推荐第1篇：注意安全演讲稿
注意安全演讲稿
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤！
近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故
426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20。2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！
人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
推荐第2篇：珍爱生命,注意安全
珍爱生命，注意安全
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，注意安全》。
人的生命是宝贵的！人的生命只有且仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。在校园内外，我们经常听到的、看到的一些不安全事故频繁发生，事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。特别是我们中学生，更要注意安全，特别要注意做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第
二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
第
六、要注意上学路上和放学路上的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我们！安全像耳朵，时刻提醒着我们！有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学文化知识。
同学们，青春是美丽的，但它不会重来；生命是宝贵的，但它不容许轻易受到伤害。只有当祖国、人民需要的时候，我们才义无返顾，挺身而出。在平常和平环境中，只要我们增强法纪观念，强化安全意识，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物质文明的广阔空间自由驰骋，让自己的青春和生命放射出灿烂的光彩。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，注意安全，从我做起！
我的演讲完了，谢谢大家！
《校园安全应从你我做起》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：校园安全应从你我做起。近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点希望与大家共勉。
第一、提高安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第
二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第
四、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第
五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给不法分子有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第
六、要注意交通安全。我们现在还没到法定骑车年龄，千万不可骑车上学。
第七、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
第
八、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。
第
九、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。
最后，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
我的演讲完了。谢谢大家！
参加龙亭中学教学观摩及教研教改
交流活动心得体会
庆坪中学语文教研组
2012.12
参加龙亭中学教学观摩及教研教改
交流活动的体会
2012年12月4日，我校领导及10名教师到龙亭中学参加了教学观摩及教研教改活动。龙亭中学语文组为我们精心准备的1节公开课，课后，三校（庆坪、锹峪、龙亭）语文组教师代表进行了积极的评课议课活动。这次观摩学习使我产生很大的思想震动，当然收获也很多。我谨将自己的所得所获所悟从以下几个方面谈一谈：
一、明确阅读的重要性
从听课中，我感悟到，在语文教学中，要注意培养学生的听、说、读、写能力。在王丽丽老师的这堂课中，我看到了老师对这四环节的重视。语文教学不但是为了读，而且是为了应用，但读是基础。由此可见阅读是语文课程中极为重要的学习内容，阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。龙亭中学对阅读教学特别重视，他们要求每位学生每学期读3本书，并且写读书笔记，这是学生获取知识的基本手段和重要途径。同时阅读教学是培养听说读写能力的重要环节。阅读教学有丰富知识，锻炼思维，发展智力，陶冶情操，培养品德的作用。
二、更新教学观念，改变传统的课堂结构
我的课堂教学一直以来是停留在老师讲、学生听这一层次，手段单一，方法老套，很难培养学生兴趣的稳定性、持久性，更难使学生真正产生一种学习的内驱力。课堂气氛严肃，师生互动缺乏，教师只是对课文做一些纯理性的，甚至是机械的分析，追求的是标准、结论、答案的统一，忽视了学生在阅读中的情感体验，压抑了学生自主学习
的积极性，违背了阅读的规律，这极大地扼杀了学生学习的积极性。在课堂上教师的思维方式主宰了我们，师生互动的几率极低，唯一的互动方式就是简单的一问一答式的，而且始终局限于课文本身，学生只是知识的单向接收者。在这样的课堂环境中信息的流动方式基本上是单向性的，即师→生，这种封闭的信息系统，导致了信息的淤积，学生的想法得不到表达与交流，阻碍了学生的思维发展。而龙亭中学的一堂语文课使我感受到传统的教学方法已经淘汰，它根本不适应学生的发展。要适应新的教改，就必须改变传统的课堂结构，而代之以学生自读，教师点拨。这就要求教师要少讲，教师的首要任务不是讲授课文，而是引导学生学习。对于学生的学习来说，教师要发挥的是主导作用，而不是替代作用。要以学生自读为主，把读书思考的权利还给学生，使学生由被动听讲转变为主动阅读，增加学生自我阅读的实践，要求学生对一篇课文通过认真阅读，能有自己的独立见解，哪怕是不够正确的认识，通过课堂讲解，以达到共识。当然，对于某些问题也允许学生有不同的见解，只要言之有理即可，这样才能激发学生学习的积极性。同时，在教学中要大力提倡自主、合作、探究的学习方式，以此建立在教师点拨下以学生自读为主的“自读”机制。只有自学，学生才能形成语文能力。
三、质疑是学习的深入
给学生充足的时间读课文，反复的读，学生在读的过程中，对课文有新鲜的感受、独特的见解，就是学生的创新萌芽。尽管有时这种见解是幼稚的，甚至是错误的、不成熟的，我们还是要给予珍惜和爱
护。怎样爱护、培育学生的创新萌芽？这就要求教师在课堂教学中要重视学生的“疑问”，鼓励学生大胆生疑、质疑。大胆质疑是学生创新精神的充分体现。苏霍姆林斯基指出：“学生头脑里产生疑问越多，他们对课堂上讲解的知识和新教材的兴趣就越高。在课堂上学习新教材之前就让学生积累疑问——这是教学论上很值得研究的一个问题。”没有疑问的学习就像一潭平静的死水。设臵疑问，唤起思维，就像投下石子激起浪花。有的教师生怕学生质疑会打乱教学思路，害怕学生提出的问题无法处理，所以不敢、不愿让学生质疑，这是没有摆正主体与主导的关系的缘故。
教师的任务是引导和帮助学生进行“再创造”活动，要根据教学内容的特点和儿童的认知规律，努力为学生提供“再创造”活动的条件和机会，让学生在独立思考中学会思考，掌握思考方法，主动地获得知识。因此，在阅读教学过程中教师要合理安排质疑时机。一般来说，质疑可分三个阶段：即课前、课中、课后。每次质疑的时间可以根据实际情况而定。教师还要教给学生质疑的方法。如根据课题发问，从文中的重点词、句、段发问，从文章的重点、难点处发问，从文章写作特点方面发问等。教师还应根据本班学生的实际，选用恰当的诱导方式，并相机进行调控。初读前，可用“直入式”。开课后，直接要求学生把预习中遇到的疑难问题提出来。这时的质疑特别要注意关照差生，鼓励中等生，让他们勇于陈述自己的疑惑和见解。细读中，运用“诱导式”在读好书的基础上，让学生学会质疑是课堂教学的深入。质疑是创新的起点，质疑是进步的阶梯，质疑决不是形式，而是
点燃智慧的明灯。让学生在阅读基础上质疑，然后辅以教师的点拨，才能真正体现出学生的主体地位。
四、对阅读教学方法有了更多的了解。
通过参加这次活动，我们明确了阅读教学要求：要让学生亲历阅读，自主感悟，留给学生足够的时间读书思考，让学生能够读通、读懂就可以，对词、句不做更深的追究，以学定教，顺势而导，阅读文学作品时要感受作品中的人物，要引导学生自主积累喜欢的句、段、篇，进行有选择地摘抄、背诵，能积极运用课堂上学到的读书方法，并形成能力。
