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法律意识淡薄问题整改措施(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 16:24:56 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:法制观念淡薄整改措施

篇1:大学生法制观念淡薄的原因分析和解决对策 大学生法制观念淡薄的原因分析和解决对策

【摘要】近几年,媒体关于大学生犯罪的报道层出不穷,这从一定程度说明大学生的法制观念淡泊。其根源在于家庭、学校和社会等诸多方面的因素。社会风气与潮流引导着社会成员追求个人享受,抛弃社会责任,依附关系人情,漠视法律制度,使得大学教育也随社会导向而看重知识传授,轻视素质培养。社会价值的偏颇和学校教育的缺陷,直接导致了家庭教育在孩子人格和心理素质培养方面的忽视。综合起来,就构成了大学生法制观念淡薄的深层根源。对大学生犯罪的预防和法制教育需要社会、学校、家庭及个人的共同努力,从而使大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的栋梁之才。

【关键词】 大学生 法制观念 原因和对策

一、大学生犯罪的原因分析

当代大学生作为象牙塔内的天之骄子是一个特殊的群体,在任何时候都受到全社会的密切关注,包括他们的犯罪行为。2004年的“马加爵事件”让国人第一次认真审视大学生犯罪的问题。近些年,“70码”、“我爸是李刚”、以及“药家鑫案”都是大学生犯罪的典型,无一不显示出当代大学生法制观念淡泊的严重性。充分了解和把握大学生犯罪的属性,对预防大学生犯罪具有重大的意义。

一般大学生犯罪现状有以下几个因素:

1.大学生的心理矛盾与冲突逐步加剧导致犯罪。大学生虽然在生理上基本成熟、定型,但在心理上发展却很不稳定。马加爵因贫困的家庭背景和封闭的性格常招致同学的嘲笑,长期压抑的自卑心理最终爆发,使他丧失理智残忍地杀害了四名同学。在面对理想与现实的矛盾,人际交往与自我封闭的矛盾,独立意识和从众心理的矛盾,自卑等诸多矛盾和冲突时,大学生往往比社会上的同龄人更脆弱、更冲动,其情感与情绪的不稳定性便暴露出来,如果这些矛盾和冲突得不到有效引导,就可能演变成大学生犯罪的心理基础。 2.社会价值观念扭曲和社会责任感缺失导致犯罪。

“70码”事件中,肇事大学生完全不在乎撞人,声称可以用钱解决问题。金钱至上的观念埋没了对生命的敬畏,人类的善良在金钱利益面前正在贬值。市场经济的利益导向影响了大学生的价值观念。在市场经济追求利益的驱动下,越来越多的人把物质占有量的多少作为衡量个人成功与否的标准,这种标准潜移默化地影响了大学生,使他们的价值观发生了扭曲和错位,从而严重影响了大学生对于精神方面的追求,削弱了传统道德对行为的控制力。“官本位”的社会风气导致部分“官二代”拥有特权思想,认为依仗父母的权势可以无所畏惧,为所欲为,即便触犯法律也能避免承担责任。

3.家庭教育的失误导致了孩子的畸形成长。大学生法制观念淡泊,犯罪现象频发的一个重要原因是家庭不适当的教育方式所造成的。在应试教育制度的驱动下,家长们往往只重视分数教育,而忽视了对子女人格的培养。在教育方式上多采用物质奖励或简单的打骂。这种消极的教育方式容易让子女产生敏感、惧怕、偏执等不良性格,一旦心理失衡,就容易在冲动之下导致犯罪。“药家鑫案”正是家庭教育失误下的悲剧。药家鑫在众人眼中是个品学兼优的好学生,学习优秀、得过各种奖励,弹得一手好钢琴。肇事后向伤者连捅八刀,是因为看见伤者记车牌。生命教育是整个教育的原点。泰戈尔说过的“教育的目的应当是向人类传送生命的气息”,把生命教育视为原点可谓正本清源。教育之“育”正是应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身美好的“善”根。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一任课堂,家庭教育对孩子将来全面发展起着不容替代的作用。 4.学校教育的缺陷影响了大学生的全面发展。

当今社会,各类学校依旧没有跳出应试教育的窠臼,教育的全部与“真谛”,仍然是过分倚重知识的传授,而对学生心理健康、人格健全的教育却是缺失的,也包括对敬畏生命教育的缺失等。学校的法制教育仅限于知识的传授,而没有形成与法律思想相适应的价值观,没有将法律规范的要求内化为学生的行动动机。

二、增强大学生法制观念教育的对策

预防犯罪,增强法制观念教育是全社会共同的责任。大学生犯罪案件是个人、家庭、学校、社会等多原因综合作用的产物。要想减少和预防犯罪,就必须从根源解决问题,形成人人知法守法的法制环境,这需要社会各界的广泛关注和全社会的共同努力,创造一个有利于大学生身心发展的内外部环境,这样才能取得根本性效果。

1.大学生应从自身做起,树立正确的人生目标,培养良好的自我控制能力,建立和谐的人际关系,培养坚定的意志品质。有了积极明确的人生目标,就有了内在驱动力,可以使人积极向上,从而克服各种心理问题,避免因为心理空虚而产生犯罪的倾向。培养良好的自控能力,就能够正确面对学习、生活、就业所带来的种种压力,对于家庭贫困、就业困境所产生的心理困惑要勇于面对,不能消极逃避,同时不断优化自己的知识结构,提高自身修养,始终以乐观、自信、坚强的态度对待生活。大学生还应学会建立和谐友善的人际关系,正确处理好自己与他人的关系。加强意志力的锻炼,改正自己的不良行为习惯。 2.家庭教育要转变观念,注重子女人格塑造和心理素质的培养。父母要建立德智体美协调发展,成人与成才双管齐下的培养目标,把健全人格、健康心理的培养放在首位。要善于与子女沟通,了解子女的内心世界,尊重子女的意愿,不将子女当成实现自己愿望的工具,发挥助推力作用而不是牵引力作用。

3.学校教育要大力发展思想政治教育、道德教育、法制教育。在校大学生不仅要学好科学文化知识,还要拥有高尚的思想道德和牢固的法制观念,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生是宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望。他们肩负着二十一世纪中华民族伟大复兴的重任。他们的法律素质、思想品德将直接关系着法制的建设及社会主义现代化建设宏伟目标的实现。因此,对大学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育,使他们养成遵纪守法的良好习惯至关重要。

4.社会主义法制建设有待优化,社会不良风气必须遏制。依法治国、建设法治国家的治国方略要进一步落实,以此为大学生法律素质的培养创造良好的外部社会条件,但是,我国民主法治建设过程中,法律制度不完善,在某些方面还存在不和谐因素。只有社会全体成员都形成一种正确的价值观,共同抵御不良的社会风气,才能避免大学生受到污染,才能让校园处在一种和谐的法制环境下,从而达到良好的教育效果,使大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的栋梁之才。

总之,大学生法制观念淡薄及频频犯罪已经是不争的事实,已经引起社会高度的警觉。在消费主义盛行的时代,人们的观念、信仰、价值观都发生了极大的变化,大学校园不是真空地带,多元化的社会毕竟带来多元化的校园生活。一个事实摆在公众面前,学历与素质并不成正比,并不是学历越高素质就越高,犯法的可能性也就越小。本文结合我国大学校园里发生的几起恶性违法案件,围绕大学生犯法的独特的地方和趋向,大学生犯法的动机和诱因,试图分析大学生法制观念淡薄的原因及解决的对策,愿与同仁商榷。篇2:个人查摆问题整改措施

个人查摆问题整改措施 (2014年8月25日)

根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,在县委督导组的指导下,我参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,形成了个人对照检查材料和“四风”问题台账。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节,结合查摆出的问题,制定本整改措施。

一、总体要求、指导思想、工作原则

(一)总体要求

坚决贯彻执行党的群众路线教育实践活动 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字总要求。按照习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的精神要求,把以解决“四风”问题为核心任务,把立行立改作为狠刹“四风”的重要手段,把逐项整改作为教育实践活动的最基本要求,把建章立制作为祛除病根的治本之策,更加牢固的树立正确的政绩观、权力观和世界观。全面深入推进群众路线教育实践活动,积极转化运用教育实践活动成果,提高工作效率,切实维护群众利益,保障群众路线教育实践活动取得实效。

(二)指导思想

全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,贯彻落实中央八项规定和省委、市委、县委有关规定,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题,进一步增强践行群众路线的自觉性、主动性、坚定性。

(三)工作原则

1、坚持问题导向、聚焦“四风”问题。针对查摆剖析出来的问题,特别是专题民主生活会查找出来的问题,进行再梳理、分类,从解决实际问题和建立制度着手,整改落实,力争抓一项成一项。

2、坚持从严从实,开门整改。坚持“严”字当头,以严的标准、严的措施、严的纪律,确保各个环节、各项任务不走过场。坚持开门整改,对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见,严格按照整改的内容、目标、时限、责任和进度落实到位。

一、整改任务和措施

(一) 立行立改事项

1、理论学习不够深入不够务实的问题 整改措施:(1)强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。(2)进一步深入学习科学理论知识,努力做到学以致用,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,认真学习,扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度,吸取理论知识的精髓,为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。(3)认真学习业务知识,多深入基层、深入群众,多听取基层民政干部职工和民政对象的意见和建议。坚持从群众中来,到群众中去的学习方法。把民政干部职工和民政对象的愿望作为工作目标,努力掌握决策分析的第一手资料,有针对性的开展调查研究,提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。

整改时限:2014年7月30日

2、工作作风不实,求真务实精神不够深入,存在形式主义的问题 整改措施:(1)强化务实观念,坚持从我做起,从当前工作抓起,高标准、严要求,切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜绝“绕着问题走,避开矛盾走”的想法,要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。(2)在平时的工作中,不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干,做好每一件事情,要把工作切实落到实处。 整改时限:2014年7月30日

3、缺乏工作主动性,工作存有惰性的问题 整改措施:(1)在今后的工作中,我将坚持以这次党的群众路线教育实践活动为契机,牢固树立群众观点,坚持走 “联系群众、服务群众”的群众路线,每周至少一次带着问题下乡,到农户中倾听群众的想法、意见和建议,真正掌握了解并认真解决群众的所需所想所盼,进一步密切同群众的血肉联系。(2)认真研究自己分管的本职工作,严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划,分阶段性实施,坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象.整改时限:2014年7月30日

(二)近中期整改事项

1、关心群众疾苦不够,服务意识不强的问题

整改措施:1)工作中高标准、严要求,时刻用党员干部的标准严格要求自己,平时克服自我满足的思想意识,向更高的目标迈进。(2)检查多下乡到村走访和帮助群众,对贫困户、困难户、低保户、五保户做到心中有数,采取帮扶措施使其摆脱贫困局面。(3)要多与农民群众沟通,多征求广大群众对自己工作的意见和建议,有则改之无则加勉,多了解群众生产生活遇到的困难,想方设法尽最大能力去解决,增强服务意识,彻底改掉官僚作风和不良习气。 整改时限:2014年9月30日前

2、对群众关心的热点、难点问题缺乏一抓到底的问题 整改时限:2014年9月30日前

3、存在讲成绩,看亮点多,而查找问题差距不够篇3:中等职业学校学生法律意识淡薄及改进措施

中等职业学校学生法律意识淡薄及改进措施 作者:王红 来源:《文学教育·中旬版》2013年第03期

[摘 要] 由于我国职业教育起步较晚,法律教育体制还有诸多不完善的地方,职校生自身的素质有待进一步提高等因素,形成了目前我国职校生法律意识方面的缺陷。近年来,在职业学校中违法事件在数量上呈现出越来越多、在性质上呈现出越来越严重的趋势,但是由于职校生本身法律意识淡薄,不懂法,而未被重视。比如,在考试中,趁同学不在而偷换同学的试卷,改成自己的名字,一点也没有羞耻感;一学生连续两次偷老师的电脑,拿到市场去卖,还大摇大摆的照常上学没有丝毫畏惧感;同学之间三两句话不投机就大打出手,甚至还因此拉帮结派的打群架;夜不归宿,去网吧、酒吧;上海多名学校女学生集体援交事件等等。 [关键词] 职业教育;法律意识;教育

一、学生法律意识淡薄的原因

面对如此多的校园违法事件,我们不能不加以重视,毕竟“亡羊补牢”还未为晚也。导致学生法律意识的淡薄的原因是多方面的,有社会的原因,也有学校和家庭、学生个人的原因。

1、个人因素

高校扩招引发高考热和普高热,让学生和家长觉得上职业中学就意味着人生的失败,意味着低人一等。使得不少学生产生悲观失望、自暴自弃的消极思想。另外,由于职校学生的年龄特点,不会去主动专注法律,也总认为违法犯罪离自己很遥远,其实法律就在大家的周围,与我们息息相关。

2、家庭因素

父母的法律素养和对法律的态度对学生有直接的影响。但是,大多数家长认为孩子年龄还小,而且大多数时间都在学校活动,一般不会遇到法律方面的问题,加上自身对法律的关注也普遍较少。

3、学校因素

学校领导对法律的重视程度直接影响这全校师生的态度,也直接决定着学生对法律意识的认识和提高。在不少学校中,普遍存在学生的德育和日常行为教育是学生科和班主任的事的认识误区,在日常教学和后勤等工作中,忽视了教书育人、服务育人的重要性,没有形成齐抓共管的局面。现行学生思想政治工作缺乏力度和创新,德育方法单一,内容滞后,仍停留在就事论事的层面上,出现一个问题就处理一个问题,没能深入分析这种现象产生的原因,针对性不强,这直接影响到德育效果,也就无法从根本上解决问题。

4、社会因素

市场经济冲击了部分学生的思想价值观,金钱成为不少学生衡量人生价值的主要尺度,学生拜金主义思想膨胀,炫富思想严重。商品经济的辐射,外来文化的冲击,社会舆论的负面影响、社会不良现象、网络不良信息传播等等,都对学生的世界观、人生观、价值观产生很大影响,使学生滋生一些错误思想,个别学生甚至经受不了物质的诱惑,走上歧途。

二、增强学生法律意识的对策

针对以上的分析,如何加强职校生的法律意识?我们可以重点加强以下几个方面的教育。

1、家庭教育

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。家庭中家长的作用是举足轻重的,他们是孩子的第一任乃至终身的老师。

2、学校教育

(1)让学生认识到学法的重要性。

随着社会的进步和法制建设的逐步完善,人们的生活与法息息相关,学法、守法、用法成为社会的一种风尚。不懂法,不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此在学生中开展法制教育是社会对人的要求,法制精神是现代人的一种内在修养。 (2)如何帮助学生学法。

