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发布时间:2023-01-01 18:07:03 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小学生优秀事迹

刘敏,女,碧城镇前营小学少先队员,少先队大队长,六(1)班副班长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作。她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

过多的参加活动,会不会影响她的学习呢?这也是老师、家长担心的问题,可是在多次外出参加演出比赛之余,仍不忘老师、家长的教导,抽出时间自己学习补课,学习不但没有落下,反而有了更快的进步。从小自尊心很强,对于作业的要求很高。有时为了写出自己满意的字反复的思考把字写端正。因此,她的作业本总是那么的干净整洁。同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。她不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,总会把看书时的一些想法写在课文的边上,上课带着问题认真听讲,积极思考老师提出的问题,善于发现新的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

刘敏同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,她参作为小队长、中队长到如今的大队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。作为大队委员,她经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。她处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在她的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、热爱集体,尽职尽责。

作为班干部的刘敏,她以身作则,认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的得力助手。把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到了表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在班队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩、有声有色。

有勇于负责的精神,在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,没有半句怨言。她无论当班干部还是学校大队长,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干、任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。

三、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、唱歌、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那动听的歌声和优美的舞姿得到全校师生的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

四、孝敬长辈,不断成长。

从小勤快、懂事、孝顺。父母因工作关系,常常不在家,放学后回到家里,总是自觉地完成老师布置的作业。虽然是家里的独生女,但刘敏在家里,孝敬长辈,体贴家人,帮家人做些力所能及的活,只要自己能做的事情都自己做,像洗袜子、叠被子、扫地、洗碗、擦门窗等这些事,她从不让家人操心。

我国古代大文豪苏轼曾说“凡成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。” 更是一只已经飞出鹰巢,飞向蓝天的雏鹰,带着理想,我们期待着她飞得更高更远……

推荐第2篇:优秀小学生事迹

鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

推荐第3篇:优秀小学生主要事迹

xxx是xxx小学三2班中队的队员。自2007年9月进入xxx小学以来,一直担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部,她一直在德,智,体,美,劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;2007-2008校被评为三好学生,她还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有她自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届运动会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育运动的宗旨,还有她自己的努力是分不开的。她是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用她自己的话说,‘运动’是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。

推荐第4篇:优秀小学生主要事迹

勇担重任,勤于创新

-------------马紫晨优秀学生竞选材料

作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

推荐第5篇:优秀小学生主要事迹

优秀小学生主要事迹

某某同学今年十三岁,就读于某某中心校六年级。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,学习成绩一直名列前茅。上课时,她是发言最积极的一个。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,从一年级到现在不论期中期末考成绩优秀,总居全年级前列。同时,积极参加学校组织的各项活动比如英语比赛、作文比赛等,曾获得全校小学高年段作文比赛第二名的好成绩。而面对成绩,她并没有骄傲,总是保持虚心的态度,获得师生好评。作为班干部,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终。她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。总能正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。热爱劳动,关心集体也是袁佳莹同学的闪光点。在学生心目中,她是同学们的榜样。在老师眼里,她是一名品学兼优的学生。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为 “三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“好习惯之星”等称号。

推荐第6篇:优秀小学生主要事迹

优秀小学生主要事迹

梁梦婷同学今年十岁,就读于南华学校三年级。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者学习成绩一直名列前茅。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。3年内连续被评为 “三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。总能正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是梁梦婷同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,

(二)学习勤奋刻苦。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,从一年级到现在不论期中期末考成绩优秀,总居全年级第一。学校多次评为“优秀学生”、“优秀少先队员”、“三好学生”同时,积极参加学校组织的各项活动比如讲故事比赛、我爱记单词比赛、歌唱比赛等,曾获得全校小学低段讲故事比赛第二名、我爱记单词比赛第三名等。而面对成绩,她并没有骄傲,总是保持虚心的态度,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

成绩代表过去,名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。我们希望她继续努力,争取早日成为社会的有用之才。