作为教师，在课堂阅读教学中，在学生的学法指导上，强调学生不必囿于唯一的一个答案，可以从自己的个性出发，去理解作品的内容。我们知道，一千个读者就有一千个哈姆雷特。我们为什么要求学生对课文的理解千人一面、千篇一律呢？为什么学生对于课文内容、主题的理解就不能自成一说，各抒己见呢？为了在课堂阅读教学中加强对学生学法的指导，我总是对教参给予的只有唯一答案的内容不讲或少讲，而在有条件的情况下，针对课文的特点，设计具有发散性思维的题目，让学生能尽情的发挥自己的水平，获得运用这种学习方法的乐趣。对于提问，也总是运用“你喜欢哪句话”、“你欣赏哪一段”、“你对哪个人物感兴趣”等方式来提问，暗示学生可以有自己的看法，不必拘泥于是否符合答案，鼓励学生有创造性的回答。同时，对学生反复强调，大胆发表自己的见解，不必顾忌别人的看法。
总之，指导学生以创造为目的的学习方法，鼓励创新，激发个性，我们的教学就能从单一的开发智力进入培养创造力的阶段,在语文课堂阅读教学中，我们强调以学生为主体的思想，不仅着眼于学生智力的开发，更着眼于学生的创造力的培养，以提高学生的素质为目的，对学生进行学习方法的指导，培养学生具有良好的学习习惯和学习能力，从而有效地进行学习。
感谢学校给了我这次观摩学习的机会，力争把这些心得体会运用在以后的教学中，提高教学水平。
推荐第3篇：小学生注意安全顺口溜
小学生注意安全顺口溜
下课铃声响，依次出课堂； 走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡； 运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章； 安全记心上，时时不能忘。 放学回到家，别摸刀与叉； 插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬！
李场小学安全教育三字经
小朋友，仔细听，学安全，三字经， 要注意，言和行，时刻记，能养成。 过马路，眼要明，排纵队，靠右行， 车辆近，早避身，举右手，表礼情。 拐弯处，莫急跑，防对方，来撞倒， 走夜路，更小心，勿碰壁，扭脚跟。 风扬尘，护眼睛，尘埃进，大事情， 轻轻柔，手洗净，如严重，找医生。 细小物，注意玩，千万别，口中含， 它下肚，有麻烦，找医生，莫拖延。 饥饿时，嘴莫谗，吃饭前，洗手脸， 慢嚼咽，成习惯，身体好，才康健。
吃零食，坏习惯，分场合，和时间， 分心情，分精力，其他人，也讨厌。 照明电，不要玩，电老虎，能触电， 电线处，有危险，正确用，记心间。 电视剧，动画片，躺上床，就不看， 不小心，睡着了，新电视，被烧烂。 遇火灾，1--1--9，火警号，记心间， 速速离，去求援，保生命，最关键。 家来人，不认识，接待他，太随便， 骗出你，找爹妈，他趁机，来做案。 遇车辆，莫阻拦，爬拦车，不安全， 出事故，伤了人，留疤痕，丢命案。 电亮闪，雷声响，有现象，莫心颤， 大树下，不靠边，抛导体，地下盘。 下雨天，路泥泞，互相助，讲文明， 大小帮，讲真情，平平安，把家还。 吃瓜果，先洗净，蚊蝇爬，传染病, 从口入，是古训，讲卫生，不生病。 玩游戏，远金属，无故意，会伤身， 说理由，不管用，到最后，不安宁。 莫喝酒，莫吸烟，烟伤身，酒乱神， 乱了神，把法犯，俊少年，不体面。 炎热天，汗淋淋，莫要用，凉水冲， 重卧床，不能起，轻风湿，也上身。
推荐第4篇：珍爱生命注意安全
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是珍爱生命，注意安全。
人的生命是宝贵的，仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。今天我要讲的是校园安全。
安全是学校首要任务之一。在我们校园内，经常可以看到有的同学在操场上、教室里，乱追乱跑，结果摔伤撞伤屡屡发生。体育器材用的不当，摔伤胳膊，摔断腿，也时有发生。血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关。因为它关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在一个宁静安全的环境中教书育人。我们小学生，更要注意安全，特别要注意做好以下几点：
第一、要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第
二、在各项运动中要注意运动安全。
第三、课间不追逐、不打闹，不做危险的游戏。
第四、要注意上学路上和放学路上的安全。遵守交通规则，注意交通安全。 安全像眼睛，时刻陪伴着我们!安全像耳朵，时刻提醒着我们!有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学文化知识。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：珍爱生命，注意安全，从我做起! 我的演讲完毕，谢谢大家！
推荐第5篇：中班注意安全教案
中班注意安全教案
一、活动目标：
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备：
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志(照片或图片)。
3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程：
(一)展开联想，揭示活动主题
1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：
孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活动中体会交通规则的重要性
1、孩子们，看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情?
(1)孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么?
(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)
幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。
2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)
(三)初步了解常见交通标志的作用
(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢?
(四)现场指挥
1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。
2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧!
(五)评价幼儿游戏情况，结束。
儿童安全小知识：
1.增强红绿灯意识.红绿灯是设在街道路口的交通信号装置.`红灯停, 绿灯行\'按信号灯的指示通行, 起步时向左右两边看是否有来车, 然后从人行横道横过马路.自觉地接受交通信号的指挥.
2.学龄前儿童过马路要让大人牵引.不要让儿童单独上街.他们如在街道或公路上行走, 必须有成年人带领.
3.不要在车辆临近时突然横过马路.人的大脑从接受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程.汽车也是这样, 当紧急制动时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性, 不能一刹即停.最安全之策, 只能是: 不要在汽车临近时突然横穿马路.
4.不要扒车.一些小孩出于好奇, 常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车, 或作游戏或以扒车代步.这样很容易跌倒或摔伤.甚至造成生命危险.
推荐第6篇：珍爱生命 注意安全
珍爱生命
注意安全
（六年级）
一、规范原文
珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险游戏。
二、规范要求
1．学会自我保护，不拉帮结伙，不和社会闲杂人等结交。
2．注意消防安全，不玩火，照明要用手电筒，遇到危险知道自救知识。 3．平时不单独外出在江、河湖泊游泳。
三、教育与训练目标
1．加强安全意识，认识居家安全的重要性。
2．知道居家生活中容易发生的安全事故，懂得居家安全的注意事项并知道当危险发生时的急救方法。
3．树立安全用电意识，能安全使用家用电器，在发生触电等事故时有自救和救人的能力。
4．学习安全用电的基本常识，确保用电安全。了解违规用电给人们带来的危害和灾祸。
四、教育与训练要点
1．树立安全用电意识，培养良好的用电习惯。具有当煤气中毒、火灾等紧急事件发生时的自救能力。
2．认识居家安全的重要性，知道要从小事做起，预防灾难的发生。
五、教育与训练准备
教师：1．火灾、煤气中毒的课件或报道。
2．相关课件和家用电器使用说明书。
