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学生家长意见怎么写(精选多篇)

发布时间:2022-04-21 15:03:36 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:留校学生家长意见函

家长意见函

江西理工大学应用科学学院:

贵校

班学生

系本人

(儿子/女儿),因为

原因需从

日至

日留校住宿。

本人知晓此事并同意其留校。本人将督促其住校期间遵守国家各项法律法规,注意个人人身及财产安全、交通安全,增强安全防范意识,假期住校期间的安全责任完全由学生

承担。

此函

家长签名:

联系电话:

以上材料一式三份(班主任、系部、学工办各一份)

推荐第2篇:初二学生家长意见调查报告

海螺学校整体移交,初二学生家长

意见反馈调查报告

原初二年级共一个班45人,男生23人,女生22人,其中寄宿生7人(男6女1);现就全班所有走读生、寄宿生的家长意见反馈总结如下:

一、38位走读生家长意见

1、无任何要求,同意分流到其他学校有6位学生家长,他们是学生张涛、汪华军、钱忠、王庆、杨娜、江新的家长;

2、能接受分流到港口中学,但要求原有的班级不拆散,并要求原班主任及相关学科教师继续执教,否则不同意分流;提出和支持这种意见的家长有30位;他们是学生陈焰、胡容、黄远东、吴宁、罗曼、杨颖、钟佳、屠冰鑫、尤程诺、胡语凡、刘沛、徐静、毕素燕、熊珊、梅子奇、刘阳、朱毓威、王付磊、赵志鹏、刘涛、易礼智、吴娜、殷梦、徐微、石雨乐、石雨欢、汪兰伟、朱涛、刘俊杨、刘寒的家长;

3、下学期自己找关系转入宁中的有1位学生家长,他是学生宋梓贤的家长;

4、走读生吴芸同学,户籍所在地南极,家长不想回原籍学校就读,因为从小学开始就在海螺学校就读,希望能继续和本班同学一起就读完成初中最后一年的学业;

二、7位寄宿生家长意见

1、寄宿生刘郑洁同学,家住仙霞,家长同意转入仙霞初中就读;

2、寄宿生雷宇同学,家住仙霞,家长不同意分流;

3、寄宿生杨晨同学,家住株木店,家长同意分流港口中学就读;

4、寄宿生吴心仪同学,家住宁国,家长同意分流港口中学就读;

5、寄宿生田伟华同学,家住杨林,家长同意转入杨林初中就读;

6、寄宿生曹灿同学,户籍所在地宣城,家长不同意分流;

7、寄宿生李永胜同学,户籍所在地无为,家长下学期转入城里三津或黄冈就读;

从本次调查的反馈来看,全班大部分家长能做到支持和理解学校的分流工作,但前提是要求原有的班级不拆散,并要求原班主任及相关学科教师继续执教;这样对学生造成的影响降到最低。

推荐第3篇:学生家长座谈会意见疏理情况汇报

学生家长座谈会意见疏理情况汇报

一、学校管理方面意见和建议梳理

一中学生家长提出:学校排学生的座位,将学生分等级,不符合当前素质教育要求,应该对每名学生同等对待,全面发展。

高中学生家长提出:高中学生宿舍经常没有水的问题,偷东西没人管的问题,并且因未穿校服扣学生学分,应加强学校管理。

高中、二小学生家长提出:学校规定的早上上学时间过早,特别是冬季,希望学校调整作息时间。

一中学生家长提出:正常教学时间占用学校场地开会或考试,建议是否利用县委党校等场地召开会议或考试,不影响正常教育教学。

二中、二小学生家长提出:学生缺乏和各学科教师沟通的机会,希望学校要多组织学生老师和学生及家长的交流,互相传递好的学习方法、好的经验。

二、教育教学方面意见和建议梳理

一中、一小、二小学生家长提出:现在的孩子接受传统文化机会少,建议开展活动或在课堂上让中国传统文化得到继承,在学生中发扬下去。教育部门、学校多开展各种活动,增强学生的参与,给学生空间和平台。学生在校期间开展体

育锻炼机会不多,建议加强体育教学的重要性,促进德育教育全面发展,对学生进行“生命”、“关爱”、“心理”和传统文化的教育。

二小学生家长提出:建议学校多一些课外活动时间,让学生在玩中学习。

一小学生家长提出:建议加强孩子心理健康培养。 幼儿园学生家长提出:让孩子“玩好”,多开展适合孩子特点的活动,希望幼儿园加强孩子的兴趣培养。

三、基础设施建设方面意见和建议梳理

幼儿园学生家长提出:希望在教室安装监控器,让学校和家长掌握孩子动态,便于管理。增设特长教育班,给幼儿提供动手动脑能力的场所。教室里多设活动角,教学内容在玩中进行,以便让家长能直观看到孩子在校表现。

四、校园安全方面意见和建议梳理

高中学生家长提出:由于学校食堂管理体制问题和交通不便问题,给学生生源造成一定流失,需要给学生配备通勤车,同时还能减少学生晚自习回家途中的安全隐患。

幼儿园学生家长提出:幼儿园校门前的交通存在隐患,应该增设交警警力,维持交通秩序,确保孩子放学时间的交通安全。

推荐第4篇:_文苑学校学生家长建议和意见征求[1]

宝塔中学“校外访万家”活动征求家长建议

和意见整理及整改方案

向阳湖镇宝塔中学为本镇教育事业的发展做出卓越的贡献,为社会各界培养了一大批优秀人才;我们学校全体师生奋力拼搏,办学效果日益突出,教学成绩不断提高,社会反响越来越好。但是我们必须清醒地认识到发展中存在的一些问题,并适时地采取相应的措施,否则大家多年来的辛苦可能毁于一旦。为了响应上级精神,向阳湖镇宝塔中学在全校教师中开展了“校外访万家”活动,广大家长为学校教育教学工作提出了许多宝贵建议,现归类整理并回复如下:

一、对学校教育工作的建议:

教育大计,教师为本,加大教育师资投入,进一步优化师资结构。 学校安全重于泰山,学生安全高于一切,建立学校安全督查长效机制,切实保障校园安全工作落实到位。

希望进一步完善人民群众关心的入学、收费,加大教育收费公示力度。 每个学生学习固然重要,学会使学生树立正确的人生观,学会做人,更为重要。

提高教师的专业技能培训。

加大对学校基础教学设备教学环境的投入。

二、对学校工作的建议:

希望学校做好安全工作,千方百计确保学生安全。 加大学校后勤保障工作,改善学生住宿条件。

希望学校继续坚持“让每一个孩子拥有美好的梦想,让每一个孩子都有成功的体验”办学理念。

学校深化课堂教学改革,积极推进学校建设取得的显著成绩表示祝贺。 学校教师加强学生各项安全知识的学习,预防各类事故的发生,对学生的安全加强了重视。

建议老师家长多多沟通。建立家长联系簿,或通过手机信息,以便更好的沟通和理解,。

希望继续办好食堂,改善学生伙食,给孩子一个健康卫生的学习,生活环境。 建议学校多组织学生参加课外实践活动。 建议开放学校经常家访,给家长一个交流平台。 学校在经典诵读方面继续加大力度,给学生一定的德育教育。 希望老师对孩子的心理成长多留心和关注。

三、采取的对策:

上述问题是宝塔中学发展的主要制约因素,因此学校的生存发展和壮大,必须从自身实际出发,更新观念,迎难而上,变被动为主动,找准工作中正确的切入点,寻求新的突破和发展。

1、科学规划教学设施,尽快改善办学条件

与其他学校相比,我们的部分校舍和设施陈旧,而办学条件的优劣,是一个学校能否进一步发展的前提。所以我们应该对照普通中学办学标准,制定出科学合理的规划,并积极采取措施,争取相关资金,通过改善校舍和添置器材来满足办公、实验、信息技术、学生活动和食宿等方面的要求,为学校的进一步发展提供坚实的物质基础。

2、多种途径,加强师资队伍建设

学校的发展,起决定性作用的是人的因素。同样的学生,不同的教者,不一样的结果;目前我们各个学科的教师水平参差不齐,外面的好教师难以引进,我校加大教师培训、协作备课、教师技能大赛等;通过多种途径促进教师的发展并最大限度地发挥现有教师的潜力。

(1)通过政治学习、业务培训、名师带动、谈话等手段培养青年教师的教学态度、教学意识。

(2)加强教材培训,通过集中和自学相结合的办法,由教研室组织命题和考试,检查教师对教材的熟悉程度,督促教师吃透弄懂教材。

(3)把重点放到研究教材、处理教材,结合学情,备课、上课、作业批改等常规工作的帮扶上,要求真务实,注重效果。

(4)改变听课重点,加大跟踪听课力度,督促教师尽快提高。

(5)继续坚持走出去请进来的办法,组织教师到名校观摩学习,把外校专家组请进来进行诊断指导,借鉴先进经验,弥补不足。

(6)在参加全国中小学教师继续教育培训的基础上安排校本培训,灌输新课改理论和做法,使教师能适应新课改,走进新课改。

教学质量是学校的生命,而一支稳定的、素质较高的专业化教师队伍是保证教学质量的先决条件。因此,建立一支专业技能精湛且具有高度责任心的教师队伍是搞好教育的长久之计。把学校的师资队伍建设纳入较长时期内的计划,增强专业教学队伍的力量,确保培训质量。通过培训,促使教师队伍整体素质得到提高,勤岗爱业、团结奉献、教法精湛的团队形成之际,一定是我们学校得到长足发展之时。

3、转变观念,创新模式,向管理要质量

坚持“以人为本”的观念,在抓好精细化管理的同时,结合校情,摸索出一套有自己特色的管理办法,能够促进教育教学工作,又能服务于师生,做好组织、协调与服务。重点做好三个方面的工作:一是学校管理人员要从学校整体工作出发,起好模范带头作用,变管理为服务,公平公正地执行制度;二是全体教职工要自觉遵守学校制度,维护学校形象和利益;三是能够以课堂为主阵地,以活动为载体,积极探索德育工作新途径,加强学生管理,让校园成为学生的乐园,使学生在做人和学业成绩上都有收获。

