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评选品学兼优范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-28 21:09:32 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:品学兼优

优秀少先队员事迹材料 丰宜中心校杨佳宇

一.品学兼优,屡获佳绩。

发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。几年来,她多次获得表彰,如:她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。在成绩面前,杨佳宇同学从不骄傲,因为她知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。

杨佳宇同学从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。做个好孩子,做个好学生。她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她追求全面

二、老师的助手,同学的榜样。

杨佳宇同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,

她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,她上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在班级里,杨佳宇同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。

三、团结互助,奉献真情

乐于助人是杨佳宇同学的又一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上来了8位借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。杨佳宇

同学了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。她发现班级里的同学有了这样或那样的困难,她都能带头想方设法给予解决,她真不愧校内“小雷峰”的称号。

班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名后进生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。在以后的学生和生活中会再接再厉。

推荐第2篇:安徽省普通高等学校品学兼优毕业生评选办法

安徽省普通高等学校品学兼优毕业生评选办法

为了全面贯彻党的教育方针,加强校风、学风建设,鼓励广大学生勤奋学习,积极进取,促进德智体美全面发展,经研究决定,在全省普通高等学校应届毕业生中开展评选品学兼优毕业生活动(以下简称“双优生”)。根据国家有关规定,结合我省实际,特制定本办法。

一、评选条件

1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上积极要求进步。

2、遵纪守法,品德高尚,诚实守信,艰苦朴素,作风正派,在同学中起表率作用。

3、学习勤奋刻苦,成绩优良。

4、积极参加社会工作和社会实践活动,关心集体,热心为同学服务。

5、积极参加体育锻炼,身心健康。

6、在校期间获“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的和获得奖学金次数多的学生,优先评选。

(需要特别提醒的是:省级双优生是在校级双优生中产生)

二、评选比例

研究生、本科生、专科(高职)生的比例,分别按毕业生人数的4%、3%和2%掌握,各高校在评选中原则上不得突破比例。

三、评选程序

1、在全校范围,广泛宣传,并在全体毕业生中评选。评选出的“双优生”预选名单应在全校范围内公示一周,广泛征求意见,然后由学校审定。

2、经学校审定的“双优生”,每人填写《安徽省高等学校品学兼优毕业生审批表》一式两份,学校于每年3月15日前(春季“双优生”预选名单于上年9月底前)报送省教育厅。

3、对审批通过的,由省教育厅、省人事厅于5月1日前发文表彰,并颁发《安徽省高等学校品学兼优毕业生证书》。

4、经省教育厅、人事厅审批的《安徽省高等学校品学兼优毕业生审批表》一份装入学生档案,另一份留学校存档。

四、评选要求

各高校要坚持条件,严格把关,坚持“公开、平等、择优”的原则,增强评选工作的透明度,严禁搞不正之风。对在评选过程中弄虚作假、徇私舞弊,要追究有关人员的责任。

五、各高校可结合本校实际制定具体评选细则 本办法由省教育厅负责解释。

适应角色转变,扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。

一、以德为先,进一步提升个人思想素质

过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处 分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先,进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见 性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先,进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾 街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先,进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗 力。此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领 下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。 按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

推荐第3篇:品学兼优学生

品学兼优学生

王子嘉 刘庆斌 刘宁 刘祥宇 刘世才 郭立欣 刘馨文 刘昭材 刘新伟 刘馨悦 刘育宾 刘浩 孙垂馨 李超 李婷 孙喆 孙烁 孙嘉良 李佳伟 马晓云

进步之星

李爽

刘宁 刘瑛瑛 曹智 任婷婷 周银强 刘俊霞 许泽鹏 刘正 郭新宇 王帅 王子嘉 王建国 刘洋 彭大伟 魏敬伦 马圣杰 马朔 王永祺 马梦婷 王嘉蓉 王炳森 吴慧 王晓晗 刘壮壮 马勇烈 王东宇 孟真 马静文 王昭君 马晓宁 马新皓 马世运

推荐第4篇:关于评选届安徽省品学兼优毕业生的通知

关于评选2014届安徽省品学兼优毕业生的通知

各学院:

根据上级文件精神,现将2014届安徽省品学兼优毕业生评选的有关事项通知如下:

一、安徽省“双优生”评选标准:

1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上积极要求进步。遵纪守法,品德高尚,诚实守信,艰苦朴素,作风正派,在同学中起表率作用。

2、学习刻苦、成绩优良,无重考记录,在校期间学习成绩在本专业排名20%以内。

3、在校期间评优情况必须符合下列条件之一:

(1)两次被评为校三好学生(含三好学生标兵);

(2)两次被评为校优秀学生干部;

(3)一次三好学生(含三好学生标兵)和一次优秀学生干部;

4、积极参加社会工作和社会实践活动,关心集体,热心为同学服务,积极参加体育锻炼,身心健康。并达到《学生体质健康标准》。

5、自觉遵守校规校纪,无违纪现象。

二、安徽省“双优生”的评选比例:

(1)本科生:按各学院本科毕业生数的3%评选。

(2)研究生:按毕业生数的4%。

三、各学院安徽省“双优生”的可报人数见附表:

四、要求:

1、希望各学院在评选过程中坚持公正、公平、公开的原则,对评选结果要以书面形式进行张榜公布。

2、《安徽省普通高等学校品学兼优毕业生审批表》学生直接从学生工作处网页上下载,采用A4纸打印内容。

3、报送材料:《安徽省高等学校品学兼优毕业生审批表》(纸质材料1式2份)和《2014年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生花名册》(电子材料,学院汇总后以Excel形式发到学生资助工作邮箱xszzgz@ahut.edu.cn)

4、请各学院务必在2月27日下午5:30前将材料报到学生处。逾期将影响本学院上报名额数。

特此通知

附件

1、《安徽省高等学校品学兼优毕业生审批表》

附件2:《2014年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生花名册》

推荐第5篇:品学兼优应届毕业生自荐信

尊敬的领导:

您好!