推荐第7篇:优秀小学生主要事迹

优秀小学生主要事迹

XXX同学她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

推荐第8篇:优秀小学生主要事迹

优秀小学生主要事迹

曹依晨同学今年九岁,就读于姚村镇中心小学三年级三班。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者,学习成绩一直名列前茅,是老师的得力小助手,更是所有同学学习的榜样。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。总能正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是曹依晨同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,

二、学习勤奋刻苦、一丝不苟。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,从一年级到现在不论期中期末考成绩优秀。被评为“工作认真之星”、“遵纪守信之星”、“尊敬师长之星”等。面对成绩,她并没有骄傲,总是保持虚心的态度,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

成绩代表过去,名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。我们希望她继续努力,争取早日成为社会的有用之才。

推荐第9篇:优秀小学生主要事迹

优秀小学生主要事迹

自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

经过辛勤的努力,娜扎开提同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

娜扎开提从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。

娜扎开提能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。

三、能力突出,工作出色

娜扎开提同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

娜扎开提不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获等奖。娜扎开提爱好跳舞,乐感好,坚持利用课余时间练习舞蹈。 娜扎开提同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

推荐第10篇:五小优秀小学生主要事迹

优秀学生肖琴主要事迹

肖琴同学今年十岁,就读于五洲中心小学五年级。在班里,她算是年龄偏小的学生,可是,她却比同龄的孩子更懂事。在学习方面,她是同学中的佼佼者;在日常行为规范方面,她是同学们学习的好榜样;在班级管理方面,她也是老师的一个好帮手。每学期学生评优活动中,她的名字总会出现在优秀学生的名单之列,而她也是学校文艺活动的积极分子,总能在各类表演中看到她的身影。

每学期班干部民主评选活动中,她的呼声总是最高。因为同学们都看的到,她总是很早来到学校,带领同学们进行早读;她总是在课堂上不停地举手发言、提问;她总是主动为学习落后的同学解疑答惑;她总能管理好班级纪律;她总是善于充当同学之间矛盾的调解员;她总能按时按量地完成好老师布置的任务……同学们都喜欢围着她转,都争着想当她的同桌。同学们喜欢她,老师们也喜爱她,可是她并没有表现出半点儿骄傲自满,她还是谦虚地学习,默默地为班集体付出,大家都以她为榜样,班上形成一种积极向上的风气。

通过家访了解到,她的父亲在外打工,母亲在怀她时身体素质就不太好,所以肖琴的体质比一般的孩子稍差,可是她并不自怨自艾,而是积极锻炼身体,在学校组织的“大家唱大家跳”活动中,她最积极。她感谢父母给了她生命,在家里,她确实是父母贴心的小棉袄,父母对有这样懂事的女儿感到十分欣慰,而这点也是老师和同学们都非常赞赏的。 这次优秀学生的评选,肖琴再次脱颖而出,我们认为,她现在取得的成绩,即将成为她优秀的过去,我们希望看到她拥有更美更灿烂的未来,希望她能通过来自学校、家庭和社会的教育,结合她自身的努力,成为一个对社会有用的人!

第11篇:感动校园优秀小学生事迹

感动校园优秀小学生事迹

黄文强,男,现年7岁,是金岸学校一年级一名学生,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画和音乐他刻苦好学,勤于动脑。各科成绩一直在本年级名列前茅。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生。

对待邻里,他文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。小小心灵装满了追求真、善、美的理念。黄文强他一步步地朝着 “做个好孩子,做个好学生”。 这个目标实践自己。

第12篇:小学生优秀事迹介绍、9

五(1)班 优秀升旗手

李小韵同学是五(1)班的学习委员,她是一个全面发展、求实进取的优秀学生。平日里她积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。她善于团结同学,对同学以诚相待。她对待学习一丝不苟,学习成绩总是名列前茅。因此,她一直以来就深受老师的赞扬和同学们的喜爱。

2010年9月

五(1)班 优秀升旗手

大家好,我叫卢燃燕,是五(1)班的语文科代表。无论在学习方面还是班干部管理方面都受到老师们交口称赞。

我对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,对同学问的问题,总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。

我热爱读书自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我的习作在区、市的各项评比中获奖。

我会继续以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评!

