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艺术之星主要事迹范文(精选多篇)

发布时间:2023-01-01 08:40:43 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:艺术之星

艺术之星先进事迹

大家好!我是初二(4)班的XX同学。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。

两年前,在那个金色的九月,我这颗小小的种子在同济二附中的校园里,这个美丽的地方扎下了根。在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。我性格活泼开朗,兴趣广泛,尤其对艺术酷爱不已。

我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。

俗话说得好,一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。我从小就开始学习绘画,在这期间有泪水也有欢笑,但更多的是收获。我的绘画,陶泥制作等手工劳技作品,多次在学校橱窗中展览。我还参加过许多的比赛,也得了许多奖。就在今年的学校科技节比赛中,我的手工制作获得了三等奖,在运动会小报制作比赛中,也同样获得了三等奖。在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信。

在学校里,黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式,是一种群众性的宣传工具。每当一个学期结束后,我总会和我的同学们一起画黑板报。每当我们兴致勃勃,小心翼翼地挥动粉笔,画出一朵朵美丽的花儿,额头上都渗出细细的汗珠。大家都很累,但仍继续画着,这是我们对老师的表达的一点谢意呢!在我们共同努力下,一期崭新的办报出现在我们的眼前,不同颜色的艺术字显现在了黑板上时,我总会久久望着那作品,心里充满了喜悦和期待。老师看到那美丽的黑板报,也会笑了,感动着,说了很多的话,太阳似乎也正对着我们微笑呢。

同时我也非常喜欢音乐。因为音乐呢,可以吧人的内心的这些情绪是通过音乐淋漓尽致地发泄出来的。值得一提的是在13年的元旦迎新晚会上我和我的同学们代表着整个初二年级站在云峰大舞台上唱大合唱——《相亲相爱》。

我现在正在担任美术课代表的职务。.我会督促学生尽快完成老师布置的美术任务;在课前让学生做好准备工作;会做好美术老师的小助手,如在举办美术活动时的各种琐事。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!

初二(4)班

XX

推荐第2篇:艺术之星申报材料

艺术之星申报材料

12营销1班 刘齐

本人刘齐,女,共青团团员,来自管理学院12营销1班。现任院文艺部副部长,蔚之动舞啦啦操社团副社长,院啦啦队队员,班级文体委员。

在大学学习中,我深切的感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益匪浅,向困难挑战,在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。下面我将从工作,学习,思想和生活等方面简单的对自己做介绍。

一、工作方面

大一刚开学不久,我便担任院文艺部干事,在工作中,积态度认真,积极配合部长组织各项活动,认真完成交给我的每一项任务,在我部承办的第一届形象大使比赛、院元旦晚会及十佳歌手比赛中都参与了组织协调工作,并代表我部参加了我校承办的ERP沙盘模拟大赛全国半决赛的志愿服务,并被评为“优秀志愿者”,充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神,以锐意进取的作风及表现赢得了部长和其他同学的信任。 作为班级的文体委员,我在班内积极配合其他班委工作,,使班级团结向上,奋发进取,曾组织过班级元旦晚会,并且在学年末被评为学生处2012班级团体活动“先进个人”称号。

进入大二之后我担任了蔚之动舞啦啦操社团的副社长,积极配合社长的工作,每周都认真组织社团成员进行舞蹈训练,并且为院社联的社团文化节闭幕式编排了精彩的舞蹈,有较强的集体荣誉感和责任心。

二、生活方面

在尽职尽责为同学们服务的同时,也积极活跃在学校内的各类大型活动中,并取得了优异的成绩。

(1)在我院第一届“形象大使”比赛中获得女生组冠军,获得了老师和同学们的一致好评。

(2)在我校第一届“啦啦操大赛”中与我院啦啦操队员组成参赛队伍,代表我院参加比赛,并最终获得了啦啦操大赛一等奖。

(3)在我院元旦晚会中参演了小品《监考老师》、歌曲《冬天里的一把火》、歌曲《相亲相爱》三个节目,赢得了观众的一致好评,并在“我最喜爱的节目”评选中获得曲艺类二等奖、歌曲类三等奖。这次的晚会使我积累了更加丰富的舞台经验,在每一次的节目审核及彩排后我都积极总结和反思自己在台上的表现,不断对自己的表演进行调整,使其更贴近人物形象,更贴近生活,并且总结反思自己在歌唱技巧和舞台表现力方面的缺点和不足,努力练习,使最终呈现出的舞台效果更加精彩。

