考英语四级计划书范文（精选多篇）

推荐第1篇：英语四级计划书

英语四级计划书 一，目标

1，综合我们组的组员的实力，我们初步定的过线人数是2人 2，在12月份的四级考试中，没能过四级的也必须的相当靠近分数线

二，计划

第一阶段，9月~~10月10日，主抓基础，重点背英语单词，词组，要求 ： 不仅可以熟练地写也要流利的朗读同时每周听写单词词组，检查效果。

第二阶段，10月~~11月，加强英语听力训练，每天保证有半个小时的听力训练，同时开始做模拟题，真题，要求：用本子记录听力训练内容，模拟题要求三天一套，一天做，两天改错，总结。同时还得坚持每天复习单词词组。

第三阶段，11月~~12月，主要集中背英语范文，勤写文章，高强度做真题，每周至少翻译三篇文章，做三篇长篇阅读理解。要求：这一时期是备考最关键时期，大家应集中精力，专心致志。

第四阶段，12月~~四级考试，回顾错题，每天坚持半小时听力，半小时背单词词组，一篇长篇翻译，三天一真题，一篇长篇阅读。 三，纪律方面，只要求大家不要迟到，早退，晚归。1，务必每天上课之前10分钟要求全到，上课之前要给王鑫报没到的人，若真有突发情况，可以迟到，但切记不要旷课。2，晚上必须在10点半之前回宿舍，

3，对于习惯性迟到早退的组长加以提醒，保障组员遵守纪律4，事不过三，第一次犯错的进行批评教育，第二次的书面检查5000，第三次的见辅导员，第四次的撤销组员，交给辅导员。

最后距离四级还有不到100天的时间了，希望在这个短暂而又艰难的时期，大家可以恪尽职守，中规中矩，保持高度警惕，抓紧复习，在12月的四级考试中突破自己，取得好成绩。

组长

组员

2013年9月9日

推荐第2篇：大学英语四级计划书

大学英语四级计划书

常熟理工学院机械工程及自动化单招122班

070312231章成

一、基础阶段：（3月7日——4月7日）

1．词汇：浏览一下你原先所背的单词。

2.词汇：买一本单词书每天 100 个单词把中文意思一定要背过，会拼写争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象。（以词根联想记忆法为主）

3、听力：练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些 VOA 的慢速英语因为四级的听力语速很慢。认真花一个小时每天只需要听一篇，但是一定要一边听一遍写，知道能把英语都写下来。

4.阅读：看课本新视野大学生英语，每天读两篇，把结构比较好的句子画下来多看几遍，能背则背，语法不需要背，如果实在不懂就不用看语法了。

5.阅读：不限时间，一天只要求做一篇阅读理解（只是一篇，5个小题目哦），弄清楚每个单词和句子含义，包括题目和选项。(以新东方阅读冲击710为主)

6.写作:写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以.二、强化阶段：（4月8日——5月8日）

1、背单词：将单词开始背第二遍这一遍要求记牢无论中文意思还是拼写都要记住每天 150 个此外还要背一些词组单词永远是最重要的单词量不过关什么也不行。

2、看阅读：将历年的四级真题的阅读一篇1篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍如有不懂可请教他人每天一篇每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从 1996 年到 2009 年大约一共有 82 篇只需要把这些文章分析的彻底问题就不大。

3.听力还是一天一听，，保持与英语的亲密接触。

三、冲刺阶段:(5月9日——6月9日)

每天做历年大学英语四级考试真题（以下为主要部分）

1.听力部分：还是一天听一套题

2.阅读部分：卡时间做题，在35分钟到45分钟之内彻底搞定一整套阅读题目。注意题目做完之后不要忙着对答案。先在20道题目的旁边记下自己做题时第一反应，即当时是怎样的解题思路。然后对照答案，反复琢磨体会阅读老师课堂中讲解的解题思路。其实我们也可以自己总结出题人的命题原则和思路。把自己的顽固错误思路拉回来，让我们和出题人的思路保持一致。记住我们的目标是

3.写作部分：不限时间，每两天写一篇，反复修改，自己觉得满意后就背下来，形成自己的套路。重点是现状题和图表题。

2013年3月6日

推荐第3篇：英语四级学习计划书

英语学习计划

目标：突破英语四级

时间：两个月左右

一，目前基本情况分析之优点

1，学习能力叫好2，文化取向无误差3， 有积极向上的心 4，有充足的时间

二，目前基本情况分析之缺点

1，语法很差。2，词汇量达不到要求3，听力没有专门训练，特别是标准口音的听和说4，阅读速度达不到考试要求5，单选，填空缺少一个逻辑训练过程。6，写作靠语法，翻译靠语法，有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。

三，理念----大学四级是得听力和阅读者得天下

四，考前方案---有针对性，四级考什么，我练什么，我缺什么，我补什么

五，难度—比高考要求，加大了听力部分，阅读速度，能力要求，逻辑判断，汉译英部分。六，基本策略：先不要看太多的资料，一定要买一本四级历年真题，真正把近十年的真题研究透了，肯定没问题。因为四级是比较成熟的标准化考试，出题套路比较相像，对真题深入细致的研究对实战有很大帮助。

七，四级考试题型分布

总分是710分，

1.作文分数占总分的15%，也就是106.5分，答题时间为30分钟。

2.快速阅读占总分的10%，即71分，答题时间为15分钟。

3.听力部分占总分的35%，即248.5分，答题时间为35分钟。

4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解，总分数为177.5分。答题时间为25分钟。

5.是完形填空，占总分的10%，即71分，答题时间为15分钟。

6.翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，，答题时间是15分钟。

八，四级考试内容细节

英语4级考试内容，包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分：听力理解（Part 1：Listening Comprehension）：

共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：A节（Section A）有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。

B节（Section B）有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。

选材的原则是：

1、话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂；

2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等；

3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。

第二部分：阅读理解（Part Ⅱ：Reading Comprehension）：

共20题，考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。选材的原册是：

1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；

2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；

3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力：

1、掌握所读材料的主旨和大意；

2、了解说明主旨和大意的事实和细节；

3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；

4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。

阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第三部分：词语用法和语法结构（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）：

共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。

第四部分：完形填空（Part Ⅳ ：Cloze）：

共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。

第五部分：写作（Part Ⅴ：Writing）：

共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。

九，复习重点：传统阅读+作文+听力

第一部分：传统阅读的复习

步骤：（两个层面：从题目层面和文章本身）

1、从题目层面；首先把阅读理解按照规定时间做一遍，一般是8---10分钟一篇。关于做题顺序，每个人的习惯不同，我建议是先看一下题干，然后回到原文中进行查找，定位与替换；

2、核对答案；

3、对5道题目进行超精分析，从正确选项的获得，到出题人干扰项的设计，都要做到了如指掌，这样可以提高你的抗干扰能力。

对于正确选项的分析，应该是定位与替换，把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会，并做好笔记，烂熟于心；

，要研究出题人，而对于其他3个干扰项，一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的，出题人干扰技术一般是；

a.与原文偷换概念、b，扩大范围、c，缩小范围、d，绝对化。

等等干扰项设计方式。对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分析决定了你的四级级考试阅读理解的得分，因为定位与替换是阅读理解的精髓所在。

4、对文章本身的超精分析：

阅读理解的文章的选择都是经过命题专家精选的，具有较强的可读性、示范性，因此我们除了题目分析之外，还必须对文章本身进行分析，从宏观和微观层面熟悉和掌握英美文章的行文特点、常用词汇、文章题材以及感情色彩的表达，

虽然我们下一次以及以后的四级考试不可能碰到原文，但是英美人写作的特点、习惯和题材都差不多，可以起到触类旁通、举一反三的效果，因此对文章的分析绝对不能忽视。 十，方案：

1,单词：毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右，一定要一鼓作气，拿出多一点的时间一次攻克。

2，语法：语法就不要系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

3，阅读：词汇量是基础，一定要做到第一步。

4，听力：每天至少15分钟的时间，集中注意力，并意识的记忆好的句子。从special english做起。每天听写一篇。贵在坚持。

十一，阅读方法

五层递进学习法，即从五个层面上把握阅读文章与试题。

1．把握中心思想层2．概括段落大意层3．深入剖析文章层4．摘录背诵佳句层5．换位思考命题层

十二，阅读训练时注意事项

1）不要在复习时放过生词

文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型（专业词汇除外），在这个过程中也是对单词的复习，

词汇是活的，四级考试词汇的考查点是词汇的运用，并不是你的背诵，因此只有在阅读中的词汇才是活的，才有其具体语境中的用法，重点掌握词汇的搭配、由词汇所构成的句型，词汇的形象用法等。

我的一个理念的就是四级复习不分家，也就是说你一定要积极复习，当你精读阅读文章的时候，如果你碰到一个词汇的搭配，句型，你就要主动的去运用它，利用它造个句子，这才说明了你掌握了。这就等于你在复习阅读的时候，词汇、作文一起复习了，能起到一石二鸟，甚至一石三鸟的功效。

2）复习要注意深层含义

要注意句与句之间、段与段之间的衔接关系，尤其是衔接词的运用，不要忽视小词对文章的作用和影响。

理解文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处，最好能对文章的段落进行分层次，每层甚至每一段能用一句话表达出来，加强你对文章的深层次理解，这有助于对文章主题类的题目的解题。

一篇文章只有一个主题，任何段落的阐述都是围绕这个主题来进行的，或者用正面论证、或者反面论证、或采用引证等等手段。除此之外，有些段落和篇章结构还可以用在你的写作中，我认为一篇真题中的阅读理解就是一篇写作范文，里面有很多的养分值得我们去吸收和运用。

3）注意作者观点的表达方式以及作者观点与专家观点的区分。在一般的英美文章中，尤其是四级考试所选的文章中，作者的观点表达方式基本上都是比较直白的，隐藏在字面意思背后的并不是很多，通常通过形容词、副词、以及特定的观点词和特定句型来表达，这些词汇和句型必须通过已考试题来把握和总结，熟记，对作者态度题的解答有直接的帮助。

推荐第4篇：助考英语四级(仅供参考)

助考英语四级（仅供参考）

准备10套最近几年的真题（新题型），再准备10套王长喜的模拟真题，用这20套题复习备考，要求：

⑴、20套题在5月20日之前全部认真做完，月平均完成8套（每周2套，一套模拟题，一套真题）。

⑵、做套题时，要将每套试卷上所有题目一次性连续做完。 ⑶、每套题必须在考试规定时间内完成，因为正式考试时，不仅要求正确，还要求速度。

⑷、做每套题之前，寻找一安静之地；做每一道题时，要全神贯注，抓紧时间；要自我营造考场气氛，不可拖沓没有自我约束力。

⑸、做完每一套题之后，要认真总结自己的不足之处，在以后做套题时，要高度重视自己的弱项。

做套题时的几点建议：

一、听力理解（35%）

听力理解（35%）=听力对话（15%）+听力短文（20%） 听力对话（15%）=段对话（5%）+长对话（10%） 听力短文（20%）=短文理解（10%）+复合式听写（10%）

1、听力对话（15%）部分：带着问题听对话，在核对答案后未看听力原文前，反复听对话内容，直到听明白、弄懂为止。认真听每一句对白，对话结束之前可以根据对话内容先选出一个符合对话内容的选项（此选项通常就是答案），在听完每段对话的问题时，可根据问题核实自己的选项是否正确，若正确，直接看下一题，若不正确，再选其他选项（此方法同样适用于听力短文（20%）中的短文理解（10%）部分）。

2、听力短文（20%）部分：离考试还有三个半月时间，前两个月听每一篇短文理解（10%）和复合式听写（10%）文章时，听完每一句话后，将MP3或随身听按暂停键，凭自己的理解记忆迅速将听到的英文句子写下来（也可写出句子大意），若没听清楚，不可按返回键重新听，可在整套题核对答案后未看原文前听第二遍时，倍加留意此处，并将其补充完整。两个月后，短文理解（10%）部分不必再听写，只需反复听，直到听懂并将题目做对为止，但复合式听写（10%）部分仍需按前面的方法逐句听写。

注：在第一遍做新套题过程中，听力理解（35%）除复合式听写（10%）允许整篇文章反复听两遍之外，其他部分在整套试题未全部做完之前，应按考试要求只听一遍。核对答案后，错误的题目在看听力原文前，应反复听，将其听懂弄会，实在听不懂的对话或文章至少应该听三遍之后方可看原文及答案解析。

二、阅读理解（35%）=快速阅读（10%）+仔细阅读（25%）

1、快速阅读（10%）：问题在文章中都可以直接找到答案，按照“题目的顺序与文章段落顺序一致”的方法在文中一一找出答案，一道题对应文章一段，做题时，只要从具体段落中找到问题的答案，无需再看此段的后文。

2、仔细阅读（25%）：要求词汇量大一些，此类文章的层次结构很清晰，文章后面的题目也是接着文章的结构来出题的，看文章之前，可以先看一下前2个题的题意和选项，带着问题来读文章，通常文章前3段就可以将这两个问题解决掉，这时，再去看下一个问题，带着问题找其在文章的出处，确定答案，依次类推。若最后一个题是判断推理题，选项中若包含1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，2)选项中采用试探性，

2 不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。 若最后一题是主旨大意或观点态度题，这种题相对比较难，得分都不是很高，即使自己做的不好也别太介意。

三、完型填空或改错（10%）

四级考试不仅仅考察学生的知识水平，还考察学生是否会合理安排时间，由于题量大，考生通常情况下是做不完的，此时考生应学会必要地取舍。完型填空虽不难，但做每道题时要联系上下文，非常耗时，况且每道题的分值很少（一道阅读题分值顶四道完型），建议将其他题目都做完后再做此题，不宜浪费太多时间。

四、翻译（5%）

考察学生的中译英能力，在于平时基本功是否扎实。

五、写作（15%）

写文章时努力做到：虎头、猪臀、豹尾。具体如下：

1、记四个稍微有难度的经典句型，段首、段尾各用两个，文章 的中间部分一定不要出现单词拼写错误的情况。

2、一定要注意卷面整洁，平时练习时，有意将文章写成“横看成行，竖看成列”的形式，考试时就按这种形式进行写作。

3、多找几套考题后面所附的范文，把文中出现的经典开篇短语或句子、中间段架构短语或句子、尾段总结短语或句子摘抄下来背熟，使之为己所用。最好在考前半月能编写出自己的一个写作模板，将文章的整体架构搭起来，考试时只需往其中添加符合题意的内容即可，这样做可以大大为自己节省时间，将更多的时间用在快速阅读（10%）或看听力理解问题选项上，提高做题的正确率。

3 请注意以下几点（仅供参考）

1、做题顺序：写作、快速阅读、听力理解、仔细阅读、翻译、

完型填空（或改错）

2、做题时间分配：听力理解与阅读理解由于分值较高，迅速完成

写作与快速阅读，听力开始前，将尽可能多的时间用在看听力理解的问题选项上，听力结束后，应保证40分钟用在阅读理解上。

3、阅读理解和听力理解是考试重中之重，平时在完成学习任务后，应将剩余时间更多的用在这两方面。

4、从5月20号之后，将之前做过的题目反复斟酌记忆，尤其是真题，更应反复练习推敲，务必将每套题中自己错误之处弄董。

5、准备一个新本子，每套题做完之后，将出错题目和自己不会的单词或短语进行认真地分析整理。

6、每天记5个自己不会的四级重点词汇和5个重点短语，适时地要进行回顾复习。

祝考试顺利！

推荐第5篇：大学英语四级计划书[材料]

大学英语四级计划书

一、基础阶段：（2月22日——4月4日）6周

1、每天50个单词中文意思一定要背 会拼写 争取在6周内把袭击的约2000个单词全过一遍有大体印象.2.写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我给过你一本小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行）

3、每天读两篇阅读理解 把结构比较好的句子画下来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了.要训练做题速度，每周找出两次时间，每次做三篇快速阅读，时间控制在二十分钟左右。

4、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一定要一边听一遍写 知道能把英语都写下来 无论听多少遍.另外每周都坚持听三篇短对话、两篇长对话及一篇综合填空。

5.完形填空、翻译考前两周练练。

6.每个周末有空就上网找找真题或模拟题做做。考前一个月内做专项练习，到时再另外安排。

二、强化阶段：（4月4日——5月16日）6周

1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外 还要背一些词组 单词永远是最重要的 单词量不过关什么也不行

2、看阅读 将历年的四级真题的阅读一篇1篇的看 难度并不大自己好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天一篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读 从2005年到2011年大约一共有82篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大

3、练听力 还是以VOA的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案

三、冲刺阶段：（5月17日——6月17日）4周

1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍如果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上 不要写中文意思 只写英文然后每天有空拿出来背一背 效果显著 单词是基础

2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一篇即可与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候 要训练自己只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分

3、做阅读 将做过的阅读 在重新看看 哪里还有不懂及时解决 在做快速阅读时 不要先看文章 要先看题目 从题目去文章中定位做大阅读的方法一样

4、写作 四级的写作可以说就是考议论文 议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻 就按照我给你的那本册子背就可以 如有不理解 请教他人

5、翻译 同样 将历年真题一道一道的认真做下来 每做完几年的就做一个对比 会发现知识点都是重复出现的 翻译相对简单

另外如果认为背单词太累 且记不住 还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题 在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来 整理到本子上 背就可以了但是这种方法并不是很扎实 。

总之四级很简单 不是什么问题 努力的学两个月 没有任何问题的 Continue to ask, the God will tell you.

