推荐第1篇：团队文化建设辩论赛
团队文化建设提议
目的：
辩论赛本身是一种头脑风暴的比赛，在比赛过程中，通过双方队员对辩题的争论，让思维的过程和结果广为传播。同时这个过程加深了队员的团队协作，集体荣誉感以及调动了队员们对问题的深入思考和理解。为了日后工作中解决这一问题，打下基础。
比赛赛程：
第一阶段预赛 8支辩论队抽签决定分组
第二阶段预决赛预赛胜出的4支辩论队决出前两名
第三阶段决赛阶段三四名决赛
决赛阶段冠亚军决赛前两名
辩题：涉及到8场比赛，最多可以设置8个辩题。辩论的范围是我们工作中遇到的问题，并且具有可讨论性。由公司整体向客户经理征集。最终确定。
冠军决赛决赛A/BC/DE/FG/HABCDEFGH比赛成员：团队的客户经理。
分组：
评审：
第一阶段每场设5名评审
第二阶段每场设 5名评审
第三阶段 34名决赛，5名评审
冠军决赛，5名评审
主席：1人
计时员每场： 2人
比赛时间：待定
奖品：待定
比赛流程
1， 主席开场。
介绍双方队员和评审。
宣读比赛规则和辩题。
2，
3， 由正方一辩和反方一辩开篇立意。时间各4分钟。 攻辩阶段：
1），由正方二辩向反方二辩或三辩提问。提问2分钟回答3分钟。
2），由反方二辩向正方二辩或三辩提问。提问2分钟回答3分钟。
3），由正方三辩向反方二辩或三辩提问。提问2分钟回答3分钟。
4），由反方三辩向正方二辩或三辩提问。提问2分钟回答3分钟。 4，攻辩陈词：
1），由反方三辩做攻辩阶段总结陈词。时间两分钟。
2），由正方三辩做攻辩阶段总结陈词。时间两分钟。
5，自由辩论：
由正方先提问，双方轮流发言，时间各四分钟。
6，总结陈词：
由反方四辩做总结陈词，时间4分钟。
由正方四辩做总结陈词，时间4分钟。
7，评委退席。进行评审
8，评委回来，将比赛结果交给主持人。 9，请评审评议
10，主持人宣布最后结果。（比赛正式结束）
推荐第2篇：团队介绍
动画专业制作团队
团队简介：
我们的制作团队不光在技术上处于行业前端，我们更注重将客户的产品表达的清楚与准确，我们大多是理科出身，在机械、游戏、电子、物理等各学科我们都有研究，能轻松理解客户的构思，所以我们能更好的将客户的意图表现出来。我们拥有自己的专业三维动画、建筑动画、虚拟现实和影视拍摄制作团队。我们不断创新与提高三维动画、建筑动画、虚拟现实的制作水准，运用尖端的三维动画技术、虚拟现实技术，不断满足客户对数字体验服务的需求.。
我们的目标是将奇妙动画打造成国内演示动画行业第一品牌。
团队人数：11人
团队理念：公司秉承诚信、规范、高效的工作原则，用技术赢得市场，以创意服务取得信誉，竭诚为广大客户提供优质、高效、快捷的服务。面向未来，坚持自主创新。
服务项目：原来机械动画、游戏宣传片、企业宣传片、角色动画、特效制作、广告动画、电视节目制作、建筑漫游动画、动画演示、产品介绍动画、产品演示动画等。
推荐第3篇：团队介绍
十.团队介绍
我们团队名叫黑蚂蚁，由8位成员组成，专业跨度较大，分别来自会计ACCA、国际贸易、人力资源、土木工程、工业工程和广告。我们是一支有战斗力，能以一当十的优秀团队。在团队中的每个人都是能独当一面，在各个领域出类拔萃的人才。“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”，没错我们就是一支团结的队伍。我们任务分配合理，专业互补，各有所长。我们相互学习，共同进步。我们的口号是“小小黑蚂蚁，力量大无比”。
个人介绍
一个男人是不能放弃战斗的，尤其是当伙伴的梦想被人嘲笑的时候。
方翔
男，四川成都人，现就读于四川大学锦城学院，10级文学与传媒系广告学专业。是团队的负责人。性格比较内向，与新的朋友常常不知道该谈什么话题，不过一旦找到共同的爱好，也会和朋友谈得非常开心。喜欢唱歌，听音乐，看动漫、看电影和画画。从小接受过系统的美术教育和训练，拥有扎实的美术功底。达到了美术10级的水平，并且能熟练的运用各种设计软件，主攻方向是平面设计、广告策划以及公关。
公司成立后，担任总经理的职位，同时负责公司LOGO的设计和美化工作。
我的青春我做主
王一妃
女，四川成都人，现就读于四川大学锦城学院，10级工商管理系人力资源专业。爱音乐爱电影，更爱旅游。个性好强，但又谦虚、低调。对身边人和事敏锐的观察力和分析、判断能力，正在一步步引领她成为一个成功HR。她的优势不仅仅在于此，大学生旅行社这个项目就是由她提出。是团队的核心人物。
公司成立后，担任策划部部长，负责公司的整体策划和编辑，促销公司服务实现多样化、品牌化，策划、撰写宣传文案和广告文案。同时也负责人力资源方面的工作。
积极心态，快乐学习
戴凌云
女，四川安岳人，现就读于四川大学锦城学院，10级工商管理工业工程专业。性格比较内向，喜欢电视剧，电影。很阳光的女生。在校期间能有较好的自我约束力，努力学习，珍惜每堂老师的课，在工作中团结互助，积极负责，态度端正。大一获得院知识竞赛优秀奖，大二获得院优化大赛三等奖，我很注重社会实践这一环节，通过各种活动不断锻炼自己，让自己接触更多的人事和物，不断学习，从学习中感受快乐。
公司成立后，在客服部工作，负责产品与服务。
珍贵的东西总是慢成长
张磊
男，四川资中人，现就读于四川大学锦城学院，10级土建系土木工程专业。正如他座右铭中所说珍贵的东西总是慢成长的，他正如初生的太阳，正在慢慢成长。他个性开朗，喜欢体育运动，但并是四肢发，头脑简单。拥有冷静的头脑，能合理分析问题，和较好的语言表达能力。在销售方面有很好的能力。
公司成立后，在市场部工作，负责市场调查和销售工作。
现在是我的，未来也是我的
申茂林
男，四川成都人，现就读于四川大学锦城学院，10级土建系土木工程专业。喜欢参与和观看篮球足球比赛；喜欢很多歌手或乐队的音乐，性格开朗热情，有时也很倔强，意志顽强。为人大方，不拖沓，办事效率较高。“现在是我的，未来也是我的”是他的座右铭，表现出此人的大气和自信。虽然是土木工程专业，但是强烈的市场嗅觉造就了他的市场调查能力，和销售能力。
公司成立后，在市场部工作，负责市场调查和销售工作。 不做百分之百的努力，绝不轻易放弃
唐欢
女，四川成都人，现就读于四川大学锦城学院，10级金融系国际经济与贸易专业。性格外向，却不苟言笑。爱好抗性的竞技体育，喜欢落日和银杏树，自习爱好者，特别喜欢阅读。而且还是一个活力无限的人，一个内心强大的人。国际贸易专业训练了她的分析能力，和对经济方面的特殊洞察力。
公司成立后，担任宣传部部长。负责负责公司的广告与宣传，提高公司的知名度。
立信，乃会计之本。没有信用，也就没有会计
段佳敏
女，四川成都人，现就读于四川大学锦城学院，10级财务与会计系会计ACCA方向。外表柔弱，性格却很刚强。喜欢外国流行音乐，喜欢看电影 ，“五音不全”的她也喜欢唱歌。学习会计也造就了她做事严谨认真的态度。正如她座右铭所说：“立信，乃会计之本。没有信用，也就没有会计”，她也是一个诚实守信的人，这不正是作为一个会计所必须的吗。
公司成立后，在财务部工作，负责公司的财务收入与支出，制定财务报表。按照公司决策，负责公司资金的使用和分配。
青春活泼的心，决不作悲哀的留滞
邱多斐
女，湖北宜昌人，现就读于四川大学锦城学院，10级财务与会计系会计ACCA方向。天生丽质，但并不是她的全部。出生湖北宜昌的她，来到成都上学，很快融入了大家。她爱好广泛，典型的宅女性格。同样是会计ACCA专业的她，拥有熟练地专业技能，对工作的认真态度。不可多得的人才。
公司成立后，在财务部工作，负责公司的财务收入与支出，制定财务报表。按照公司决策，负责公司资金的使用和分配。
推荐第4篇：企业管理团队介绍
企业管理团队介绍
民星公司拥有强大的动物营养、畜牧兽医、企业管理专家团队。具体介绍如下：
董事长：曹可伦。民建会员，涪陵区政协委员，中国人民大学MBA毕业，高级畜牧兽医师，民星创始人。
总经理：曹宇宏。大学学历，兽医师，任职2年以来 ，他以“服务养殖业、帮助养殖户、成就全体员工”为使命；以“整合资源、打造品牌；抱团发展、合作共赢”为理念的经营思想。带领团队创新发展，使民星公司蒸蒸日上。
市场总监：舒伟。大学学历，高级营销专家，多年从事营销管理工作，是市场策划、市场定位、市场拓展、产品定价、营销谈判的专家。
生产总监：杨平。大学学历，从事饲料行业22年，积累了丰富的生产管理经验，坚持生产5S制度和ISO9001：2000质量管理体系。产品质量、生产进度极有保障。
行政、财务总监：况守伦。大学学历，经济师，从事30多年的企业管理、财务管理、审计管理工作。有丰富的企业管理实践经验。
推荐第5篇：团队介绍[材料]
总经理
朱飞，现任武汉飞速贷投资有限公司总经理，中国第一批小微企业金融实践开创者，对小微企业信用管理体系有深入研究，擅长把控企业风险，灵活管理信贷额度，曾担任E速贷武汉分公司区域经理， 为E速贷创造了上千万的业绩，创造了E速贷区域经理的最佳战绩。
副总
郝佳，曾担任典当行及担保公司高管。在金融及IT领域有着丰富的经验。掌握了业务运转、交易流程、风险控制等配套的管理体系，在金融投资领域具有丰富经验，全面负责投融资业务管理及金融机构合作。
财务总监：