4、内强素质,外塑形象,打造学校文化特色

一个没有自己文化特色的学校是没有发展后劲的。学校文化特色体现在许多方面,校园的绿化、美化、师生的修养、各种活动、制度、办学理念思想等等;充分利用电视、广播、送教下乡、印发宣传资料等多种形式进行广泛宣传。通过有效的宣传,引起社会各界人士的高度重视和大力支持,从而加强巩固其社会地位,从根本上保证学校健康稳步的发展。文化特色的形成不是一蹴而就的,但我们从一开始就应该打好基础,应该着力打造;教室内外布置要体现,学校的各种活动中要体现,教学评价中也应有所体现;总之,学校领导应当认真考虑,正确定位,确立办学思想、目标,坚持以人为本,努力创造适合每个学生发展的教育,形成宝中独特的精神文化特色。

俗话说“办法总比困难多”,只要我们立足校情、学情,采取措施,真抓实干,我们宝中的前途将更加美好。只要我们立足校情、学情,采取措施,真抓实干,我们宝中的前途将更加美好。

宝塔中学 2011年11月18日

推荐第5篇:学生家长对学校工作的建议和意见

学生家长对学校工作的建议和意见

一、

关于对全区及学校工作的满意度

通过的收到的家长反馈意见来看,广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的,是满意的,满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。

二、

关于实施素质教育的的意见与建议

1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。

2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下,调整好学生的心态,不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。

3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛,家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样,严格管理,提高升学率。

4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确,建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。

三、关于学生的全面发展。

5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展,强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼,增强体质、注意用眼卫生,减少近视眼。

6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了,坏孩子太多了”,要求学校强调学生的思想道德教育,能够尊老爱幼,在家能够积极帮助家长干些农活,形成良好的品格。

7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育,强调来回路上的乘车安全,教育学生不要养成上网的恶习。

四、关于学生的管理

8、加大教育力度,严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”,希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。

9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业,布置适当的作业。

10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通,形成合力,关心学生的学习、生活。

五、关于学生的学习环境

11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设,尽

快完善餐厅的配套,能够使学生在校期间吃上热乎饭。

12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远,家长担心学生来回路上的交通安全,建议尽快安排路途远的学生住校。

推荐第6篇:致学生家长

致2013级全体家长

关于孩子:

1、教育你的孩子养成回家做完作业再玩的习惯。加快作业的速度,加强在家

的预习和复习,培养孩子独立完成作业的习惯。教育孩子不边吃东西边做作业,节约时间,养成做完作业检查的习惯。

2、态度决定高度,学习好坏的差异不在于有多聪明,关键在于态度。“天才,

就是主动性的爆发。”遇到了困难决不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。

3、保护视力,加强锻炼,增强体质,让运动成为一种习惯。教育孩子不在地

摊买东西,养成良好的卫生习惯。

4、不带与学习无关的东西到学校,比如:零用钱、玩具、小人书、手机等到

学校。

5、培养孩子静心学习,心里安静,就能用心认真学习,心里积极,就能够不

断地将压力转化为动力,促进自己前进,自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。

6、教育孩子学会自己的事、自己负责,自己解决。

7、培养孩子每天在家读书的习惯。课本大声读,课外书默读、关于家长:

1、关注孩子每天进校、离校时间,以确保孩子的安全。

2、督促孩子每天完成家庭作业并签字,提醒孩子准备好学习用具。

3、加强对孩子的宏观管理,尤其是孩子、放学、在家的时间管理,杜绝孩子

进游戏厅和网吧,周末三五成群结伴去玩,打电话没完没了。

4、加强与孩子的沟通、交流,及时发现孩子的心里问题及学习上的问题,做

到“未雨绸缪”。

5、孩子成绩不理想,要想办法补救。尤其是偏科的孩子,要积极关注孩子的

弱势科目,理性分析孩子成绩的波动和情绪的变化,一味的责骂、埋怨解决不了问题。

6、以身作则,教育孩子诚实守信,不拿别人东西,不占别人便宜。学会谦让,

懂得交往。

7、主动打电话或到校与老师交流沟通,了解孩子的学习情况和表现情况。

8、要求孩子每天在家吃好早餐,不带零花钱到学校。

共勉:

做一个与孩子交朋友的家长做一个积极不消极的家长

做一个懂一点辩证法的家长做一个细心、有恒心的家长

做一个有认识高度的家长做一个有见识、有修养的家长

孩子的发展需要我们不懈的努力,不要因为孩子的一时失败而放弃对孩子的管理,也不要因为孩子一时的优异而沾沾自喜,让优秀成为一种习惯才叫优秀!2013级孩子的发展还需要我们积极配合!共同努力!

各位家长:让我们携手并进,共同为孩子的发展撑起一片蓝天!

人民路小学四年级组全体教师2010年12月20日

推荐第7篇:学生家长先进事迹

2009“感动实中”人物自荐表

批评,只要这件事里面有一点点“闪光”的地方,就要表扬,让她体会到成功,寻找成就感,树立自信心,让她觉得:我是最棒的!不轻易否认孩子的结论,尊重她的劳动成果。记得小学开学第一天,上数学课,老师让比较站着的小孩和坐着的大人的高矮,她选了大人高,而答案是小孩高,因大人是坐着的。她很不服气,回来问我,我没立即给出结论,而是问她为什么选大人。她说大人是坐着的,他站起来肯定比小孩高。我说,你说的很对啊!不要迷信答案,只要你认为是对的,就应该坚持,要相信自己!再次,要为孩子创造良好的学习环境。一是让孩子有足够的学习和休息时间。爱人因为工作原因,不能随我们共同生活。进入实中以来,女儿的生活起居、学习基本由我一人“承包”。为不占用女儿的时间,我为自己制定了严格的作息时间:每天凌晨5:30起床做早餐,6:00叫她起身,同时打开英语听读内容,6:25—6:30女儿上学,我整理完餐具,7:00左右买菜,7:45左右将当日的菜谱搞好后上班。晚上尽量坚持与女儿共同学习,主要检查当日学习的新知识,看是否存在盲点,或者有什么“消化不良”的地方。10:00女儿休息后,尽量坚持看完当晚的作业,11:45左右休息。日复一日,几无间断。第四,适时掌握孩子的动态,包括心理动态和学习动态。虽然工作很忙,但尽量抽出时间陪孩子聊聊天,耐心地听孩子讲讲她们的小新闻,从中发现珠丝马迹,及时发现一些不良倾向,有针对性地加以纠正。上小学6年级时,一度时期,不知什么原因,孩子与老师有了对立情绪,当时正值小升初的关键时期,心中那个急啊,但我没有进行“武力干涉”,从为什么学习,为谁学习等方面慢慢引导,经过10多天努力,终于“化险为夷”。同时要动态掌握她们的学习进程,适时跟进。本来小学、初中的知识对我来说还不是什么难事,但难就难在如何让孩子接受,也就是怎样用孩子的语言叙

述,怎样用她学过的知识进行解释。为此,我买来各种教学参考书,与孩子同步学习,对一些认为是难点的问题,适时向她“请教”,往往被我“逮个正着”。在平时的生活中,我的包中没有香烟,没有茶杯等“常规装备”,只有孩子的学习资料,一有空就拿出来看看,对一些知识点作必要的批注,有些实在搞不懂的问题,就“鼓动”女儿问老师。第五,帮助制定学习计划,督促抓好扫尾和反刍工作。女儿生性好动,做事有点虎头蛇尾,如没人拎拎“小辫子”,有可能就找不着“北了”。因此我既做生活的辅导员,又要做好学习陪练员和监督员,适时对她学习的进度,执行“计划”情况进行“督察”,同时对以前的知识点进行反刍消化,将一个个散落的知识点串成一个“珍珠项链”。第六,紧密配合学校,做好孩子思想工作。不能在学校内老师说的一个样儿,回家后家长说的另一个样儿,让孩子无所适从,且容易和老师产生对立情绪。

三、要严在该严处,爱在细微中。我对女儿关心而不溺爱,绝不因一好而遮百丑,绝不因为成绩好就放松其他方面的要求。优点要肯定要表扬,缺点也绝不姑息,绝不迁就。我唯一打我女儿一次,是在小学六年级的时候。一天晚上,我刚回去,见她和奶奶争吵,而且还止不住,我毫不犹豫给了她几巴掌!事后我也向她道歉,但我义正词严地告诉她,对长辈必须尊敬,这个是不讲条件的,不仅仅是对老人长辈,无论是什么人有错误,你可以心平气和当面指出来,但必须要尊重他人!事后,我也为这事难过了几天,谁舍得打自己的孩子!但做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,必先教孩子做人。为了孩子,只要自己能做到的,都会毫不犹豫地尽力去做。08年孩子小升初时,面临择校问题,不少朋友都劝我让孩子在乡下老家上学,这样便于家人照顾她,或者到其他学校上学,这样可以少缴近万元的学费。我坚决不同意,因为这样有可能耽误

孩子的前程,尽管这样,可能我将面临“承包”孩子学习、生活的一切,将放弃大量的休闲娱乐时间,但我没有丝毫的犹豫,因为我觉得,即使我辛苦几年,但与孩子的一生比起来,这点牺牲是微不足道的!初中阶段正是孩子长身体的时候,营养均衡相当重要,为了让孩子健康成长,我总是想方设法变着花样给孩子搭配营养,早中晚尽量不重复,为此我购买了很多营养烹调的书籍,女儿也没辜负我的期望,”噌噌”一年长了近10厘米。

孩子的十年寒窗,生活单调而清苦,作为家长的我们,不仅要扶孩子上马,还要送孩子一程,不仅要关心他们的生活,更要在感情上与孩子融合,与孩子交朋友。进步时,为他们高兴;遇挫时,为他们解忧;迷惘时,为他们指引;家庭是孩子成长的温床,我相信,辛勤的耕耘定能让孩子走出一条成功的精彩的人生之路。

原创,转载请注明出处,谢谢!