（每周若有完成以上项目则在表里填是，未完成不填。以上从2月22日起实行。）

推荐第6篇：大学英语四级考试计划书

大学英语四级考试计划书

班级：商126学号：1204002188姓名：陈瑶

今天是4月19日，距离2013年6月份的大学英语四级考试仅剩56天的时间。这不禁又让我想起了去年备战高考的那段紧张而又不安的岁月，进入倒计时100天的时候，感觉时间走得异常地块。高考是我人生中的一件大事，是一道分水岭，其重要性不言而喻。现在同样如此，大学英语四级考试在整个大学生涯和以后的发展中都占有重要地位。而现在只有五十多天的时间了，紧张自不必说。俗话说：“不打无准备之仗”，“知己知彼，方能百战百胜”。因此制定一个切合自身实际，可行的计划显得尤为重要。

说实话英语并不是我的强项，在高考中吃过英语的亏，当时就是从来没有过的紧张，手一直在颤抖基本上已经没有办法写字了，这归根到底可能还是自身的基础不够扎实导致的。自从进入大学以后，由于大学的学习和高中的天壤之别，对于英语的学习反而没有高中那么认真了。大学英语四级总分是710分，结合自身实际，我今年6月英语四级的目标分数是520分左右，上下浮动不超过5分，当然超过的是多多益善。希望可以通过自己接下来五十多天的计划实施和努力奋斗，可以实现预期的目标。

为什么要制定这一计划和目标？第一点，大学英语四级证书是将来拿到学校所颁发的毕业证书和学位证书的基础之一，没有它只能拿到结业证书，换句话说就是大学四年白上了。所以这是一个很现实的问题，必须要拿到英语四级证书，没有商量的余地。第二点，作为学商科类的学生多学一点英语大有裨益，对于以后的发展也都是有好处的。可以说英语四级是我们将来企业应聘的敲门砖，一个拥有英语四级和一个没有英语四级的人相比显然前者的优势更大一些。第三点，是时代的要求，是自己不断进步的要求，这是一种大的趋势或是规律暂时还没有人可以去打破。第四点，就是要证明自己的能力，始终相信自己是最棒的。即便在今年的两会上有些代表建议取消大学的英语四六级考试，但是我觉得完全没有必要，英语学习已经深入人心了，就好像一日三餐，成为了必需品。在今天这个全球化的的国际社会里，不存在大学英语四级考试无用论的说辞。我想有总比没有要好得多的多。

我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文，阅读理解，听力，完形填空和翻译。我的计划如下：

一、所有这些题型的基础当然就是单词了，因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个，由于之前已经大致看过一遍，结合所剩余的时间，打算每天熟记60个单词（由于之前看过一遍，另外还有很多以前掌握的单词，问题应该不大），分50天背完，乃至熟练掌握。

二、英语最让我头疼的是语法，大学里不再教授语法知识，而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍，名词性从句，定语从句，状语从句三大从句。冠词，名词（短语），动词（短语）等熟练掌握，能够运用语法知识正确分析句子结构，造句，翻译之类。可以一周复习一个重点语法知识。

三、短语类一般在阅读理解，完形填空和作文中出现较多，掌握短语的前提还是单词，在此基础之上，熟练掌握短语，触类旁通。主要依托资料上

所列出的重点短语，大概每天熟记15个短语左右。能够正确运用，譬如造句，填空，翻译。

四、听力是我的薄弱环节，这点主要通过多听来强化。计划每两天一份四级

真题听力限时练习，除此以外，还要多听一些如美国之音，学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧，英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。

五、阅读理解，完形填空主要通过做真题练习，每两天一份真题。从目前所

做的题目来看阅读理解问题稍大一点，所以要加强阅读理解的练习。此外可以关注一些外国的杂志《纽约时报》之类的，还有我们自己的《中国日报》等

六、作文和翻译一方面通过词汇短语的积累，另一方面要掌握格式。加强背

诵，比如一些优秀的范文，现在我们每周抄一篇4级真题作文。我觉得这当然还不够，抄仅仅是表层的，没有实质进步。需要加强练习。计划每周一篇作文，主题自己挑选，尽量联系当前热点问题，展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改，然后再加以进一步修改，使之完善。

七、在以上的计划实施结束时，在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟

试题模仿考试场景，熟悉考试环境和考试流程安排。

以上计划的实施者是我，期间可以寻求老师和同学的相关帮助，计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17：30，听力的练习安排在早上8:00—8:30（没两天一次，有早课除外），语法的复习可以安排在中午12:30—13:00（一周一个语法知识点），作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中，比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行，到四级考试结束止。

计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍，同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”计划已经制定好了，关键在于实施。希望通过真正地贯彻和落实此计划实现预期目标。切不可三天打鱼，两天晒网，忌三分钟热度，戒躁，静心，尽力，成功就在彼岸。

推荐第7篇：大学英语四级常考词汇

1.alter v.改变，改动，变更 2.burst vi.n.突然发生，爆裂

3.dispose vi.除掉；处置；解决；处理(of) 4.blast n.爆炸；气流 vi.炸，炸掉 5.consume v.消耗，耗尽

6.split v.劈开；割裂；分裂 a.裂开的

7.spit v.吐（唾液等）；唾弃 8.spill v.溢出，溅出，倒出

9.slip v.滑动，滑落；忽略

10.slide v.滑动，滑落 n.滑动；滑面；幻灯片

11.bacteria n.细菌

12.breed n.种，品种 v.繁殖，产仔

13.budget n.预算 v.编预算，作安排 14.candidate n.候选人

15.campus n.校园

16.liberal a.慷慨的；丰富的；自由的 17.transform v.转变，变革；变换

18.transmit v.传播，播送；传递 19.transplant v.移植

20.transport vat.运输，运送 n.运输，运输工具

21.shift v.转移；转动；转变

22.vary v.变化，改变；使多样化

23.vanish vi.消灭，不见

24.swallow v.吞下，咽下 n.燕子

25.suspicion n.怀疑，疑心

26.suspicious a.怀疑的，可疑的

27.mild a.温暖的，暖和的；温柔的，味淡的

28.tender a.温柔的；脆弱的

29.nuisance n.损害，妨害，讨厌（的人或事物）

30.insignificant a.无意义的，无足轻重的；无价值的

31.accelerate vt.加速，促进

32.absolute a.绝对的，无条件的；完全的

33.boundary n.分界线，边界

34.brake n.刹车，制动器 v.刹住（车）

35.catalog n.目录（册） v.编目

36.vague a.模糊的，不明确的

37.vain n.徒劳，白费

38.extinct a.绝灭的，熄灭的

39.extraordinary a.不平常的，特别的，非凡的

40.extreme a.极度的，极端的 n.极端，过分

41.agent n.代理人，代理商；动因，原因

42.alcohol n.含酒精的饮料，酒精

43.appeal n./vi.呼吁，恳求

- 1

135.video n.电视，视频 a.电视的，录像的

136.videotape n.录像磁带 v.把...录在录像带上

137.offend v.冒犯，触犯

138.bother v.打搅，麻烦

139.interfere v.干涉，干扰，妨碍

140.internal a.内部的，国内的

141.beforehand ad.预先，事先

142.racial a.人种的种族的

143.radiation n.放射物，辐射

144.radical a.根本的；激进的

145.range n.幅度，范围 v.（在某范围内）变动

146.wonder n.惊奇，奇迹 v.想知道，对...感到疑惑

147.isolate vt.使隔离，使孤立

148.iue n.问题，争论点；发行，（报刊）一期

149.hollow a.空的，中空的，空虚道

150.hook n.钩 vt.钩住

151.adequate a.适当地；足够

152.adhere vi.粘附，附着；遵守，坚持

153.ban vt.取缔，禁止

154.capture vt.俘虏，捕获

155.valid a.有效的，有根据的；正当的

156.valley n.山谷，峡谷

157.consistent a.坚固定；一致的，始终如一的

158.continuous a.继续的，连续（不断）的

159.continual a.不断地，频繁的

160.explode v.爆炸；爆发；激增

161.exploit v.剥削；利用，开采

162.explore v.勘探

163.explosion n.爆炸；爆发；激增

164.explosive a.爆炸的；极易引起争论的

165.remote a.遥远的，偏僻的

166.removal n.除去，消除

167.render vt.使得，致使

167.render 解释比较长，可要仔细体会啊！

168.precaution n.预防，防备，警惕

169.idle a.懒散的，无所事事的

170.identify vt.认出，鉴定

171.identify n.身份；个性，特性

172.poverty n.贫穷

173.resistant a.(to) 抵抗的，抗...的，耐...的

174.resolve vt.解决；决定，决意

175.barrel n.桶

176.bargain n.便宜货 vi.讨价还价 177.coarse a.粗的，粗糙的，粗劣的

178.coach n.教练；长途公共汽车

179.code n.准则，法规，密码

180.coil n.线圈 v.卷，盘绕

181.adult n.成年人

182.advertise v.为...做广告

183.advertisement n.广告

184.agency n.代理商，经销商

185.focus v.（使）聚集 n.焦点，中心，聚焦

186.forbid vt.不许，禁止

187.debate n./v.辩论，争论

188.debt n.欠债

189.decade n.十年

190.enclose vt.围住；把...装入信封

191.encounter vt./n.遭遇，遭到

192.globe n.地球，世界；地球仪

193.global a.全球的；总的

194.scan vt.细看；扫描；浏览

195.scandal n.丑事，丑闻

196.significance n.意义；重要性

197.subsequent a.随后的，后来的

198.virtue n.美德，优点

199.virtual a.实际上的，事实上的

200.orient vt.使适应，(to, toward)使朝向 n.东方 251.moisture n.潮湿

252.promote vt.促进；提升

253.region n.地区；范围；幅度

254.register v./n.登记，注册

255.stable a.稳定的

256.sophisticated a.老于世故的，老练的；很复杂的

257.splendid a.极好的，壮丽的，辉煌的

258.cancel vt.取消，废除

259.variable a.易变的，可变的

260.prospect n.前景，前途；景象

261.prosperity n.兴旺，繁荣

262.aspect n.方面；朝向；面貌

263.cope vi.(with)（成功地）应付，处理

264.core n.果心，核心

265.maintain vt.维持，保持；坚持，主张

266.mainland n.大陆

267.discipline n.纪律；惩罚；学科

268.domestic a.本国的，国内的；家用的；家庭的

269.constant a.不变的，恒定的 n.常数

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254.register v./n.登记，注册

255.stable a.稳定的

256.sophisticated a.老于世故的，老练的；很复杂的

257.splendid a.极好的，壮丽的，辉煌的

258.cancel vt.取消，废除

259.variable a.易变的，可变的

260.prospect n.前景，前途；景象

261.prosperity n.兴旺，繁荣

262.aspect n.方面；朝向；面貌

263.cope vi.(with)（成功地）应付，处理

264.core n.果心，核心

265.maintain vt.维持，保持；坚持，主张

266.mainland n.大陆

267.discipline n.纪律；惩罚；学科

268.domestic a.本国的，国内的；家用的；家庭的

269.constant a.不变的，恒定的 n.常数

270.cliff n.悬崖，峭壁

271.authority n.权威；当局

272.audio a.听觉

273.attitude n.态度

274.community n.社区，社会

275.commit vt.犯（错误，罪行等），干（坏事等）

276.comment n./vt.评论

277.distinguish vt.区分，辨别

278.distre n.痛苦，悲伤 vt.使痛苦

279.facility n.[pl.] 设备，设施；便利，方便

280.faculty n.能力，技能；系，学科，学院；全体教员

281.mixture n.混合，混合物

282.mood n.心情，情绪；语气

283.moral a.道德上的，有道德的

284.prominent a.突出的

285.substance n.物质；实质

286.substantial a.可观的；牢固的；实质的

287.prompt vt.促使 a.敏捷的，及时的

288.vivid a.生动的

289.vocabulary n.词汇（量）；词汇表

290.venture n.风险投资，风险项目 v.冒险；取于

291.version n.版本，译本；说法

292.waist n.腰，腰部

293.weld v./n.焊接

294.yawn vi.打哈欠

295.yield vi.(to)屈服于；让出，放弃 n.产量 备注： 296.zone n.地区，区域

297.strategy n.战略，策略

298.strategic a.战略（上）的，关键的

299.tense a.紧张的 v.拉紧 n.时态

300.tension n.紧张（状态），张力 301.avenue n.林荫道，大街

302.available a.现成可用的；可得到的

303.comparable a.(with, to) 可比较的，类似的

304.comparative a.比较的，相对的

305.dash vi.猛冲，飞奔

306.data n.数据，资料

307.dive vi.跳水，潜水

308.diverse a.不同的，多种多样的

309.entitle vt.给...权利，给...资格

310.regulate vt.管理，调节

311.release vt./n.释放，排放；解释解脱

312.exaggerate v.夸大，夸张

313.evil a.邪恶的，坏的

314.shrink vi.起皱，收缩；退缩

315.subtract v.减（去）

316.suburb n.市郊

317.subway n.地铁

318.survey n./vt.调查，勘测

319.wealthy a.富裕的

320.adjust v.调整，调节

321.attach vt.系，贴；使附属

322.profit n.利润，益处；v.有益于，有利于

323.profitable a.有利可图的

324.slope n.斜坡，斜面

325.reinforce vt.增强，加强

326.reject vt.拒绝

327.fatal a.致命的；重大的

328.fate n.命运

329.humble a.谦逊的；谦虚的

330.illegal a.不合法的，非法的

331.award vt.授予，判给 n.奖品，奖金

332.aware a.意识到

333.column n.柱，圆柱；栏，专栏

334.comedy n.喜剧

335.dumb a.哑的；沉默的

336.dump vt.倾卸，倾倒

337.deaf a.聋的；不愿听的

338.decorate vt.装饰，装璜

339.principal a.最重要的 n.负责人，校长

340.principle n.原则，原理

341.prior a.优先的，在前的

342.priority n.优先，重点

343.prohibit vt.禁止，不准

344.remarkable a.值得注意的，异常的，非凡的

345.remedy n./vt.补救，医治，治疗

346.repetition n.重复，反复

347.vain a.徒劳的，无效的

348.undertake vt.承担，着手做；同意，答应

349.unique a.唯一的，独特的

350.obstacle n.障碍（物），妨碍

351.odd a.奇特的，古怪的；奇数的

352.omit vt.省略

353.opponent n.敌手，对手

354.opportunity n.机会，时机

355.orchestra n.管弦乐队

356.semester n.学期；半年

357.semiconductor n.半导体

358.seminar n.研讨会

359.terminal a.末端的，极限的 n.终点

360.territory n.领土

361.approximate a.大概的，大约 v.近似

362.arbitrary a.随意的，未断的

363.architect n.建筑师

364.architecture n.建筑学

365.biology n.生物学

366.geography n.地理（学）

367.geology n.地质学

368.geometry n.几何（学）

369.arithmetic n.算术

370.algebra n.代数

371.entertainment n.娱乐；招待，款待

372.enthusiasm n.热情，热心

373.entry n.进入，入口处；参赛的人（或物）

374.environment n.环境

375.episode n.插曲，片段

376.equation n.方程（式）

377.restrain vt.阻止，抑制

378.restraint n.抑制，限制

379.resume v.（中断后）重新开始

380.severe a.严重的

381.sexual a.性的

382.simplicity n.简单；朴素

383.simplify vt.简化

- 5

471.shallow a.浅的

472.shiver vi/n.发抖

473.shrug v./n.耸肩

474.signature n.签名

475.sincere a.诚挚的，真诚的

476.utility n.功用，效用

477.utilize vt.利用

478.utter vt.说出 a.完全的，彻底的

479.variation n.变化，变动

480.vehicle n.交通工具，车辆

481.applause n.鼓掌，掌声

482.appliance n.器具，器械

483.consent n.准许，同意 vi (to) 准许，同意484.conquer vt.征服

485.defect n.缺点，缺陷

486.delicate a.易碎的；娇弱的；精美的

487.evolve v.演变

488.evolution n.演变，进化

489.frown v./n.皱眉

490.frustrate vt.使沮丧

491.guarantee vt./n.保证

492.guilty a.内疚的；有罪的

493.jealous a.妒忌的

494.jeans n.牛仔裤

495.liquor n.酒，烈性酒

496.liter/litre n.升

497.modest a.谦虚道

498.molecule n.分子

499.orbit n.轨道 v.（绕...）作轨道运行

500.participate v.(in) 参与，参加 501.particle n.微粒

502.particularly ad.特别，尤其

503.respond vi.回答，答复；反应

504.response n.回答，答复；反应

505.sensible a.明智的

506.sensitive a.敏感到，灵敏的

507.tremble vi.颤抖

508.tremendous a.巨大的；精彩的

509.trend n.趋向，倾向

510.trial n.审讯；试验

511.apparent a.显然的，明白的

512.appetite n.胃口；欲望

513.deposit n.存款，定金 v.存放，储蓄

514.deputy n.副职，代表

515.derive vt.取得，得到；(from)起源于

516.descend v.下来，下降

517.miile n.导弹

518.miion n.使命；代表团

519.mist n.薄雾

520.noticeable a.显而易见到

521.notify vt.通知，告知

522.notion n.概念；意图，想法

523.resemble vt.像，类似于

524.reveal vt.揭露

525.revenue n.收入，岁入；税收

526.shelter n.掩蔽处；住所

527.shield n.防护物，盾 vt.保护，防护

528.vital a.重要的；致命的，生命的

529.vitally ad.极度，非常；致命地

530.urban a.城市的

531.urge vt.鼓励，激励

532.urgent a.急迫的，紧急得

533.usage n.使用，用法

534.violence n.强力，暴力

535.violent a.强暴的

536.violet a.紫色的

537.weed n.杂草，野草

538.welfare n.福利

539.whatsoever ad.（用于否定句）任何

540.whereas conj.然而，但是，尽管

541.eential a.必不可少的；本质的

542.estimate n./vt.估计，估量

543.evaluate vt.评估，评价

544.exceed vt.超过，越出

545.exceedingly ad.非常，极其

546.exclaim v.呼喊，大声说

547.exclude vt.把...排斥在外，不包括

548.exclusive a.读有的，排他的

549.excursion n.远足

550.flash vi.闪光，闪耀

551.flee vi.逃走

552.flexible a.易弯曲的

553.flock n.羊群，（鸟兽等）一群；一伙人554.hardware n.五金器具

555.harmony n.和谐，融洽

556.haste n.急速，急忙

557.hatred n.憎恶，憎恨

558.incident n.事件，事变

- 7

647.electron n.电子

648.volcano n.火山

649.volume n.卷，册；体积，容量

650.fatigue n.疲劳，劳累

651.faulty a.有错误的，有缺点的

652.favorable a.称赞道；有利的，顺利的

653.favorite a.特别受喜欢的 n.喜爱的人或物

654.gallery n.画廊

655.gallon n.加仑

656.gap n.间隔，差距

657.garbage n.垃圾，废物

658.gaze v.凝视，注视

659.gear n.齿轮，传动装置

660.gene n.基因

661.lest conj.唯恐，免得

662.liable a.可能的，大概的； (to) 易于... 663.liberal a.自由得

664.liberty n.自由

665.license/license n.许可证，执照

666.moisture n.潮湿

667.motivate vt.激励，激发

668.motive n.动机，目的

669.generate vt.生成，产生（光、热、电等）

670.genius n.天才，天赋

671.genuine a.真的，真诚的

672.gasoline n.汽油

673.germ n.微生物，细菌

674.gesture n.姿势，手势

675.giant a.巨大的 n.巨人，巨物

676.glimpse n.一瞥，一看

677.glory n.光荣，荣誉

678.glorious n.光荣的，极好的

679.golf n.高尔夫球运动

680.hydrogen n.氢

681.oxygen n.氧

682.hostile a.敌对的，敌意大

683.household n.家庭，户

684.hook n.钩

685.holy a.神圣地，圣洁的

686.hint n.暗示，示意

687.hesitate v.犹豫

688.highlight vt.强调，突出

689.hence ad.因此，所以；今后，从此

690.herd n.兽群，牧群

691.deliberately adv.故意的

692.attraction n.吸引，吸引力

693.destructive adj.破坏性的

694.starvation n.饥饿，饿死

695.exhaustion n.竭力，疲惫

696.strike n.罢工 v.打击，罢工

697.strength n.力量，力气

698.await vt.等候

699.deportation n.放逐

700.identification n.鉴别，证明

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推荐第8篇：快毕业了还能考英语四级吗

快毕业了还能考英语四级吗

相信有很多的小伙伴在快毕业的一个学期了还没过英语四级，那么想必你也会倍感焦虑吧！这种情况下到底要如何去做呢？小编告诉大家，必须还是要去努力搏一把啦！万一这次努力之后就过了呢？ 考了这么多次，英语四级考试到底考什么？