在学校可通过多种方式对学生进行法律教育。 1)加强德育课程教育

法制教育是学校德育教育的重要内容,其主要目的是传授法律基础知识,提高学生的法律意识和法制观念,促进依法办事。教师应适应新形势,联系实际,努力探讨多种手段和方法不断提高教学质量。 2)开展法律讲座

每学期学校请法律专家到学校做一次报告,对在校学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念,教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。 3)开展法律主题班会

每个月开展一次以法律为主题的班会。在班会课上可以利用举案说法、案例分析,写学习日记等多种方法督促学生学法、知法、用法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器和保护自身的合法权益不受法律的侵害,同时做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合年龄和身份的事。

3、社会教育

(1)加强社会舆论的影响

目前社会中存在一些虚荣和金钱至上的不良风气,导致未成年人受其影响而误入歧途。一些同学养成了爱慕虚荣、好攀比的坏习惯,一些学生甚至为了得到更多的零花钱,而出卖自己的身体。英国流行病学专家理查德·威尔金森和凯特·皮克特在《不平等的痛苦》一书中提到,炫富行为来自所谓的“社会评价威胁”,这是一种身份焦虑,把自己的尊严和自信完全建立在他人的评价之上。通过提高自身,提升别人对自己的评价水平,希望能获得更多身份上的优越感。面对这些负面影响,所以我们的社会也应该树立正确的社会评价体系,形成正确的价值观。我们的媒体应该多提倡个人的正当努力,而不是投机取巧,建议社会上的人不应只是一味的追求物质享受,还应该重视精神世界,不应只想着自己的所得所失,还应更多的想着奉献社会。

(2)加强职校生的责任感

“青少年是青春的花朵,祖国的未来。”肩负着建设国家的重要使命。所以我们还应加强职校生的责任感教育,而不是以自我为中心,贪图享乐,应更多的关注社会,认识到自己身上肩负的历史使命。

职业学校学生的法律意识如何,对能否培养出社会主义事业合格的蓝领建设者和接班人,以及建设社会主义法治国家的进程有很大影响。所以我们要尽可能的采取多种渠道、多种方法,不断的提高职校生的法律意识,为我们的国家培养出更多的合格的建设者和接班人。作者简介:王红,张家港工贸职业高级中学,研究方向:教育学。

推荐第2篇:大学生法律意识观念淡薄探究。

浅淡大学生的法律意识

法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和。也是公民、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,就会做到不仅不犯法,而且能积极维护法律的尊严。权威调查结果表明,我国大学生的法律意识水平不高。大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临考应付,缺乏基本法律知识,法制观念淡薄。容易出现违法犯罪问题,却全然不知的情况。

一、当代大学生法律意识的现状及分析。

(一)大学生的法律知识水平不高。

法律知识是法律意识的一个重要内容,是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。中国政法大学研究生院董舆教授通过他的法律意识调查报告显示出:“人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。”虽然我国高校的大学生学过一些法律知识,但整体法律知识水平却较低,这是个很特殊的情况。

当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临到考试的时候突击,应付了事,大多数学生重学分,对法律缺乏认识,认为不偷不抢就不会犯法。在这种思想的支配下,大学生不可能有扎实的法律基础知识。另一方面,高校的《法律基础》课学时有限,在短短的几十个课时的时间内要学生吸取知识,并为自身所用这是很不现实的。

(二)大学生法制观念淡薄,法律认识有偏差。

法律观点、法律观念是法律意识的组成部分,它是衡量法律意识水平的依据。它们与法律知识水平之间存在着密切的联系。由于当前大学生的法律知识水平较

低,法律知识薄弱,易产生错误的观点,造成淡薄的法制观念,部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。《中国青年研究》中有这样一组调查数据,对象是某高校三年级的大学生,他们对于“如果你涉及到诉讼,你对法律的公正裁决”表示有信心的占35.1%,而58.1%的大学生表示信心不足,有6.8%的大学生表示完全没有信心。对“法律面前人人平等吗?”回答“不太平等”的占第一位为79.7%,“不平等”的占第二位12.8%,认为“平等”的占9.5%。另一方面,大学生缺乏权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益。同时,一些学生损人利已,不懂得对他人权利的尊重,缺乏应有的社会责任感。而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”,导致了违法犯罪的可能性。

(三)高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

时至今日,大学生犯罪问题已呈现上升趋势,据中国犯罪研究会会长,北京大学,法学教授康树华所作的一项调查表明:1965年,大学生犯罪占整个社会刑事犯罪的1%,“*”期间,占整个刑事犯罪的2.5%,而近几年,占整个社会的17%。我们知道2002年1月29日和2月23日,清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成多只狗熊受伤。刘海洋在被拘留后说,自己学了法律基础知识。知道民法、刑法等,但却不知道伤害狗熊是违法犯罪。现在知道了,自己很后悔。如此可见,刘海洋并未将法律知识转化为法律意识,对法律认识出现了偏差,造成了肆意伤害狗熊却不以为是触发法律的行为。

针对以上的分析,我们知道当前大学生的法律意识水平整体还很低,违法犯罪的大学生多数法律知识贫乏,法制观念淡薄导致了行为认识出现偏差作出违法的事情。有的大学生不懂得用法律武器来保护自己的合法权益,在受到侵害的时

候采取了过激的方式报复,如马加爵一案。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育的目的是为了达到自我教育的境界。”因此,高等院校高度在重视大学生专业知识培养的同时,对加强法律意识教育是非常有必要的。

二、高等院校对大学生进行法律意识教育应采取的具体措施。

加强大学生法律意识的教育,加强综合管理,高等院校具有义不容辞的责任。治理社会的治安环境问题,单纯的头痛医头、脚痛医脚,是不能治本的。因此,要从根本上抓起,就具体到高等院校对大学生法律意识教育的高度重视及各种有关法律方面的宣传。我认为对大学生进行法律意识教育应着重以下几个方面:

(一)高校应营造对大学生进行法律意识教育的学校环境。

高等院校的管理应做到“依法治校”,“以法育人”。潜移默化地影响大学生法律意识的形成和提高。在学校的环境中,增强学生的法律意识应做到:首先,应从“依法治校”开始,因为一个学校的“法治”状况直接影响对学生法律意识教育的效果。高校在校规校纪方面应做到“有法可依”、“有法可循”,在日常管理中,特别是对学生违规违纪的行为,要照章处理,决不因人而异、因人而改,为学生营造浓厚的法治氛围,给学生树立“有法可依,依法办事”的榜样,为培养大学生的法律意识提供良好的外部环境。其次,高校除了理论上的依法治校,更应注重“依法治校,以法育人”等法律宣传。让学生置身环境中,了解体会到法律意识的重要性。

(二)高校应开展心理健康教育来培养大学生良好的心理素质,从而提高大学生的法律意识。

大学生违法犯罪是因为法律意识的贫乏,而法律意识的缺陷是由于其心理发展不成熟。心理健康教育使大学生掌握了基本的心理卫生知识,具有较强的意志力、稳定的情绪、乐观向上的进取精神,从而抵制各种不良风气的影响,以提高

大学生的法律意识,增强法制观念。北京大学精神研究所研究员王玉凤研究表明:大学生中有16%至25.4%的有心理障碍,尤以焦虑不安、神经衰弱、强迫症等为主。当今导致大学生犯罪的主要原因是由于不良情绪占主导地位,而不良情绪源自于家庭、社会及自我心理调节能力低下,社会优胜劣汰的竞争原则,家庭过高的期望值与自身能力差异所产生的压力,有的找不到正确的方式排解,久而久之,使他们有可能通过犯罪的方式而释放出来。

高校应积极开展心理健康教育来培养大学生的良好心理素质,从而提高大学生的法律修养。首先,要让学生通过心理卫生知识、性知识、性道德的学习,全面认识自我,掌握心理调适的基本途径和方法,提高自身心理素质。其次,学校应建立心理咨询机构。积极开展心理咨询业务来引导大学生开发潜能、完善人格,全面提高和发展自己,使自己成为具有较强调节心理的大学生,从而抵制不良习俗的侵蚀,提高自身的法律意识。

综上所述,高校培养大学生的法律意识,对其个人的成长,中国的法制化进程具有重要的意义。因此,高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求,就必须重视对大学生的法律意识教育。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,但仅靠学校的教育是远远不够的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一个长远的规划和具体的安排,它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识,要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来,与国家的各种建设规程同步进行,形成良好的法制教育大环境,才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才,才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。

推荐第3篇:大学生法律意识淡薄的调查分析

摘要

从一个“乡土气息”浓重的中国迈向充满“时代气息”的现代中国是不可阻挡的历史潮流。“在中国,礼治秩序与制度的解构过程同时也是现代化法治秩序与制度的建构过程……而制度变迁最为关键的当是孕育于制度中的法权利观念与文化因子”\'。在这样一个时代中,培养和造就什么样的人才是我们需要予以关注和重视的问题,我们培养的人才在多大程度上能够成为“蕴涵法治秩序与制度变迁因子和观念”的俊才则更为重要。

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开 ,将首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国。党的十八届四中全会在北京顺利召开,依法治国再一次被提了出来,作为一名大学生,坚持贯彻党的基本方针,建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的伟大事业。大学生是国家的宝贵资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任,是建设社会主义伟大事业和实现中华民族伟大复兴的生力军。大学阶段,在于学,在于诚,在于真,在于德。大学阶段,是人一生中最重要的时刻。个人的世界观、人生观、发展观在此刻形成。 此时,我们要树立好正确的的人生观、价值观、世界观;树立正确的法制观念 ,学习法律知识,培养法律意识。

法律意识是社会主义法治国家运行的思想基础,这一思想基础是否坚固,在很大程度上影响了我国社会主义法治国家建设的进程。大学生作为社会主义法治建设的生力军,面对各种思潮的冲击和影响,要在保持前沿性和开拓性的同时,又能够做到立场坚定的守法、用法和护法,并具有一定的法律意识则显得尤为重要。目前大学生的总体法律意识得到了提高,但是距离合格的社会主义建设者和接班人的标准,还有很大的差距。在法治国家的建构过程中我们也不乏看到种种令我们匪夷所思的现象。经过多年大学教育的“社会精英”和“天之骄子”在法律面前不再显得那么的意气奋发,昂首挺胸,更有甚者沦为了法律的背叛者,成了影响极其恶劣的“阶下囚”。大学生犯罪的突出事例屡见于全国各类报刊,如长沙某大学的侯志勋肢解同班女友案(((长沙晚报》2002年3月17日),天津医科大学的马晓明杀亲案(《中国青年报》2002年3月21日),云南大学学生马加爵杀死四名同学案(新华网2004年3月16日)等等。所以,关注大学生的法律意识问题是现实发展所需。本文从对大学生法律意识的一般理论分析入手,分析了大学生法律意识缺失的主要表现,并从社会、学校和

1 大学生自身三方面较为全面的分析了缺失的原因。在此基础上就如何加强大学生法律意识的培养作了具体探讨,其中指出大学生法律意识培养的意义和重点,以及探索大学生法律意识培养的有效途径,以此推进大学生法律意识的提高。

为获取大学生了解法律、运用法律的具体情况,本人在河北省各高校(河北经贸大学,河北大学,石家庄铁道大学,河北师范大学,河北农业大学,河北科技大学,燕山大学)实施研究调查,以获取最新、最真实的数据。结合调查数据分析高校大学生法律意识的现状以及面对的问题,并在此基础上提出推进全面建设大学生法律意识的相关对策和方案。

一、引言

(一)调查研究背景介绍:

我国自改革开放以来,在社会主义法治建设的进程上有很大的进步,并且已经取得比较骄人的成绩,同时社会主义制度建设也日趋完善,逐步形成具有中国特色的社会主义法治体系。在取得这些成绩的基础上,党在中共十五大上进一步明确提出要通过依法治国,建设中国为社会主义法治国家的战略目标。但是随着经济社会不断发展,利益分配出现比较大的差距,使当前社会出现许多影响社会治安形势的不安定因素,同时青少年的违法犯罪现象越来越频发,并呈现低年龄化趋势,犯罪倾向组织化,暴力化和手段成人化。这些现象己经引起社会各界的普遍关注。其中特别是教育界的相关人士,正积极呼吁全社会加强对青少年的法治教育,预防和减少青少年违法犯罪,因为这项艰巨的工作关系着科教兴国与民族的兴衰。青少年中有个特殊的群体一大学生,他们有较高的文化水平,获取信息的渠道比较多,而且他们具有强烈的求知欲望,以及好奇心和自我表现的意识。他们在社会行为规范影响下,承受着社会负面影响地不断侵蚀。自高考扩招以来,大学生的数量在迅速激增,这一定程度在促使着全民素质逐步在提高。大学生是社会主义建设事业的主力军,他们有着敏捷的思维,善于独立思考和接受新事物、新思想,注重个人的现实利益,对自己的素质要求较高。但由于某些社会风气、社会道德和法制教育的不足,致使其对法律没有足够的信任,因此没有确立对法律的权威。其次,大学生法律意识不成熟。从年龄上讲,大学生是一个跨越青年和成年的群体,尚未形成成熟、科学的人生观、价值观和世界观,其法律意识带有明显的不成熟性。社会环境以及大学生自身素质等

2 因素的影响和制约,个别大学生的法律意识和行为等与社会要求存在一定偏差。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。不能否认的是大学生法律意识在中国的依法治国道路上起着十分重要的作用,而且通过它还可以反映出贯彻法治的效果。培养大学生的法律意识,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。 随着社会经济从计划经济到市场经济,以及市场经济不断发展,人们对社会道德的价值取向变的越来越多样性,其中处于成长阶段的一些大学生在受到不良社会价值取向影响下,自身无法正确地辨别自身行为是否合乎法律规范。实践表明,他们除缺乏正确的道德意识和自身心理控制能力之外,法治意识缺乏也是不容忽视的重要问题。长期以来,为了片面追求高升学率,许多学校既忽视学生综合素质地培养,也忽视受教育者各项素质的综合教育,忽视法治教育。正如爱因斯坦曾指出的“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但不能成为一个和谐发展的人”。因此,各高校作为培养高学历、高能力层次人才的摇篮,在推进素质教育的同时,要强化对大学生法律意识的培养,让法律作为他们的行为准则,使法律意识真正地成为适应现阶段我国经济社会发展的行为规范。 (二)调查研究的目的和意义

1.调查研究的目的

党的十八大报告明确要求“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”。我们要加快推进依法治国方略的实施,加快各项法律的建设,建立和完善我国的法律体系,把我国建设成为具有中国特色的社会主义法治国家。这要求我们各级政府要依法行政,各级司法机关要公正司法,公民个人要自觉守法,而公民的法律意识的好坏是影响这一切能否有效实施的前提。沈宗灵教授曾经说过,“一个国家实行依法治国的一个重要条件是本国绝大多数社会成员,尤其是立法、执法和司法部门的公职人员要具有较强的法律意识,没有这一前提条件,依法治国只能是一句空话;反过来讲,一个国家在建设法治国家的进程中,必然会不断提高社会成员和国家公职人员的法律意识。法治与法律意识同样是相互并存和促进的”。