张梦娣，从事财务工作多年，三年以上主管的工作经验，具备全面的财务管理专业知识和丰富的账务处理经验；精通财务及税务相关法律法规；精通财务分析和财务规划管理，以及财务预算与成本控制体系的建立；熟悉资金调度流程和公司财务运作，多年一般纳税人与进、出口企业一般纳税人全盘账务处理的工作经验 ，精通出口退税申报及其相关政策与网上核销业务。熟练掌握高级财务管理软件和办公软件。
保险团队：
曾担任保险公司客户经理，负责团队的保险销售计划，能准确地对所销售的保险做一系列的市场方向定位，同年，该团队打破有史以来的销售速度记录，3个月内完成6个月的销售目标，挖掘激发所带团队的最大狼性值，现为飞速贷投资业务部客户经理，负责公司线下客户的开发。
南湖团队：
具有多年的小额贷款公司客户开发经验，与小贷公司，典当行等有良好的合作关系，熟悉担保、投资、信贷工作流程，能够进行贷款或投资项目可行性分析。主要与南湖地区的中介合作，负责公司在南湖的贷款客户开发以及公司的品牌推广，具有良好的社会资源和丰富的职业操守。
客服主管：
郭宁，全面监控修订客服部的系统和流程，相关制度的转化，岗位培训、文件管理；记录并跟进处理日常投诉，重大投诉汇总并向领导层汇报，制定改进措施并实施，跟踪销售和售后部门的客户满意度改善方案及对客服部与其它各部门间的工作进行协调，培训相关客服人员,针对抱怨类型客户进行跟踪，对投诉的客户处理后再次回访。不断地发掘与收集客户对公司的意见，提高客户忠诚度与满意度，全力打造公司的服务与品牌。
技术总监：陈灿
10年PHP程序开发经验，擅长P2P网贷平台的开发与维护。多年技术开发及团队管理经验，擅长网站架构设计，大数据分析。曾自己开发与制做了多个网站，深受客户喜爱。所负责的系统研发、网站建设项目众多，技术全面。
推荐第6篇：团队介绍简短
团队介绍范文简短
公司自成立以来，不断谋求新的发展，承接了省内外数十项大型的房屋建筑、市政、装修装饰、园林绿化、工程、送变电、防腐保温及钢结构工程，取得了多项荣誉称号。以下内容是小编为您精心整理的团队介绍范文简短，欢迎参考！
团队介绍范文简短
广州xxxx系统工程有限公司成立于1989年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于风景秀丽的广州软件园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人，并有多人获得xxxx和xxx等工程师及xxxx的技术认证。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品，企业特聘请各行业xx专家(中科院院士)作为咨询顾问，紧密跟踪xx方面的技术和行业发展特点，不断优化xxxx，令用户得到最优质的服务和最好的投资回报。
最好的产品、最好的服务、最好的信誉，广州xxxx系统工程有限公司已在交通、银行、证券、税务、旅游、酒店、市政规划、公用事业、工矿企业等诸多领域取得辉煌成绩，完成众多大型xxxx的配套服务，也愿意成为您最可信赖的长期合作伙伴。
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****成立于二十世纪九十年代，是一家集土建、钢结构、装饰装修、防腐保温及市政园林绿化为一体的大型综合性建筑企业。公司经济实力雄厚，下设房建第一分公司、第二分公司、第三分公司、钢结构分公司、送变电工程分公司、装饰工程分公司、市政工程分公司、园林绿化分公司、消防工程分公司、防腐保温安装分公司及铁塔工程分公司等十余个全资子公司。公司现拥有房屋建筑工程、钢结构工程、建筑装修装饰工程壹级资质;市政公用工程、送变电、防腐保温、城市 园林绿化工程专业承包贰级资质以及铁路电气化工程专业承包叁级。同时具有广电总局、国家技术监督总局颁发的广播、电视、微波、通信四单元全系列铁塔及500kv输电线路架线铁塔生产许可证。
十几年来，经过公司全体员工的不懈努力，迄今已发展成拥有资产5000余万元，各种人才云集的大型企业。公司现有职工600余名，各种专业技术人员310多人，其中国家认定的壹级项目经理14人，贰级项目经理24人，三级项目经理6人;公司中高级职称的工程技术和工程管理人员共210余人，初级技术管理人员100余人。公司注重技术的改进和设备的更新换代，近年来淘汰了一批旧有的生产机械，引进先进的生产设备，实现了生产的现代化。发展实业、振兴企业是企业的发展目标，不骄不躁、严谨踏实是公司的一贯工作作风，几年来，公司在已有成绩的基础上，不懈努力、开拓进取，在省内外建筑市场占有了一席之地，赢得了广大客户及质检部门的好评，被评为“质量信的过单位。
公司自成立以来，不断谋求新的发展，承接了省内外数十项大型的房屋建筑、市政、装修装饰、园林绿化、工程、送变电、防腐保温及钢结构工程，取得了多项荣誉称号，积累了丰富的施工经验，掌握了各种新型施工技术。多年来，河北长城建设集团有限公司恪守“质量第
一、客户至上”的服务宗旨，遵循“优质、高效、团结、奉献的工作态度，为社会创造了一大批优质精品工程。
公司由一支强有力的领导班子带领公司员工组成一个团结的战斗团体，下设工程安检部、工程管理部、经营开发部、工程业务部、多种经营部、监察审计部、劳动人事部、新技术开发部、物资部、财务部、设计部、宣传部以及办公室等十三个部门，负责公司的总体规划及运营。公司狠抓质量关，求信誉，谋发展，提高企业知名度，通过了iso9001——2000族国际质量体系认证，并通过对公司员工的技术教育和知识考核，强化公司上至领导下到员工的质量生存认识;公司重管理、讲效率，向规模经济要效益，为严格公司纪律、明确责任、提高工作效率，引进了当前先进的管理体制，完善了各项规章制度，把责任明确到公司的每一位员工身上，出现问题能够迅速解决，把事故消灭于萌芽;企业要发展，人才是关键，公司为谋求长远发展，建立并完善了人才资源库，努力做到让所有员工人尽其才，才尽其用，让其在本岗位上发挥特长，尽忠职守。
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推荐第7篇：核心团队介绍
核心团队面面观
正如世上没有两片完全相同的两片树叶一样，也没有完全相同的两个人。正是性格迥异的我们组成了这个鲜活、富有创造力的团队，共同创下骄人的成绩，下面，就让我来一一揭开他们的神秘面纱。
文理兼通——团队的“领头羊”
生于70年代末，在学生生涯，一路顺利，02年毕业于重庆大学给水排水专业，获工学学士学位。接下来的7年于厦门水务集团奉献自己的火热青春，先后任业务技术部主管、工程师，项目负责人，主要负责厦门岛内给水技术工作，海沧区、同安区给水与排水管网规划、设计、施工工作，专业和管理技能双丰收。工作之余，钻研企业管理之道，并于2010年成功取得厦大MBA学位，也一举通过了建设部注册公用设备工程师的认证。
文理兼通，09年将自己的创业梦付诸实践——携兄创立了公司，作为团队的领头羊，主管公司的整体架构、战略发展、市场导向等工作。工科严谨、细致的思想贯穿到日常的管理中，他期望能带领这个团队走的更好、更远！
务实，脚踏实地——统筹技术全局
生于70年代中期，深深的印上了那个时代的烙印——务实，脚踏实地。因而，92年成为厦大计算机系的一名高材生。96年毕业后，便顺利进入了中国军工厂8420厂，从事电子硬件行业的技术工作，因能力出色，在这里步步高升。这里哺育了他——打下了坚实的硬件基础，扩宽了知识面和管理视角。
2001年因国企机制改革进入安防系统行业，成为厦门最早开发楼宇安防系统的技术团队成员之一，多年的研究开发经验，不仅熟悉软件系统发展例程，而且熟悉微电子集成电路的制作过程，技术变得很全面，对软、硬件有着自己独到的认识。
06年敏锐洞察到智能箱柜的前景，开发出第一代智能信报箱，09年与弟进入该行业掘金。现负责公司技术部工作，牢牢把握箱柜系统的前沿，不断推陈出新，同时注意与高校技术的互动。
聪明——软件技术的奇葩
05年7月毕业于厦大信息与计算科学专业后，便做起了自己专业相关的工作，真正将所学的理论运用到实际工作中，05年-12年先后就职于英华计算机信息咨询服务有限公司 (技术部)和厦门斯隆电子科技有限公司 (研发部)。在这短短几年，他却有丰富的项目经验。如：
对讲机写频软件的编写（基于VB 6.0）；
对讲机芯片程序的编写 (基于汇编语言，单片机编程)；
PC机客户端程序的编写（基于C# 2008/2010）；
WinCE工业电脑程序的编写 (基于C#2008 )；
ASP.NET网站的代码编写和部署 (基于C# 2008)；
WCF服务的代码编写和部署（基于C# 2010）。
上述的成绩是与他的聪明和专业特长分不开的。他不仅精通各种编程语言（汇编，VB,C#,ASP,JAVA），精通数据库的管理和运用.(SQL SERVER ; SQ Lite; Acce等)，精通 Socket通讯串口通讯,WCF 服务调用，窗口消息传递等通讯手段，而且能独立设计并完成一套软件,有较强的软件架构设计能力，学习能力强。
12年加入我司技术部，负责软件技术方面的工作，为公司软件技术方面的工作立下赫赫战功，被誉为我司软件技术的奇葩。
业精于勤——电子技术的主导
2000年毕业于沈阳东北大学机电一体化毕业，本科毕业后先后就职于以下公司：
