片

丰富了学生的校园文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力,同时更好的促进学生参与实践的发展。同时此次技能大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。

建筑工程学院社团联合会分会

鲁班建筑协会制图部

2014年12月18

推荐第9篇:绘图小作文总结(推荐)

北景中心学校

快乐绘图小作文工作总结

2013-2014学年度第一学期

在教务处的带领下,通过半年多的实践研究,通过多种形式,激发儿童对作文和绘画的兴趣和自信心,把写作当作一件“乐事”,为“写”扫除心理障碍,做到“我口说我心,我手写我心”。我们的收获是:

语文方面:

1、学生的习作兴趣被有效激发。

《全日制义务教育语文课程标准》在“实施建议”“关于写作”这一要点中提出:“„„应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话。”学生喜欢“快乐绘图小作文”,因为他们可以感受生活的甘甜,抒发自己的真情实感,而不受字数、文体等的限制。因为有了真切的活动体验,孩子们开始“写真实的内容”,“抒真切的感受”,“表真挚的感情”。

我们知道,高尚的、美的情感都出自真实的事情、发自内心的感受。让真切的感受成为学生习作的第一手材料,不仅能丰富学生的内心体验,还会提高学生的认识水平。此外及时记录心中的感受,日积月累,将成为丰厚的文章题材,为真情的抒发打下良好的基础。

2、学生的习作能力得到了提高。

学生的语文综合素养和写作能力得到了较大的提高,普遍养成了

喜欢读书,喜欢写作的良好习惯,写出了许多优秀作文。一大批优秀作文相继在各级各类比赛中和报刊上发表。今年6月份。我校135名学生参加作文大赛并分别获

一、二等奖。

3、学生的阅读兴趣更浓了。

为了促使孩子们广泛地读,大量地读,也为了能使孩子的阅读成果得以展现,我们可以经常在班级内开展一些活动,“图说故事”、“诗歌朗诵会”、“我是小小故事家”、“我和名著有个约会”、“手抄报大聚会”、“经典再现”等都是孩子们喜爱的活动形式。

4、学生的阅读能力提高了。

学生从一年级上学期开始阅读,随着年段升高逐步形成了一定的阅读能力,养成了一定的阅读习惯。学生阅读兴趣广,知识面开阔,大量的阅读积累,自然形成一定的阅读能力。随着阅读能力的增强,其它能力也随之提高了,如有效地识记要点和理解字词能力,对某项事物高度集中的注意力,思维、联想、分析综合、比较概括能力等。阅读能力的增强还有效地促进了学生良好习惯、良好的个性品质的形成,如集中精力、专心致志的学习习惯等。

数学方面:

学生学习数学的兴趣表述能力提高了。

联系课本上的实践活动,并通过自己亲自动手操作、实践,画出实践的方法,写出自己的所感所想,半年多的实践,学生不仅在表述方面有了很大的提高,同时由于实践活动较好地体现了“数学来源于生活实际”和“不同的人学习不同层次的数学”,使学生在尝到学习乐

趣的同时,又激发了求知的欲望。

“快乐绘图小作文”的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。经过一年多的学习,大多数学生已能将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。今后我们希望继续拓展“图画作文”的内容及形式,指导学生知识迁移,把学到的习作方法运用到其它的作文形式中去,让更多的学生接受作文,喜欢作文,为今后写作奠定坚实的基础。

推荐第10篇:计算机绘图实训总结

一、概述

计算机绘图实训是为模具设计专业的学生在学完机械制图与计算机绘图及同类课程以后所设置的一个重要的实践环节,也是学生第一次较全面、规范地进行设计训练,通过实训,培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械制图与计算机绘图课程和其他先修课程和基础理论并结合生产实际进行分析和解决实际问题的能力,巩固、深化和扩展学生有关机械制图与计算机绘图方面的知识;实训进一步巩固学生对AutoCAD2007软件的功能、特点、操作方法和使用技巧等课程知识的了解,训练学生掌握机械零部件、工业产品的图形绘制的方法。提高学生运用所学知识解决问题的能力,培养严谨的工作作风。为学生后续学习专业知识和毕业后从事绘图员及相关设计工作打下扎实的基础。

二、时间安排

本次实习为期一周(模具1409第14周),共约五个工作日,三十个学时。

三、实习前准备

1.场地:机电楼310机房;

2.实习指导手册:实习指导手册一本,本手册内容详实,分析透彻,操作步骤详实,非常适合本校学生学习使用;

3.实习大纲、实习计划、实习教案等完备; 4.准备了必要的参考书、参考网站及操作视频; 5.提醒学生准备其他工具。

四、实习内容

本次实习内容是基本二维图形、三视图、零件图、装配图的绘制,主要训练学生复杂机械零件设计的基本思路与方法。

五、学生的表现及操作技能

这次实习,同学们个个热情高涨,全身心地投入到实习中去。在实习过程中,同学们不怕苦,不怕累,发扬团结友爱、互相帮助的精神,圆满地完成了实习任务。

通过实习,同学们在二维图形、三视图、零件图的绘制和标注和装配图的绘制等方面都得到了锻炼,巩固和印证了所学的机械制图与计算机绘图知识,加强了理论联系实际,提高了分析问题和解决问题的能力,掌握了AutoCAD2007软件的基本操作技能,达到了预期目的,收到了很好实习效果。

六、存在的问题和建议

尽管这次实习收到了很好实习效果,达到了预期目的。但在实习过程中还存在一些问题:

1、学生识图能力较差,如果不作解释,往往较难识读复杂零件图,建议加强机械制图课程的教学,特别是加强识图的练习。

2、个别学生实习态度不够认真,有迟到、早退和旷课的现象。

第11篇:MFC经典绘图方法总结

MFC经典绘图方法总结

Windows 绘图的实质就是利用 windows提供的图形设备接口GDI(Graphics Device Interface)将图形会制在显示器上。

为了支持GDI绘图,MFC提供了两种重要的类:

设备上下文DC(Device Context)类,用于设置绘图属性和绘制图形;

绘图对象类,封装了各种GDI绘图对象,包括画笔、刷子、字体、位图、调色板和区域。

CDC类介绍: 在MFC中,CDC是设备上下文类的基类,派生类包括:CClientDC, CPaintDC, CWindowDC, CMetaFileDC类

CClientDC 客户区设备上下文, 绘制客户区时

CPaintDC 一般发生在窗口需要重绘时

CWindwDC 可以绘制整个窗口,通常在窗口WM_NCPAINT消息的响应函数CWnd::OnNCPaint()中使用

CMetaFileDC 专门用于图元文件的绘制,图元文件记录一组GDI命令,重建图形输出。

CDC包含m_hDC和 m_hAttribDC二个设备上下文。 CDC指导所有对m_hDC的输出GDI调用(SetTextColor)以及对m_hAttribDC的大部分属性GDI调用(GetTextColor)。

CDC对象的重要函数如下:

1、为指定设备创建上下文 virtual BOOL CreateDC(...) 比如创建一个为屏幕的设备上下文

CDC dc;

dc.CreateDC(\"DISPLAY\", NULL, NULL,NULL);

2、创建内存设备上下文,与指定设备上下文兼容 virtual BOOL CreateCompatibleDC( CDC * pDC)

3、删除CDC对象对应的Windows设备上下文, 通常不调用该函数而是使用析构程序 virtual BOOL DeleteDC();

4、将HDC句柄转化为设备上下文的句柄: CDC *pDC=CDC::FromHandle( hDC )

5、选择GDI对象入选到设备上下文中,一共有五种形式:

CPen * SelectObject( CPen * pPen) ;

CBrush * SelectObject( CBrush * pBrush) ;

virtual CFont * SelectObject( CFont * pFont) ;

CBitmap * SelectObject( CBitmap * pBitmap) ;

int SelectObject( CRgn * pRgn) ;

例: Cpen cpen; pen.CreatePen( PS_SOLID, 2, RGB(255,0,0) ); Cpen *pOldPen=(CPen*)pDC->SelectObject(&pen); //设置新画笔,记录旧画笔

....

pDC->SelectObject(pOldPen); //还原

画笔

三种方法创建画笔

1/构造函数:

CPen();

CPen( int nPenStyle, int nWidth, COLORREF crColor );

CPen(...)略

2/CreatePen( int nPenStyle, int nWidth, COLORREF crColor )

3/CreatePenIndirect( LPLOGPEN lpLogpen )

typedef struct tagLOGPEN{

UINT lopnStyle;

POINT lopnWidth;

COLORREF lopnColor;

}LOGPEN, *LPLOGPEN;

例:

LOGPEN lppn;

lppn.lopnColor=RGB(255,0,0);

lppn.lopnStype=PS_DASHDOT;

lgpn.lopnWidth.x=2;

lgpn.lopnWidth.y=2;

CPen pen; pen.CreatePenIndirect( &lppn );

画刷

三种方法创建

1/构造函数:

CBrush();

CBrush(COLROREF crColor);

CBrush(int nIndex, COLORREF crColor);

nIndex 哪种类型的网格, HS_BDIAGONAL HS_CROSS

HS_VERTICAL

HS_HORIZONTAL

2/CreateSolidBrush( COLORREF crColor);

3/CreateHatchBrush( int nIndex , COLORREF crColor );

4/CreateBrushIndirect( const LOGBRUSH* lpLogBrush );

typedef struct tagBRUSH{

UINT lbStyle;

// BS_HATCHED, BS_SOLID , BS_NULL

COLORREF lopnColor;

LONG lbHatch;

//HS_BDIAGONAL HS_VERTICAL

HS_HORIZONTAL

}LOGBRUSH, *LPLOGBURSH;

例:

CRect Rect(0,0,200,200);

CBrush brush(HS_HORIZONTAL,RGB(0,255,0));

CBrush *pOldBursh=pDC->SelectObject(&brush);

pDC->Rectangle(Rect);

pDC->SelectObject( pOldBursh); 图形绘制

1.点绘制

//返回RGB值

COLORREF SetPixel(int x, int y, COLORREF crColor);

COLORREF SetPixel(POINT point, COLORREF crColor);

//返回BOOL值,绘制是否成功.