素平QQ:228428958

推荐第8篇:学生家长感谢信

学生家长感谢信范文4篇

尊敬的徐开宏校长: 照片邮件已经收悉,感谢您的细心。

对于学校给予孩子至高的荣誉,我本人与家庭也深感荣光。不隐瞒的说,甚至感到一些的意外。

在中国大陆读初中时,王韵一直品学兼优,中考(初中升高中)前的模拟考也取得过全班第

一、全校前30名的成绩。但考前的盲目自信,以及考场上发挥失常,使她失去了进重点中学的机会。根据我们的观察,这个打击产生的阴影一直没有得到有效的化解,尽管我们作为家长以及教过她的老师,也包括王韵自己,作了许多的努力。

自从孩子开始接触倪老师,并且顺

利的去了您所主持的阳光国际学校,我们感到了孩子在精神意识上出现了质的变化,恢复了自信;从每日的越洋电话里,我们都能感受到孩子的进步。中国有句老话:环境造人。人的成长跟环境有很大的关系。我小时候就老听大人说,要跟好孩子一起玩。跟好孩子,实际就是一种环境。在阳光学院这个教学环境里,孩子卸下了精神包袱,战胜了懦弱,并在学校的帮助下,终于实现了自己的梦想。为孩子选择了您所在的阳光国际学院,应该是我这辈子最值得自傲的事件之一!

闻讯王韵被多大主校区录取,最近,有很多朋友表达祝贺的同时也询问我具体情况,我也都一一详实告知,供他们借鉴。日后,若有心动者,我会大力推荐给您及阳光学院,诚挚的!

王叙

XX-6-9

尊敬的徐开宏校长:您好!

邮件已收悉。首先,请允许我们向

贵校表达祝贺!

常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况,她妈妈尤感兴奋,至凌晨仍迟迟无法入睡。

对于孩子付出努力并得到回报,我们一直深信不疑;但对于孩子能迅速适应学习生活环境,我们仍在消化贵校不断展现的魅力;我们坚信不疑,王韵的成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

对孩子的综合表现我们非常满意,更由衷的说:阳光 ok!

王叙

XX-5-22 三年级学生家长给老师的感谢信范文学生家长感谢信范文(2) | 返回目录

尊敬的校长、老师们:

您们好!

我是贵校三年一班xx的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完,这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢三年

一班班主任董老师,感谢所有科任老师!

孩子开学住校已经一周了,这一周对于我家长来说是一种煎熬,非常想知道孩子在学校里的情况怎么样,是否能适应紧张的学习和生活,但又怕影响老师的正常工作,所以一直没敢给老师打电话询问。

今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里,孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好,然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬,说:“爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的关心和照顾,你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了,不知道说什么好,继而激动得热泪盈眶,一把将孩子抱在怀里,突然之间就发现孩子长大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我们的心情久久不能平静。

在吃饭时与孩子沟通交流中,我们了解到孩子的变化如此巨大的原因,是因为从今年入学开始,在学校领导的正确领导下,孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》,其中的“父母呼,应勿缓,父母

命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”对孩子的行为有着深刻的影响。

今天,班主任董老师召开了主题班会“妈妈,我想对你说。”据孩子说,班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上,籍此感谢父母的养育之恩,想着平日里父母的关心和爱护,同学们都痛哭流涕。

还说,他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩,还想到了班主任董老师,还有教英语的梁老师和其他科任老师,入学这两年多来,在各位老师的谆谆教导下,他的学习稳步上升,年部排名逐渐向前,这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校,每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课,并照顾生活起居,一周下来很多老师都消瘦了,特别是董老师,为了班级和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导,孩子点滴进步和些许成

绩都凝结着老师们辛勤的汗水。

通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会,我的孩子怀揣着一颗感恩的心,明白了百善孝为先的道理,也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识,更教会了孩子怎样做人。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!

再多的纸张也写不完我们感激之情,再一次感谢以袁校长为首的学校领导,感谢董新老师,也感谢梁雨老师,还感谢三年一班的科任老师:谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!

最后,祝老师们身体健康,平安幸福,桃李满天下!

学生家长感谢信学生家长感谢信范文(3) | 返回目录

李老师:

您好,转眼间“xxx学校”已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习英语,甚至有时会哭鼻子,到逐渐

适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步!

我学的是俄语,对英语一窍不通,根本不能辅导,在“xxx”学习英语后,我欣喜的发现,他对学校的英语,学习起来感觉很容易,就连一些单词记上几次就会背得很熟,考试也不觉得费力,更有一点是学校发了课本后,他竟然能把新学期的课本念个差不多,这让我感到很意外,也感觉心里说不出的高兴,这也得以第二课堂的功劳。

我希望孩子们在“xxx”学校能够在双语会话上能更加丰富些,让孩子们学会英语交流,使他们在英语方面更加自信,为以后的初高中学习打下好的基础。

最后祝“xxx”学校,越办越好,桃李满天下。

xxx母亲

届高三学生家长感谢信学生家长感谢信范文(4) | 返回目录

尊敬的坪山高级中学校领导:你们好!

我是高三(18)班李鸿同学的家长。

三年前,我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入坪山高级中学,一度还因学不下去想退学,但是在三年后的今天,他却带着高考的成功即将离开坪高。

他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师周云飞,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的记得,模拟考试后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,周老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

在进入坪山高级中学后,我才发现

学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。在坪山高级中学,像这样用心为学生服务的老师还有很多,他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开坪山高级中学之际,我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师,你们辛苦了!”我也坚信坪山高级中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌!

XX年6月25日

老师写给学生家长的感谢信

学校致学生家长的感谢信

幼儿园园长致学生家长的感谢信

写给学生家长们的感谢信

学生家长致学校领导的感谢信

写给学生家长的感谢信

中学生家长致学校的感谢信

学生家长给幼儿园教师的感谢信

学生家长给学校的感谢信

三年级学生家长给老师的感谢信

推荐第9篇:学生家长感谢信

学生家长感谢信4篇

尊敬的xxx高级中学校领导:

你们好!我是高三(18)班xxx同学的家长。

三年前,我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入xxx高级中学,一度还因学不下去想退学,但是在三年后的今天,他却带着高考的成功即将离xxx高。

他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师周云飞,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的记得,模拟考试

后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,周老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

在进入xxx高级中学后,我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。在xxx高级中学,像这样用心为学生服务的老师还有很多,他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开xxx高级中学之际,我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师,你们辛苦了!”我也坚信xxx高级中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌!

xxxx年xx月xx日

三年级学生家长给老师的感谢信范文学生家长感谢信(2) | 返回目录

尊敬的校长、老师们:

您们好!

我是贵校三年一班xx的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完,这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢三年一班班主任董老师,感谢所有科任老师!

孩子开学住校已经一周了,这一周对于我家长来说是一种煎熬,非常想知道孩子在学校里的情况怎么样,是否能适应紧张的学习和生活,但又怕影响老师的正常工作,所以一直没敢给老师打电话询问。

今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里,孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好,然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬,说:“爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的关心和照顾,你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了,不知道说什么好,

继而激动得热泪盈眶,一把将孩子抱在怀里,突然之间就发现孩子长大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我们的心情久久不能平静。

在吃饭时与孩子沟通交流中,我们了解到孩子的变化如此巨大的原因,是因为从今年入学开始,在学校领导的正确领导下,孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》,其中的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”对孩子的行为有着深刻的影响。

今天,班主任董老师召开了主题班会“妈妈,我想对你说。”据孩子说,班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上,籍此感谢父母的养育之恩,想着平日里父母的关心和爱护,同学们都痛哭流涕。

还说,他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩,还想到了班主任董老师,还有教英语的梁老师和其他科任老师,入学这两年多来,在各位老师的

谆谆教导下,他的学习稳步上升,年部排名逐渐向前,这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校,每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课,并照顾生活起居,一周下来很多老师都消瘦了,特别是董老师,为了班级和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导,孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。

通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会,我的孩子怀揣着一颗感恩的心,明白了百善孝为先的道理,也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识,更教会了孩子怎样做人。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!

再多的纸张也写不完我们感激之情,再一次感谢以袁校长为首的学校领导,感谢董新老师,也感谢梁雨老师,还感谢三年一班的科任老师:谢谢你们!

你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!

最后,祝老师们身体健康,平安幸福,桃李满天下!

学生家长给学校的感谢信学生家长感谢信(3) | 返回目录

尊敬的老师、亲爱的同学们:

衷心的感谢你们的关心和无私的帮助!

年月,我儿子被检查出患有急性白血病,先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个十分贫困的家庭,卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。正在我一筹莫展的时候,贵系的冯淑仪同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织纪树鸿、郑佳旋同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。在贵系同学的带动下,我得到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得

以继续治疗。可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会。

在住院期间,同学每天都带上汤水前来照看我和孩子,治疗后还到白水村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。翁菁老师也送上温暖的问候。感激之情难于言表。

现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。

在这里,特别感谢...两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!谢谢你们!祝你们好人一生平安!

写给学生家长们的感谢信学生家长感

谢信(4) | 返回目录

尊敬的学生家长朋友们:

大家下午好!

首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合,使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围,锻炼了自立、自理等能力,学会了分享和互助,提高了社会交往能力,进一步增进了家长之间、家园之间的沟通、了解以及班级凝聚力,带给我们尤其是孩子们极大的快乐。在此,我们特别感谢本班家长委员会的朋友们,感谢你们不辞辛劳实地考察春游线路,感谢你们为我们联系车辆,感谢你们的精心策划、购买物品,感谢你们一路的组织……另外,我们还要特别感谢辛勤摄像、照相并提供照片、音像资料的孩子家长们。

请让我们代表中三班全体家长和小朋友们衷心地感谢你们,感谢你们无私的奉献精神,感谢你们的博爱之心,

为了孩子们的成长你们辛苦了!