2001---2006，在厦门顶尖电子任开发主管的职务，主要负责公司单片机软件开发，新进人员培训，以及配合业务新客户开发的工作。对各种IC的开发熟悉，对认证和硬件的开发也有比较多的经验，另外对功能规划有前瞻性的理解。
2006---2009，于台湾松翰科技有限公司任资深工程师，主要是配合代理商开发新客户，另外开发公司新的IC的应用模块，客户的新产品，培训代理商客户的工程师，规划公司程序的架构.2009---2012，在厦门蒙发利电子任资深工程师，主要是按摩产品创新开发，以苹果为平台, 以蓝牙和Wifi为传输介质，开发苹果周边无线设备。
2013加入我司研发团队担任工程师，主要负责公司电子终端的测试开发及文档的整理。
他的技术的高度专业性是与平日的勤奋分不开的，这也充分诠释了他一路顺利走来的主要原因。当然也离不开他严谨细致的工作态度，清晰明了的开发习惯以及良好的沟通能力、学习能力。
少说，多做，勤思——机械技术的核心
08年毕业于集美大学机械设计制作及其自动化专业，获工学学士学位。
于同年7月加入了厦门恒耀金属有限公司，3年的工作中，先后任技术部组长、项目负责人，主要负责车用紧固件的设计、制造及协调解决生产中遇到的问题。
后从2012年2月~2012年11月在厦门鼎贞实业有限公司工作，主要负责流水线液体包装机械的设计。
2013年4月，加入我司，为技术部补充了年轻的血液，任机械技术经理、产品工程师、负责公司机械方面的工作。
严谨细致——财务采购外贸样样通
得益于教师妈妈的严格家教，读书时便养成了严谨细致的习惯。后毕业于上海海事大学国际会计(中美合作) 专业，获得美国圣马丁大学学士学位。
这种态度也一直指导我的职业生涯。毕业后就职于厦门一家生产型企业，于该公司担任出纳员工作，因能力出色，细心负责，被提升成总经理助理，负责原材料的采购工作。
2012年初至今，就职于我司。主要负责财务采购兼做外贸的工作。严谨细致的工作态度不断为我的工作增光添彩。在这里，不断提高了自身工作能力，而且较好的锻炼了英语听说读写能力，能与外国客户自由交流。
细心、责任心、耐心——生产管理的能手
2003月7月毕业于厦门集美轻工业学校
2003.7-2011.9主要从事于电子与电气方面工作，从未偏离自己的职业轨道，先后做过电子维修，电气助理工程师等，积累了丰富的经验；
2011.9月加入我司，从焊接、调试技术到生产管理一路走来，伴随他的除了丰富的经验，更多的还是他的是细心、责任心、耐心，他的成功得到了上司的认同、同仁的赞赏，为我们每一个同仁树立了榜样。
多彩的人生经历——市场部的开拓者
坚韧、豪爽、热情、爱心，一个带有浓郁西本文化的女孩儿。
03年-07年就读于兰州理工大学机械设计制造及其自动化专业。大学期间，努力学好专业知识，获二等奖学金、镇泰助学金。同时提升自己的其他技能，获得英语四级证书、CAD制图证书、计算机二级证书。她丰富多彩的工作经历使他的人生多姿多彩。
07-08年从事工程品质（QE）工作
第二年到第六年从事销售类工作，从销售助理到销售主管，带领7人团队负责工程部产品的销售及技术支持！ 引人注目的是：期间，她与朋友合作创业，主营无尘产品的销售，与多家知名光电公司合作，如TDK、福建华科、厦门京东方、福建嘉达光电、宏发子公司宏远达等光电企业合作。
工作之余，她仍不忘加强自己的技能，参加英语口语培训、参加厦门马拉松全程赛、参加志愿者活动。
13年加入了我司市场部，凭借自己得天独厚的性格优势和多彩的从业经历为公司的市场开拓工作创下佳绩！
踏实上进——行政制度行为的督导
2007-2011年就读于西南科技大学汉语言文学专业，从小养成的踏实上进的习惯一直陪伴她的学习生涯。在校期间，获得国家奖学金，院级奖学金，取得CET-6证书，计算机二级证书等。这种习惯也一直延续到她的工作中，
毕业后的将近两年时间内，先后在两家公司从事人事行政的工作，主要负责整个公司人员的招聘、培训、劳动关系、薪资福利等模块的工作。在工作中，我兢兢业业，做好本职工作，同时积极组织公司的运动会、博饼、尾牙等活动，锻炼了自己的沟通协调和组织能力。
13年5月进入我司，负责综合部行政科的工作，主导ISO的运行及日常制度的制定、监督，从制度层面规范大家的行为，保证制度发挥应有的作用。
推荐第8篇：教学团队介绍
教学团队介绍
许颂安，男，1963年12月出生，中共党员，本科，高级讲师。1983年毕业于南京师范大学化学系。同年分配到南通体臣卫生学校（原南通卫生学校）工作，从教28年。现任南通体臣卫生学校基础部主任、基础德育党支部书记。讲授的课程包括：护理专业化学教学，药学、检验专业有机、无机化学教学。近年来，在《卫生职业教育》等杂志发表了多篇学术论文；在高等教学出版社和江苏科技出版社主编或参编了多本教材、教参和多媒体教学光盘；在校级课题“《化学》（基础版）配套电子演示文稿制作”中担任主持并按时结题。认真研究课程改革，参编的《化学》（医药卫生类、任副主编）教材被教育部职业教育与成人教育司批准为“中等职业教育课程改革国家规划新教材”。教学中重视教学方法的应用，所教课程受到师生好评。
何雪雁，女，1972年12月出生，中共党员，硕士，高级讲师。1993年毕业于苏州大学化学系。同年分配到南通体臣卫生学校（原南通卫生学校）工作，2005年获苏州大学无机化学专业硕士学位。从教17年，现任南通体臣卫生学校化学教研组组长。讲授的课程包括：护理专业化学教学，药学、检验专业有机、无机化学，成人教育药学专业物理化学教学。近年来，在《卫生职业教育》等杂志发表了多篇学术论文；在高等教学出版社和江苏科技出版社参编了教参和多媒体教学光盘；参与校级课题“《化学》（基础版）配套电子演示文稿制作”。教学中重视教学方法的应用，所教课程受到师生好评。
秦树忠，男，1962年10月出生，农工党员，高级讲师。1985年毕业于南通大学化学系。同年分配到南通第二卫生学校工作，1994年并入南通体臣卫生学校。从教26年，现任南通体臣卫生学校化学教师。讲授的课程包括：护理专业化学教学，药学、检验专业有机、无机化学。近年来，在《卫生职业教育》等杂志发表了多篇学术论文；在江苏科技出版社参编了教参和多媒体教学光盘；参与校级课题“《化学》（基础版）配套电子演示文稿制作”。教学中注重对学生能力的培养，所教课程受到师生好评。
范红梅，女，1972年3月出生，农工党员，硕士，高级讲师。1994年毕业于常州大学精细化工系。同年分配到南通体臣卫生学校（原南通卫生学校）工作，2005年获苏州大学无机化学专业硕士学位。从教16年，主要从事化学教学工作，讲授的课程包括：护理专业化学教学，药学专业有机、无机化学。近年来，在大学学报发表了多篇学术论文；在江苏科技出版社参编了教材和多媒体教学光盘；参与校级课题“《化学》（基础版）配套电子演示文稿制作”。教学中重视教学方法的应用，所教课程受到师生好评。
江玉，女，1972年3月出生，本科，高级讲师。1993年毕业于南京理工大学高分子化工专业，获学士学位。同年分配到南通醋酸化工有限公司从事新产品研发工作，1999年取得工程师技术职称。2005年调入南通体臣卫生学校，主要从事化学教学工作，现任南通体臣卫生学校基础部教学秘书。先后在《卫生职业教育》、《职业技术》等多本杂志公开发表教育教学论文，并参编了《化学》（医药卫生类）配套光盘等公开出版的教材，具有较为丰富的教学实践经验。
邵天琦，女，1974年12月出生，本科，实验师。1994年毕业于中国药科大学微生物工程专业。同年分配到南通体臣卫生学校工作。2003年获南通大学教育技术专业本科学历、学士学位。从教16年，主要从事化学实验教学工作，讲授的课程包括：护理专业化学教学，药学专业有机、无机化学。近年来，在《》等多本杂志发表了多篇学术论文；在江苏科技出版社参编了教材和多媒体教学光盘；参与校级课题“《化学》（基础版）配套电子演示文稿制作”。教学中重视教学方法的应用，所教课程受到师生好评。
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1.3 企业文化公司的企业文化主要体现在两个方面:
对内：公司秉承以人为本的原则，给员工营造一个舒适，自然的工作环境。我们认为没有平凡的员工，只有无能平庸的管理者，因此，我们制定一套相对宽松、人性化的管理模式，尊重员工，并鼓励员工创新，参与企业管理，使员工认识到个人前途与企业发展是紧密相连的，并配置各种用于科研和技术创新的设施，全面提升员工的综合能力水平。我们的管理理念是“放而不肆，松而不懈”。
对外：呼吁社会关注公益事业，并每年都会在销售额的1%与盈利的5%中取较大值捐给中国癌症基金会，为癌症事业做出一个医药类企业做出应有的贡献。向社会提供优质产品，向患者表达我们的爱心，间接实现对消费者负责。公司产品原料为桦树皮，我公司将大力配合原料采购地政府的环境保护的方针及政策，并以保护环境为己任。
1.4 团队介绍