BOOL SetPixelV(int x, int y, COLORREF crColor);

BOOL SetPixelV(POINT point, COLORREF crColor); 2.直线绘制

//返回CPoint对象的x和y坐标的前一次取值

CPoint MoveTo(int x, int y);

CPoint MoveTo(POINT point);

//返回绘制是否成功

BOOL MoveTo(int x, int y);

BOOL MoveTo(POINT point);

例:

CPen pen; pen.CreatePen(PS_SOLID,2,RGB(0,255,0));

HS_CROSS

CPen* oldPen =(CPen *)pDC->SelectObject(&pen);

CPoint oldPoint=pDC->MoveTo(600,300);

pDC->LineTo(500,500);

3.矩形绘制

1/矩形绘制

BOOL Rectangle( int x1, int y1, int x2, int y2 );

BOOL Rectangle( LPRECT lpRect);

例:

pDC->SelectObject( oldPen);

pDC->Rectangle(0,0,600,300);

CRect Rect(0,0,300,200);

CBrush brush(HS_HORIZONTAL,RGB(0,255,0));

CBrush *pOldBursh=pDC->SelectObject(&brush);

pDC->Rectangle( &Rect );

pDC->SelectObject( pOldBursh);

例:

CPen pen;

pen.CreatePen(PS_DASH, 1,RGB(255,0,0));

LOGBRUSH lb;

memset( &lb,0, sizeof(lb));

lb.lbStyle=BS_HATCHED;

lb.lbHatch=HS_DIAGCROSS;

CBrush brush;

brush.CreateBrushIndirect( &lb);

CPen *pOldPen=(CPen *)pDC->SelectObject( & pen);

CBrush *pOldBrush=(CBrush*)pDC->SelectObject(&brush);

pDC->Rectangle(0,0,200,200);

pDC->SelectObject( pOldPen);

pDC->SelectObject( pOldBrush);

2/三维矩形线框绘制

void Draw3dRect(int x, int y, int cx, int cy , COLORREF clrTopLeft, COLORBEF clrBottomRight );

void Draw3dRect(LPCRECT lpRect, COLORREF clrTopLeft, COLORBEF clrBottomRight );

例:

pDC->Draw3dRect(100, 100, 200, 300, RGB(255,0,0), RGB(0,255,0));

3/表示焦点风格矩形

void DrawFocusRect( LPCRECT lpRect);

例:

CRect rt( 400,400, 450, 450);

pDC->DrawFocusRect( &rt);

4/绘制拖曳形线框

void DrawDragRect(LPCRECT lpRect , SIZE size LPCRECT lpRectLast, SIZE sizeLast, CBrush* pBrush=NULL , CBrush* pBrushLast=NULL);

5/圆角矩形

void RoundRect(LPCRECT lpRect , POINT point);

//point.x 椭圆宽, point.y 椭圆高

void RoundRect(int x1, int y1, int x2, int y2,

int x3, int y3 );

例:

pDC->RoundRect(250, 250, 400, 400, 50, 100);

4.椭圆绘制

BOOL Ellipse( LPCRECT lpRect ) //椭圆的外接矩形范围

文字绘制

TextOut函数

返回值是BOOL

BOOL TextOut( int x, int y, const CString & str );

virtual BOOL TextOut(int x, int y, LPCSTR lpszString, int nCount);

DrawText函数 返回值是文本高度

int DrawText ( LPCSTR lpszString, int nCount, LPRECT lpRect, UNIT nFormat);

int DrawText ( const CString& str, LPRECT lpRect, UNIT nFormat);

//DT_BOTTOM DT_LEFT...

//注意:如果nFormat 参数指定了DT_CALCRECT标志,由lpRect指定的矩形将会更新,以反映显示文本需要的高度和宽度,但并不绘制显示

文字背景色和前景色

virtual COLORREF SetBKColor( COLORREF crColor); int SetBKMode( int nBKMode); // nBKMode: OPAQUE, TRANSPARENT时,SetBKColor失效

例:

CRect rect; GetClientRect(&rect); pDC->FillSolidRect(rect,RGB(0,0,255)); CString strText=L\"VC++ BKColor Demo...\"; pDC->SetTextColor(RGB(255,255,255)); pDC->SetBkColor(RGB(255,0,0)); pDC->SetBkMode(TRANSPARENT); pDC->TextOut(10,10,strText); 文字字体

设置文字的字体会使用到MFC下的CFont类,然后调用CFont类下的四个成员函数: CreateFont, CreateFontIndirect, CreatePointFont和 CreatePointFontIndirect,详见msdn帮助 例: 1/CreateFont 函数 CFont font; font.CreateFont(25, 0, 1800, 0, FW_BOLD, 1, 1, 0, DEFAULT_CHARSET, OUT_DEFAULT_PRECIS, CLIP_DEFAULT_PRECIS, DEFAULT_QUALITY, FIXED_PITCH|FF_MODERN, L\"Courier New\" ); CString strText=L\"VC++ Font Demo...\"; pDC->SetTextColor( RGB(255,0,0)); CFont *pOldFont=(CFont*)pDC->SelectObject(&font); pDC->TextOut(210,210, strText); pDC->SelectObject(pOldFont); 2/ CreateFontIndirect(const LOGFONT* lpLogFont); typedef struct tagLOGFONT{ //14个成员变量与世隔绝 CreateFont函数类似 }LOGFONT; 3/如果只注重字体的高度和字体名时,使用CreatePointFont(int nPointSize, LPCSTR lpszFaceName, CDC* pDC=NULL);

位图显示

A:位图介绍,CBitmap类封装了Windows图形设备接口中的位图,并提供了操作位图的成员函数

1/创建兼容位图,使之与指定设备兼容. BOOL CreateCompatibleBitmap(CDC *pDC, int nWidth, int nHeight);

2/得到位图信息,作用是填充BITMAP结构. int GetBitmap(BITMAP * pBitMap);

3/加载位图资源,加载一个命名的位图资源来初始化位图对象. BOOL LoadBitmap( LPCSTR lpszResourceName); BOOL LoadBitmap( UINT nIDResuource );

B:显示位图,VC++提供 BitBlt, StretchBlt和 TransparentBit(需加入 msimg32.lib库) 1/ BOOL BitBlt(int x , int y, int nWidth, int nHeight, CDC* pSrcDC, int xSrc, int ySrc, DWORD dwRop );//尺寸不变

2/ BOOL StretchBlt( int x, int y, int nWidth, int nHeight, CDC* pSrcDC,

int xSrc, int ySrc, int nSrcWidth, int nSrcHeight, DWORD dwRop); //支持缩放

/* dwRop一般设置为SRCCOPY */ 3/ BOOL TransparentBlt( HDC hdcDest, int nXOriginDest, int nYOriginDest, int nWidthDest, int nHeightDest,

HDC hdcSrc, int nXoriginSrc, int nYOriginSrc, int nWidthSrc, int nHeightSrc, UINT crTransparent); 例:

CBitmap bitmap; bitmap.LoadBitmap(IDB_BITAMBOW);

BITMAP bm; bitmap.GetBitmap(&bm);

CDC MemDC; MemDC.CreateCompatibleDC(pDC); CBitmap* pOldBitmap=(CBitmap *)MemDC.SelectObject(&bitmap);

CRect rect(10,10, bm.bmWidth, bm.bmHeight);

TransparentBlt(pDC->GetSafeHdc(), rect.left, rect.top, rect.Width()*5, rect.Height()*5, MemDC.GetSafeHdc(), 0, 0, bm.bmWidth, bm.bmHeight, RGB(0,0,0)); //长宽扩大5倍,图片中黑色的部分将作为透明处理

第12篇:C#绘图双缓冲技术总结

C#绘图双缓冲技术总结 GDI+的双缓冲问题

一直以来的误区:.net1.1 和 .net 2.0 在处理控件双缓冲上是有区别的。 .net 1.1 中,使用:this.SetStyle(ControlStyles.DoubleBuffer, true); .net 2.0中,使用:this.SetStyle(ControlStyles.OptimizedDoubleBuffer, true); VS2005 是2.0 怪不说老是提示参数无效,一直也不知道是这个问题,呵呵

要知道,图元无闪烁的实现和图元的绘制方法没有多少关系,只是绘制方法可以控制图元的刷新区域,使双缓冲性能更优!

导致画面闪烁的关键原因分析:

一、绘制窗口由于大小位臵状态改变进行重绘操作时

绘图窗口内容或大小每改变一次,都要调用Paint事件进行重绘操作,该操作会使画面重新刷新一次以维持窗口正常显示。刷新过程中会导致所有图元重新绘制,而各个图元的重绘操作并不会导致Paint事件发生,因此窗口的每一次刷新只会调用Paint事件一次。窗口刷新一次的过程中,每一个图元的重绘都会立即显示到窗口,因此整个窗口中,只要是图元所在的位臵,都在刷新,而刷新的时间是有差别的,闪烁现象自然会出现。

所以说,此时导致窗口闪烁现象的关键因素并不在于Paint事件调用的次数多少,而在于各个图元的重绘。 根据以上分析可知,当图元数目不多时,窗口刷新的位臵也不多,窗口闪烁效果并不严重;当图元数目较多时,绘图窗口进行重绘的图元数量增加,绘图窗口每一次刷新都会导致较多的图元重新绘制,窗口的较多位臵都在刷新,闪烁现象自然就会越来越严重。特别是图元比较大绘制时间比较长时,闪烁问题会更加严重,因为时间延迟会更长。

解决上述问题的关键在于:窗口刷新一次的过程中,让所有图元同时显示到窗口。

二、进行鼠标跟踪绘制操作或者对图元进行变形操作时

当进行鼠标跟踪绘制操作或者对图元进行变形操作时,Paint事件会频繁发生,这会使窗口的刷新次数大大增加。虽然窗口刷新一次的过程中所有图元同时显示到窗口,但也会有时间延迟,因为此时窗口刷新的时间间隔远小于图元每一次显示到窗口所用的时间。因此闪烁现象并不能完全消除!