第13篇:搜搜

个人工作总结开头语

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个人工作总结开头语

工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,希望大家能从中领略到工作总结开头怎么写。

范例一:

办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文,大家在撰写工作总结时,不妨予以参考。

范例二:

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:

范例三:

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

----------------- 工作总结开头

1.在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了2006年的工作。

2.回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

3.光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2006年即将过去,2007年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在2007年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

自2006年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

个人技术 工作总结

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个人技术 工作总结

本人于1990年7月毕业于市城乡建设学校,并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技术员,分配至浙江长兴县长广煤矿公司长广水泥厂工地实习,由于该项目为一扩建工地,单位工程多,施工难度也较大,重点突出在两个方面:一是各单位工程之间轴线精确度要求特别高,首先是因为各单位工程有输送带相连,校正就位设备要求高;二是预埋件体量大,且精度要求高,较难控制轴线和标高的准确性。针对以上技术难题,我们知难而进,采用了多套不同的测量方案,并经多次复核,最终选定最优的方案作为最终的测量成果;对于预埋件的埋设,我们也不断积累经验,首先大概定位,偏差控制在5mm以内,其次在砼收缩比较稳定的状态下再次定位,保证偏差控制在1mm以内最大不超过2mm,为以后的设备安装避免了很多不必要的麻烦。经过不断的努力和积累经验,自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。

91年开始,自己已开始独立施工,并从工程的质量、进度、资料三大块来控制整个单位工程。本人主持参加了当时属于浙江省重点工程之一的长兴火电厂的部分工程,并与当时被称为是火电大哥的省五建技术骨干们一起并肩战斗在施工一线。工程质量:首先从原材料的合格证、复试报告及外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护工作,这样既节省了班组的劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。工程进度方面:首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置,有了一个明确目标的进度计划,对总体进度的落实就起到了指导作用;有了一个切合实际的场地布置,就可放置足够的原材料,同时也节约了材料的二次搬运费用;其次是人员按排,班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人,这样工程质量比较稳定,安全意识较强,便于管理;另外,要抓好后勤工作,给职工提供一个温馨的大家庭的生活,这样利于团结,也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能,才能最终保证工程质量,按时按量完成施工任务;工程资料方面:首先要全面收集资料,施工过程中要收集各项原始的工程技术资料,工程中间验收或竣工前,更要全面整理资料,作为总包单位更要收集各分包单位的各项技术资料,要保证各批次进场材料均要合格,也要保证各试块(件)检测应合格,同时又要求工程施工严格按规范进行施工,资料务必使别人看得懂也理得清,资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。

94年开始,调离到上海区域工作,时任上海京剧院综合楼项目总施工,工程管理向高、大、难方向接触,同时新型材料施用多,管理人员多,质量要求更高更严,并要在施工中保证安全第一,把安全工作放在首位。首先在施工中要解决高、大、难问题,(转载自百分网www.daodoc.com,请保留此标记。)高:一是要保证工程垂直度,二是要保证工程层高。高给放线工作带来了一定的技术要求,一般平面放线采用楼板留设预留洞吊线法和铅垂仪法施工,或同时在房屋四角纵横方向弹垂直线。这样有两个好处:一是可以复核内吊线的准确度,二是可以复核外墙面的垂直度。只要工作做到位,复核仔细一般外墙面结构垂直度可以控制在5mm以内,批荡层偏差控制在2mm以内。水平控制点采用双控点法,一个作为引测点,一个作为复核点,用以避免人为的误差。大:一是分工要细化,二是管理人员和班组之间要加强协调和团结,这样就要求管理人员有更高的素质,知识要全面,协调能力要强,才能保证工程顺利完成。难:一是要预先分析,二是攻关,关键的技术难题采用“PDCA”法发现问题,解决问题,克服质量通病的发生。对于新型材料及新工艺的运用,可以采用样板间,样板层来积累经验,避免决策失误。安全方面从三点来抓:一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程,制订安全措施,工程开工前编制各专项施工的安全施工方案,并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员,各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产,发现安全隐患及时解决,力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的安全意识及各生产职工的自我安全保护意识,让整个施工现场真正做到:安全第一,平安是福。