(4)之后在院“曲艺大赛”中与我院其他两位同学表演的小品《相亲》获得二等奖。

(5)在我院“十佳歌手”比赛中以一曲《跟着感觉走》获得三等奖

(6)在我校“主持人风采大赛”中获得了优秀主持人奖,为我积累了一定的主持经验

(7)在我院“商务谈判”大赛中与我班几位同学组成谈判队伍,最终获得了上午谈判大赛三等奖。

(8)作为院啦啦操队的成员,在为我校篮球赛、足球赛的助阵演出中中都有精彩表现。

三、学习方面

我在积极参与文艺活动,积极从事文艺工作的同时也从没有落下学习。在学习方面,我从未马虎,因为自己的爱好,因为学习的重要性,在每个晚上,在每个清晨,在我们开学的那天起,我执着的为梦想,为自己的爱好不断地打拼。在平时的学习中,我总是习惯于先自己独立思考并查阅资料,在自己的努力之后还是没有办法解决问题时,然后就会虚心地去向同学学习并请教。我认为在完成任何一项作业的过程,都应该是自己思考的过程,这个过程会给我带来很大的帮助,在碰到类似的问题时,将会更容易地克服它。当然,我的努力在这一学年的工作和学习中给予我有力的证明,经过大一一年的努力,最终获得了校级二等奖学金,我也相信自己在以后的工作与学习中会更好地保持这份积极认真的态度。

四、思想方面

除了学习和工作以外,我也很注重自己的思想政治和道德素养,认真学习思政课和马列主义,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,不断从思想上行动上以一个优秀的共青团员的标准严格要求自己。平时也积极参与由校、院组织的一系列有关党的十八大精神等的学习教育活动,并作为入党积极分子参加了我院第33期党课培训班的学习,以优秀党员为榜样,在学习和思考中,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养,向党组织靠拢,努力成为一名共产党员。在日常生活中我也经常关心国内外大事,学习党中央的每一个方针政策的应用,积极进行批评和自我批评。努力树立正确的人生观和价值观,永远坚持与时俱进,贯彻落实十八届三中全会精神,时刻关注国家的发展形势,以及国内外的局势变化。同时我也努力成为同学们的表率,时时要求自己“严于律己,宽以待人”,为建设美丽校园,建设美丽中国作出努力。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学,尽自己可能去帮助同学。以为同学服务为宗旨,为同学们办实事。

在进入大学的一年中,我虽获得了一些成绩,但我清醒的认识到这些还是远远不够的,在接下来的学习阶段,我还要立足于学习的本职工作,严格要求自己,不断的提高和充实自己,不断拓展自己的视野,读万卷书,行万里路,为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力。同时我也会努力发展自己文艺方面的特长,努力编排出更好的节目来为我校的各类晚会服务,为我校增光添彩。我也会在今后的学习和生活中继续努力,不断实现自我的人生价值和理想目标,以饱满的热情去迎接所有的挑战! 附:获奖评优情况

校啦啦操大赛一等奖,

管院首届形象大使比赛一等奖、以及“最佳组合奖”, 院“舌尖上的徐州”美食文化大赛优秀奖,

管院元旦晚会小品《监考老师》获二等奖、歌曲对唱获三等奖, 管院十佳歌手比赛三等奖, 管院曲艺大赛二等奖, 校主持人大赛优秀奖, 院商务谈判大赛三等奖,

校“你好旧时光”ppt征文大赛二等奖, ERP比赛优秀志愿者,

学生处2012班级团体活动“先进个人” 校“创新创业”大赛创业组三等奖 校内二等奖学金

推荐第3篇:文明礼仪之星事迹

六(4)班文明礼仪之星事迹简介

安全之星:

李欣

乔永豪 主要事迹:

李欣,女,六年级四班学生。她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,安全重于泰山常在她心中记着,她用自己的点滴行动向大家播下粒粒安全的种子。在平常学习生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内,她从不打架,不骂人,不和同学斗殴,时常提醒同学要注意安全。见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

乔永豪,男,六年级四班学生,。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。他和同学相处的十分融洽,同学们很喜欢他,也很信任他。下课时,从来不再廊道内追逐打闹,也不许同学在教室内、寝室廊道等角落打闹,维持了班级的纪律,也减少了学生们安全事故的发生。

推荐第4篇:文明之星事迹

六(1)文明之星事迹

陈珍艳,就读于沙埠中心小学六(1)班,今年十二岁,是一位品学兼优的学生。她热爱祖国,热爱人民,热爱集体,社会责任感强。她不但学习成绩优秀,工作负责,组织能力强,而且关心集体,乐于助人。她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成为同学们学习的榜样。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈珍艳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融;对待邻里,她文明礼貌,与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于遇到困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手、同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天 1 起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干;下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了,她就耐心辅导,连放学后还有同学找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