此致

敬礼!

老师写给学生家长的感谢信

学校致学生家长的感谢信

幼儿园园长致学生家长的感谢信

学生家长致学校领导的感谢信

写给学生家长的感谢信

中学生家长致学校的感谢信

学生家长给幼儿园教师的感谢信

学生家长二封感谢信

2014届高三学生家长感谢信

三年级学生家长给老师的感谢信

推荐第10篇:学生家长感谢信

学生给家长的感谢信

我是黄石二中一名应届文科考生的家长,家住团城山桂林南路。由于孩子的考点在黄石七中,交通很不方便。看到贵报“爱心送考”的报道后,我及时与贵报联系,黄旭东记者热心地联系到荣恒公司(江淮汽车)为我们“点对点”送考。

后来,该公司的彭碧峰先生主动与我联系,且每次送考都按照约定时间提前到达,提前开好空调,服务态度很好,体现了荣恒公司(江淮汽车)员工高度的责任心和爱心。我们全家都很感激,在此请贵报一并转达我们全家对荣恒公司(江淮汽车)及彭碧峰先生、黄旭东记者的由衷谢意!

贵报每年参与组织的“爱心送考”活动具有良好的社会影响力,也是一种爱心传递,潜移默化地感动着每一个人。同时,“爱心送考”活动也是贵报以人为本、关注民生的真实写照。作为一名考生家长、贵报的忠实读者,我衷心祝愿黄石日报、东楚晚报和“爱心送考”及此类公益活动越办越好! 考生家长万国红 二00九年七月八日

北京理工大学的相关领导:

您好!

我要真诚的对学校保卫处治安科的石志强科长,王志江老师和黄晓明老师表示深深的感谢!感谢他们真正的急学生之所急,想学生之所想,不辞辛苦尽心竭力地保护学生的人身财产安全!

我是北京理工大学一名普通的学生家长。xx年3月16日星期一,我出差经过北京来学校看我女儿,大概上午9点半不慎在学校将提包丢失,内有贵重物品,价值近万元。当我发现提包丢失后,急忙到处寻找,但没有找到,心急

如焚的我无奈之下来到学校保卫处治安科。保卫处治安科的石志强科长热情地接待了我,并认真地听我将丢失提包的经过详述了一遍。

时间就是破案的关键,治安科的石志强科长立刻带领王志江和黄晓明两位老师来到我丢失的地点,在案发地点进行调查,整个调查的过程持续了四个多小时,当时正是中午吃饭时间,为了抓住最佳破案时间,治安科的三位老师也连续工作了四个多小时,都没有顾得上吃饭。中间我们多次提出让他们休息吃饭的要求,但是石科长坚持认为侦破调查工作贵在抓紧时机,不能放松。这种对工作的认真执着,废寝忘食的精神让我们非常感动。在他们的努力下,我丢失的提包终于失而复得。

的确,在仅仅四个多小时的侦查,追款的工作中,我们真切的感受到了整个侦查工作的艰辛。保卫处治安科的老师们处处从维护学生和家长的切身利益出发,办案不怕困难,不辞劳苦的精神深深地感染着我们。另外,他们对学校和学生利益高度负责的精神,求真务实的态度和敢打硬仗,善打硬仗的优良作风也深深地感动了我们。

我们深深体会到,保卫处不愧是学生老师的保护神。每当我们丢失财产,遇到不法事件的时候,都是保卫处的老师在默默地帮我们追讨财产,打击不法分子,保卫学生老师的人身财产安全。

另外,我也提醒各位同学,请大家在校园里也要谨慎保管财物,不给犯罪分子留下可乘之机,尽可能地将丢失财务的案件扼杀在摇篮中。一旦丢失,要追讨回来非常艰难。

最后,我要对学校保卫处全体老师表示最诚挚和崇高的敬意。同时,我也提议,请上级单位对侦破此案的单位和石志强科长,王志江老师和黄晓明老师给予隆重的记功褒奖!

顺祝大家工作顺利,阖家安康!

学生家长:丁春桃篇2:写给学生家长的感谢信

写给学生家长的感谢信

尊敬的各位家长: 你们好!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。 我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!篇3:学生家长的感谢信

尊敬的龙文颐景圆学校领导,龙文学校的各位老师:

你们好!

首先,让我代表我们全家表示衷心的感谢!

我的孩子罗昱晨是桂江一中的普通学生,学习成绩一般,通过在贵校进行了中考前的冲刺和补习,在2012年南海区中考中年取得了我孩子中学以来的最好成绩,以452分顺利考入了预期的高中。这些都是在贵校各位领导、各位任课老师,特别是孩子的班主任余老师、英语刘芳老师、物理老师龙老师等各位辛勤培养教育下取得的结果。从班主任及各位老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与各位老师的精心培养、辅导是分不开的。各位任课老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子罗昱晨回家后经常提起各位老师,罗昱晨现在在高中学习,学习成绩、学习态度较初中阶段有明显提高,我们决定让他继续在龙文进行补习,希望他能取得更大的进步。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越办越

好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

学生家长:罗勇、成汉荣

2012年 11月9 日篇4:学生家长感谢信

学生家长感谢信

学生家长感谢信 李老师:

您好,转眼间xxx学校已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习英语,甚至有时会哭鼻子,到逐渐适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步! 我学的是俄语,对英语一窍不通,根本不能辅导,在xxx学习英语后,我欣喜的发现,他对学校的英语,学习起来感觉很容易,就连一些单词记上几次就会背得很熟,考试也不觉得费力,更有一点是学校发了课本后,他竟然能把新学期的课本念个差不多,这让我感到很意外,也感觉心里说不出的高兴,这也得以第二课堂的功劳。

我希望孩子们在xxx学校能够在双语会话上能更加丰富些,让孩子们学会英语交流,使他们在英语方面更加自信,为以后的初高中学习打下好的基础。 最后祝xxx学校,越办越好,桃李满天下。 xxx母亲

学生家长感谢信

尊敬的xxx高级中学校领导:

你们好!我是高三(18)班(写给医生的感谢信)xxx同学的家长。

他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师周云飞,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。学生家长感谢信学生家长感谢信。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的记得,模拟考试后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,周老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。 在进入xxx高级中学后,我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。学生家长感谢信

俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开xxx高级中学之际,我要真诚的向老师们说一声谢谢老师,你们辛苦了!我也坚信xxx高级中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌! xxxx年xx月xx日

学生家长感谢信

各位家长:

你们好!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前信息化教学的新要求。学生家长感谢信感谢信。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩子享受xx县城的孩子一样的教育创造了条件。(学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!) 你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助! 祝福大家身体健康!家庭幸福!

敬礼!篇5:致学生家长的感谢信 致学生家长的一封感谢信

尊敬的学生家长们:

您们好!清华园暑期培训班的暑期补课转眼就接近尾声。在此,我们谨向关心子女成长,理解和支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢,并致以我们在这炎热暑期的一丝清凉的问候和心底那份真诚的祝福!

感谢家长风雨无阻,不畏酷暑对孩子上学期间的接送,使孩子们能更安全,更按时,更顺利的来我校学习,使得我们的教学进度得以有计划的顺利进行,才使得每位孩子的成绩得到不同程度的提高,完成我们共同的目标和心愿! 感谢家长在对孩子进行的约束和教导时的积极配合,没有规矩不成方圆,正因为有了你们的协助和配合,使得孩子们能为了整个集体的利益自愿约束自己,遵守校规校纪,成就了纪律严明的乐学培训班。虽然期间有过眼泪,也有过辛酸,但这才使得孩子们在这样大的环境中有良好的学习氛围,同时也提高了她们的社交能力,学会感恩,学会互助,这对每个乐学的学生来说无疑是成长路程中一段难忘的经历!

感谢家长对孩子学习成绩一直以来的关注,你们通过各种途径向我们的咨询,以不同方式与我们的沟通,都给了我们莫大的信心和鼓舞,使得我们对孩子的各种状况有了更深层次的了解,使得我们能更好为您的孩子查缺补漏,追赶弱项,适时调整我们的教学计划以完成教学目标,从而不辜负您们对我们的信任!

为此,再次深深感谢一些家长给我们提出的那么多的宝贵意见,你们的意见是我们以后办学路上宝贵的财富,是我们改进工作不断前进的巨大动力!使我们有志办出更好的补习班,为家乡尽自己的微薄之力,帮助更多的孩子成才,以示我们的感谢!你们的热情款待和对我们那份莫名的信任是我们前进的力量,让我们有无限的勇气和自信来使得这一个多月的各项工作得以顺利开展! 暑期补习班就快要告一段落了,8月12日考试,13号讲试卷。(小学8月13日放假,初中8月14日放假),我们衷心希望能通过此信使您了解孩子们在学校期间的学习和生活。经过这段时间的培训,孩子们也都学会了很多东西,不仅仅是知识,还学会了怎么做人,怎么和人相处,还有那吃苦耐劳的韧劲。我们通过两节心理沟通学习成果交流课和课间师生融洽的相处,以及学习竞赛,小组竞争活动,使同学们的能力得到各种程度的锻炼,现今孩子能更加深刻的认识到当今社会竞争的激烈从而更好更自觉的投入到学习中去,并能更好的融入到集体生活,学会分享。我们也从中收获到这些孩子们欢声笑语,让我们不仅是师生也是好友,乐意当他们永远的大姐姐,大哥哥!我们一起见证同学们自身的及其它同学们的成长,我们共同创造这个丰富多彩的暑假,我们共同珍藏成长路上的这笔宝贵的财富,将这段特殊而美妙的记忆深深地刻在心底,时刻鞭策我们要取得更大的进步,告诫我们要努力赢得更多的辉煌!