95年~96年,在中天集团上海分公司第一项目经营管理部长江口仓储中心工地任职施工员,项目经理张8(在中天新生派人物中已具很大影响),在他的直接领导和管理下,我们项目班子克服了种种困难,圆满完成了仓储中心这一大型现浇柱梁结构,预制大型槽型板装配安装的施工任务。

97~98年,在中天集团上海分公司卡博特工地任职预算员,该工地为一外资企业扩建项目,第一次和老外打交道,才真正认识到合同是多么地重要,双方的信函来往都对工程的索赔和签证直接相关。该项目总包单位为一美国的国际承包公司:福陆丹尼尔公司。其下分包单位特多,各分包单位之间的相互协调也就显得非常重要,尤其是在老外的眼里,安全是谁也替代不了的,任何时候都要服从安全在先,一点在国人看来是小小的问题,在老外的眼里都可认为是天塌大事,在这样严格的管理下,我慢慢学会也适应了老外的这一套管理,并在施工中能得心应手,和总包单位密切配合,顺利完成了施工任务,并为项目部取得了较好的经济效益。

98年底,随着集团公司业务量的不断提升,本人和一批志同道合的同事不远千里,不辞艰辛,由中天集团上海分公司转至广东即现在的中天七建中山第二项目部工作至今,先后完成了中山雅居乐花园九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多万平方米的施工任务;其中第十一期和第十二其分别获得广东省优良样板工程。此外,在本人的积极参与和努力下,由我项目部参与竞标的中山市汇景酒店工程、中山市丽城乐意居一标段商住楼等多项工程一举中标,中标造价为6600多万,为我公司在广东立足生跟,拓宽建筑市尝扩大企业知名度,奉献

第14篇:搜搜

个人工作总结开头语

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个人工作总结开头语

工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,希望大家能从中领略到工作总结开头怎么写。

范例一:

办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文,大家在撰写工作总结时,不妨予以参考。

范例二:

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:

范例三:

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

----------------- 工作总结开头

1.在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了2006年的工作。

2.回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

3.光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2006年即将过去,2007年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在2007年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

自2006年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

个人技术 工作总结

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个人技术 工作总结

本人于1990年7月毕业于市城乡建设学校,并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技术员,分配至浙江长兴县长广煤矿公司长广水泥厂工地实习,由于该项目为一扩建工地,单位工程多,施工难度也较大,重点突出在两个方面:一是各单位工程之间轴线精确度要求特别高,首先是因为各单位工程有输送带相连,校正就位设备要求高;二是预埋件体量大,且精度要求高,较难控制轴线和标高的准确性。针对以上技术难题,我们知难而进,采用了多套不同的测量方案,并经多次复核,最终选定最优的方案作为最终的测量成果;对于预埋件的埋设,我们也不断积累经验,首先大概定位,偏差控制在5mm以内,其次在砼收缩比较稳定的状态下再次定位,保证偏差控制在1mm以内最大不超过2mm,为以后的设备安装避免了很多不必要的麻烦。经过不断的努力和积累经验,自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。

91年开始,自己已开始独立施工,并从工程的质量、进度、资料三大块来控制整个单位工程。本人主持参加了当时属于浙江省重点工程之一的长兴火电厂的部分工程,并与当时被称为是火电大哥的省五建技术骨干们一起并肩战斗在施工一线。工程质量:首先从原材料的合格证、复试报告及外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护工作,这样既节省了班组的劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。工程进度方面:首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置,有了一个明确目标的进度计划,对总体进度的落实就起到了指导作用;有了一个切合实际的场地布置,就可放置足够的原材料,同时也节约了材料的二次搬运费用;其次是人员按排,班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人,这样工程质量比较稳定,安全意识较强,便于管理;另外,要抓好后勤工作,给职工提供一个温馨的大家庭的生活,这样利于团结,也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能,才能最终保证工程质量,按时按量完成施工任务;工程资料方面:首先要全面收集资料,施工过程中要收集各项原始的工程技术资料,工程中间验收或竣工前,更要全面整理资料,作为总包单位更要收集各分包单位的各项技术资料,要保证各批次进场材料均要合格,也要保证各试块(件)检测应合格,同时又要求工程施工严格按规范进行施工,资料务必使别人看得懂也理得清,资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。