如果说小伙伴们考了很多次还没有过，那么你就应该思考一下，英语四级考试到底考的是什么，你应该如何去做，如何去复习才能提高自己的英语四级水平？其实考英语四级，无非也就考的是听力、阅读、翻译和写作等题型，具体而言如下：

听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，分值比例为35%，考试时间30分钟。

阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试大家在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

翻译部分测试大家把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，考试时间30分钟。写作选用考生所熟悉的题材，要求大家根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词。

考英语四级需要准备适合自己的复习资料 当你彻底反思了你的四级考试失败之因，你就要为你的复习准备好一定的复习资料，可以看看巨微英语《四级真题/逐句精解》。书中的解析很是详细，很适合基础不好的人学习。

其将历年四级真题中文章的每一句话都掰开揉碎了详解，长难句运用“句子图解+文字讲解”的形式解析，简单句运用简洁凝练的“文字讲解”的形式透彻解析。书中还系统注释了真题文章中的每个句子的核心词汇，全面列举了单词的词性、文中词义、常见词义、熟词僻意、派生词、近义词、反义词、常用词组等，并配有经典例句。

如果说你的基础真的很不好，就可以使用这本解析详细的书进行复习。但是如果说你的基础比较好的话，那么复习资料的选择空间就比较大了。当然，到底选择什么样的复习资料，建议大家根据自身情况选择适合自己的就好。

考英语四级需要注意以下的注意事项

其实很多时候不止是考试复习备考要讲技巧，大家还要注意考试的答题技巧，接下来就和大家分享一些考试答题技巧，希望有用！

1.考英语四级首先大家要注意：在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。

2.听力开始播放前，先把题干都读了，对于预判听力内容比较有帮助。3.阅读先读“题干”而不读选项，这样可以方便读文章是有针对性细读，不读选项是防止陷入为主造成干扰;遇到“大写”的东西，比如人名、机构名、时间、地点，都圈出来，回头查找很方便。

4.作文要仔细阅读题干，动笔前，要对文章的脉络结构有个简单的腹稿，必要时，可列出要点，以防遗漏。如果时间允许，先打草稿，以保证卷面整洁。

5.翻译采用灵活战术，不会的单词就用别的表达，不用因为追求“达”或“雅”而浪费时间，做到“信”就可以了。

6.翻译内容涉及中国历史、经济、文化社会发展等。遇到不会翻译的单词或者短语，可以换种方式来表达，不必死磕某个单词或者短语，浪费不必要的时间。

7.说到这里，就和大家说说在考英语四级考场合理分配考试时间非常有必要，可以让你保持一份淡定的心态，避免出现因在某道题型上花费时间太多导致某道题的时间不够用的情况。

祝大家考试顺利！

推荐第9篇：大学英语四级常考语法总结

大学英语四级常考语法总结

一、虚拟语气。应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise等);一部分表示建议、主张、命令等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”;虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, it’s time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。

二、独立主格题。一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。

三、时态。英语中共有16个时态。四级考试中出现最多的是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。

四、名词性从句。形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分，从句的语序等均有可能成为考点。此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。

五、主谓一致。这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。

六、倒装结构。分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。

七、非谓语动词。①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。

推荐第10篇：四级没考好,考研英语怎么办

不知不觉，离我开始准备考研已经过去一年多了，从开始准备到选学校，再到后来成绩出来，准备复试，确定录取结果，中间迷茫过，纠结过，但是不曾怀疑、后悔过自己的选择。详细的心理过程在此不做赘述，相信每一个考上的，没考上的，只要是真心的努力付出过，心理都会五味陈杂，都会在追逐梦想的过程中得到蜕变。

在此，我将详细的解释一下我的考研英语是怎样规划和准备的。大学期间，我的英语不是特别好，六级也一直没过，但是考研英语自成体系，只有掌握规则，肯定能攻克这个难题。真正有效的方法从来都是简单的，坚持和努力是唯一成功的秘诀，一切速成不仅会使我们错失时间，使我们迷失方向，请同学们相信坚持，相信付出就会有回报。 总原则：打基础，练心性，研究真题

一、时间：3月——6月

打基础，即要把考研单词反复的看，尤其是一次多义的，需要反复去记。很多人会很纠结“我已经背了一遍又一遍了，为什么感觉还是记不住呢？“，其实，不是没有记住，而是已经生搬硬套的记下了，只是还是不会用，不会认而已，因此这个时候千万不要灰心，在书籍的选择上，星火、新东方、王文珂的都可以，但是切忌得陇望蜀，不停的换书，适合自己的才是最好的，同时要坚持住，最好采用艾宾浩斯记忆法，坚持下去，才会立见成效，系统的背单词不适宜拖太长时间，按照自己

的计划背下来，就成功了。时间：3月——6月。这么长的时间足够把单词看三遍左右了，系统的把握好单词是第一步。

二、练心性。5月—八月。

何为练心性，就是锻炼自己哪怕一篇阅读全错还能很淡定的做下一篇的心性。刚刚做考研阅读的时候，因为不了解考研英语的规则，经常会出现一篇阅读错三个，四个哪怕五个的现象，一般人就开始会纠结，我开始的时候也是这样，纠结到抓狂，甚至怀疑自己的水平是不是不适合考研等等。但是考研英语自成体系，跟平时的英语水平关系不时很大，只有真正的参悟他的规则了，把心性练出来：做错了，那就分析原因，找出对应的选项文章中的位置，不会的单词挑出来，记住并不时的翻翻，能够从容不迫的把这些做到位了，才算克服了心理上的难关。在这个时期，英语单词也会在阅读里得到锻炼，这个时候你就会发现那个单词特别眼熟，开始眼熟这个单词。谨记，每篇阅读都必须要好好的好好的整理，归纳错的原因选项等，不要着急做下一篇。程序一般为，一个小时四篇阅读。然后开始对答案，分析选项。

时间：5月—8月，这个时间做的不是考研真题，而是先做模拟，比如张健等，基础差一点的可以选王若平的书，一定要踏踏实实的做完，做完一遍觉得不够可以重新买一本做第二遍，或者换其他人的也可以，根据自己的感觉，但是不要频繁的换书。这个时期度过去，自己所背的单词会看见自己的效果，也会进一步的熟悉。

三、研究真题：时间：8月——12月

这是最重要的一步，真题是非常珍贵的研究资料，不是做一两遍就可以搁置一边的。需要反复的斟酌，看透考研英语的体系和规则，才能真正的把握考研英语。

真题要反复研究，个人觉得研究五遍以上并不夸张，真题很少，尤其是真题中的阅读A，最近十年到十一年的真题都具有宝贵的价值，不可轻易辜负。但是阅读A究竟应该怎样研究，才能研究透，开始大多数人都会费解，以下会一一讲道。

先说真题中阅读A的重要性。阅读是一篇完整的文章，他是整个考研英语试卷中文章最为完整的部分，对整张试卷有的把握着提纲挈领的作用。比如，如果你把阅读A的句型和单词研究好了，完形填空就会看到他的规则；把阅读A的结构研究好了，阅读B就不用担心；把阅读A中的好句子摘下来归纳，作文就可以用到，出题人对于语法的运用水平远比我们高，何不借他们的手写作文呢；把阅读A的翻译做踏实了，翻译部分就不用担心了。因此阅读A是非常重要的，前面所述的研究句型、单词、结构、好句归纳、翻译加上阅读A本身的选项分析加位置定位，大家算算，可不是要五六遍以上。

研究阅读A的工序不是特别的复杂，主要的是顺序和坚持，阅读A研究到三遍的时候，每个选项每道题都会非常熟悉了，不用看题就知道答案，但是这个时候，大家千万不要浮躁，以为没事可做了，不是这样

的，仍要再做一遍，再看一遍，把每个单词，每个选项的错误都要想清楚，不要留下任何一个疑问死角。

第一个步骤：第一遍做阅读，翻译文章，跳出单词，对阅读A进行熟读最好背诵，一天一篇，精确把握，力图对考研英语有一个基础而全面的认知。

研究单词：跳出单词，找出语义，单独整理在本子上，经常翻看，背诵。考研单词的背诵不能断。

翻译文章：拿出一个本子，把翻译写在上面。然后对照原文翻译，试图理解自己翻译错误的地方。

这个时候是暑假时期，建议留在学校，每天抽出一个下午的时间，来研究阅读A，每天只研究一篇，就是为了能够精确彻底的把握真题。每天两点开始做英语，做真题十五分钟，翻译和单词用掉一个半小时，然后走出教室进行诵读，最好背诵，记在心里，才会有最深的印象，然后第二天早上早起再检查背诵。

如此重复每天下午，十年真题，四十篇阅读，持续一个月又十天。八月一号——九月十号。进程紧点，可以在开学之前完成。

这是最基础的一步，一定要有完整的笔记。

第二步：接下来就是研究句型、结构、好句归纳加上阅读A本身的选项分析加位置定位。顺序可以打乱，但是要规划好时间，同时做好每一步。

选项分析的意义在于，考研英语会有近似选项，如果拿不准，即可通过选项分析判断排除错误的选项。选项分析的方法很多，大家可以自行百度，也可以找我。

选项定位，寄画出正确的选项在文中的位置，这样在做题的时候，比如，第二题的正确选项在第三节，这样做题的时候，就不会乱找，浪费时间了。

句子分析可以把长难句和好句放在一起。长难句即是要分析好句子的结构，这个要非常有耐心，张健的书上都有介绍，大家可以自己看。好句的意义在于，把好的句子摘下来，可以用在作文里。比如the world is going through a big wave of …… ,this proce

sweeps from …..and ……,and reaches ……with unsurpaed might 。这个句子出自一篇真题阅读理解，完全可以借鉴过来，在作文写作中可以用到，描写社会现象类，比如一种潮流。同时，可以在作文里找到一些简单词的高级词汇，如substantially 大幅度的 即可替换简单词汇上面的步骤每天特定的时间，一天可以归纳几篇，要有自己的计划。总时间为九月中旬—十二月 ，在这段时间里，把真题研究透彻，做好归纳。

最后再说一下作文，作文大概分为两类：社会现象和论述类

社会现象，一般有环保啊，明星代言这样的，大家可以多归纳归纳 论述类有乐观主义，悲观主义，以及嫉妒啊之类

最后，考研的过程重在规划和坚持，适合自己的才是最好的，如果确实感到迷茫，可以找自己的同学或者指导老师谈谈，再做决定，考研的路上，自己，从来都不会是一个人。

第11篇：英语四级常考易混淆近义词

英语四级常考易混淆近义词：

1.ability n.能力,本领,技巧~to do sth. capabilityn.才能,可能性,性能~ to do/of doing sth.capacity n.容量,潜能,智能~to do/for doing sth.2.able adj.能干的,有能力的~to do sth. capable adj.能胜任的,有可能的~of doing sth. competentadj.能胜任的,(知识技术)过硬的~ to do/for sth. qualified adj.符合资格/条件的~for sth./in doing sth.3.absence n.缺席,不在,缺乏(证据,理由) lack n.缺少,没有(信心,经验) want n.需要,缺乏(知识,关心) 4.acceptvt.接受(可拒绝) receive vt.(无法拒绝地)收到 5.accident n.意外事故,灾祸

incident n.事件,事变,(政治)事端

eventn.大事,重大事件

occurrencen.偶然发生之事 6.accomplish vt.完成 achieve vt.获得(成就) attain vt.达到(目标) 7.accordingly adv.(自然而平常的因果)于是,据此

consequently adv.(未必必然之)结果,因此(=as a result) hence adv.(为强调前因之)因而,所以,这样(thus) therefore adv.(作为必然结果/结论)因此(because of this) 8.accurate adj.(话、计算等)准确,精确的 exact adj.(数字、细节)与事实/标准相符的,确切的

precise adj.精确严密的,严谨无误的 9.accuse v.控告(~sb.of„) charge v.控告(~sb .with„) scold v.责备(~sb.for„) sentence v.判处徒刑(~sb.for„) 10.acknowledge v.公开承认(本来否认之事)~ a secret admit v.不情愿、被迫承认(真实性)~ a

statement

confe v.认错,招供 ~ (to); ~ a crime 11.adapt vt.使(有能力)适应(新环境、条件) adjust vt.(调整以)适应,调节(机器、仪器) regulate vi.校正,调节(温度、速度);控制 12.adequate adj.(相对于某一标准的)足够的,适当的

enough adj.(相对于愿望、要求的)足够的 sufficient adj.(相对于实际需要的)足够的,充分的

13.adhere vi 坚持(原则等~ to) insist vi 坚持(观点等~ on, ~ that) persist vi 坚持(行动等~ in) persevere vi.持之以恒

stick vi 坚持,粘着(原先的立场、主张、承诺等~ to)

14.advise v.建议,忠告

counsel n.v.(审慎而正式)忠告,顾问 15.area n.(与面积相关的)地区,区域

region n.(与某天然色、气候相关的)地区,大行政区

zone n.(与地理上、军事、政治、商业等相关的)区

district n 行政划分的区(比region小),(市内的)区

16.affect vt.(直接,有形的;不良的,情感的)影响

influence vt.(潜移默化地)影响 impact vt.冲击,(巨大地)影响

17.aid v.(急需的、经济等方面的)援助 aist v.(辅助、次要的)协助,起助手作用 help v.(精神、物质上)帮助(以达到某种目的) 18.aim n.(军事,体育)目的,目标,明确的奋斗目标

goal n.(长期努力的)目标,终点

objective n.(具体、直接、很快可达到的)目标,目的

purpose n.意图,目的

19.allow v.(不加阻止、默许)准许,许可~ sb.to do, ~ for

permit v.(正式而严肃的)允许,准许~ sb.to do, ~ doing sth.

20.alter v.(局部、尺寸等)改变~ a dre改制衣服 change v.(通用词)变化,改变~ a dre换衣服 convert v.(本质、信仰等)转变~ sb./sth.into shift vt.变换(档,速,位置);(并非出于自愿的)改变,更换,转移

transfer vt.搬迁,调动;改转(车票等) vary vi.(一定范围内)变动,变化 21.amaze v.(=surprise greatly)使愕然 astonish v.(对无法理解、解释之事的)震惊 surprise v.使吃惊

22.answer v.回答(问题),接(电话),(对敲门等的)答应

reply v.(正式、书面的)答复~ that„, ~ to „ respond vi.(口头或行动上的)响应,反应~ to 23.apparatus n.(与某职业相关的)仪器、器械 appliance n.(常~s)电器 equipment n.(不可数)设备,装备 implement n.(大型)工具,(农)具,器具 instrument n.精密仪器,乐器

24.apparent adj.表面的,明显的(←appear) distinct adj.与众不同的,清楚的(→distinctive) evident adj.有证据表明的,显然的(←evidence) obvious adj.显而易见的 25.appear vi.(事物)出现 arise v.(问题等)出现 emerge vi.(从„冒出)~from„ happen vi.发生,碰巧

occur vi.发生,想起~to do sth. take place vi.(依据安排等)进行,发生 26.appropriate adj.非常匹配的,合适的~for„ fit adj.(衣)合身的;恰当的be ~ to do sth./for sb.proper adj.适合(情理)的,适宜的

suitable adj.与某场合相适应的,恰当的~ for„

27.argue v.(引经据典的)辩论,争论~ for/against„

debate v.(公开、正式的)论证,辩论

dispute v.n.(激烈、频繁的)争论,争执,争议 discu v.讨论

28.arise vi.(问题等)出现 raise vt.提起,抬高,升起 rise vi.升起,上涨 lift vt.提,举,抬起

29.artificial adj.人造的,人工的(仿效自然物) synthetic adj.合成的(通过化学成分组合) false adj.虚假的,错的(←true),代替真的 unnatural adj.不自然的(←natural),做作的 unreal adj.不真实的,虚构的(←real) 30.attempt v.企图,试用~ to do sth. endeavor v.努力,尽力~ to do sth. strive v.力争~ for„, ~ to do sth.31.attract vt.吸引,引起,使感兴趣 draw vt.招引,吸住,故意引起注意 32.attract vt.吸引,引诱 charm vt.迷住,使陶醉 fascinate v.使神往,使忘情

33.average adj.(通过数字统计而确定的)一般的,普通的

normal adj.正常的,符合标准的(如体温等) ordinary adj.普通的,平凡的 regular adj.有规律的,经常的

34.aware adj.~ of知道,意识到→unaware不知道

conscious adj.~ of对„有意识→unconscious失去知觉的

35.awful adj.(情感上认为环境等的)可怕的 dreadful adj.(对鬼、死、恶梦等)可怕的 fearful adj.害怕的,担心的 36.ban v.严令禁止,查禁

forbid v.不许,禁止(做某事)~sb.to do st.prohibit v.(正式地)(为法律,规章制度所)禁止,制止~ sb.from doing sth.