3 未来的大学生作为祖国的希望、民族的未来和我国社会主义现代化建设事业的中流砒柱,他们自身法律意识的高低水平,直接影响着国家权力的正确行使和人民能否真正当家作主以及社会主义制度的巩固与完善。近年来,随着各地高校扩招,全国高等教育总规模在不断攀升,毛入学率相应上升,大学生群体已经成为一个正在迅速壮大的群体。

因此,在建设社会主义法治国家的进程中,如何卓有成效地培养大学生的法律意识就成为一个具有战略性意义的重大课题。目前大学生在法律意识方面存在着诸多问题,主要表现为:对法律存在着认知性偏差、应用法律能力欠缺、缺乏法律信仰、法律功利取向较重、自身维权意识不强、存在厌诉情绪、违法犯罪日益增多等等。这些存在的问题直接导致各高校大学生很难适应时代发展的要求,难以胜任中国特色的社会主义现代化建设主力军的重任。赢得青年,才能赢得未来,培养和提高大学生法律意识将是我国一项长期和艰巨的任务。为建设社会主义法治社会,全面促进社会发展与进步,实现社会主义现代化建设的宏伟目标,我们就必须更加深入了解大学生法律意识的实际现状和积极探讨培养大学生法律意识的现实路径,这些问题同样也是各高校思想政治教育工作的重心和思想政治理论研究的重点。我们要通过研究大学生的法律意识,扫除培养他们法律意识的障碍,促使他们认同中国现阶段的法律制度和规范,从而提高大学生的综合素质,维护社会稳定和推进我国法治化建设地进程。

对大学生法律意识的现状进行客观、准确的研究及分析,是有针对性地开展法律教育,提高大学生法律意识,培养遵守法律内在自觉性的基础。 2.调查研究的意义

我们都在尝试通过积极汲取现有的关于法律意识的理论成果,对处于社会环境中的大学生进行法律意识的研究,以更加理性的思考来弥补大学生法律意识目前存在着的不足,笔者这次所做的调查主要采取问卷形式,综合运用比较分析法、归纳与演绎法、心理分析法等,试图多角度、宽视野来对大学生法律意识现状进行调查,通过分析调查结果,归纳出目前该群体在法律意识方面存在的问题以及产生原因,同时结合大学生心理特点及其成长规律,来探索培养大学生法律意识的现实方法,以此来丰富和完善关于大学生法律意识的理论,促进高校思想政治教育理论与工作的发展和推进中国法治化的进程。 (1)有利于大学生的综合素质的提高

4 大学生的综合素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质等多方面。其中影响他们最重要的素质是思想道德素质,思想道德素质是综合素质的灵魂与根本,它在个体的成长与发展过程中起着主导和支配的作用。而法律意识作为思想道德素质的重要组成部分,其高低直接影响着大学生的综合素质。大学生掌握专业知识的能力,无论在深度上还是在广度上都是值得社会肯定的,但就法律意识而言,目前的现状则不容乐观。目前“重理轻文”现象在各高校以及大学生中都普遍存在着,并且越来越多的大学生更愿意去关心、了解自己所学专业的前景及与个人就业等关乎自身利益的问题,而忽视去学习法律知识和注重培养法律意识。一个合格的公民,应该是具有较高道德修养与法律素质的个体。大学生是未来社会的科技工作者、管理者和生产者,担当以上使命则要求他们要具备较高水平的专业知识与技能,和具有超乎一般社会成员的法律意识。因此,培养大学生法律意识既有助于培养大学生遵纪守法、辨别是非的能力,帮助大学生树立正确 的权利义务观念,也有助于使其学会恰当为人处事,提升他们维权能力的,同时还可以预防和减少大学生的违法犯罪,维护社会的稳定与和谐。

(2)有利于构建安全、和谐的校园

大学生群体的人生观、世界观和价值观尚未成熟,加之其法律意识比较淡薄,造成他们观察问题、分析问题的能力存在着欠缺,导致他们在遇事后会比较盲从并易冲动,从而诱发犯罪的产生。大学生违法犯罪己成为一个不容回避的社会问题,中国犯罪学研究会会长康树华先生所做的调查表明,近年来青少年违法犯罪的比例在越来越高,并且已经占到全社会刑事犯罪数量的70%至80%,其中大学生违法犯罪的比例占到17%左右,这种现状已经引起全社会的广泛关注。2010年10月20日晚上,西安音乐学院大学三年级的学生药家鑫驾驶轿车撞上前方同向行驶的骑电动车的张某,药家鑫在发现张某倒地仍在呻吟之后,遂转身从车内取出一把尖刀,对倒地的被害人张某连捅八刀,致使张某当场死亡。药家鑫行为性质之残忍,影响之恶劣已经引发社会各界的广泛关注。导致大学生违法犯罪的产生原因是多层次、综合性的,其中法律意识低下与法治观念的淡薄是造成这种现象的主要原因。因而注重培养大学生的法律意识就显得越来越重要,这样不但可以使他们正确认识违法犯罪现象,引导大学生做到自觉守法、用法,还可以预防和减少大学生违法犯罪,维护校园的和谐与安全。和谐校园的建设离不开和谐的人,构建和谐校园离不开遵纪守法的学生,大学生是构建和谐校园的主体之一。构建和谐校园就是要全面贯彻落

5 实科学发展观,从师生最现实、最关心的利益出发,用法律法规、社会道德、国家政策和社会舆论的力量,调控师生间差异,确保学校的稳定和谐,实现学校全面协调、可持续发展。 (3)有利于实现法治的现代化

随着经济社会的不断发展与进步,依法治国已经成为我国社会历史发展的必然趋势。只有实现依法治国,才能充分保障经济发展、社会稳定和国家长治久安。而实现法治现代化能够推进依法治国的进程,法律意识尤其是法律信仰,是实现法治现代化的内在动因。如果公民没有良好的法律意识,那么依法治国的实现只能成为空谈、空想。大

学生是社会的未来与希望,他们担负着建设社会主义现代化的重任。但目前大学生法律意识的现状不容乐观,这实际上成为实现法治现代化的一种制约。因此我们必须重视培养大学生法律意识,帮助他们树立法律至上意识、平等意识、诚信意识和责任意识,引导他们理清民主与法治、自由与秩序、权利与义务的关系,从而推进法治建设的现代化进程。

二、调查研究设计

(一)调查研究的方法

在本次调查中,根据我们的调查内容,调查目的,我们此次选择的调查方式是问卷调查。问卷调查收集资料的方式有两种:一是自填问卷法,二是结构访问法。

2015年01月26日至02月24号,我们通过发送问卷进行网络调查和在校调查,无记名填写调查问卷,此次问卷调查共发放600份,收回问卷573份,其中有效问卷566份。人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。 (二)调查问卷的设计

在调查问卷的设计过程中,我们参考了诸如殷发志撰文的《上海市市民法律素质抽样调查的统计分析报告》等研究社会大众法律意识的文章,参考了诸如张萍、强昌文《大学生法治意识现状及分析报告》等以大学生法律意识为调查对象的文章,以及参考了舒国澄、李宏勃《法理学阶梯》等法理学著作,吸取了检察院、法院工作者提出的中肯建议。虽然前面的法律意识调查报告有很多非常成熟的地方,科研水平也达到了较高的层次,反映的问题也符合客观情况,但在一

6 定大学生法律意识调查研究报告程度上缺乏系统性,所以我在导师的指导下,借鉴上述成果的先进成分,有一定创造性的做出了问卷。 调查的对象

为获取大学生了解法律、运用法律的具体情况,本组人员在河北大学、河北工业大学、河北科技大学、河北经贸大学、河北师范大学、燕山大学、和石家庄铁道大学实施研究调查,以获取最新、最真实的数据。结合调查数据分析高校大学生法律意识的现状以及面对的问题,并在此基础上提出推进全面建设大学生法律意识的相关对策和方案。

(三)调查问卷的筛选

1.整份问卷答案呈规则作答的,如同一性作答、波浪形作答等;2.同一题目选两个或两个以上答案的; 3.整份问卷漏答题目2个以上的。 (四)调查问卷数据分析

在数据分析上,上述的科研成果基本只用了频数分析,数据分析较粗糙,为了用数据说明兰州市大学生法律意识现状和存在的问题,我较系统的学习了张文彤的《统计分析教程》和李沛良的《社会研究的统计应用》,以期能较正确的和较深入的分析数据,最后我用了SPSS中的频数分析,交叉性分析,关联性分析等多种分析方法,较客观和较正确的反映了兰州市大学生法律意识状况。在原因分析和培养途径分析方面,以前的成果很少用数据说明,本课题我广泛应用交叉性分析,把各个独立的调查问卷所涉及问题结合起来,使相关问题在数据上互相联系,从而发现单纯用频数分析所不能揭示的问题。在培养途径上我也用数据证实,提高了“培养途径”的可信度和实践性。\' 调查数据统计与分析 1.数据统计:

大学生法律意识方面相关情况调查问卷

为了解大学生法律意识方面的实施情况,我们决定进行一次相关的调查研究,希望得到您的支持,占用您宝贵的时间,请如实填写。

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学校:_____________________ 单选题: 1.您的性别( ) A男 B女

2.您了解 “法律援助”吗( ) A知道 B知道且了解 C只是听说过 D不清楚

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3.您认为法律的主要作用是( ) A 保护公民权益 B处罚违法犯罪 C规定公民的义务 D巩固统治阶级统治 E规范人们行为

4.您认为我国法律不能有效执行的主要原因是( ) A法律本身没有足够多的权威 B执行机关执行不严 C一些领导与干部不守法 D多数对法律尊重不够 E其他

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5.您认为对法律的执行哪些监督是有效的( ) A报刊,电视广播等新闻舆论的监督 B党委,政府,人大,政协等领导机关 C群众监督 D执行机关自我监督 E说不清

6.当您权利受到侵害时,您首先想到的是( ) A拿起法律武器来保护自己 B用武力解决 C通过关系解决

D感觉很委屈,但认为也没有办法的事 E根本不在意

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7.您认为对于公路上闯红灯或骑车带人的行为,您觉得 ( ) A不必太大惊小怪 B应严格禁止 C应加以处罚 D应加强宣传教育

8.在工作中,如遇到本单位违反劳动合同的情况,您会( ) A找政府部门解决 B找单位领导协商解决 C不予计较,以后再说 D通过法律途径解决 E其他

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9.您认为下列哪些是违反了隐私权( ) A偷看别人日记 B背后议论他人 C告诉别人的秘密 D随意查看别人私有物品

当您遭到性骚扰时,您会采取什么方式来维护自身的权利( ) A通过法律渠道 B采取暴力措施 C其他

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11.如果您在商店买了一件伪劣商品,您会怎么办( ) A只能怨自己倒霉 B要求退货 C通过法律渠道解决

12.当日常生活中您的名誉受损了,会采取什么样的措施保护自己(

A无所谓,清者自清

B说说就行,激怒了人则会被群殴 C根据法的程序来维护自己的权利

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13.您觉得学习法学专业或者了解法律基本知识对我们有意义吗( A有,选择法学专业比较热门,利于找工作;

B不一定,我基本不寻求法律途径解决问题,除非迫不得已; C没有,法律离我很远;

D有,法律常常帮我解决实际问题;

14.认为您目前学习法律的主要问题是( ) A有了法律知识但联系实际就不会用; B法律知识不足;

C能运用所学的法律知识解决现实问题;

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15.您如何看待学校组织的一些法制宣传活动( ) A有意义,愿意去; B太形式主义,没有意义; C有意义,但是浪费时间; D没听说过;

16.您认为大学生法律意识水平怎么样?为什么( ) A很强,都懂得用法律来维护自己的合法权益; B法律意识很强,但行动上不足; C意识淡薄,缺乏正确引导;

D意识淡薄,受社会风气影响,麻痹了;

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17.您去超市或者其他地方购物有没有索要发票的习惯( ) A会 B不会 C有时会

18.在公交车上您看到小偷扒窃时,您会( ) A装作没有看见 B想办法提醒被偷者 C当场阻止小偷

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2.数据分析:

从总体来看,同学对法治社会认识还是处于一个偏低的水平,做到深入认识形成自己思考的人较少。譬如问题部分中的问题

2、3来看,同学们获取法律知识的意愿并不大,热情也不高,而且同学们获取法律知识的途径单一。大部分的答案之间没有递进关系,但我们实际地去分析,这里面存在着一个对法律认识的高低问题。不管是各种情况的同学,对法制社会认识的整体情况都是主要集中在教条化的灌输里面,接受的法律知识没有主动性,不符合议和具有朝气与思想的大学生形象,这种现象可以说是一种普遍的。由问题6和8可以看出尽管我们大学生会在自身权益受到侵犯时毅然决然的采取法律措施,走法律程序来维护自己的利益,但是我们大学生对政府的执法机关和司法机关却并不是很信任,我国仍应继续加快法制社会的建设工作,加快民众尤其是大学生这样的高级知识分子法律意识的建立。

据调查我们发现有16.7%的大学生学习法律专业是为了更好地找到工作,33.33%的学生对学习法律知识的意义仍持有质疑,由此可知他们对法律知识了解并不多,无疑对以后的生活等有一定影响。而对于学校或相关部门组织法制宣传活动或讲座时,33.33%的大学生认为能学到东西愿意去,50%的大学生觉得太形式没意义,16.67%的大学生觉得浪费时间。令我们欣慰的是当自身利益受到损害时,66.67的学生会以法律途径维护自身合法利益,但还是有16.7%的大学生只是对以抱有无奈之情。同时我们发现,大学生认为报刊、电视广播等新闻舆论的监督是最为有效的,认为党委、政府、人大等领导机关有效的人数为83.33%,当仍存在16.67%的学生对此表示说不清,这无疑表明了人有一部分大学生法律知识缺乏,对法律的重视程度远远不够。