您能亲手开启我的自荐信,这是本人的荣幸,也是对我大学四年的检阅,当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程,感谢您抽空垂阅我的自荐信,自信的我不会让您失望的,我相信自己就是您要寻找的那批千里马!

我叫,男,是中南工业大学XX专业的一名2014年好范文,现年23岁,身体健康、品学兼优,出生在毛泽东的故乡:湖南韶山。我渴望能在社会中经历风雨磨练自己,以展示自己的才华和智慧。虽然当今社会竞争激烈,但是我始终坚信:机会总是垂青于有准备的人。

我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。四年的大学生活,我刻苦学习文化知识,积极的参加学校的各种活动,以努力争做一个高综合素质的适应社会发展的合格的人才。

在学习上,一直都认为人应该是活到老学到老的。我对知识、对本专业一丝不苟,认真的学习理论和专业,

在工作上,我积极奋进,争做先进,刚入大学就进入了学生会,曾担任过生活委员,体育部的干事以及班长。在这期间使我的表达能力,组织能力以及沟通能力得到了极大的锻炼,获得“优秀干部”和“优秀毕业生”的称号,受到老师和同学的一致好评。

在生活上,我抓住每一个机会来锻炼自己,以积极乐观的心态面对生活。追求\"三明\"(聪明、高明、开明)以增强自己的自立、自强的能力,用生活来磨练自己。当然我也总是在生活上帮助别人,因为人总是生活在一个团队中,要很好的发挥自己在团队中的作用也要联合团队中的成员来使团队共同进步。同时曾代表班级、系参加篮球和足球比赛,并获得篮球第二名,足球第四名的成绩。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。我先后去了长沙家润多超市担任生鲜技工,2009年7月至9月在湖南飞马超市担任理货员,以增加我的社会实践经验。

我希冀崇高的自我,也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰,完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维,也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生,成熟的季节可以看世界。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

再次致以我最诚挚的谢意!

祝事业蒸蒸日上!敬盼早日赐复!

此致

敬礼!

推荐第6篇:品学兼优的好学生

张宇同学道德小模范先进事迹

张宇,女,担任阜蒙县七家子学校四年二班班长,校学生会成员。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习,并且团结同学,不断提高自身文化修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部,她认真组织好学习,而且能积极调动大家的思想,引导学生进步,做好班级各项工作,该生已连续两年被评为“优秀班干部”。

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部的考核工作。该生工作从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研,她自信、大方,一直以来,她都是老师的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的知识水平。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,张宇是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学

们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

张宇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

张宇同学是一位品学兼优的好学生。德智体全面发展,工作出色。思想上,能够按照小学生守则严格要求自己。具有坚定的政治信念。

学习是学生的天职。在学习上,张宇同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。每学期均被评为三好学生和学习标兵。

在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题

时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

张宇同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校的艺术节上,更是与班里的同学积极配合,组织排演了异彩纷呈的节目,做好后勤工作,参演的节目获得了很好的评价。

身为班长,能当好班主任老师的得力助手,起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作,使大家同心合力,分工明确,各尽其职。增强班集体的凝聚力,努力使班集体越来越优秀。

张宇同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

张宇同学积极参加团组织的各项活动。走出学校,走进社会,让红领巾飘扬在各个社区。多次到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理房间;和其他团员一起走上街头,为群众服务。乐于助人,关心同学。先后两次为学校有困难的同学慷慨解囊,带头捐款,每次捐款款额均达50元。

他既是老师的好帮手,也是同学的好榜样。是一个值得信赖的好同学。

推荐第7篇:品学兼优应届毕业生自荐信

尊敬的领导:

您好!您能亲手开启我的自荐信,这是本人的荣幸,也是对我大学四年的检阅,当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程,感谢您抽空垂阅我的自荐信,自信的我不会让您失望的,我相信自己就是您要寻找的那批千里马! 我叫马富国,男,是中南工业大学XX专业的一名2014年应届毕业生,现年23岁,身体健康、品学兼优,出生在毛泽东的故乡:湖南韶山。我渴望能在社会中经历风雨磨练自己,以展示自己的才华和智慧。虽然当今社会竞争激烈,但是我始终坚信:机会总是垂青于有准备的人。 我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。四年的大学生活,我刻苦学习文化知识,积极的参加学校的各种活动,以努力争做一个高综合素质的适应社会发展的合格的人才。

在学习上,一直都认为人应该是活到老学到老的。我对知识、对本专业一丝不苟,认真的学习理论和专业,

在工作上,我积极奋进,争做先进,刚入大学就进入了学生会,曾担任过生活委员,体育部的干事以及班长。在这期间使我的表达能力,组织能力以及沟通能力得到了极大的锻炼,获得“优秀干部”和“优秀毕业生”的称号,受到老师和同学的一致好评。 在生活上,我抓住每一个机会来锻炼自己,以积极乐观的心态面对生活。追求\"三明\"(聪明、高明、开明)以增强自己的自立、自强的能力,用生活来磨练自己。当然我也总是在生活上帮助别人,因为人总是生活在一个团队中,要很好的发挥自己在团队中的作用也要联合团队中的成员来使团队共同进步。同时曾代表班级、系参加篮球和足球比赛,并获得篮球第二名,足球第四名的成绩。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。我先后去了长沙家润多超市担任生鲜技工,2009年7月至9月在湖南飞马超市担任理货员,以增加我的社会实践经验。

我希冀崇高的自我,也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰,完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维,也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生,成熟的季节可以看世界。 自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!

