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对照通报自查报告(精选多篇)

发布时间:2021-08-25 08:01:27 来源:自查报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:对照自查报告

对照自查报告

我是一名刚参加工作2年的年轻教师。我是一名学生党员,大学期间入党,虽然身份有学生转为教师,但一直以一名党员的标准来严格要求自己。在工作学生生活中,我一直积极上进,但我也知道,自己在很多方面有待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面

1、理论研究深度还有待加深。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面,对各种会议精神领悟不够深刻。

2、学不能很好地致用。作为一名青年教师,虽有一定的理论积累,但不能够很好地将其与实际的课堂教学相联系。

3.平常教学工作中工作作风不扎实,得过且过,工作思路不够清晰,重难点不够突出。

(二)官僚主义方面

1、在平常的教学中,自己认真上好每一节课,但好像对学生要求过于一刀切,用自己的要求和标准来要求学生,没有考虑到学生的接受能力,不能很好的因材施教。

2、作为一名班主任,没能够对每一位学生事无巨细的了解,在学生管理方面还要继续学习。

(三)享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面

由于刚参加工作,收入有限,大吃大喝现象不存在。但是一直喜欢购物的我,还是不时地买点东西,上网淘宝购物。

产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,深入了解会议精神

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有加强注重道的传播这方面。不仅要教会学生学习,还要教会学生做人。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

推荐第2篇:对照党章自查报告

对照党章自查报告

为了深入推进学习党的十八大精神, 学习新党章,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:

一、在思想上:

1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加机关党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个普通会员。

2、对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。

二、在作风上:缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过的许多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求,更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上:自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使,好像全中国就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火烧眉毛,不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上,我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立马就办好,久而久之,意见也就产生了。

通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。

通过学习,我深刻体会到作为党员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上,要刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。

通过学习,也使我明确了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。其次,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。第三,要密切联系群众。“水可载舟,亦可覆舟”,群众是真正的英雄,要与群众打成一片,不脱离群众,热爱人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依*群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难。“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

自查人:李娟

推荐第3篇:对照党章自查报告

学习党 章 个 人 对 照 检 查

近来,我利用业余时间再一次学习了《党章》,对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标根据自身情况和一年来的工作实际,从思想和工作两个方面,认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下:

一、主要好的方面

1、注意理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习新时代的三个代表的思想理论,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名合格的共产党员的志向,积极向党组织靠拢,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

2、积极主动的开展工作,作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

二、在的突出问题

1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统的深入学习,只重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神

实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作结合起来。

2、工作中缺乏共产党员的先锋战士不畏困难的冲劲,一是在工作中存在求平求稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,不愿迎难而上,存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态,三是对有关的相关业务知识研究的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

3、对自己不太认可的工作任务,往往存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作缺乏耐心,易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。

4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。在工作中多数时间在员工中只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有和广大员工打成一片。

三、存在问题的根源

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家,对学习自觉性差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其原因:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实际隔离,忽视了理论与实践的辨正唯物关系,只

满足于记住几条重要论断和讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用理论知识认识问题、解决问题的能力。

2、缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没犯,小错误不断。

3、群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。在行动未上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

四、今后的努力方向

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习理论,实现理论与实际相统一。

2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要始终牢记我是劳动人民中的一员。做到乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,用自己的行动,在群众中发挥骨干带头作用。篇二:对照党章自查报告

对照党章自查报告

为了深入推进学习党的十八大精神,学习新党章,结合分公司党委的工作部署,机关一支部在全体党员中开展了“学习新党章”系列活动。作为一名支部委员,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实际,总结如下:

一、存在不足:

⑴ 政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务学习不够深入,提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、工作任务繁忙,工作量大,有时缺乏耐心,工作中容易得罪人。