学生：1．搜集生活中不注意安全而酿成灾难的小故事和有关火灾伤亡的资料。
2．搜集居家安全的各种自救小资料。
六、教育与训练过程 第一版块：居家安全常识 (一)导入
师：生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸，给我们的生命和财产带来损失。生命只有一次，我们必须珍爱生命，关注安全。常言道：“十灾九大意。”掌握一定的安全知识，养成良好的安全习惯，学会自护自救的本领，让灾难远离我们。
师：家是呵护我们成长的港湾，但意外伤害常常就发生在家庭生活中，老师想问问同学们在家里谁遇到过这样或那样的险情呢？
(学生谈话交流。) 师：（教师出示课件：“居家安全隐患”）多危险啊！看来居家生活我们就要从小事做起，预防灾难的发生。珍爱生命，注意安全。（出示课题。）
(二)学习
1．师：人们的生活离不开火。但如果不当使用火或者不正确管理火，就会发生火灾，严重威胁人们的生活。
(教师出示课件：“火灾报道”，震撼人心的火灾画面以及火灾报道。)
师：看了这些数据和内容，同学们你们有什么感想？为什么儿童、老人、残疾人遇难较多？
小结：灾难不仅给我们的生命和财产带来损失，更给人们的心灵带来了巨大的创伤。许多人在火灾中痛失了亲人，痛失了幸福的家园，真是撕心裂肺的痛啊！同学们，今天我们就来学习一些居家安全常识，让我们珍爱生命，关注安全。
2．师：居家生活中，你知道哪些情况会引起火灾？
学生列举事例：如玩火、用电、烟头、点蚊香、液化气罐、放鞭炮等。 师：生活中稍有不慎就会引发火灾。
3．师：如果家中不慎起火或是发生火灾该怎么办？学生交流。
师：我们来了解一些灭火器。
⑴ 学生介绍自己了解到的灭火器的种类和用途，以及使用的方法。 ⑵ 教师播放动画片段介绍灭火器的常识。 （教师出示课件：“灭火器的常识”）
师：人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。让我们巧用身边的“灭火器”。（教师出示课件：“不同火情的灭火方法”）
教师介绍灭火的其他方法：湿布、锅盖、杯盖、食盐、沙土。原理：隔绝氧气。
4．师：火灾发生后，我们应立即拨打电话119。
（教师播放动画演示：“拨打119火警电话”。） 学生情境模拟演示报火警。
5．师：家中起火了，当火势加剧时，切记要以逃生为第一原则。 教师播放逃生动画演示并讨论。（教师播放动画：“火灾逃生演示”。）
学生填写“逃生方法”表格，并汇报交流。（教师出示课件：“火灾逃生方法”）
小结：同学们，家中起火莫慌张，沉着镇静保安全。
6．师：居家生活中还有另外一个可怕的杀手——煤气或液化气中毒。同学们你们帮助父母做过饭吗？使用过煤气或液化气做饭的请举手。在使用时，要避免煤气中毒事故的发生，千万不能疏忽大意。（教师出示课件：“煤气中毒报道”。）
小结：使用煤气中稍有疏忽就会酿成可怕的悲剧。
师：下面这个故事中，煤气中毒又差点夺取了一个鲜活的生命。（教师出示课件：“煤气中毒事故”。）
师：刚才同学们看了短片，那么发现煤气中毒了该如何处理呢？（教师出示课件：“煤气中毒急救办法”）
通风、人工呼吸、拨打120急救电话等。
(三)拓展
1．师：居家生活中你还知道其他一些安全小常识吗？学生交流搜集到的安全常识。（教师出示课件：“居家安全常识”。）
2．学生制作书签，互送平安。教师根据同学们生活中遇到的险情，给予同学们安全知识的建议。(教师播放音乐：“祝你平安”。)
3．（教师出示课件:“安全之歌”）全班诵读“安全之歌”。
4．小结：生活无小事，处处要留心，小小安全员们行动起来吧，让意外伤害远离，让痛苦灾难也远离，让我们平安快乐地渡过每一天。
第二版块：小心“电老虎” (一)导入
1．电的作用真大。
⑴ 谜语：看不见，听不着，吃不得，碰不得，各种电器需要它，生活生产作用大。(教师出示课件：“谜语”。)
⑵ 电在生活中的作用。（教师出示课件：“生活中的电”。）
师：电是无形的，但在我们的生活中却发挥着极大的作用。在生产中，它的作用更大。有了它，工厂里那么多的机器才能隆隆开动，吊车才能轻而易举地吊起几吨的重物，商场里的电梯、马路上的电车才能开动。我们的生产生活真是处处都离不开电呀！
2．电的危险更大。
师：让我们来看一段报道。（教师出示课件：“意外触电死亡报道”。）
师：为什么会发生这场惨剧呢？学生交流。
师：电，来得比水还快，威力比火更大。瞬间就能让人残废，甚至夺走鲜活的生命，破坏幸福的家庭。电是一把双刃剑，它能为我们服务，但如果我们不摸透它的“脾气”，它就会成为一只发怒的老虎，给我们带来危险和灾难，所以电又被称为“电老虎”，可见它的厉害。今天，老师就带大家了解一些安全用电的知识，小心电老虎，不让电老虎发威。（出示：课题。）
(二)学习
1．认识导体和绝缘体。
⑴ 师：电流通过人体就会造成伤亡，那么怎样让电不通过人体呢？让我们先来认识导体和绝缘体。
师：大家都知道，电线里面是铜丝，外面包着塑料，传电的是里面的铜，像铜丝那样能很好传导电流的物体，我们称它们为导体；像塑料那样具有良好电绝缘的物体，我们称它们为绝缘体。导体是用来输送电流的，如果没有导体，电流就无法输送了，那么人们就无法用电了。绝缘体是用来防止触电的，如果没有绝缘体，那么人们用电就很不安全了。所以绝缘体和导体对我们的生活都是不可缺少的。
师：大家可知道哪些是导体，哪些是绝缘体？（各种金属和酸、碱、盐的水溶液以及电离气体、大地等都是导体。玻璃、电木、橡皮、石蜡、塑料等材料是绝缘体。）
⑵ 师：一个叫小明的孩子，碰到了一件怪事，想委托我请大家帮帮忙，你们愿意吗？（教师播放录音：“小明触电”。）
小结：小明的木凳原来是放在浴室里的，浴室潮湿，凳子上有水，而水是导体，所以小明才会有触电的感觉。
2．家庭用电安全常识。
⑴ 认识安全用电标志。(教师出示课件：“安全用电标志”。)红色标志表示禁止触摸，黄色表示注意安全。
⑵ 不要随意拆接电线。应该请专业的电工拆接，确保安全。
⑶ 用右手插插头。心脏在人体左侧，万一有危险，能减轻伤害。
⑷ 不要在同一插座上插多个电源插头。许多家用电器的启动电流很大，可能会使插座接点、引线均难以承受，导致起火或电击。
⑸ 打雷时，关闭家用电器的电源。
3．学会看家电说明书，正确使用电器。
（教师出示课件：“家用电器说明书”，点击出现电饭锅、空调、微波炉说明书。）学生快速浏览。
小结：每一种电器都有详细的使用说明书，在使用前一定要先充分了解使用方法与注意事项，才能保证我们安全使用。
4．找找身边的危险。 师：刚才我们了解了那么多有关安全用电的知识，现在老师就让大家来当当“用电安全小警长”，找找哪些小朋友的做法是非常危险的。（教师播放录像：“身边的危险”。）
5．急救站。
师：要是看到身边的人触电了，怎么办？让我们再来回顾刚才的爸爸和妈妈分别是怎么救孩子的。（教师播放录像：“触电”。）
师：你觉得谁的做法是正确的？（急救方法：切断电源、如果是高压线或不知道该怎么救，就直接拨打110，不要在没把握的情况下救人。）
(三)拓展
师：刚才我们聊了电，知道了电是人们生活中的好朋友，是生活生产中不可缺少的朋友。但同时，电又像一只凶猛的老虎，危险到我们的安全。
七、教育训练巩固和延伸
1．规范记一记
2．缺点找一找
3．目标定一定
4．平时练一练
5．相互评一评
6．典型辅读案例
家庭防火常识
1．家庭防火一般包括：火柴、火机、电子炉灶等明火；雷电、静电等造成的自然火源；家具、衣物、床褥等\\可燃固体；汽油、煤油、植物油等可燃液体；煤气、天然气、液化石油气，发胶、空气清新剂等可燃气体。
2．不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。
3．不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。
4．离家切断电源，入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头。
5．使用煤气、液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀再关炉具。不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。
6．火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
7．在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
8．不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
9．当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现,组织营救。
实验小学：章佩佩
推荐第7篇：中班健康《注意安全》
中班健康《注意安全》
中班健康《注意安全》
一、设计意图
中班的幼儿个性开始形成，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。”为了帮助幼儿建立正确的安全观念，提高自我保护意识，所以我精心设计了《注意安全》主题活动。
二 活动目标
1、让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。