用思维构筑梦想，用行动点亮希望，我们团队是聪明诚智，雄才伟略之大者。管理学院市场营销07级白思同学是专业知识很强的营销人才，她能获知识于凡品，结精髓于实际，是其聪也；化工学院制药07级宋霜同学是市场方面的人才，他能观网络于大体，察信息于秋毫，是其明也；管理学院工商管理07级吴晓艳同学曾参加过国际GRP比赛并于期间任团队管理者，是该项目人事负责人，她能结纯朴于本色，交友人于四方，是其诚也；经济学院会计07级张怀宇同学是该项目会计，专业知识过硬，曾利用假期时间在企业进行实习，具有一定的实践经验，做事认真负责，他能呈数据于跃然，现事物于透彻，是其智也；化工学院制药07级刘江锋同学是该项目生产负责人，他细心、随和，用强烈的责任感扩展专业知识、用敏锐的洞察力掌握核心技术，是其雄才也；化工学院制药07级陈孝军同学曾在大学校勤工助学管理中心市场部任副主任，是该项目主要负责人，他言有形，物有格，心有真知灼见，工作一丝不苟，责任不移，宠辱不惊，是其伟略也。不管何时，我们都在贡献着汗水，贡献着智慧，我们团队聪明诚智，雄才伟略，微尘也能凝聚成浩然之力。 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，一个团队，一双翼，我们比谁都飞得更高；一个团队，一张帆，我们比谁都航得更远。
推荐第10篇：英国议会制辩论赛介绍
1、BP制是British Parliamentary（英国议会制）的简称，是仿照英国议会开会议事模式而设计的一系列辩论赛规则的总称，是全世界范围内使用最广泛的辩论规则，世界大学生辩论赛WUDC（The World Universities Debating Championships）及中国辩论公开赛China Open均使用此规则。
2、常见的BP制是四队议会制辩论，每场比赛分正反双方，设“正方上院”、“正方下院”、“反方上院”、“反方下院”四队，每队两人，故可概括为“两方、四队、八人”。
3、胜负评判为排序制，即根据各队表现在四队中排出
1、
2、
3、4名，胜负不以正反方而论，即完全可以出现正方上院第一名而正方下院第四名的情况。
4、BP制的竞赛程序可简单描述为“角色扮演”+“交替演讲”，每位辩手均拥有一个议员角色，均拥有7分钟左右（不同赛事时长不一）发言时长，正反方从上到下交替发言，没有自由辩论等任何快速交替发言环节。
5、BP制有一种特殊的“质询”规则：Point of Information (“PoI”)。PoI允许对方辩手在“非保护时间”（每人发言时间中除开第一分钟和最后一分钟之外的所有时间）示意要求提问，经发言者允许后向发言者提问质询。质询者提问时间计入发言者时长，故针对PoI，发言者有权决定是否接受、何时接受、如何回答等事宜。
6、BP制区别于常见华语辩论赛制的最大特点在于“角色扮演”，如下表：
正方上院第一位发言
首相(Prime Minister)
者
正方一辩
反方上院第一位发言
反对党领袖（Leader of the Opposition）
者
反方一辩
正方上院第二位发言
副首相（Deputy Prime Minister）
者
正方二辩
反方上院第二位发言反对党副领袖（Deputy Leader of the Oppositio
反方二辩者
n）
正方下院第一位发言
政府阁员（Member of Government）
者
正方三辩
反方下院第一位发言
反对党阁员（Member of the Opposition）
者
反方三辩
正方下院第二位发言
政府党鞭（Government Whip）
者
正方四辩
反方下院第二位发言
反对党党鞭（Opposition Whip）
者
反方四辩
7、除一般的“立我方、批对方”的发言责任外，BP制中每个角色还有其独特的角色责任，对该责任的实现程度构成胜负评判的最大因素。择其精要：
首相
定义优先权：有权对辩题中没有明确的背景、主体、对象等定义要素加以明确，除非该定义明显有悖公众一般认知或故意破坏辩论进行下去的可能性且未说明如此定义的必要性，否则对方不能拒绝该定义。
论点框架责任：必须给出正方上院的论点框架，即使自己无法完全展开，但必须概括介绍
反对党领袖
定义接受责任：检查定义是否明显有悖公众一般认知或故意破坏辩论进行下去的可能性且未说明如此定义的必要性，如无，则宣布接受该定义。一旦决定不接受，则比赛即进入“挑战定义”的特殊状态。事实上99%的情况下不会“挑战定义”。 论点框架责任：必须给出反方上院的论点框架，即使自己无法完全展开，但必须概括介绍
副首相 论点展开责任：在首相/反对党领袖的框架下展开 论点
反对党副领袖
政府阁员
论点扩展责任：在保持与自己的上院意见原则一致 的情况下，必须提出区别于自己的上院的新论点
反对党阁员
政府党鞭
总结责任：明确指出全场交锋点，并突出本方观点， 尤其是本方下院观点的正确性
反对党党鞭
8、竞赛组织：一般采取赛前15分钟公布辩题、公布各队所处“赛位”（角色）。辩题又称“动议”Motion，一般以“本院认为···”This House···的句式给出。
9、评判方式：比赛结束后评委闭门商议产生排序结论，其后由主评当场宣布结果并解释评判理由。
10、BP制中的特殊习惯：
a.表示支持不用鼓掌，而是敲击桌面 b.采取“扶帽伸手”动作表示要求质询 c.评委中的一位兼做主席，称“议长” d.发言者须走到舞台中央的发言席发言 e.计时以发言者准备就绪开始讲话起
第11篇：新生辩论赛赛制介绍
12级商学院新生辩论赛赛制介绍
一场辩论赛在两支队伍之间展开，分别被成为正方和反方。每支上场辩论队由4名辩手组成：一辩，二辩，三辩，四辩。
立论陈词阶段：
正方一辩陈词，时间3分钟，2分30计时员一声响铃提示；
反方一辩陈词，时间3分钟，2分30计时员一声响铃提示。 盘问阶段：
由双方辩手轮流提问与回答，每轮盘问累计用时2分钟，由主计时响铃提示。
攻方每次提问不得超过15秒，若超时，计时员口头提示。回答方可自由陈述，但不可反问，回答方每次回答时间不得超过20秒，若超时，计时员同样口头提示，由攻方继续提问。
攻方提出问题时，辩方必须回答，不得回避，也不得反驳。 首先由反方三辩提问，提问方可选择正方二辩或三辩回答； 由正方二辩提问，提问方可选择反方二辩或三辩回答； 由反方二辩提问，提问方选择对方剩余辩手回答； 由正方三辩提问，提问方选择对方剩余辩手回答。
盘问总结阶段：
正方一辩盘问总结，时间为1分30秒，1分计时员一声响铃提示。
反方一辩盘问总结，时间为1分30秒，1分计时员一声响铃提示。 中场休息，休息时间为五分钟。
中场休息时间，只允许班队各辩手辩手交流，禁止一切其他人员参与讨论。
自由辩论阶段：正方首先发问，双方必须交替发言，各方累计用时4分钟。 评委提问阶段：
评委首先向反方提问，由反方任意一位辩手回答，时间不限。 评委再向反方提问，由正方任意一位辩手回答，时间不限。 结辩阶段：
反方四辩总结陈词，时间3分钟；
正方四辩总结陈词，时间3分钟。
上海师范大学商学院团委学生会
学术调研部
第12篇：国际大专辩论赛介绍
国际大专辩论赛
国际大专辩论赛（International Varsity Debate Varsity）从1993年首届举行至今。每两年举行一届。轮流在新加坡和北京举行。
从普通的爱好者到专家学者，历届以来倍受瞩目。逐渐成为华语辩论的最高舞台之一。
来自各大院校的辩手在这一舞台上各显神通。大力推广和发扬了辩论艺术和中文文化。
历届以来，大赛赛制也不断发展完善。另比赛更具有观赏性和竞争性。
比赛中辩手精彩的辩词、理论功底以及临场应变和团队配合往往成为人们念念不忘的经典。
2005国际大专辩论赛的比赛程
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒
正方一辩公辩小结一分三十秒
反方一辩公辩小结一分三十秒
自由辩论双方各累计时四分钟
正方四辩三分钟
反方四辩三分钟
观众提问（可省略）
二、比赛规则
（一）本届辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：
1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。
3、公辩时间6分钟，每队各3分钟。
4、公辩小结，每队各一分三十秒
5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。
6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。
7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。
8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束，退场。
注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。
（二）公辩规则及自由辩论规则
1、公辩
①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。
②公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答
2、自由辩论
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
注：
1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
93-03年历届辩题
1993年首届国际大专辩论会