当然孩子们和我们一样仍需要你一如既往的关心和支持,家庭教育对孩子一生的影响重大,孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的形成,与父母的家庭教育有很大的关系。相信家长们在教育子女方面也下了不少功夫,我非常感谢家长为教育孩子所付出的那么多艰辛的劳动。少数学生身上也存在着诸多不足,比如,个别同学良好的学习习惯还未形成,还是很被动;有的孩子大脑反应灵敏,,但骄傲,不

踏实,很难虚心听取师生给予的学习意见;有的孩子贪玩,大手花钱,沉溺于台球,电脑游戏等。所以仍需要家长们的密切关注。一下是我们针对这些情况提出的几点

建议:一、多与孩子交流,让孩子真正理解父母的那份殷切期望,感悟到父母的艰

辛,少一些青春期的叛逆与轻狂;

二、监督孩子,提醒她们加强学习,不沉溺网络,引导孩子劳逸结合,张弛有

度的学习,提高学习质量,使优势更优,弱项变强,尽可能充分的开发她们聪明 的大脑。

自立,自理,靠自己的双手去创造美好的明天能更加的自强。

第11篇:学生家长感悟

好习惯,益终生

洛龙九小六三班

张园园家长

中国古典诗歌浓缩了我们母语的精华,以其特有的节奏感、韵律感、美观性等特质,从古到今始终散发着迷人而高贵的气质。我在看孩子读诗的过程中,逐渐坚定了一个认识,即儿童应该大量背诵诗歌,尤其是古诗。

儿童时期是记忆的黄金时期,这个时候阅读和背诵的东西,真正会刻进脑子里,内化为自己的智慧财富。所以我们更应该珍惜童年时代的背诵,不要让孩子把时间浪费在一些平庸之作上。以唐宋诗词为主的古典诗歌,我觉得它值得一个人从小背到老。

读得多背得多了,不仅字面意思很容易理解,她也逐渐学会领略诗歌中方方面面的美。她对学习古诗有长久的兴趣,从来不把背古诗当作一项单方面加给她的任务,而是当作爱好,慢慢享受。事实上诗歌越背越容易,这方面也同样存在熟能生巧。

诗歌是一块精美蛋糕,我们把它送口中,只是为了品尝它的香甜,不是为了某天向别人炫耀我吃过蛋糕,也不是为将来某一天可能饿肚子而储存更多热量。在享受之外没有其它功利心——背诵是为了更好地把那些诗句内化为自己的东西,更好地体会诗歌的语言美、意境美、想象美,而不是为了“会背诗”,在诗歌之外没有任何其它目的——这才是应有的目的。

所以不要让孩子给别人表演背诗,不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗,这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境,也才能产生真正的好感。

她对古典诗词的兴趣一直很浓厚,理解得也很好。她在写作文时经常引用一些诗句,总是能够提升文采,作文成绩一直不错。只要家长能经常和孩子一起去读去背,这方面修养自然会加深。孩子的感悟多半比家长更好,他在简单的诵读中,也会有好多收获。家长和孩子一起去学习,是件非常奇妙的事情,更容易唤起孩子的兴趣,也会让双方都有很强的成就感。

我国古典诗歌浩瀚如大海,璀璨如星河,每个人所接触的不过沧海一粟;并且对所接触的有限的篇章,我们也不敢说完全读懂了读透了——即便这样,已受益匪浅。

有一次,我看到孩子在作文里说她喜欢读古诗,我真的很欣慰——生活里有些美丽的爱好,那是怎样的一种滋润;人生中有些读不尽的东西,那是怎样的一种财富啊!

所以,我最后想说的是,被古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外,他更有一个美丽的世界。让孩子多读些诗吧!

爱读古诗的女儿

洛龙九小

六三班

徐思洋家长

背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。它也能、提高孩子的审美能力。有一天,我带着女儿到隋唐遗址公园散步,我面对着图画一样美丽的湖水清莲,正琢磨着该如何描述,女儿脱口说出一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我被女儿如此贴切的审美表述惊住了

古诗也能培养孩子的耐性。孩子背诵的古诗文,难易结合,长短相交。一篇篇诗文的成功背诵,孩子在获得成就感的同时,培养了持之以恒的精神。

另外古诗文的背诵也从根本上提高孩子的人格修养。现在的独生子女很容易得一种“时代病”,即对人不感激,对事不认真,对物不珍惜,对己不严厉。父母、老师为他做什么,他都觉得理所当然,是应该的,从无感激之心;对事不认真,什么都当成额外负担,都敷衍了事;对物不珍惜,物质条件太好,一切得来人容易,所以不珍惜;最根本的是对自己不严厉,总是姑息自己,迁就自己,为自己找理由。长此以往,又怎么能懂得如何做人呢?可是我的女儿读了古诗之后,她很明显的长大了不少。她从《锄禾》中体会到了要珍惜粮食,从《游子吟》中感受到了要回报父母;她从《九月九日忆山东兄弟》中体会到了对亲人的思念之情。

西方有一个文学家曾经说过,一个人的成长就像是一棵葡萄树,他的技能、知识就像那一串串的葡萄,而胸怀、情感、意志就是支撑葡萄树的支架,如果没有支架,葡萄树就只能匍匐在地并最终和它的珍贵的果实一起烂掉!我们现在要做的这个工程,就是要同家长、老师一起,帮助孩子们立起这样—个支架。

读古诗,让孩子有益于孩子的成长!

我与古诗

洛龙九小

六三班李冰洁

在我的生活中有许多好朋友。同学、书籍、动物,对了,还有一个最友好的朋友——古诗文。

古诗是我小时候交的第一个好朋友。在我才开始认字的时候,妈妈就把优美的古诗文讲给我听,我听的是津津有味、念念不忘。《咏鹅》描写了鹅在水里游泳的情景;《静夜思》诉说了家人想念家乡的情感;《劝学》提醒了我不要浪费时间,勤奋学习;《望庐山瀑布》描绘了一幅壮观无比的景象。

后来,我渐渐地对古诗文失去了兴趣,我有幸在六年级遇到了一位和蔼可亲、美丽漂亮的老师,她的脸上总是笑吟吟的,令人感到亲切和温暖。她对我们提出了每天背诗的严格要求,开始时有许多同学多不太理解,我也不是很理解老师的意图,老师为了鼓励我,提出了要与我比赛背诗,看谁背得最多。

老师用了一些巧妙的方法,背诗非常快,我按照老师的样子背诗,渐渐的,我对背诗越来越感兴趣了。在老师的严格要求下,我已经背过80首诗了,现在,我对背诗更加感兴趣了,我从背诗这件事中得到了许多指示,还学到了做什么事都不要半途而废的精神。

我爱古诗文,古诗与我同行 。

感受经典的魅力

——古诗读后感

洛龙九小六三班徐思洋

我读了古诗,我感受到了古诗的丰富含义和诗人的智慧。

我在小学二年级就养成背诵古诗的习惯。我每读完一篇诗,就有一个感想,于是我就坐在椅子上慢慢地思考。下面我就给你们介绍一下我读古诗的方法与乐趣吧!

相信同学们都听过古人说的一句话吧。一年之计在于春,一日之际在于晨。一年之中春天是最好的时间,一天之中清晨就是最好的时间,这样既增加了你的记忆力,也增加你平淡无味的一天。中国向来以诗歌王国垂名千古。在诗国的天空上,名家如繁星闪烁。如才华横溢的诗人白居易,就跻身于这繁星之群。

在一个阳光充足的清晨,我坐在椅子上背诵古诗,这首诗的名字叫做《草》。背诵完后,突然发现唐代诗人白居易写的这首诗很有教育意义。诗中有一句诗叫做:野火烧不尽,春风吹又生。这句诗同时也赞扬了草的顽强和旺盛的生命力。它早已成为名句,用来比作百折不挠的顽强的斗争精神和不可消灭的革命力量。这种精神难道不值得我们学习吗?

在生活中,当我遇到一道题不会做时;当我厌学时;当我成绩差时,就会想到草。草的这种不被困难所屈服的精神鼓励了我,使我自己克服了困难。如此可见,背诵古诗对生活中的自己有多大的好处啊!教育家孔子曾说过这么一句话“大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐,可以有志本矣”用来教育后代。我们可要牢记这句话呀!

听了我的事情,你们肯定也有所启发吧!心动不如行动,马上和我携起手来,走进朗读古诗的道路吧!