2、让幼儿知道危险物品不要碰，学会保护自己。
3、引导幼乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。
三、活动准备
课件《会咬人的电》、《咬人的机器》、教学挂图《我会注意》及安全标识。
四、活动过程
（一）导入部分
教师用丰富的表情讲述故事《丢丢》
（二）基本部分
1、听完故事，教师提问“丢丢做了一件什么事情，结果怎么样？”、“如果我们小朋友遇到这样的事情怎么办？”请幼儿回答
2、播放课件《会咬人的电》，教师提问“丢丢又做了一件什么事情？结果怎么样？为什么说电会“咬人”？”请幼儿回答。
3、结合教学挂图，了解生活中遇到的危险物品，让幼儿学会自我保护。
4、寻找幼儿园里的危险之处，讨论解决方法并认识标记。
5、回忆家里的不安全因素及播放课件《咬人的机器》，让幼儿知道不能碰危险物品，学会保护自己。
（三）教师小结
生活中存在许多危险的地方和危险物品，小朋友在玩的时候要尽量避开危险，不碰危险物品，学会保护自己。
五、活动延伸
和幼儿一起布置主题墙，请幼儿把安全行为图片贴在“绿花标识”里，把危险行为贴在“红花标识”里，这样，既让幼儿在轻松的氛围中巩固了安全知识，又让幼儿体会到成功的快乐。
推荐第8篇：雪天出行注意安全
雪天出行注意事项
行人雪天注意事项：行人在下雪、结冰的道路上行走，一般心情比较紧张，怕打滑摔倒，往往把注意力集中在脚下路面上，而忽视车辆行驶情况。因此，在下雪结冰的道路上行走，最好穿防滑的胶鞋、尽量不穿平底无花纹的鞋，身体重心要放低，并随时注意行车情况。由于汽车在冰雪道上制动距离大大延长，还经常出现刹车侧滑、调头失控的情况，所以，行人要在人行道或靠路边行走，尽量离车行道远一些。横过道路时，要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度使其不遮挡视线，先左后右观察确无车辆驶来时，方可小心通过。千万不要抢行或猛跑，不要在两车中间穿越，也不要突然改变行走方向或后退。
骑车上路多加小心：能见度差，影响最大的是机动车，但同在一条大路上骑自行车更得注意。首先，出门之前先带一块干布，因为早上温度低，加上湿度大，车座上可能会结上一层冰，如果不用布擦掉，裤子就成了抹布了。第二，检查一下自行车车闸灵不灵，夜里可能在车闸上结了冰，开始捏时不管用。第三，骑车上路不要抢机动车道，一些自行车道没有洒盐水，仍然有结冰现象，但您还是应该在非机动车道上行驶。因为如果上了机动车道，由于能见度较低，一旦汽车出了事故，自行车也会受“连累”。第四，目前还有不少地方的雪和冰没有融化，所以在遇到有积雪的地面和凹凸不平的冰面时，最好下车推着走。第五，车速不要太快，如果骑得过快容易看不清前面的路况和行人，有了紧急情况也来不及反应，所以还是以稳为主，不要抢行。第六，如果骑车送孩子去幼儿园，一定让孩子坐好，别因为路滑或者车子不稳把孩子甩出去。
雪天行车八大注意低速行车保安全：首先，冬季雪地路面附着系数非常低，车轮容易打滑，行车的危险性更大，所以行车速度要更低，以确保安全。行进中车速要平稳，要防止车速过快，避免猛加速。需要加速或减速时，油门应缓缓踏下或松开，以防驱动轮因突然加速或减速而打滑。其次，在冰雪路上行驶，容易发生追尾事故，所以要增大行车间距，行车间距要比无雪干燥路面时增大4倍－5倍。雪天地面的阻力很小，只有干燥沥青路面的1/4。一般应与前车拉开正常行驶距离的2倍以上。用脚制动时，应以点刹方式，即轻踩轻抬，不要一脚踩死。没有ＡＢＳ的车尤其要注意防止侧滑。第三，雪融化后再次结冰，路面更滑，汽车行驶时车轮打滑，制动时更容易溜，给汽车行驶和制动都带来困难。为确保行驶安全，车速应控制在安全速度以内。第四，在积雪较深的路面上行驶，要跟着前车的车辙行驶，因为前车已把松软的雪压实，可防止陷入深雪之中。第五，尽量避免在冰雪路 上超车，一是因为冰雪路上不宜加速，二是清扫路面积雪时把雪堆在路边，使路面变窄，这些都是超车的不利因素。实在需要超车时，一定要选择宽敞、平坦、冰雪较少的路段，不得强行超车，而且超过前车千万不要马上向回变线，而要尽量给被超车留出安全距离。第六，雪后路滑，起步时若发现轮胎已被冻结于地面，应先用十字镐挖开轮胎周围的冰雪、泥土，以防损坏轮胎和传动机件。若驱动轮打滑，应铲除车轮下的冰雪，并在驱动轮下撒些干沙、煤渣、柴草等物，以提高附着性。第七，驾车拐弯要特别注意避开弯道内的积雪、结冰。冰雪路无法避开时，一定要提早减挡减速、缓慢通过。车速降下来后，应采取转大弯、走缓弯的办法，不可急转方向，更不可在弯道中制动或挂空挡。第八，停车要尽量选没有冰雪的空地，拉紧手刹挂挡。需要在冰雪路面上停车时，应选择朝阳、避风、平坦干燥处停放，不得紧靠建筑物、电线杆或其他车辆，以防侧滑时碰撞。若必须在坡道上停车，应挂挡、拉紧手刹，并在车轮下填塞三角木、石块等，以防汽车溜坡。
推荐第9篇：珍惜生命,注意安全
第二周国旗下演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！
今天我致词的题目是《珍惜生命，注意安全》
校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的
“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，特向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
老师、同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
致词完毕
推荐第10篇：珍爱生命注意安全手抄报
尺寸： 1280×889 如何防止火灾发生：不能把蜡烛、蚊香放在易燃易爆物品旁;不能乱拉、乱扔电线，用完电器要及时拔去插头;不能在楼道内、阳台上烧纸片和燃放烟花爆竹。
第11篇：《珍惜生命,注意安全》演讲稿
各位领导、老师、同学们：
今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的
安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”、“人山人海”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆时，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到非常地害怕。每当想到这里，我就十分紧张，害怕第二天遇到车祸的就是我。除了交通安全，其他方面的也应该注意。
据俄罗斯7月28日消息：白俄罗斯奥尔沙发生汽车相撞事故，导致9人死亡，10人受伤。事故发生在28日早上，一辆来自俄罗斯的欧宝欧米茄牌汽车与来自乌克兰的奔驰汽车相撞。事故造成9人死亡，死者身份已确定，另有10人受伤，伤者被送往医院接受治疗。据警方初步调查结果显示，事故责任方应为欧宝汽车司机，该司机驾驶汽车逆向行驶。
还有就是2013年3月18日16时25分，一客运车在云南省保山市境内冲出高速公路造成重大交通事故，导致13人死亡，15人受伤，其中2人危重，9人重伤。事故发生在大理至保山高速公路上的老营乡境内K2688处，距保山约30公里。乘客系云南省楚雄州南华县一村子组织外出旅游的村民。车辆为楚雄州汽车运输公司大型普通客车，连上驾驶员车上共计有29人。初步调查，在暴雨天气中，客车驾驶员单方责任造成了事故。事故发生后，保山市领导和有关部门及
时组织了救援和善后工作。
这血的教训，告诫人们要注意安全，生命只有一次，错过了就再也没有了。
我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨!
为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，让安全永远伴随你我他吧!
第12篇：大学生外出应注意安全
在采访中了解到，大学生假期打工常见的陷阱有５种
一是骗取中介费。一些不规范的中介机构利用大学生尤其是外地留校学生急于利用假期打工的心理，无中生有或以“急招”为幌子引诱学生报名，骗取“信息费”“报名费”。
二是强行收取押金、抵押物。上岗前，大学生往往被要求交纳押金，或被收取身份证、学生证作为抵押物。交钱后，招聘单位又以种种理由让学生回去听消息。有的单位在学生打工结束后，以扣留身份证、学生证相要挟，拒付薪金。此类押金还包括资料费、登记费、服装费和培训费等.
三是以培训班为诱饵设置陷阱。有企业“举办”模特儿或歌星、影星培训班，然后要学生花大价钱照艺术照参加遴选，最后再找借口说应聘者条件欠缺予以拒绝。
四是变相传销。传销是目前大学生打工中经常遭遇的陷阱。学生本来是以销售员的名义上岗工作，公司却要求他们必须购进一定数量的商品，不得退货。
五是针对女学生的求职陷阱。一些不法之徒把目光盯在女大学生身上，利用在校大学生社会经验少、轻易相信人的弱点，进行色情犯罪活动。还有一类陷阱多发生在招聘家教或文秘时，有的女同学不加考虑，单独和对方见面，遭遇危险