所以说,此时导致窗口闪烁现象的关键因素在于Paint事件发生的次数多少。 解决此问题的关键在于:设臵窗体或控件的几个关键属性。

下面来介绍解决办法的具体细节:

解决双缓冲的关键技术:

1、设臵显示图元控件的几个属性: 必须要设臵,否则效果不是很明显! this.SetStyle(ControlStyles.OptimizedDoubleBuffer |

ControlStyles.ResizeRedraw |

ControlStyles.AllPaintingInWmPaint, true);

2、窗口刷新一次的过程中,让所有图元同时显示到窗口。

可以通过以下几种方式实现,这几种方式都涉及到Graphics对象的创建方式。

Graphics对象的创建方式:

a、在内存上创建一块和显示控件相同大小的画布,在这块画布上创建Graphics对象。

接着所有的图元都在这块画布上绘制,绘制完成以后再使用该画布覆盖显示控件的背景,从而达到“显示一次仅刷新一次”的效果!

实现代码(在OnPaint方法中): Rectangle rect = e.ClipRectangle; Bitmap bufferimage = new Bitmap(this.Width, this.Height); Graphics g = Graphics.FromImage(bufferimage); g.Clear(this.BackColor); g.SmoothingMode = SmoothingMode.HighQuality; //高质量 g.PixelOffsetMode = PixelOffsetMode.HighQuality; //高像素偏移质量 foreach (IShape drawobject in doc.drawObjectList) { if (rect.IntersectsWith(drawobject.Rect)) { drawobject.Draw(g); if (drawobject.TrackerState == config.Module.Core.TrackerState.Selected

&& this.CurrentOperator == Enum.Operator.Transfrom)//仅当编辑节点操作时显示图元热点

{ drawobject.DrawTracker(g); } } } using (Graphics tg = e.Graphics) { tg.DrawImage(bufferimage, 0, 0); //把画布贴到画面上 }

b、直接在内存上创建Graphics对象: Rectangle rect = e.ClipRectangle; BufferedGraphicsContext currentContext = BufferedGraphicsManager.Current; BufferedGraphics myBuffer = currentContext.Allocate(e.Graphics, e.ClipRectangle); Graphics g = myBuffer.Graphics; g.SmoothingMode = SmoothingMode.HighQuality; g.PixelOffsetMode = PixelOffsetMode.HighSpeed; g.Clear(this.BackColor); foreach (IShape drawobject in doc.drawObjectList) { if (rect.IntersectsWith(drawobject.Rect)) { drawobject.Draw(g); if (drawobject.TrackerState == config.Module.Core.TrackerState.Selected && this.CurrentOperator == Enum.Operator.Transfrom)//仅当编辑节点操作时显示图元热点

{ drawobject.DrawTracker(g); } } } myBuffer.Render(e.Graphics); g.Dispose(); myBuffer.Dispose();//释放资源

至此,双缓冲问题解决,两种方式的实现效果都一样,但最后一种方式的占有的内存很少,不会出现内存泄露!

手工设臵双缓冲 .netframework提供了一个类BufferedGraphicsContext负责单独分配和管理图形缓冲区。每个应用程序域都有自己的默认 BufferedGraphicsContext 实例来管理此应用程序的所有默认双缓冲。大多数情况下,每个应用程序只有一个应用程序域,所以每个应用程序通常只有一个默认

BufferedGraphicsContext。默认 BufferedGraphicsContext 实例由 BufferedGraphicsManager 类管理。通过管理BufferedGraphicsContext实现双缓冲的步骤如下:

(1)获得对 BufferedGraphicsContext 类的实例的引用。 (2)通过调用 BufferedGraphicsContext.Allocate 方法创建 BufferedGraphics 类的实例。

(3)通过设臵 BufferedGraphics.Graphics 属性将图形绘制到图形缓冲区。 (4)当完成所有图形缓冲区中的绘制操作时,可调用

BufferedGraphics.Render 方法将缓冲区的内容呈现到与该缓冲区关联的绘图图面或者指定的绘图图面。

(5)完成呈现图形之后,对 BufferedGraphics 实例调用释放系统资源的 Dispose 方法。 dataGridView 闪烁 和 listview 闪烁 的解决办法。

-----------------------DataGridView

/// ///双缓冲DataGridView,解决闪烁 /// cla DoubleBufferDataGridView : DataGridView { public DoubleBuffeDataGridView () { SetStyle(ControlStyles.DoubleBuffer | ControlStyles.OptimizedDoubleBuffer | ControlStyles.AllPaintingInWmPaint, true); UpdateStyles(); } } 然后在DataGridView所在窗体的InitializeComponent方法中,更改控件类型实例化语句为:

//this.dataGridView1 = new System.Windows.Forms.DataGridView(); (屏蔽掉) this.dataGridView1 = new DoubleBufferDataGridView (); -----------------------ListView------ /// ///双缓冲ListView ,解决闪烁 /// cla DoubleBufferListView : ListView { public DoubleBufferListView() { SetStyle(ControlStyles.DoubleBuffer | ControlStyles.OptimizedDoubleBuffer | ControlStyles.AllPaintingInWmPaint, true); UpdateStyles(); } } 然后在ListView 所在窗体的InitializeComponent方法中,更改控件类型实例化语句为:

//this.listView1 = new System.Windows.Forms.ListView(); (屏蔽掉) this.listView1 = new DoubleBufferListView();

foreach

foreach 语句为数组或对象集合中的每个元素重复一个嵌入语句组。foreach 语句用于循环访问集合以获取所需信息,但不应用于更改集合内容以避免产生不可预知的副作用。此语句的形式如下:

foreach (type identifier in expreion) statement

其中:

type

identifier 的类型。

identifier

表示集合元素的迭代变量。如果迭代变量为值类型,则无法修改的只读变量也是有效的。

expreion

对象集合或数组表达式。集合元素的类型必须可以转换为 identifier 类型。请不要使用计算为 null 的表达式。

而应计算为实现 IEnumerable 的类型或声明 GetEnumerator 方法的类型。在后一种情况中,GetEnumerator 应该要么返回实现 IEnumerator 的类型,要么声明 IEnumerator 中定义的所有方法。

statement

要执行的嵌入语句。

事例:

int[] arr = new int[] { 0, 1, 2, 3, 4 };

foreach (int i in arr)

{

Console.Write(i);

}

C#中foreach语法

int[] arr={1,2,3};

foreach(int i in arr)

{

System.Console.WriteLine(i);

}

php中foreach语法

$arr=array(1,2,3,4,\'a\',\'b\',\"c\");

1.

foreach($arr as $v)

{

echo $v.\" \";

}

2.

foreach($arr2 as $k=>$v)

{

echo \"[$k]=>$v\";

}

java中foreach语法

格式:

for(元素类型type 元素变量x : 遍历对象obj)

{

引用了x的java语句;

}

Example:

public cla Test {

public static void main(String[] args)

{

int[] a = {1,2,3};

for(int i : a)

System.out.print(i + \" \");

}

}

第13篇:对CADe_SIMU绘图仿真使用总结

CADe_SIMU绘图与仿真软件

用绘图仿真软件来设计电路,非常容易上手,不但可以快捷绘制电气线路图,而且还能将绘制电气线路图仿真。现以我个了解对该软件的使用方法和步骤进行介绍:

1:启动CADe_SIMU.输入密码打开程序界面窗口。 2:设置绘图情景,

在“文件下拉菜单中点击“选项”,弹出的“选项\"对话框窗口,在此对话框窗口选择“图纸”的大小,即可进行“图表设置”“视图选项’等的设定。 3:电气元器件

(1) 交直流电源;(2)熔断器和断路器:(3)自动开关和热继电器(4)接触器主触头;(5)交直流电机;(6)电子元器件:(7)接触器及继电器辅助触头:(8)按钮开关;(9)接近开关及其他相关;(10)线圈及输出;(11)导线及电缆。

(2) 该工具菜单使用的特点是:只要点击任一工具菜单图标,马上在工具菜单下面一行显示其类型工具条,方便选取合适的元件符号。

在该元件图标上左键单击,则该元件在绘图窗口弹出,移动光标到适当位置左键单击放置元件。单击右键退出

按住左键拖动可移动其位置,若需根据水平、垂直或反向摆放元器件则可在工具栏菜单上选择向左转、向右转90。如果摆放的位置不合适,对该元件单击元件变为红色,按Delete进行删除。根据电路连接要求选择所需的元器件符号,在绘图窗口上摆放好。总的布置要求是:布局合理,上下对正、左右平齐、间隔合适、符合规范要求。

4:连接电路导线首先单击工具菜单(11)导线及电缆图标,在弹出的工具条中选择导线连接符号。然后根据电路图的要求把各个控制线路元件连接起来用左键点选元器件的接点不放,拖出一条直线直(可转折)到下一个元件的接点,松开左键可绘出一条连接线段。

5:添加电路连接点,选择工具条中接点符号,在需要连接的节点单击即可完成 6:标注电气元器件名称及参数。双击元件弹出对话框。在对话框里设置元件名称序号。以及相关参数设置。 7.保存 点击保存,弹出对话框。设置保存在„„名称、类型、点击保存

一、介面元器件菜单

二、元器件子菜单

1、电源,点击后,出现电源的子菜单

2、熔断器

3、开关元件

4、接触器触点

5、电动机

6、电子元件

7、各种辅助触点

8、按钮、开关

9电子元件

各类电子开关、感应器、光电开关

10、接触、继电器、时间继电器线圈

10.链接线

三、绘图与仿真

1、绘图

在器件菜单中选用合适的器件,点击一下器件,鼠标移到图纸上,单击,器件就放在图纸上了,器件被选中的状态下,使用下图按钮可以任意变换器件的方向。

2、参数设置

鼠标左双击元件弹出对话框 设置元件名称序号

同一元件要同一名称,大小写要相同。 3.、连接导线

连线时注意光标前的小黑点要放在元件的连接点上

4、仿真

仿真按钮见下图 单击运行按钮

,开始仿真。单击

停止。

(1)在仿真状态下,单击-FR线圈,可仿真热继电器动作,单击复位

(2)在仿真状态下,单击-FU,可仿真熔断器烧断的情况。

(3)在仿真状态下‘单击按钮开关类可实现通断动作 四,保存

不要选择以下保存类型

第14篇:体育绘图教学大纲@

体育绘图教学大纲

一、学分与学时

总学时:34 总学分: 2 周学时:2

二、授课对象

学校体育教育专业,本科。

三、课程性质

专业拓展课.教会学生体育绘图的理论和技能,以使学生在读书时作为记录和表现教学内容的手段,提高学习质量,在毕业后能用体育绘图知识辅助教学丰富教学方法,提高教学质量,并为教学科研服务。