推荐第5篇:文明之星事迹

文明之星事迹

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。

我遵章守纪,责任心强,作为班干部,我能以身作则,主动帮助老师做好班级管理工作,具有很强的组织管理能力,是老师的得力助手。

我爱好广泛,品学兼优。我助人为乐,尊敬长辈,热心社会公益活动。

我在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年。尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌, “请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,扶老奶奶过马路、捡到钱包,拾金不昧就更不在话下。同学们称我为“小雷锋”,奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。我是同学们的模范代表,是同学们学习的榜样。

自上学以来,我曾多次获得学校 “三好学生”荣誉称号。 我决心用我的善良,我的爱心去装扮那条文明之路,让文明路途中处处绽放艳丽的文明之花。

推荐第6篇:读书之星事迹

小荷才露尖尖角 ——阅读之星事迹材料

***是一个活泼、开朗的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是她喜欢边读边思考。

爱上读书是从***上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始的。从此,她就养成了阅读的好习惯。每晚睡前,她都要拿起心爱的书,静静地读上半个小时,伴着书香安然入梦。每次找到心仪的书后,就迫不及待地回家细细阅读。课堂之上,总有她频频举手,积极发言的身姿;课间休息,总有她翻阅书卷,伏案思索的背影。教科书,她早就认真预习,熟练朗读,上课时更是聚精会神,善于思考;课外书,她涉猎广泛,如数家珍,读起来争分夺秒。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,她在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语。她不仅自己爱读书,还将书中有趣的小故事、深刻的大道理和同学们一起分享。讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来,让同学们身临其境。

孩子的进步老师和家长看在眼里,甜在心上。相信在书籍这座灯塔的引导下,她会把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。在浩瀚书海中,扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

推荐第7篇:孝顺之星事迹

孝顺之星事迹

我今年七岁半了,是一年级学生。大人们都说我是个懂事的孩子。爸爸、妈妈说我长大了,自已的事情能做的自已做。在学校我听老师是的话,在家我自已洗澡,早上起床都不用大人帮忙。我还帮洗碗、拖地板,放假的时候我都学会洗自已的袜子。爸爸、妈妈说:我的事不用大人帮,就是听话、孝训啦!

我读大班时候,奶奶就来拉堡带我。奶奶好辛苦的,我长大了,要帮奶奶减轻工作。奶奶去接我的时候,出校门后,我都是自已背书包的;出门时,我跟奶奶说:再见;奶奶帮我拿东西的时候,我说:谢谢;我有东西吃的时候也分给奶奶吃;奶奶煮东西给我们吃,我会说:奶奶煮得好吃,你辛苦了,她听了好高兴的。我还帮奶奶买东西呢!

推荐第8篇:纪律之星事迹

纪律之星

班级: (2011级) 姓名:

人生格言:失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只要我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件事的方法是什么。

推荐理由:一个不算成熟也不幼稚男孩儿,但能在日常学习生活中,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项纪律制度,品行端正,,积极参加学校、班级各项活动,受到老师、同学们的一致认可。

在生活中,关心自然环境,能从自身做起,热爱劳动,看见垃圾主动捡起,并积极主动承担学校中各项劳动任务,认真负责,带动起全班同学的劳动热情, 我信奉服务同学的信念,善于处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与习惯,关心人,体贴人,是个心中装有他人的好同学。我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我,只有这样才有更大的发展。我以身作则带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助少数同学纠正不文明行为。而且,我还有较强的规则意识,能自觉遵守学校规章制度,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不给同学起绰号,并在规定时间内穿校服,佩带校牌。我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带首饰。我还自觉保持校园环境的整洁,不乱写乱画,爱护学校公物。。

在学习中,态度端正,勤学好问、刻苦钻研、乐于探究,学习成绩优异,并被老师、同学们一致推选为学习委员,带动起同学们的学习氛围,乐于帮助同学,同学们有不懂的问题会主动请教,都能得到满意的答案,在本次期中考试中,初二七班的平均成绩虽然不理想,但老师、同学们都不会气馁。我会今后的学习中帮助同学,负起责任。

乐观积极,活泼开朗,爱好篮球,上进心强,自主能力强,积极努力,有合理的目标和责任感,与老师、同学相处融洽,团结互助,起到表率、领导作用,这就是我。

非常荣幸被同学们推选为“文明之星”,在以后学习、生活、工作中将不断进取,积极努力,在以后的学习生活中,还会不断的进步,继续发扬这种良好的品质,并进一步参加校文明之星评选活动,请老师同学们督促!