我与古诗同行

洛龙九小

六三班 张潇艺

有人说:‘古诗是中华文化宝库中珍异的瑰宝,是一种不朽的文化形式。”不错,文学的长河中,古诗便是最闪耀最明亮的一撮浪花。

爱古诗,不仅仅因为它流传千古,更因为它浅显易懂,朗朗上口。短小精悍的体裁,富于哲理。给人以启迪。如:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”14个字中告诉了我们学习的真谛,并加以激励的话语,不能不让人钦佩。

困难时,学习中,它激励着我,鼓励着我,伴着我走过多少春夏秋冬,让我在书海中漫游,又曾给我多少次信念与力量,让我走过次次历程。

爱古诗,爱那诗情画意,诗中有画。张志和的一首仅有27字的绝句中,竟有9处景物,堪称写景诗的典范。一句西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,几笔写出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔细品味,脑海中似乎出现了一行白鹭高飞的诗情,仿若仙境一般。

爱古诗,爱那情深意重,深意深情。王维一首《九月九日忆东兄弟》,过目能诵,读者无不随之动容。王勃的“海内存知己,天涯若比邻”更是千古名句,万口传诵,谁人不晓。

爱古诗,爱那字字认真,句句严谨。唐代诗人贾岛为“鸟宿池边树,僧敲月下门”的敲字苦心琢磨,终于在韩愈的指导下得到答案。爱古诗,爱那驰骋疆场的热气与豪情。岳飞的《满江红》,刘邦的《大风歌》,一股豪气直冲云天,震荡人心。 爱古诗,更爱那生活中的古诗,这些蕴意深刻的古诗无时无刻不激励着我们,鞭策着我们。学习的生涯中,古诗已经完全融入我的生活,映入我的脑海,进入我的学习。古诗,对我而言必不可少,在将来的日子里,古诗将陪着我共同去走过。

第12篇:学生家长承诺书

学生家长安全承诺书

我叫

,是 班学生

的家长。为积极推进和谐平安校园的建设,全面落实安全、健康、文明、和谐的要求,加强对学生的教育、管理和保护,确保学生的人身安全,充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根据《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》和有关法律法规的要求,我一定会配合学校做好对孩子的教育工作,认真履行自己的监护职责。为此,我向学校郑重承诺如下:

一、教育子女遵纪守法、珍惜生命、关心他人、言行举止文明礼貌,争做好孩子好学生, 督促自己的子女,服从学校安排和管理,听从老师的教育教导。

二、增强子女的交通安全意识。未成年人不允许驾驶机动车辆,不允许他们上学放学途中乘坐“无牌、无照、无证”车辆。骑自行车上学放学要遵守交通规则,不并排,不追赶、不超载。

三、教育子女不玩水、不玩火、不玩电、不攀高或做危险动作。严禁子女接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具等非学习用品入校。

四、教育子女有事先请假,决不允许无故缺课。坚决不允许子女夜不归宿,不允许他们进入游戏厅、录像厅和网吧。

五、教育子女课间做有意义的活动,严禁追逐、打闹;严禁在校园、楼道、走廊、教室等场所进行危险性游戏;严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在马路及其周边玩耍。

六、教育子女注意仪容仪表,衣着整洁大方。不穿奇装怪服,不配带首饰,不染发、不烫发、男生不留长发等。

七、教育子女注意食品卫生安全,不乱吃零食,防止购买变质食品。

八、教育子女谨慎交友。不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。不吸烟、不喝酒、不骂人、不打架,与他人发生争执、摩擦时,应及时报告班干部或老师,严禁子女私自解决。

九、孩子上学、放学路上及在家的安全教育由我全面负责。

十、我保证经常与班主任取得联系,了解掌握孩子在学校的学习和生活情况,履行好教育子女的责任。

我一定切实履行以上几条安全教育的承诺,如因自己失误而由此产生的一切后果,由我个人自己负责。

学生监护人: 学生签名:

2016年2月

第13篇:学生家长保证书

学生及家长保证书

1、在平里店中学期间,学生必须遵守学校校规,遵守中学生守则,服从班干部、教师、班主任的管理,不得以任何理由顶撞老师。

2、在班级要严格遵守班级规定,认真学习,上课遵守纪律,认真按照老师要求学习,不得打扰其他同学学习、活动。

3、特殊天气,家长负责接受孩子上学,道路交通安全由家长负责。在校期间,不得携带管制刀具、电子产品、违规书籍等,出现学生自己违规造成安全事故,由家长负责。在校期间,不得与学生、老师发生冲突,否则,出现问题,家长应该无条件领回家,不得推脱责任。

4、以上问题,学生、家长必须遵守。未尽事宜,按照上级政策,学校规章、中学生守则,班级要求执行。 请学生家长保持电话畅通,便于及时联系。

本保证书一式三份,学生家长一份,学校一份,级部一份。

保证人:

家长:

时间:

第14篇:学生家长保证书

学生家长保证书(精选多篇)

学生家长:

为确保您的孩子在校学习、生活正常有序进行,充分保障您的孩子人生安全不受到任何伤害,明确学校与学生各方的权利与义务,现要求您及您的孩子做好如下事宜:

一、安全责任:

1.每学年秋季开学按时交纳规定数目的学生意外伤害保险,原则上不按学校规定交纳此项保险的学生不得入学注册;

2.学生在校期间应该严格执行学校各项规章制度,不得迟到、早退、旷课;如有事情必须外出的应该事先向班主任请假,在获得班主任批准后,持请假

条向宿舍管理员进行登记,出校门时应主动向门卫出示请假条,方可离校。严禁擅自外出行为,一经发现学校将作出严肃处理,直至劝退。

3.住宿生应该按学校有关宿舍管理制度及宿舍管理员的要求,按时作息,不得在宿舍及楼道内大声喧哗,不得寻衅滋事,不得吸烟酗酒;做到行为自律,杜绝小偷小摸行为,更不得有向学生讨要财物等违反校纪校规的行为出现,否则视其行为的严重程度作出处理,其后果自行负担。

4.住宿生在宿舍休息时间内,应该自觉保持宿舍环境整洁干净,服从宿舍管理员及室长的要求,坚持日日搞好个人及环境卫生。

5.学生就餐应当按照规定进行,不得出现混抢行为,也不得与伙食管理人员发生争执。如有意见应按正常渠道进行反映问题。

二、学生要求:

1.学生在校学习期间,应做到按时

完成各科老师布置的作业,不得出现拒交作业现象。

2.学生不得无故离校,如发现三次以上无故不到校的行为,学校会作出令其退学。

3.争做文明学生,做到尊师重教,不得出现打架斗殴行为,如情节严重学校将会勒令其退学。

4.按时向班主任交纳各项费用,对不合理收费有权拒交。对于学校正常收费不按时交纳或拒交的学校将会建议其转学。

5.严重违反校纪校规的学生,其应享受的各项政策性补助、补贴、支助一概全免。

三、升留级规定

1.学生家长应及时监督孩子按时完成学业,尽到家长监护职责。

2.学生学习成绩出现下降时,应主动与班主任取得联系点查明成绩下降原因,采取补救措施。3.为了您孩子的前途着想,如成绩不理想时应听从班主任

建议,采取留级或转学手段。

学生家长:

****年9月1日

保证书

儿童未达到入园年龄,

经学校同意提前入园学习,家长同意在幼儿园学习年,达到六周岁后再进入小学阶段学习,特此保证。

家长:

校长:

盛庄小学

2014.9.2

尊敬的学院领导:

本人同意子女 同学自主实习,本人将积极协助学校做好以下工作:

1、督促子女按时完成实习任务;

2、加强子女遵纪守法教育;

3、加强子女的安全教育,保证子女的人身安全;

4、子女在实习期间的一切安全问题及所产生的费用由本人承担。本人保证子女在工作期间愿遵守一切规定及团

体纪律,绝对不擅自脱离团队或逾期滞留外地,如有违反以上情况,本人愿意负法律责任,且不殃及学院主办单位,更不以法律行为进行抗辩,特立此书保证。

此致

敬礼

学生家长:

家长联系方式:

年 月 日

校外实习学生家长保证书

尊敬的学院领导:

本人同意子女 同学自主实习,本人将积极协助学校做好以下工作:

1、督促子女按时完成实习任务;

2、加强子女遵纪守法教育;

3、加强子女的安全教育,保证子女的人身安全;

4、子女在实习期间的一切安全问题及所产生的费用由本人承担。本人保证子女在工作期间愿遵守一切规定及团体纪律,绝对不擅自脱离团队或逾期滞

留外地,如有违反以上情况,本人愿意负法律责任,且不殃

及学院主办单位,更不以法律行为进行抗辩,特立此书保证。

此致

敬礼

学生家长:家长联系方式:年 月 日

安徽国际商务职业学院国际贸易系2014级校外实习学生家长的保证书

尊敬的安徽国际商务职业学院领导:

本人同意子女同学自主实习,本人将积极协助学校做好以下工作:

1、督促子女按时完成实习任务;

2、加强子女遵纪守法教育;

3、加强子女的安全教育,保证子女的人身安全;

4、子女在实习期间的一切安全问题及所产生的费用由本人承担。

本人保证子女在工作期间愿遵守一切规定及团体纪律,绝对不擅自脱离

团队或逾期滞留外地,如有违反以上情况,本人愿意负法律责任,且不殃及安徽国际商务职业学院主办单位,更不以法律行为进行抗辩,特立此书保证。

此致

敬礼

学生家长:

家长联系方式:

年月日

第15篇:学生家长发言稿

村校共建活动家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

你们好! 我是二年级二班杨婷同学的家长,非常感谢学校给我这样一次机会。让我和各位家长在一起相聚和沟通! 来参加这次村校共建的启动大会,我感到非常高兴。孩子的每一点进步,都是和老师们的辛勤努力分不开的。但是,孩子的教育也是学校、社会、家庭共同的事情。只有学校和家庭、学校和社会共同联手,才能有针对性的对孩子实施适合的教育方法。在学校,孩子在老师的教导下,健康的成长借此机会,请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

作为家长,坐在这里,我认为今天的大会很有必要,因为家庭教育对于孩子来说是很重要的,我们家长有责任和义务为孩子创造良好的成长环境。也有责任配合学校和村委会,共同为孩子创造好的生活和成长的环境。当今社会,随着科技和信息的发展,孩子在社会上接触很多的东西,有的东西对孩子的成长也有很大的影响,作为家长,我也有很大的忧虑,怎样为孩子营造好的生长环境,就需要学校、家庭、社会共同的联手,作为家长代表,我深感家庭教育的重要和责任,因此,我在这里表态,一定会配合学校,为孩子的成长创造良好的环境。

所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的家长赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好,有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母有很大的关系,因为没有不听话的孩子,只有不负责的父母! 我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。家长这么关心,也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。我认为,对孩子负责的父母,她们的孩子一般都很听话、都很懂事。如果孩子不听话,一般与父母对孩子关心不够有关。有的人会说,我关心啦,我整天揍他。那你的方法不对。

因此,在孩子的培养教育上,我认为有这样几个重点:

一是要让孩子成才,先教孩子做人。我们都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龙、望女成凤。可是现在大家都在忙于自己的事情,每天只要求孩子的学习,只看重孩子的分数,却忽视了对孩子的关爱,让孩子每天都处在紧张的状态,这是一种错误做法。

第二呢就是家长要做好孩子的榜样。家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己。这方面可能有的家长不太在意,不过大部分家长可能遇到过这样的情况,就是咱有时侯看见孩子在做一件你认为错的事情的时候,你会批评她,她就会说“怎么你这样做就能行呢”。这就是家长不注意自己的言行造成的。所以在家庭当中,你的一言一行,说话做事,待人接物等等方面,都会在她那张小白纸上深深的画上一道印。其实不是人的天性就有好坏,而是在生活中孩子向大人学的。(如:孩子做作业时,我们家长最好不要看电视、下象

1 棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的学习兴趣。尽量给孩子一个安静、舒适的环境。我们当家长的可以在一边读读书,看看报等,让孩子有一种爸爸妈妈陪着学习的感觉,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。让孩子对学习多产生一些兴趣)。不能让孩子感觉到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好习惯也就养成了。有的孩子做作业,做着玩着,就是因为没有养成良好的习惯。

第三就是多与孩子和老师沟通交流。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。所以我们做家长的要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让他讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我们说自己的事情,只有多跟孩子平等、真诚的沟通,她才会向你打开心扉,让你走进她的内心世界,知道她在想什么、需要什么。我们要多和孩子换位思考,多给孩子一些关爱和帮助。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成绩优秀。我们应该对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”“凡事不怕你不成功,就怕你没尽力”“我们不求事事争第一,但不管什么事情都要认真去做”我不求孩子办大事,但求踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程。在孩子考试成绩不理想时,我们不要忙去批评孩子,要帮她找原因,找差距,在以后的学习及考试中,我们要不断的提醒她,让她在作业和考试中尽量减少类似错误,目的就达到了。

第四就是要对孩子多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有位家长拿孩子和别的小朋友比,孩子就不高兴的地说:“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。”我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

当然,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。对于孩子我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导她们正确对待成功与失败、顺境与逆境.做到成功了不骄傲.失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。总之,现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

以上所说,仅是我个人的简单看法,不当之处,望大家批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝孩子们学习进步!谢谢大家!

2011年5月25日

第16篇:学生家长发言稿

家长发言稿

首先我代表全体家长对在座的各位老师及学校领导表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀,这一点我深有体会。

老师让我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的我做得还很不够,既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,那么就要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,各位家长请仔细考虑,我们在家管理一个两个孩子也感觉精力有限,没有耐心,想想学校老师管理几十个学生,我们还要求老师细心管理面面俱到,那么你想可能吗?需要多少时间和老师呢?所以我们做家长的必须要有耐心,而且坚持帮助自己的孩子养成好的学习和生活习惯,这一点关系到孩子的未来,我认为我们必须做到。另外还要引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯,这一点家长起着示范作用,我们首先得做到。我建议家长有时间了可以学习传统文化,比如《弟子规》等等。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。

孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,她们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。还有家长干脆就是给足零钱打发孩子以免影响自己的私事,久而久之孩子能要有好习惯吗?所以我建议多鼓励、少批评,让孩子在快乐中学习,养成学习的自觉性主动性。

3、学习和休息相结合。

学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她们到外面去爬爬山、购物、参加一些有意义的公益活动等等,这样也可以积累很多作文素材对学习有很大的帮助。当然她在做作业的时候可以陪孩子一起学习,但是家长不要看电视或听音乐,应该看看书、报纸或者在电脑上学习,让她有个安静的学习环境,这一点也非常重要。

4、家长和孩子和学校老师要多沟通和交流。

和孩子沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。。经常和科任老师联系,了解孩子在校的学习和存在的问题,积极主动配合老师教育咱们的孩子,这一点有些家长担心很多,特别是孩子习惯成绩不好的家长更要理解老师的心情,为了自己的孩子自己做的不好的方面也该受到老师的教育不是吗?而且我们还要感谢老师,如果老师不负责任她们有必要花钱打电话约你当面沟通吗?更何况她们对学生的付出不亚于对自己孩子的付出,亲爱的家长,我们感谢学校领导和各位老师吧!

5、培养孩子独立生活能力。

我女儿从小也很懂事。从小学一年级的开始,在生活上我们就不怎么管她了,给她一个闹钟,让她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午午饭在学校就餐,下午放学自己回家,当然,安全方面家长也必须天天提醒孩子,并且尽可能的让她知道更多的交通常识,这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,个人安全知识也理解了,假期里还能帮家长做些家务活,多省心呀。

最后我想说的是孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只要密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才会得到满意的结果。 再次谢谢各位老师!

第17篇:学生家长感言

学生家长感言3篇

看到毕业照上身穿堡服的孩子的笑脸,望着老师们对孩子充满爱意的眼神,我这个做妈妈的,突然发现,我的孩子在幼儿园已经生活了3年,马上就要毕业了。

如果说时光荏苒,如白驹过隙有点抽象的话,那么说时间就像坐滑梯一样,哧溜一下就滑过了3年就更加形象了。昨天,我特意打开3年前专门为入园岩岩开的博客,从岩岩

学生家长演讲稿范文3篇

各位家长:

大家好!

今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这次的家长会也许是你孩子在我们芹池中学的最后一次家长会,我们的肩负的责任重大,担任着孩子明年中考后的 长和我是一样的。

这个想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合。现代社会城乡差别将会越来越小,社会发展越来越快,竞争越来越激烈,知识的价值在实际生活体现的更加明显,不读书真不行,没有一技之长在现代的社会真的无法生存,一切都迫切要求我们家校形成一种合力,共同抓好我孩子的学习,作为家长你的努力、你的奋斗是为了干什么,在很大程度上,不是为了给自己孩子创造更好的生活、学习的条件吗?但我们的做法是不全面的,我们不光要关注自己的孩子吃好了么,穿暖了吗?更要关注自己的孩子是否在健康成长,这里的健康不光指的是身体的健康,更重要的心理是否健康,希望我们的家长多关注自己的孩子,孩子大了,懂事了,有心事了,作为父母应该深入他们的内心世界,运用自己的人生阅历去引导他们正确处理他们在生活中遇到的各种琐事,在一本书中我看到过这样一位父亲:自己的孩子上高中时,早恋了,喜欢上本班的一位女同学,但这位女同学拒绝了他,他当时在精神上受到了严重的打击,学习成绩下滑,思想堕落,几乎走到了崩溃的边缘,那位父亲是看在眼里急在心里,他发现自己孩子喜欢上qq聊天,于是他下功夫学会电脑,通过上qq加自己儿子为好友,以一位心理医生的身份出现在自己孩子好友名单中,与他交心的谈,帮助自己的孩子走出了那片灰暗的阴影,而自己孩子并不知情,天真的认为这是一位上天派来拯救自己的救星,就在这样正确的指引和鼓励下,他成功了,考上一所名牌大学,是他父亲拯救了他的人生,同时也是他对自己父亲生命的延续。从这个事例中告诉我们,作为父母要善于去观察自己的孩子,用心去关心他们,孩子犯了错,不能一味的指责,打骂,要学会寻找方法,帮助他们,度过这人生的危险期,指引他们走向成功的道路。

其次,我还想和大家交流一些孩子们在学校的不成熟表现。孩子是你们的,送到我们学校,我们就有教育的责任和义务,但我们不是监护人,所以你的孩子虽然在学校,但你还承担着很重要的责任,自己的孩子犯错了,打架了,破坏公物等等任何违规违纪行为在学校教育管理之后仍然发生了,就要处理,事虽然是孩子惹的,责任可是我们成人的。在此我还想纠正过去大家一种错误的认识“孩子交给你们学校,发生了什么事,就找你们学校”“我孩子就不听我话,只听老师话,去学校让老师管吧!”其实我们老师也是普通人,你的孩子只有在家听父母的话,到校才能更好的听老师的话,对比的看看,学习成绩优秀的学生,哪一个不是在家孝敬父母,听话懂事的好孩子。具体分以下几方面讲:

1、破坏公物,情绪化破坏公物。心情不好就踢门,踢柜,用拳头砸玻璃,拍墙上的开关,飞身上墙,将自己的脚印印在雪白的墙上,窗帘布就是他们的擦手布、擦鞋布,学校每年要花大笔的钱来维修,所以我们站在学校的角度考虑一下,为了让自己的孩子有一颗公德之心,该赔必须赔,让他明白破坏就要赔偿。

2、带手机,随声听等各种各样的电子产品。社会进步了,手机可能已成为我们生活中,不可缺少的电子产品,可我们的孩子需要么,他用来联系谁,真的有那么多事么,可他们用手机来干什么,现在我可以告诉大家。学校规定不准在栅栏上买东西,白天有保安巡查,不好下手,就利用晚上,利用手中的电话,联系商店,送烟、送酒等等不该是学生消费的产品,甚至利用手机联系社会上游手好闲,已经毕业的学生,内外勾结,向弱小的学生敲诈,利用手机上网和网友聊天,晚上不好好休息,白天上课打瞌睡,哪有精力学习,所以我认为:学生自制力差,带手机到校只有坏处,没有好处。

3、早恋,现在早恋现象在我们九年级非常严重,导致一些学生的思想扭曲变形,整天就想着自己的事,上课不听老师讲解,一下课就钻在一起,进行所谓的聊天,放弃学业,悲哀呀,一些同学的人生就有可能这样毁于一旦。我们班也存在这种现象,影响极其恶劣,严重影响班级的班风、学风。希望各位家长及时了解自己孩子是否有这种现象,若有家校配合,对他们进行疏导、教育,让他们及时转变当前错误的思想。