37.bare adj.(表面)光秃的,赤裸的,无装饰的 empty adj.空的(里面没有东西) hollow adj.(中间/里面)空的,有洞的 vacant adj.无人占用的,空着的

38.base n.根基,基座an air base空军基地 basis n.基础,根据on the basis of foundation n.地基,(支持某事、理论的)基础 39.basic adj.根本的,基础的

elementary adj.初步的,基础的(知识) fundamental adj.根本的,首要的 primary adj.最初的,主要的 40.beat v.击败;心跳

knock vi.敲 ~ at; vt.(不小心)碰到 hit v.击中 strike v.打,敲击 41.behavior n.(有意或无意的)行为,举止 conduct n.(人的与道德责任相关的)品行,行为,表现

manner n.举止,态度,礼貌 42.belief n.信仰,相信 confidence n.信心,自信 credit n.信誉,(商业)信用 faith n.信任,信念 trust n.信赖,信托

43.career n.事业,(终生或作为事业的)职业 occupation n.(训练有素的正式)工作,职业 profeion n.(经专门教育、训练、专业的)职业

trade n.手艺,(手工,简单技术的)职业 44.case n.(需考虑,研究,调查,处理的)事例,实例,案例,病例

instance n.(用作佐证的)例子,例证 sample n.样品,(代表整体的)标本,抽样 specimen n.(动植物)标本;(各自独立的)标本 45.caution vt.提醒(别人提高警惕,预防不测) warn.vt.告诫,警告(别人有危险,或威胁要惩罚) 46.certain adj.肯定的,确认的I’m ~that/It is ~that positive adj.确定的,确信的,肯定的(←negative) sure adj.一定的,有把握I’m ~ (不能说: It is ~)that 47.certainly adv.当然,无疑 surely adv.(我敢)肯定,定然会

48.chance n.(幸运或偶然),机会by~ 偶然/意外地

occasion n.时机,(某个时刻提供的)机会by~of 由于

opportunity n.(适合某人做某事的)良机,机遇 49.character n.(人、物由charasteristic组成的)总特征

feature n.(部分细节之形状、重要性)特征,脸面特征,五官

characteristic n.(突出而稳定,区别于他人的本质)特征,特点

property n.(物理)属性

50.cheat v.(为私利、不诚实)而欺骗,骗取;作弊 deceive v.(歪曲真相的)欺骗,诱骗

fool v.愚弄,哄骗

51.chief adj.(顺序、等级等)首要的,主要的,地位最高的(人)

main adj.(只用于物)主要的in the ~基本上 major adj.(规模,数量等超出同类)重大的,较大的,更主要的(←minor)

principal adj.(力量、权力、规模等)居于首位的,最主要的,首要(人物)

52.claim v.要求(得到),索取,要回(本来属于自己之物)

demand v.(以断然之命令)坚决要求,需要 request v.请求,(礼貌、正式的)要求 require v.(作为条件、习惯、法令等的)要求,需要

53.comment n.评论,批评make ~s on

commentary n.实况解说词,(对文章、作品的)评语,解释

remark n.(口头、随意的)评论,看法pa/make a ~ on

54.compare v.比较(相同之处) contrast v.对比(差异之处)

55.compel v.强迫,使迫不得已~sb.to do sth. oblige v.(常用于因外因、道德、法律等而)不得不be ~d to do

56.complex adj.复杂的,难理解的

complicated adj.结构错综的,复杂难懂的 sophisticated adj.(设备)复杂而技术含量高的,复杂高深的

57.compose vt.组成be ~d of

comprise vt.由„组成comprise=be comprised of

consist vi.由„组成~ of 58.conceive v.构思,想象出

fancy v.(异想天开地)想象,梦想,遐想 imagine v.随意设想,任意相象 59.conclude v.推断出(结论) deduce v.(演绎式)推论 infer v.(由事实证据)推论,推测

60.conference n.商讨会,研究会,记者招待会 congre n.代表大会,国会 gathering n.聚会,集会 meeting n.一般会议,碰头会

2011四六级完型常考词组和固定搭配：

a host of 大量 a test for检测目的 a test on对„„进行测试 a test with检测手段 above all 最重要的; according to根据

achieve equilibrium取得平衡 achieve one’s purpose达到目的 achieve succe 获得成功 0achieve victory获得胜利 act on 遵照┄行动，作用于； act on对„有影响 add up to 总计，合计 add„ to 把„加到„.adhere to 坚持，奉行； after all 毕竟，均不合题意； agree on对„„取得一致意见 agree to同意

agree with sb.同意某人的话 along with 和┄一道,和┄一起; alternate (with)交替； amount to 合计,共计; an equal to与„„相当的人/物，(地位)相同的 and yet然而

anything but 一点也不； anything like像„„那样的东西 anywhere near接近于 apart form除„„之外尚有 apply to 向„„申请，适用于 appreciation of对„„的欣赏/赞赏

argue against 反对

as a result of作为„„的结果，由于 as a result（作为结果，因此）表结果，用不用逗号隔开看情况而定；

as a whole 作为一个整体，整个看来 as far as „/are concerned就„„而言 as for至于，就„方面说 as if好像，仿佛 as soon as一~就~ as though好像，仿佛 as to 至于，关于； as well也，一样

as yet迄今，到目前为止 aside from 除┄之外;

aociate „ with„由„„联想到„„，把„„联系起来

aociation with与„„的交往 at a disadvantage处于不利地位 at a lo不知所措 at a time每次，一次 at all 丝毫,根本;

at any moment即使，随时。 at first 首先,开始的时候; at large未被捕获的,大多数; at last 终于，最终； at least至少

at length 最终,详细地; at most最多

at no time从不，决不 at one time曾经，从前曾 at the cost of以„„为代价 at the least 至少； at times有时,间或; at„speed以„„的速度 attend on 照顾，侍候； attribute „ to 把„„归于 back up 后退，支持； base on 基于

be able to能够，胜任 be about to正打算

be accustomed to习惯于

be aociated with 与„„有关，与„„有关系

be aware of 意识到； be capable of 有能力干； be caught 遇到，陷入

be committed to被交给┄,答应承担┄义务 be confined to 限制在,局限于;

be confined/be restricted受„„限制 be dedicated to 奉献,献给; be devoted to 被用于，贡献给 be directed to指向，针对 be drawn to 被┄所吸引; be due to由于，因此

be exposed to 暴露在┄下,处在┄的作用之下; be fond of 喜爱 be full of 充满他

be habitual to(him) 对(他来说)习以为 be in order合适，恰当。 be involved in 参与，参加； be involved with 与„„有关连，

be left to 由┄来决定,由┄来想办法; be limited to限制在┄,限定在┄; be linked to/with something 与„„连接 be proud of 为~而骄傲。

be referred to被提及，被提交 be related to与„„有关 be sick of 厌恶┄,讨厌┄; be subject to 经受,遭受; be suitable for适合于 be sure of 对┄的肯定; be thrown in 额外赠送

be tied by/with被„„捆绑 be tied to 束缚于，捆绑于 be tired of 厌倦┄,厌烦┄; behind time 晚点

belief in对„„的真实性或正确性具有的信心

believe(„ to be) 相信„„是 better than好于„„ beyond question毋庸置疑 break away脱离，逃跑

break down 损坏，分解，瓦解 break into闯入

break in强行进行，打断 break off断绝，结束 break out突发，爆发 break through突破

break up终止，结束，打碎 bring about 产生； bring forward 提出。

bring out 使出现；公布；出版； bring up 培养，养大；

120by accident偶然，含有不幸的因素 121by all means无论如何，必定 by chance偶然，意外地 by choice处于选择 by contrast 对比之下; by means of 用，依靠； 借助于 by means of借助于 by mistake错误地

by the way顺便提一下

by virtue of 凭借，借助；因为， by way of经由，通过„方式 call forth唤起，引起

call for邀请，要求，需要 call off放弃，取消 call on/upon访问，拜访 care for 照顾，关心

carry out贯彻，执行，实现 cast light on阐明某事； catch up with赶上； catch sight of 看见；

center on 把┄集中在，以┄为中心； characterized by 以┄为特征； coincide with 与„„相符 come from 来自，来源于; come off 成功；

come on涉及，谈及，到达，结束，总共，共计，突然想起

come out出版，出现，结局是

come to 等于,结果是; 总计，达到 come under attack受到打击 come under归人，受到 come up 发生，形成；

comment on 评论，发表意见； commit to交付，把„„投入 comply with 遵守，服从； conform to 遵守，符合，顺应 consist of组成

consistent in 在(某方面)一致 consistent with与„„一致

contribute to 有助于 ，促进，加剧; copy out 抄写；

correlate with找出一一对应的关系 count on指望； cut away 砍掉； cut down 削减

cut off 打断，中断； cut out 删掉;

dedicate „to 奉献； depend on依靠，依赖 die back 枯死； die down 逐渐消失；止息； die off 相继死去； die out消失；死绝; difference in在„„方面的差别 do something for/to 改进，增强 doubt about怀疑 due to 由于，因为 dwell on 利用

enter for 报名参加；

enter into 开始 （谈话，讨论） entertain a proposal愿意考虑这一建 entertain an idea抱着一种想法 even if甚至，即使

even though （虽然，尽管）表让步； ever since（自从┄之后，从此以后）表时间；

faithful to忠心于 fall from 从„落下； far from毫不，远非 favor of喜欢 figure out计算出 find out查明

focus on集中于，集中研究 followed by 接着是; for all 尽管; for example举例来说

for instance 和 such as 都表示举例，前者常接句子，后者常接名词或名词短语 for instance 例如

for the purpose of 为了┄目的； for the sake of为了„„起见 frankly speaking坦白来说

freedom from免于„„(的自由) from all appearances从所能见到和所能知道的情况判断

from all sides 从四面八方，全面地 from now on从现在开始

from/by all accounts根据方面所说 204gather up拾起，集拢；

205generally speaking一般来说 get along with进展，相处融洽 get away逃脱，离开 get away逃脱，离开 get down to开始，着手

get in进入，收获，收集

give in妥协，让步，投降，屈服 give off放出，释放 give out分发，放出 give something away泄露 give up停止，放弃 give way让路，让步 go beyond 超越，超过； go by从„„旁走过，顺访 go for追求

go in进入，参加 go through经历

hand on传下来，依次传递 hand out分发，散发 hand over交出，移交

have a bearing on与„„有关系

have difficulty with与---有分歧，相处不好

hold back踌躇，退缩，阻止 hold down 控制

hold on to紧紧抓住，坚持 hold on继续，握住不放，坚持 hold out维持，伸出，提出，坚持 hold up 保持良好，停止；阻滞 hold up举起，承载，阻挡 if only(要是，只要)表条件； in use 在使用；

in „ degree在„„速度上

in a sense (从某种意义上说)它可以放在句首、句中或者句尾，一般不用逗号隔 in a state of 处于„„的状态 in a way从某一点上看 in accord with与„„一致

in addition to 除„„之外，并且 in all 总共;

in any case 无论如何，不管怎样； in case of 万一发生 „ in case 假使，以防；

in circles=in a circle在原地兜圈子，毫无进展in consequence 因此； in doubt 有怀疑

in effect （实质上，实际上）它在句中一般不需要用逗号隔开；

in eence实质上，本质上，根本上 in fact实际上

in firm voice 用清晰，坚定的声音。 in general 总的来说,大体上; in general一般来说：

in line with 与┄一致，符合┄； in mind心里想着某人或某事； in need of 需要 in no way决不

in one’s opinion在某人看来 in one’s terms用„„的话来说 in one’s view根据„„观点 in one’s way/in the way妨碍，阻碍 in order to为了 in order 整齐，恰当 in particular 尤其，特别；

in perspective 关系恰当地，观察合理地； in point of 说到，关于

in question 对„ 表示 怀疑，有疑问 in reference to 关于，就┄而论； in regard to关于

in relation to 关于，至于; in reply to 作为回答；

in response to 作为对┄的回答，作为对┄的反应；

in return for 作为对┄的汇报/交换； in short 总之,简言之; in spite of尽管；

in terms of 用┄的话；从┄方面来说 in the analysis of 在对„„进行分析时 in the bargain 此外，还

in the case of 至于┄，就┄来说；就„而论

in the company of 陪伴，伴随 ；

in the course of 在„„过程中，在„„期间

in the end最后

in the event of 万一发生; in the form of以┄形状，以┄形式；

285in the light of鉴于，由于；

286in the proce of 在┄的过程中； in time后来渐渐,终于 ; in turn 依次地,反过来; in vain徒劳 in whole 整个地

infuse „ into注入 insist on坚持，一定要 instead of 代替

interest in对„„的兴趣

irrespective of不顾的,不考虑的; isolate „from 使~与~隔离；使孤立 it used to be 过去的情况是„„ join in 参加（某种活动）； lay emphasis on 强调；

lay/put blame on责怪，归咎于 lead off 开始； lead on 继续引领； lead out 开始； lead to 导致;

le than 不如，少于 link together联系在一起

long before早在┄之前，很久以前 look on旁观，观看 loyal to忠诚于 make a step 走一步

make for 有助于，有利于； make one’s way前进，行进

make out 弄懂；辨认，开出（支票，药方等）

make sure 查明，弄确实； make towards朝„走去 make way开路，让路

mean by „„的意思，„„意味着

more „ than比„„更„„，与其说„„不如说„„，不是„„而是 more than不仅，不止;多于„ much as（虽然，尽管）表让步；

no le „ than和„一样„，既„又„ no more „ than既不会„也不会 not „ but „ 不是„而是„ now that(既然，由于)表原因； object to 反对； of course当然

on a large scale大规模的(地) on a national scale在全国范围内 on account of 由于;

on average 按平均值,通常; on behalf of 代表,为了; on campus 在校园 on occasion偶尔；

on radio 用无线电,通过广播; on the average 按平均值，通常；

on the basis of 根据，在„„的基础上 on the contrary相反

on the grounds of 以„„为理由

on the occasion of 在„场合，值„之际 on the other hand另一方面

on the radio 通过广播,无线电广播中; on the side 额外地，作为兼职； on the side of在„ 一边 on the whole 总的来看； on time 准时; one another 相互

one or other 不管哪一个

only if (只要，只有)表条件； other than 除了，不同于； out of step不一致，不协调 out of the question 不可能的 out of use 不使用

owe „to„ 把 „归功于

pa out 分发，分配；昏倒，死去； pa off 中止,停止; pa on把„传递给另外一个人; pa out 失去知觉，晕倒； pay attention to 注意； pay by check用支票支付

pay in cash 或 pay cash 付现金。 pay off 赢利，取得好结果， persist in坚持

pick up 捡起，提高； plan for 为┄订计划； point to指向; properly speaking正确（公正）地讲 provided that(假若，倘如)表条件； put together 加在一起; put up with 忍受； quite other完全不同的

371rather than ( 宁愿„„)与其；是„而不是

refer to („ as) 提到，把„„称为;参考 reflect discredit on使丧失名誉 reflect on思考，反省，怀疑 rely on 依靠，指望； remove„from„把„从„去掉；撤职： responsible for 对~负责。

result from由„产生，因„而造成： result in导致

ripe for 为什么做好准备。 root out 发现

run a risk 意为“冒风险”

sacrifice something to为„„牺牲某事 secure sth.from attack使„„受攻击 set about开始，着手 set aside掩饰出，留出 set back推迟，延缓；阻碍 set down卸下，放下；记下 set forth阐明，陈述 set off 出发，使爆炸 set out陈列，显示，启程 share with 与┄分享； shoot a film拍摄一个镜头 side with站在┄一边，支持； similar to 与┄类似； since then从那时起

something like大约，有几分像„„ sooner than 早于┄； speed up加速；

stand for代表，意味着

step up增加，加速 在 „方面不同。 stick to 坚持，坚持干，遵循；

stimulated by 受┄的刺激（或激励） stir up 激起，引起，挑起； such as 比方说,例如; support for 对„„的支持

sure enough 果然，果然不出所料; take away 拿走，夺走； take a step采取措施; take advantage of 利用。 take away消耗，清除 take care of照管；

take for 把┄看作，把┄误以为； take in接受，吸收，欺骗 take on呈现，从事 take over接管

take to开始喜欢，开始从事，开始沉湎于take up with 开始于~来往； take up 专用

thanks to由于，幸亏

the bulk of„„的主要部分，大多数 the former„the latter„（前者„，后者„） to „ extent在„„范围，到„„程度 to caution against对„„予以警告 to center around以„„为中心

to some extent某种程度上，有一点

to such an extent that到了这样的程度，以至„„

to the extent 到„„的程度 to the extent到„„的程度 to the extent到„„的程度

to turn something into 把„„转换为 together with一起

transition to 向„„过渡，向„„转变 turn away 转来脸去 turn over 把„ 翻过 turn round 转过身来 turn to 求助于

turn up意外地发生； what is more而且，再者

with regard to 关于，至于，就┄而论 with that 说罢。

with the exception of 除┄外 with„speed以„„的速度 work away一直在工作

work out解决，算出，制定出 work up逐步建立，逐步发展； worse than坏于„„ write away不停地写 write in 提出书面要求 write off 报废；勾销 write on写，记述

write out写出，取消某角色开出（药方，支票）

第12篇：英语四级常考易混淆近义词

英语四级常考易混淆近义词

1.ability n.能力,本领,技巧~to do sth.

capability n.才能,可能性,性能~ to do/of doing sth.

capacity n.容量,潜能,智能~to do/for doing sth.

2.able adj.能干的,有能力的~to do sth.

capable adj.能胜任的,有可能的~of doing sth.

competent adj.能胜任的,(知识技术)过硬的~ to do/for sth.

qualified adj.符合资格/条件的~for sth./in doing sth.

3.absence n.缺席,不在,缺乏(证据,理由)

lack n.缺少,没有(信心,经验)

want n.需要,缺乏(知识,关心)

4.accept vt.接受(可拒绝)

receive vt.(无法拒绝地)收到

5.accident n.意外事故,灾祸

incident n.事件,事变,(政治)事端

event n.大事,重大事件

occurrence n.偶然发生之事 6.accomplish vt.完成

achieve vt.获得(成就)

attain vt.达到(目标)

7.accordingly adv.(自然而平常的因果)于是,据此

consequently adv.(未必必然之)结果,因此(=as a result)

hence adv.(为强调前因之) 因而,所以,这样(thus)

therefore adv.(作为必然结果/结论)因此(because of this)

8.accurate adj.(话、计算等)准确,精确的

exact adj.(数字、细节)与事实/标准相符的,确切的

precise adj.精确严密的,严谨无误的

9.accuse v.控告(~sb.of…)

charge v.控告(~sb .with…)

scold v.责备(~sb.for…)

sentence v.判处徒刑(~sb.for…)

10.acknowledge v.公开承认(本来否认之事)~ a secret

admit v.不情愿、被迫承认(真实性)~ a statement

confe v.认错,招供 ~ (to); ~ a crime 11.adapt vt.使(有能力)适应(新环境、条件)

adjust vt.(调整以)适应,调节(机器、仪器)

regulate vi.校正,调节(温度、速度);控制

12.adequate adj.(相对于某一标准的)足够的,适当的

enough adj.(相对于愿望、要求的)足够的

sufficient adj.(相对于实际需要的)足够的,充分的

13.adhere vi 坚持(原则等~ to)

insist vi 坚持(观点等~ on, ~ that)

persist vi 坚持(行动等~ in)

persevere vi.持之以恒

stick vi 坚持,粘着(原先的立场、主张、承诺等~ to)

14.advise v.建议,忠告

counsel n.v.(审慎而正式)忠告,顾问

15.area n.(与面积相关的)地区,区域

region n.(与某天然色、气候相关的)地区,大行政区

zone n.(与地理上、军事、政治、商业等相关的)区

district n 行政划分的区(比region小),(市内的)区 16.affect vt.(直接,有形的;不良的,情感的)影响

influence vt.(潜移默化地)影响

impact vt.冲击,(巨大地)影响

17.aid v.(急需的、经济等方面的)援助

aist v.(辅助、次要的)协助,起助手作用

help v.(精神、物质上)帮助(以达到某种目的)

18.aim n.(军事,体育)目的,目标,明确的奋斗目标

goal n.(长期努力的)目标,终点

objective n.(具体、直接、很快可达到的)目标,目的

purpose n.意图,目的

19.allow v.(不加阻止、默许)准许,许可~ sb.to do, ~ for

permit v.(正式而严肃的)允许,准许~ sb.to do, ~ doing sth.