3、学习水平达到一定程度后,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

缺少了以往的韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,提升党性修养。

2、树立 “以人为本”服务理念。

3、提升业务水平,争创佳绩 要把后台支撑工作做得让员工满意、让领导放心,就必须与时俱进,开拓进取。

在今后工作中,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。 贾清云篇三:学习党章自查报告

投资促进局学习党章

自查报告

根据县委、政府的统一安排部署和县纪检的具体要求,对照保持共产党先进性具体标准和党章的具体要求,投促局党支部党员认真地联系思想和工作实际,剖析查找领导班子和个人存在的突出问题,开展了严肃认真的批评和自我批评。投促局党支部于6月6日—10日对学习党章活动的工作进行了认真的自查,主要进行了以下几个方面的工作:

一、查是否增强党的观念。学好党章,要在上下增强党的观念功夫。投促局党支部各党员通过学习党章及其必读篇目,深刻地理解了为什么在新时期学习党章的意义及对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定,增强了对党的归属感,在任何时候任何情况下都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

二、查是否增强党员意识。学好党章,要在增强党员意识上下功夫。投促局党支部各党员通过学习党章及其必读篇目对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋战士的作用。

三、查是否强化党章的权威。学好党章,要在强化党章

四、查是否加强了党员理论与实践相结合能力。党章篇幅不长,但每段内容、每个观点甚至每句话,都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的,经过了高度概括和提炼,内涵丰富,寓意深刻。投促局党支部把学习党章摆上重要位臵,并制定专项计划,明确了学习重点,采取自学与集中学习相结合,通读与精读相结合,听取党员领导干部、相互讨论交流心得相结合等多 种形式,自觉联系自己的思想实际和工作实际,认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。真正达到了理论与实际相结合的目的,是党员干部队当当的要求进一步明确。

五、查是否做好“结合”这篇文章上下功夫。学习党章,要在做好“结合”这篇文章上下功夫。投促局党支部把学习党章同学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,同学习党的十八大会议精神紧密结合起来,同学习《保持共产党员先进性教育读本》的其他篇目结合起来,通过学习党的十六大以来一系列重大决策,加深理解党章在党的指

导思想上与时俱进,在加强党的建设上开拓创新的重大意义,增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。我局各党员认识到了认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。投促局党支部党员不仅要把学好党章贯穿于这次教育活动的始终,而且要以这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习与业务工作搞得更好。同时个党员也认识到学习的目的全在于应用。学习好党章,目的是贯彻好党章。通过严格的自查,我们认为我单位的学习党章的各方面的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,各项工作任务均较好完成,达到了县委提出的要求,总体来看,投促局党支部学习党章活动情况进展顺利,取得了一定的成效,真正做到了一手抓学习党章,一手抓职能的各项工作,以学习党章为契机促进招商事业各项工作,真正做到了两不误、双促进。 投资促进局

2013年6月12日篇四:个人对照党章自查材料(刘海波) 个人对照党章自查材料

自公司教育实践活动开展以来,作为具体工作人员,我参与和见证了活动的开展,充分感受到了这项活动的核心目的,那就是加强和改进党员、干部的作风建设,密切党群干群关系。作为一名普通党员,我本着严谨求实的态度,对照党章规定,对照反对“四风”的要求,结合一年来的思想和工作实际,认真进行检查、剖析,努力弥补短板,提高素质。现将自查情况报告如下:

一、存在的不足

1、放松了学习。主要表现在:对党务知识的学习不够深入,真正用于学习的时间和精力很少。有时学习只是为了工作需要或应急,更多侧重于吃透上级的有关政策、文件精神,学习缺乏自觉性,忽视了对理论知识的系统性学习,导致理论学习与实际工作脱节。同时,对贸易、外语等业务知识的学习比较松懈,客观原因是工作忙,主观原因仍是自己的学习主动性不够。

2、工作的全局性、前瞻性不够。主要表现在:站在全局思考问题、解决问题的能力不够全面,工作中有急躁情绪,有时工作方式过于简单直接。主动研究工作的时间和深度不够,往往是工作推进过程中发现了问题,才去查找资料、学习知识。尤其遇到工作多、时间紧、任务急时,往往疲于应付,工作质量和效率受到影响。