推荐第9篇:交通之星事迹

文明交通志愿者个人事迹材料

吴怀儒

作为一名普通的文明交通志愿者,我的个人事迹如下:

第一:我带头遵守交通规章制度。作为一名普通的驾驶员,我一直自觉学习《道路交通安全法》和有关的法律法规,不断加强自己的行车安全意识并模范遵守道路交通安全法律法规,牢固树立“安全无小事、违章就是违法,遵章就是珍惜生命”的安全思路,严守各项交通安全法规和安全操作规程,奉公执法,认真执行国家的政策法令和交通法规,常年坚持参加安全学习。每当遇到不按交通规则同行的人群或车辆,我总是“宁停三分、不抢一秒”。作为一个驾驶员,牢固树立安全第一的思想意识,做到平安驾驶不抢道,文明行车讲礼貌,在五年的行车中从未有过违规违章的行为。对于提升驾驶人自觉遵守交通法规、文明守法行车的意识起到了很好的教育作用。为构建文明交通、和谐交通、安全交通,提升公民的良好文明形象做出了积极的贡献。

第二,向广大人民群众宣传交通文明知识法律法规。我在网上收集了很多交通方面的法律法规以及交通安全知识。给村民们讲解交通安全知识,切实增强广大公民特别是青年的文明出行意识、文明交通意识、法治意识,营造遵章守纪、文明礼让的良好社会风尚,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

第三,我校处于马路边上,每当上学放学,人流和车流交汇,这时极易造成交通事故。作为一名人民教师,每当看到这一情况,觉得自己应该为此做点什么,于是在上学放学时,利用自己的时间做他们的文明交通劝导员。汽车和同学们在我的口哨和红旗的指挥下有序通行,通过的我的努力这些交通乱象得到了有效治理。

第四,成功化解几次晓得交通事故。有一次一辆摩托车和一辆小车相撞,幸亏无人员伤亡,只是晓得皮外伤,但两个司机争吵了一个多小时,谁也不愿意让谁,使得来往的车辆不能正常通行。我见此情形立刻跑上去问个究竟,原来是摩托车的逆行导致了此次交通事故。知道事情缘由之后,我跟两个司机分别耐心说服,让摩托车司机道个歉,让小车司机不要得理不让人,原谅对方,最后两个人都接受了处理意见,快速离开了现场,路上的交通次序又得以恢复。

以后我将继续履行文明交通志愿者的职责,尽职尽责把我们乐平镇的交通文明维护好,贡献自己的青春!

推荐第10篇:文明之星事迹

文明 梁颖

她在平时生活中,思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使她拥有健康向上的心态。同学有困难她总是热心帮助,班里有活动总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。她作为班长,深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,在同学中起到了楷模和表率的作用。

第11篇:学习之星事迹

大学生“学习之星”申报材料

时光荏苒,岁月如梭,转眼间来到大学学习生活已将近两年的时间。在这两年的大学生生活中,我坚持乐观向上、顽强拼搏的生活理念和勤奋认真、努力进取的学习态度,取得了优异的成绩。面对成绩,我戒骄戒躁,认真总经验,不断改进不足,现将我的学习情况总结于下。

我认为学习有三种境界:苦学、好学和会学。苦学顾名思义就是对学习怀有一种恐惧感,有厌学情绪,因此,会感觉学习很苦;好学,是指对学习产生了一定的兴趣,会主动去学,什么都想学;而会学的人就不会滥学,而是有计划,有目标地去学,按照正确的方法学习,这样的效率就会提高,学的轻松,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾御知识,真正成为知识的主人。作为新时代的大学生,我们要达到的就是“会学”。

学习成绩的好坏,往往取决于是否具有良好的学习习惯,特别是思考的习惯。在学习中,我们应该经常注意新旧知识之间、学习之间、所学内容与生活实际之间等等密切联系,不要孤立地对待知识,养成多角度地训练自己思维的流畅性、灵活性及独创性。长期坚持必然会促进智力素质的发展。对于我们护理专业的大学生来说,知识的联系和实践更是如此。我在学习过程中,总是把个学科知识联系起来,建构网络连接,这样有利于我能地掌握知识和运用知识。例如,我在学习新知识时,会遇到以前学习的内容,有的可能已经忘记了或记得不清楚了。应即时翻看知识点,这时我们不应该放过去。另外,学习知

1 识就是要运用实践,所以在实训课上,我都会认真去练习,这也是掌握知识的有效途径。

自觉、主动、独立地学习,也是一种良好的学习态度。当学习成为一种自觉的行为时才更加有效。特别是大学课程的学生,主要依靠自觉完成。如果把学习变成一种被迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之,就会产生厌倦感。无论我们做任何事情,积极主动都是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求我们做事有主见、不轻信、不盲从、不人云亦云,能独立的完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

学习是个人的事,因此,在课堂上,我认真听讲,做到不要退、不旷课。另外,在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面相关书籍,力求充实自己知识储备,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面地考虑问题,避免片面看问题。临近考试时,我将全的精力投放在复习知识上,有重点,有计划地进行复习,平时着手积累,考前重点复习,这样成绩就会较优秀。