17 通过对学生遇到盗版问题的调查,我们发现没有人选择以法律途径解决,66.67%的仅要求退货,只抱怨自己倒霉的人占33.33%。而当大学生在路上看到有人偷东西时,有16.67%的人选择明哲保身,视而不见;悄悄的提醒被偷的人占66.67% ,选择当场制止的只占16.67%。接着我们又调查了大学生对闯红灯问题的看法,发现选择加以处罚违反交通规则者的人占33.33% ,还有66.67%的大学生选择应加强宣传教育。当生活中名誉受损时,16.67%的大学生选择无所谓,清者自清,16.67%的学生害怕因被殴而选择只说不做,欣慰的是依据法律途径维护自己利益的占66.67%。对于即将毕业的大学生们,当遇到本单位违反劳动合同时,33.33%的学生选择找领导协商解决,通过法律途径解决的占50%。通过以上数据统计,不禁引起我们的思考,还有部分大学生不选择法律武器的原因是什么呢?据调查,我们发现有50%的大学生缺乏法律知识,而认为掌握了必要的法律知识且能灵活运用于解决现实问题的学生只占16.67%,懂得法律知识但不会实际运用的学生占 33.33%。这很明显的表明大学生缺乏主动运用法律知识的意识,对法律知识的理解和运用只停留在感性意识阶段,缺乏理性法律意识,实际运用能力不足。 3.调查中发现的问题:

法律基本理论知识是一个大学生较高法律意识的形成的基础,虽然作为非法律工作者(法学专业除外)不必对法律理论知识进行深入的研究与分析,但一些法制的观念与法理的原理需要我们加以了解,特别是新时代的大学生。我们的调查题目都是生活经常看见或者说到的法律概念,这些概念每个人都应该见识过,也各自有自己的理解。同学们往往对这些问题的理解局限于生活层面,也就是说,没有上升到一种以法律的观念来思考问题。这些都只是一些表面的现象,是普通人或者说文化程度不高的人也能这样认识的。相对来说,“法律作为最后的决策机关,即使有一些毛病也要遵守”这个答案,既坚持了法律的权威性(最后决策机关),又注意到了法律在实际生活中是不能理想化的,可能会有些毛病,但这不影响法律的施行,除非该法为恶法。选择不理想的状况说明我们还要加强法律意识的教育,虽然大学生具备了一定的文化知识,但在接受真正法律基础教育的时间很少,都是从各种报道或者自己搜索信息时得到,这些东西具有较大的不稳定性与诱导性。建议对每个专业设臵法律基础课程,以强化法律意识。 需要说明的是,这次问卷调查不是对每个同学的法律意识做一个是非评判,每个问题的答案也一般不存在绝对对错关系,选择其中的每一个答案都代表着一个人对法律的自己的看法。同时,也不是说同学选择某个答案最正确时

18 就代表着他的法律意识最高。很多人都会选择法律途径。这是很正确的。说明大学生还是受过教育的、知道遇到事情,应该寻求法律的帮助。而且大多还会用法律来帮助自己的亲戚朋友。说明我们大学生法律意识还是有的,不过只是不够强而已。问卷同时反映作为法治前提的民主立法及其程序还很不健全,司法不公乃至司法腐败现象仍然畅通无阻,这种消极的法律意识也会严重地影响到公民法律信仰确立和法治理想信念的最终建立,表现出大学生法律信仰的一定程度的缺失,也反映了不利于大学生法律意识培养的法治环境和氛围。

通过此次问卷调查我们较直观地了解到了河北各高校大学生法律意识情况,从中我们既看到了当代大学生对一些常识性问题有一定的认识,又看到了同学们对学习法律知识的消极心态和对我国执法机关执法力度的一些怀疑。由于当今社会需要具备各种素质的人才,法律素质是现代公民必不可缺少的一种素质,所以现代法制社会要求每个社会成员都应该学法、知法、守法,依照法律从事生产和生活,一切活动必须纳入法制的轨道。这是我们所不能逃避的局面。但是作为当代的大学生,作为未来的社会主义市场经济的建设者,作为21世纪中国参与国际竞争的高素质人才,如果没有相应的法律知识,没有较强的法制观念和较高的法律素质,就不能适应市场经济和社会发展的需要。另外,培养良好的法制观念和法律素质,有助于大学生树立社会主义公民意识,增强公民权利义务和当家作主的责任感,为将来投身到社会主义建设事业,并在社会生活中带头学法、守法、用法,减少犯罪起到重要作用。对于改变我们民族多年来形成的轻视法律的心理、为社会主义法制建设创造良好的心理环境,有其重要的作用。 因此我们决不能放松对自身的要求,应主动通过多种渠道汲取法律知识,主动参与与法律相关的活动,活动的目标并不需要太大,只要为我国的法律完善工作做出一定贡献就可以了,比如每年的全国人民代表大会召开期间对全国网民开放的重要领导人博客及与立法相关的论坛都是很好的活动。

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推荐第4篇:形势与政策大学生法律意识淡薄的自身原因

大学生法律意识淡薄的自身原因

一、心理因素的影响

在校大学生正处在心理和生理的发育期,心理上具有强烈的要求他人和社会认可的冲动,喜欢用批判的怀疑的眼光看待周围事物,极力想摆脱来自外界的干涉和约束,独立自主意识增强。同时,这一阶段,大学生世界观、人生观尚未完全确立,对错综复杂的社会系统还缺乏完善的认识能力。这在一定程度上削弱了以灌输为主的法律教育的效果。

另一方面,学生进入大学后,学习环境、学习方式、人际关系、自我评价等都发生了很大的变化,逐步开始对时代发展和社会变革有了更深刻的感受。面对着经济压力、学习压力、就业压力等众多人生考验,一些心理脆弱的学生会感到无所适从。随着心理压力的积淀,部分学生功利性、自我性、短期性、随意性心理症状混合交织,客观上会对法律、制度产生心理抵触。

二、价值取向的偏差

当代大学生有更多的机会接触和了解世界的政治经济和社会文化状态,这有利于他们学习知识、开阔视野。但真假难辨、鱼龙混杂的各种信息也会对他们的价值观造成冲击和影响。有的在主流与支流、精华与糟粕、真善美与假恶丑等问题上分辨不清,甚至颠倒是非;有的只顾搞所谓的“自我设计”、“自我完善”,从而陷入极端个人主义泥潭;有的把追求物质享受作为人生的精神支柱,追捧“金钱万能、享乐至上”的生活方式。这种价值观的错位一旦受外界不良因素诱导,就容易走上违法的道路。

三、高校法律教育薄弱

一些高校对学生法制教育工作的重要意义认识不到位,重视程度不够。有的把法制教育作为软任务,认为可抓可不抓;有的对学生法制教育定位不准,提不到重要的议事日程。在知识传输上,也存在一定误区。一是重刑事轻民事。教育者常常突出刑事法律在教育内容中的重要地位,过多地讲解刑法关于犯罪和刑罚的具体规定,从而导致学生对法制教育产生逆反心理,并且强化了“我不犯罪何须学法”的错误观念。同时,由于轻视民事法律教育和民事权利义务观的正确引导,使学生在日常生活中,不能正确处理民事权利义务关系,常常引发纠纷。二是重义务轻权利。忽视对公民享有权利的宣传,使学生产生“法律就是要求公民尽义务”的错觉,有碍于大学生健康法律心理的形成。

四、社会环境的不利影响

一是腐朽思想的侵蚀,在不同程度上对大学生的生活方式、生存方式、思维方式和价值观念产生了影响。二是不良风气的干扰。随着高校与社会联系的日趋广泛与紧密,社会上各种不健康的东西通过各种载体和渠道进入了学校,侵蚀了部分学生的心灵,使其偏离正常健康成长的轨道。三是市场经济的负面影响。分配不公、贫富分化、利益矛盾等的发生,极易使大学生价值观念出现个人化倾向。如果不能把握合适的“度”,就容易产生犯罪。有的大学生错误地以物质利益为尺度评价个人利益,甚至为了经济利益,放弃了最基本的道德规范。

推荐第5篇:淡薄的人际关系

淡薄的人际关系

“如何得心应手地生活呢?”这种想法已经渗透到了学生的校园生活中,甚至成为他们的行为准则。

大学教师岛田先生通过对学生的调查了解到了学生的这种性格。到目前为止,他通过对堂上学生窃窃私语、借贷课堂笔记等情况的实际调查,研究了解决课堂问题的方法的变化。并且,在此背景下发现了(学生)巧于钻营这一点。岛田说:“在了解实际情况时,可以说学生窃窃私语、借贷课堂笔记和巧于钻营是纬线和经线的关系。”

据岛田说,巧于钻营大约是从在校内信息杂志上选课开始的。最近,从得到学分的难易程度到是否出勤,教师的人性化,这些都被写进了信息杂志。另外,现在的学生依赖他人,甚至为了逃课而让朋友代替自己去上课,万一被老师提问到了也让朋友代替自己回答。不过,若是中枪的朋友敷衍说不知道也能应付的过去。一旦到了考试的时候,就会出现以小组或班级为单位组成的为对付考试而出谋划策的学生群体。

巧于钻营,尤其是在课堂笔记的借贷这一方面上得到了施展。在以11所大学的1126名学生为对象的调查中,有96%的学生曾经使用过别人的笔记或其复印本。关于“什么时候使用的次数多?”这一问题,有77%的学生回答“常规考试前”,有14%的学生回答“平常学习和常规考试之前”,有9%的学生回答“在平常学习中”。有高达66%学生爽快地把笔记借给朋友。对于“你认为在获得学分要投机取巧吗?”这一问题,有10%的学生回答“十分精明”,有51%的学生说“还算精明”,超过60%的学生“有投机取巧的意识”。

岛田意识到这种投机取巧是被“授予”和“受与”之间的关系所支撑的。即互相期待对方能为自己做些什么的关系。不过于干涉对方,并且为了得到及时消息,需要建立广泛的人际关系。岛田把这称做“淡薄的人际关系”。

最近,把课堂笔记用文字处理机做成课件,或者用传真发送的“传真笔记’’的情况有所增加,考试信息也通过手机来进行交流。这种科技的应用避免了和其他学生面对面交流的麻烦。

岛田说:“学生之所以选择投机取巧地生活,其中一个原因是由于大学提供的并非系统化的知识,而是为了取得学分而提供的片面信息。

岛田说“学生关心的是考试的技巧,也就是处理信息的方法,使用信息的方法。因此,(学生)追求投机取巧。教师也是有责任的。(教师)没有传授学习知识体系的喜悦,也没有教授像《心》一样不能信息化的知识。”

推荐第6篇:未成年人法律意识问题调查总结

未成年人法律意识问题调查总结

未成年人是未来中国的主人,他们的法律意识如何关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运,同时他们的法律意识状况对于我国建设社会主义法制国家有着特殊的意义,因此我们有必要对这个特殊群体的法律意识给予充分关注和深入研究。本次调查,目的在于揭示未成年人法律意识状况,发现其中存在的问题,进而找出解决的方法,维护未成年人的权益。

一、调查研究方法

本次调查采取问卷调查与座谈、个别访谈相结合的方法进行,于2011年1月17日开始进行,2011年1月29日结束。

本次调查地点为##村和##村,发放问卷的对象为##村小学六年级学生和该村的在校初中生以及##村小学六年级学生。本次问卷调查共发放问卷59份,收回59份,58份有效,调查的对象年龄在12~16岁之间,其中男生30人,女生29人,座谈对象3人。

二、调查情况以及存在问题

未成年人知法的多少,直接关系到法律在未成年人日常生活中的具体应用,未成年人的法律认知程度,直接影响到对法律的辨别以及法律意识的提高。本次调查中,在法律认知方面,根据所获取的数据发现,很多未成年人对法律的认知情况还不错,对于一些常见的法律,比如《民法》《刑法》《宪法》《未成年人保护法》《婚姻法》等等,90%的未成年人都是知道的,但是对于与一些他们在生活中不常接触到的法律,比如《保险法》《国旗法》《收养法》《集会游行示威发》《老年人权益保护法》等等,72%都是不知道。

对于他们所知道的法律,民法意识弱于刑法意识。根据对知晓率的统计,刑法占第一位,而作为在社会生活中起重要调整作用的民法通则,在未成年人中的知晓率却居后三位。究其原因,这种现象的发生并不是偶然的,而是有其一定的历史与现实背景。一是受我国固有的重刑轻民的法律历史传统的影响。由于过去我国商品经济不发达,民事法律关系基本处于无法可依状态,刑法作用相对突出,“发就是刑”、“法律就是镇压”、“乱世用重典”等观念仍很流行。在一般人的观念中,一提起法律首先联想到的就是“抓人”和“判刑”,对法律在社会生活中的全面调整和对公民权利的全面保障作用没有充分认识。二是与我们对未成年人进行法制宣传的重点有关。近年来,由于青少年违法犯罪的日益严重,出于社会稳定的考虑,对未成年人法制宣传最多的是《刑法》知识和《治安管理处罚条例》,注重的是义务与责任教育,强调的是守法观念,忽视了帮助孩子们学会利用法律武器保护自己合法权益和了解法律的基本程序的教育,这种法制教育的偏差,不利于健全的法律意识的培养。

虽然现在未成年人的法律认知程度高,但是对于法律具体内容的了解程度却不高,这在一定程度上也限制了未成年人法律意识的提高,比如,很多未成年人在法律认识方面存在误区,很多违法行为被他们认为是正当的行为;很多未成年人在自己合法权益受到侵害时而不知情,不知道用法律的武器去保护自己。

在重点调查法律意识的同时,还了解了未成年人获得法律知识的途径和方式。根据调查的数据的得知,大部分未成年人是通过看有关法律与法制教育的电视节目、看报纸杂志上的法律故事、参加学校组织的法制教育活动等所获取的。未成年人获取法律知识的途径有很有,这在一定程度上也有利于未成年人法律意识的提高。

三、思考与建议

我地区未成年人的整体法律水平较高,对法律规范趋于理解、认同和接受,但也不宜作过高的估价。未成年人正是人生观、世界观形成时期,其法律意识不会自发形成,必须进行有目的、有针对性的培养。同时也该看到,一个群体法律意识的强弱,受社会整体法律意识水平的制约。因此,提高未成年人群体法律意识应该是全方位的。

1.完善有关青少年的法律、法规、政策体系

加强未成年人立法是提高其法律意识的前提。未成年人法律意识的状况,在很大程度上是与社会主义法制的不断健全和发展分不开的,如果社会现实无法可依,就必然造成人们不重视法律的心理。我国有关未成年人的法律还很不健全,一些社会上的热点难点问题还缺乏有效的法律规范,现有的法律可操作性又很差,在一定程度上影响了未成年人法律意识的提高。因此,要进一步完善未成年人的法律、法规体系,为未成年人法律意识的提高创造良好的法制环境。

2.公正执法是增强法律意识的关键

当法律制定之后,最重要的问题就是切实执法。有了法律如不能严格遵守与切实执行,比无法可依产生的影响还坏,它可以使人们的渴望边为绝望,使人们对法律产生不信任感。良好的执法环境,既是增强法律意识的重要社会条件,也能扭转未成年人不重视法律的错误态度,更能消除一些人的侥幸心理,减少违法、犯罪现象,未成年人的法律意识才会逐步得以提高。