3、工作作风不够细致,服务意识不强。主要表现在:为基层对口部门的服务不够,联系工作多,思想交流和集体活动少,有时要材料、要数据很急,不能很好地体谅对口部门同志们的工作难处。了解基层工作往往是电话来、邮件去,去基层实地调研,掌握第一手资料的次数比较少。

4、工作争创一流的意识有欠缺。主要表现在:工作方法缺少创新,虽然经常要求自己在完成工作时动脑筋、想办法,既力争完成任务,又采用一些创新举措,但从目前的形势需要来看,自己的思想解放程度还不够,思路还不够开阔,有时候会产生求稳的思想,不能主动做出新的尝试。局限于上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备,为领导当好参谋。

二、努力方向及整改措施

1、加强学习,提升理论素养和工作能力。要提高对学习重要性的认识,以党员的标准严格要求自己,深入学习党章、党史知识,进一步了解党的性质、宗旨和路线方针政策,加强党性修养,坚定理想信念。要勤于钻研,虚心向领导和老同志请教,诚恳向基层同志取经,积极参加公司组织的各类学习培训,努力扩大自己的知识面,增强综合素质。同时,注重理论学习与工作实践相结合,学以致用,提高运用理论指导实践的能力。

2、加强思考,改进工作方式,提高工作绩效。在遇到工作难题时,要加强理性思考,增强工作的预见性,在繁杂的工作

中善于统筹兼顾。发扬求真务实的作风,遵循客观规律,避免盲目和急躁情绪,以平和的心态干好工作,讲求工作实效,努力把每一件看似不起眼,但又关乎部门及公司形象的小事办好。

3、转变作风,强化服务意识。要充分认识到自己工作的推进,离不开基层对口部门同志们的支持。要学会换位思考,增进理解,经常主动抽出时间下基层,与对口部门的同志面对面交流、沟通,消除隔阂,增强合力。

4、保持奋发进取的精神状态,开创工作新局面。要在工作中自我加压,以更高的标准要求自己,增强事业心和责任感,克服畏难情绪,跳出传统思维模式的局限,勇于创新,敢于担当,力求取得更好的工作成效。

总而言之,通过这次自查,我清楚地认识到自己还存在很多缺点和不足。在今后的工作中,将以《党章》为镜,认真反思,加强整改,恪尽职守,以更高的热情投入到各项工作中,为公司发展做出应有的贡献。(刘海波)篇五:对照党章自查报告 对照党章自查报告

为了深入推进学习党的十八大精神, 学习新党章,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:

一、在思想上:

1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加机关党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个普通会员。

2、对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。

二、在作风上:缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过的许多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求,更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上:自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使,好像全中国就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火烧眉毛,不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上,我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立马就办好,久而久之,意见也就产生了。

通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。

通过学习,我深刻体会到作为党员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的

“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上,要刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。

通过学习,也使我明确了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。其次,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。第三,要密切联系群众。“水可载舟,亦可覆舟”,群众是真正的英雄,要与群众打成一片,不脱离群众,热爱人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依*群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难。“知无不言,言无不尽”,

“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。

推荐第4篇:对照党章自查报告

对照党章自查报告

为了深入推进学习党的十八大精神,学习新党章,结合我校党委的工作部署,学院党支部在学院全体党员中开展了“学习新党章”系列活动。作为一名学生党员和党支部委员,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实际,总结如下:

一、存在不足:

⑴政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务学习不够深入,提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、学院学习工作任务繁忙,工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同学不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,为同学服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,.以至于为群众服务的意识淡薄.。

3、学习水平达到一定程度后,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往的韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,提升党性修养。

切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理

论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、树立 “以人为本”服务理念。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以同学为本,作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中,就是要始终把广大同学的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心同学安危冷暖,关注同学身心健康,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在班组内加强科研培训,加强科研问题分析。把好的学习方法推广给大家,促进整体学习能力的提高。

3、提升业务水平,争创佳绩

要把科研工作做得让导师满意、让院领导放心,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为科研事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在科研水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥骨干党员辐射带动作用,形成合力带动全院及全校全局科研能力整体提升。

在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

自查人:

2013年1月8日

推荐第5篇:对照党章自查报告

对照党章自查报告

为了深入推进学习党的十八大精神,学习新党章,结合分公司党委的工作部署,机关一支部在全体党员中开展了“学习新党章”系列活动。作为一名支部委员,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实际,总结如下:

一、存在不足:

⑴政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务学习不够深入,提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、工作任务繁忙,工作量大,有时缺乏耐心,工作中容易得罪人。

3、学习水平达到一定程度后,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

缺少了以往的韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,提升党性修养。

2、树立 “以人为本”服务理念。

3、提升业务水平,争创佳绩要把后台支撑工作做得让员工满意、让领导放心,就必须与时俱进,开拓进取。

在今后工作中,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

贾清云

推荐第6篇:对照”五面镜子”自查报告

对照”五面镜子”自查报告

对照"五面镜子"自查报告

习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以"照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病"为总要求。作为一名新进入岗位的监狱警察,我有以下几点感想。

的监狱建设任务繁重复杂,在教育改造过程中难度变大,现在服刑人员的构成也很复杂,他们中有的有很深的社会经验和腐蚀拉拢的能力。相反我们很多干警是出了校门就直接进入公务员队伍社会经验比较缺乏。这就要求我们干警加强学习增加抗腐蚀的能力,依法执法。

当。领导干部要不断地学习新的知识和理论,增进自己的学识,在承继历史中实现与时俱进;领导干部要提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,拓展自己的见识,不断提高执政能力和领导水平;领导干部要通过实践锻炼、工作历练、困难锤炼,培养自己胆识,在放眼未来中实现开拓创新,完成自己的历史使命。像我这样工作经验不足的同志,更应该学好关于监狱管理的理论知识,为我今后的工作打下扎实的基础。

我们要在工作中认真查摆问题,深入剖析原因,彻底整改。贯彻好"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,严格要求自己提高自己的政治素养。务实实干,艰苦奋斗。密切联系群众,高标准完成任务。做到让群众满意,领导放心。这"五面镜子"是我们端正言行的"风纪镜",我们要把它装在身上,时不时拿出来照一照,时不时整理一下"仪容",始终保持好共产党员的良好形象,为推动监狱事业科学发展,为实现监狱新的跨越而奋斗!

终遵循的基本原理和工作路线。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。要把马克思主义群众观作为学习教育的重点内容、查摆问题的重要标准、整改落实的根本依据,从内心深处解决好“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”的问题,坚定理论自信、道路自信和制度自信。

竖起历史的镜子,前事不忘后事之师。五千年的中国历史,孕育了得道多助、民贵君轻的执政理念,也演绎了水可覆舟、人亡政息的悲情故事,古今中外的浩瀚史实,为我们提供了治国理政的经验智慧和引以为鉴的深刻教训。竖起历史的镜子,还要认真汲取一些老党大党丧失执政地位的教训,增强忧患意识、把握历史规律、推动科学发展,不断提高民主执政、科学执政的能力和水平。

竖起法纪的镜子,从严治党、廉洁从政。政治纪律决定政党力量。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。竖起法纪的镜

子,最重要的是要对照《党章》这部党的根本大法,认真查找和反思存在的差距和不足,主动反省、自我纠错、及时校正。要认真对照廉政准则和中央改进作风八项规定,深入查摆和认真整改在“四风”方面存在的突出问题,主动接受各方面监督,自觉筑牢思想防线,敬畏法律、带头自律、加强他律,不断净化朋友圈、社交圈,建设和守护好自己的精神家园。

竖起典型的镜子,找到差距、比学赶超。立标杆示范、树典型引路,是行之有效的工作方法。回顾我们党90多年的历史,有张思德、雷锋等全心全意为人民服务的先进人物,有焦裕禄、牛玉儒等一心为

民、鞠躬尽瘁的领导干部,有王彦生、李林森等公道正派、党性坚强的组工干部,还有许许多多身边的先进典型,他们都是信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。竖起典型的镜子,就是要对照先进找差距、立足岗位争优秀,学习他们的无私奉献精神,学在思想深处、触及内心灵魂,时刻用典型的言行激励自己、警醒自己、规范自己。