2、假期找工作防止掉陷阱。第一种陷阱是从报纸或网络上看到广告，然后去求职，收取保证金或介绍费的，通常可能是骗子，此时不要马上交费，最在附近等等，看有无来人投诉或要求退钱者，与之了解情况，感觉不妙，马上抽身。第二种是防止亲戚、朋友、同学介绍你到某地参加传销，这些人可能不会明确告诉你用人单位、地址及工作性质，只是模糊地说有大生意做或可赚大钱，你就要小心了，有可能是骗你入传销组织的。一定要问清楚必要的信息，不要轻易投奔他们。传销组织还可能通过不实的人才市场招聘信息和网络招聘信息来诱骗学生进行传销活动，你一定要将所有信息通过网络搜索或工商机构查实了，否则不要轻易相信。第三种是高工资陷阱，一开始就给打工者高工资的做的绝不是什么好事，不要太天真。
第13篇：隧道施工注意安全事项
隧道施工注意那些安全
一、开挖班注意安全问题:
1、
带班人很关键一定把这个班组给带好，不要闷着头只带领干活不管安全质量，带班人一定召开班前会，班前会很重要，主要讲解安全质量注意事项，还可以观察人员精神状况发现问题禁止上班避免不必要麻烦，并且一定记录好。
2、首先观察围岩、主要查看围岩变化情况、有没有松动、有没有断层、有没有水。风水管接头是否牢固。
3、开钻前、放完炮15分钟一定查看有没有预留炸药、雷管、导爆管、导爆索，导爆索一定排完，已积压就会爆炸，火工品不能提前进洞，进洞运输找专人负责，不要用装载机运输，运输要分开。
4、查看在台车是否安全，护栏是否牢固，临边是否安全。
5、查看临时用电，线路是否有破口，灯光是否明亮，漏电保护器是否灵敏。
6、查看人员防护用品是否佩戴齐全、正确。
7、查看人员是否喝酒、精神情况，是否有病等。
8、人员在上下班行走中安全、特别是很多骑摩托车上下班一定注意车辆、机械设备。
9、装药作业完成后，必须及时清理现场、清点火工品数量，剩余的炸药和雷管必须由领取炸药、雷管的人员退回库房。
10、隧道找顶必须在通风后进行，并有专人指挥，照明应有充足的光照度，找顶后必须进行安全确认，合格后其他作业人员方可进入开挖工作面作业。
11、要会处理应急事件，带班首先向工队领导汇报，向副经理、安质科科长汇报。我们会教你们怎么处理。
二、喷锚班注意安全问题:
1、
带班人很关键一定把这个班组给带好，不要闷着头只带领干活不管安全质量，带班人一定召开班前会，班前会很重要，主要讲解安全质量注意事项，还可以观察人员精神状况发现问题禁止上班避免不必要麻烦，并且一定记录好。
2、人员在上下班行走中安全、特别是骑摩托车上下班一定注意车辆、机械设备。
3、人员防护用品佩戴是否齐全是否穿反光背心、安全帽、口罩、防护眼镜等并避免直接接触速凝剂，不慎接触后应立即用清水冲洗。
4、查看临时用电，线路是否有破口，灯光是否明亮，漏电保护器是否灵敏。
5、查看在台车是否安全，护栏是否牢固，临边是否安全。
6、查看人员是否喝酒、精神情况，是否有病等。
7、人员操作机械注意自己安全。
8、人员注意旁边机械设备预防不要被机械设备车辆撞上，人员一定多瞭望，不要在旁边睡觉，高处是否有石快、工具等其他东西掉落。
9、注意水管、气管管头绑扎是否牢固。
10、立拱架注意锚杆安装一定按照标准进行连接一定牢固人员一定齐心。高处注意临边防护，查看是否悬空。
11、喷射混凝土施工作业中如发生输料管路堵塞或爆裂时，必须依次停止投料、送水和供风，输料管经常检查，爆裂容易伤人，当有磨损、击穿或松动时应及时处理。
12、非施工人员不得进入正在进行喷射混凝土的作业区，施工中喷嘴前严禁站人。
13、有水地段注意临时用电检查是否线路拖地、线头破口，确保安全没有问题再进行作业。
14、要会处理应急事件，带班首先向工队领导汇报，向副经理、安质科科长汇报。我们会教你们怎么处理。
三、二衬班组注意安全问题:
1、
带班人很关键一定把这个班组给带好，不要闷着头只带领干活不管安全质量，带班人一定召开班前会，班前会很重要，主要讲解安全质量注意事项，还可以观察人员精神状况发现问题禁止上班避免不必要麻烦，并且一定记录好。
2、人员在上下班行走中安全、特别是骑摩托车上下班一定注意车辆、机械设备。
3、人员防护用品佩戴是否齐全是否穿反光背心、安全帽、口罩、防护眼镜等。
4、查看临时用电，线路是否有破口，灯光是否明亮，漏电保护器是否灵敏。
5、查看在台车是否安全，护栏是否牢固，临边是否安全。
6、查看人员是否喝酒、精神情况，是否有病等。
7、人员操作机械注意自己安全。
8、人员注意旁边机械设备预防不要被机械设备车辆撞上，人员一定多瞭望，不要在旁边睡觉，高处是否有石快、工具等其他东西掉落。高处注意临边防护，查看是否悬空。
9、人员在台车下面注意上面，注意车辆，在台车下不要来回横穿、注意出渣车上面石快不要将头打到，人员更不能在台车睡觉，带班一定多提醒大家。
10、装卸输送泵管道人员一定站抓牢固，系上安全带。开输送泵人员也注意安全。
11、挂设防水板人员注意高处作业安全，防护用品一定佩戴好。在台车上面不要抽烟，焊接钢筋时更是注意防火，防水板、土工布那是易燃品注意防火。
12、仰拱施工人员注意车辆、机械设备、注意车辆上掉快别把头打到。栈桥两侧应设限速警示标志，通过速度不得超过5km/h。
13、二衬台车用一段时间各种性能不如以前，带班人员一定进行安全检查发现问题及时处理，千万不要将就。
14、泵送混凝土管道应经常检查其连接的可靠性、安全性及管道的稳定性。泵送混凝土管道堵塞时，应及时停止泵送并逐节检查确定堵塞部位。堵管处理应按操作程序进行，不得违规作业。
15、要会处理应急事件，带班首先向工队领导汇报，向副经理、安质科科长汇报。我们会教你们怎么处理。
四、机械设备司机、机动车辆司机:
1、带班人很关键一定把这个班组给带好，不要闷着头只带领干活不管安全质量，带班人一定召开班前会，班前会很重要，主要讲解安全质量注意事项，还可以观察人员精神状况发现问题禁止上班避免不必要麻烦，并且一定记录好。
2、司机必须有证件，必须进行安全教训，并且经过考试，考试合格才能上岗。
3、司机每天上下班一定检查车辆状况，发现问题及时维修保养。
4、熟悉机械设备、车辆操作规程，管理办法。
5、每天不要疲劳驾驶机械设备、机动车辆，上班不要穿拖鞋。
6、上班时候及时进行瞭望，不要伤害到他人，更不能伤害到自己。
7、司机上班不能干些无关紧要事情，精神集中，不能玩手机、吃东西、看书、上班时间不能喝酒。了解好十不准要求: ①不准驾驶与驾驶证不相符的车辆；
②不准擅自将车交给他人或无驾驶证的人驾驶； ③不准擅自开车外出或绕道办私事； ④不准驾驶“带病车”； ⑤不准饮酒后驾驶车辆；
⑥不准在驾驶中吸烟、饮食、闲谈、打手机及其他妨碍安全行车的行为；
⑦不准开“英雄车”、“赌气车”和“侥幸车”； ⑧不准疲劳驾车； ⑨不准超速驾驶车辆； ⑩不准强行超车、强行会车。
8、所有操作人员应遵守机械有关保养规定，及时进行各级保养工作，保持机械的完好状态。
9、施工机械设备、车辆上的安全防护装置及指示、仪表等应齐全完好和有效。
10、装载机不得在倾斜度超过产品说明书规定的场地作业，不得搭载其他人员，严禁铲斗载人，严禁载火工品。
11、铲装作业时严禁超载。
12、在向汽车装料时，铲斗不得在汽车驾驶室上方越过，
13、装载机转向架未锁定时，严禁站在前后车架之间进行检修保养。
14、机械设备、车辆进隧道一定注意前面左右行人、摩托车、电瓶车、三轮车等小心驾驶该鸣笛一定进行鸣笛。
15、施工机械作业场所应有必要的照明，光照度不得小于50Ix
16、挖掘机、风动钻机等常用施工机械及机具在操作和使用时，应检查和观察其安全性能和安全状态。
17、起重吊装作业时应符合起重吊装安全规定，不能用其他设备替代。
18、运输车辆不准超载、超宽和超高运输，不得人货混装。车辆行驶中应随时观察线路有无障碍和洞内其他设备、设施、临时支撑等有无侵入限界情况。
19、要会处理应急事件，带班首先向工队领导汇报，向副经理、安质科科长汇报。我们会教你们怎么处理。
五、杂工人员注意安全事项:
1、
带班人很关键一定把这个班组给带好，不要闷着头只带领干活不管安全，带班人一定召开班前会，班前会很重要，主要讲解安全质量注意事项，还可以观察人员精神状况发现问题禁止上班避免不必要麻烦，并且一定记录好。
2、人员在上下班行走中安全、特别是骑摩托车上下班一定注意车辆、机械设备。
3、人员防护用品佩戴是否齐全是否穿反光背心、安全帽、口罩、防护眼镜等。
4、查看临时用电，线路是否有破口，灯光是否明亮，漏电保护器是否灵敏。
5、查看作业场所是否安全，机械设备、车辆通过是否安全，护栏是否牢固，临边是否安全。
6、查看人员是否喝酒、精神情况，是否有病等。
7、人员操作机械注意自己安全。
8、人员注意旁边机械设备预防不要被机械设备车辆撞上，人员一定多瞭望，不要在旁边睡觉，高处是否有石快、工具等其他东西掉落。高处注意临边防护，查看是否悬空。
9、杂工人员不要来回横穿、注意出渣车上面石快不要将头打到，人员更不能在旁边睡觉，带班一定多提醒大家。
10、要会处理应急事件，带班首先向工队领导汇报，向副经理、安质科科长汇报。我们会教你们怎么处理。
六、电工、电焊工安全注意事项:
1、电工、电焊工必须持证上岗，必须有一定专业知识和一定操作能力。
2、电工、电焊工人员在上下班行走中安全、特别是骑摩托车上下班一定注意车辆、机械设备。
3、电工、电焊工人员防护用品佩戴是否齐全是否穿反光背心、安全帽、口罩、防护眼镜等。
4、电工、电焊工必须了解施工用电必须符合下列规定: ① 采用三级配电系统。②采用TN-S接零保护系统。③采用二级保护系统。