3.加强对青少年的法制宣传教育

首先,应建立适合未成年人特点的法制宣传渠道,形成网络化教育,使未成年人无论身在何处都可以接受到法制教育。其次,应选择适当的形式和内容,提高未成年人法制宣传教育的针对性和实效性。形式要力求生动活泼、通俗易懂。如编写一些漫画性质的法制宣传小册子、开展寓教于乐的法制宣传活动等。在内容上既要满足未成年人预防犯罪的需求,又要让他们学会用法律武器来保护自己。最后,应加大未成年人法制教育经费的投入,保证宣传教育活动的持续开展。

四、专业调查实习改进意见

专业调查使我们能够将所学到的知识付诸实践,有利于加深我们对法律和社会的了解以及对本专业知识的学习。因此对于专业调查的实习,我认为应该更加的贴近生活,贴近社会,通过实习,拉近我们所学知识与社会的距离,真正的使我们能够学有所用。

推荐第7篇:法律意识

摘要

意识,是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称,是法律现实的组成因素。它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的观点,对法律和法律制度的要求及态度,对现行法律和法律制度的评价和解释,也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等。生活中,人们通常所讲的“法律观念”、“法制观念”与法律意识近义。社会主义法律意识,是正确守法与执法的思想保证,普法活动的重要目标之一,就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。

对于我国公民法律意识的现状加以,将有助于从我国公民法律意识现状出发,有针地性地搞好普法教育活动。公民的法律意识是作为独立主体的社会成员在生活、工作实践中所形成的关于法和法律现象的心态、观念、知识和思想体系的总称。那么,如何加强公民的法律意识、培养和增强公民的社会主义法律意识?本文将以公民的法律意识的现状和成因分析为线索,阐述加强公民法律意识的现实意义,对如何培养和增强公民的社会主义法律意识,提出了自己的建解。

本文分三个部分:第一部分写加强公民法律意识的现实意义,第二部分写我国公民的法律意识现状及成因分析,第三部分写提高公民法律意识的途径。

关键词:法律意识法制观念社会主义法律意识普法教育

依法治国法制建设

法律意识是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称,是社会法律现实的组成因素。它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点,对法律和法律制度的要求及态度,对现行法律和法律制度的评价和解释,也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等。生活中人们通常所说的“法律观念”、“法制观念”等与法律意识近义。社会主义法律意识是正确的守法和执法的思想保证,普法教育活动的重要目标之一,就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。

对于我国公民法律意识现状加以分析,将有助于从我国法律意识现状出发,有针对性地搞好普法教育活动。公民的法律意识是作为独立主体的社会成员在生活工作实践中所形成的关于法和法律现象的心态、观念、知识和思想体系的总称。那么,如何加强公民的法律意识、培养和增强公民的社会主义法律意识呢?对此,笔者有以下见解;

一、加强公民法律意识的现实意义

加强公民的法律意识,提高司法、执法水平和公民自觉遵纪守法、参与法律监督的积极性,是加强社会主义法制,实现依法治国的前提。第一,法律意识在完善立法工作,促进有法可依的过程中起着重要作用。依法办事的前提是有法可以,没有法,或者法残缺不全,那么依法办事就无从谈起。第二,法律意识在司法机关和司法人员中的外在表现,直接着人民群众对党和政府的信任。常言说得好“已不正,不能正人”、“打铁先要自身硬”,执法人员不具备良好的法律意识,就会表现出执法素质差,执法水平低,就会造成执法不公、徇私枉法、执法犯法等现象发生,在这种情况下,再好的法律也无济于事。法律意识是国家司法人员正确理解和掌握法律,准确、及时适用法律的必要因素。司法人员在办案中,如果是不知法、不懂法或者对法律作出歪曲理解,那么势必会造成冤假错案。因此,司法人员也要具备较高的社会主义法律意识。第三,法律意识是公民守法、依法办事的重要保证。社会主义法律是我国工人阶级和各族人民群众共同利益的体现,是社会主义社会的客观反映和要求。因此,公民能否自觉守法,做到依法办事,在很大程度上,与公民的法律意识有着密切关系。一般说来,当公民具有

较高的法律意识水平时,他们就能认识法律中规定的权利、义务、禁令都是与自己的利益紧密相联的,就能做到自觉守法,坚决维护法律的尊严,从而就能做到依法办事,依法维护自己的合法权益,否则,则相反。第四,领导干部的法律意识在实现依法治国、严格依法办事中,具有重要作用。江泽民同志在党的十五大报告中指出要“着重提高领导干部的法制观念和依法办事的能力”。而实现依法治国,关键是提高领导干部的法律意识、法制观念,正确处理好权与法的关系。改革开放以来,见诸于报端的一些中高级领导干部,法律意识、法制观念淡薄,把党和人民赋予给他们的权力,当做自己贪污、腐败的专用工具,视党纪国法和人民群众利益而不顾,挺而走险,最终走上不归之路,他们带给自己身边的班子成员的是上梁不正下梁歪、共同犯罪与集体犯罪,在某种意义上讲,领导干部特别是一把手往往起到了主要作用。社会主义国家,是人民当家做主,法大于权,而不是权大于法。正如我国《宪法》中所讲的那样“任何组织和个人都不得超越宪法和法律的特权”。因此,领导干部,尤其是主管政法的领导干部的法律意识,是正确处理权与法的关系、实现依法治国的现实前提。第五,从法律的监督角度来看,依法治国必须建立完善的法律监督体系,这个体系应包括人民群众的监督,而人民群众的监督权力的真正实现,来源于他们良好的法律意识,否则,这种监督就会显得苍白无力。

建国来的司法实践,使我们体会到:一个国家,一个民族,其公民的法律意识的强弱,将直接影响国家的法制建设。由此,我们可以推断:只有我国公民法律意识之“水”涨了,依法治国之“船”才能真正地高起来。

二、我国公民的法律意识现状现及成因分析。

(一)我国公民法律意识的现状

由于法律意识具有复杂、多样的内涵和外延,要想准确把握公民的法律意识的现状及其特征,是比较困难的。这里只对我国公民法律意识的总体特征,作一些大致评估与分析。

1、传统观念与意识交织

我国是一个传统法律意识极浓的国家。在传统的法律意识里,法的地位并不高,作用很有限,权利意识很淡薄,人们普遍有一种耻讼、贱讼观念。传统法律意识的最大特征就是“礼”,①几千年来“礼”支配着法律实践活动的内容和形式,它不仅被制度化,而且还被法典化,支配着人们的思维形式。如周“六礼”,②至今在一些偏僻山区还支配着男女青年的婚姻大事,具体表现在:人们重视父母之命,媒妁之言,重视订亲、拜堂的形式,而忽视婚姻登记。改革开放以来,我国的法制建设和法制理论工作取得了有目共睹的成就,公民的法律意识现状也有了较大改观,现代法律意识的特征已开始形成。如主体平等意识、权利意识、责任义务意识、遵纪守法意识、监督举报意识等等都有所提高。但,中国几千年封建意识以及建国后极“左”思想的影响,使公民的法律意识还存在着与精神相冲突的若干传统观念相交织的状况,特别是产生有法律制度的现代化与法律意识滞后的矛盾。主要表现为:相当一部分公民仍习惯于按传统观念参于社会生活,评判他人与社会、解决纠纷及维护自身权益、甚至给“权大于法”以相当程度的认可,视法为维护道德的武器,致力于“无讼”来维护社会的安定,特别是封建统治者“言出法随”的现象,在某种程度上还有存在,给某些公民造成了一种畸形的法律观念,“领导人讲的话就是法”。这表明,法律权威的削弱和法律观念的动摇成为法制建设中不可忽视的。

2、积极态度与消极态度并存

由于社会主义法律制度在我国居于统治地位,因此,我国公民对现行法律的态度总体上还是积极的。在对现行法律的要求上,他们通过生活实践和普法教育的开展,逐步明确社会主义法律的性质、目的和作用,要求有法可依,有法必依,违法必究,对现行法律评价上,尽管多数人的评价是感性的,但他们一般都能肯定法律的价值,而且也能够相关法律去保护自身

的合法权益。与上述积极态度相反,由于非社会主义法律意识和传统习惯的影响,我国公民又对现行法律存在着不可忽视的消极态度,表现在他们对相当一部分法律规范和司法机关持不信任态度,宁愿依赖政策或某些行政职能部门,因而往往把自己置身于现行法律调整对象的被动地位,不懂法也不愿主动去了解、咨询法律,从而用合法手段维护自身合法权益;还有相当一部分人对法律赋予给他们的检举、控告权利,采取“睁只眼,闭只眼”的态度,明哲保身,不引火烧身,更有甚者,即使与自己有直接利害关系的违法之举,他们也不去检举、控告,有的采取“私了”办法解决,有的用自己的“息事忍耐”之举,求得“消除”后顾之忧,一些见诸于报端的“众人围观街头暴力”、“见死不救”之例多得令人心寒,自己的亲人被流氓分子非礼,而躲在一边不敢吱声的事例也屡见不鲜。公民良好的法律意识,是社会主义法律的基础,从这方面讲,我国社会主义的法治之路才刚刚起步。

3、法律权利意识弱于法律实用意识。

建国之后,特别是改革开放以来,人们的权利意识才刚刚苏醒。首先人们对权利的认识上表现出了前所未有的热情,人们通过各种渠道了解自己应享有的各种权利,越来越多的人们主动参加了普法宣传教育,关注广播、电视、报刊的法制节目,主动接受法律方面的宣传教育。其次,人们对权利的主张要求日益强烈,权利的主张范围在不断扩大。近年来诉诸于人民法院的民事纠纷越来越多,这表明人们已习惯于寻求法律援助的救济方式。近年来,关于人格权、身份权、继承权、知识产权等案件的数量增长也表明了权利的范围在不断扩大。但是,我国公民的法律权利意识还存在较多问题,比如:宪法意识弱于部门法意识、民法和法意识弱于刑法意识、程序法意识弱于实体法意识等。

4、法律意识层次有待提高。

我们知道,公民对法律了解的多寡,与公民的文化素质有关,一般说来,文化素质高的人的兴趣较为广泛,获得信息的渠道也较多,因此他们对法律的认识就有可能较高,而文化素质低或文盲恰好相反。公民对法律的认知程度与他们自身的法律意识有一定关系。一般来讲,与公民的利益关系密切并实现程度较好的法律,他们就较容易知晓,反之就少些。我国公民中绝大多数人对法律实践的认识往往是通过自己在社会生活中的亲身感受得到的感性认识,因而难免带有片面性,对法律的认识能力也难免带有感情色彩。此外,我国公民中文化素质低下、文盲、半文盲人数占有一定比例,他们缺乏对法律知识了解的主动性,一大部分公民的法律意识处于片面的不系统的法律心理层次,处于法律意识发展初始状态,因而难以认识到社会主义法律的优越性。

(二)当前公民法律意识的成因分析

从以上对我国公民法律意识现状的列举及存在的问题可见,我国公民法律意识呈现出多方面、多因素的不平衡状态。一方面,社会主义法律意识,随着社会主义制度和具有中国特色的社会主义法制在我国的确立,成为占有统治地位的现代化法律意识;另一方面,社会主义法律意识,在我国社会生活中还处于低水平状态,并且与许多非社会主义法律意识混杂在一起,分析造成这种现象的主要原因有:

1、商品经济不发达

我国商品经济还不发达,而与社会主义市场经济相伴而生的经济,在我国占有较大比重。商品经济的不发达将成为影响公民法律意识的决定因素。其一,从商品经济与法和法律意识的相互关系看,没有商品的经济产生和发展,就没有法和法律的产生和发展,商品经济是产生民事法律的客观基础。而自然经济却不能提供民事法律之基础,在它的基础上产生的法律只能起到巩固和确立财产归属权利的作用。如果这样的话,势必导致公民法律意识趋于畸形和残缺不全。其二,从商品经济活动的自身特性看,商品经济是天生的平等派,商品生产和商品交换是遵循等价、有偿的价值进行的,法律上的平等要求不过是价值规律的法律语言,由此形成平权法律意识。而自然经济由于以人身依附关系为特征,结果只会崇尚经验和个人权

威,产生法官思想和好皇帝主义,不可能产生真正的权利平等的法律意识;而且,既然商品的核心是价值,商品经济的发展必然带来人们价值观念的强化,进而对人的价值、劳动价值以及人的平等、自由和个人权利的法律肯定,并形成关于人的尊严、人身自由等法律。但是,自然经济在生产经营中不尊重成本和效益,处于盲目无计划状态,这就必然造成忽视和贬低人的价值和劳动价值的现象,就不会将人的平等、自由、权利等上升为法律来加以肯定,那么人的观念中就会形成服从命令和专制的法律意识。

推荐第8篇:法律意识

为增强用人单位职业病防治工作的法律意识,有效防控和消除职业病危害, 2010年9月27—28日,南宁市卫生监督所在南宁举办职业卫生培训班,全市共有112家企业计160名企业负责人和职业卫生管理员参加了本次培训。

市卫生监督所乔凯副所长出席本次培训班并作了重要讲话,他根据当前职业病防治工作面临的严峻形势,要求用人单位充分认识职业病防治工作的重要性和紧迫性,增强做好职业病防治工作的责任感和使命感,重视劳动者的身体健康和生命安全。

培训班上,监督六科副科长黄伟、副主任科员谭雄杰分别进行了职业卫生法律法规知识、职业病危害因素及其防护知识讲座;监督六科刘长政科长给用人单位进行了职业卫生监督量化分级管理和职业病防治工作的培训与指导,并提出了具体的工作要求。

为进一步提高用人单位对职业病防治工作的认识,培训班还进行了职业卫生典型案例分析讲座,并观看了题目为“职业的创伤”的新闻调查视频。

本期培训班的培训学习,进一步强化了企业职业病防治工作的法律意识,以及法定代表人的第一责任人的责任意识,使他们认识到当前职业病防治工作的严峻形势,明确了企业职业病防治工作的法定职责,使培训班达到预期的效果

推荐第9篇:党务工作问题整改措施

2010年党务工作问题整改措施

2010年公司党务工作检查,对某某部提出多项需整改的问题,现结合今年工作,提出整改措施如下:

一、大力加强在岗党员工作责任心教育,提高工作技能。

1、加强工作责任心教育。利用党员大会、组织生活会、党课、管理检讨会、创先争优中领导点评以及专题会等,进行工作责任心教育,以提升党员的光荣感和责任心,对管理、技术岗位和一线员工中的党员分别提出具体的党员先进性要求。注意总结和宣传工作责任心强的先进典型,通过报告会、表彰会等形式,开展示范教育。