祝事业蒸蒸日上!敬盼早日赐复! 此致敬礼!

推荐第8篇:品学兼优好少年

品学兼优好少年

十佳少年事迹材料

强彩凤同学,女,2002年12月出生,是旺苍县黄洋将军希望学校的学生,现读于五年级一班。自入学以来,一直是一个十分优秀的孩子。她爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后获得多次市县校级奖励,是我校全体学生的学习楷模。

一、品德优秀 思想上进

她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被评为“文明守纪好少年”,“优秀少先队员”,“优秀班干部”,“三好学生”等荣誉称号。

二、成绩优异 热爱劳动

爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直很优秀,每次考试都是名列前茅,2013年秋季期末抽查考试中,她以总分474的成绩获得全县第二名。

虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以强彩凤为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。

她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学搞好清洁卫生。在生活中,她具有较强的适应能力和独立生活能力,深受老师和父母的喜爱。

四、乐于助人 文明礼貌

团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。我们班的多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。

五、发展全面 是个人才

在学校组织的各种活动中,她表现突出。每次运动会上都能看到她那矫健的身影,曾获得女子跳远比赛第一名的好成绩和乒乓球比赛第二名。2012年县上的艺术节比赛中,她带领跳的《蓝天蓝》,获得了二等奖。跳舞也是她的强项,不仅在学校跳,她还在社区跳,让那里的老百姓跟着她一起跳,社区的叔叔阿姨都夸她是个懂事的孩子。在市人才大赛绘画比赛中多次获得一等奖。琴、棋、书、画,样样发展都不赖,称得上一人才。

强彩凤同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。让我们衷心祝愿她展开金色肢膀飞得更高、更远。

推荐第9篇:自强自立品学兼优

自强自立品学兼优

——寿县申桥初中自强自立美德少年高丽同学先进事迹

高丽,女,15岁,现为寿县申桥中学九年级学生,校三好学生、优秀团员。她,命运多舛,刚出生不久,母亲即患重病,她的父亲为医治她的母亲四处求医,花尽了家中积蓄,但仍然未能挽救回她母亲的生命,她的父亲也因此倍受打击,精神变得失常,经多方治疗虽有一定好转,但已无能力从事正常的谋生工作,父女二人只能寄住在敬老院里,每天以捡垃圾换来的微薄收入维系生活。

但高丽同学没有向困难屈服,她,不卑不亢、勤奋好学,是老师心中品学兼优的三好学生;是同学眼里拾金不昧、真诚待人的好同学;是敬老院里的爷爷奶奶的好帮手。 家庭的现实经济条件导致她因营养不良,而经常因病,却从不耽误上学,勤奋好学的她,每次考试都是年级前三名。她在自己取得优异成绩的同时,不忘帮助班里学困生,帮助班主任做同学的思想工作,常用自己战胜病魔发愤图强的事例说服身边的同学要珍惜生活。

提起高丽同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、

活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。“身处逆境而志坚”,这句话放在高丽身上再合适不过。作为一个特困孩子,高丽同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

高丽同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加绘画比赛;她虽贫困,却不自卑不屈服,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年的初中学习中,她的学习成绩从未低于前三名。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

高丽同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、

自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。她在日记首页写道:“没有谁愿意遭受不幸,但它总会发生,要把它看做命运的磨炼。与其害怕退缩,不如乐观面对,患难困苦是淬炼强者的最好熔炉。”

自强自立品学兼优

——自强自立美德少年高丽同学先进事迹

寿县双桥学区管理委员会

2013年11月29日

推荐第10篇:自强自立__品学兼优

吴雪彬同学是我校五年(2)班的学生。 提起雪彬同学,认识她的人无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个勤奋好学的孩子;爸爸说,她是一个自强自立的孩子;邻居说,她是懂事乖巧的孩子;同学说,她是一个乐观开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

在学校,你可以见到一个背着重重的书包,双手紧紧地抓住扶手,脸上大汗淋漓的女孩慢慢地爬楼梯——她就是雪彬。这对每个正常的孩子是轻而易举的事,可她——由于小儿麻痹症导致了下半身萎缩,不能直立,并且有一些并发症,经常要往医院跑,可她却依然坚持学习。每当看见身边的同学自由自在地行走时,她满脸的羡慕。在她的心里暗暗地下了决心——一定要学会走路。可这对她来说,简直是天方夜谭,但她不放弃。在父母的帮助下,双手扶着铁架,一步一步地走着,时常走一步摔一次,双脚淤青,双手磨出了老茧,妈妈心疼极了,说:“孩子,休息一下,再走!”可她却说:”没事的,妈妈,我不疼!”经过一段时间坚持不懈地努力,她终于能扶着铁架行走了。但是,她读书的地方在三楼,每天爸妈送她到学校时,她总是要求自己爬上去,同学见了,想帮她拿书包,她却说:“谢谢,我想自己试试!”。