初 赛 温饱是谈道德的必要条件（剑桥大学）
温饱不是谈道德的必要条件（复旦大学）
半决赛 艾滋病是医学问题，不是社会问题（悉尼大学）
艾滋病是社会问题，不是医学问题（复旦大学）
决 赛 人性本善（台湾大学）
人性本恶（复旦大学）
1995年二届国际大专辩论会
初赛一 女性比男性更需要关怀（波恩大学）
男性比女性更需要关怀（辅仁大学）
初赛二 治愚比治贫更重要（新加坡国立大学）
治贫比治愚更重要（新南威尔士大学）
初赛三 愚公应该移山（韩国外国语大学）
愚公应该搬家（南京大学）
初赛四 信息高速路对发展中国家有利（南加州大学）
信息高速路对发展中国家不利（香港中文大学
半决赛一 金钱追求与道德追求可以统一（辅仁大学）
金钱追求与道德追求不能统一（新南威尔士大学）
半决赛二 社会秩序的维系主要靠法律（南京大学）
社会秩序的维系主要靠道德（香港中文大学）
决赛 知难行易/知易行难知难行易（南京大学）
知易行难（辅仁大学）
1997年三届国际大专辩论会
初赛一 各国政府应该全面禁烟（首都师范大学） 各国政府不应该全面禁烟（新加坡南洋理工大学）
初赛二 复制人类，利多于弊（韩国外国语大学）
复制人类，弊多于利（加拿大西门菲沙大学）
初赛三 IQ诚可贵，EQ价更高（韩国外国语大学）
EQ诚可贵，IQ价更高（马来亚大学）
初赛四 艺术商品化利大于弊（香港大学）
艺术商品化弊大于利（法国国立东方语言文化学院）
半决赛一 国际网络应该受管制（首都师范大学）
国际网络不应该受管制（加拿大西门菲沙大学）
半决赛二 先天遗传比后天环境重要（马来亚大学）
后天环境先天遗传比重要（香港大学）
决赛 真理越辩越明（首都师范大学）
真理不会越辩越明（马来亚大学）
1999年地四届国际大专辩论会
A组
初赛一：
网络使人们更亲近（马来亚大学）
网络使人们更疏远（澳门大学）
初赛二：
成功的作品应该拍续集（耶鲁大学）
成功的作品不应该拍续集（台湾大学）
初赛三：
电脑必将取代书本（香港大学）
电脑不会取代书本（新加坡南洋理工大学）
初赛四：
足球比赛引进电脑裁判利大于弊（西安交通大学）
足球比赛引进电脑裁判弊大于利（新南威尔士大学）
半决赛一：
都市化有利于人类发展（马来亚大学）
都市化不利于人类发展（耶鲁大学）
半决赛二：
发展知识经济自然科学比社会科学更重要（新加坡南洋理工大学）
发展知识经济社会科学比自然科学更重要（西安交通大学）
总决赛：
美是客观存在（马来亚大学）
美是主观感受（西安交通大学）
B组
初赛一：
青春偶像崇拜利大于弊（那不勒斯大学）
青春偶像崇拜弊大于利（艾因夏母斯大学）
初赛二：
应先成家后立业（京都外国语大学）
应先立业后成家（莫斯科国立国际关系学院）
决赛： 爱情是自私的（京都外国语大学）
爱情是无私的（艾因夏母斯大学）
2001年第五届国际大专辩论会
初赛一 人类将（不会）毁于科技（新加坡国立大学Vs悉尼大学）
初赛二 经济发展和环境保护能够（不能）并行（香港大学Vs武汉大学）
初赛三 全球化利于/不利于发展中国家（温莎大学Vs东吴大学）
初赛四 信息传播发展会（不会）打击本土文化
半决赛一 以成败论英雄是可取的（不可取的）（新加坡国立大学Vs武汉大学）
半决赛二 个人利益和群体利益可以（不可以）两全（温莎大学Vs马来亚大学）
决赛 钱是（不是）万恶之源（武汉大学Vs马来亚大学）
2003年第六届国际大专辩论会
A组初赛第一场
正方： 中山大学 网络是虚幻的
反方： 弗莱堡大学 网络不是虚幻的
比分： 正方878分，反方805分
正方中山大学胜
优秀辩手：弗莱堡大学4号辩手蔡葵
A组初赛第二场
正方： 新加坡国立大学 家庭比事业更重要
反方： 澳门大学 事业比家庭更重要
比分： 正方869分，反方868分
正方新加坡国立大学胜
优秀辩手：新加坡国立大学2号辩手陈晓欢
A组初赛第三场
正方： 香港浸会大学 “代沟”的主要责任在长辈
反方： 马来亚大学 “代沟”的主要责任在晚辈
比分： 正方843分，反方871分
反方马来亚大学胜
优秀辩手：马来亚大学2号辩手陈锦添
A组初赛第四场
正方： 墨尔本大学 广告有利于大众消费
反方： 世新大学 广告不利于大众消费
比分： 正方851分，反方891分
反方世新大学胜
优秀辩手：世新大学3号辩手黄执中
A组半决赛第一场
正方： 中山大学 爱比被爱更幸福
反方： 新加坡国立大学 被爱比爱更幸福
比分： 正方913分，反方884分
正方中山大学胜
优秀辩手：新加坡国立大学2号辩手陈晓欢
A组半决赛第二场
正方： 马来亚大学 科技的发展会促进人的全面发展
反方： 世新大学 科技的发展会抑制人的全面发展 比分： 正方883分，反方897分
反方世新大学胜
优秀辩手：世新大学3号辩手黄执中
A组决赛
正方： 中山大学 顺境更有利于人的成长
反方： 世新大学 逆境更有利于人的成长
比分： 正方931分，反方930分
正方中山大学胜，获得2003国际大专辩论会冠军
本届最佳辩手：台湾世新大学辩手黄执中
B组
初赛一 存钱（花钱）比花钱（存钱）划算
初赛二 现代社会应该（不应该）鼓励男主外，女主内
决赛 现代社会女人（男人）更累
表演赛 夫妻之间应该（不应该）有隐私
附历届国际大专辩论会赛果：
1993年 新加坡举行 冠军 复旦大学 最佳辩手：复旦大学 蒋昌健
1995年 北京举行 冠军 南京大学 最佳辩手：辅仁大学 林正疆
1997年 新加坡举行 冠军 马来亚大学 最佳辩手：首都师范大学 王慰卿
1999年 北京举行 冠军 西安交通大学 最佳辩手：西安交通大学 路一鸣
2001年 新加坡举行 冠军 马来亚大学 最佳辩手：武汉大学 余磊
2003年 北京举行 冠军 中山大学 最佳辩手：台湾世新大学 黄执中
2005年 新加坡举行 冠军 电子科技大学 最佳辩手：台湾世新大学 黄执中
2007年 北京举行 冠军 中南财经政法大学 最佳辩手：中南财经政法大学 曹吉安
图为05年冠军电子科技大学的决赛辩手
一辩： 李婕达 女 微电子与固体电子学院二年级
二辩： 张 都 男 光电信息学院三年级（当场最佳辩手）
三辩： 张 翼 女 计算机科学与工程学院四年级
四辩： 徐 纯 男 电子工程学院三年级
第13篇：个人能力与团队协作辩论赛
辩论赛---个人能力与团队合作哪个更重要？
一、开篇陈词------完璧归赵故事引出
楚国有一件叫做和氏璧的宝玉，为赵惠文王所得，秦昭王听说后，表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如，蔺相如表示愿带和氏璧去秦国，如果赵国得到秦国的城邑，就将和氏璧留在秦国，反之，一定完壁归赵。
蔺相如到秦国后，将和氏璧献上，秦昭王大喜，却全无将城邑给赵之意。
蔺相如诓说玉上有一小疵点，要指给秦昭王看，拿回了宝玉。他在庭柱旁站定，说：“赵王担心秦国自恃强大，得和氏璧而不给城邑，经过我劝说方才答应。赵王斋戒5天，然后才让我捧璧前来，以示对秦国威严的尊重和敬意。不料大王礼仪简慢，毫无交割城邑的诚意，现在若大王一定要抢走宝玉，我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。”秦昭王无奈，只得划出15个城邑给赵。
蔺相如估计秦昭王不过是假意应付，便提出要秦昭王也应斋戒5日，再郑重其事地交换。秦昭王只好应允。蔺相如便派随从怀藏和氏璧，偷偷从小道返回赵国。秦昭王斋戒完毕，举行交换仪式时，蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王，从而保全了和氏璧。
完璧归赵的故事中我们可以看出蔺相如凭借个人出色的外交能力保护好了和氏璧，识破了秦王的诡计，假设蔺相如没有出色的个人能力，那么赵国就是再怎么强大也是无法和秦朝那样的庞然大物相抗衡的。由此我们可以看出，个人能力的重要性，没有杰出的个人能力作为带领和引导，那么团队协作是发挥不出最大成效的！
二、
一、
二、三辩论据：
1、个人是团队的一部分。
每个人的能力都上去了，团队的综合实力自然也上去了。 所以说个人能力比团队能力重要。
2、俗话说的好，兵熊熊一个，将熊熊一窝。
个人能力充分发挥才能施展完成任务，特别是那些主观能力很强的人，个人发挥主观能动性能够大大提高效率，如果一个团队没有一个能够正确带领团队、能力突出的领导者，即便团队协作了也不会有突出的成绩。就如狼群没有了头狼一样。正所谓“兵熊熊一个，将熊熊一窝”。例子可以举各种伟人的事，有说服力。最后下结论，个人能力决定了团队的发展，决定了团队实现价值。然后，说出论点。
一群绵羊带领的狮子绝对战胜不了一群由狮子带领的绵羊。
3、居里夫人的故事（外国名人）
4、孔子思想（中国古代名人）
5、秦始皇（中国古代名人
6、华罗庚（中国现代名人）
三、结尾总结开题：整体是由个体组成的，个体的素质越高整体的素质就越高，因此，在一个团体或者一个整体里个人离不开整体，整体也离不开个体，个体的功能越强但整体的功能不一定也越强，这是由于是否在个体的组合中所有的功能全部发挥，当个体以很好的新式结合时，整体的功能才能发挥出巨大的功能。 个人能力计算公式
个人能力的计算公式：P=E*A*S
Ｐ：个人能力
Ｅ：该员工从事该工作的天赋能力
Ａ：该员工工作努力程度