2、开展党内活动。通过党员目标承诺、党员示范系列

活动、“向我看、跟我干、我的岗位是模范”活动以及职业道德建设等载体,促进在岗党员工作责任心增强,先锋模范作用发挥。以争当“管理上的行家里手,技术上的能工巧匠”为目标,在党内继续开展好“精

一、会

二、学三”活动,促进党员工作技能提高。

3、不断完善激励机制和约束机制。进一步细化和完善

岗位工作规程,明确工作质量和标准,加强员工培训,将责任落实到每个岗位,具体到每个人。进一步强化和完善考核,实行年度考核与平时考核相结合、领导考核和群众评议相结合的综合考核制度,注重平时考核结果的兑现。

二、加强退休和内退党员教育管理。

1、抓组织建设,进一步充实离退休党支部的力量。

据退休和内退职工中党员人数多的实际,拟将原来的一个支部分为三个支部或者成立党总支,并按生活的片区划分党小组。

2、抓制度建设,实现离退休党员组织活动规范。结合

实际修定离退休党支部工作、组织生活等制度,从制度上保证离退休党员的组织生活。

3、抓组织活动方式及内容改进,提高离退休党员组织

活动效果。坚持定期组织学习,把上级党组织的精神和要求及时传达到各位党员;收集符合离退休人员特点的有关思想道德教育、保健知识、科学饮食等方面的文章,供离退休党员学习;加强法制和案例学习教育,引导帮助老同志树立科学的社会公平观,激励他们为实现整个社会的大公平而努力奋斗。

4、抓离退休工作的宣传。对于积极的、健康的言行旗

帜鲜明地予以肯定、支持和宣传;对于消极的、极端个人主义的言行要予以批评和纠正。加强企业动态、重大活动宣传,让离退休人员及时了解企业情况,理解和支持企业发展。

某某部党委

推荐第10篇:存在问题整改措施

安装问题整改措施

致:金苑建设监理工程有限公司

由于3#、7#楼混凝土浇灌检查出现问题,我们安装项目部对1-7#楼进行了全面检查。主要存在以下几个方面问题: ① 均压环、等电位、引下线焊接不到位。

② 布管存在三管交叉问题。

③ 梁内配管。

针对这几个问题进行了全面分析,制定了整改措施及相应处罚制度。

一、整改措施:

①均压环、等电位等焊接时至少两人旁站、监督,出现问题及时纠正。 ②三管交叉及梁内配管问题,要求布管前先分析、排列,避免管子布设密度问题。

③ 加强工长及质量员、技术员自检及交底。

④ 自检表经班组长和技术员双方检查签字后方可报验。 ⑤ 现浇顶板时,必须有2个安装工现场旁站。

二、违规与处罚制度

1:顶板残留的木渣:20元/处、残留的短线管:5元/节 2:敷设顶板时,梁下模板孔洞未堵:20元/个

3:梁、剪力墙内不能同时横向敷设三处以上线管,发现一处100元 4:线管距梁必须25cm,发现一处罚款50元

5:三管不能交叉,发现一处罚款100元

6:管与管间距必须2cm,发现一处罚款50元

7:卫生间内不能有其它线管,发现一处罚款100元

8:卫生间等电位焊接必须用8号圆钢双面施焊,焊接长度大于圆钢直径6倍,不符合要求发现一处罚款100元

9:避雷引下线搭接绑扎处必须焊接,小于16号钢筋必须用四根钢筋双面施焊,焊接长度大于圆钢直径6倍,发现一处罚款100元

10:同一房间内插座盒必须高低一致高差不能大于5mm,发现一处罚款100元

11:工人进入工地必须佩戴安全帽,发现一人不戴罚款50元/个 12:电焊时灭火器、水壶必须到位,发现一次不到位罚款200元 13:敷设的钢管内必须罐漆,发现一处罚款100元

14:抹灰以后墙上再开槽,发现一处500元

15:地暖垫层浇注后在垫层上敷设线管,发现一处200元

运城市建筑工程有限公司安装分公司

盛世·信合佳苑项目部

2013年9月28日

第11篇:问题整改措施(全文)

问题整改措施

质检部门存在问题小结:

1、产品不合格原因分析缺失,每一个质量问题质检员发现后不能给出合格的相应标准、提升办法,车间主任不能很好地协助员工提高产品质量,车间主任自身对产品质量问题漠视。

2、质量跟踪巡检表的落实、细化。我们的质量巡检有形式化的倾向。

3、质检员的责任心需要提高,工作的精细度不够,每一个细节都需

查到。

4、质检员的业务熟练度不够、经验少。对各种标准的掌握水平不高。

针对以上问题我们将采取以下措施:

一、跟踪质量细节,责任落实到人。

产品质量问题落实到每个工作环节,落实到具体责任人。产品质量检验员、管理员应认真分析、严格管理。此外,对于在生产质量方面有好的建议和方法的员工给予奖励,对于破坏产品质量的员工进行处罚,并以《质量通报》形式在公示栏中通报。

二、质量分析制度化。

完善公司产品质量分析会,对近期出现的质量问题进行回顾,讨论、分析,找出出现问题的原因,并形成《纠正预防措施记录表》,以表格形式跟踪落实结果及预防措施,同时形成看板教材,避免以后再次出现同样的质量事故。

三、提高全员的产品质量意识。

对我公司全体员工,特别是与生产相关的职工,进行质量意识培

训。培训内容包括质量管理,质量管理工具,ISO90001质量管理认证体系等。让公司职工了解质量的重要性,让大家严格按照质量要求进行生产。

四、强化沟通、协调。

部门和部门之间的配合、班组与班组之间的衔接、岗位与岗位之间的协调都非常重要。生产与质量是分不开的,设备与工艺是相辅相成的。此外,前道工序有责任和义务为后道工序提供合格的产品,后道工序有责任和义务帮助前道工序检查,出现问题及时汇报及时解决,杜绝不合格产品产生。

五、细分工作流程,推进标准化管理。

对每项工作,不论大小繁杂,都应制定相应的标准工作流程,并形成我公司的企业管理标准化体系。在工作过程中,每个人都必须按照流程去做,按照每个流程顺序去做,环环相扣,这样就可以减少出错,避免犯错。

第12篇:存在问题整改措施

八仙筒派出所2011年年中考核

评议中发现问题整改措施

按照奈曼旗森林公安局2011年第31号文件要求,根据《2011年上半年森林公安派出所工作考核情况总结》中提出的森林公安派出所工作中存在的普遍问题及对各所的检查结果通报,我所专门召开所务会,组织全体民警学习文件内容,剖析自身不足,研究工作问题,制定工作对策,探索整改思路,积极落实如下整改措施:

一、组织学习《奈曼旗森林公安局2011年警务管理制度》,根据局机关警务管理制度进一步完善我所各项制度,并印发给全所民警,要求民警认真贯彻执行,所长随时监督,要让全体民警真正认识到制度管理的重要性,把对警务管理制度的认识提到加强队伍建设和思想作风建设的高度上来,使工作制度不再止步于完善、充实档案的作用。

二、加强学习管理,严格执行派出所学习制度,我所决定,在没有出警、巡逻任务的情况下,每周五下午为民警个人学习时间,同时,所长每月考核民警学习情况,包括检查学习笔记记录情况、抽查学习内容、座谈学习心得等,使全所民警深刻认识到加强学习对新时期森林公安工作的重要性。在学习中要求全所民警端正学习态度,认真记录学习笔记,明确记录笔记是学习的方法而非目的,个人学习笔记要做到不拖拉应付、有学习心得、标明学习时间、保证笔记质量,注重学习效果。

三、加强责任区管理,认真落实民警责任区制度,要求责任

区民警熟悉掌握辖区 “三情”以及各自责任区每月发案情况,木材经营加工企业情况、重点列管人员家庭住址及动向等辖区基本情况。外勤民警在办案的过程中了解责任区动态,掌握责任区发案情况的同时,内勤民警要统计每月各责任区发案数量、违法人员、处理结果等数据制成表格,发给全所民警,以便于民警更加清晰、直观的了解辖区发案情况。

集中对辖区内木材经营加工企业进行全方面核查,按照企业名称、地点、经营人员、从业人数逐一进行走访核对,同时对经营加工许可证、经营项目、木材来源等进行检查。我所力争通过多种措施,使全体民警全面掌握辖区实际情况,从而能强有力、全方位的保护辖区森林资源安全。

四、严格落实执法办案制度,加强办案程序和质量管理,全体民警扎实学习各涉林法律法规,增强执法能力和执法水平,杜绝在执法办案中有混淆执法主体、应用法律条款错误及处罚条款缺项等问题存在;遇有疑难、有争议的案件,案件性质由全体办案民警讨论并报局机关确定,同时,执法案卷由所长和法制员双重审查,坚决避免执法案卷出现失误;及时高效的查处各类涉林案件,遇有特殊情况迫使查处进度停止或不能按时结案的,及时办理案件延期申请报局机关批复,且一但特殊情况解除,立即恢复查处并及时结案。

五、基础业务台账是基层派出所日常工作的直观体现,加强台账档案的规范管理尤为重要。根据考核提出的问题,我所对台账档案进行了整理完善,要求内勤民警增强责任心,随时了解派出所动态,及时完善台账内容,做到发案必填、内容规范、专业

性强、细心谨慎、字体清晰,值班民警要认真记录工作日志,杜绝积压应付、字迹潦草。同时,我所内勤民警到台账管理突出的派出所进行了参观学习,吸取优秀经验和方法,发现自身不足,取长补短,从而使台账更规范,更能真实、详细的体现派出所全方位工作。

六、加强月报管理,每月18日按时上报林业行政案件统计表等各类月报表、简报及当月信访案件情况,并保证月报质量;同时严格落实在各专项行动中派出所工作动态的上报任务,根据行动方案要求及时制定实施方案,按时上报专项行动战果统计表、工作开展情况、行动总结等报表及材料,上报材料内容及数据要详实、精准,要能全方位反映派出所在专项行动中的工作动态及成果。

在今后的工作中,我所将继续发现自身存在的问题与不足,认真总结经验,严格落实整改措施,全所民警要本着从严治警、遵章自律,扎实工作,齐心协力,锐意进取,开拓创新的坚定信心和决心,增强队伍素质,规范队伍管理,充分发挥基层派出所保护森森的堡垒作用。

八仙筒森林公安派出所

2011年7月29日

第13篇:存在问题整改措施

对于地区中小学德育评估验收专家组对我校德育

工作提出的存在问题整改措施

2009年11月26日至11月27日,阿克苏地区中小学德育评估验收专家组根据《新疆维吾尔自治区中小学德育评估办法》及《新疆维吾尔自治区中小学德育工作评价指标体系》,主要采取听汇报、查阅档案资料及相关会议记录、召开座谈会、实地查看、个别走访调查、发放多种问卷测评等方式对我校德育工作进行了评估,发现以下六种存在问题,按照以下六种问题,我校制定整改措施。措施内容如下:

一、存在的问题

1、依法治校工作:学校未建立教师和学生申诉制度等规章制度,对于师生维权工作还需从师生思想认识、制度建设等多方面下功夫;《章程》的制定没有经校务会研究,提交校党支部会讨论,经教代会通过,上报教育主管部门审批后,以文件形式下发执行,《章程》的制定程序错误;家长问卷反映学校部分教师对学生出现问题时处理方法简单、片面、专制,不给学生申辩陈述的机会;个别教师经常讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生;个别教师给学生排座位带有明显的惩罚性;学校没有按规定开足开齐民族团结课。

2、教师队伍建设:一是个别教师责任心不强,个别班级教师上周向学生布置了作业并于周五收回,但直至本周四仍未向学生布置作业并下发作业本,作业量不够;检查时个别班级教师不 1

在岗,一旦学生发生问题,学校无法向家长交待,师德建设有待加强;二是教师诚信教育还有不足:教师问卷7.3%反映学校领导与群众之间缺乏信任、20%反映群众与群众之间缺乏信任;检查档案资料时学校德育工作规划与计划脱节,部分档案资料涂改日期,为应付检查造假。三是班主任及任课教师新老更替衔接不好,没有采取措施进行以老带新,后备力量培养不足,个别班级全部为老教师、个别班级全部为年轻教师,人力资源分配不合理。

3、学生教育:一是学生应知应会内容教育方面:学生问卷10%不知道“四个认同”、“7〃5”事件的目的及幕后组织策划人、影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动;35%不知道社会主义“四有新人”,小部分学生不能正确回答民族团结“三个离不开”和马克思主义“五观”,学生对中学生守则和日常行为规范知晓率普遍较低。二是学生的行为习惯养成教育方面:部分学生个人卫生差;个别女学生戴耳饰;学生问卷20%的反映学校存在学生骂人、说脏话现象;15%反映学生中存在抽烟、喝酒现象;17%反映学生存在借他人财物不主动归还的现象。三是对学生的综合评价方面:学校对学生的考评没有具体的实施细则,考评流于形式,不能起到督促学生全面发展的作用。

4、德育设施:乒乓球台、排球网已损坏但未维修;教室内未按要求悬挂自治区规定的中学生守则。

5、素质教育有关规定:教师问卷四分之一的教师不能正确回答阳光体育活动的时间,检查中发现学校近三年来只在此次检查前不久才将阳光体育活动纳入学校课表并执行。

6、档案资料:学校档案资料不够规范,没有严格按照指标体系搜集和整理档案资料,学校召开教职工代表大会的部分资料(建立筹备委员会、征集提案、会议记录、教职工代表讨论情况汇总及梳理反馈意见等)、安全工作如甲型H1N1流感防控工作等资料欠缺或未存档,学校部分内部检查工作情况没有及时记录并存档,缺乏过程性原始资料。

二、整改措施

1、依法治校:我校已建立师生申诉制度,已开始实施;学校《章程》其实已按程序上报教育局,批复也已经下来了。在那天检查时找不到文件。我校已组织校委会成员对《章程》程序进行重新编排;对学生进行变相体罚、讽刺的教师我校进行调查,按学校规定处理;对于民族团结课,检查前一天我校上这一门课的教师生病请假,因此没能把教案拿出来证实。

2、教师队伍建设:我校为加强教师队伍,每周五进行一次检查,按照我校的规定学生的作业量已正常,对于不在岗的个别教师我校有不定时检查,不在岗的按照规定处理;为加强教师诚信教育我校每月安排校委会成员与教师进行谈心;我校在选班主任这一事情上是选择一些有经验的、责任心比较强的教师来担任,让一些经验丰富、但又年纪大的教师担任副班主任,让他们来帮助年轻的新班主任工作。

3、学生教育:我校对学生应知应会内容教育方面是做了不少工作,但效果不怎么样。我校决定在每周一小时的政治学习时间,再进一步学习以上学习内容;我校对学生习惯养成方面对学

生的管理不严,今后我校会利用学生会和班主任的力量对学生的行为进行严格管理。

4、德育设施:对于乒乓球台和排球网我校已进行修理、更新,学生守则我校已订购,会尽快挂上去。

5、素质教育有关规定:阳光体育活动我校已开展有两年了,但学生不理解这个词,所以有了误解,我校会加强学生对阳光体育的理解,按规定正常进行此项活动。

6、档案资料:学校在档案整理方面的不规范,没有原始资料等问题,我校会进行改正,对德育工作的档案进一步改善。

今后我校总结经验、发挥优点、纠正错误,把德育工作放在学校工作的首位,进一步加强对学生的德育教育,为学生成为有理想、讲文明、讲纪律的优秀青年而努力!