雪彬虽然残疾,深受父母的宠爱,但她一点也不娇气,她总是说:“自己的事情自己做。”她学会了洗衣,还会帮助忙碌的父母搓玉米,喂猪,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。 “身残志坚”,这句话放在雪彬身上再合适不过了。

作为一个残疾的孩子,雪彬同学清楚地知道,知识改变命运。她勤奋学习,身上总有一股不服输的劲。课堂上她总是认真听讲;课外对于老师布置的任务,她总是及时完成。记得上学期,她住院一个多月,功课落下了很多,当她病好一点时,就想方设法地把功课补回来,有时晚上十一点了,她还在灯下学习,妈妈劝她休息,她总说:“我已经落下那么多了,不读就来不及了。”她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名老师,能帮助更多像自己一样的孩子。

“身处逆境而志坚”。是的,吴雪彬同学的身上洋溢着自信、自立、自强,是同学们学习的好榜样,是当之无愧的自强自立美德好少年。

自强自立品学兼优

——自强自立美德少年高丽同学先进事迹

寿县双桥学区管理委员会

2013年11月29日

第11篇:中学生品学兼优演讲稿

中学生积极向上演讲稿

洲,少年雄于地球则国雄于地球。” 梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。 从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负者“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级一起,在共-产-党的领导下,取得了这次运动的„„ 作一名成功的中学生 常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下

悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。 同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。 作一名成功的中学生吧! 关于激励高中生积极向上的演讲稿

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。 在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,可以做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。篇2:做品德高尚的中学生演讲稿 凝聚正能量 做品德高尚的中学生

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是x号选手——程贤。今天我演讲的题目是《 凝聚正能量 做品德高尚的中学生》。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” 相信每个人都熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了我们的心田,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

我们的祖国有着悠久的历史,有着深厚的文化底蕴。我们的祖先用他们的智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的团结等等。

作为新时代的我们,更应秉承崇德向善的高贵品质,奋发前进,努力学习,争做德才兼备的有用之人。

回顾历史,我们的民族饱受屈辱。鸦片战争洋枪洋炮打开了中国的大门,《南京条约》使我国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军分割了我们的国土,烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园,抢走了属于我们的珍宝;日本侵略的铁蹄践踏中国,他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠,尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。讲到这里,我仿佛看到了大街上的人民手无寸铁,孱弱的身影,仿佛看到了倒在血泊里的中国人,我仿佛听见了孩子在无助地呼喊着“妈妈!妈妈!你在哪里?”那时,我们的国家到处弥漫着战争的硝烟,人民生活在水深火热之中,哪里有什么幸福。

今天,我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品质,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。看!神舟系列飞船实现了国人的飞天梦;“蛟龙号”潜入深海;apce会议在北京成功召开-----我们的祖国强大了!

作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人,我们更应该凝聚正能量,做一个品德高尚的中学生,生活中,规范自己的一言一行,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。做到“心诚,情真,心正。”诚心对待身边的每一位伙伴,不说谎话,不欺骗他人,积极向上。 “少年智则国智,少年强则国强。”同学们,加油吧!让我们携手共同扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,努力向前,去改写自己的命运,去创造美好明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。篇3:《学守则,讲规范,做品学兼优的阳光少年》演讲稿

《学守则,讲规范,做品学兼优的阳光少年》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是________。我为大家演讲的题目是《学守则,讲规范,做品学兼优的阳光少年》。 同学们一定都知道,走在路上,我们要遵守交通规则;进行各类比赛,也要遵守竞赛规则,人们在社会活动中,更要遵守国家法规。这些都告诉我们一个常识:在人类社会中,人们必须用相关的法律、法规约束自己的思想言行,正所谓“没有规矩,不成方圆 ”。

同样,我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们。为了规范小学生的行为,国家教育部颁布了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在2004年进行了修订。《小学生守则》,向同学们提出了十条要求,包括了尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、勤奋学习、诚实守信、热爱劳动等方方面面的内容;而《小学生日常行为规范》二十条则对小学生的日常行为提出了更具体的要求,进行了更细致的规范。

同学们,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,都是针对我们小学生的特点和实际制定的,它既是我们的行为准则,又是促进我们健康成长的基本保障。所以,希望大家严格遵守,努力规范自己的行为,并逐渐养成文明的行为习惯,从自我做起,从身边的小事做起,比如:与同学路上相遇时,送上你的微笑;同学有困难时,伸出你热情的双手;见到老师,送上你热情的问候;不小心撞到对方,说一声“对不起”;发现地上有垃圾,主动捡起放入垃圾箱;听到有同

学讲粗脏话,主动制止;过马路自觉遵守交通规则;公交车上,主动为老人让座。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。只要同学们人人讲文明,个个懂礼貌,大家守规范,同学之间就会更加团结友爱,我们的校园就会更加温暖、和谐。

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的未来,让我们学守则,讲规范,用实际行动争做文明的小学生,让我们做一个有理想、有道德、有爱心的阳光少年。