20.alter v.(局部、尺寸等)改变~ a dre改制衣服

change v.(通用词)变化,改变~ a dre换衣服

convert v.(本质、信仰等)转变~ sb./sth.into

shift vt.变换(档,速,位置);(并非出于自愿的)改变,更换,转移

transfer vt.搬迁,调动;改转(车票等)

vary vi.(一定范围内)变动,变化

21.amaze v.(=surprise greatly)使愕然

astonish v.(对无法理解、解释之事的)震惊

surprise v.使吃惊

22.answer v.回答(问题),接(电话),(对敲门等的)答应

reply v.(正式、书面的)答复~ that…, ~ to …

respond vi.(口头或行动上的)响应,反应~ to

23.apparatus n.(与某职业相关的)仪器、器械

appliance n.(常~s)电器

equipment n.(不可数)设备,装备

implement n.(大型)工具,(农)具,器具

instrument n.精密仪器,乐器

24.apparent adj.表面的,明显的(←appear)

distinct adj.与众不同的,清楚的(→distinctive)

evident adj.有证据表明的,显然的(←evidence)

obvious adj.显而易见的

25.appear vi.(事物)出现

arise v.(问题等)出现

emerge vi.(从…冒出)~from…

happen vi.发生,碰巧

occur vi.发生,想起~to do sth.

take place vi.(依据安排等)进行,发生

26.appropriate adj.非常匹配的,合适的~for…

fit adj.(衣)合身的;恰当的be ~ to do sth./for sb.

proper adj.适合(情理)的,适宜的

suitable adj.与某场合相适应的,恰当的~ for…

27.argue v.(引经据典的)辩论,争论~ for/against…

debate v.(公开、正式的)论证,辩论

dispute v.n.(激烈、频繁的)争论,争执,争议

discu v.讨论

28.arise vi.(问题等)出现

raise vt.提起,抬高,升起

rise vi.升起,上涨

lift vt.提,举,抬起

29.artificial adj.人造的,人工的(仿效自然物)

synthetic adj.合成的(通过化学成分组合)

false adj.虚假的,错的(←true),代替真的

unnatural adj.不自然的(←natural),做作的

unreal adj.不真实的,虚构的(←real)

30.attempt v.企图,试用~ to do sth.

endeavor v.努力,尽力~ to do sth.strive v.力争~ for…, ~ to do sth.

31.attract vt.吸引,引起,使感兴趣

draw vt.招引,吸住,故意引起注意

32.attract vt.吸引,引诱

charm vt.迷住,使陶醉

fascinate v.使神往,使忘情

33.average adj.(通过数字统计而确定的)一般的,普通的

normal adj.正常的,符合标准的(如体温等)

ordinary adj.普通的,平凡的

regular adj.有规律的,经常的

34.aware adj.~ of知道,意识到→unaware不知道

conscious adj.~ of对…有意识→unconscious失去知觉的

35. awful adj.(情感上认为环境等的)可怕的

dreadful adj.(对鬼、死、恶梦等)可怕的

fearful adj.害怕的,担心的 36.ban v.严令禁止,查禁

forbid v.不许,禁止(做某事)~sb.to do st.

prohibit v.(正式地)(为法律,规章制度所)禁止,制止~ sb.from doing sth.

37.bare adj.(表面)光秃的,赤裸的,无装饰的

empty adj.空的(里面没有东西)

hollow adj.(中间/里面)空的,有洞的

vacant adj.无人占用的,空着的

38.base n.根基,基座an air base空军基地

basis n.基础,根据on the basis of

foundation n.地基,(支持某事、理论的)基础

39.basic adj.根本的,基础的

elementary adj.初步的,基础的(知识)

fundamental adj.根本的,首要的

primary adj.最初的,主要的

40.beat v.击败;心跳

knock vi.敲 ~ at; vt.(不小心)碰到

hit v.击中

strike v.打,敲击

41.behavior n.(有意或无意的)行为,举止

conduct n.(人的与道德责任相关的)品行,行为,表现

manner n.举止,态度,礼貌

42.belief n.信仰,相信

confidence n.信心,自信

credit n.信誉,(商业)信用

faith n.信任,信念

trust n.信赖,信托

43.career n.事业,(终生或作为事业的)职业

occupation n.(训练有素的正式)工作,职业

profeion n.(经专门教育、训练、专业的)职业

trade n.手艺,(手工,简单技术的)职业

44.case n.(需考虑,研究,调查,处理的)事例,实例,案例,病例

instance n.(用作佐证的)例子,例证

sample n.样品,(代表整体的)标本,抽样

specimen n.(动植物)标本;(各自独立的)标本

45.caution vt.提醒(别人提高警惕,预防不测)

warn.vt.告诫,警告(别人有危险,或威胁要惩罚) 46.certain adj.肯定的,确认的I’m ~that/It is ~that

positive adj.确定的,确信的,肯定的(←negative)

sure adj.一定的,有把握I’m ~ (不能说: It is ~)that

47.certainly adv.当然,无疑

surely adv.(我敢)肯定,定然会

48.chance n.(幸运或偶然),机会by~ 偶然/意外地

occasion n.时机,(某个时刻提供的)机会by~of 由于

opportunity n.(适合某人做某事的)良机,机遇

49.character n.(人、物由characteristic组成的)总特征

feature n.(部分细节之形状、重要性)特征,脸面特征,五官

characteristic n.(突出而稳定,区别于他人的本质)特征,特点

property n.(物理)属性

50.cheat v.(为私利、不诚实)而欺骗,骗取;作弊

deceive v.(歪曲真相的)欺骗,诱骗

fool v.愚弄,哄骗

51. chief adj.(顺序、等级等)首要的,主要的,地位最高的(人)

main adj.(只用于物)主要的in the ~基本上

major adj.(规模,数量等超出同类)重大的,较大的,更主要的(←minor)

principal adj.(力量、权力、规模等)居于首位的,最主要的,首要(人物)

52.claim v.要求(得到),索取,要回(本来属于自己之物)

demand v.(以断然之命令)坚决要求,需要

request v.请求,(礼貌、正式的)要求

require v.(作为条件、习惯、法令等的)要求,需要

53.comment n.评论,批评make ~s on

commentary n.实况解说词,(对文章、作品的)评语,解释

remark n.(口头、随意的)评论,看法pa/make a ~ on

54.compare v.比较(相同之处)

contrast v.对比(差异之处)

55.compel v.强迫,使迫不得已~sb.to do sth.

oblige v.(常用于因外因、道德、法律等而)不得不be ~d to do

56.complex adj.复杂的,难理解的

complicated adj.结构错综的,复杂难懂的

sophisticated adj.(设备)复杂而技术含量高的,复杂高深的

57.compose vt.组成be ~d of

comprise vt.由…组成comprise=be comprised of

consist vi.由…组成~ of

58.conceive v.构思,想象出

fancy v.(异想天开地)想象,梦想,遐想

imagine v.随意设想,任意相象

59.conclude v.推断出(结论)

deduce v.(演绎式)推论

infer v.(由事实证据)推论,推测

60.conference n.商讨会,研究会,记者招待会

congre n.代表大会,国会

gathering n.聚会,集会

meeting n.一般会议,碰头会

61.considerable adj.相当(大、多)的,可观的

considerate adj.(对他人感情、处境)考虑周到的,体贴的a ~ wife

thoughtful adj.(无私)关心他人的,体贴他人的a ~ gift

62.constant adj.经常不变的,固定的;稳定的

continual adj.不断的,频繁,反复的(有间断)

continuous adj.连续的,持续的(无间断)

consistent adj.始终如一的,一致的

63.contain vt.包含,容纳(某些内容、细节→content)

embrace vt.囊括,包括(所有应包容之物)

include vt.包括(要素)

involve vt.(性质的)包括,涉及

64.contemporary adj.当代的,现代的(包括目前在内的历史时期)

current adj.现行的,当前的,目前的;流行的

modern adj.时髦的,现代的(历史上的一个时期)

65.continually adv.不断地,老是(但有间断)

continuously adv.一直,连续不断地

gradually adv.逐渐地

unceasingly adv.无休止地

66.controversial adj.有争议的

contradictory adj.相矛盾的,对立的

contrary adj.(观点,说法)

opposite adj.(空间上,性质等)相对的,对面的

67.convince vt.使信服,使相信~ sb.of

persuade vt.劝说,说服~ sb.to do/into/out of

68.

criminal adj.犯罪的,应受刑法处罚的

guilty 犯有…罪的,自觉有罪的~ of

69.

critical adj.紧要的,危急的

crucial adj.关键的,决定性的

vital adj.(与生命有关因)而极其重要的,不可缺少的

70.cure vt.治疗,治愈~ sb.of sth.

heal v.(使)(外伤等)痊愈

remedy vt.治疗,纠正(身体/思想上的不健康)

四级形近同义易混词辨析

acquire， achieve， attain acquire： （经过努力）获得（知识、信息等）。如： 1.She has acquired a good command of English.2.Gradually they acquired experience in how to guide the work.achieve： 实现目标，取得成功，着重在达到一定目的过程中所包含的技能和努力。如： 1.These are the major succees they have achieved in the past ten years.2.He will never achieve anything if he doesn\'t work hareder.attain： 达到（目的等），取得（成就等），一种比较庄重点说法，常用于一般人能力不易达到的目的。如：

1.They are seeking(寻找，探索，寻求) to attain the most advanced technological(科技的) level in the world.2.They both attained succe.

aid，aist，help aid： vt；n.帮助（比较正式用语）。如：

1.I aid him in his task（n.任务，作业 v.分派人物）.2.Without your aid, I couldn\'t have succeeded.3.A dictionary is an important aid in learning a new language.aist： vt.帮助（有协助之意）。 如： 1.She aisted the hoste at the party.2.Good glaes will aist you to read.help： vt；n.帮助（一般用语）。 如：

1.We should help each other and learn from each other.

arise，rise，raise，arouse arise： vi.发生，产生，出现，由...而引起。强调因果关系，后接介词from或out of,表示问题，事故，困难等出现代原因。 如： 1.Difficulty will arise as we do the work.2.The question then arises as to what we are going to do next.rise： vi；n.上升，起来。 如：

1.The sun rises in the east and sets in the west.2.He fell,but he soon rose to his feet.raise： vt.提高，举起，提出。 如：

1.She raised her finger to her lips as a sign for silence.2.There is an important point I want to raise.arouse： vt.引起，激起，唤起；唤醒。 如：

1.This announcement will arouse a feeling of anger among freedom-loving people.（这一宣告将会激起爱好自由人们的愤怒。）

第13篇：我的大学英语四级复习计划书

一、基础阶段： 月 20 日——10 月 20 日） （9

1、背单词买一本单词书 每天 100 个单词把中文意思一定要背过 会拼写 争取在一个月内把袭击的约 4500 个单词全部过一遍有个大体 印象

2、看课本新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画 下来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了

3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些 VOA 的慢速英语因为四级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一 定要一边听一遍写 知道能把英语都写下来 无论听多少遍

4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我给过你 一本小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行）

二、强化阶段： （10 月 20 日——11 月 20 日）

1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还 是拼写都要记住每天 150 个此外 还要背一些词组 单词永远是最重要 的 单词量不过关什么也不行

2、看阅读 将历年的四级真题的阅读一篇1篇的看 难度并不大自 己好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天 一篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读 从 1996 年到 2009 年大 约一共有 82 篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大

3、练听力 还是以 VOA 的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案

三、冲刺阶段： （11 月 20 日——12 月 20 日）

1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍

如果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理 到一张纸上 不要写中文意思 只写英文然后每天有空拿出来背一背 效 果显著 单词是基础

2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一 篇即可与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸 上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候 要训练自己 只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一 个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分

3、做阅读 将做过的阅读 在重新看看 哪里还有不懂及时解决 在 做快速阅读时 不要先看文章 要先看题目 从题目去文章中定位做大阅 读的方法一样

4、写作 四级的写作可以说就是考议论文 议论文就是分三段每一 段的句首的作用举重若轻 就按照我给你的那本册子背就可以 如有不 理解 请教他人

5、翻译 同样 将历年真题一道一道的认真做下来 每做完几年的就 做一个对比 会发现知识点都是重复出现的 翻译相对简单 另外如果认为背单词太累 且记不住 还可以尝试这样一种方法从 基础阶段就开始做真题 在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下 来 整理到本子上 背就可以了但是这种方法并不是很扎实 总之四级很简单 不是什么问题 努力的学两个月 没有任何问题的 Continue to ask, the God will tell you.

参考：

第14篇：英语四级

大学英语四级

注意：1.答题顺序：了解每个部分的分值，考试时间可能不够，就要懂得取舍。像分值不高又花时间的部分可以最后做，例如翻译，阅读理解的sectionB.翻译一定不要花太久时间。 听力

听力重在训练，每天都要听一点，做真题练习。练习的时候先看选项，再听。听力听多了，自然就听懂了。

阅读理解

SectionA

1.在下面单词中标示出你认识的单词的意思

2.分类写出所有词的词性，比如adj-形容词，n-名词，adv-副词，等。

3.再看原文，先根据上下文，讲你知道的答案选出来，选一个划掉一个。再看原文中未填的空，联系前后文，判断那个空应该是什么词性的词，如啊、a _ woman,中间肯定是形容词性的词，最后从相对应已分类好词性的词中选。

4.最后通读全文，检查一遍

这样做题的好处是降低错误率，节省时间。

SectionB

这一部分需要将每一段英文配对其主要段落大意，做题关键是

1.先将A、B、C、、、、中每一段话中的中心词用铅笔划出来，主要是名词和形容词，特别注意一些人名地名等，，可以一次性地将A-J所有段落的中心词都划出来

2.再看46-55题的答案主旨，同样也标示出中心词，根据中心词你大概就可以判断哪一个段落对应哪一题，同样也是选一个划掉一个，剩下一些不太确定的再根据段意来选。好处是做题又快又准

SectionC

重点：1.记单词，单词是基础。（平时做阅读理解的真题时，可以将其中不认识的单词圈出来，查阅并记住）

3.多做题，提高阅读理解，练习是关键。

4.先看选项，带着问题去文中找答案

5.注意出题目的顺序肯定是和答案在文中出现的顺序一样

6.先做细节题，主旨题最后做

翻译题

如果复习时间不多的话，就将真题的题目和答案对照着看，重要结构和词组注意一下 作文

基本上你背下2-3篇范文就差不多了，连词一定要记住，还有可以通用的很好的结尾都要注意

第15篇：英语四级

【这是转载的日志，楼主四级601，六级后天出成绩，如果理想我会整理一份精简的复习方法】

13年6月的四六级成绩即将揭晓，如果你通过了，你要感到万幸，因为：四六级改革了。。。。大家都愿意瞎蒙的完形填空被取消，大家讨厌的5分翻译题一下子涨到15分，熟悉的快速阅读消失了，句子翻译变成整段翻译，2分一空的阅读选择增大选项难度，阅读增设匹配题等新题型，考试时间增加5分钟，听力的难度有所下降。本日志详细列述一下改革的整体情况，并给出新英语四六级最佳备考方法，内容较长，建议转载保存！日志末尾给出四六级备考必须的所有资料！有了这些，就不需要再报任何补课班，不需要再买任何书啦！好好利用这个复习时间表和日志中的资源，今年的四六级高分榜上将出现你的名字！感谢六级597分获得者卢秋钱提供的原创资源和高效方法。 首先说明改革的情况：

自2013年12月考次起，全国大学英语

四、六级考试委员会将对

四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

一、试卷描述

四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：

一、写作 15%

二、听力 35%

1、短对话单选 8分

2、长对话单选 7分

3、短文独白 10分

4、复合式短文词组及单词听写 10分

三、阅读理解 35% 选词填空（16选10） 5分 匹配题 10分 仔细阅读 20分 段落汉译英 15分 完形填空取消

考试时间调整为130分钟

二、新题型说明 1.写作 要求不变，增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82，改革后难度系数0.83.

2、听力单选题

听力单选题难度下降，去掉推断题，加入细节分析题考察，淡化经济学，强化文化领域，四级语速不变，六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85，改革后难度系数0.78

3、复合式听写

原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97，改革后难度系数下降为0.72.

4、长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75，改革后本题难度系数0.90.

5、翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语，意思正确得半分，语法正确得1分，单词翻译错误名次三处扣1分，形容词1处扣1分，其余2处扣1分，逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分，影响其他句子含义的扣1分到1分半，翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89，改革后难度系数0.95。

三、成绩报道

成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1）听力，2）阅读，3）翻译和写作，过级分数线四级426分【应该仍是425】，六级426分；高分证数【可以参加口语考试】分数线四级550分，六级520分。 注意：

1.听力部分复合式听写难度降低，不用听写长句了。需要对词组的连音、失去爆破特别重视。请各位注意我给的新东方短语表，这次改革突出了它的意义。

2.阅读新题型参考考研，难度会增加，有空请务必参考考研英语二的新题型，请大家到书店购买考研英语二的练习册，必须买，否则你过不了的。

3.翻译惨不忍睹变成了段落翻译，请各位在平时训练深度阅读时练习整段的翻译。将会十分有用。特别提醒的是，翻译只有15分，如果你的整段翻译错误超过15处或者所翻译的句子和原文让老师无法一一对应，本题将得到0分。

4.考试顺序发生变化，写作部分之后的快速阅读变成了听力，时间意味着会更加紧张。5.英语六级由原来的本科生限考6次研究生限考5次改为本科生、研究生不限次报考，四级600分以上的考生凭身份证报考英语六级前3次免费。 来源于有偿网课 新东方在线：http://www.daodoc.com/&userId=53140188 ;

那么英语四六级如何准备呢？

下面给出最佳90天四六级复习的八步法最佳安排：

第一步，（30天）《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。

准备一本四级单词手册，建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版（绿皮的），大概有30个单元的单词，每天背诵一个单元，1个月正好背会，仅仅会英译汉即可（认识即可）。可以在百度文库下载。

背单词方法！30分钟记住所有四六级核心词汇，这里包括所有的四级大纲的高频单词 http://www.daodoc.com/ ：（数学11-1班不用看了，我都讲过了） 也可以优先背诵英语四级一千个核心词汇，内含每个单词记忆方法：http://www.daodoc.com/ 。

第一步同时，（30天）《做往年真题，不考了的题型不必做》。

背三天单词后就要开始做真题，每三天一套，一天做，两天改，对着答案逐句翻译，详细改正。四级真题和模拟题都行，书店都有，建议买考拉进阶牌子的题源四级《考拉四级全真试卷(10真题+3题源预测+4795词汇手册)》，上海交通大学，齐鲁电子音像出版社，也可以买其他的版本，只要有“考拉”或“题源”字样都行。非常棒的题！！！渤海大学博雅轩书店有售（找我借七折卡，我QQ 939507739）。