94年开始,调离到上海区域工作,时任上海京剧院综合楼项目总施工,工程管理向高、大、难方向接触,同时新型材料施用多,管理人员多,质量要求更高更严,并要在施工中保证安全第一,把安全工作放在首位。首先在施工中要解决高、大、难问题,(转载自百分网www.daodoc.com,请保留此标记。)高:一是要保证工程垂直度,二是要保证工程层高。高给放线工作带来了一定的技术要求,一般平面放线采用楼板留设预留洞吊线法和铅垂仪法施工,或同时在房屋四角纵横方向弹垂直线。这样有两个好处:一是可以复核内吊线的准确度,二是可以复核外墙面的垂直度。只要工作做到位,复核仔细一般外墙面结构垂直度可以控制在5mm以内,批荡层偏差控制在2mm以内。水平控制点采用双控点法,一个作为引测点,一个作为复核点,用以避免人为的误差。大:一是分工要细化,二是管理人员和班组之间要加强协调和团结,这样就要求管理人员有更高的素质,知识要全面,协调能力要强,才能保证工程顺利完成。难:一是要预先分析,二是攻关,关键的技术难题采用“PDCA”法发现问题,解决问题,克服质量通病的发生。对于新型材料及新工艺的运用,可以采用样板间,样板层来积累经验,避免决策失误。安全方面从三点来抓:一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程,制订安全措施,工程开工前编制各专项施工的安全施工方案,并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员,各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产,发现安全隐患及时解决,力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的安全意识及各生产职工的自我安全保护意识,让整个施工现场真正做到:安全第一,平安是福。

95年~96年,在中天集团上海分公司第一项目经营管理部长江口仓储中心工地任职施工员,项目经理张8(在中天新生派人物中已具很大影响),在他的直接领导和管理下,我们项目班子克服了种种困难,圆满完成了仓储中心这一大型现浇柱梁结构,预制大型槽型板装配安装的施工任务。

97~98年,在中天集团上海分公司卡博特工地任职预算员,该工地为一外资企业扩建项目,第一次和老外打交道,才真正认识到合同是多么地重要,双方的信函来往都对工程的索赔和签证直接相关。该项目总包单位为一美国的国际承包公司:福陆丹尼尔公司。其下分包单位特多,各分包单位之间的相互协调也就显得非常重要,尤其是在老外的眼里,安全是谁也替代不了的,任何时候都要服从安全在先,一点在国人看来是小小的问题,在老外的眼里都可认为是天塌大事,在这样严格的管理下,我慢慢学会也适应了老外的这一套管理,并在施工中能得心应手,和总包单位密切配合,顺利完成了施工任务,并为项目部取得了较好的经济效益。

98年底,随着集团公司业务量的不断提升,本人和一批志同道合的同事不远千里,不辞艰辛,由中天集团上海分公司转至广东即现在的中天七建中山第二项目部工作至今,先后完成了中山雅居乐花园九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多万平方米的施工任务;其中第十一期和第十二其分别获得广东省优良样板工程。此外,在本人的积极参与和努力下,由我项目部参与竞标的中山市汇景酒店工程、中山市丽城乐意居一标段商住楼等多项工程一举中标,中标造价为6600多万,为我公司在广东立足生跟,拓宽建筑市尝扩大企业知名度,奉献

第15篇:郭金艳优秀小学生主要事迹

十佳优秀学生个人事迹

郭金艳,女,十二岁,是5年级二班的一名优秀学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,每学期均被评为三好学生、全优生。在我任教的两年来,她一直担任学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,郭金艳同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

郭金艳同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步,不仅自己学习成绩好,而且在她的带动下,几名中等生也取得了良好的成绩。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分感兴趣,她养成了爱好阅读的好习惯,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

经过辛勤的努力,郭金艳同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,严格要求自己,从来都没有出现下降的趋势,这一点让老师倍感欣慰。