5、施工用电电缆线路不应沿地面明设，当必须明设时应加设防护管，直接埋地敷设时应覆盖硬质保护层，穿越道路、建筑物等易受损伤的场所时，应加设防护管
6、电缆线架空敷设时，应沿墙或电杆做绝缘固定，高度不得低于2.0m。
7、施工现场低压供电线路的干线和分支线的终端，沿线每1km处的保护零线以及配电室或总配电箱的保护零线应作重复接地。重复接地的接地电阻值不应大于10Ω
8、电源导线严禁直接绑扎在金属架上。
9、总配电箱应靠近电源区域，分配电箱应设在用电设备相对集中的区域，与开关箱的距离严禁大于30m，开关箱应靠近用电设备水平距离不宜大于3m。
10、对配电箱、开关箱进行维修、检查时，必须将其前一级电源断开，严禁带电作业。
11、每台用电设备必须设各自专用的开关箱，严禁用同一个开关箱直接控制两台及以上用电设备。
12、作业场所应有必要的照明，光照度不得小于50Ix
13、作业过程中，乙炔瓶必须直立放置，氧气瓶和乙炔瓶间必须保证5m以上距离，气瓶与明火间必须保证10m以上距离。火钳点火时不得对人，发生回火时必须先关闭乙炔阀，再关闭氧气阀。
14、电焊工作业时按规定佩戴防护眼镜、面罩、绝缘手套、绝缘鞋等防护用品。
15、要会处理应急事件，电工首先向工队领导汇报，向副经理、安质科科长汇报。我们会教你们怎么处理。
七、爆破员、安全员注意的安全事项:
1、爆破作业人员必须参加培训，经考核并取得有关部门颁发的相应类别和作业范围、级别的安全作业证，持证上岗。
2、爆破人员在上下班行走中安全、特别是骑摩托车上下班一定注意车辆、机械设备。
3、爆破人员防护用品佩戴是否齐全是否穿反光背心、安全帽、口罩、防护眼镜等。
4、爆破器材运输不得用翻斗车、自卸汽车、拖车、自行车、摩托车和蓄力车运输爆破器材。人工搬运爆破器材时，不得一人同时携带雷管和炸药；雷管和炸药应分别放在专用背包或木箱内。手推车运输爆破器材时，载重量不得超过300kg，运输过程中应采取防滑、防摩擦和防止产生火花等安全措施。
5、爆破器材装卸必须有人在场监督，无关人员不得在场，爆破器材不得和其他货物混装，雷管等起爆器材，不得与炸药在同时同地进行装卸。装卸搬运应轻拿、轻放、码平、卡牢、捆紧、不得摩擦、撞击、抛掷、翻滚、侧置、及倒置爆破器材。
6、爆破工、安全员领取爆破器材，应根据当班作业量提出申请，经批准后由两人以上共同领取，性能相抵触的爆炸物品不得同时领取。
7、爆破前应对爆破区周围的自然条件和环境状况进行调查，了解危机安全的因素，采取必要的安全防范措施。
8、爆破作业现场下列情形之一时，不应进行爆破作业: ① 岩体有冒顶或边坡滑落危险；②作业通道不安全或堵塞；③支护规格不符合支护说明书的规定或工作面支护损坏；④距工作面20m以内的风流中瓦斯含量达到或超过1%或有瓦斯突出征兆；⑤危险区边界未设警戒。
9、爆破器材在使用过程中，必须严格落实使用追踪制度，每一环节责任人必须签认。
10、爆破作业必须由专人统一指挥，划定安全区，布设警戒岗哨，设置警戒标示，爆破作业结束时，必须确认安全后，方可解除警戒。
11、从炸药进入现场开始，应划定装运警戒区，警戒区内严禁烟火。
12、填塞作业应避免夹扁、挤压和拉扯导爆管、导爆索，并应保护雷管引出线。
13、检查人员发现哑炮及其他险情，应及时上报或处理；处理前应在现场设立警告标志，并采取相应的安全措施，无关人员不得接近。
14、施工现场每天剩余爆炸物品必须当日清点、登记退库。
15、要会处理应急事件，爆破工首先向工队领导汇报，向副经理、安质科科长汇报。我们会教你们怎么处理。
八、水沟电缆槽人员注意安全事项
1、带班人很关键一定把这个班组给带好，不要闷着头只带领干活不管安全，带班人一定召开班前会，班前会很重要，主要讲解安全质量注意事项，还可以观察人员精神状况发现问题禁止上班避免不必要麻烦，并且一定记录好。
2、
人员在上下班行走中安全、特别是骑摩托车上下班一定注意车辆、机械设备。
3、人员防护用品佩戴是否齐全是否穿反光背心、安全帽、口罩、防护眼镜等。
4、查看临时用电，线路是否有破口，灯光是否明亮，漏电保护器是否灵敏。
5、查看作业场所是否安全，机械设备、车辆通过是否安全，护栏是否牢固，临边是否安全。
6、
查看人员是否喝酒、精神情况，是否有病等。
7、
人员操作机械注意自己安全。人员有电焊工一定按照电焊工要求进行操作。
8、
人员注意旁边机械设备预防不要被机械设备车辆撞上，人员一定多瞭望，不要在旁边睡觉。
9、模板安装不得将手脚伸入模板缝内和模板地端；模板安装支撑稳固前，不得松手。
10、模板的支撑系统应自成体系，严禁与脚手架连接。
11、作业时料具、构件应传递，严禁抛掷。
第14篇：演讲稿珍爱生命 注意安全
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是来自合成二班的111。今天我站在这里向大家演讲，心里感到十分荣幸。我的题目是”珍爱生命，注意安全”。其实我并不打算讲在化工厂如何安全操作或者如何做好防护工作，也不会列举各种安全事故，因为操作方法我们天天都在学习，防护工作也自有专人去做，而过多列举事故也难免有危言耸听的嫌疑。我认为一切的关键在于我们自身对安全及其相关问题的态度和认识，所以我今天站在这里只是想和大家聊聊珍爱生命的话题，目的是通过加深我们对生命的理解来引起对安全的重视。如果我的话能对大家有好的影响，那我将会无比欣慰！
李商隐用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来为我们诠释了生命的伟大意义，而泰戈尔的”一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一种对生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命究竟是什么？生命是父母亲寄托在我们身上的希望，生命是大自然交给我们去认真雕琢的宝石，生命是我们享受一切美好的资本，生命是我们感恩这个世界的基础。各位朋友你们说是吗？那么，让我们好好理解和领悟吧，只有理解了生命的内涵，只有领悟了生命的意义，才能更好地珍爱生命，才能更好地实现生命无上的价值。
我时刻也不会忘记，父母在这二十年里为养育我而付出的无尽的心血；我从来都不曾怀疑，父母一直最重视最牵挂的就是我的生命安全，只是他们不愿直接说出这样的字眼而已，相信大家也是这样想的。小时候，我们或许还不懂生命的宝贵，我们会去做很多冒险的事，比如去大浪里游泳，比如从山上往下飞奔，比如去点燃田地里大堆的草垛，可能还有人在铁轨上练过平衡吧！真的，现在想想都害怕，那时真是太糊涂了，不知让父母承受过多少担心和惊吓。可是如今我们已经告别了孩童时代，应该已经明白了“身体发肤，受诸父母，不敢损伤”的道理，也应该能够体会到父母在千里之外对我们日日夜夜操心和祈祷的辛酸。我想，只要想到父母，我们必定会更加懂得珍爱生命，更加重视注意安全。
现在还有未来几年甚至更久，我们都将在化工厂度过。这里面的根本因素是什么，我们是否用心想过？如果没有，那就让下面故事中的查理告诉我们他的经历和感悟，或许能引起我们的某些思考和重视。查理原是美国艾克森石油公司的一名普通操作工，和我们一样的操作工。他清楚公司的各种安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何进行事故应急，总之他是个足够能干的操作工。但是他从不会按安全程序去做，因为他知道那样费事费时；他去现场从不戴防护眼镜，因为他觉得那样不够帅气；他常常把安全帽提在手里，因为那样比较轻松；他总是爱卷起袖子，因为那样感觉凉快；他的所有操作从来都用最快途径，因为那样可以早回外操室休息。为了所谓的省事，他下板车时从来不会熄火，开板车时也从来不会系安全带。其实我们中间也有人想按他那样做，但可能目前没敢做而已。我想告诉那些人，永远不要那样做，永远切记，千万不要！事实上查理也知道他的做法不安全，唉，其实他什么都知道，但是他就是那样做了，他相信上帝会垂怜于他，他也相信自己会小心注意。我们中间还有人这样想，只是不愿坦白罢了。而我告诉那些人，如果不想后悔莫及，那就永远别再这样想了！上帝总会有打盹儿的时候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最终他”脱胎换骨”活了下来。被烧得体无完肤的查理并不怪公司，也不怪那天自己所拆的盲板，他只是悔恨自己曾经日复一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是，在治疗的五年里，他错过了女儿成长的那段最珍贵的时光。他让最爱的人承受了永远的悲痛，他永远也无法原谅自己。他现在只能努力弥补对亲人造成的伤害，只能用自己的经历和体会来告诫大家：珍爱生命，注意安全。为自己负责，更为自己爱的和爱自己的人负责！