第二步，（22天）《中强度背短语、单词复习、低强度模拟题》。

四六级改革后词组短语比单词要重要得多，听力复合式听写增加短语听写，这要求对听到的短语极其熟练，并且能清楚地听出连读和爆破音，如果仅仅是认识或者背过一两遍短语，那么不可能如此条件反射的听懂所读短语并且精确默写。而且不仅听力，阅读上仅仅看懂单词往往依然无法看懂句子，无法读懂文章，而且翻译、作文和复合式听写更需要较大短语量的支持。但是四六级常见短语有上千个，还有变形和异构体，应该是从你高考完事就开始背的，所以成功留给有准备的人！新东方给他们大二学生发的那个新东方短语表挺好用的，这个绝对是高频的短语，共两篇，一共720个。每天背30-40个，一共分20天正好背完。

新东方短语表没有的、弄丢了的，请自行到群共享中重新下载，群邮件的附件中也有。群外的我就没法一一发了，太多了，不过统一发了一个下载链接，供大家阅读和下载，新东方四六级通用核心短语表共享地址：其中，四级要求认识，六级要求默写。

上部： http://www.daodoc.com/

下部： http://www.daodoc.com/

背短语的这22天，保持随时巩固单词，军训期间大部分学校晚上没有夜训，下午五点就放了，那时候晚上在寝室很无聊，专业课书还没法，这时候躺在宿舍里就着手进行单词复习，看单词书，等开学以后他们会对你刮目相看！

背短语的这12天必须必须保持每3天做真题或模拟题一套！！！！！

英语四级历年真题：（此链接只用于校内网，大家可在新东方在线免费下载真题） 英语四级历年真题电子版：

2000-2010：http://www.daodoc.com/

六级版（经典）：http://www.daodoc.com/

（就是这篇文章押中了2012年6月和11年12月四级和六级的全部题目，所有的考生一起见证了这个奇迹！！据说渤大当初四级作文满分的一批一批，周权就是其中一个吧，哈哈，不过押题是有风险的，这个链接不是给大家押题用的，押题一旦错了就白背了，而这里提供的是万能句，无论出什么题目，全能用得上，比押题和模板好多了！） 下面看一下四级当年的真题和该文章的预测： 真题：

预测：

这就是这篇万能句的价值！！当然，押题不是目的，万能句的优势在于无论考了什么题，都可以套用，而模板却不可以。

万能句由卢秋钱同学独自编写，绝对没有使用网络上的资料，这保证了你的独一无二：下载地址：

万能句四六级：http://www.daodoc.com/ 另外，强调一下四六级的模拟题、真题利用方法： 《模拟考试》：

模拟考试方法：开学后至少也要五天一套。四级题的做法是按照考场要求先答作文，限时30分钟，然后快速阅读，限时15分钟，然后答其他的，并控制总时间不超过2小时05分。绝对不可以中途发短信、看手机、上厕所、喝水、吃东西，不答作文和不计时答卷更是十分错误的做法，这也是这段文字我拟的标题是《模拟考试》而不是《做题》的原因。很多四六级考试失败的同学并不是没有努力备考，而是因为没有按照考试的时间和习惯进行模拟，导致考场上不习惯。人都有一个追求本能习惯的潜意识，就像熬夜学习的人不能起早、四点半吃晚饭的人七点吃饭会很饿一样，习惯发生变化就会导致不适应。你平常模拟题不写作文考场上让你写作文就会闹心，闹心就会影响成绩。而且通过平常的全真模拟，你会形成一套自己的答题模式，比如我在备考四级的时候发现125分钟的考试时间以我这么差的水平根本不能答完卷，但是如果舍弃一篇阅读就会导致不及格，而如果舍弃完形填空能够仍然保证过级，于是在考四级那天感冒了，头疼的厉害，注意力没法集中，就又出现了时间不够用的情况，所以根据平时经验，我舍弃了完形填空，发现成绩依然过线了。这也是让大家做完题要给自己批分的原因。要按照710分的模式批，百分制毫无意义。（建议详细研读后面标准分转化表部分）。

第四步，（28天）《继续背作文万能句、低强度模拟考试、反向记单词、单词测试、听力总攻》。

作文万能句反复复习，这一个月每天重头到尾读一遍！（记住，一定要每天读一遍，既然你看到这里了，就希望你能坚持，这套复习计划的特色就是环环相扣，效果叠加，哪个环节出现漏项，叠加效果就会消失！都影响整个复习成果的！记住，坚持方能创造奇迹！） 小规模的模拟考试，每周1-2套题，精改！做过的所有卷纸，都要用红笔详细的改好，我随便拿一张你做过的四六级卷纸问你一句话如果你不能给我翻译过来，那说明这套卷纸你改的不精。精改一套胜过略做十套，如果你改完的卷纸不是红笔满篇标记无数旁批若干的话，那说明你改的不细！这是十分致命的！

30天时间，反向记忆单词，每天1个单元，30天正好30个单元，这次是要求汉译英的！！不是认识就可以的，你做模拟题的时候其实就会发现，复合式听写的长句子写不出来很多时候都是因为单词拼写不会，你只背英译汉导致单词根本不会写，更不可能听出来，即使听出来也写不对。所以反向记单词这个环节切勿省去，否则别想答高分。

同时30天时间把新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习用的选择题做了，每天10道，详细改正，忘记的单词要认真回顾记忆。 听力的复习，

四六级听力要先做，做完对答案，错误的题目标记，但不写正确答案，然后不看原文再听，把打叉的题自己改过来，然后再看答案，看看哪些改对了，哪些没有改对，然后看原文听一遍，对照原文分析自己没听出的部分是什么原因，最后再次播放一遍，仔细体会刚刚没听出来的部分的发音方法和句子结构。四六级听力一般是不单独复习的，因为练习真题过程中以及每周答模拟题过程中都会有涉及的，但是如果你听力很差，也可以到书店买一些听力辅导书，四级听力和六级听力都有的，至于什么网上的四六级听力课程班，已经有多个人问我了，这个说实话辅导班确实是有效的，但更多的还要靠你自己，辅导班只是在网上教给你如何去听，如果你学习的自觉性比较差，或者希望别人规划你的听力复习，也可以考虑到新东方的收费课程，地址是新东方在线：http://www.daodoc.com/&userId=53140188 ;

第五步，（30天） 《持续进行模拟题训练、看做过的卷纸，读考前预测日志》

1、每周两套模拟题持续到11月底

2、经济学常识积累:很多时候，一篇阅读，看不懂，其实就是因为他不像高考那样在讲述一件事情，或者介绍一种物品。英语四六级尤其是英语六级考试，经常有一些经济类文章，本身这些词汇你就陌生，他们在互相组成词组，就更不认识了，更何况如果你连这些英语翻译过来后的中文都读不懂（讲述的是陌生的经济学道理），那这文章就没个做了我推荐大家考前看看卢秋钱整理的《英语四六级考试必知的经济学常识及惯用语说法》---就是这些固定搭配在干扰着你的阅读！他都给你一并总结了，读了这些，四六级阅读就不会再受经济常识干扰了!同时也是经济专业学生的专业知识检索法宝。文章地址为：

http://www.daodoc.com/ 11.1开始，每天背诵一页，一个月后，你的经济文阅读理解能力将相当的惊人，记住，溪水和岩石的较量胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。

新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习题，每天做一部分。

第六步，阅读新题型听课

12,.2那天用心选一套模拟题按考试要求做完，使用标准答题卡，用涂卡笔涂卡，填图卡号姓名全真模拟，批分！然后利用6天时间批改，每天改一点，记住听力不能一天改完，要每天都改一部分。改完后全卷浏览，总结分析。

做过的卷纸，看错题，看标记的单词，能看多少看多少，由于大家的题量不同，不一定非得都要复习一遍，但是要不断翻，反复翻，周四78节体育课最好就请个假别去了，这样周四中午可以去抢图书馆，下午坐在图书馆里就来回翻吧，一遍一遍的翻！我空间里有一个日志《四六级即将开考，快来看看你的过级概率、快来看看冲刺方略》，看看这篇日志，它会教给你如何从做过的题目中思考归纳总结。新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习题在上一个环节已经都做完了，这环节最后两周就是好好看看这些题，每天看40道。

这一周的晚上，建议耳朵不要闲着，晚上22:30-23:00之间，把四六级真题听力拿出来裸听（就是不看原文，因为你已经都做过的了），主要是熟悉英语环境。

在12月10日左右可以用新东方考前押题卷进行一次自我的模拟考试，以此来提升考试状态，熟悉考试流程，以便在考场上不慌不忙游刃有余。考前押题卷：http://www.daodoc.com/ ，听力下载地址：http://www.daodoc.com/

英语四六级考试实施710分制而不是百分制，过级分数线是426分即60%。（一般省份425分也算通过）。100分到710分两种分制之间有一个复杂的计算公式，需要参考标准分常模和考生排名，涉及很多函数还要考虑考正态分布。这个公式我们是很难弄懂的，所以暂时无需操心，考前我会在空间告诉大家如何批改自己的模考试卷计算自己的成绩。

下面有还有一些小误区，需要嘱咐：

1.英语四六级考试作文没有草稿纸，不能打草稿，必须直接写，平常模拟的时候习惯打草稿的同学，请尽快改掉这个习惯。

2.英语四六级考试作文是限时的，先发作文答题纸（即答题卡一），作文限时是30分钟，这期间你是看不到其他题目的，所以作文写太快是没有用的，写完你也不能干别的！所以考试总时间130分钟有30分钟是作文，剩余时间就很少了，不容乐观。

3.作文限时30分钟，但是25分钟的时候就发阅读的题了，只不过这个时候不允许翻看，作文限时结束后打铃或者老师口头宣布可以答阅读了，这个时候作文卡是不收回的。4.播放听力之前有试音时间和发答题卡二的时间（听力答题卡与之前不是一张卡，之前的答题卡一已经收走了），所以你有足够的时间读题，和你们说这个是因为好多人答模拟题的时候都是利用录音中度direction的时间看题，考试的时候多了一些时间却不知道怎么利用了，这个时候要全力集中看题！都读一遍也是时间足够的，但是要全力集中！这是决定听力胜败的命脉时刻！！

5、2012年12月22日，迎来了第三次全国四六级大改革，全国统一首用“多题多卷”形式。参加本月22号四六级考试的童鞋们注意了：本次考试首次实行“多题多卷”的考试形式，即在同一考场内使用多套试卷进行考试，每一套试卷的题目内容都不一样，是真正意义上的“多卷”。跟以往采用一套试题, 仅通过题目顺序变化实现“多卷”有所不同。考试时考生除按原有要求填（涂）答题卡上相关内容外，还须讲试题册封底上的条形码揭下，粘贴在答题卡二的相应框内，而且考生要在试题册封底指定位置填写姓名和准考证号，任何一个环节有误整个试卷作废。多题多卷的培训材料ppt已经发至本日志附件，请点击下载。

复习计划由六级597分获得者卢秋钱提供，请各位道德转载不要篡改原作者信息和文章题目、内容，侵权必究。源地址请访问原作授权作者QQ 939507739的空间或与方案设计者QQ1119237474联系，欢迎大家分享自己的考试心得并祝大家考试成功！ ，再次祝大家考试成功！

方案提供： 卢秋钱

六级597分 日志原作者： 田硕

六级546分

资料推荐：

所有四级考试资料（足够包过550分，无需再看其他资料，部分资料复制或笔录于新东方课堂，所以大家无需再报新东方的任何辅导课，资料全在这里了）：

1、英语四级一千个核心词汇，内含每个单词记忆方法：http://www.daodoc.com/

2、英语四级历年真题（四六级委员会官方发的，比网上的准确度高）： 2000-2010：http://www.daodoc.com/

7、背单词方法！30分钟记住所有四六级核心词汇：http://www.daodoc.com/

8、英语四级考试作文万能句及万能模板（非网络资源，绝对不重复，让你拥有独一无二的作文靓句）：

四级版：http://www.daodoc.com/

四六级版（经典）：http://www.daodoc.com/

9、英语四六级过级考试必须完全熟练的最基础、核心短语（新东方短语表）：

上部： http://www.daodoc.com/

下部： http://www.daodoc.com/

10、《英语四六级考试必知的经济学常识及惯用语说法》---就是这些固定搭配在干扰着你的阅读！

http://www.daodoc.com/

11、英语四六级大纲单词涉及的所有必背词根：

http://www.daodoc.com/

12、历届英语四六级考试卷面最干扰阅读的生词整理： http://www.daodoc.com/

13、冲击英语六级阅读230分的金牌阅读核心词：

http://www.daodoc.com/

14、四六级考试之前必须重温的100个基础过关词汇（考前最后一天临睡前，什么都别干，就看这个，奇效！）：

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15、四六级考前15天 听力重点场景必背词汇、短语： http://www.daodoc.com/

16、英语四六级备考 如何做到历年真题的有效利用： http://www.daodoc.com/

17、英语四六级考前15天提高听力成绩的必备技巧：

http://www.daodoc.com/

18、《英语四六级考试必知的经济学常识及惯用语说法》---就是这些固定搭配在干扰着你的阅读！

http://www.daodoc.com/

19、四六级考试听力场景词汇大全：

http://www.daodoc.com/

20、冲击英语六级考试600分——大学英语核心语法：

http://www.daodoc.com/

21、一个新东方老师的讲座，按照录音亲手抄写，看了一定不后悔：（不确定这个还在不在）

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第16篇：英语四级

范文一

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter on the iue of employment for gradutes.You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given below in Chinese:

1.就业的形势越来越严峻，东西部人才供需并不均衡。

2.你认为是否应在西部就业及其原因

【范文】

The Iue of Employment for Gradutes

As we all know, the situation of employment graduate is urgent nowadays.Employment becomes a major social iue in our country.More and more people pay great attention to it.

This iue result from two aspects.First many undergraduates are finding jobs.They hope to get a job with high salary and other pensions.So the government and the society face great preure.More job opportunities are needed to create for them.

On the other hand, there are many vacancies of jobs in the west.So there comes an imbalance between the supply and demand in the east and the west.Few people want to seek jobs in the west.They prefer to live in the major cities, such as Beijing , shanghai and other developped areas.

To solve this iue, it is a better choice to encourage people to seek jobs in the west.This also help to develop local economy and offer a brandew chance for graduates.范文二

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to the university president.You should write at least 120 words based on the outline given below in Chinese:

1.学校教学应该注重学生学习方法的培养。

2.学校应该丰富学生的校园生活

【范文】

A Letter to the University President

Dear Sir,

I am writing to put up some suggestions concerning our teaching and campus life.

As a sophomore from the Math Department, I am quite satisfied with the present condition of my university, but I餯 like to say that there is still some room for improvement.

First, I believe that more attention should be paid to the guidance of our study methods.To some extent, university students are capable of studying by themselves, but more often than never, we find ourselves at a lo as to choose good books to read and appropriate topics for our research.It is clear that we need some advice from our teachers.If our teachers can lecture more on “how to learn by yourself” for us, especially for the freshmen, our skills will be further improved.Second, more activities should be conducted to make our campus life more colorful.I餸

sorry to say that the present life on campus is quite boring.Every day we have claes, read in the library, or stay in the dormitory.Life here is routine.We need more meaningful activities organized to enrich our college life and enable us to study more efficiently.

I hope you can consider my suggestions.Thank you.

Yours sincerely

Li Ming

范文三

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter of thanks.You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given below in Chinese:假设你过生日时收到了Lucy送来的鲜花，写信向她表示感谢。你的信应包括:

1.表达感谢之意

2.提出回报对方

3.期待对方做客

【范文】

Dear Lucy,

I am writing to expre my sincere thanks for your beautiful flowers.I? like you to know how much your flowers meant to me.You have a positive genius for selecting the right gift.I not only enjoyed your flowers, but also the delicate vase.I shall ever remember this gift as one of the most precious things in my life.

I will not be very busy the following days.I hope to have the opportunity of reciprocating.Would you kindly let me know what time you are at convenience?

I will feel very happy if you have time to make me a call.How nice it would be to see you again and I am looking forward to seeing you next time!

I repeat my thanks again for your lovely flowers.Please give my kind regards to your family.Yours truly,

Huck

范文四

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to the university president.You should write at least 120 words based on the outline given below in Chinese:

1.学校教学应该注重学生学习方法的培养。

2.学校应该丰富学生的校园生活

【范文】

A Letter to the University President

Dear Sir,

I am writing to put up some suggestions concerning our teaching and campus life.

As a sophomore from the Math Department, I am quite satisfied with the present condition of my university, but I餯 like to say that there is still some room for improvement.

First, I believe that more attention should be paid to the guidance of our study methods.To some extent, university students are capable of studying by themselves, but more often than never, we find ourselves at a lo as to choose good books to read and appropriate topics for our research.

It is clear that we need some advice from our teachers.If our teachers can lecture more on “how to learn by yourself” for us, especially for the freshmen, our skills will be further improved.

Second, more activities should be conducted to make our campus life more colorful.I餸 sorry to say that the present life on campus is quite boring.Every day we have claes, read in the library, or stay in the dormitory.Life here is routine.We need more meaningful activities organized to enrich our college life and enable us to study more efficiently.

I hope you can consider my suggestions.Thank you.

Yours sincerely

Li Ming

范文五People’s Use of the Internet

1.上图所示为2001年7月、2002年7月、2003年1月我国上网用户总人数，请描述其变化;

2.请说明发生这些变化的原因;

3.你认为目前用户在因特网使用中有什么困难或问题。

【范文】

From the chart we can see clearly that the number of Internet surfers in our country has increased from 26.5 million in July 2001 to 45.8 million in July 2002, and then to 59.1 million in January 2003.

In my mind, the reasons why the Internet surfers are on the rise are as follows.First, the Internet can help us accomplish many tasks, including both work and play—searching for information has become more convenient than ever, and safe online busine is no longer a dream.Besides, surfing the Internet is becoming cheaper and cheaper—more and more people can afford it.

The negative effects of the Internet are also clear.To begin with, sitting too long before the computers is harmful to our body, especially our eyes.Second, more and more people become indulged in playing video games or chatting online, which are time-consuming.

All in all, I should say the advantages outweigh the disadvantages.The key lies in whether we can make good use of it to enhance both work and study.

【点评】

首段叙述从2001年至2003年我国上网用户总人数的变化趋势。第二段分两方面给出其中的原因：首先是因特网方便快捷、作用巨大;其次是费用降低。第三段分两个方面指出面临的困难和问题：首先是上网时间过长有害健康;其次是有些人上网玩游戏、聊天，这都是不好的习惯。第四段做总结：第一句指出利大于弊;第二句说关键在于好好利用因特网。

第二段首句中的in my mind意思是“依我看，在我看来”;第三段中的be harmful to意为“对„„有伤害”，become indulged in意思是“沉迷于”，time-consuming是“浪费时间”的意思;最后一段首句中的outweigh意为“比„„重要”。

范文六

主题：低碳生活

问题解决性作文

1.低碳生活受到人们的普遍欢迎

2.低碳生活方式非常有好处

3.我们应该如何去做

[范文]

Nowadays, there are a considerable number of individuals who prefer to lead a low-carbon lifestyle which find expreion in the fact that more and more commuters are using public transportation system in their daily life.