二、团结友爱,乐于助人

郭金艳从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。经过家访得知她的父亲常年在外,自理能力很强。母亲将她教育的很好,深知做人的道理,班级里的学生基本上都喜欢这个爱笑的班长,都愿意与她做朋友,老师也都很喜欢这个活泼开朗的女孩。

因为她能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的班长。

平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

三、能力突出,工作出色

郭金艳同学从我任教开始一直担任班级班长工作,在她和我的配合下,班级的管理的井井有条,终在五年级下学期期末考试中五(2)班取得全镇第一的好成绩。在同学中,别看她长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。在班主任老师的指导下,她组织了多次活动,交通安全教育、地震知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力。

她有很强的学习能力,四年级的时候收作业费,少收几块钱,作为班主任的我让她反省自己,这种事情为什么会出现,怎么去解决这件事情,对待这种事情的态度是什么。从这件事后,她每次都把事情做到最好,想到老师的前面去,得到学生和老师的认同,让同学们在良好的环境下生活和学习。

每次班级里走的最晚的就是她,在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。这正是当今社会不可或缺的好苗子,充满了正能量。

四、爱好广泛,素质全面

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,郭金艳同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

第16篇:小学生三好学生事迹

张如意同学是三野营联合小学五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班级班长长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,她德智体美劳等各方面全面发展,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

张如意同学在老师的教育下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很大进步。在老师的鼓励下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

二、待人热情,尊敬师长

张如意发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

张如意能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的班长。特别是在 “5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、能力突出,工作出色

张如意从一年级开始一直担任班长工作。她组织了多次班级活动,如交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

四、爱好广泛,素质全面

张如意不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。张如意爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。

张如意同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年

第17篇:小学生事迹简介

事迹简介

我叫谭金凤,在田源水西小学读四年级,在学校我勤奋好学,每天都能按时完成老师布置的家庭作业,积极上进,能积极参与校内外各项活动。与同学能团结友爱,和睦相处。在雷锋精神的鼓舞下,在老师悉心的教导下,我懂得了帮助别人,是一件很快乐的事。而在生活上我也确实这样做了,在帮助别人的时候自己也同样感到十分的快乐。

记得有一次,我的同桌晓婷没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,她没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“晓婷,你怎么了?不舒服吗?”晓婷没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,我把笔递给了她说:“晓婷,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了晓婷,接着我又说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”老师望着我们俩,会心地笑了,我也开心地笑了。在学校里,刻苦好学、勤奋努力、积极发言、虚心请教老师和同学,能认真做好班级的日常工作,热爱劳动,自强自立,是老师信得过的优秀小助手,与同学团结友学,互相关爱,互相帮助。

那是个暑假的一天,我和小伙伴们在乡间的小路玩耍,我们正玩得不亦乐乎,突然,我的小伙伴告诉我前面有个老奶奶独自在田间拔花生,看到驼背的老奶奶在田间头顶烈日在拔花生,我毫不犹豫地拉着小伙伴们去帮老奶奶拔花生,老奶奶看到我们到来帮忙,笑得合不拢嘴地说:“娃呀,你们真是热心的娃啊!待会来我家吃花生吧。”我们笑笑说:“谢谢老奶奶。”当我们把老奶奶拔得花生送回去的时候,我们放下花生就赶紧跟老奶奶说:“老奶奶,能够帮助你我们也感到快乐,不需要给我们吃花生。”说完,我们就高高兴兴地回家去了。我特别喜欢帮助老奶奶,我还会时常在家会给我的奶奶捶捶背,奶奶也高兴极了,我也高兴极了。

我就是这样一个充满爱心、乐于助人、勤奋好学的好少年。

第18篇:文明小学生事迹

文明小学生事迹

三年级 刘博真

她遵照小学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。

她关爱集团,每天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。

她还能时时处处奉献自己的爱心。例如,哪位同学没带笔或本,我总是第一个伸出援助之手。

她还是一个拾金不昧的好孩子,曾经拾到过五元钱主动交给了老师,归还了失主。

在家里自己的事情自己做,还会帮助父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。

自从学校开展文明礼貌月活动以来,她更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!