竖起群众的镜子,虚心请教、真心服务。要引导各级党员干部“重心下移”,坚持民意导向和问题导向,把群众满意作为衡量和检验工作成效的根本标准;善于汲取群众智慧,真心诚意拜人民为师,问政问需问计于民,积极探索建立民意广泛参与的科学决策机制;虚心接受群众监督,善于从社情民意中发现问题、从群众呼声中查找不足、从倾情互动中凝聚力量;充分尊重群众意愿,多做顺民意、解民忧、惠民生的小事好事实事。

各的不幸”的话成立,那么不幸的一定是内容。成功的企业之所以成为市场舞台的佼佼者,离不开经常试镜来“知不足,修己身”。照镜子是必需的,但照镜子的方法相同,镜子里的内容却不同,表现也不同,能够折射出镜者的万象千态,这恐怕就是企业成功不可复制,失败的企业之所以失败的根源。

生活之中,可以只有一面镜子,企业之中,却要复杂得多。在企业的舞台并排放着五面不同的镜子。

望远镜,“着远景,知大局”,用以辨别方向,明确路线,告诉企业如何去做正确的事。多元公司在镜前已折射出“水环保行业和印刷行业技术型产业公司”的图案还将勾勒出” “通信行业和汽车零配件行业技术型产业公司”的轮廓。透过望远镜,各系统看准了产业的美好远景,然后去实施策略,领先与对手,多元人看准了自己的位置,正摩拳擦掌,身体力行。企业人应该要凝聚起来,对准统一的战略目标,遗憾的是总有人心怀鬼胎,分散力量。象有的办事处不理解战略,不执行战略,上头指东,他们往西,目标市场在行动中不断偏移,时间长了,不但迷失了方向,消耗了能量,连自己在哪都不知道,此时,望远镜竟成了累赘。

后视镜的后视一体化作用,对于尊重历史,善于总结提高的明智人来说,其功用会发挥得更加淋漓尽致。经历就是财富,知道不足便意味着具有改过提高的机会。回头看看,我们在目标的完成、计划的执行、制度的实施、人员的技能提高上存在哪些差距,是如何表现的,怎样改进?然后横着用计划目标衡量一下,纵着跟过去的业绩和标杆企业比一比,反视镜的作用显而易见。

平光镜就和你家中衣柜上镶嵌的镜子一样,反映真实的你,天天见面,亲如手足,重要性自不待言。只是需要注意提防劣质平光镜使用后的错误导向。劣质平光镜要么变为凹视镜,将高大的你压入矮小的行列,埋没你的才能,抑制你的热情。要么

变形为凸视镜,将原本不高的你拉伸成高大巍峨的地步,让你突然间产生“胸口荡层云”的感觉。

一旦你夜郎自大,想“一览众山小”,接应你的只有脚下的深渊。平光镜害死人,曾风光一世的安然公司一夜倒台,引发人们对市场经济运行机制有效性的怀疑。始作俑者并不是安然公司,也不是长其三辈的安达信公司,而是”平光镜”,用错了镜子而已。我们身边有的经理月月任务式的应用“员工绩效评价”,如果在标准、尺度、方法上不公平、不准确、不到位,就如同手持劣质镜子给人照镜,不能真实反应和显示员工工作的真实状态和水平,害了员工也害了自己,其负面影响是很大的,应该深思。

放大镜和透视镜的存在完全出于企业所处的环境恶劣和复杂。要想拨开乌云探究真由,追根溯源找准产生问题的原因进而解决问题,就需要一些方法,一些工具。毛泽东在1916年《中国革命战争的战略问题》中说,“我们的眼力不够,应该借助于望远镜和显微镜。”指的就是这个意思。但要充分发挥前三镜的作用,实现良好的愿望,取决于两个条件:一是发现了事实的真相,二是找到了导致该事实产生的真由。因此,就需要借助于红外线、显微装置等高科技手段,去除一切干扰,发现事实,直捣问题大本营。