温宿县恰格拉克乡中学德育工作领导小组

2009年11月30日

第14篇:问题和整改措施

存在的问题和整改措施

这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力塑造检察机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型检察机关。下面我作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对我院作风纪律整顿学习方案,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学胡总书记在中纪律七次全会上的讲话及党章、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

4、团结同志、齐心协力抓好作风纪律,为全院建设贡献力量。充分认识构建和谐社会和改进干部作风的重要性,以三个代表为指导,落实科学发展观,全面加强思想作风、学风、工作作风等建设,弘扬新风正气,人按照胡总书记提出的八个要求:勤奋好学,学以致用;联系群众,服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤

俭节约;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康来锻炼自己,大力抓好反腐败斗争,坚决查办大案要案,认真解决群众切身利益问题,以作风促工作,工作力争第一,用作风建设促进工作,务求抓出实效,抓出成果。

第15篇:护理问题整改措施

篇一:护理工作中存在的问题分析及整改措施 护理工作中存在的问题分析及整改措施

前段时间护理部对我科护理工作进行了深入细致的检查检查中发现了四方面的问题。 一是个别护理人员未认真执行护理常规存在对病人不负责任的现象。 二是未有效地落实病床分管责任制。 三是个别护理人员未按规定时间测量体温存在漏登记14:00所测的体温记录和未按实测体温绘画于体温表的现象。 四是体温记录簿保存不当遗失了4月30日和5月1日得测体温记录。 针对上述问题我科组织护理会议认真分析发现主要存在以下 几方面的原因。 一是个别护理人员的责任心不强缺乏敬业精神和慎独态度对 工作不认真负责出现记录不及时、漏记现象缺乏实事求是的工作作风有杜撰数据、虚假填写和应付差事的现象。 二是病区管理存在一定欠缺。 三是部分护理人员缺乏法律意识对护理记录的严肃性和重要 性认识不足缺乏自我保护意识。 四是护理人员任务繁重人力不足。我科患儿住院率近期一直保 持高水平且小儿疾病的特点是病情重、病情变化快需要投入的护理人力资源多。护理工作量大任务重护理人员工作时经常处于超负荷状态其健康状态受到了很大的影响对护理质量造成了不良影响。 对此我科制定如下的整改措施。 一是加强护理素质教育树立以病人为中心服务理念。护理人员必须具备良好的服务心态树立“以人为本以病人为中心”的服务理念主动、热情地最大限度地满足家长的需求。一切护理活动都应遵守“写我所做做我所写记录做过的”严格按照体系文件流程规范每一项护理活动并如实记录护理活动与效果不要任意涂改和篡改记录。强调不能为书写而书写要求记录忠于事实做了就必须写确保各种记录的及时、准确、完整。质控护士、责任组长要严把质控关。 二是认真落实病床分管责任制要求每一名患者都有护士对其全权负责做到病床分管到人责任落实到人。 三是加强对护理人员法律知识的学习和教育强化她们的法律意识使其认识到护理的严肃性和重要性认识到护理记录如果不真实、不细致不按规范和要求填写常常会成为各类医疗纠纷的导火索。护士长加强对护理记录和出院病历质量随时抽查各种护理记录要求大家做到表格规范各项记录按程序和标准认真填写做到记录原则分明责任到人。 以上整改措施请护理部予以指导和监督。篇二:护理问题整改措施及工作重点

敦煌市2011年护理工作简要回顾及2012年工作重点 2011年护理管理工作简要回顾

2011年护理工作紧紧围绕公立医院改革任务及2011年全市卫生工作会议精神,在做好常规护理工作的基础上,重点开展了优质护理服务、医德医风教育、三好一满意活动”,主要做了以下工作:

一、落实公立医院改革任务,深入开展了优质护理服 务工作。

卫生局在年初召开优质护理服务推进会议,对深入开展

优质护理工作进行安排部署。成立了以局长为组长,各医疗卫生单位一把手为成员的创建优质护理服务活动领导小组,制定印发了《敦煌市2011年优质护理服务工作方案》、《甘肃省“优质护理服务示范工程”考评标准(试行)》,明确了各医疗机构开展优质护理服务的任务目标,并把此项工作纳入了医改目标管理责任书。各医疗单位通过采取细化工作责任、强化服务内涵、规范护理行为等方式,全面落实了各项工作任务,取得了良好的社会效益。主要做法有: 一是健全了护理工作规章制度,比如,市医院修改完

善护理工作规章制度45 项,落实疾病护理常规33种;市中医院修改完善护理工作规章制度14项,落实疾病护理常规 21 种,做到了医疗护理活动有章可依,有规可循;二是完善了医疗质量评价制度,全面推行“护士长四查房”制度。临床科室护士长每天利用早晨上班前、上午下班前和下午上班前、下午下班前的4个时间段,常规进行一次系统查房,了解和掌握每一位患者的情况和需求,检查和督查临床护理和护理服务质量,及时发现和解决护理工作中存在的问题;三是改善了病区环境。为了给病人营造安静舒适的就医环境,将病房所有的门都上了润滑油,避免关门时发出刺耳的声响。并定期对病区所有登、床、柜、门等基础设施进行维修和加固,避免稳固性不好的基础设施给病人带来不安全隐患。夜间为病人进行护理操作时,要求护理人员端治疗盘,避免推治疗车发出的声响影响病人休息。四是优化了患者就医流程。各医疗机构都创建了温馨病房,在入院和出院流程上进行优化和规范,极大方便了患者,解决了以前患者入院难,出院等待时间长等突出问题。市医院妇产科为患者提供住院预约服务,在患者入院时介绍主治医生,责任护士,开水间及卫生间的位置等。市中医院对患者从入院到出院都进行健康指导,包括疾病知识、治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的意义等。

卫生局根据《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》,制定了《优质护理服务评分标准》,年内对全市14所医疗机构进行了2次检查考核。对创建工作中的亮点、存在的问题、整改的措施等进行了通报,促进了此项工作的深入开展。 截至2011年11月底,全市二级医疗机构总共有182 个病房中有139个病房开展了“示范病房”建设,占全部病房总数的76.4%(其中,市医院122个病房,有108个开展“示范病房”建设,占全部病房总数的88.5%;市中医院60个病房,有31个开展“示范病房”建设,占全部病房总数的51%);总共有456张病床,有326张病床开展了“优质护理”活动,占全部病床总数的71.5%(市医院306张病床,有246张开展“优质护理”活动,占全部病床总数的80%;市中医院150张病床,有80张开展“优质护理”活动,占全部病床总数的53%),所有乡镇卫生院都开展“优质护理”活动,现已有46个病房开展了“示范病房”建设,创建“示范病房”数达100%,实现了100%覆盖。

二、继续开展三基三严、岗位练兵活动。

各单位都制定了护理人员岗位练兵计划,定期组织护理人员开展三基三严培训和技能训练。每月在院内举办技能操作考核,考核成绩直接和绩效工资挂钩。卫生局在2011年11月举办了全市医务人员业务竟能竞赛,市中医院、转渠口镇中心卫生院、阳关镇中心卫生院代表队分别获得团体竞赛第

一、

二、三名,张炎、李雪梅等6名医务人员分别获得临床及护理操作竞赛第

一、

二、三名的好成绩。

三、深入开展医德医风教育、“三好一满意活动”。

各医疗单位都能组织医护人员定期开展医德医风、职业道德教育,改变工作作风、改善服务态度。通过设置意见箱、印制患者满意度调查问卷、组织住院患者座谈、出院电话随访等一系列举措,更好地接受患者和社会的监督,使医务人员能自觉抵制各种损害患者利益的“收红包”等不正之风,树立全心全意为患者服务的理念。 护理工作中还存在的问题:

1、各医疗单位领导重视不够,重医轻护的现象依然存在,护理人员的主动服务意识淡薄,服务态度及服务质量、护士的职业道德整体职业素质要进一步提高

2、护理管理体系不健全,护士长不能很好地发挥护理工作监管作用。如:病历管理、医疗过程中的环节管理、病房管理、医院感染管理等。管理当中存在很大的漏洞,各项措施落实不到位,如:三查七对落实不到位,查对登记流于形式,差错事故没有分析总结,整改措施记录,护理安全得不到保障。

3、病历没有监管制度,护理文书的书写不符合病历书写规范,存在问题有: (1)格式不统

一、不规范,不符合病历要求,严重影响整体病历的质量。

(2)个别乡镇卫生院用废纸打印医嘱单,要求本人手写签名的文书大多用电脑打印,起不到有效的法律效应,不符合法律法规的规定。

(3)医嘱时间、药物名称、用药途径、剂量、使用方法不准确,例如:医嘱时间和执行时间不相符,有些需要即可执行的临时医嘱不能有效地反映出来,药物剂量上mg打印成g、ml打印成l的等等,医嘱内容不严谨,造成极大的不安全隐患。 (4)护理记录单内容空洞,体现不出病情观察—治疗护理措施---效果的记录要求。

4、急救药品、设备的管理不完善

没有专人负责,没有使用记录、急救箱内配置的器械丢失、药品失效、贵重药品不能得到妥善保管;备用状态差起不到应急作用。

5、护理级别落实不到位,不能按照三级护理的具体要求进行护理。

6、护士外出进修学习的机会少,学习不到上级医院好的护理经验,不能及时接收护理新信息,有些医院派出去参加护理培训班的人员不是从事护理管理和护理本专业人员。整改措施:

1、尽快举办护理培训班:根据内容邀请相关专业人员进行系统讲解,目的就是希望通过举办培训班使护理工作能够引起医院领导的高度重视,统一标准、统一规范、统一管理,改变以往一个医院一种格式,一种标准的散乱局面,使卫生系统的的护理工作逐步走向正规。

2、按照上级部门对护理工作的要求,在以往签订的各项责任书中对护理内容做了全面详细的调整,内容包括:优质护理服务、中医护理、基础护理、护理文书、病历管理等多项内容,并要求主管护理的院长及护理负责人对责任书中的内容全面负责。

3、加强护士长的管理,制定出护士长考核标准,并将考核内容纳入责任书中,作为单位和个人年终达标的参考内容,目的就是要充分发挥护士长的监管作用,做好护理工作为院长负责、为病人负责、为护士负责、为自己负责。篇三:2014年上半年护理工作中存在的问题分析及整改措施

1、个别护理人员未认真执行护理常规基础护理不到位。

2、整体护理程序运用不熟练。

3、个别护士对体温单的项目填写不认真,有缺项漏记。健康宣教评估单当天宣教当天评价结果。

4、护理核心制度落实不到位。

5、规范化文明服务行为未能与临床护理服务有机结合。、针对上述问题护理部认真分析发现主要存在以下几方面的原因:

1、低年资护理人员的未形成主动学习专科护理操作、理论氛围。

2、护理人员管理培训存在一定欠缺。

3、部分护理人员缺乏法律意识对护理记录的严肃性和重要性认识不足缺乏自我保护意识。

4、护理质量管理有脱节。

5、护理规范化服务培训不够细致。制定如下的整改措施:

1、加强护理素质教育树立以病人为中心服务理念,树立“以人为本”的服务理念,主动、热情地最大限度地满足患者的需求。认真落实基础护理、危重病人护理。加强护士长对危重病人的护理质量管理,认真落实基础、危重病人的护理质量控制评价,严格做到“定期查,及时改”。

2、培训低年资护士运用整体护理程序的方法,将整体护理程序转化为日常工作流程,重点培训护士收集资料,专科查体的正确方法。

3、一切护理活动都应遵守“写我所做、做我所写、记录做过的”,春夏秋冬走健康之路看四季养生网 健康饮食 养生问题 养生小常识 严格按照护理文件规范记录。确保各种记录的及时、准确、完整。加强对护理人员法律知识的学习和教育,强化她们的法律意识,使其认识到护理的严肃性和重要性,认识到护理记录如果不真实、不细致、不按规范和要求填写常常会成为各类医疗纠纷的导火索。护士长、质控护士、责任护士要严把质控关,加强对护理记录和出院病历质量,随时抽查各种护理记录,要求大家做到表格规范各项记录按程序和标准认真填写,做到记录原则分明责任到人。

4、加强护理质控人员的相互配合、相互协作,每月定期检查质控人员质控工作完成情况,对发现的问题及时改正。各项计划安排月初必须明确制定并详细记录。疑难病例讨论要求讨论记录要明确注明讨论的日期、时间。

5、参照护理规范化文明服务行为,落实礼貌用语,主动向病人问好,语言以“请”字开头,“您好”为先,“谢”字结尾,提供微笑服务。训练护士规范化服务,注重细节管理,做到统一规范。