面对失误,大多数人总选择沉浸在旧迹的灰暗中,而不是去想,为什么我会犯这样的错误,今后应该怎样去避免。对于学习也是一样,一次失误并不能说明什么,下次努力就行。一次失误引出一个提醒,这次失误,提醒我要时时铭记,处处加强观察和思考,全面地掌握乐观实际,深刻认识事物内外部的联系,有计划,有目标地规范学习和生活的秩序。从而更有信心地去钻研和创新。

回顾过去,我无怨无悔;立足现在,我努力拼搏;展望未来,我

2 期待挑战。在此衷心希望每位同学都能抓住机遇,战胜困难。但愿每位同学都能实现自我价值,演绎精彩人生。

第12篇:全面发展之星事迹

全面发展之星事迹

正如一颗小树苗的成长需要阳光 空气水和沃土才能长成参天大树一样,我们要成为社会有用之才,也需要在德、智、体、美、劳,几个方面全面发展。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,会主动捡起来。我不给班级抹黑,给班级争得荣誉。我还担当了大组长、图书管理员和体育委员,我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我也很乐于助人,当同学遇到困难,我也会主动帮忙。这就是我有良好品质的见证。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,我对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。上课我踊跃发言,积极和老师配合,让老师发现我的问题并改正。我的作业完成也很好,不仅每次作业都按时交,字迹工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的百科全书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。父母还为我订了《儿童文学选萃》和《我们爱科学》的杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识的粮食。

健康的身体是学习的保障。在运动场上,我奋勇拼搏,为班争光。在我校今年的田径运动会上,我获得了踢毽子、跳绳两个项目的冠军。体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,勇于上进。我为体育而疯狂!

我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的素描,蜡笔画和手工,多次在橱窗中展览。我也很喜欢唱歌,多次代表班级参加学校歌唱比赛。如果今年元旦还有晚会,我一定会把更加美妙的歌声带给同学们!

劳动最光荣。虽然我爱睡懒觉,但每当我打扫卫生时,只要闹钟一响,我就从床上蹦了起来,因为我要在上课前,为老师和同学们营造一个整洁,温馨的环境。

老师们,同学们,以上是我的事迹报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的全面发展之星。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

孙仓小学三年级

孙佳仪

第13篇:勤俭节约之星事迹

勤俭自强少年XXX

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XXX是一名来自于山区的留守儿童,在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴,姐姐已经在读高二,姐妹俩成绩优秀,在校经常得到表扬,父母常年在浙江打工,并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人,留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,因此她非常珍惜这来之不易的学习机会,在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。

在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸,她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落,筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费,她的行为让班里的同学都受到感染。

在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水,主动关闭学校操场上的水龙头,节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所,帮助学校的绿化带浇水。

在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料,每次吃饭都会到食堂去吃,吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,对的起“天地粮心“。她从来不攀比不炫耀,在校期间从来都是一身校服,父母过节买的新衣服她总是舍不得穿,还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学时父母送她上学,因为长期见不到她,所以给的零花钱比较多一点,她一直都把零花钱存起来,说要做下学期的学费和生活费用。

在家生活期间,她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭,等待务农的爷爷奶奶回家吃饭,只要一放假,家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站,补贴家用。没到种菜的季节,她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料,既让周围的生活环境更美好,又可以让自己家的菜长得更好。

在学校见到的她是一个平凡普通的孩子,她成绩优秀,生活简朴,行为举止活泼可爱,艰苦的生活并没有让她变得沉默,反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人,让自己优异的品行闪光发亮。

第14篇:绘画之星事迹

李涛同学任美术课代表,他刻苦好学、勤奋上进,课堂上他积极思考,大胆发问,生活中开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处,因此深得老师和同学的喜爱。

他爱好广泛,爱好读书、写作,尤其喜爱绘画,画画已经成了他生活中不可缺少的一部分,从小他就喜欢在纸上乱涂乱画,妈妈看出他的心思就给他报了学习班,走进教室看到到五彩斑斓的色彩,栩栩如生的图画一下子就被吸引住了,在老师的指导下他很快掌握了绘画要点,能够画出自己喜爱的蓝天、白云、大树、小草……

现在他每天还是画着,看着一幅幅自己的作品,心里非常高兴,他爱画画,它不只是一种本领,更是一种享受。

第15篇:才艺之星事迹

榆林市中小学校园“才艺”之星事迹材料

姓名:张俊晖 性别:男

人生格言:世上无难事,只要肯登攀 。 曾获主要奖励:

2013年11月,在校园读书节之美文朗诵比赛中荣获二等奖,2014年6月,在校园读书节之书制作比赛中荣获一等奖,2014年10月,在榆阳区第二十九届青少年科技创新大赛中,荣获制作类一等奖,2014年12月,被评为校园中华经典诵读比赛优秀者,2016年5月,被评为“榆林市优秀少先队员”2017年4月在校园信息技能操作比赛中获得优秀奖,历年被评为“学习标兵”。 先进事迹介绍:

一、我善学习,爱钻研。

“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。对待学习,我严格要求自己,积极向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺,重历练。

我从小就有广泛的兴趣爱好:唱歌、读书、绘画都是我的至爱。我坚持每天阅读半个小时,让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。我活波大方、乐于参与的性格,我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通,乐奉献。

我喜欢帮助别人,在班级中,无论在学习上还是生活上,如果同学们遇到困难,只要是我力所能及的事情,我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们,所以,同学们都喜欢和我交朋友。 作为一名班干部,我有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围的的事情,为班级赢得集体荣誉而努力。

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第16篇:自强之星事迹

小身板 大能量

——我院余挺同学荣获2013年度校“大学生自强之星”奖近日,2013年度温州医科大学“大学生自强之星”评选活动揭晓,我院余挺同学成为全校11位获此殊荣的同学之一,并获得“温州医科大学工行自强奖学金”。

2011级电子信息工程班的余挺,从小与母亲两人相依为命,家庭经济十分困难,依靠国家低保来维持基本生活。身材瘦弱、不善言谈的他,坚信只要经过刻苦的学习,小身板也可以蕴含巨大的能量。在大学里他自立自强,曾荣获2012年、2013年两次全国大学生数学建模竞赛浙江赛区一等奖、2013年度全国大学生电子设计大赛浙江赛区省三等奖、2012-2013学年国家奖学金,同时连续荣获大

一、大二学年校一等奖学金和三好学生、学院科研创新一等奖等荣誉,并参与校级课题《非接触式人体体温计的研制》的研究。

在同学的眼中,余挺在学习和科研上具有不畏困难和勤于钻研的韧性。在大一与大二连续两个暑假留校参加数学建模和电子设计竞赛培训,夏日炎热的天气和实验室枯燥的学习并没有使他退缩。“与母亲为供我上学每天起早贪黑地辛苦劳作相比,能够在学校安心学习已经是最幸福的事了,所以我更知道只有乐观并坚持下去,才能使家庭走出贫困。”余挺这样讲述他的大学生活。在繁忙地学习之余,他积极融入集体,所在班级与寝室先后评为学校“先进标兵班级”和“文明寝室”;同时他还热衷于文体活动,带领班级同学坚持每年参加学院的毕业生欢送晚会表演,用实际行动去践行“自信是精彩人生的基础,自强是辉煌事业的起点”这句自强宣言。

我院从2007年开始参与“大学生自强之星”评选活动,在学院内涌现了一批自立自强的优秀大学生典型,先后有2005级信管专业杨纪委、2010级生工专业张敏敏荣获“全国大学生自强之星”提名奖,2011级信管专业明月星荣获温州医科大学“大学生自强之星”提名奖。他们自立自强的优秀事迹在学院同学中产生了深远的影响,成为为我院青年学生传播正能量的青春榜样。

第17篇:运动之星事迹

运动之星事迹

李垚奇,男,生于2004年10月,是昭化区实验小学五年级三班的学生。他是一个性格开朗,活泼可爱,阳光健康,积极向上的男孩。他对生活充满了热情,对体育运动充满了热爱。他有着坚强的意志,在运动场上,顽强拼搏,以出众的能力为班级、学校摘金夺银,争光添彩。多次在省、市、区级乒乓球赛事中,硕果累累,成绩突出,是全校师生心目中最帅气、最棒的“体育王子”。

他是五年级三班的副班长和英语科代表,品学兼优,组织能力强,带头作用好。他宽容大度,从不斤斤计较,关爱同学,乐于助人,处处以身作则,不仅自己优秀,还带领着班上同学优秀。他擅长阅读、写作、书法和绘画;他酷爱运动,打乒乓球、跳绳、跑步、踢毽子,样样出类拔萃。他有一颗善良、朴实、热情为大家的心,浑身透着灵气与正气,深受师生喜爱。

课堂上,老师提出的问题,他主动思考,热情参与,积极发言,时不时让大家看到他思维火花的迸射。他的自信、智慧和勇气,让课堂更加精彩。

2012年,一个偶然的机会,他与乒乓球结缘,一下子就深深的爱上了这项运动。一有空闲时间,就会缠着朋友、父母陪他练习。几个月下来,住在一个院子里的小伙伴就不是他的对手。

- 1 专注、热爱、思考和勤奋使李垚奇很快在训练班上脱颖而出。入队不到半年时间,便与班上比他多练了一年甚至两年的同学技术不分伯仲;入队一年,他成了队里的头号选手,每次队内比赛他都要让其他队员3—5分,才能形成激烈对抗的局面。