各位亲爱的朋友，让我们回到我们自身。其实有时候我们并不必说注意安全是为了工厂的生产和效益，也不必说注意安全是为了保证企业稳定和维护企业形象，更不必说那是为国家和社会和谐做贡献，那些空话起不到鞭策作用，要想清楚，注意安全就是珍爱我们自己的生命，就是为所有我们爱的和爱我们的人负责。因为我们并不单单是我们本身，这个生命牵连着太多人的幸福，我们没有理由不爱护，更没有资格去伤害。而注意安全也绝不是一句空口号，也不是几条规章制度就能解决的问题，当然，我们不能忽视制度的重要性，我在此只是想强调人们自身态度、意识和习惯的关键性。当你在化工厂习惯了玩儿潇洒，当你习惯了钻空子，当你习惯了“省时间”，当你习惯了“走捷径”，那就是你的思维和习惯在指挥你的行动，想想看，除了你自己，谁还能从根本上管得了你？所以我认为，注意安全要从增强意识和端正态度抓起，这样，接下来的养成习惯、还有应急预防等等一切便可顺理成章地进行了。那么，如何引起真正的重视？我想，还是想想我们生命的意义和价值，想想我们的家人，想想我们的花样年华，想想我们心中春的梦幻、夏的火热、秋的斑斓、冬的纯洁，想想有一天我们牵着最爱的人的手在沙滩上漫步，看着海天一线，看着夕阳西下，看着美丽的世界。然而朋友们，假如到现在大家还是感觉注意安全只是口号的话，那么在我演讲的最后，我们不妨花一点点时间来想想一个场景：假如我只是说假如，有一天因为没有注意安全而出了事故，那时你躺在地上奄奄一息，那一刻你会想些什么？恨自己？还是眷恋这一切美好？你会不会想起家人？会不会对他们愧疚不已？你深爱着他们，但你从不曾说过。为了前途功利，你和他们相聚说话的时间少之又少，而这一刻你就要永远地走了，多么想回到过去，多么想和他们在一起好好相聚，告诉他们你真的爱他们，可是朋友，一切都晚了，回不去了。我亲爱的朋友，生命只有一次，没了就什么都没了！
我想，没有什么比生与死更能让我们把问题想透彻了，没有什么比生与死更能引起我们重视了。如果这一刻你想明白了，那我今天就没有白费口舌；如果下个轮班甚至以后，大家上班时，穿好了劳保服，戴好了安全帽，戴好了防护眼镜，装好了报警器和对讲机，上下楼梯时小心一点，在现场不再嬉戏追逐，在现场多长点儿眼色，干活时能按安全步骤来，那我便会永远感到欣慰！我的演讲到此结束，谢谢大家，谢谢！
第15篇：珍爱生命，注意安全演讲
珍爱生命，注意安全演讲
尊敬的各位领导、各位同事，大家晚上好！我是来自合成二班的111。今天我站在这里向大家演讲，心里感到十分荣幸。我的题目是”珍爱生命，注意安全”。其实我并不打算讲在化工厂如何安全操作或者如何做好防护工作，也不会列举各种安全事故，因为操作方法我们天天都在学习，防护工作也自有专人去做，而过多列举事故也难免有危言耸听的嫌疑。我认为一切的关键在于我们自身对安全及其相关问题的态度和认识，所以我今天站在这里只是想和大家聊聊珍爱生命的话题，目的是通过加深我们对生命的理解来引起对安全的重视。如果我的话能对大家有好的影响，那我将会无比欣慰！
李商隐用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来为我们诠释了生命的伟大意义，而泰戈尔的”一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一种对生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命究竟是什么？生命是父母亲寄托在我们身上的希望，生命是大自然交给我们去认真雕琢的宝石，生命是我们享受一切美好的资本，生命是我们感恩这个世界的基础。各位朋友你们说是吗？那么，让我们好好理解和领悟吧，只有理解了生命的内涵，只有领悟了生命的意义，才能更好地珍爱生命，才能更好地实现生命无上的价值。
我时刻也不会忘记，父母在这二十年里为养育我而付出的无尽的心血；我从来都不曾怀疑，父母一直最重视最牵挂的就是我的生命安全，只是他们不愿直接说出这样的字眼而已，相信大家也是这样想的。小时候，我们或许还不懂生命的宝贵，我们会去做很多冒险的事，比如去大浪里游泳，比如从山上往下飞奔，比如去点燃田地里大堆的草垛，可能还有人在铁轨上练过平衡吧！真的，现在想想都害怕，那时真是太糊涂了，不知让父母承受过多少担心和惊吓。可是如今我们已经告别了孩童时代，应该已经明白了“身体发肤，受诸父母，不敢损伤”的道理，也应该能够体会到父母在千里之外对我们日日夜夜操心和祈祷的辛酸。我想，只要想到父母，我们必定会更加懂得珍爱生命，更加重视注意安全。
现在还有未来几年甚至更久，我们都将在化工厂度过。这里面的根本因素是什么，我们是否用心想过？如果没有，那就让下面故事中的查理告诉我们他的经历和感悟，或许能引起我们的某些思考和重视。查理原是美国艾克森石油公司的一名普通操作工，和我们一样的操作工。他清楚公司的各种安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何进行事故应急，总之他是个足够能干的操作工。但是他从不会按安全程序去做，因为他知道那样费事费时；他去现场从不戴防护眼镜，因为他觉得那样不够帅气；他常常把安全帽提在手里，因为那样比较轻松；他总是爱卷起袖子，因为那样感觉凉快；他的所有操作从来都用最快途径，因为那样可以早回外操室休息。为了所谓的省事，他下板车时从来不会熄火，开板车时也从来不会系安全带。其实我们中间也有人想按他那样做，但可能目前没敢做而已。我想告诉那些人，永远不要那样做，永远切记，千万不要！事实上查理也知道他的做法不安全，唉，其实他什么都知道，但是他就是那样做了，他相信上帝会垂怜于他，他也相信自己会小心注意。我们中间还有人这样想，只是不愿坦白罢了。而我告诉那些人，如果不想后悔莫及，那就永远别再这样想了！上帝总会有打盹儿的时候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最终他”脱胎换骨”活了下来。被烧得体无完肤的查理并不怪公司，也不怪那天自己所拆的盲板，他只是悔恨自己曾经日复一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是，在治疗的五年里，他错过了女儿成长的那段最珍贵的时光。他让最爱的人承受了永远的悲痛，他永远也无法原谅自己。他现在只能努力弥补对亲人造成的伤害，只能用自己的经历和体会来告诫大家：珍爱生命，注意安全。为自己负责，更为自己爱的和爱自己的人负责！
各位亲爱的朋友，让我们回到我们自身。其实有时候我们并不必说注意安全是为了工厂的生产和效益，也不必说注意安全是为了保证企业稳定和维护企业形象，更不必说那是为国家和社会和谐做贡献，那些空话起不到鞭策作用，要想清楚，注意安全就是珍爱我们自己的生命，就是为所有我们爱的和爱我们的人负责。因为我们并不单单是我们本身，这个生命牵连着太多人的幸福，我们没有理由不爱护，更没有资格去伤害。而注意安全也绝不是一句空口号，也不是几条规章制度就能解决的问题，当然，我们不能忽视制度的重要性，我在此只是想强调人们自身态度、意识和习惯的关键性。当你在化工厂习惯了玩儿潇洒，当你习惯了钻空子，当你习惯了“省时间”，当你习惯了“走捷径”，那就是你的思维和习惯在指挥你的行动，想想看，除了你自己，谁还能从根本上管得了你？所以我认为，注意安全要从增强意识和端正态度抓起，这样，接下来的养成习惯、还有应急预防等等一切便可顺理成章地进行了。那么，如何引起真正的重视？我想，还是想想我们生命的意义和价值，想想我们的家人，想想我们的花样年华，想想我们心中春的梦幻、夏的火热、秋的斑斓、冬的纯洁，想想有一天我们牵着最爱的人的手在沙滩上漫步，看着海天一线，看着夕阳西下，看着美丽的世界。然而朋友们，假如到现在大家还是感觉注意安全只是口号的话，那么在我演讲的最后，我们不妨花一点点时间来想想一个场景：假如我只是说假如，有一天因为没有注意安全而出了事故，那时你躺在地上奄奄一息，那一刻你会想些什么？恨自己？还是眷恋这一切美好？你会不会想起家人？会不会对他们愧疚不已？你深爱着他们，但你从不曾说过。为了前途功利，你和他们相聚说话的时间少之又少，而这一刻你就要永远地走了，多么想回到过去，多么想和他们在一起好好相聚，告诉他们你真的爱他们，可是朋友，一切都晚了，回不去了。我亲爱的朋友，生命只有一次，没了就什么都没了！
我想，没有什么比生与死更能让我们把问题想透彻了，没有什么比生与死更能引起我们重视了。如果这一刻你想明白了，那我今天就没有白费口舌；如果下个轮班甚至以后，大家上班时，穿好了劳保服，戴好了安全帽，戴好了防护眼镜，装好了报警器和对讲机，上下楼梯时小心一点，在现场不再嬉戏追逐，在现场多长点儿眼色，干活时能按安全步骤来，那我便会永远感到欣慰！我的演讲到此结束，谢谢大家，谢谢！
第16篇：注意安全,珍爱生命演讲稿
注意安全，珍爱生命
高二十四班赵亚军
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
前些日子，我县的一些地方相继发生安全事故。山神庙那一张张鲜活的笑脸，已凝固成永恒；职教中心的那含苞待放的花蕾，瞬间枯萎，这些惨剧给不少家庭和单位带来了无法磨灭的悲与痛。生命是宝贵的，又极其脆弱，生命需要我们用心呵护。
众所周知，现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段，我们有对人生的远大抱负、对生命的无限热爱和对未来的美好憧憬，我们年少轻狂，青春赋予我们改造世界的勇气；我们自信、勇敢，我们敢拼、敢闯，所有的这些都是我们的优点，但同时也存在安全隐患。
在成长的路上，总有这样的声音萦绕耳旁：“孩子绕过石子”、“小心前面的坑”、“过马路的时候左右看看”、“右侧通行”，上学前母亲的声声嘱咐，上学路上父亲的句句叮咛，放学前老师的每一句提醒，都在关心我们的安全啊，安全是父母的祈祷，是老师的希望。