第19篇:小学生尊老爱幼事迹

尊老爱幼是我国传统的美德,从小就要有这样的道德修养,学校会通过评选尊老爱幼好少年来倡导更多的人尊老爱幼,下面是小编整理的小学生尊老爱幼事迹

小学生尊老爱幼事迹

记敬老十佳少年陈万昕同学先进事迹

她叫陈万昕,是城关小学三年级一班的学生,少先队大队委,也是第三小组的组长,并且也是第一批加入少先队的队员。她出生在一个平凡的家庭,但是一个温暖幸福的小家庭,爸爸妈妈都很疼爱她,从小就教她要懂礼貌,讲文明,所以在陈万昕的内心中,一直都有一棵树,卯足了劲地向上生长,有的时候出现了歪扭的树枝,都被她毫不留情的砍下,虽然在修剪的过程中会有些疼痛,但是为了能够笔直的生长,这一点小痛对她来说又算什么呢。

她能严格要求自己,每天认真上课,认真听讲,认真做笔记,踊跃发言,回家后会认真地完成作业,睡觉前听读一小会英语,提高自己的英语水平。她能搞好和同学们的关系,学校与班级的活动她会积极地参加,积极地为同学们服务,做一个合格的少先队员,做老师的好帮手,同学们的好榜样。她在同学中有很高的威信。她和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础。平时她博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,她却默默的伏案阅览。在学习上,她有一股钻劲,从不向任何难题低头。对老师所讲的内容,及时进行理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成,功夫不负有心人,她各个方面变得越来越出色,成绩一直名列前茅。

在父母的影响下,她努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。父母的工作都很忙。平时,每天吃完晚饭,她就主动收拾碗筷,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,整理内务,减轻他*的负担。妈妈不让她做这些,说她太小。她总是笑笑说:我正在长大呀!父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈有严重的颈椎病,常常不舒服,有时下班回来神情疲惫,她就悄悄地给她端上一杯水,轻轻地站在她的身后,用她的小手轻捏她的肩部,为她放松。妈妈总是很幸福地靠着她说:你真是妈的贴心小棉袄。爸爸上班远,脚特别肯出汗,所以他每天都要换袜子。每次一听到爸爸下班回家按门铃的声音,她就赶紧为爸爸开门,拿拖鞋,然后为爸爸把换下的袜子拿到卫生间泡好,爸爸总是亲呢地揪揪她的耳朵,给她一个赞赏的微笑。在父母眼中,她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操心,她更是爷爷奶奶们的开心果。她爷爷住的那个家属院是个名副其实的老人院,平时叔叔阿姨们一上班,就只剩下一大群老爷爷老奶奶,他们都很慈祥,但也很孤独,她去看爷爷时,常常陪他们玩。她陪黄爷爷打太极拳,积极地当他的小弟子;还陪田奶奶闲聊,给她讲学校里有趣的事;有时和小伙伴们跳大绳,还邀请爷爷奶奶们给我们当裁判呢。她更是爷爷的小跟班,他去园子里锄草,她就帮他培土;他遛鸟,她就帮他拿鸟食。爷爷奶奶们都很喜欢她,每次她走时总是问我:譞儿,什么时候再来呀!

家人都很疼爱她,有什么吃的都是让她先吃,但她每次都先拿给太爷爷、爷爷奶奶、爸爸妈妈,然后才是她。她爱他们每一个人,把他们放在她的心里。每一个人的生日,她都要亲手制作一张贺卡,画上美丽的风景,写上祝福的话,表达她对他们的情感。今年太爷爷过生日,她还给他画了一张素描像,他可开心了。