我的演讲完了,谢谢大家!篇4:品学兼优学生材料

品学兼优学生材料

她在学习上努力认真,成绩总是名来前茅,在劳动中不怕脏不怕累,在平日里努力帮助有困难的同学。几年来,她多次参加各种形式、各种类型的比赛。曾在学校里多次获奖。

一、做学习的小能手

她爱学习,勤思考,善钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩名列前茅。几年来,她身兼数职,平时工作较多,但是作为一名学生,学习是主要任务,因此,她总是挤出 学习,从不偷懒,有时落下新的知识,就先看书自学,有不懂的地方再问同学或请教老师,有一次,外出活动一天,各科作业积压在一起,需要两个多小时,她做不完作业就不吃饭,妈妈看了很心疼,让她吃完再做,她没有听妈妈的劝说,顾不上喝一口水,便抓紧时间认真地做起来,直到做完才去吃饭,休息。由于平时孜孜不倦的学习,她的各科成绩都非常优异,由于她字写的漂亮,班里的板报总是由她和另一名同学完成,她的作业还在学校里获得一等奖,她还能写出一篇篇生动优美的文章,她做事严谨,一丝不苟。做完作业总是认真检查后再交给老师,所以她作业的正确率很高。尽管以前英语学得不太好,但经过不懈努力英语成绩开始名列前茅,她已经真正理解了:“世上

无难事,只怕有心人”这句话的含义。

二、做老师的小帮手

自从上学以来她一直担任班干部,既要管理上下学的路队纪律,又要组织一周的升旗仪式,特别是周一的升旗仪式,事先要布置发言稿,然后帮他们检查好。她勤奋好学,品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕,同学们都默默地把她作为榜样。她工作认真负责,责任心强,待人礼貌诚恳,深受老师同学喜爱。老师布置的事情,她能记在心里,积极去做,从来不用老师操心。她热心协助老师把班上工作做好,给学困生辅导功课,作为班长,她处处以身作则起到了模范带头作用。对学习她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意,想点子,成为不可缺少的小帮手。

三、做生活中的小能手

她在生活上也坚持“自己的事自己做”,做到自主、自立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,她想自己长大了,应帮妈妈分担一些家务了,这样既减轻了妈妈的负担,又锻炼了自己,她学会了做饭、淘米、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活样样拿得起,放得下,她每天按时起床,自己洗漱,每次她看到父母那幸福的表情,听着妈妈的称赞,她心里美滋滋的,她觉得我们应该多为父母着想,

不为她们添麻烦,这样做,能为将来踏上社会,独立生活打下基础。 总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学习掌握本领,回报老师,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之才,回报祖国、回报人民!篇5:中学生演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。 我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!

谢谢大家! 1 2 同学们:

我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。 天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。” 天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 3 越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自

俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱 小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。 牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”; 自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”; 坚定,成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; 梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”; 奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。

有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化; 有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步; 有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

因为

成人,要有追求永支撑

成才,要有激情常相伴! 4 各位老师,各位同学:

大家好,我是来自××班的××,今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。

在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。

在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。 学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。

我的演讲结束了,谢谢大家! 5 各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹

杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。 在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。 “学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!

我的演讲结束了,谢谢大家! 6 同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自

己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

第12篇:品学兼优代表发言稿

品学兼优代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自医卫27班的XXX。很荣幸我能代表品学兼优的学生发言,我感到非常高兴。我能够站在这里,首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会。其次,我代表全校同学对辛勤培育我们,关心我们的校领导和各位老师表示由衷的感谢。

依稀记得,我们迎着金秋的阳光,带着对知识的渴望,怀着对梦想的追求,步入了孝义市职业教育中心,开始了新的学习征程。在这里,我们收获了很多,成长了许多,也品味到了学习的快乐。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一我们要自信,要立志。

古人说:“有志者事竟成”,这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

古之成大事者必有远大的理想、坚韧的意志以及充足的自信。因此我们要想在学习有所成就,就必须相信自己。自信是一个人成功的基础,自信是照亮前行道路的明灯。人和人之间只有个性的差异,绝无智力上的本质区别。我相信:没有人天生愚钝,我们只是努力不够。没有人注定失败,我们只是被懒惰泯灭了追求。别人能做到的,我们只要努力就一定能做到。同学们,请相信自己,一个有信心,有志向的人一定可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

第二我们要刻苦,要认真。

俗话说:“一份耕耘,一分收获。”。优异的成绩是我们用辛苦和汗水换来的,我们要凭自己的实力竞争,因为我们的实力还不够强,所以我们更要加倍努力。其实,我们并不是学不好,学不会,只是我们放弃了努力,只要我们坚持了,认真学了,就一定有希望成功。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我深信,只有我们抓紧一切可以利用的时间,集中精力、全力以赴,逐一攻克我们所遇到的问题,我们就可以收获成功。

第三要讲究学习方法。

比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。2)大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮助我们打好基础。3)有效利用时间。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉;利用零碎时间复习所学知识,力争把有限的时间用在刀刃上。

适合自己的学习方法就是最好的。愿大家择其善者而从之,其不善者而改之,不断摸索一套适合自己行之有效的学习方法。

第四要养成良好的学习习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这些都是不良的学习习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将终生受益。

同学们,让我们携起手来,共同努力吧。让我们在学校领导和老师们指导的航线上乘风破浪,以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,争取更加辉煌的战绩吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,我们的健康成长会令老师和家长感到欣慰和自豪,我们的优异成绩会为学校增光添彩!

最后,我真诚的祝愿我们学校在学校领导的指导下,在老师的辛勤培育下,在学生的不懈努力下,不断创造新的辉煌。愿每一位同学都能在孝义市职教中心闪耀出最耀眼的光芒,让孝义市职教中心成为人人羡慕的名校!