四、教学基本要求

1.本课程为体育系学生的必修课。

2.要求学生学会人体动作单线图的绘画技能(包括徒手体操,大柴棒图法的正投影图,透视图及运动技术的优美曲线图)场地器材图及上课的组织教学图的正法,技术挂图,投影仪器,幻灯片的绘制方法,以及与此相关的美术字的写法,其中人体动作单线图画法作为教学重点。

3.本课程教学方法,以讲课传授绘图理论与技能为主,讲练结合,利用课外作业反复练习绘画,利用作业讲解加深印象,提高熟练程度。

五、教学内容

1、绘图用具及其基本线条练习重点:学生了解并正确选择绘画用具,学会基本线条的绘画。

2、徒手体操单线图基本原理及透视理论界限 重点:学习了解人体的几个解剖特征,对提高单线图绘画的作用及如何正确将投影绘图方法,并了解各种点、线的透视特点,重点要求掌握好平行线的透视规律,为徒手体操透视的学习打好基础。

3、徒手操透视图的画法

重点:要求学生能将透视原理应用来指寻画人体动作的透视图。

4、徒手体操各部位的动作图的画法

重点:是将前四章学习的内容作一次总复习,要求学生通过复习能融合贯通绘图理论,较熟练地画出徒手体操各种基本部位动作图。

5、运动技术单线图基础原理

重点:学生能掌握体前和体后曲线的应用,并运用绘运动技术图的原则较正确的画出运动技术连续图。

6、体操技术单线图的画法

重点:是要求学生能用优美曲线图法画出体操技术图,举一反三,要求学生能利用曲线图法画出球类,田径等技术图。

7、场地器材及组织教法图的画法

重点:学生能用知识作为指导,正确画出场地器材的布置图及组织教法图。

8、体育教学挂图的绘制法

重点:要求学生学会几种简易的绘制挂图的方法。

六、考试方法及成绩评定:

(一)考核内容及比例组成

1.平时成绩:30%(包括表现、出勤、作业);2.理论闭卷:70%。

(二)考核方法:平时成绩根据学生出勤、课堂表现和课堂作业完成情况打分,三者各占10%;考试成绩在完成教学任务后,统一组织闭卷考试。

第15篇:线路绘图设计

如何解决线路绘图乱

1.绘图大小不一致,图形不标准

在10kV配网线路改造设计中,绘图设计人员往往存在这样的疑问?绘图的标准不一样,为什么呢?在绘图

设计中,比如说绘制电杆时,有的小样,

困扰,也很不美观,打印出来的图纸也不规范,其实在CAD绘图大多都是手动绘制,难免会不一样,标准也会不一样,

还有绘制电缆时要进行拼凑,在绘制很多设计图纸显得非常的繁琐

其实这个可以在CAD中使用图“块”来解决绘图不统一, 很不统一,造成乱的

,有的大

,表示的图形有时候也不一

还可以让绘图带来的方便,直接就可以了注长度,显得得心应手,风格也比较一致,

再比如我们绘图

还可以标

这种图形,需要写字,字的大小调整,需要很多次才能完成,而且有时候每个人绘制的也不一样,

有的可能偏左边一点,有的可能偏右边一点,调整让你很费时间,费力气,可能绘图时还需要调整方向,给你一次性解决

不需要再调整,旋转也无需再选中旋转,直接在图形上完成。

2.绘图操作方便

在10kV配网线路改造设计中,绘图设计人员的大量工作往往都是在设计改造线路,绘图的便捷性显得十分关键,

和重要,下来给大家介绍下CAD 中图块

像丝具这样需要旋转,变得轻松,更加符合操作习惯,而且可以根据角度进行自行调整,

添加横担是个经常操作的工作,其实可以这样,做成块后直接放在杆上,统一让你不再担心画出来难看,

而且角度也可以自由控制,360度旋转,还有图框,更可以一步到位,

,是不是更轻松,还有很多介绍一下视频

吧,http://www.daodoc.com/programs/view/LoRE3BPDfRQ/大家可以看下

3.如何解决图块

看到上边快捷的操作,你会说什么是图块?我不会制作图块,其实在网上看到有很多这样图块,我给

大家介绍一个,虽然不是很全,但是设计图纸基本上够用了。

绘图设计人员其实还会发现还有其他功能。

图形上可以放设备材料,详细请看下篇图形数据篇

大家可以去下载http://www.daodoc.com/DownloadShow.asp?ID=5

第16篇:proe绘图简介

过程: 绘图开发流程

目标

成功完成此模块后,您将能够:

       使用手动方法创建绘图以布局视图和细化项目。

使用绘图模板创建绘图以自动化流程。 将格式和页面添加到绘图中。 将模型添加到绘图中。 将视图添加到绘图中。 配置视图属性。

在绘图上显示和整理尺寸。

假定背景

Cordle Power Tools, Inc.(CPT) 设计并制造手持式动力工具,包括无线钻孔机、圆锯以及冲击钻。CPT 目前正在研发一种新的无线钻孔机,这种钻孔机使用的是以汽油为动力的二行程发动机,而不是以电池为动力的电动机。与电动机相比,汽油发动机的功率更大。由于它具有很高的扭矩,因此可钻透钢筋水泥。汽油钻孔机的工作寿命比电动钻孔机长四到五倍,并可用于无可靠电源的场所。

您是某个工程设计小组的一员,这个设计小组已完成第一个汽油钻孔机的原型设计。您被指派的任务是创建某些元件的部分设计绘图,而且这些元件必须在经过审核后才能进行制造。您必须将那些与以汽油为动力的钻孔机组件相关的各种工程数据及公司信息记录下来。

1.步骤 1.复查钻孔机组件及其元件。

1.必要时,启动 ProE Wildfire。 2.设置工作目录。

 在 “文件夹浏览器”(Folder Browser) 中,单击“文件夹树”(Folder Tree) 以将其展开。     在“文件夹浏览器”(Folder Browser) 在“文件夹浏览器”(Folder Browser)

中,单击“工作目录”(Working Directory) 中,展开 module_01 文件夹。

在浏览器中双击文件夹 DrawingDevelopmentProce 以查看其内容。

右键单击 DrawingDevelopmentProce 并选取“设置工作目录”(Set Working Directory)。

3.复查钻孔机组件。

    在浏览器中选取 DRILL.ASM。

必要时,单击“预览”(Preview) 展开预览窗口。

观察钻孔机组件。

注意,在预览窗口可以缩放、旋转和平移模型,这与在 Pro/ENGINEER 中的操作完全相同。

4.复查钻孔机组件元件。

     在浏览器中选取 CLUTCH.ASM。

在预览窗口中观察离合器组件。您需要创建其中一个离合器蹄片零件的绘图。 在浏览器中选取 MANIFOLD.PRT。

在预览窗口中观察集管零件。您需要创建此零件的绘图。 最小化浏览器。

5.确保“平面显示”(Plane Display) 主工具栏上被禁用。

、“轴显示”(Axis Display)

、“点显示”(Point Display)

和“坐标系显示”(Csys Display)

在1.步骤 2.创建左离合器零件模型的绘图。

1.创建新绘图。

     在主工具栏中单击“新建”(New) 。

在“新建”(New) 对话框中,选取“绘图”(Drawing) 作为类型。

键入 CLUTCH_SHOE_LEFT 作为绘图名称。

清除“使用缺省模板”(Use Default Template) 复选框。

单击“确定”(OK)。

2.配置绘图选项。

        在“新建绘图”(New Drawing) 对话框中,单击“浏览”(Browse)。

选取 CLUTCH_SHOE_L.PRT 作为缺省模型。 单击“打开”(Open)。

选取“格式为空”(Empty with format) 选项。

单击“浏览”(Browse),在“打开”(Open) 对话框中单击“工作目录”(Working Directory) 选取 A2_PART.FRM 作为格式。 单击“打开”(Open)。

单击“确定”(OK)。

3.完成绘图。

      提示时键入 Steel 作为材料参数并按 ENTER 键。

键入 CPT 作为供应商参数并按 ENTER 键。

键入 N/A 作为体积参数并按 ENTER 键。

可注意到绘图上已放置了一种格式。 放大右下角的格式表,如图所示。

请注意,某些单元格已填充了零件模型的信息。另外还有一些单元格填充了您在之前所键入的信息。

1.步骤 3.创建绘图视图。

1.如有必要,在主工具栏中单击“重新调整”(Refit)

,以调整图形窗口中的绘图。

在主工具栏中单击“着色”(Shading) 旁的弹出式箭头。  在主工具栏中单击“线框”(Wireframe) 。

2.在绘图上放置一般视图。

   必要时,在绘图功能区中选取“布局”(Layout) 选项卡。

在“模型视图”(Model Views) 组中单击“一般”(General) 选取如图所示的位置。

3.配置视图。

    在“模型视图名”(Model View Names) 列表中,选取保存的视图名称 TOP。 单击“确定”(OK)。

在工具栏中单击“重画”(Repaint) 可注意到视图方向已更新,如图所示。

。  单击背景以取消选取所有加亮的项目。

在绘图上放置的第一个视图必须是一般视图。然后才可以添加其它视图。

4.创建投影视图。

   选取绘图上的第一个一般视图。确保视图被加亮显示。

右键单击并选取“插入投影视图”(Insert Projection View)。

在一般视图的左侧选取一个位置,如图所示。

5.创建第二个投影视图。

   选取绘图上的第一个一般视图。确保视图被加亮显示。

右键单击并选取“插入投影视图”(Insert Projection View)。

在一般视图的下方选取一个位置,如图所示。

6.在绘图上创建另一个一般视图。

   单击背景以取消选取所有视图。

右键单击并选取“插入普通视图”(Insert General View)。

在绘图的右上角选取一个位置,如图所示。

7.配置一般视图。

        在“绘图视图”(Drawing View) 对话框中,选取“视图显示”(View Display) 类别。

将“显示样式”(Display style) 改为“消隐”(No Hidden)。

单击“应用”(Apply)。

在“绘图视图”(Drawing View) 对话框中选取“比例”(Scale) 类别。

选取“定制比例”(Custom scale) 选项。

键入 3 作为“定制比例”(Custom scale) 值。

单击“确定”(OK)。

可注意到视图显示和比例均已更新,如图所示。

8.编辑三个视图的视图属性。

       选取绘图上放置的第一个视图。 按住 CTRL 键选取两个投影视图。 确保全部三个视图均被选中。

右键单击并选取“属性”(Properties)。

将“显示样式”(Display style) 改为“消隐”(No Hidden)。

单击“确定”(OK)。

可注意到三个视图均已更新,如图所示。

9.编辑绘图比例。

   按住 ALT,然后在图形窗口的左下角中,双击“比例”(Scale) 值。

消息输入窗口提示您键入一个新值。键入 4 作为新比例值,然后按 ENTER 键。

可注意到三个视图均如图所示进行了更新,但缩放的视图未被更新,因为它由自己的特定视图比例值来控制。

10.移动绘图视图。

   选取上方投影视图并右键单击,然后选取“锁定视图移动”(Lock View Movement) 以启用视图移动。

在视图仍选中的情况下,将其拖动到新位置,如图所示。 单击背景以取消选取所有加亮的项目。

1.步骤 4.向视图中添加尺寸。 1.显示模型尺寸。

       在绘图功能区中,选取“注释”(Annotate) 选项卡。

在“插入”(Insert) 组中单击“显示模型注释”(Show Model Annotations) 选取一般视图,如图所示: 单击“选取全部”(Select All)