她不但尊敬长辈,还关爱幼小。她即将升入四年级了,个子很高,在学校里已经算得上是学姐了,但她从来没有欺负过同学,更没有欺负过低年级的弟妹们。他们年龄比她小,个头比她矮,身体比她弱,懂得知识和经历也比她少,所以她觉得更应该呵护他们,懂得谦让和照顾。上下楼梯时,她总是让他们先行;上厕所时,也尽量让他们排在前面,不与他们争抢。有一次一个二年级的小弟弟下楼梯时速度太快,把她冲倒了,但她并没有计较,因为他小啊。她总是尽她最大的能力帮助小伙伴们,有好东西总是喜欢与他们分享。今年春天,院子里紫澄澄的桑椹熟了,但桑树太高大,院子里的弟弟妹妹们只能望树兴叹,看着他们渴望的眼神,她找来了竹竿,在树下一阵乱敲,可爱的桑椹便稀里索罗地落下来,看着他们兴高采烈地捡拾桑椹,心里别提有多满足了。因为她知道助人是快乐之本。爷爷院子里的小孩很多,她非常喜欢他们,经常逗他们玩。有一次,陈奶奶要上楼去拿东西,让她帮照看一下孙子,她刚好在吃酥糖,小家伙张着嘴不停地叫她姐姐,虽然那是她最喜欢吃的糖,但看看他憨态可掬的表情,她全给他吃了,看着他可爱的样子,她很开心。

打小,老师就告诉她们子路负米,黄香温席,孔融让梨等经典故事,让她们懂得尊老爱幼是中华民族的优秀传统。在今后的生活中,我们相信她会更加身体力行,从小做起,让自己更加优秀。

第20篇:小学生个人事迹

个 人 事 迹

xxxx,女,xxxx年11月28日出生,担任大队委、宣传委员等职。

入校以来,我严格遵守学校各项规章制度,做好模范带头作用,平时能够妥善处理好班级中的各项工作,在学习成绩、社会实践、与课外素质方面都十分优秀,在学校是好学生,在家是好孩子,在社区是好公民。

我在校长期担任宣传工作,我性格大方、活泼,在班级很有号召力,能很好地组织同学参加各种活动,并且积极宣传、组织多种有益于思想、学习、愉快身心的活动,例如班级书法比赛,校运动会宣传活动,这些活动受到班级同学和老师的一致好评,他们的表扬是对我最好的鼓励,使我更渴望为学校和社区做一些我力所能及的事。

我在xxxx小学学习已经六年了,在老师的教育下,我从一个无知的小孩变成了讲文明、懂礼仪的好学生,并加入少先队,荣获2006——2007学年度汉阳区优秀少先队员的称号,我愿“做文明小市民,创礼仪大武汉”时刻提醒自己从我做起,帮助他人,共同养成校园十无、五不、四遵守等文明行为,营造和谐校园。

在学习方面,我十分认真、努力,对学习中的问题一丝不苟,认真踏实,曾在xxxx年xxx区小学生数学竞赛中荣获二等奖,从一年级到现在成绩一直在学校名列前茅,我相信“今日事,今日毕”并以此为原则去做好每一件事。在英语学习方面,我自信、大方、积极锻炼英语口语,并已有一定的口语基础。我还多次获得校“三好学生”的称号,我认为“世上无难事,只要肯攀登”我仍将以这样的高度面对以后的学习、生活,充实自己的文化知识。

除学习外,我热爱绘画,从六岁起就开始学习绘画的我,已荣获校级、区级、市级、全国的大大小小的奖项30余个,例如:

在xxx年xxxx小学科学幻想绘画、科技小报、摄影竞赛活动中荣获小学组一等奖。

荣获xxx市中小学生优秀艺术小人才绘画比赛小高组二等奖。

荣获第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛特等奖。

在第十二届全国中小学生绘画、书法比赛中荣获绘画一等奖。 在父母、老师的支持下,我学习绘画、爱绘画,我渴望将我的绘画才能应用于社会、服务于社会。

老师曾告诉过我“世上没有平凡的人,你很特别,我很特别,每一个人都很特别,各人以他自己的方式体现自我!”我不愿做个平凡人,我想像雷锋一样、像李素丽一样,在平凡中绽放出特别的光芒。

我曾随父母体验农村生活,经历农村生活,见到农村儿童读书环境的困难和贫穷,我深深体会到自己的渺小,现在的我只能在学校在家庭尽自己的一份力,我希望成为“文明之星”“服务之星”通过道德实践活动锻炼自己,并将自己的绘画才能及能力运用在为六城会做宣传,为社区,社会活动方面,尽自己的一份力。

xxxx年xx月xx日

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