第18篇:学生家长发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是学前2班罗XX的家长。

首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的课堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。宋老师让我代表学生家长发言,说的不好,还请各位老师,各位家长给予指正。我的孩子学习成绩虽然不是班里学习最好的,但是,在我的眼里,她仍然是最优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,换句话说,我们的孩子都是最优秀的。

和所有家长一样,孩子的进步左右着咱们当家长的思想,当看到孩子进步,咱们心里高兴,怎么看孩子都是可爱的,当看到学习成绩下降的时候,感觉心里象压了一块石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个够得着的小目标,让孩子自己去努力,去进取,经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

今天既然站在这里了,就谈谈自己的几点体会和认识吧: 现在的孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长:咱们一定要言传身教,以身作则。在家里尽量负起担当榜样的责任,不撒谎,不说脏话。因为我们的行为在潜移默化的影响孩子。尽可能的多抽出时间陪陪孩子。我们家长都有自己的工作或者其他事情,总找不到时间陪孩子。如果我们家长能够多抽出一点时间陪陪孩子,他们一定会感到高兴和幸福。在平时的生活中适当的提出表扬发和批评,在家庭作业方面的监督和辅导上,让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的任务。给孩子定规矩,放学回家吃完饭后,第一件事情就是写作业,作业写完以后才能玩或者看电视,在作业没写完以前不允许看电视或者玩耍。要养成一个习惯,今天的事情今天做,自己的事情自己做。作业写完,让孩子自己先检查一遍,然后咱们家长再检查一遍,发现问题要及时、耐心地孩子讲解。然后咱们家长在作业上面签字。

以上就是我教育孩子方面的几点认识。每一个孩子都有他们不同的特点,所以对待他们的教育方式也应该有所不同。我作为家长在教育孩子方面,还有很多方面做的很不到位,不足之处,请各位老师和家长批评指正。

最后,请允许我代表各位家长向老师表示感谢,正是你们的教导和精心培育,才使得孩子们在学习上,思想上和行为上有了很大进步。

谢谢大家!

第19篇:学生家长发言稿

发言稿

尊敬的老师,各位家长:

你们好! 我是

同学的家长,非常感谢学校给我这样一次机会。让我和各位家长在一起相聚和沟通! 来参加这次家长会,我感到非常荣兴和自豪。孩子的每一点进步,都是和老师们的辛勤努力分不开的。没有老师的严格要求,没有老师对孩子无微不至的关爱,孩子是不会取得好的成绩的。借此机会,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天,在座的各位都是各行各业的佼佼者,都是一些领导和专家,让我在这里发言,我就是班门弄斧了。我不敢说在教育孩子方面有什么经验,只能谈谈自己的一点体会,目的在于和大家共同沟通交流,取长补短,共同提高。

我们来自不同的岗位,有着不同的身份.做着不同的工作,但不管我们是做什么的。坐在这里,我们都有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。 所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的。不能算是经验、只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好,有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母有很大的关系,因为没有不听话的孩子,只有不负责的父母! 我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。家长这么关心,也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。这叫:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才开。对孩子负责的父母,她们的孩子一般都很听话、都很懂事。如果孩子不听话,一般与父母对孩子关心不够有关。有的人会说,我关心啦,我整天揍他。那你的方法不对。

因此,在孩子的培养教育上,我认为有这样几个重点:

一是要让孩子成才,先教孩子做人。我们都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龙、望女成凤。可是现在大家都在忙于自己工作,每天只要求孩子的学习,只看重孩子的分数,却忽视了对孩子的关爱,让孩子每天都处在紧张的状态,这是一种错误做法。我觉得不管有多忙,都一定要抽时间关心一下孩子、尽可能地多陪陪孩子。帮助孩子在小学阶段养成良好的习惯。(如注重个人卫生、按时作息、做一件事要有始有终。)同时培养她在学习和生活上更有耐心,有责任心,遇着困难不怕不躲的精神。这些习惯养成后,自然而然地,无论在学习上还是在生活中,她都能有很大的进步空间。(现在,孩子每天放学做完作业后,都想出去玩一会,我们不要不让她玩,但是要给她定时间,规定她几点几分前必须回来,并且每次出去前给她强调注意哪些安全。这就是让她即养成了遵守时间的好习惯,也培养了她遵守自己承诺的好习惯。即给她自由,又不能放任她自由)只有在小学期间把基础打好了,等孩子逐渐长大后,咱们费得劲就小了。当然,我在这方面做的也还不够,也和大家一样在努力着。

第二呢就是家长要做好孩子的榜样。家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己。这方面可能有的家长不太在意,不过大部分家长可能遇到过这样的情况, 1 就是咱有时侯看见孩子在做一件你认为错的事情的时候,你会批评她,她就会说“怎么你这样做就能行呢”。这就是家长不注意自己的言行造成的。所以在家庭当中,你的一言一行,说话做事,待人接物等等方面,都会在她那张小白纸上深深的画上一道印。其实不是人的天性就有好坏,而是在生活中孩子向大人学的。(如:孩子做作业时,我们家长最好不要看电视、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的学习兴趣。尽量给孩子一个安静、舒适的环境。我们当家长的可以在一边读读书,看看报等,让孩子有一种爸爸妈妈陪着学习的感觉,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。让孩子对学习多产生一些兴趣)。不能让孩子感觉到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好习惯也就养成了。有的孩子做作业,做着玩着,就是因为没有养成良好的习惯。

第三就是多与孩子和老师沟通交流。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。所以我们做家长的要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。这一点,我做得很不够,说实在却实和老师交流太少了。在这里我要向老师道歉。咱们的老师非常有责任心,对每个孩子的特点是了如指掌。她针对不同孩子采取的不同的教育办法,都非常有科学性。只有及时把握孩子的动态,才能把孩子一些不良习惯消灭在萌芽状态。同时我们也要做好和孩子的沟通交流工作。人与人之间是需要交流的,父母和孩子之间也不例外,我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让他讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我们说自己的事情,只有多跟孩子平等、真诚的沟通,她才会向你打开心扉,让你走进她的内心世界,知道她在想什么、需要什么。我们要多和孩子换位思考,多给孩子一些关爱和帮助。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成绩优秀。我们应该对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”“凡事不怕你不成功,就怕你没尽力”“我们不求事事争第一,但不管什么事情都要认真去做”我不求孩子办大事,但求踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程。在孩子考试成绩不理想时,我们不要忙去批评孩子,要帮她找原因,找差距,在以后的学习及考试中,我们要不断的提醒她,让她在作业和考试中尽量减少类似错误,目的就达到了。

第四就是要对孩子多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有位家长拿孩子和别的小朋友比,孩子就不高兴的地说:“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。”我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

当然,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。对于孩子我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导她们正确对待成功与失败、顺境与逆境.做到成功了不骄傲.失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。总之,现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

以上所说,仅是我个人的简单看法,不当之处,望大家批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝孩子们学习进步!谢谢大家!

第20篇:学生家长发言稿

各位领导,老师们,同学们:

大家好!

今天我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸.

今天是06届高三宏志班的毕业典礼,也是09届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜.长河高中宏志班送走一届又迎来一届.宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中.宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去.今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路.在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大.在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间.

三年前,当我孩子报考高中时,孩子坚持要报别的高级中学,而我坚持要他填长河高中,孩子含着泪说:\"妈,如果我不填,我们班没人会报了,我对不起班主任,对不起老师.\"而我当时只是想,念完高中要几乎一万块多钱,我根本没有这个能力负担.孩子含着眼泪报了心中的那所学校,两天后,班主任老师又把填报的志愿退回来,要我理解孩子的心情,填报他志愿的学校,正当我为孩子的学费发愁时,我们接到了宏志班的录取通知书.我们母子抱头痛哭,谁能感受得到一个软弱无助的人在黑暗中得到一盏明灯的感觉呢

走进了长河高级中学的大门,我的孩子很快融入到\"宏志班\"这个特殊的集体中.象我家那样,身无分文的孩子,竟然能到杭州来上学.这是我们做梦都不曾想到的,但我们梦想已经成真.要是算算经济帐,三年时间,至少也要1.5万元的学杂费.不怕人说笑,我们来自农村,贫困家庭的,恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学.要是没有社会各界的慷慨资助,没有陈立群校长,各位老师的辛勤工作,我们今天能坐在这里吗 我想是绝对不可能的.

说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:\"天上会掉馅饼\",是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了.是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报.

三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家.然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们.在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气.这一切的一切,本该是我们家长去做的,而老师们是如此的负责.如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人.只要我们的孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰.

三年的宏志班生活见证了同学们的成长.就拿我们倪叶霖来说吧,三年来,他长高了将近一个头,也懂事了很多,这次填报志愿,让我深深感受到了孩子确实长大了,成熟了.他从学费,生活消费各方面来考虑,不仅有主见,还方方面面为家庭的经济状况着想.三年来,同学们在学校的精心呵护和教育下,懂得了滴水之恩,当涌泉相报的道理,懂得了尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的重要.

三年的高中生活,学杂费全免,再加上每月200远元左右的生活费补助,学校扶着我们走过了高中三年.我经常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而学校的教育也正是以德为本,我们无法用语言来表达我的谢意,在此我代表宏志班的所有家长感谢所有帮助过我们的老师,各界人士,谢谢你们了!

\"饮水思源\"喝水不忘挖井人!来自杭州市各县市区的孩子们,三年前你们身无分文只身来到长河高中.而三年后的今天,你们满载而归,将要离开你们的母校.此时此刻,我们更要感谢资助孩子们的社会各界,长河高级中学的校长及全体教职工.

今天借此机会,我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长,在这里向陈立群校长致以崇高的敬意,我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意.

十二年的寒窗苦读,终于等到了今天,\"宏志班\"的孩子们新的希望,希望你们保持最佳的心里状态,去迎接新的挑战吧.

谢谢!

倪叶霖家长:阮杏娟

2006年7月1日

学生家长意见怎么写
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