Ｓ：该员工获得的支持
对方观点：没有完美的个人,只有完美的团队；团结就是力量；众志成城；三个臭皮匠，胜过诸葛亮等。
98抗洪、512汶川地震抢险等····1+1一定大于等于2？
2004年6月，拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是14年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”，每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的，再加上由传奇教练菲尔·杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是20年来NBA历史上最强大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。
然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。湖人的失败有其理由： OK组合相互争风吃醋，都觉得自己才是球队的领袖，在比赛中单打独斗，全然没有配合；而马龙和佩顿只是冲着总冠军戒指而来的，根本就无法融入整个团队，也无法完全发挥其作用，缺乏凝聚力的团队如同一盘散沙，其战斗力自然也就会大打折扣。
明星员工的内耗和冲突往往会使整个团队变得平庸，在这种情况下，1+1不仅不会大于或等于2，甚至还会小于2。在工作团队的组建过程中，管理层往往竭力在每一个工作岗位上都安排最优秀的员工，期望能够通过团队的整合使其实现个人能力简单叠加所无法达到的成就。然而，在实际的操作过程中，众多的精英分子共处一个团队之中反而会产生太多的冲突和内耗，最终的效果还不如个人的单打独斗。
在通常情况下，团队工作的绩效往往大于个人的绩效，但也不是那么绝对，这取决于团队工作的性质：如果团队的任务是要搬运一件重物，单凭其中一个成员的力量绝对搬不动，必须要两个以上的成员才能够搬动，这时团队的绩效要大于个人绩效， 1+1的结果会大于或等于2；但如果换成是体操比赛中的团体项目，最后的成绩往往会因为某位成员的失误而名落孙山，这时，团队的绩效还不如其中优秀成员的个人成绩， 1+1的结果反而会小于2。
团结就是力量。——谚语
一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，
挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
单丝不成线，独木不成林。——俗语
二人同心，其力断金。——《易经》
万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
民齐者强。——荀况
唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
上下同欲者胜。——孙武
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
人心齐，泰山移。——中国谚语
能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权
五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特
凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚
团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文
单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德.叔本华
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都 搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平
国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。——毛泽东
团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东
不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅
青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯
只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基
个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰
一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰
个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基
凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特
人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德
单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华
谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默
若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基
军民团结如一人，试看天下谁能敌。——毛泽东
力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。——毛泽东
全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！——奥尼尔
团结就是力量。——民谚
我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森
掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。 ——毛泽东
众志成城。——民谚
人心齐，泰山移。——民谚
众人拾柴火焰高。——民谚
诸葛亮的个人能力最强还是被魏国灭掉来开篇
第14篇：辩论赛团队合作重要[定稿]
团队合作比精英能力更重要
开篇
生活在海边的人常常会看到这样一种有趣的现象：几只螃蟹从海里游到岸边，只见它努力地往堤岸上爬，可无论它怎样执著、坚毅，却始终爬不到岸上去。因为就在它要爬上堤岸的时候，别的螃蟹就会争相拖住它的后腿，把它重新拖回到海里。最终，没有一只螃蟹能够上岸。
而在非洲大草原上，却演绎着另外一幕：酷热干燥的草原，常常会时不时地发生自燃，带来草原大火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时,出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。
这两个故事其实是从正反两个方面反应了团队协作的重要性。我们每个人都只是团队中的一份子，只有把自己跟团队融合在一起，把个人的利益和团队的利益放在一起，才能最终实现个人的价值和利益。
现代企业的发展需要有一个精诚团结的团队，而这又对员工提出了“善于合作”的要求。如同飞翔的雁群，没有个体，只有团队；没有个体的荣耀，只有团队精神的伟大。一个员工要想成就一番事业，也必须学习大雁的智慧，成为雁阵中的一员。
一个人离开集体组织，很难称为是社会人。集体组织中的人，要清醒地认识到，你的现有价值不是你自身的价值，而是组织给你的价值。你当下拥有的能力，不是你自己的能力，而是组织这种结构给你的能力。依靠组织，善待你的伙伴，做一只合群的大雁，才能在成功的征途上，飞得更高、更快、更远。 二
（简单指出对方开篇的瑕疵）《西游记》是大家从小就看过的。长大后将《西游记》仔细看，会有不同的感悟。如果我们把西天取经当作一个项目来看，首先必须分析这个项目在运行过程中它一定会遇到很多的困难和问题，那么我们就要先决定这个项目最关键的事情“人”的选择，就是管理者和参与者的人选。
菩萨，就是我们企业的总经理，他第一步就确定了这个《西天项目》的总负责人：唐僧！这个负责人之选的重要特征，就是忠厚，对菩萨决无二心；这就足够了。在整个项目运作过程菩萨都对唐僧深信不疑，充分授权，碰到唐僧处理不了的麻烦事情的时候，就会跳出来大力帮助。
接下来总经理又来确定了《西天项目》的管理层，在打造这个管理团队的时候，菩萨总经理充分考虑到了团队整体的年龄结构、知识结构、素质结构、专业结构、能力结构等多种因素，选中的人选是：孙悟空、猪八戒、沙僧。为什么请这几位呢？孙悟空有才能，是个能人，但是不好管理；八戒会吹能俸；沙僧则是一位老黄牛，任劳任怨；由这三个人互相协作，互相补充，这样子才能充分发挥了各自的专长。