Low carbon lifestyle can endow us and our society with numerous benefits.Firstly, it goes beyond doubt that low carbon lifestyle contributes a lot to the environmental protection and it is a favorable way to slow down the rate of climate change of our earth, which also means a lot to our health.

We are supposed to undertake the responsibility to lead a low-carbon lifestyle, which is of great significance.And there is a diversity of measures we can take so as to lead such an environmental-friendly life.For one thing, we are expected to minimize the use of private cars, which emit a large amount of greenhouse gases.For another, we are supposed to cultivate the public awarene of energy conservation for energy in the world today is decreasing rapidly.For instance, we can turn off electrical appliances if not neceary as well as using renewable materials.Furthermore, at our leisure, we can seek opportunities to plant more trees which can absorb carbon-dioxide.

In brief, low-carbon lifestyle is nothing but the best choice for us and only in this way can we form a harmonious relationship with the environment.

From:

范文七

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short eay on the topic of Online Shopping.You should write at least 120 words following the outline given below:

1.现在网上购物已成为一种时尚

2.网上购物有很多好处，但也有不少问题

3.我的建议

Online Shopping

Online shopping, as an act of buying products and services over the Internet, is growing in popularity ever, which has been significantly shocking our lifestyles.Many individuals favor this kind of shopping because of its ease.But like any other newborn device, people may unconsciously expose themselves to the threat from it by incaution.For those who work for lengthy hours, the internet offers them much convenience.First of all, they do not have time to visit the store during regular trading hours, while online retailers allows orders twenty-four hours a day.As well, online shopping gives the customers the facility to compare prices and features of the products thanks to the

detailed product description.In most occasions, the items are cheaper than online than in the conventional stores, making it an appeal to most people.

While there are numerous advantages of online shopping, there are also threats and

fears regarding this way of shopping.Information security is the key concern.Online payment may not be so secure because of identity theft.Another problem of online shopping is encountering misleading and false product information.

In my viewpoint, online shopping is a double-edged sword.Buying on reputed online stores is a good solution to ensure the pleasure and comfort of the internet shopping.范文八

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Selfhelp Traveling of College Students.You should write at least 150 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1)大学生出去旅行经常会选择“自助游”

2)分析大学生选择“自助游”的原因

3)你的看法

【思路点拨】

本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种现象，提纲第2点要求分析这种现象产生的原因，提纲第3点要求谈谈“我”对该现象的看法，由此可判断本文应为现象解释型作文。

根据所给提纲，本文应包含以下内容：简单说明何谓“自助游”，描述大学生热衷于“自助游”的现象;分析大学生选择“自助游”主要原因;阐述“我”对“自助游”的看法。

【参考范文】

Self-help Traveling of College Students

So called self-help traveling refers that travelers themselves arrange travel route, travel time, and all the other matters during travel, without any guide and team leader.Nowadays this kind of traveling model is gaining more and more popularity among college students.According to the survey, over 80% of college students prefer self-help traveling to following a tour group.

Why are college students so fond of self-help traveling? Above all, self-help traveling gives travelers more freedom and space.College students don’t like being restricted.They want to arrange their travel as they wish.Moreover, self-help traveling provides college students a good chance to improve their adaptability and viability.Besides, the expenses in self-help traveling are controlled by travelers themselves.It is a good choice for those college students who have not much money for their disposal.

As a college student, I enjoy self-help traveling very much, and I have benefited a lot from it.For one thing, I have appreciated many amazing scenery that those travelers who follow tour groups can not.For another, self-help travel helps me learn how to deal with people better.

范文九

主题：大学生使用信用卡

On Credit Card

At present, a wide vareity of credit cards iued by major banks and shopping malls are thriving in colleges and universities acro the nation, with a multitude of college students making up a growing population of card holders.Indeed, one out of five students is estimated to be in poeion of at least one credit card, and the figure is expected to be on the steady increse, the latest data published by Yangtze Evening Post suggests。

Like anything prior to the emergence of this small piece of plastic, the increasing popularity of credit card on campus has both bright and dark sides.On the one hand, young adults in college, free from the trouble of pocketing a considerable sum of cash, could enjoy the convenience of credit cards and purchase expensive goods by installments.On the other hand, however, the irresponsible and exceive use of the cards by these youngsters, the majority of whom are fresh out of middle school incapable of budgeting their money, can make them heavily in debt which will take them years to pay off。

On my personal level, while enjoying a host of conveniences the credit card may bring, we couldn’t afford to ignore a conspicious fact: in most cases, parents are our sole financial sources.Instead of spending without any restrict, we are supposed to put studies on the top of our agenda and move ourselves beyond heavy dependence upon our parents。

范文十

主题：环保

观点对比题

Economic Development and Environmental Protection

1.有人认为经济发展先于环境保护;

2.有人环境保护先于经济发展;

3.我的看法。

[范文]

There are some individuals who argue that, compared to the environment protection, the top priority is supposed to given to economic development.They deem that environmental problems are inevitable and unavoidable in the proce of economic development.They are only the by products of economic development, which can be handled later when we have the time and money.

However, other individuals hold different opinions that(或者：other holders of the opposite opinions argue that ) environment protection should be attached more importance than economic development in that present serious environmental problems will threaten the health of the residents and hinder the advance of the economy.

As far as I am concerned, environmental protection and economic development can coexist in parallel and can stay in harmony.Our ultimate aim in economic development is to provide a comfortable and happy life for our people.What is the point of economic development if we achieve it at the cost of our environment? There has been much evidence to prove that a balance between the two helps more rapid and continuous development of the society.

第17篇：四级英语

大学英语四级常用固定搭配

be good at sth.擅长做某事

be absent from 缺席

be annoyed at 对……恼怒 be in charge of 负责

be available to sb.可被某人利用或得到 at one’s expense 由某人支付费用

be concerned about 对……担心 attribute … to… 把……归因于……

be likely to do sth.极有可能做某事 be sick of 厌恶

warn sb.ofsth.警示某人

free sb.from 使某人从……中解放出来 with respect to 在……方面

be inclined to 倾向于 have claim on 对……拥有所有权 in total 总数

justify doing 证明……合理

be used to 被用作

adapt to 适应 contribute to 贡献

have acce to 可以利用

be le inclined to 不太愿意 be blamed for sth.应对某事负责任 apply for 申请 be harmful to 对……有害 be similar to 与……相似

depend on 依靠

be subjected to 经受 sell out 卖光，卖完

give priority to 优先

be decorated with 用…修饰 fall down 摔倒，跌倒 pick up 取，拿某物

get married with sb.和某人结婚 talk to someone 与某人谈话find out 找出beyond one\'s expectation 超出某人的预期 be honor1 of 做……感到荣幸

carry out 执行，实行

fill up 填补，装满 now and then 偶尔，有时for a long time 一段时间fall asleep 入睡，睡着 enjoy doing sth.喜欢做某事

regard…as 把……看作 pay attention to 注意，重视 play a(an)…role in 扮演……角色 be aware of 意识到 be aigned to 被分配给…..;归属于 adjust to 调节，调整以适应

be eential to 对……必不可少be likely to 倾向于，很有可能 seize opportunity 抓住机会

adapt to 适应

run out 用完，耗尽

make for 有助于...have difficulty in doing sth.做某事有困难tidy up 收拾，整理 as soon as poible 尽快

hold a party 举办晚会

go through 经历

ask sb.to do 要求某人做某事 allow sb.to do 允许某人做某事 get along with 和…相处 in advance 提前

pocket money 零花钱

go down 下降

save up 储蓄，贮存 go up 上升

pay for 赔偿，为…付钱

at the right time 在适当的时间 stick to 坚持，粘住 part-time job 兼职

go back to 回去，返回，追溯到 baby-sitter 保姆

cope with 应对

as well as 也，和… 一样 focus on 集中于

rely on 依靠

from time to time 不时的，时常 make use of 利用，使用

due to 归因于，由于 be full of 充满，装满 be indifferent to 对…冷漠，漠不关心

in face of 面对…,不顾… take action 采取行动

see a doctor 就诊，看医生agree with 同意 had better do 最好做某事

build up 增加，加强 fix up 修理，解决 at ease自由自在

四级作文范文

1、致辞

Directions: Write a speech on the opening of a conference of no le than 120 words.In your speech, you should：

1、进行自我介绍，

2、详细介绍大会内容，

3、结束语。

Good morning, ladies and gentlemen, welcome to Beijing! To begin with, I would like to make a brief introduction to myself.I am the president of Motorola (China) Electronics Ltd.

The following is my introduction to the conference.First, it is my great honor to be here with all of you and declare open the Conference of International Trade Cooperation.Second, on behalf of our company, I would like to expre my heartfelt welcome to all the guests and delegates.Last, I believe our cooperative efforts are sure to be productive.

I wish all of you enjoy yourselves during this conference and hope the above information will help you.If you have any question for me, please feel free to ask at any time.Thank you for your attention.

2、求职信/求学信：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter applying for a position of a company.You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese：

1、申请职位，

2、简要介绍自己的情况，

3、期待回信。

Dear Sir or Madam,

I am senior from the Department of Busine Administration of Beijing University.I am writing the letter in purpose of applying for admiion into your esteemed institution/your recently advertised position for a staff member.

I am sure that I am qualified for it.First, enclosed with this letter is my resume, which further details my previous academic qualifications and work experience.Second, not only do my qualifications and experience make me a perfect candidate for it, my cheerful personality is well suited to studying in your prestigious university/working as a staff member.Last, my hobbies include sports and music.

Words fail me when I try to expre my heartfelt gratitude to the help you rendered me.Your prompt and favorable attention to my inquiry would be highly appreciated.

Yours sincerely,

Li Ming

3、邀请信：

Directions: You want to invite some friends to a party.Write an invitation letter to them individually：

1、邀请参加晚会，

2、说明举办晚会的原因，

3、将安排哪些活动。

Dear Wangcai,

I am greatly honored to formally invite you to participate in Mr.Old Fish’s wedding ceremony with Ms.Fujiwora to be held at Beijing Grand Hotel from 8 to 10 p.m.on April 1, 2007.

As you are a close friend of us, we would very much like you to attend the celebration and share our joy.The occasion will start at seven o’clock in the evening, with the showing of their wedding ceremony.This will be followed by a dinner party.At around ten, we will hold a small musical soiree, at which a band will perform some works by Bach and Strau.

If you do not have any prior appointment on April 1, we look forward to the pleasure of your company.

Yours sincerely,

Li Ming

4、个人简历：

1、致辞：

Directions: Write of resume of yourself of no le than 120 words.In it, you should：

1、说明姓名、地址、联系方式、求职目标，

2、教育背景、工作经历、资历，

3、所获奖励、特长，以及个人资料。

RESUME

Li Ming

P.O.Box 237, Beijing University

5, Yiheyuan Road, Haidian District, Beijing 100871

Tel: 62768888 Email: liming@163.com

Career Objective: A position with management potential in the

banking busine specializing in international corporate financing

Educational Background:

Sept 2003 to Beijing University

July 2007 Major in International Busine Management

Main courses include English,

computer,Busine Management, Accounting, International Commercial Law

Work Experience:

July 2006 to Bank of China

June 2007 Internship, Secretary to Deputy Manager of Marketing

Draft busine correspondence

Schedule deputy manager’s appointments

Qualifications: University graduation certificate and

bachelor degree to be conferred upon graduation (2007)

College English Test Band 4 June 2005

Honors & Awards: Twice awarded scholarship by Beijing

University 2005& 2006

Special Skills: Familiarity with Microsoft Word, Excel

Ability to work independently

Outstanding Organizational skills

Experience: President of Student Union 2003-present

Personal Data: Date of Birth: Sep.17, 1984

Gender: Female

Marital Status: Unmarried

5、告示：

Directions: The Students’ Union of your department is planning a Chinese Speaking Contest.Write an announcement which covers the following information：

1、比赛目的、时间、地点，

2、参赛者的要求，

3、裁判和奖励的细节。

You should write about 120 words.Do not sign your own name at the end of the letter.Use Department of Chinese Language and Literature at the end of the announcement.

Chinese Speaking Contest

December 22, 2007

To improve students’ ability to speak Chinese and enrich after-cla activities, the Students’ Union of Department of Chinese Language and Literature is organizing a school-wide Chinese speaking contest to be held on Saturday next week (29 December) at the Students’ Auditorium.Those who are interested in taking part in it may sign up with the monitor of their claes before Tuesday next week.Five profeors will be invited to be judges.The first six winners will be given awards.Everybody is welcome to be present at the contest.

The Students’ Union

Department of Chinese Language and Literature

6.就业：

Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Jobs for Graduates.You should write at least 120 words and base your composition on the outline below：

1、大学生难找工作，

2、原因很多，

3、解决的办法。

Job hunting has always been a headache for college students.Though many graduates are employed right after graduation, some are not.Most serious of all, some still have no idea where to go working even a long time after graduation.

The reasons for this phenomenon are various.On the one hand, a few years ago colleges and universities enrolled so many students in popular majors, such as economy, finance and so on that the number of graduates was greater than the need in the market.On the other hand, most graduates would rather stay in large cities without suitable job to do than go to the country.

I reckon this problem can be solved if both colleges and students take measures.First, they should research the market and develop special skills to suit its need.Second, students’ attitude towards employment should be changed.They should go to small cities and country.There they can also give full play to their profeional knowledge.In a word, if we pay much attention, the situation can be improved.

7、考试：

Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Views on Examinations.You should write at least 120 words and base your composition on the outline below：

1、大学都用考试来衡量学生的成绩，

2、考生可能带来的副作用，

3、我对考试的看法。

In most colleges and universities the examination is used as a chief means of deciding whether a student succeeds or fails in mastering a particular subject.Although it does the job quite efficiently, its side effects are also enormous.

To begin with, examinations lower the standards of teaching.Since teachers are often judged by examination results, they are reduced to training their students in exam techniques.No subjects can be taught succefully merely through being approached with intent to take examinations.In addition, the most undesirable effect is that examinations encourage bad study habits.As the examination score is the only criterion for his academic performance, a student is driven to memorize mechanically rather than to think creatively.

In fact, few of us admit that examinations can contribute anything really important to the students’ academic development.If that is the case, why cannot we make a change and devise something more efficient and reliable than examinations?

8、读后感：

Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Favorite Novel.You should write at least 120 words and base your composition on the outline below：

1、我最喜爱的小说，

2、该小说的内容，

3、我为什么喜爱。

My favorite novel is Around the World in Eighty Days which is written by Jules Verne.The author was born in France and devoted himself to literature and wrote several scientific romances, which gained him the name——Father of Modern Science Fiction.

This is a book of science fiction which tells us an exciting story about an English gentleman, Mr.Phileas Fogg, who makes a bet with his clubmates and manages to travel around the world in eighty days.It gives us a vivid description of the many difficulties and incidents which happen on his journey.

From this story, we can see the author’s deep love for the sea, travel and adventure, which played a vital role in his life.We are also astonished and convinced by his fertile imagination and scientific and geographical knowledge.

9、难忘的人：

Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The most unforgettable Person I ever Know.You should write at least 120 words and base your composition on the outline below：

1、我生活中最难忘的人是，

2、为什么他(或她)令我难以忘怀，

3、结论。

In my life I have met a great many people who are really worth recalling.But perhaps the most unforgettable person I ever know is my English teacher.

What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities.First and foremost, he gave us the greatest gift a teacher can offer—an awakening of a paion for learning.He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of English language and literature, but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field.Furthermore, I was attracted by his lively wit.I remember that we students always anticipated his cla with great eagerne because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke chuckles or loud laughs.

Although it is nearly two years since I attended his last cla, he is the talk of our old clamates, and I know part of him has already stayed in my heart.

10、论述文框架：

Owing to the speedy economic development, the number of people who…has considerably increased/declined.It is universally acknowledged that … plays a crucial role in modern society.

Due attention has to be paid to the iue of….With the reform and opening-up in recent decades，people in mounting numbers have come to realize the significance of ….If we let this situation continue as it is, we do not know where humans will be in the forthcoming future.

Accordingly, it is imperative for us to take drastic measures.To begin with, we should appeal to the authorities to make strict laws to ….In addition, we should cultivate the awarene of people that … is eential to us.Only in this way can we reverse this disturbing trend illustrated above.