谢谢大家。我的演讲完毕。

第13篇:品学兼优毕业生申请书

品学兼优毕业生申请书

尊敬的校领导:

您好,我是经济系11电子商务专业的***,我在大学四年里一直担任班长一职,并已经是一名正式党员,此外我在大学期间共获得九奖五优,分别是:二等学习优秀奖一次、三等学习优秀奖三次、一等团学工作奖两次、二等团学工作奖两次、一等社会实践奖一次并被获得“三好学生”、“十佳班长”、“先进个人”、“优秀团员”、“优秀学员”,本人现申请品学兼优毕业生,希望领导给予认可和批准!

在工作上,我在大学期间一直担任班长一职,协助辅导员管理班级各项工作,四年的工作经验的积累,让我在各方面的能力都有所提高。我不再是才步入大学时任性的女生,我现在考虑事情更加全面,培养了我的管理、协调和组织能力。为了让同学有一个丰富的大学生活,我积极鼓励大家参加学校举办的各项活动,大家都在活动中取得了非常不错的成绩,为班级争光。此外我还组织本专业和国贸专业举办了一个联系活动,让两个专业的班委一同策划活动,锻炼大家的组织策划能力,此次活动举办的非常成功,我们专业的同学依靠聪明的大脑和团结能力,在活动中获得了不少奖项,可谓是满载而归。

在学习上,我时刻严格要求自己,为同学们树立榜样,认真学习,努力备考,让大家放弃大学可以不用学习的思想误区。我在校期间共获得九奖五优,胜不骄败不馁,我一直不放松自己,以取得更大的突破。我们班的同学在我的带领下,也都很热爱学习,学习氛围很浓厚,经常得到校领导的表扬和认可。此外我积极参加学校举办的各

种体育和文娱活动。

在生活上,养成了良好的生活习惯,无不良嗜好。生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在思想上,我积极向党组织靠拢,并团结身边的人热爱党、拥护党。加入中国共产党一直是我的梦想,也是我努力奋斗的目标,功夫不负有心人,我现在已经是一名正式的党员,我时刻以党员的身份要求自己,遵守法律法规。积极参加学校举办的各种党支部大会,认真学习党章知识。

现在我以一名实习生的身份步入社会,我会将我在学校学习的专业知识用于实践中,并牢记校领导和老师的教诲,扬长避短,对母校怀着一份感恩的心,感谢母校给我的一切。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不断学习,积极探索努力奋斗,为母校争光。 此致

敬礼

***

11电子商务专业

2015年1月18日

第14篇:品学兼优毕业生申请书

品学兼优毕业生申请书

尊敬的团领导: 您好!

我是来自信息工程学院11级信息与计算科学本(1)班的凌鑫鑫。自进校以来,一直在我班担任团支书一职。在校期间,工作认真,兢兢业业。欣闻又一次评选活动开始了,在本次活动中,我积极申请“品学兼优毕业生”的称号。

我知道品学兼优毕业生意味着比别人多的奉献,比别人多的付出,比别人多的努力。作为一名光荣的共产党员,尤其是一名团干部,我始终不忘严格要求自己,回首往日的在校生活,在将我在校期间以来各方面的表现情况总结如下:

学习方面,我从不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。并在上学期荣获“国家励志”奖学金。这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识学习。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣。参加各种考级考证考试,考试虽然很难,但至少我努力了,经历了,我相信经历才是最重要的。不断的学习中,提高了我的认识,对于即将毕业后的就业竞争,我有了更多更深的体会,做到有计划,未雨绸缪。目前在知识经济的浪潮冲击下,我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要。在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风,在领导老师的细心教导和同学们热心的帮助下,争取取得更大的进步!。

在工作方面,能做到与同学们密切合作,相互帮助。别人不愿意做的事情我去做,要求别人的事,首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。在本学期,以“强身健体,丰富课余”组织大家进行踢毽子比赛,从中得到了老师的认可,团支书的配合,以及同学们的积极参与。在以后的工作中我会更加努力,为广大同学树立榜样。而且在其中,让我深深地体会到集体的重要性。和同学们一起工作、学习。让我感觉到自己在不断地成长起来。在这个团队中,大家都很快乐、团结,并且思维很活跃,不断提出新点子。 在日常生活中,我与室友、同班同学间的相处十分融洽,大家在一起互相帮助,团结一致。大家都是初次离开父母而独自面对生活,我在这学了很多以前在家中没学过的东西。面对生活,我勇敢直视困难,乐观向上。所以无论在班里还是整个学院,我都结识了很多朋友,与同学们沟通交流,和他们一起分享成功的喜悦,这样可以勉励我实现我自己的梦想;和他们一起吸收失败的教训,使我以后做同类事情的时候可以小心谨慎避免发生同样的错误。在生活中,无论谁有困难向我求助或不经意让我知道了,我都会尽自己最大努力去帮他。同时及时了解每个同学的思想状况,认真做好他们饿的思想工作,始终提醒自己,注意维护自己作为一名团干的形象。在严于律己,宽于待人的原则上,于同学们进行交往。从中不仅让我感到了奉献的快乐,也让我更加珍惜这份集体中的真挚感情。

在思想道德方面,虽然我现在已经被发展成为了一名中国共产党员,但我深知自身还存在很多的不足!我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,还认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”。并不断提高自己的思想觉悟,力求能更好地为同学服务,为社会服务。 作为一名预备党员,同时作为班里的团干,我牢记团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该拥有高尚的人格情操。在实践过程中,我积极履行在申请书中自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。注意保持思想的先进性,为更好地为同学服务做好准备。 我的获奖情况:

1:2011--2012年度在第五届校运动会800米长跑中荣获第五名。 2:2011--2012年度在第五届校运动会4*100米接力赛上获得第七名。 3:2011--2012年度荣获“国家励志奖学金”。

4:2012--2013年度在第六届校运动会上获200米第八名。

5:2012--2013年度在第六届校运动会4*100米接力赛上获得第六名。 6:2012--2013年度获得学生会“优秀干事”称号。 7: 2012--2013年度被班级推荐为预备党员。 8:2012--2013年度所在寝室荣获“五星级”称号。 9: 2012--2013年度荣获“优秀团干”称号。 10:2013--2014年度荣获“优秀学生干部”称号。

11:取得计算机二级(C语言)和英语国家四级和六级证书、普通话证书、会计资格证书和机动车驾驶证。

大学的四年,校园里留下了我成长的足迹,在这四年里,不仅锻炼了我的意志,培养了我的学习和工作能力,用心记录着在校园内外所见的点点滴滴,用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界,我的视野变得丰富却不失理性,宽广而不失本色。

我常常觉得,大学生涯中,自己之所以能够比别的同学收获更多,是因为心中始终流淌着来自母校,来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索,对挫折的不屈与抗争,对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富,是我的青春不竭之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们,我都常存一颗感恩之心,用自己不断的进步来回报他们给予的所有。我爱新华,现在我以新华为荣,未来争取新华以我为荣!

申请人:凌鑫鑫

2015年3月4日

第15篇:品学兼优毕业生申请书

您们好!

品学兼优毕业生申请书

尊敬的各位领导老师:

我是信息工程系电子商务专业120502班的学生,我叫**,1992年12月出生于安徽省蚌埠市,汉族,团员,担任班级生活委员一职。

大学的光阴一晃而过,转眼间,我们都即将告别母校挥别多年的学生生涯走上人生另一征程了。经过近三年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学三年的一个评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由,希望领导能予以考虑!

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业成绩合格;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,由于思想进步,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”。

在学习上,严格要求自己,凭着对人生目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在2012-2013年荣获学院三等奖学金,2013-2014荣获学院二等奖学金、国家励志奖学金和三好学生等荣誉。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在班级担任生活委员,工作塌实,任劳任怨,责任心强。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀班干部”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 以下是我在校期间所获荣誉和证书:

1、获2012~2013年度院级三等奖学金

2、获2012~2013年度院级优秀学生干部

3、获2012~2013年度院级优秀团员

4、获2013~2014年度国家励志奖学金

5、获2013~2014年度院级二等奖学金

6、获2013~2014年度院级优秀学生干部

7、获2012~2013年度院级优秀团员

8、获2013~2014年度院级三好学生

9、取得计算机二级(C语言)和电子助理商务师证书

大学的三年,校园里留下了我成长的足迹,在这三年,不仅锻炼了我的意志,培养了我的学习和工作能力,每一个系、每一个人都有它的特色和优势,我用心记录着在校园内外所见的点点滴滴,用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界,我的视野变得丰富却不失理性,宽广而不失本色。

我常常觉得,大学生涯中,自己之所以能够比别的同学收获更多,是因为心中始终流淌着来自母校,来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索,对挫折的不屈与抗争,对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富,是我的青春不竭之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们,我都常存一颗感恩之心,用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总是在心里告诉自己:“是安徽经济管理学院培养了我,今天我以经管为荣,明天经管将以我为荣。”

申请人:** 2014年11月24日

第16篇:品学兼优好少年

品学兼优好少年

杨一涵,嵩县德亭镇庄科小学六年级学生。现任学校大队文娱委员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

一、品学兼优

杨一涵同学是个品学兼优的好学生。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快。她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益活动。

二、老师的小助手

杨一涵同学不论在家还是在学校,都表现的十分优秀。几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。学生工作不仅培养了她的能力,又使她与同学更加融洽的相处。她协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、以身作则

中国少年先锋队是少年的先进组织,要成为一名优秀的少先队员,杨一涵同学严格执行少先队员的章程和组织原则,为少年带好头,处处领先,争当少先队员的模范。

杨一涵同学正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然,她脚下的路还很漫长,她还需要经受更多的磨练与考验,但是,她会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。

第17篇:关于认真做好品学兼优毕业生评选工作的通知1

关于认真做好2012年品学兼优毕业生评选

工作的通知

各系:

根据教育厅皖教学函【2012】2号文件通知精神,并结合我院实际,现将2012年品学兼优毕业生评选工作有关要求通知如下,请遵照执行:

一、评选意义

在应届毕业生中开展品学兼优毕业生评选是全面贯彻党的教育方针,积极深化教育教学改革,鼓励广大学生勤奋学习,积极进取,促进德智体美全面发展。同时,通过榜样的示范力量来加强校风、学风建设,构建文明和谐的校园文化。

二、评选范围:我院应届本科毕业生

三、评选条件

1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻实践科学发展观,政治上积极要求进步。

2、遵纪守法,品德高尚,诚实守信,艰苦朴素,作风正派,在同学中能起表率作用,大学期间未受到任何纪律处分。

3、学习勤奋刻苦,成绩优良,大学期间无补考科目。

4、积极参加社会工作和社会实践活动,关心集体,热心为同学服务。

5、积极参加体育锻炼,身心健康。

6、在校期间获“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号并同时获“二等奖学金”两次以上(含两次),在同等情况下以获奖等级高和次数多者优先。