因为总经理知道不能由项目负责人一人说了算，他要能够收放自如地掌控这个项目，必须在这个团队中有老好人（唐僧）；有能人（孙悟空）－－没有能人那这项目就不用做了；有扎扎实实、任劳任怨的老黄牛沙僧；还要有仗着跟领导关系好跟能人对着干的无能人士（八戒）。
因此，如果不是有这样的管理层组合，又怎么能够历经十三年、经历九九八十一难，取回真经呢？
精英能力是为团队合作做贡献的。就如同大海是由无数的水滴组成的，每个人都是团队中的水滴，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最后力量。21世纪，个人敌不过团队。个人的成功是暂时的，而团队的成功才是永久的。团队的成功靠的是团队里的每位成员的配合与合作。
个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。不论个人能力有多高，只有融入到团体中，才能更好的发光发热，做出应有的贡献。吃一堑，长一智，及时总结经验教训，并通过合适的方法将其与团队内的所有成员共同分享，是团队走出困境，走向成功的很好做法。精英能力是服务于团队，是因为团队的需要而产生的。
三 1.如果精英是为了带领团队，为何如今的管理决议都以投票形式决定？这难道不正式团队合作的体现么？
2.如果脱离了他人的个体，没有大家的力量，再强的个人又能有什么作为？ 3.团结才是力量，如果没有人民团结在一起的努力，中国能挣脱枷锁得到解放么？
4.精英带领就一定能取得成功么？自古相争的哪个不是由出色的人才带领的？为什么会有人得意有人失意？
5.优秀的团队才能衬托出成功的集体，如果没有优秀的团队合作还会有成功么？
6.如今社会如果爆发了战争，难道会有超人来拯救我们么？
7.中国从古至今的能人数不胜数，如果个人能力如此重要，中国还会经历被侵略被分割么？
四
“飞将军”李广是个人才，而且是个杰出的人才，这是毋庸置疑的。但是为什么争议这么多，为什么难以封侯，为什么出师不利自杀，成为历史上一个带有悲剧色彩的人物呢？我们在这里不探讨其他各种复杂的原因，仅就人才成长中的团队合作问题做些分析。
一般讲，人才的成长要经历几个基本的阶段，比如初期的人力资本积累，平稳发展期的社会资本扩充，快速发展期的建功立业，以及鼎盛期的功成名就，后期的逐渐衰退或淡出，等等。
在人才成长的不同阶段或发展时期，其能力素质的要求是不同的，起码关键的成功要素是有异的。比如在成长初期或平稳发展期，主要是学习和积累人力资本与社会资本，关键要素是探索精神、学习速度与方法等等。而在快速发展期，则不仅要求有超强的能力、高度的进取心，而且还要有一定的领导能力特别是团队协作能力。到了鼎盛期，或从快速发展期向鼎盛期过渡的过程中，那么领导力尤其是团队协作能力的要求就更加突出了。为什么？因为在这个时期，无论从个人职业生涯的角度讲，还是从社会与组织的期望来看，都要求你能够充分发挥团队的作用，团结和带领相关的团队获得集体的绩效，而摆脱个人英雄主义的一己之快了。
在历史上，这样的经验教训很多。比如刘邦与项羽，一弱一强，却又一胜一败，为什么？刘邦自己总结说，“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也；项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”而项羽在几乎成为孤家寡人的形势下，曾向刘邦提出单打决斗的挑战：“天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳。愿与汉王挑战，决雌雄”。刘邦的回答是：“吾宁斗志，不能斗力”。最后逼得“力拔山兮气盖世”的项羽只能走投无路，自刎于乌江之边。
不少人认为项羽很有古代英雄的气概，而刘邦却缺乏勇士的品格。显然这种评价是迂腐的。刘邦之所以能够战胜项羽，就是因为他作为那个年代新势力的领袖，特别重视团队的作用，善于团结各路英才，发挥团队的力量，从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应，这才是根本。
放眼当今社会，不管是在企业或者是在科研单位，都讲究团队的协作精神。国内外职场众多企业经理人起起落落，最终成功人士毕竟还是少数；各行各业的人才成长阶梯上，不乏勇敢攀登者，可最后登顶的也寥寥无几。因此，我们每一个人在职业生涯发展的道路上，要想顺利走向职业鼎盛期、功成名就，必须避免“李广”的悲剧。
正如伟大领袖毛主席说过的，不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已经被实践证明是犯了错误的人。因此，即便是反方辩友，我们也会团结到底的。
第15篇：科技创新团队介绍
简介：本团队是集基础研究、应用研究和高技术创新研究为一体的综合性化学研究团队，主要研究方向为煤矸石再利用。其中流沙化煤矸石的制备以及其在煤矿采空区的回填是本团队主要研究方向。 本团队领衔人刘建红博士，研究员、（刘老师简介）本团队成员共x人，均为山西大同大学化工学院在校本科生。本团队十分重视此研究课题，依托“中国青少年科技创新奖励基金”项目，进一步深入研究煤矸石再利用技术。
成果：本团队通过对山西省大同市矿区煤矸石堆积问题的描述，及煤矸石、流沙的相关性质和煤矸石利用方法的总结概括，实验模拟了一种煤矸石的利用方案，即流沙化煤矸石在采空区模型中的回填利用。主要是利用煤矸石、流沙、膏体激发剂制成回填浆料，与水泥、粉煤灰等以一定比例混合在振动条件下将煤矸石浆料输送到采空区模型中，在无需机械夯实的条件下，浆料自然凝结，并使其凝结程度和强度与井下500米处的土壤相同。本团队为降低采空区所形成的次生灾害的研究，提供了理论研究数据。
第16篇：青年文明号团队介绍
尊敬的领导，亲爱的伙伴们：
大家早上好。
今天我深感荣幸地站在这里为大家隆重介绍湘乡支公司青年团队，一支享有“湖南省青年文明称号”美誉的人保财险精英团队。
人保财险湘乡支公司共有27名正式员工，35岁以下的就有12人, 其中中层以上的年轻干部3人。这支年轻战队在公司不同部门和岗位上发挥着中流砥柱的作用，是一支拥有高度凝聚力、充满朝气活力、奋发向上的潜力股。
对保险业来说去年是特殊的大考年，市场结构调整频繁、承保条件日益规范，湘乡支公司却交出了2009年的炫丽考卷，全年共完成实收保费万元，完成年计划的%。这场战役中，我们团组织的年轻人充分发挥敢为人先、“爱司、民主、进步、科学”的五四精神，在公司领导的正确指导下，积极学习借鉴前辈们的成功经验，率先完成了各项指标任务。每一位年轻伙伴在这次战斗中都得到了不同程度的成长与提升。为公司任务的顺利完成迈出了关键一步。
“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如消费者的夸奖”，针对当前我国保险市场上激烈的竞争形势，本司提出了“从保户希望做的事做起，从保户不满意的地方改起”的口号，湘乡支公司青年团队积极响应领导班子的号召，全心全意做好为保户服务工作。大家知道只有实现服务创新，才能为广大被保险人提供更好的保险服务，才能增强保险公司的竞争力。为此，从2009年7月开始，湘乡支公司青年团队配合公司开始启动了以完善服务规范、确定服务标准、提高服务效率为内容的服务改进计划，建立了大厅综合服务台，抽调6名年轻员工轮流值班服务，发挥年轻人善于沟通的优势，主动积极与客户交流，提供高质量服务，让客户享受“一站式”服务。
综合服务台服务范围涉及车险、非车险、农险多个险种的各个进程，为了不让客户在我司走来回路、冤枉路，让客户得到方便， “让每个客户都理解、满意”。我们的年轻员工需要用最短时间全方位了解公司业务运作流程，同时寻找与客户最有效的沟通方式，这对涉业未深的年轻伙伴来说是个不小的挑战，但，事实证明我们的青年团队确实是一支能够经受风雨，经受压力和挑战的优秀精英团队，工作在大厅综合一线服务台前的年轻员工们不负领导的厚望和公司前辈们的殷切希望，迅速成长，同时能够担当起多个岗位重任，使公司的服务、管理更加制度化、规范化、
市场化，有力地推动了公司各项事业健康、快速、有序发展。
这些年轻的肩膀逐步挑起公司主梁，不再拘泥于本职岗位，而是学会爱司如爱家，变被动工作为主动经营，跟随客户需求和市场变化，积极主动地调整服务方式，誓将优质客服进行到底。
为了响应国家汽车摩托车下乡惠农政策，我司配合公安交警部门，率先实行摩托车交强险电脑出单业务，虽然受到广大车主的热烈欢迎。但在实行摩托车交强险电脑出单的初期，由于对车主购买摩托车交强险的估计不足，以至出现现场混乱，车主等待时间较长等问题。服务台的值班人员观察到这一现象后，立刻加派人手帮助维持现场秩序，为了让保户能够顺利完成投保程序，我们的年轻伙伴加强与客户沟通，不厌其烦的向客户讲解投保流程及应准备的相关资料，并将具体内容详细的打印张贴。在出单员和服务台的值班人员的共同努力下，摩托车交强险电脑出单在随后的日子里紧张有序地进行着。
无论是台前繁杂紧张的一线业务工作，还是默默无闻的幕后管理工作，每一位年轻员工都用饱满的工作热情、积极向上的工作态度对待从事的岗位，团组织也经常不定期地组织各种政治学习和业务学习，紧跟时代步伐，使公司团工作氛围良好，青年工作整体水平得到飞速提升，推动了团支部的各项工作。做到物质文明和精神文明同轴转动，协调发展！