从“类型”(Type) 下拉列表中选取“所有驱动尺寸”(All Driving Dimensions)。

在“显示模型注释”(Show Model Annotations) 对话框中单击“确定”(OK)。

单击背景以取消选取所有加亮的尺寸。

您可以对尺寸进行整理以使绘图更易于查看。为此您可以手动移动所选尺寸的位置,或自动指定相对于视图轮廓的尺寸偏移。

2.整理模型尺寸。

         在“排列”(Arrange) 组中单击“清除尺寸”(Cleanup Dimensions) 单击并在所有尺寸的周围拖出一个窗口。 单击“确定”(OK)。

将偏移值改为 12.7。

将增量改为 12.7。

清除“创建捕捉线”(Create Snap Lines) 复选框。

单击“应用”(Apply)。

单击“关闭”(Close)。

可注意到所有线性尺寸都已更新,如图所示。

3.手动编辑尺寸。

  选取直径尺寸 46.5。

将尺寸拖动到新位置,如图所示。

4.反向直径尺寸的箭头。

  在直径尺寸 46.5 仍选中的情况下,右键单击并选取“反向箭头”(Flip Arrows)。

可注意到尺寸箭头已更新,如图所示。

如果需要,可使用类似方法来编辑其它尺寸。还可以在绘图上创建尺寸来反映您自己的标注形式。

5.在绘图上创建线性尺寸。

平移并放大右侧的投影视图,如图所示。   在“插入”(Insert) 组中单击“尺寸-新参照”(Dimension New References) 在模型上选取两条竖直边,然后单击鼠标中键来放置尺寸,如图所示。

6.在绘图上创建第二个线性尺寸。

    在模型上选取两条竖直边,然后单击鼠标中键来放置第二个尺寸,如图所示。 单击“返回”(Return)。

单击背景以取消选取所有加亮的尺寸。 在主工具栏中单击“重新调整”(Refit)

,以调整图形窗口中的绘图。

您可以继续向绘图中添加尺寸以完成细节。

7.保存绘图并拭除内存中的所有对象。

     在主工具栏中单击“保存”(Save) 。

在“保存对象”(Save Object) 对话框中单击“确定”(OK)。

单击“窗口”(Window) >“关闭”(Close) 以关闭绘图窗口。

单击“文件”(File) >“拭除”(Erase) >“不显示”(Not Displayed)。

单击“确定”(OK) 以拭除内存中的所有对象。

1.步骤 5.创建集管零件模型的绘图,使用模板绘图来简化流程。

1.创建新绘图。

    在主工具栏中单击“新建”(New) 。

在“新建”(New) 对话框中,选取“绘图”(Drawing) 作为类型。

键入 MANIFOLD 作为绘图名称。

清除“使用缺省模板”(Use Default Template) 复选框。  单击“确定”(OK)。

2.配置绘图选项。

      在“新建绘图”(New Drawing) 对话框中,单击“浏览”(Browse)。

选取 MANIFOLD.PRT 作为缺省模型,然后单击“打开”(Open)。

选取“使用模板”(Use template) 选项。

单击“浏览”(Browse),在“打开”(Open) 对话框中单击“工作目录”(Working Directory) 选取 A2_PART_TEMPLATE.DRW 作为模板并单击“打开”(Open)。

单击“确定”(OK)。

3.完成绘图。

 键入 CPT 作为供应商参数并按 ENTER 键。

可注意到绘图的创建是多么迅速,其中包含了模型的六个视图、添加到视图的尺寸以及放置到绘图上的绘图格式。需要创建标准化绘图时,模板绘图就显得非常有用。它们还有助于快速创建绘图,然后再继续手动完成。

1.步骤 6.更改绘图设置文件选项。

1.打开并应用绘图设置文件。

      放大主视图并观察此视图中尺寸的外观。

单击“文件”(File) >“绘图选项”(Drawing Options)。

单击“打开配置”(Open Config)

并在工作目录中选取 ISO.DTL,然后单击“打开”(Open)。

可注意到许多绘图设置文件都是互不相同的。

单击“应用”(Apply) >“确定”(OK) >“关闭”(Close)。

可注意到现在尺寸会显示公差值,如图所示。

您可以配置并存储公司特定的绘图设置选项。

2.保存绘图并拭除内存中的所有对象。

  在主工具栏中单击“保存”(Save) 。

在“保存对象”(Save Object) 对话框中单击“确定”(OK)。    单击“窗口”(Window) >“关闭”(Close) 以关闭绘图窗口。

单击“文件”(File) >“拭除”(Erase) >“不显示”(Not Displayed)。

单击“确定”(OK) 以拭除内存中的所有对象。

1.步骤 7.创建发动机组件模型的绘图,使用模板绘图来简化流程。

1.创建新绘图。

     在主工具栏中单击“新建”(New) 键入 ENGINE 作为绘图名称。

在“新建”(New) 对话框中,选取“绘图”(Drawing) 作为类型。

清除“使用缺省模板”(Use Default Template) 复选框。

单击“确定”(OK)。

2.配置绘图选项。

      在“新建绘图”(New Drawing) 对话框中,单击“浏览”(Browse)。

选取 ENGINE.ASM 作为缺省模型,然后单击“打开”(Open)。

选取“使用模板”(Use template) 选项。

单击“浏览”(Browse),在“打开”(Open) 对话框中单击“工作目录”(Working Directory) 选取 A2_ASSBLY_TEMPLATE.DRW 作为模板,然后单击“打开”(Open)。

单击“确定”(OK)。

3.完成绘图。

   键入 CPT 作为供应商参数并按 ENTER 键。

放大并复查绘图视图。复查绘图表的内容。

可注意到一个分解组件视图被自动创建出来。还可以注意到分解视图中的元件都带有标签。这些标签与同样也是在绘图中配置的经过索引的材料清单 (BOM) 表相关联。

您可以随时向绘图中添加多个模型。这将允许您创建多模型绘图 (如果需要)。

1.步骤 8.向绘图中添加模型和创建多模型绘图。

1.向绘图中添加化油器组件模型。

    单击“文件”(File) >“绘图模型”(Drawing Models) >“添加模型”(Add Model)。

选取 CARBURETOR.ASM 作为新模型,然后单击“打开”(Open)。

单击“完成/返回”(Done/Return)。

现在活动模型为 CARBURETOR.ASM。注意图形窗口底部的信息。

2.添加一个绘图页面。

     在“文档”(Document) 组中单击“新建页面”(New Sheet) 提示时键入 N/A 作为材料参数并按 ENTER 键。

键入 CARB INC 作为供应商参数并按 ENTER 键。

键入 N/A 作为体积参数并按 ENTER 键。

可注意到新绘图页面上已放置了一种格式。

3.在绘图上放置一般视图。

   右键单击并选取“插入普通视图”(Insert General View)。

提示时请单击“确定”(OK) 来指定无组合状态。

在绘图中心选取一个位置,如图所示。

4.配置分解视图。

      在“绘图视图”(Drawing View) 对话框中,选取“视图显示”(View Display) 类别。

将“显示样式”(Display style) 改为“消隐”(No Hidden)。单击“应用”(Apply)。

选取“视图状态”(View States) 类别。

选中“视图中的分解元件”(Explode components in view) 复选框。

单击“确定”(OK)。

可注意到视图已更新,如图所示。

5.添加材料清单 (BOM) 表。

      在绘图功能区中,选取“表”(Table) 选项卡。

在“表”(Table) 组中单击“表来自文件”(Table From File) 选取 BOM_TABLE.TBL,然后单击“打开”(Open)。

将表放置在绘图的右上角,如图所示。

如有必要,可在“数据”(Data) 组中单击“更新表”(Update Tables) 可注意到表中会自动填充化油器组件元件的信息。

6.在分解视图上显示 BOM 球标。

        在“球标”(Balloons) 组中单击“BOM 球标”(BOM Balloons) 单击“设置区域”(Set Region)。

选取 BOM 表中的任意位置。

单击“创建球标”(Create Balloon)。

选取 BOM 表中的任意位置。 选取分解组件视图。 单击“完成”(Done)。

可注意到 BOM 球标显示在分解视图上,如图所示。

可以修改 BOM 球标的位置及其球标引线连接点。

7.保存绘图并拭除内存中的所有对象。

     在主工具栏中单击“保存”(Save) 。

在“保存对象”(Save Object) 对话框中单击“确定”(OK)。

单击“窗口”(Window) >“关闭”(Close) 以关闭绘图窗口。

单击“文件”(File) >“拭除”(Erase) >“不显示”(Not Displayed)。

单击“确定”(OK) 以拭除内存中的所有对象。

1.步骤 9.复查绘图格式和绘图模板。

1.打开绘图格式文件。

  在主工具栏中单击“打开”(Open) 。

选取 A2_PART.FRM 并单击“打开”(Open)。

2.复查绘图格式的内容。

   注意绘图页面的布局、绘图页面大小以及格式中包含的绘图表。 放大格式页面底部的绘图表。

注意绘图表中的参数,这些参数均使用模型信息或创建绘图时键入的信息进行了更新。  单击“窗口”(Window) >“关闭”(Close) 以关闭格式窗口。

3.打开零件绘图模板文件。

  在主工具栏中单击“打开”(Open) 。

选取 A2_PART_TEMPLATE.DRW,然后单击“打开”(Open)。

4.复查绘图模板的内容。

     注意绘图视图符号的布局和绘图中包含的绘图格式。

按住 ALT 并选取主视图。右键单击并选取“属性”(Properties)。

请注意可以在“模板视图指令”(Template View Instructions) 对话框中进行配置的各种不同选项。利用这些选项,您可以在绘图模板中配置许多不同的视图类型。