2013年7月,在教练的带领下,李垚奇参加了四川省青少年乒乓球锦标赛,并注册为专业运动员。8月,参加了广元市首届运动会乒乓球比赛。同年12月,参加了在绵阳举行的四川省青少年乒乓球公开赛,进入了三十二强。2014年元月,参加了广元市乒协组织的“迎春杯”,进入了前十名。同年4月份,参加了昭化区中小学生球类运动会,获得了小学组乒乓球男单冠军;以他为主力的昭化区实验小学获得团体冠军;李垚奇被评为区优秀运动员。8月在成都市青少年乒乓球邀请赛中,李垚奇获得了男子乙组单打第一名;10月参加了广元市“万达杯”中小学生球类运动会,获得小学组乒乓球男单第一名;同时帮助昭化区代表队获得小学组团体第四名;被评为广元市优秀运动员。

2015年2月,由省乒羽管理中心和省乒协主办的四川省第十一届青少年乒乓球公开赛在绵阳市举行。全省各地市州49个单位共623名运动员参赛,是历年来参赛人数最多的一次。李垚奇作为乙组年龄最小的运动员,在比赛中通过顽强拼搏,过五关斩六将,战胜众多好手进入了男子乙组前三十二强。男子乙组要求在2002年1月1日以后,2004年12月31日前出生的男运动

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第18篇:社团之星事迹

个人事迹

我是来自社团联人力资源部的干事贺俊龙。我很荣幸能够参与评选这次“社团之星”的活动。

我于2010年9月加入了无锡商业职业技术学院大学生社团联合会。经过一年的锻炼成长中,我的能力得到了很大的提高,所以来竞选此次的社团之星。

我一直勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽其所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,大一上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了想入党的决心。虽然没有被批准但是我毫不泄气,继续努力。在实践过程中,积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面,我为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,就报名参加了学院社团联的工作,为所有同学服务。一个学期的活动,结识了许多朋友,也学会了一种技能—

—沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。 在上学期我积极参加每一次的团组织生活,例如到敬老院服务等等。

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关软件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。并且坚持去晚自习,风雨无阻。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,我认为三年的大学生活应该过的充实。如果孤单的过完这三年大学生活,那他就是一个失败的大学生了,需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。 我认为无论是在工作还是学校,最重要的就是一个“诚”字。我时刻铭记:善待别人就是善待自己。

革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。继续积极参加社团联的活动,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的商院学生。

我在尽自己的所能,让我们社团联受到大家的好评。此次能够获得“社团之星”的候选人,我倍感荣幸。我会继续为社团联贡献我微薄的力量,让更多的人了解社团联,并加入我们社团联的行列,向大家贡献我们的力量。

第19篇:读书之星事迹

读书之星事迹

孙旗培小朋友,是101班最喜欢看书的小书虫。

在她还没上幼儿园时,妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上,她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来,她慢慢地学着自己读一读、认一认,即使那时她还不识拼音、汉字,但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。

随着认识的字越来越多,她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识,这极大地丰富了她的知识面,同时也开阔了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大,她在写作上也有了较大的进步,常有小佳作在班里张贴,或者给老师在班上选读,有时,嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语,让我们捧腹大笑。看得越多,疑问就越多,“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书,使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣,并从中受益匪浅。

孙旗培每天都会认真地读书,从书中获得更多的营养和快乐,让好书伴随着她的成长!

在各级各类阅读活动中的突出表现:

xxx同学是一个积极、上进的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时,在学校也经常去阅览室看书,双休日也总爱泡在书店里。 读书成果简介:

小学x年里,xxx根据老师的推荐已经阅读了大量的书籍。《童年》、《爱的故事》、《秘密花园》等世界名著陶冶了她的心灵,《哆拉A梦》、《西游记》提高了她的想象力,《小故事大道理》、《青少年情商培养》等教她懂得了做人的道理,《十万个为什么》、《令孩子惊奇的科学异想》丰富了她的科学知识。 因为她爱读书,所以她写起作文来得心应手,经常有好词好句;因为她爱读书,平时积累了丰富的知识,课上总能听到她精彩独到的发言。

在实验小学异彩纷呈的校园文化节和丰富多彩的主题教育中,经常会看到他主持节目的风采,他就是崇川区优秀少先队员、实小六(1)班的郭煜辰同学。 他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高,使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。

自从入学以来,他凭着刻苦钻研的学习劲头和勇往无前的进取精神,在很多方面都取得了可喜的成绩,每学期被评为校级三好学生。多次参加各级各类学科竞赛,曾获得校“八荣八耻”演讲比赛一等奖、区“家庭读书乐”作文竞赛二等奖、区小学生书信大赛一等奖、江苏省数学奥林匹克竞赛一等奖,多次获得“小演说家”、“小作家”、“勤学好少年”等荣誉称号,他的作文也曾发表在《江海晚报》上。