第17篇：阳光团工委团队介绍
光阴荏苒，岁月如梭，阳光团工委经管支部成立至今已有八年时间，八年的风风雨雨，大家共同成长、共同进步、相互扶持。相信对于每一个阳光团员来说这都是人生中的一笔珍贵的财富，因为在这样一个展示自我的平台上，大家因奉献而相识、因爱心而相遇，使彼此大学生活变得丰富多彩。
阳光团工委经管支部是一支主要由享有国家助学金资助的同学组成的义务服务性质的队伍。以无偿支持教学、与孩子们心连心交友、为孩子们募捐学习资源为手段为这些孩子们服务。在校园周边学校开展定期支教等公益性社会实践活动和一系列校内精彩多益的活动，可以让大学生在实习环节之前丰富实践经验和提高教学技能，并加强同学们的团结协作能力和社会责任意识，真正的做到为学生、为学院服务，为社会服务。
“人生是一条漫长的路，但关键处只有几步。”每个人的人生观、价值观、世界观都不一样，对于社团，每个人都会有自己的理解，也许曾经你对它抱怨过，也许曾经想放弃过，但要坚信，无论如何只要坚持下来总会有收获，这也是我一直以来选择坚持的原因。当你一次次突破自我的局限和禁锢时，你的梦已不再遥远。生命给予我们的机会并不多，每一个人都要尽力抓住。
所以，我们要凭借力量与智慧驾驭着社团这艘扬帆的航船，去绕过生活中的暗礁激流，漫游学海的浩瀚深奥，领略青春的多彩风光，向世界展示自己的能量与魅力。
第18篇：荣耀婚礼团队介绍
荣耀婚礼团队介绍
想要一个难忘的婚礼，选对主持人很重要。一个好的婚礼主持人可以让你的婚礼充满惊喜，回味无穷。
荣耀主持人团队为你提供最走心的服务。这里的每个人都对主持、婚礼满怀热情。我们都会用心挖掘你们的故事并融合在婚礼主持中，或庄重、或大气、或清新、或自然、或幽默、或高雅……总有一种风格是为你准备，专属于你，让你充分的享受属于自己的爱情。让婚礼不仅仅是一时的精彩，而是一生的感动，幸福的回味。
荣耀主持人团队为你提供最专业的服务。这里的很多人都主持过大型的婚礼秀、明星见面会（例如赵雅芝）、活动秀等，具有丰富的主持经验。我们清楚婚礼的每一个流程、每一个细节，我们懂得如何去应对突发情况，我们会让你的婚礼没有瑕疵，只有幸福。
荣耀主持人团队是一个有活力、有创意的年轻团队，来荣耀吧，让你的婚礼闪耀！
第19篇：团队经验建设介绍
特色教研团队建设经验展示
肇州县第一中学王宇丹尊敬的各位领导，老师大家好：
非常荣幸今天能有机会在这里与大家一起交流，我谨代表肇州县第一中学的英语教学团队向大家介绍我们肇州一中英语教研组团队建设的一些经验和心得。有不当之处真诚地希望得到大家的指正。
我校英语教研组共有教师33人，其中高级教师7人，一级教师17人，市级骨干教师5人，每位教师均拥有本科学历。大部分教师属于中青年骨干教师。可以说这是一支年轻的、充满勃勃生机的教师队伍。近年来在学校“管理科学化，教师专业化，学生个性化，学校特色化”的办学方针指引下，我们以创建“品牌教研组“为契机，加强了教研组建设，使教研工作焕发了勃勃生机，促进了教师的专业发展，使英语教研组迅速地成长为一个工作扎实、教风严谨、团结协作、勇于争先，具有凝聚力和战斗力的集体。下面我结合我校的一些实际做法，介绍一下我们所取得的一些经验和成绩。
一、业务学习
提高认识、更新思想观念是做好工作的前提和基础。我们高度重视理论学习，每期伊始，就制定详细的学习计划，提出了明确的目标要求，并注意突出各个阶段的学习重点。我们
认真组织学习了《走进新课程》《素质教育观念学习提要》等书籍。通过学习，深刻领会新一轮课程改革重要思想，进一步明确了各教学段的阶段目标及教材修订的意图，明确了《课标》的基本理念。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。平时各位老师还互相推荐互联网上的好文章，做到互通有无，齐头并进，人人讲学习，人人有笔记。我们还在继续加强教师现代化技术的培训上下功夫，为了让教师尽快跟上时代的步伐，近年来，我们英语组在学校领导的号召下，有梯度地组织学习了“幻灯片的制作、、flash的制作、”等等.2010年5月，在学校领导的带领下，我们英语组全体教师群策群力，设计课件脚本，尝试制作了外研版英语的许多课件，有的老师制作的课件还获得了省市课件制作大赛的多种奖项。这是英语组在多媒体课件制作上的一个起点，从这个起点开始，至今，全组教师都能熟练地制作多媒体课件，并利用课件进行辅助教学，在教学中收获很大。
二、课例观摩
为了使老师们多方位汲取先进的教学思想，优秀的教学经验和行之有效的教学方法，教研组还组织老师观摩典型课例。如本学期在我校举行的“优质课大赛”及“肇州一中现代教育技术与英语学科整合竞赛课” 中，各位英语老师大展风采，同时也大有收获。之后，学校马上组织了“教学观摩留给我们长久的思索”这一研讨会，研讨会上，英语组教师积极发言，
直言不讳地谈了自身的收获及见解.这样的研讨会让我们群体受益，大家在交流中、切磋中提高了新课程理念理性思维的水平，提高了对自身教学实践的有效指导。除此之外，教研组每学期都开展了多侧面、多形式的课例观摩活动，做到了说课与上课结合，听课与评课并重。通过课例观摩，起到取长补短，互学共进的作用。我们还走出校门，做到哪里有课听哪里就有我们英语教师的身影，既开阔了眼界，又博采了众长，显示出他山之石的效应.而且骨干带教也是我们英语教研活动的一项重要内容。每学期，组内至少展示两堂由骨干教师执教的教学探究课.他们的课示范性强，既起到学科带头的作用,同时也推动了教研的深入发展，使组内形成了浓厚的教研氛围。
三、课题研究
我校于2005年启动了英语课题研究，英语教研组围绕课题《研究体验式教学法》，开展一系列教学研究活动。如利用每周一次的例会组织专题探讨，系统学习，掌握课题研究的基本理念、方法要领等；还紧扣课题，开展网络英语课教学尝试，本学期开出研究课两节，出课老师们突破了以往的教学模式，让学生走进信息教室，在英语课堂中成功地利用网络技术为学生提供教学信息资源，不仅突破了学生已有知识的局限，增加了阅读量，还为学生学习方式的改变提供了一个平台。组内老师积极听课，大胆评课，互相学习，共同反
思与提高。并收集了教师教案与反思、评课记录、学生上课的心得体会，作为课题研究的第一手信息资料。课题组的老师还积极参加省、市“现代信息技术与学科整合”为主题的教案设计课件制作竞赛，并多人次获奖
四、常规落实
为促进教研、教改工作，强而有力的常规管理机制尤其重要。每学期英语教研组都配合教导处进行备课、作业互阅，根据检查的情况指出存在的问题，纠正不规范的教学、作业行为，同时评选出备课优秀教师、作业优秀班级，总结和推广先进的教学经验和方法，培养学生良好的书写、作业习惯。平时，我们组织教师进行集体备课，要求组员针对同一课文的不同教法互相交流，挖掘教参之外广阔的创造空间，做到课前有设计、探讨有主题、交流有重点、落实有反馈。并力求常规与创新的有机结合，积极营造班级英语特色。如：初二年级老师要求学生记英语日记，将每一组同学的日记按每天一人一篇的方式轮流传阅、批改，极大地提高了学生练笔的兴趣，发展了学生的个性，得到了家长的肯定，老师的普遍好评。此外，组内老师还采取积极有效的措施，加强英语角和英语周的活动，并组织学生参加各种各样的英语活动，这些活动极大地锻炼了学生的口语，并且提高了学生们学习英语的积极性和主动性。
五、愉悦上进的教研氛围
英语组有30多位教师，组内老师互相尊重、互相信任，老教师年纪虽大，但心境年轻，在他们身上总涌动着活力——敬业爱岗，乐于接受新事物，观念新，脑瓜子活；而年轻教师是学校的教育教学骨干，工作繁重，但教学上从不会松懈。组内老老少少奋发进取，勤学理论，博览群书，大胆教改，形成一股潜在的竞争意识，更形成严谨治学，乐教上进的氛围。组内老师常常集体研讨、设计教案，互相听课，探讨教学中碰到的疑难问题，教研气氛十分浓厚。每次教研活动，参与活动教师畅所欲言，有经验介绍者、有问题请教者、有面红耳赤的争辩者、有沉着思考的探索者 ……民主性、学术性融为一体。这标志着英语组教师主动参加教育研究的意识和我校组织引导教育研究的能力进入了一个令人鼓舞的阶段。
成绩只代表过去，是我们一直的追求，我们将充分发团队精神，继续加强组本教研，紧密关注社会热点，随时准备着挖掘有效教育资源整合到日常英语教育教学和课外活动中去，，以适应课程改革下的学生学习和社会发展的需要，争夺英语教育教学和教师专业发展双丰收。谢谢大家!
第20篇：创业大赛团队介绍
团队介绍
团队名称：九维创新团队 参赛口号：科技，改变未来！
项目介绍：乐康智能体育器械有限公司是一家集研发、生产、销售于一体的高科技企业，主要以体育数字技术、智能体育器械、高端体育仪器为主导产业。我们不仅拥有良好的技术支持和规范的管理制度，我们更坚信“科技是体育事业的新动力！”
指导教师：肖楠（长期负责机械系科研创新工作，对专利研发和技术指导工作有丰富的经验）
组员及分工：
王岚波:团队负责人，主要负责团队整体工作 李亚洲：技术负责人，负责研发工作 王龙飞:销售负责人，负责外联等工作
团队合作理念：
我们致力成为一支一流的体育器械供应团队； 我们崇尚创新、高效、协同的工作方式；
我们追求品质与卓越，渴望让顾客感受到智能体育的无穷魅力； 我们以“顾客至上，贴心服务”为宗旨。 我们一直在这里。