单击“确定”(OK)。

单击“窗口”(Window) >“关闭”(Close) 以关闭绘图窗口。

活动的绘图功能区充当选取过滤器。可以在执行选取时按住 ALT,以此绕过所有选取过滤器而选取所有项目,活动的绘图功能区选项卡此时不发挥作用。

5.拭除内存中的所有对象。

  单击“文件”(File) >“拭除”(Erase) >“不显示”(Not Displayed)。 单击“确定”(OK) 以拭除内存中的所有对象。

过程就此结束。

过程: 探索绘图功能区命令

假定背景

显示及拭除绘图中的详图项目。

Drw_Ribbon

drw_ribbon.drw

1.任务 1.完整浏览绘图功能区以探索绘图命令。

1.必要时,从绘图功能区中选取“布局”(Layout) 选项卡。

2.绕绘图页面移动光标。

 请注意,高亮显示供选择的项目只包括视图和视图箭头。

3.右键单击并查看可用布局命令。

4.在“布局”(Layout) 选项卡的“文档”(Document) 组中,单击“绘图模型”(Drawing Models)。将显示菜单管理器

 单击“完成/返回”(Done/Return)。

。 5.在“模型视图”(Model Views) 组中单击“一般”(General)   为该视图选取一个位置。

选取 3D 作为模型视图名称,然后单击“确定”(OK)。

6.注意观察“格式”(Format) 组中的“元件显示”(Component Display) 7.注意观察“插入”(Insert) 组中的“对象”(Insert Object) 8.从绘图功能区中选取“表”(Table) 选项卡。

选项。

选项。

右键单击并查看可用表命令。

9.光标停在右上方的表格中。

 右键单击三次,可看到行、列和整个表格均可供选取。

10.在“布局”(Layout) 选项卡的“表”(Table) 组中,单击“插入表”(Insert Table) 

。将显示菜单管理器。

在“创建表”(Table Create) 菜单中单击“退出”(Quit)。

11.选取现有表的左上部单元格。

   在“行和列”(Rows & Columns ) 组中单击“高度和宽度”(Height and Width) 单击“取消”(Cancel)。

在绘图背景上选取可取消选取表单元格。

选项。

选项。

12.注意观察“数据”(Data) 组中的“重复区域”(Repeat Region) 13.注意观察“球标”(Balloons) 组中的“BOM 球标”(BOM Balloons) 14.注意观察“格式”(Format) 组中的“文本样式”(Text Style) 15.从绘图功能区中选取“注释”(Annotate) 选项卡。

选项。

右键单击并查看可用注释命令。

16.选取一个尺寸。

  注意观察“删除”(Delete) 组中可用的“删除”(Delete) 选项。

取消选取该尺寸。

17.在“注释”(Annotate) 选项卡的“参数”(Parameters) 组中,单击“切换尺寸”(Switch Dimensions) Dimensions)   

。然后再次单击“切换尺寸”(Switch 。

选项。 注意观察“插入”(Insert) 组中的“显示模型注释”(Show Model Annotations) 注意观察“排列”(Arrange) 组中的“清除尺寸”(Cleanup Dimensions) 注意观察“格式”(Format) 组中的“箭头样式”(Arrow Style)

选项。

选项。

18.从绘图功能区中选取“草绘”(Sketch) 选项卡。

      注意观察“设置”(Settings) 组中的“绘制栅格”(Draft Grid) 注意观察“插入”(Insert) 组中的“线”(Line)

选项。

选项。

选项。 注意观察“控制”(Controls) 组中的“相对坐标”(Relative Coordinates) 注意观察“修剪”(Trim) 组中的“拐角”(Corner)

选项。

选项。

选项。 注意观察“排列”(Arrange) 组中的“旋转”(Rotate) 注意观察“格式”(Format) 组中的“线造型”(Line Style) 19.从绘图功能区选取“审阅”(Review) 选项卡。

     注意观察“检查”(Check) 组中的“模型检查”(Model Check) 选项。 注意观察“更新”(Update) 组中的“更新页面”(Update Sheets)

选项。

选项。

选项。 注意观察“比较”(Compare) 组中的“差异报告”(Difference Report) 注意观察“查询”(Query) 组中的“绘图视图”(Drawing View Info) 注意观察“模型信息”(Model Info) 组中的“模型”(Model Info)

选项。  注意观察“测量”(Measure) 组中的“测量绘制图元”(Measure Draft Entities) 选项。

20.从绘图功能区选取“发布”(Publish) 选项卡。

   注意观察各种可用的发布格式。

在“发布”(Publish) 组中单击“预览”(Preview) 单击“关闭预览”(Close Preview)

过程就此结束。

第17篇:绘图工具教案

绘图工具

学习目标:

1、学会使用几种常用的绘图工具。

2、学会使用工具箱中的文本工具。

3、掌握几种常用属性面板的使用方法。

4、了解自由变形工具的使用方法。

5、学会综合运用工具箱中的工具绘制简单的图形。教学重、难点:

1、学会使用几种常用的绘图工具。

2、学会使用工具箱中的文本工具。

3、掌握几种常用属性面板的使用方法。

4、了解自由变形工具的使用方法。

5、学会综合运用工具箱中的工具绘制简单的图形。教学过程:

二、绘制对象

Flash中的图形一般都是矢量图形,每个对象都有自己的属性,例如直线有颜色,线型,粗细等属性,可以在相应的“属性”面板中修改,现在我们试着创建简单的图形,最基本的对象当然是直线对象,启动Flash,按三步曲,做好准备,然后在工具箱中单击选中直线工具,在工具选项中的边框色(铅笔旁边的颜料盒)选择直线的颜色为红色,在“窗口”菜单选择“属性”命令,在面板中选择粗细改为3,“实线”不变;

然后将鼠标移到工作区,当鼠标指针变成十字型时,按住左键拖动到直线终点,松开左键,就可以创建出一条直线,按住Shift键,可以画出笔直的线条,试着画出两条直线来;

再插入一个空白关键帧用直线工具绘出一个大的红色的“米”来,用单击“文件”菜单中的“保存”命令以“图形对象”为文件名保存文件到自己的文件夹(在弹出的对话框中的“保存在”中单击鼠标找到自己的文件夹);

绘制矩形工具的方法和绘制直线的方法类似,再插入一个空白关键帧,单击矩形工具,选择绿色边框色(旁边有个铅笔的颜料盒)和红色填充色(旁边有个油漆桶的颜料色),在“属性”面板中将边框线样式保持为实线,粗细设为2,在工作区中绘制一个矩形,再将边框线样式设为虚线,粗细设为5,绘制一个矩形,如果选中工具后属性面板没有显示,就用鼠标在工作区中单击一下,激活工具属性,用“保存”命令保存一下文件;

使用同样的方法,在下一帧插入一个空白关键帧,用椭圆工具在工作区中绘制一个黄边椭圆和正圆(绘制正圆要按住Shift键),用“保存”命令保存一下文件怎样绘制普通的曲线呢?使用铅笔工具,在下面的选项面板中单击按钮选择一种铅笔模式就可以随意绘画了,在第四帧插入一个空白关键帧,用铅笔工具下面的选项中的三种模式(“直线化”、“平滑”、“墨水瓶”),分别在工作区中用铅笔工具写出绿色、实线、粗细为1的“美丽的校园”,比一下它们的不同之处,用“保存”命令保存一下文件,测试一下动画效果(在下面的动画上单击右键,将“播放”的勾去掉就可以停止动画).

第18篇:MFC处理绘图

(一)简单的图形输出

1、点: pDC->SetPixel(Cpoint(200,200),RGB(255,0,0,)); // 在 [200 , 200] 的位置画一个红点2、线: pDC->MoveTo(0,0); // 直线起点的坐标为( 0 , 0 )

pDC->LineTo(100,100) // 从起点( 0 , 0 )到终点( 100 , 100 )画一条直线

3、矩形: Crect rect(0,0,100,100);

pDC->Rectangle(&rect); // 画一个长 100 ,宽 100 的矩形

4、圆和椭圆:

Crect rect(0,0,100,100);

pDC->Ellipse(&rect);

Crect rect(0,0,50,100);

pDC->Ellipse(&rect);

5、多边形:

CPoint poly[4];

poly[0]=CPoint(0,0);

poly[1]=CPoint(50,50);

poly[2]=Cpoint(50,100);

poly[3]=Cpoint(0,50);

pDC->Polygon(poly,4);

(二)库存对象

库存对象是由操作系统维护的用于绘制屏幕的常用对象,包括库存画笔、画刷、字体等。使用 SelectStockObject() 函数可以直接选择库存对象,修改系统默认值。

例如,在视图中选用画笔和画刷库存对象来画图。

Void Cexam3_3View::OnDraw(CDC*pDC)

{

Cexam3_2Doc*pDoc=GetDocument();

CRect rect;

Rect.SetRect(Cpoint(0,0),Cpoint(200,200));

pDC->SelectStockObject(WHITE_PEN); // 选用白色画笔

pDC->SelectStockObject(GRAY_BRUSH);// 选用灰色画刷

pDC->Rectangle(rect);

pDC->MoveTo(0,0);

pDC->LineTo(200,200);

pDC->MoveTo(0,200);

pDC->LineTo(200,0);

}

(三)创建和使用自定义画刷和画笔

1、创建 CPen 的的方法:

•定义时直接创建

Cpen MyPen(PS_SOLID,2,RGB(255,0,0));

(2) 定义 Cpen 对象,再调用 CreatePen() 函数

Cpen pen;

Pen.CreatePen(PS_SOLID,2,RGB(255,0,0));

2、创建画刷的方法:

(1)创建实心画刷的 CreateSolidBrush() 函数

Cbrush bs;

Bs.CreateSolidBrush(RGB(255,0,0));

(2)创建带阴影的画刷的 CreateHatchBrush() 函数

Bs.CreateHatchBrush(HS_CROSS,RGB(255,0,0));// 创建一个带十字阴影的红色画刷

(3)创建位图画刷的 CreatePatternBrush() 函数

本函数的应用如下:

CbitMap bmp;

Bmp.LoadBitMap(IDB_MYBITMAP);

Cbrush bs;

Bs.CreatePatternBrush(&bmp);

例4_

3、在视图中绘制三个图形,一个用阴影风格的画刷画的椭圆形,一个用深兰色实心画刷画的圆角矩形,一个用浅灰色画刷画的饼形。

void CExam4_3View::OnDraw(CDC* pDC)

{

CExam4_3Doc* pDoc = GetDocument();

ASSERT_VALID(pDoc);

// TODO: add draw code for native data here

//设置影象模式

pDC->SetMapMode(MM_ANISOTROPIC);

CPen NewPen,OldPen;

//将画笔选入设备上下文

NewPen.CreatePen(PS_SOLID,5,RGB(0,0,255));

//创建深蓝色实心画刷

pDC->SelectObject(&NewPen);

CBrush NewBrush1,NewBrush2;

//将画刷选入设备上下文

NewBrush1.CreateSolidBrush(RGB(0,0,128));

//绘制圆角矩形

pDC->RoundRect(200,100,330,200,15,15);

//将库存对象浅灰画刷选入设备上下文

pDC->SelectStockObject(LTGRAY_BRUSH);

//绘制饼图

pDC->Pie(350,50,420,150,360,50,400,50);

//创建阴影画刷

NewBrush2.CreateHatchBrush(HS_DIAGCROSS,RGB(125,125,125));

pDC->SelectObject(NewBrush2);

//绘制椭圆

pDC->Ellipse(50,50,150,150);

}

第19篇:透视绘图教学

一、透视图的意义

设计需要用图来表达构思。在广告艺术、建筑学、室内设计、雕塑设计、装饰设计和工业设计以及其他相关领域里,都是通过表现画将设计者的构思传达给使用者的,也就是通过图画来进行交流的。

对任何一位从事表现艺术设计的人来说,透视图都是最重要的。无论是从事美术、建筑、室内设计,都必须掌握如何绘制透视图,因为它是一切作图的基础。透视有助于形成真实的想象。而且它是建立在完美的制图基础之上的。

透视画,是把建筑物的平面、立面或室内的展开图,根据设计图资料,画成一幅尚未成实体的画面。将三度空间的形体转换成具有立体感的二度空间画面的绘图技法,并能真实地再现设计师的预想。

透视画,不但要注意材质感,对于画面的色面构成、构图等问题,透视画技法在绘图技法上负有很大的责任,因为优秀的透视画超越表面的建筑物说明图,具有另一方面的优异绘画性格。

在建筑、室内设计的表现画中,所表现的空间必须确切,因为对空间表现的失真会给设计者和用户造成错觉,并使各相关部位出现不协调感。

常画透视画的人们,不一定完全忠实于透视画法的作图过程,大都用简便方法的为多。这种方法不但省时,并能提高视觉效果,但这需要经过绘画和透视技法的训练后,才能如愿。它需要对立体造型的建筑物、室内空间有深度的理解和把握。

透视画和绘画、雕刻不同,不能用纯粹形态单独完成,不能视透视画为专门技术,而只学其技巧就自认为大功告成了,必须和原设计方案密切配合,掌握设计意图,这样才能充分表现设计者的思想构思。

二、透视图

透视图即透视投影,在物体与观者之位置间,假想有一透明平面,观者对物体各点射出视线,与此平面相交之点相连接,所形成的图形,称为透视图。视线集中于一点即视点。

透视图是在人眼可视的范围内。在透视图上,因投影线不是互相平行集中于视点,所以显示物体的大小,并非真实的大小,有近大远小的特点。形状上,由于角度因素,长方形或正方形常绘成不规则四边形,直角绘成锐角或钝角,四边不相等。圆的形状常显示为椭圆(图

1、2)。

透视术语:

P.P.画面 假设为一透明平面;

G.P.地面 建筑物所在的地平面为水平面; G.L.地平线 地面和画面的交线;

E.视点 人眼所在的点;

H.P.视平面 人眼高度所在的水平面;

H.L.视平线 视平面和画面的交线;

H.视高 视点到地面的距离;

D.视距 视点到画面的垂直距离;

C.V.视中心点 过视点作画面的垂线,该垂线和视平线的交点;

S.L.视线 视点和物体上各点的连线;

C.L.中心线 在画面上过视心所作视平线的垂线。

三、透视的种类

1.一点透视:

物体的两组线,一组平行于画面,另一组水平线垂直于画面,聚集于一个消失点,也称平行透视。一点透视表现范围广,纵深感强,适合表现庄重、严肃的室内空间。缺点是比较呆板,与真实效果有一定距离(图3)。

2.二点透视:

物体有一组垂直线与画面平行,其他两组线均与画面成一角度,而每组有一个消失点,共有两个消失点,也称成角透视。二点透视图面效果比较自由、活泼,能比较真实地反映空间。缺点是,角度选择不好易产生变形(图4)。

3.三点透视:

物体的三组线均与画面成一角度,三组线消失于三个消失点,也称斜角透视。三点透视多用于高层建筑透视(图5)。

四、透视的基本规律

1.凡是和画面平行的直线,透视亦和原直线平行。凡和画面平行、等距的等长直线,透视也等长。如图:AA’‖aa’,BB’‖bb’;AA’=BB’,aa’=bb’(图6)。

2.凡在画面上的直线的透视长度等于实长。当画面在直线和视点之间时,等长相互平行直线的透视长度距画面远的低于距画面近的,即近高远低现象。当画面在直线和视点之间时,在同一平面上,等距,相互平行的直线透视间距,距画面近的宽于距画面远的,即近宽远窄。

如图:AA’的透视等于实长;cc’<bb’<AA’;cc’和 bb’的间距小于 bb’和AA’的间距(图7)。

3.和画面不平行的直线透视延长后消失于一点。这一点是从视点作与该直线平行的视线和画面的交点——消失点。和画面不平行的相互平行直线透视消失到同一点。

如图:AB和A’B’延长后夹角θ3<θ2<θ1,两直线透视消失于V点,AB‖A’B’(图8)。

五、透视的角度

人类的眼睛并非以一个消失点或二个消失点看东西,有时没有消失点,有时借用很多消失点看东西。这和照相机的光镜一样,由焦点调整法有时会使前面东西模糊不清,应该看到的东西却变成盲点。绘画和电影则是进行调整,把视觉上的特征有效地表现出来。透视画也应如此作适当的调整,否则就会出现失真现象。

如图:用两个消失点V

1、V2的距离作为直径画圆形。越近于圆中心的,越看得自然,越远的越不自然,离开圆形,位于外侧的,使人看不出它是正方形和正六面体。平行透视法尽量限定对象物并设定其相近V,有角透视法,要把对象纳入V

1、V2的内侧来画,若要脱离这种规则,需要做若干的调整(图9)。

1.视角:

在画透视图时,人的视野可假设为以视点E为顶点圆锥体,它和画面垂直相交,其交线是以C.V.为圆心的圆,圆锥顶角的水平,垂直角为60°,这是正常视野作的图,不会失真。在平面图上,在视角为60°范围以内的立方体,球体的透视形象真实,在此范围以外的立方体,球体失真变形(图

10、11)。

2.视距:

建筑物与画面的位置不变,视高已定,在室内一点透视图中,当视距近时,画面小;当视距远时,画面大。

在立方体的两点透视中,当视距近时,消失点Vx、Vy距离较小;当视距远时,Vx’、Vy’距离大。即视距越近,立方体的两垂直面缩短越多,透视角度越陡。

建筑物与视点的位置不变,视高已定,若视距近(En和P.P.的距离),则两消失点的间距亦小,透视图形小;若视距远(En和P’.P’.的距离),则两消失点的间距大,透视图形大,两图形相似(图

12、

13、14)。

3.视高:

建筑物、画面、视距不变,视点的高低变化使透视图形产生仰视图、平视图和俯视图及鸟瞰图。视高的选择直接影响到透视图的表现形式与效果。如图:上为仰视图,中为平视图,下为俯视图(鸟瞰图)(图15)。

4.透视图形角度:

画面,视点的位置不变,立方体绕着它和画面相交的一垂边旋转,旋转不同角度所成的透视图形。

如图:1和5为立方体的一垂面和画面平行,透视只有一个消失点,在画面上的面的透视为实形。

2、3和4为立方体的垂面和画面倾斜,透视图有两个消失点。若垂面和画面交角较小时,则透视角度平缓,交角较大时,则透视角度较陡(图16)。

七、斜形透视

通过视点的平面和画面的交线是该平面的透视消失线。凡相互平行的平面,透视消失同一消失线。和画面平行的平面的透视没有消失线。

垂直面的透视消失线为一垂线,是过该垂直面上水平线的透视消失点所作的垂线。

平行平面上的平行直线的透视消失点在该平行平面的透视消失线上。

这种斜形透视形体任何一面都倾向于基面,画法复杂费时,不实用。可用分割和增殖法描绘透视(图

28、

29、30)。

八、分割和增殖

用正方形ABCD上画对角线法可分割成无数的正方形。其中分割的正方形AEFG通过对角线交点的水平线及垂直线的延长上,可增殖无数的正方形。

运用这种方法,画透视的立方体,同样可分割或增殖。在建筑物的透视图中,都可起到简便作用。

斜形透视图也可用这种方法(图

31、32)。

九、简略图法

简略图法是所说的各种方法,则不一定要按照图法,也能画出透视图。

有角透视要有二个消失点,易使画面过大,不方便,或细微部分受到图法约束,费力和费时。而运用简略图法,情况就不一样了,其实一般在画透视图时,都不是根据图法来画,但都必须懂得正规的图法,而后再简化。

例:一栋大厦,用有角透视画,首先看设计图,把握建筑性格和应强调的重点,选择适当的角度作图。

作法:

1)画最前面的垂直线A-B。

2)作有角度、深度的外型线A-C、A-D,此线为透视线,延长有消失点。

3)A-B按照立面上的格子,分成等分

1、

2、

3、

4、5格。

4)A-B的高度,由建筑物的高度判断,定H.L.线,AD交点做V2消失点记号,AC消失V1在纸外。

5) AB上各点连接 V2,完成右侧透视线。

6)画出接近V1(出纸外)的垂直线E-F。和A-B同法等分E-F,等分各点与V2相连。

7)E和 V2连接得G点,画垂线G-H,并记出

6、

7、

8、

9、10和V2连接在G-H上的交点,再连接A-B上

1、

2、

3、

4、5各点,即完成V1方向的透视线。

8)利用分割和增殖方法画完透视格子及细小部分。

9)熟练此方法后,可直接画窗格、柱子线条(图

33、

34、35)。

十、圆的透视图

用六点法或十二点法,由正方形引出圆形。圆的透视图,在和画面平行位置时,除去圆的中心在正中,均画成椭圆(图

36、37)

十一、三点透视

用于超高层建筑,俯瞰图或仰视图。

第三个消失点,必须和画面保持垂直的主视线,必须使其和视角的二等分线保持一致。

作法一:

1)由圆的中心A距120°画三条线,在圆周交点为V

1、V

2、V3,并定V1-V2为H.L.。

2)在A的透视线上任取一点为B。

3)由 B到 H. L.作平行线,和 A-V1的交点为C,B-C为正六面体上对角线之一。

4)在B、C的透视线上求D、E、F完成透视图。此为左右上下均由45°角相接的正六面体透视(图38)。

作法二:

1)在H.L.上设V1-V2,二等分处设X。

2)以X为圆心画通过V

1、V2的圆弧。

3)V1-V2间任设Vc点,画垂线和前圆弧交点为A。

4)取Vc-A间的任意点B,由V

1、V2通过B延长的透视线和前圆弧交Y、Z点。

5)V1和 Z,V2和 Y连结线的延长在Vc-A的垂直线上相交,为第三消失点V3。

6)V1-V3,V2-V3视为H.L.,反复作图可得C、D点。

7)由A的透视线及C、D至各消失点的透视线得E、F、G完成透视(图39)。

作法三:1)在有角透视图上作正六面体,画对角线。

2)任意倾斜的一个边角交点X作为基点,求出透视(图40)。

十二、室内透视

1.一点透视求法。

1)先按室内的实际比例尺寸确定ABCD。

2)确定视高H.L.,一般设在1.5m-1.7m之间。

3)灭点

VP及

M点(量点)根据画面的构图任意定。

4)从M点引到A-D的尺寸格的连线,在A-a上的交点为进深点,作垂线。

5)利用VP连接墙壁天井的尺寸分割线。

6)根据平行法的原理求出透视方格,在此基础上求出室内透视。

图例:根据室内的平面、剖面,求室内透视。

作法:1)先按室内的比例尺寸,求出室内透视格。 2)在透视方格的基础上,画出平面布置透视图。

3)在平面透视的边角点上作垂线,量出实际高度点连接完成室内透视(图41-45)。

2.二点透视求法

作法一:

1)按照一定比例确定墙角线A-B,兼作量高线。

2) AB间选定视高H.L.,过B作水平的辅助线,作G.L.用。

3)在H.L.上确定灭点V

1、V2,画出墙边线。

4)以V

1、V

2、为直径画半圆,在半圆上确定视点E。

5)根据E点,分别以V

1、V2为圆心求出M

1、M2量点。

6)在G.L.上,根据

AB的尺寸画出等分。 7)M

1、M2分别与等分点连接,求出地面、墙柱等分点。

8)各等分点分别与V

1、V2连接,求出透视图(图

46、47)。

作法二:

1)过P点作一水平线P-C,并按地板格等分之。

2)连结CD交视平线于M1点。

3)从M1点向P-C各等分连线,在PD上的交点,为V1方向的地板透视点,各点连接V1。

4) BP也用同理求出透视图。窗格的方法也如此(图48)。

作法三:

1)按室内实际比例画出ABCD边框。

2)确立视高H.L.,灭点V1,任意定出M点,V2灭点线,由V2交点b引垂线,求出第二灭点透视框。

3)用M点求出进深,找出CD中点O,连接V1,连接E-d。

4)再依次用对角线、分割增殖法求出透视图(图

49、50)。

十三、轴测图

在作图时,将平面图在水平线上,扭转到一定的角度后,把平面图上的各点按同一比例尺寸,向上作设计高度的垂线,然后连接垂直线上端各点,即可求出轴测图。如图:

作法:

1)选择OX、OY、OZ轴的角度。

2)把平面图AB、CD分别与轴OX、OY重叠,在OX轴上分别量出OA、AB的长度,OY轴上分别量出OC、CD的长度,自A、B点作平行OY的水平线,自C、D点作平行OX轴的水平线,求出平面图。

3)自平面上各点作垂线,量出EF、EG的高度。

4)按立面图的高度,完成各点的高度,求得轴测图(图

51、52)。

十四、透视图绘制时的应注意点

1.建筑透视图: 1)透视图上主要建筑物所占面积通常约为纸面的三分之一。建筑物的设置,其地面的面积应小于天空的空间,这样才有稳重感。

2)建筑物左右应留空间,增添配景充实画面。

3)透视图上天空面积若太大,空白显得太多时,可以绘出较近的树叶填补。

4)透视图中的前景、建筑物、背景三部分,要用不同明度对比区分,才可使前后有深度感,突出建筑物。

5)建筑物本身线条应详细刻画,其它可简单绘之。

6)透视画上可绘出远近不同的树,来增加画面深度及大小比例感。

7)透视画的配景:人、物、树木、汽车,可以使画面由呆板转为活泼生动,有深度感,并能清楚识别建筑物的大小比例(图

53、54)。

2.室内透视图:

1)画透视图时,要考虑室内布局的主次,重点表现对象,墙面、顶棚、家具,哪些需着重表现,这就需要不同的视高、视距、视角来调整。

2)室内空间布局处理要得当,避免有的角度拥挤,有的角度空,可用绿化、小品适当调整补充画面。

3)画面的气氛,也可用绿化、陈设、人物等穿插绘画,但要注意比例关系。

4)画面应有虚实感,突出主要部分,强调主要部分的色彩、线条(图

55、56)。

十五、阴影

为了使建筑透视图更具有立体感,阴影的处理是一种有效的方法。

物体背光部分称为阴,光线被物体挡住不能前进,而在其他面上造成之阴影部分称为影。

随着日光的不同方位移动,透视的阴影图有三种:

1)光线和画面平行,为侧光(图57)。

2)阳光照向画面前面,为正光。一种情况,正方体两面都受光的正光;另一种情况,一面受光,一面背光,为正侧光(图58)。

3)阳光照向画面后面,为逆光。一种情况,正方体两面都背光;另一种情况,一面受光,一面背光(图59)。

如图:γ角为光线与画面的平面夹角(即太阳的方位角),Ln为光的平面上投影,V’Ln为光线在平面上的灭点,β是光线与视平面的夹角(即太阳的高度角),VL为光线在画面上的光灭点,VLn为光线在画面上的影灭点。A、B两点各向光灭点与影灭点连线,各自连线的交点,其落影a、b,A、C的落影a、c,b向Vy引消失线,a向Vx引消失线,求得正方体对地面落影的轮廓线(图60)。

例:假设为平行光线,其方向与画面平行,与地平面成45°角,求物体阴影。

作法:

1)自A、B作二条与光线平行的线。

2)过 D、E二点作水平线与 A、B二点的投射线相交于地面,成45°角,DA’为DA落影,EB’为EB落影。

3)连接A、B落影,A’B’为AB落影,但需注意AB与A’B’,BC均消失于两个消失点(图61)。

除了在太阳的平行光线下形成的透视阴影之外,室内灯光下所形成的阴影图是比较复杂的,不容易掌握。因为室内灯光布局比较散,对于多光源,就要进行着重分析,选择主光源,即选择对制图最有利的光源,强调一个光源,削弱其它光源。物体对光线的阻碍而产生的影仍应遵循平面图中,家具平面图的相同透视法则,即各线收敛于灭点或用以构成家具的点(图 62)。

建筑外观的阴影求法(图63):

第20篇:电脑绘图素材

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(2)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(3)

2

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

没注圆角为R2 请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(4)

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《PROE设计实务》上机实习图(5)

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《PROE设计实务》上机实习图(6)

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《PROE设计实务》上机实习图(7)

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三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(8

三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(9)

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《PROE设计实务》上机实习图(10)

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二、实习内容及步骤。(略)

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《PROE设计实务》上机实习图(11)

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《PROE设计实务》上机实习图(12)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

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省《PROE设计实务》上机实习图(13)

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二、实习内容及步骤。(略)

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《PROE设计实务》上机实习图(14)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(15)

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二、实习内容及步骤。(略)

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三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(16)

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二、实习内容及步骤。(略)

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《PROE设计实务》上机实习图(17)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

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《PROE设计实务》上机实习图(18)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(19)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

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三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(20)

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二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

《PROE设计实务》上机实习图(21)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

21

《PROE设计实务》上机实习图(22)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

22

《PROE设计实务》上机实习图(23)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

23

《PROE设计实务》上机实习图(24)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

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三、实习小结:

24

《PROE设计实务》上机实习图(25)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

25

《PROE设计实务》上机实习图(26)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

26

《PROE设计实务》上机实习图(27)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

27

《PROE设计实务》上机实习图(28)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

28

《PROE设计实务》上机实习图(29)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

29

《PROE设计实务》上机实习图(30)

一、实习目的:熟练 PROE三维构图的基本操作。

二、实习内容及步骤。(略)

请写出主要操作步骤:

三、实习小结:

30

《PROE设计实务》上机实习图集(31) 班级:________

学生:_______ 成绩:______

一、实习目的:熟悉PROE三维实体生成方法。

二、实习内容及步骤(略):

请写出主要操作步骤:

四、实习小结

31

《PROE设计实务》上机实习图集(32) 班级:________

学生:_______ 成绩:______

一、实习目的:熟悉PROE三维实体生成方法。

二、实习内容及步骤(略):

请写出主要操作步骤:

四、实习小结

32

绘图工作汇报总结
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