四、评选比例

各系按照毕业生人数的4%比例评选候选人。

五、评选程序

1、宣传到位。各系要成立领导组加强评选条件的宣传,各班级要召开专题班会部署评优工作。对有外出实习的系、班级有通过QQ、飞信等形式把“双优生”的评选条件告知每一位毕业生,使每位毕业生参与到评选工作中来。

2、严格程序。“双优生”的评选要坚持民主集中的原则,要广泛听取广大师生的意见,确保评选过程“公平、公开、公正”。各系要把握标准,严格审核,对候选人在本系公示一周。公示无议后将《2012年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生花名册(式样)》、《2012年安徽省普通高校品学兼优毕业生名单(排列范例)》(见附件)报学生处审核,学生处对各系所报的候选人名单进行初步审查,并将审查情况报院党委研究决定拟获品学兼优毕业生的名单,并将名单在全院范围内公示一周,对无异议的候选人报教育厅审批。对审批

通过的候选人,将由省教育厅、省人事厅于5月1日前发文表彰,并颁发《安徽省高等学校品学兼优毕业生证书》。

六、组织领导

学院成立以院党委副书记孙利平同志为组长的“双优生”评选工作领导组,全面负责评选工作的开展,各系要成立以系主任为组长的系“双优生”评选工作领导组负责本系评选工作的组织落实。

七、评选要求

各系要坚持标准,严格把关,坚持“公开、平等、择优”的原则,实现“阳光操作”,严禁搞不正之风。对在评选过程中采取弄虚作假、徇私舞弊者,要追究有关人员的责任。

八、时间要求

1、2月10日—2月20日各系宣传发动,组织初评,并在本系公示。

2、2月21日—2月24日各系将初选名单报学生处周新胜老师处。

3、2月25日—2月28日学生处对各系上报的名单进行资格审查。

4、2月29日—3月4日学院对各系上报的候选人进行评定确定上报教育厅名单。

5、3月5日—3月12日拟获“双优生”的名单在全院范围内公示。

6、3月13—3月14日学生处整理相关材料将名单上报省教育厅审批。

附件:

1、2012年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生花名册(式样)

2、2012

(排列范例)

年安徽省普通高校品学兼优毕业生名单二〇一二年二月十日

第18篇:品学兼优评比个人事迹

品学兼优生候选人个人事迹

自从进入中学以来,我始终有着“重在参与”的心态积极参加各种比赛和活动,在同学们看来我是一个积极分子,无论比赛结果如何,我依然踊跃。在我看来,参加比赛和各种社会活动,不但锻炼了自己,还开阔了视野,结交了更多的朋友,学习上愈加的勤奋、严于律己。我相信:若要成功,必定要有付出与失败!

2010年9月,我进入了成为了18班里的一个成员。在刚开始的一个学期里,我依旧保持着小学时的勤奋并成为纪律监督员,便以此为鼓励努力的向上进取。我的努力得到了回报,在学期末我得到了校阳光学生和校优秀生的奖励。

2011年2月,我已不再是新学员了,我清楚的了解校规,严格的要求着自己的仪表与言行。终于通过我不懈的努力,我荣幸的成为班长。我十分珍惜老师对我的赏识,认真地工作,是老师的好助手,能帮老师分忧,而且在各种比赛项目中能根据每个人的特点来安排,并且我在各种比赛与综合实践中交到了许多好朋友。作为班长,我不仅能积极发动同学参加各类各项活动,而且,我以身作则积极地参加各项活动,并获得许多奖项,如:2010校艺术节招贴画三等奖、校体育节七年级“同舟共济”比赛第二名、校体育节七年级广播操比赛三等奖、校体育节七年级“8”字跳绳女子组第五名、校数学文化节七年级数学接力赛二等奖、校数学文化节七年级数独比赛三等奖。而我在班级里也是同学的好伙伴,在课间能健康的活动。

在这个学年中,我也通过自己的努力加入了学生会和中国共青团。在学生会中,我虚心向老师和学长们学习求教,很快掌握了学生会的工作要领。在学生会的工作是忙碌的,但也是快乐的,我能与许多优秀学生会干部的接触中,学到在书中无法学到的知识,养成了认真严谨的工作态度和作风,公正无私,能及时完成学生会的工作。在团校学习中,我积极地吸取团的知识,遵守团的章程,严守团的纪律。皇天不负有心人,本学年中我获得了许多奖项——艺术节的手抄报三等奖和原创剧本一等奖,数学节手抄报二等奖、科技节的小发明二等奖,女子中长跑第六名。

我作为一个团员,将继续积极遵守团的纪律,并且呼吁同学们积极向团组织靠拢。我常常告诉自己,你虽然不是最好的,但要努力去做到更好。这也许不是一朝一夕的事,可我有时间,我一定尽自己最大努力向理想去拼搏、奋斗!

第19篇:品学兼优的中学生的自我鉴定

品学兼优的中学生的自我鉴定

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

友情提醒:本文来自【自我鉴定】收集与整理,特别感谢版主!

第20篇:品学兼优的中学生自我鉴定

好范文为大家分享了以下这一份关于一名品学兼优的中学生的自我鉴定,欢迎大家欣赏。

忙碌得高中生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

在三年的高中生活中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

评选品学兼优范文
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