对于正向往自由、讨厌束缚的我们来说，遵守校规确实常常会让我们感到麻烦与不便，比如：请假要写好几份假条，好要好几位老师的签名；晚就寝有严格的时间要求，还要一个个床位的查房，的确有些繁琐，但是静下心来仔细想想不难明白，学校的严格管理又何尝不是为我们好呢！
俗话说，无规矩不成方圆。自古以来，各种各样的规矩束缚着人
们的行为，但也稳定了社会的秩序，为人们的生命提供了保障。社会如此，学校也一样，试想一下，如果大家都不遵守校规校纪，那么校园安全状况又将会是什么样呢？
所以，培养遵守规则的意识，就是对自己生命的负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人的负责。安全隐患时刻都存在，不可掉以轻心，希望大家做事前提醒自己或他人一句：“注意安全”。谨记：你我都不是超人，生命只有一次！
指导教师：张翠艳
第17篇：珍爱生命 注意安全 5
珍爱生命 注意安全
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！ 我是„„班的„„，今天我国旗下讲话的题目是：《珍爱生命，注意安全》。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花，世界因如花的生命而精彩。
可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
据有关方面统计，校内外安全事故已经成为青少年儿童非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
安全第一，警钟常鸣，在此，我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球游戏时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不能骂人或打架。
5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学们追逐打闹。
6、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范，不轻信陌生人，避免上当受骗或陷入不必要的纷争。
7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防煤气中毒。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的。我们要注意安全，珍爱生命，让清江小学处处开满安全之花！
第18篇：汛期行车注意安全（推荐）
汛期行车注意安全
各单位（部门）：
近期大雨天气较多，导致山洪、泥石流等自然灾害频发，且在雨天行车事故发生率较高，为确保我厂人员乘坐生产车辆及私家车辆的出行安全，对我厂范围内生产用车及私家车出车提出以下几点行车注意事项：
低车速高转速通过积水区
如果一定要通过积水处时，应该用低档行车，车速不要快，稳住油门，不可中途停车、换档或急转方向，即便使用空档也要不断地轰油门，保持发动机的排气压力高于水压，这样就可以避免汽车熄火时排气管回流进水，使排气系统受损。如果水深没过车轮中心或没过排气管最好不要通行，避免在通过时发动机熄火。
保持车距
车辆在湿滑路面上的制动距离大约是干燥路面制动距离的3倍，因此务必注意保持和前车的车距，根据车速的不同，最少应保持两个车身以上的车距，防止与前车发生追尾事故，如果后车跟车过紧，可以打开双闪警示灯提醒后车。
雨后检查
这样可以及时的发现一些隐患，尤其要注意检查发动机舱与驾驶舱分隔部位的进气孔位置和左右翼子板两侧的沟槽内有无积水，如有积水，可以拿清水冲洗进气孔，疏通水道，以保证车辆的最佳工况。
避免胎压过低
在雨天行车最好保持胎纹的深度在4毫米以上，这样就可以避免在行车过程中出现汽车跑偏、甩尾和制动距离加长等情况。低速慢行
这是避免在湿滑路面打滑的最佳做法。慢速行驶可让轮胎与路面的接触面积增加，从而提供更大的牵引力。如果您发现车辆开始打滑，请不要猛踩制动或猛打方向，这可能导致汽车进入侧滑状态。将脚从油门踏板上抬起，直至车速变缓。
在使用制动的时候应该采取点刹的办法。车身如果发生了侧滑，在稳定制动的同时，应该顺着打滑的方向转动方向盘，可以抑制车身发生旋转。
行驶中及时解决视线不清的问题
雨天行车使用前大灯会形成炫目的光幕，要改用雾灯。若前挡玻璃上产生雾气模糊了视线，需要打开空调的制冷开关，用冷风吹风挡玻璃，这样能迅速使视线清晰；后挡风玻璃出现雾气时，需打开后挡风玻璃加热器，尽快消除雾气。如果雨刷器扫水不彻底，可以将车蜡涂在车窗上，使玻璃表面形成蜡膜，改善视线范围。
夏季对汽车来说除了高温，最要注意的就是暴雨了，充分的做好检查，及时的做好保养工作，这样才能保证自己在雨天的行车安全。
质量安全环保科
第19篇：主题班会：时刻注意安全
主题：时刻注意安全 活动过程：
（一）同学们，你们好！ 六3班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
（二）下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）
1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3． 哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
（三）师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——小品表演
（四）安全警句朗读： （每人一句）（课件出示）
(1) 小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2) 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3) 家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 (4) 发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙 (5) 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6) 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶
（五）总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
第20篇：注意安全演讲稿——安全护航
今天我演讲的题目是《安全护航，创辉煌；春风作伴，读书忙》。
开学了，当我们背上书包，踏上新的征程时，有没有感到背后有一双双充满殷切希望的眼睛？有没有感到行囊的沉重？那里面装满了全家人的期望！
安全是天！因为，人的生命只有且仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在学校里，安全的环境是我们平安学习、生活的前提和保障。校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。千万不要等到事故发生了，安全失去了，才发现它的珍贵！
为了进一步做好我校的安全教育工作，再次提出以下几点要求：
1、注意校内安全：要注意课间文明休息，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，学习安全用电、并养成“人走断电”好习惯；信息及实验课上要按规定程序操作电脑和实验设备；掌握必要的防火知识，认真参加防火逃生演练；要善于保护自己的财物，注意财物安全。
2、注意交通安全：同学们在上学放学途要中注意交通安全，不在马路中间行走，要走人行道；过马路不得翻越隔离栏，注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行。
3、注意饮食安全： 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；一定在校内食堂就餐，绝不要随便出入校门到流动摊点购买零食。要养成良好的卫生习惯，防止病从口入。
4、学生应讲文明，讲礼貌，遵纪守法。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。要自觉遵守校规校纪，禁止打架斗殴，更不得纠集校外人员寻衅滋事。
5、提高自我保护意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠礼物，不随意在网上和陌生人聊天，更不要随便告知陌生人自己的真实情况，以免被欺骗。
同学们，青春是美丽的，但它不会重来；生命是宝贵的，但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识，掌握安全措施，保障安全，让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上学，全家期盼。