读书明理,读书益智,书中的精神,书中的事迹给他注入了前进的动力,增强了他前进的信心和勇气,同时也推动他不断有新的进步,新的成绩。 面对众多的荣誉,郭煜辰同学谦虚地表示,他仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在书籍这座灯塔的引导下,他会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;他会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导,他会勇往直前,在书海、学海中,扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

以前的我,总是缠着妈妈讲故事。现在我认识的字多了,已能基本独立阅读各种儿童类读物,我一般都会在睡前看上半个小时的书。几年来,在老师和家长的帮助下,从听书到读书,先后读了《十万个为什么》、《三国演义》等十几本 书。星期天,我会缠着妈妈带我去新华书店,淘上喜欢的满载而归。

读书给我带来了很多乐趣,我的习作《我的文具盒》和《我向妈妈献城堡》、《五花脸》等还在刊物上发表了呢!我要继续做一条在书的海洋里开心遨游的小 鱼儿。

我是朱若雅,是大岭山中心小学二(2)班的班长。我从小就喜欢看书。妈妈说从出生起,她就教我认字,对我进行开发智力的早期教育。目的是让我早点认字,早点阅读,扩大阅读量,培养良好的阅读习惯。1岁多时,我便识字近一千;两岁多时,识字二千多;三岁多时,已能独立阅读《幼儿画报》等低、幼杂志和故事书。

慢慢地我长大了。我发现,书,就好象是一艘哪儿都能去的飞船。乘上这只飞船,进入时光隧道,我了解了一个又一个的传奇故事:孔融让梨、花木兰从军、三国演义、奸臣弄权……这里面,有泣人泪下的悲剧,有振奋人心的结局,还有被世人所唾弃的奸贼和绅、秦桧,但更多的是赞美中华民族传统美德的故事。他们陶冶了我的心灵,让我知道了许多以前不知道的东西。书,提高了我的想象力。当我遨游在幻想的海洋时,几乎被那奇特的想象吸引住了,《格列佛游记》《西游记》、《尼尔斯骑鹅历险记》……历历在目,他们张开了幻想的翅膀飞翔着。 我不但爱看文学作品,还爱看自然科学方面的书籍。阅读文学作品提高了我的语文能力,阅读自然科学教会了我日常生活中的一些小窍门。有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在书上看过对付这种麻烦的方法,我就对妈妈说:“我来。”我把肥皂抹在地上滚了滚,玻璃碎片就不进了。我还知道绿色植物是大自然的“制氧机”;植物还能吃昆虫;狼是大自然的“清道夫”;盐可以杀菌、净化水体、消炎和作食物的防腐剂;蝗虫的呼吸器官长在腹部;獴是毒蛇的天敌;鲸是哺乳动物;海象的咽部有个气囊……同学们都叫我“小博士”。 虽然同学们都叫我“小博士”,但我可不是“四只眼”。因为我非常注意阅读时的姿势,眼睛离书本一尺远。而且看了一段时间后,我就会休息一下眼睛,望望远处,活动一下四肢。

阅读使我增长了见识,开拓了视野。课余时间我把自己所知道的分享给周围的同学,把摘抄了好词好句、精彩片段和记录了读书心得的读书笔记带给同学看,带动同学一起阅读。看到大家都沉浸在书香之中,那真是其乐无穷! 阅读伴我成长,如今,我快活地荡漾在知识的海洋中,流连忘返,幸福无比。让我们一起来享受阅读的快乐吧!

第20篇:节约之星事迹

她是一个很平凡很普通的孩子,出生在农村,从小就知道了“粒粒皆辛苦”,曾经在2012年六一组织和参加了由“矿泉水瓶、废纸、编织袋”做成表演服装的节目,并主持了由童乐幼儿园主办的表演,得到老师,家长的一致好评。慢慢知道了生活的不易,因此她非常珍惜这个学习机会,在学习和生活中,很懂得勤俭节约。

今年,来到重庆,进入两江名居小学,每天放学回家,首先做完作业。把每天学习的知识都搞懂了,然后再看一些课外书籍。饭后主动地扫地,收拾桌子,帮妈妈洗碗,自已的床随时都整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理,经常干一些力所能及的家务。从来不伸手向父母要零花钱,每天上课都是自己用水壶从家里带水过去。她衣着朴素,只求保暖、干净,从不与同学们攀比,从小养成了勤俭节约的良好习惯。早晚洗脸的水,也会用桶存起来,用来冲厕所、拖地。

在学习中,她节俭地使用学习用具.不浪费一纸张。 一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止。看到厕所的水龙头没关紧,她就会就马上走过去关上它。洗手时,会把水开得很小很小„..

她又是一个很懂事的孩子,思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;懂礼貌,尊敬师长„„争做一个有理想,有追求的重庆人而努力读书„„

艺术之星主要事迹范文
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