第18篇：英语四级

英语四级

8：50---9：00试音时间-

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷 -

9：10取下耳机，开始作文考试 -

9：35发放含有快速阅读的试题册（但9：40才允许开始做） -

9：40---9：55做快速阅读 -

9：55---10：00收答题卡一（即作文和快速阅读） -

9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 -

10：00开始听力考试，电台开始放音 -

听力结束后完成剩余考项。 -

11：20全部考试结束。- 作文（10分）

作文一定要拿到试卷就开始构思自己要写什么内容，大概写多少，把框架构建好，因为没有那么多时间给你打草稿，只能直接写的，而且多多背模板，临考试多背点大词，在考试的时候一用分就可以上去了

听力 （35分）

预判 (3-5分钟)

做题前，一定留出时间看题。正式考试时看题时间约3分钟左右。我们只能高效的看而非全面的看。选项中最需要注意的是：高频词，主语，谓语等。同时注意，相似选项和相反选项要保留，准确答案就在其间。

复合式听写部分也需要注意高频词汇。

快速阅读（10分）

用快速阅读理解做题思路(skimming和 scanning) 两种手段，分析定位词;

答案尽量照抄原文，但要抄得恰到好处，抄得简练，题干问什么或缺什么，就抄什么。其余不相干内容不要抄上。如遇到原句太长，则需要根据原文内容进行组织，概括出答案。 十五选十（10分）

注意词性

深度阅读（20分）

完形填空（10分）

珍爱生命，远离完型

翻译（5分）

考搭配，考时态，考倒装、虚拟语气、定语从句、状语从句

第19篇：四级英语

英语四级考试60个阅读高频词汇实用收藏

hold sth to account 与….对证，核实

admit to 许可，允许

appear to 似乎，好像

apply sth to sth 把…适用于…

ask for 要求

aure sb of sth 使某人确信某事 ensure sb to do sth 保证某人做某事

attach importance to = pay/ call attention to 关注，重视

be based on 以…为基础

be bound to 肯定，一定

when it comes to 当谈论到…,涉及到…

be concerned with 担心，忧虑

contribute to 促成，造就

be content with 对…满意

cut back 消减

be convinced of/that 相信，认为

cope with=deal with处理，克服

daily routine 日常生活

devote to 投身于，致力于

have difficulty in doing sth 做….有困难

end up sth with sth 用…结束…

be engaged in 参与，从事

elementary school 小学

be equal to 等同于，相当于

expose to 暴露，接触

to some /a extent 从某种角度

far from 一点也不，根本不

fail to 没能做成…

at fault 有责任，有错误

federal authority 联邦政府

be filled with 充满

have to 必须得

homeland security 国土安全

be involved in 参与，从事

be judged on 按…评判，判断

lay stre on = focus on 强调，重视

meet one‟s needs/standards 满足需要，符合标准

not…..but…..不是，而是

oil drilling= oil tapping= oil exploitation 开采石油

owing to/ due to / because of / thanks to 幸亏，由于，因为

oppose to 反对

make a point of 重视

pay increases 加薪

persuade sb to do sth 劝说

pick up 捡起，接送，学习

there is no question that 毫无疑问

range from …to…范围从…到…

resort to 采取…方法，手段

be responsible for 对…负责

have roots in根源于，原因

in the long run 从长远角度看

see/view/regard/consider as 把…当作，看做…

share one‟s opinion 同意...的观点

have something to do with 和…有关 have nothing to do with 和…无关

social ties 社会联系

stop/prevent/keep sb from doing sth 阻止…..做….. strive to do 设法，努力

tend to 常常

in terms of 有关于，涉及到…

volunteer to do sth 主动，志愿

in the wake of sth …之后

五个“动作”打造四六级最高分

第一招，看听力。四级听力的小对话，展示了一个个很实用的场景，用语很地道，如果考生能把历年来四级考题中的小对话全部跟读、模仿、背诵下来，那么你的口语一定会很溜。如果考生的中学基础还不是很牢固，考生还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。此外，在听力部分，无论是小对话还是段子，都有少许生词，而这些词汇，如果考生能做到一听就懂，放在阅读中自然是一看就会，这些词汇将成为考生词汇大军中的“嫡系部队”，听、说、读、写、译，均可随时调遣，再以这些词为基本词汇，通过词根、词缀、同义、反义、形近、音似等多种方法，大幅度扩大词汇量。由此可见，招人不待见的四级听力，其实“浑身上下都是宝”。并且，听力题的文字答案是四级考试中最简单的一部分，以它为突破口，先看着它，认认真真把每一个单词都搞明白，每一个句子都弄懂，再多读几遍，然后一句一句地听写，找出自己听不懂的地方和下笔写时拿不准的单词，多查字典，多问老师，再跟着录音多读，直至背过。这样，两套题下来，听力将会有质的飞跃，词汇量也会猛增数百。并且，多背诵句子、短文，对作文也大有裨益。

第二招，听写听力。此时，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的听写，听不懂、写不出的地方，多听几遍，再根据音标查一查辞典，还可以看一看选择项，找一点线索。实在写不出来，就先放它一马，但要留出位置，做出标记。一套题听写完了，再对一下答案，最好用另一种颜色的笔，标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因，是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别，然后跟读、背诵。听写记录一定不能扔了，它不仅铭刻着考生征战四级途中的每一个脚印，并且是考生以后复习的好材料。如此再认真学上十套题，听力中的18分可收入账下。

第三招，造作文。找到四级每一套考题后面所附的范文，在把文章结构弄懂、每一个词、每一句话都搞明白的基础上，一定要背熟。它可以进一步巩固基本语法、扩大词汇量。十几篇下来，自己再操练一下，尽可能地运用自己已经背的很熟的词汇和句子，然后检查一下错误。练上几篇，一定会在考试时思如泉涌，十来分钟后，一篇佳作跃然纸上。过完以上两招，听力与作文即可稳拿30分，四级及格已胜利在望。

第四招，抠阅读。不要求快，要知道，要想做到一目十行，必先十目一行。阅读也要像听力一样，一句一句的抠，每一个词都要弄懂，甚至要把印刷错误也揪出来，然后熟读，能背过若干篇更好。在此过程中，可以大幅度提高词汇量，并且，由于所背的单词有具体的语境，印象也深。此外，还可以练就一身较高的语法功力。阅读中的句子，尽管较长，但仔细分析一下，不外乎比中学英语课文多了几个从句、几个非谓语动词、几个介词词组而已。这样认认真真抠上50篇4级阅读文章，阅读拿下30多分，不在话下。此外，词汇也会上涨一千有余。

第五招，滤单选。先做上一遍，找出做错的和拿不准的，一个题一个题的弄懂，一句一句的读熟，遇上生词，要和阅读中的生词一视同仁，立刻收入单词本并且招至账下。

上面的五招是按照考试的答题顺序进行临阵突击复习的。在考四级前把四级单词快速扫一遍，挑出还不认识的，多读几遍对考试是很有帮助的，考试前最重要的是对以前所学习的知识进行巩固。

我的四级笔记>（专家点评：什么是四六级考试：四六级考试将近三年的真题（特别是阅读）烂熟于心，决不能草草而作。应当将文章的内容，题材，以及生词记忆清楚）；学好英语，不是靠方法，也不是靠技巧，而是靠语感 一.四级综合

（1）分析选项 技巧：【语法和形式；在完形填空中，如果有两个长得很像，那么很有可能其中的一个比为答案（占70%）】

wait for 等待 ；effect n.;affect v.handbag n.(女用) 手提包 ;skirt n.裙子 ;shirt n.衬衣 ;umbrella n.伞

; in much the same way as 非常相像的 by means of 通过这种方法 ；adapt oneself to 是某人自己适应 ；adopt 领养 ，收养，采纳 adopt a positive approach ，adopt a principle 采纳原则； stick to 坚持 （而stick 是不及物动词） come after跟踪而至 ；go after 追捕，追求；CIA 美国的中央情报局缩写；boy 十岁以下的男孩子 ；teenager 十岁以上的孩子 guy ；call on拜访某人；call in 拜访某地；call off 取消；call for 需求；call up 召集，号召；paly a joke on sb.更某人开玩笑 ；fight for为什么而战；attack on sb.袭击某人某物；strike a match 划火柴，罢工，灾难的袭击，；a tiger attack on a boy ！ ；distinguish A from B ；identify 费力的辨认，认别；identity 身份；status n.地位；convery 传递，传达；have no idea （对什么）不知道

there are signs that 有迹象表明 ：sign the contract 签合同；illiteracy 无知；what„s your sign? 你是属什么的啊？；label namp;v 标签，贴标签； addre 演讲，地址；program 设定（如闹钟）；place 定位（客观上的）；而judge 判断（主观上）；just 仅仅；sheet 有答题卡的意思；contradict 于什么相矛盾， contradict the information given in the paage ；high-energy people 具有高效能（）或者是精力充沛的）的人；foil fuels 化石燃料短缺 ，foil 化石；Kyoto protoco 京都议定书；greenhouse gas 温室气体；privacy 隐私；private 私人的；dollar devalue 美元贬值；job-hunting online；a minor offence 小的过错；overestimate 高估，over 上，过度；identity theft 盗窃个人信息；paper 论文，报纸；treat 请客，today it~s my treat ！今天我买单；check in 登记；fill in 填写；hard time （发音ha time ）困难时期；stomach ache （发音sda me kei ke ）我胃疼 I feel stomach ache ！；go out of one~s way to do something ；red 红颜色；job hunting 求职；resume 简历；interview 面试；faithful 忠诚的；

*语法知识：一.【在定语从句中，只有which和whom 与介词连用！】二.【even 是副词，表达让步关系，副词可以修饰句子，切记一个连词只能连接一个从句】三.【 在英语句子中，逗号是不能连接两个完整独立的句子】 *完形填空的答题技巧：【在读熟的前提下，背会（用十分钟的时间，做完，看看错在哪里，通过查字典，做深度练习，每天读半个小时，五天换一篇文章，五天为一个周期），;准备完形填空笔记本，记下选项中不认识的或者不清楚的；几乎凭语感（语感来自于多读多背）】

（2）.分析选项

如何记单词：1.对于长得很相像的单词，观察它们，给其中的一个，变一个情景。例如:adapt 和adopt ，对于adopt ，有o，可以和家联想到一起，情景为：采纳意见，同意领养

单选中的考点：1.根据位置，确定词性

老师支招：多看生活片

(3)完形填空（时间15分钟）

常考点：一.熟词记忆（很重要的）；二.用英语的思维去填空 二.四级阅读

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（1）.解读快速阅读 包括（快速阅读，选词填空，仔细阅读）一.快速阅读 在写作部分之后，完成快速阅读的时间为十五分钟，即9：40-9：55.一共10道题，每题1分，总共10分。快速阅读的特点：快速阅读有大标题，有时还有小标题（标题暗示着文章的主题）二.作快速阅读的技巧：养成好的习惯，边做边涂答题卡，千万不要做完再涂。三.答题方法 （1）提取信息（很重要的），意思是说快速提取信息，而不是快速阅读，快字体现在提取到符合题目要求的有效信息块，而不是体现在阅读速度快。（2）想快速提取信息，就要学会把握住文章的主题和结构。

(2)选词填空 难度较高：1.被选单词太多 2.有些单词难度高；

（3）仔细阅读 两篇文章，时间18分钟 训练策略：每次做两篇 *特别注意首行首句 三.四级写作

（1）四级写作总论：

1.考试流程：08：45验证入场（身份证，准考证，学生证缺一不可） 09：00考试开始，9：00之后无法入场

09：-09：10发答题卡：答题卡1为写作和快速阅读，答题卡正面为作文题和写作区域，反面也有写作区域，答题卡背面最下方为快速阅读 09：-09：40写作（09：35发试题册）

二十五分钟该干什么？（09：10-09：40写作（09：35发试题册））时间分配：1.审题（3分钟）

2.写作（20分钟）试题册上千万不能打草稿

例如【2005.06】For this part，you are allowed 30 minutes to write a short eay {IN honour of teacher on the occasion of Teacher `s Day }you should write at least 120 words following the outline given below ;1.向老师表达就节日祝福 2.从一件小时来回忆老师的教诲和无私的奉献 3.我如何回报老师的关爱

3.检查（2分钟）：拼写，标点（tip 在考场上，最好只使用两种标点：逗号，句号；分号：表示并列，连接的句子关系比较紧密，二句号连接的句子关系比较疏远，破折号：表示解释或转折，书名或杂志名：使用下划线，一首诗，一篇文章，一支歌，一篇文章，使用双引号，引用原文：逗号）第二个需要检查的是：语法重点检查 1.时态：过去时，将来时，现在时：四级以上的考试写作以现在时为主，尤其是一般现在时（过去时，常用于图标描述，局理论证）2.冠词检查 a，an the 3.主谓一致：英文句子中主语，谓语要保持一致 4.名词单复数：可数名词，不可数名词（可数名词在文章中不能单独出现，应当用复数或者加冠词（写作分很低的一个主要因素））

09：35-09:40翻译：题目在试题册的最后，由于最后做的话时间紧，因此建议在写作后完成。

09：40-09：55快速阅读理解（在答题卡1背面作答） 09：55-10：00手答题卡1，建议快速浏览听力选项

10：00-10：35听力理解（以下再答题卡2上作答） （section A：短对话，长对话：section B：短文听力；Section C：复合式听写） 10：35-11：05仔细阅读理解

10：35-10：45 选词填空或间答 10;45-11；05篇章阅读理解

11：05-11：20完形填空（11：05监考老师提醒15分钟后交卷） 2.复习计划

1.第一阶段：攻克词汇

1）词汇书：俞敏洪《四级词汇词根+联想》 2）软件：《新东方背单词》

3）真题：英语用有限的句子结构表达无限的意思，搞定最新10套四级真题中的句子结构（真题指最新10套四级真题，尤其是2006年6月24日以前的真题）

4）记忆法：王江涛博客 “考研复习”之十天搞定考研词汇“， 2.第二阶段：精研真题

1)词汇：没有一个词汇不认识 2）选项：没有一个选项不了解

3.第三阶段：适当模考，在考前一个月适当进行考前务必模考两次，可以使用真题模考，或适当使用模拟题 3.学习方法

（一）.提高实力

1.背诵：至少背诵10篇（5篇应用文，5篇议论文）背诵要达到的程度，滚瓜烂熟，脱口而出，多多益善 2.默写;发现写作弱点 默写之后，牢记“仔细对比”

3.中译英：提高写作实力 自己翻译的文章和范文在两方面上有差别：用词不同，句型不同

4.写作：模仿

（二）掌握技巧：万能框架

框架最多占一半的字数，另一半现场发挥

总结框架的三个方法： 1.从一篇文章中总结

2.文章的三段各使用不同的框架

3.最好的方法：文章的每一句话都来自不同的框架 三.四级听力

1.四级考试听力各题型比例与具体情况

比例：35% 时长：35分钟

构成：短对话理解：11....18题 占全部听力比率的8% 长对话理解：19....25题 7道题；两大段

短文听力：26......35题 10道题目，三篇文章，占10% 复合式听写：占10%，确实11道题：36......46题；前8题诗单词的形式，后3题要填写的是完整的句子形式 2.八节听力课课程主要内容

1）听力试卷的简单构成，八节课的主要内容介绍，短文听力技巧理解（26-35 占10%，三篇文章，每篇3-4个题目，两种文章类型：1)故事，2）说明文）；主要考点：【1）转折关系考点：but however otherwise unfortunately unexpectedly surprisingly 2)首末句考点形式； 当文章最后一题中的词语在被播读时，就是后三句，后即将是后三句；3）最高级考点；4）逻辑关系考点；表示逻辑关系的词汇：因为，所以，但是，而且，无论怎样....就怎样,一旦，如果等，because ， so ， as ， although ， though ，once ，as long as ， if ， either or ， neither nor， this~s why ，go to the playground and have fun ，once they feel that sense of security ，that~s when they can be creative 一旦你有了安全感，你就会有创造力；】

2）小对话考试题目的解题技巧，复合式听写（36....46题，前8空填单词，后3空填句子）；【1）单词部分：非常难拼写，但常用，restaurant餐馆，schedule 日程表，behind schedule 迟到，on schedule 准时，colleague 同事，available 待买的，有时间的，单身的，有货的 （单词威胁：很常用，很高频） 2）句子；听到什么写什么，也可以按照自己的语言将要点写下来 for blank ，numbered 44 to 46 you are required to fill in the miing information...difficult 可用hard代替，behind schedule 迟到 ，可用late 代替

3）高频场景的短语和词汇的分析； 4）听力多义词解释；

5）听力当中的发音现象解释； 6）重要短语集合、听力敏感度训练；

7）长对话重点主题的分析；

8）听力学习方法以及听力当中六大句型的解释；

四.四级长难句

（1）长难句的词汇和语法结构 1）词汇：核心词汇+普通词汇 2）语法结构

1.定语、同位语、表语、宾语、状语； 2.并列结构 3.插入语 4.倒装； 5.强调；

6.省略：分词作定语，独立主格结构；例如;if time permits ,we would do it better !省略形式：Time permiting ，we would do it better ！【如果状语从句的主语不一样，可以保留这个句子的主语，同样对后面的动词发生形式变化。】

五.关于四级词汇的学习

（一）.词缀词缀记忆法

（1）词根词缀的记忆技巧--通过已知学未知 例如：spirit 烈酒，精神；inspire v.吸气，inspiration n.灵感，expire expiredtime；Genesis is one percent of inspirition and ninetynine percent of perspirtion。God ble you ！愿上帝保佑你！

（2）了解一个词的根本含义 minute （一分钟）分； minor未成年人， minority 少数民族；junior high school 初中。senior high school高中；Ministry 部，min—任何事物的最尖端， （3）拼写错误 convenient 方便的，便利的；separate v.分离，分开；

（二）相似词的记忆：

（1）型似词的记忆法：

a.最无聊的型近，pray 祈祷；prey 捕食，捕猎；（e可以用eat 记忆捕猎）

b.从后往前看都一样 Lump 青春痘，肿块， dump 垃圾堆，jump 跳 tump 水泵 （词根-ump） c.从前往后看都一样 cannon n.加农炮，can n.罐头

candy n.糖果，candle n.蜡烛 canal n.运河 canoe n.独木舟 ,（can-有管子的意思），sneeze n。打喷嚏，（sn--往往跟鼻子有关），snwore n.打呼噜，snoopy n.偷窥，

（2）意近词的记忆法：changed greatly 变化大，had god a lot of changes 变化大，dramatically 戏剧性的，radically 根本地，drastically 激进地，completely 十分，完全地，savorily entirely 完全地，one hundred percent 变化大，

（3）同类词的记忆 April 四月，August 八月.....march 三月，Monday Tuesday mars 火星， march 长征 行军，long march 长征，monitor 班长，grade 班级，aphrolite aphrodite 金星 美女性感之神，lava venus金星， volcano 火山，be at volcano kewpie 四六级答案规律

1.ABCD分布均匀。即：20个阅读理解，ABCD基本上是个5个但近年来出现4664的分布，只有一次出现了8个D

2.不可能出现3个答案相同的，例如：AAA这样的答案一般来说是有问题的。

3.词汇题是ABCD7887，最多的可以达到9个。如果出现了10个C很有可能有问题。

4.听力题，前面十个听到什么就不要选什么，后面十个听到什么选什么。

5.作文应该是图表题。切忌使用“There is................”.\"I think that.............\"这样的句子。

快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误(包括NOT GIVEN)，后3个是填空题(答案基本都是原文中出现的原词)。从文章的篇幅和题目的设置都让我们感觉到，考生在复习阶段必须有意识地培养快速阅读能 力，以便有效地应对这个部分的测试。

一、逻辑关系在快速阅读中的运用

快速阅读理解能力的提高是有一定方法可循的，为此我们首先提示考生应该尤其注意文章逻辑关系在快速阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：

1、因果关系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to, hence, consequently等等。

2、并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等

3、转折关系：however，but, yet, in fact等等。

这些我们其实已经很熟悉的逻辑提示词在文章中起的效果，并非仅仅是衔接文章的句子，从阅读的角度来看，其实同时在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在处理文章的时候，有一条清晰的思路，你不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨来阅读。

例如：You have just finished your meal at a fast food restaurant and you throw your uneaten food, food wrappers, drink cups, utensils and napkins into the trash can.You don‟t think about that waste again.On trash pickup day in your neighborhood, you push your can out to the curb, and workers dump the contents into a big truck and haul it away.You don‟t have to think about that waste again, either.But maybe you have wondered, as you watch the trash truck pull away, just where that garbage ends up。

我们注意到，在该段尾部出现了“But”。这里的“But”，说明作者陈述的内容的逻辑主旨发生了变化，因此，转折逻辑词之前的信息就变得不重要了，简单的处理方法是可以仅保留阅读转折词之后的信息。

第20篇：英语四级

英语四级范文

The importance of learning basic skills What we can see from the cartoon is that the teacher is instructing the students some basic mathematic skills.However, some students are wondering that if it will be outdated in the future.The picture implicitly raises the question of the importance of the fundamental skills us students learn in our claes.

It is worth mentioning that those seemingly basic and elementary skills we learned in school actually play a significantly indispensable role in our future works.The pervasive undervaluation on elementary skills that we find among current students and even some teachers can largely be attributed to their lack of vision of future and thorough understanding on the knowledge.After all, its an obvious truth that we could not build a magnificent mansion without solid foundations; we could not enjoy a long travel unle we make a solid start at first.Those basic skills may look simple to learn, but without them it will not be simple at all to achieve further goals.

《考英语四级计划书范文.doc》

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