阜阳骨科医院护理部 2014年7月3日

第16篇:突出问题整改措施

王茀燎班子(同志)存在的突出问题整改措施

一、形式主义方面

(一)针对学习上有放松思想的问题。

整改措施:我制定计划,坚持每天学习一小时,多收看国家的时政新闻,关心国家大事,关心国家政治,力争做到与时俱进。

(二)针对班级管理工作中的主观行为的问题。

整改措施:我要注意俯下身子,深入到学生中去,多发现学生的优点,多洞察学生的思想,力争使工作有针对性地开展。

(三)针对工作急于求成和松懈情绪的问题。

整改措施:我要积极学习理论和方法,只有方法才不会乱方寸,只有理想信念的支撑才能够时刻保持进取的状态。

(四)针对自己协调能力不足的问题。

整改措施:我决定以后的工作中多汇报、多请教,不擅作主张,想到的事情立刻去做,不拖、不等、不应付,同时积极学习政治理论,提高自身的政治素养。

二、官僚主义方面

(一)针对自己脱离学生的问题。

整改措施:我决定定时收集学生的意见建议,定时召开班干部会议,多接触学生,多了解学生。

(二)针对教育中耐心不足、爱心不浓的问题。

整改措施:我要学会反思自己,去除功利色彩,以平常心态对待学生 - 1 -

的错误和暂时的落后,把学生一生的发展作为自己工作的着眼点,关注学生的未来和身心健康。

(三)针对工作中自作主张、莽撞行事的问题。

整改措施:我要洗心革面,正确认识自己的地位和份量,低调做人,稳重做事,力争少出差错。

(四)针对工作浮于表面、指手画脚的作风问题。

整改措施:我要时刻警醒自己遇事三思而后行,不能落实的不布置,没有方案的不实施,力争做到少说多干,实干带动实干领先。

三、享乐主义方面

(一)针对自己满足现状、不求进取、拈轻怕重的问题。

整改措施:我要用“在其位谋其政”、“不尸位素餐”的格言时刻警醒自己,干好自己的本职工作,对得起党赋予我的责任。

(二)针对工作应付、缺乏斗志的问题。

整改措施:我要确立新的奋斗目标,及时调整自己的追求,坚定自己的信念,学习焦裕禄精神、对比张伟的事迹,找差距、找不足,力争做到鞠躬尽瘁死而后已。

(三)针对工作主动性不强,只干领导吩咐的工作这个问题。

整改措施:我要进一步学习岗位职责,明确自己的使命和责任,树立“越位不越权、事事皆可干”的观念,以学校的发展为己任,以校为家,树立强烈的主人翁意识。

(四)针对班级管理中独断专行的错误做法的问题。

整改措施:我要积极学习李镇西的民主管理理念,发扬民主,尊重学

生,抛弃一言堂,推进人文和谐管理的模式。

四、奢靡之风方面

(一)针对讲面子、随份子的不良现象的问题。

整改措施:我要坚决抵制,逐步少参与教师及家属的婚丧嫁娶等活动。

(二)针对工作中浪费现象的问题。

整改措施:我决定以后凡是打印过的文件材料,不再用的,坚决不抛弃、重复利用,正面用完用反面。

(三)针对个人生活中的奢侈现象的问题。

整改措施:我要做到,出门能步行的就不骑车,能骑车的就不坐车,还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒,节约每一滴水、节约每一度电。

五、其他方面问题

(一)针对工作忽略团结的问题。

整改措施:我要时刻注意,抽出时间多和同事交流,见面主动打招呼,办公室门人敞开,随时欢迎老师学生的指导沟通和交流。

(二)针对自己工作效率低的问题。

整改措施:工作思路不清晰,我要积极学习,提高自己的能力和办事效率,提高自己的政治觉悟,提高自己抓主要矛盾解决主要问题的能力。

第17篇:存在问题整改措施

解放思想改进作风提高工作效能

----大王镇卫生院存在问题查摆、整改汇报

大王镇卫生院在县卫生局的正确领导下,全院职工共同努力、积极工作,虽然取得了较好成绩,赢得了各级和社会各界的一致好评,但工作中也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。窗口意识、服务观念、工作作风、办事效率、文明形象等方面,与实践“三个代表”的要求、与人民群众的愿望、与上级医院相比,还存在一些差距和不到位的问题。这些问题大部分是主观上存在于单位和干部职工队伍自身之中。在新的一年即将来临之际,我院结合十七大会议精神,认真对照检查,自觉地查摆问题和不足,坚持用创新的思维和改革的办法去解决问题,改进工作,不断提高服务水平。 存在问题:

一是服务观念不牢,服务意识还没有完全到位,对主动服务认识不深,高标准、严要求、高质量做好工作的自觉性还不够,争先进、创一流的境界还不够高。热情服务、主动服务、创新服务的意识不够强,“宁烦自己百次,不烦群众一次”的观念还没有牢固树立起来。有的同志思想不够解放,执行上级政策规定不够灵活;有的同志对业务工作学习研究不透、服务本领还不够高;有的同志干劲不足,事业心责任感不强,满足现状,不求进取,得过且过等问题。

二是作风不深入,工作不积极主动,有令不行,有禁不止。有部分职工稳不住,坐不下,个别的还有纪律松弛的现象。

三是工作效率有待提高。有的同志效率观念不强,工作节奏不快,个别的还有松松垮垮、拖拖拉拉的现象;上班期间出现串岗聊天、无故外出、请假频繁等不良现象,甚至出现精神不振,干劲不足,事业心责任感不强,满足现状,不求进取,得过且过等问题。

四是文明形象还没有完全到位。礼貌用语的使用还不够普遍,服务行为还不够规范,风纪还不够严谨,创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”组织的氛围还不够浓。

整改措施:

(一)抓学习。充分利用多种学习载体,采取灵活的学习方式,坚持不懈地抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习教育和十七大报告的学习。抓好卫生法律法规、操作技能等方面的业务培训,不断提高服务本领。

(二)抓管理。严格执行各项管理制度,加大考核奖惩力度。制定具体的操作流程,实行标准化管理。

(三)抓创新。引导和鼓励工作人员带着问题去工作,在工作中解决问题,在发现和解决问题中不断探索创新,提

(四)抓落实。按照卫生局年初下达的《乡镇卫生院考核细则》,逐条逐款坚决落实到位。医院提前组织一次考核,对工作力度不够,敷衍应付,准备不完善的科室和个人严惩不贷。力争在年终考核中交一份领导放心、群众满意的答卷。

总之,要通过持续不断地解放思想,使广大干部职工进一步强化和确立大市场、大开放的观念,进一步强化和确立高服务水平。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑。

大发展、大跨越的观念,进一步强化和确立永不自满、奋勇争先的观念,进一步强化和确立知难而进、争创一流的观念,进一步强化和确立全面、协调、可持续发展的观念,促进医院工作全面发展。

二OO七年十二月十八日

第18篇:干部作风问题整改措施

干部作风问题整改措施

按照县委、县政府关于干部作风整治活动的要求,我委结合自身实际职能深入开展、推进该活动,广泛征求意见,认真剖析问题。通过设立意见箱,开通专线电话,发放征求意见函,深入企业调研,召开党代表、人大代表、政协委员、企业代表、老干部代表座谈会等形式,广泛听取意见,收集到意见和建议20余条,委班子于4月19日召开专题会议,对照干部作风整治的要求,梳理出5条针对领导班子及成员的意见和建议,并进行了深刻的剖析。本着重点突出、符合实际、人民满意、真正解决问题、改正不足的原则,结合我委实际,特制定以下整改方案。

一、指导思想

认真解决班子及班子成员在思想,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为我县工业经济发展提供坚强的政治和组织保证。

二、整改内容

通过征求意见,党性分析和民主评议中梳理归纳出的突出问题,经进一步整理归纳,主要内容具体可归纳为以下几方面的问题。

(一)具备整改条件可以马上整改的问题:

1.班子成员学习不够系统性和全面性,缺乏学习的紧迫感,理论知识不足,没有具体应用到实践中。

2、深入基层、调查研究有差距。主要体现在:到企业停留于一般性的了解,缺乏深入调查研究;对企业存在的困难和问题,应对的办法和措施不多。

(二)需要逐步解决的问题:

1、职责履行不够全面。主要表现在:信息化推进未落到实处;行政管理、行政执法职责履行不够全面;企业家培训、协会建设未落实到位。

2、产业发展调度力度有欠缺。主要表现在:对推进六大主导产业发展未统筹规划;对六大主导产业发展中存在的问题和困难未进行全面疏理。

3、几项重要工作推进效果不显著。主要表现在:石灰石、石材产业推进效果不显著;宁红集团改制后遗留问题处理未完全到位;太阳升工业园通信光缆和电视光缆配套建设未落实到位。

三、整改目标

(一)提高班子成员整体素质

班子成员学习实践科学发展观的自觉性、坚定性要进一步得到增强,对新时期保持共产党员先进性的具体要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。

(二)加强班子组织建设

通过先进性教育,使委在成为贯彻、落实科学发展观活动的组织者、推动者和实践者上取得新进展,党组织的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党执政的组织基础得到进一步巩固。

(三)热忱服务人民群众

班子成员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,党风、政风、作风进一步改进,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领和意识进一步提高,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉、高效。

(四)促进各项事业发展

党的路线方针政策在我委得到全面的贯彻落实,践行科学发展观要逐步解决工业产业发展缓慢,企业生产实际困难等突出问题,树立正确的政绩观,使各项工作都能取得新进展和突破。

四、整改措施

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻党的十七大精神,落实科学发展观。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,学习好工业经济和信息产业业务知识,不断提高干部的政治和思想文化素质和业务水平,从而不断提高部门的执政水平。

2、在强化服务意识上下功夫。继续深入开展“党员干部下基层、服务企业促发展”活动,作为一个工业主管部门领导,我们将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入基层企业调研:一是为确保企业各项指标的完成,委全体干部坚持每月到各自所负责企业进行调研一次,及时掌握企业在生产过程中所遇到的各种实际困难,并组织进行调度和督办,协调帮助企业排忧解难,为企业顺利按时间节点完成县委下达的各项工业考核指标提供可靠的保障。二是重点抓好龙头企业产业链的培育及项目引进的后续服务工作。通过实行领导干部分工负责制,为企业建设提供全程跟踪服务。经常深入各企业及时了解生产进展情况,反馈问题,协调解决生产过程中的各种困难。

3、加强领导班子建设,提高干部素质,全面履行好工作职责。本委将继续坚持领导班子成员间的相互交流,相互沟通,凡遇重大问题按规定程序组织进行集体讨论决定,既有分工又有合作,保证各项决策、决定落实到位。在落实各项工作中,首先从加强和改进机关全体党员干部的工作作风入手,进一步强化服务观念、优化服务水平、提高办事效率,克服人手少的客观因素,实行部分班子成员兼职,全面履行好工作职责,实行政务公开和服务承诺制度,使部门工作效率和整体素质得到明显的提高。

4、加强对六大产导产业的运行调度。加强对有色冶金、非金属材料、医药食品、服装鞋帽、工艺饰品、机械电子六大产业的统筹规划,对六大产业的发展做好统筹安排,及时调度六大产业的发展情况,对六大产业发展中存在的问题和困难进行全面梳理,切实协调各部门解决产业发展过程中的困难和问题,促进六大产业统筹发展。

5、加大对几项重要工作的推进力度。

①加大石灰石、石材产业的推进力度。我委按照修发[2011]7号文件中的要求,通过到企业、乡镇调研,了解我县石灰石、石材产业资源状况,到石灰石、石材产业生产企业了解经营情况。县委、县政府拟引进南方水泥有限公司投资建设年产200万吨水泥生产线,项目总投资3.75亿元,2012年5月份完成立项手续,6月份正式签约,7月份开工建设,力争一年半内完工,即为2014年元月投产,建成投产后可实现年产销售水泥200万吨,2015年元月后满负荷生产可实现销售收入200万吨×445元/吨=8.9亿元,余热发电年发1.8亿度电,平均以0.6元/度计算,年销售收入1.1亿元。总计可实现主营业务收入10亿元,年创税收5000万元以上。

②全力做好宁红集团改制后遗留问题的处理工作。宁红集团改制工作已基本结束,但还有部分历史遗留问题尚未解决。2012年4月13日,县委决定由县委政法委书记贺观群同志牵头,成立新的改制工作组,对宁红集团改制及历史遗留问题进行处理。目前,工作组正在开展大走访、大调查,下步是进行讨论并形成方案,最后报县委决策后组织实施,确保在6月底完成。

③协调有关部门做好太阳升工业园通信光缆和电视光缆配套建设。因太阳升工业园规划属新区建设,前期各企业正常运作都没有到位且对通信需求各不相同,没有统一规划安排。电信公司属于企业上市单位,在通信建设投资方面审核相当严格,但同时有义务为地方经济提供强有力的通信支撑,电信公司会积极为园区各企业通信需求快速落实到位。目前已签协议的企业单位全部予以建设好通讯光缆。企业客户光纤宽带10M速率资费包月1000元,包年11000元;企业客户光纤宽带20M速率资费包月1800元,包年19800元;光纤建设费用:3000元/条(使用单位距离与当电信机房在3KM以内),光纤上网终端在电信提供。住宅600元/年只针对普通家庭用户使用。

总之,在县委县政府的正确领导下、在委全体干部职工的共同努力下,在干部作风整治活动中,我们将继续查摆自己在各方面存在的问题和不足,认真整改,提高思想认识,转变工作作风,改正不足、加强服务,提高工作效率。真正使干部的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。使本委真正成为一个能让领导放心、让群众满意的部门,进一步打造好良好部门新形象。

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第19篇:问题及整改措施

1.问题:政治理论学习方面还不深入,理论联系实际做的较差,勇于担当意识不强。整改措施:(1)强化理论学习,增强学习的自觉性,努力提高自身素质。(2)注重理论联系实际,学以致用,学用结合,用马克思主义群众观,科学指导工作

2.问题:缺乏艰苦奋斗精神,反对铺张浪费的思想意识不高,有浪费现象发生的问题整改措施:树立艰苦奋斗的精神,不断加强世界观、人生观的改造,时刻筑牢反腐倡廉防线,始终保持共产党人的纯洁政治本色。

3.问题:纪律意识淡薄,执行纪律标准不高,抓纪律教育力度小。整改措施:一遵守党的政治纪律和组织纪律。二贯彻落实中央改进作风规定整改措施。

4..存在问题:观念守旧,创新意识不强,不注重结合实际情况执行;在遇到困难和问题容易产生急躁情绪的问题整改措施:积极转变观念,突破畏难思想,树立敢于争先的意识,树立追求卓越的意识,进一步增强解放思想的政治素养

5.问题:宗旨意识不扎实、不牢固。在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退,引领事业发展的责任意识有减弱。整改措施:牢记党的宗旨意识,树立高度的责任感和敬业精神,放下思想包袱,坚持原则,从事关党和政府的形象、事关人民群众利益的问题方面去认识为民服务的重要性。

整改时限:立即整改,长期坚持

第20篇:民主生活会问题整改措施

民主生活会问题整改措施

龙丰修理分公司

通过民主生活会的认真查找和剖析,对班子成员存在的问题有了进一步认识。为此,分公司领导班子专门进行了研究讨论,初步提出以下整改措施和努力方向。

(一)加强政治理论学习。增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向;在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

(二)勇于开拓创新,在工作中取得新突破。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实敢想敢为,勤于思考,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。

(三)树立群众观点,增强党性观念。始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

(四)深入调查研究。进一步转变工作作风,带着问题深入开展调查研究,从员工群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(五)进一步加强廉政建设。每一名工作人员,严格按照党纪法规的要求,认真履行工作职责,自觉做到自重、自省、自警、自励。

(六)加强沟通,增强班子凝聚力和战斗力。加强班子成员之间、班子成员与普通员工之间的思想交流和谈心,增进相互之间的了解与信任,尽力解决员工在工作、生活上的实际困难,切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。

法律意识淡薄问题整改措施
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