“于细微中见精神”,企业中的问题就藏在细节中,象质量管理

就需要放大,如果能强化与用户零距离接触,持续将用户反映的现场问题放大后拉回到业务中,找到规律,循序改进,何愁质量不进步。市场也如此,“差异营销”的差异之处才能产生竞争力。当然,有时杀机也常常蕴藏在细节中。放大镜有助于将重点细节放大,再放大,透视问题,发现根源,去识别和防范风险,去解决许多未知的难解之处。有人问:为什么天天加班,项目老出不来?生产缺料仅是物流责任吗?我什么时候才能提起精神干活?产品质量和工人的5s习惯有关系吗?答案就在这二镜之中.二镜似宝,还因为企业中有许多体现二镜功能的工具,低即饼图、控制图、对策表等质量统计工具;中如6δ管理方法、信息化工具的应用;高至统一的理念目标,清晰的职业观、成熟的企业领导人风格和管理模式。这样一来,“用”倒成了关键.既然“人在江湖,身不由已”,那就真正将二镜纳入“工具箱”,武装自己,应用实践吧。

五面镜子,让企业能够站在今天的时间座标上,分析现在,总结过去,透视未来,只有这样,一个“永不言败”的企业才可能“永不会败”.多元公司就是这样,在XX年与XX年交替之际,拿出五面镜子,去照照,去想想,显得更有意义。

(《多元人》由多元水环保技术产业公司创办,本文选自 可以明得失。”这句流传至今的古训,寓意深刻,教益深远。在新的历史条件下,党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是党要管党、从严治党,保持党的先进性和纯洁性的必然要求。开展党的群众路线教育实践活动,党员干部要照好理论、历史、法纪、典型、群众“五面镜子”,深入查找“四风”问题,认真反思,改正不足,以实际行动践行党的群众路线。

照好“理论的镜子”。知者行之始,行者知之成。贯彻党的群众路线,自觉做到为民务实清廉,前提是理论上的清醒坚定。面对新形势新任务,党员干部应更加自觉地加强理论学习,切实提高执政能力特别是做好群众工作的能力。在教育实践活动中,每名党员干部都要把学习理论武装头脑、对照理论查找差距、运用理论指导实践作为首要任务,真正把中国特色社会主义理论体系特别是马克思主义群众观点弄懂弄通,把党的十八大报告读熟读好,把习近平同志一系列重要讲话学深学透。要拿起“理论的镜子”,照一照自己的

理想信念,看一看精神是否懈怠、意志是否消沉,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信,不为各种诱惑所困,不为各种艰险所阻,不为各种杂音所扰,始终不渝为实现中国梦而奋斗。要以“马克思主义群众观点”这面理论镜子,照一照自己的宗旨意识,看一看群众观点牢不牢、群众立场稳不稳、群众感情深不深,真正把党的宗旨、群众路线装到心里去。

照好“历史的镜子”。历史是一面映照现实的明镜,更是一本最富哲理的教科书。习近平同志指出:“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。”对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重

温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。在教育实践活动中,党员干部要进一步深入学习中国历史特别是中国共产党90多年的奋斗史,拿起历史这面镜子,深刻洞悉历史治乱兴衰的规律,汲取治国理政管党的经验智慧,用深远的历史眼光观察问题,及时发现自己的优劣长短,及时检讨政策措施的恰当与否,确保每一项政策、每一个决策、每一个举措都符合人民意愿、体现人民意志。照好“历史的镜子”,要从历史与现实、理论与实践、立场与方法上,深化对人民群众创造历史的认识,增强贯彻党的群众路线的政治自觉和实践自觉,最大限度地挖掘人民群众中蕴藏的无穷智慧和极大创造力。照好“历史的镜子”,要从我们党创造的伟大精神中汲取营养,牢记“两个务必”,继承党的光荣传统,

弘扬党的优良作风,为党和人民的事业贡献力量。

照好“法纪的镜子”。共产党员永远是劳动人民的普通一员,无论职位有多高、职权有多大,都没有任何超越法纪的特权,必须时刻保持对党纪法规的敬畏之心,经常把党员义务理一理、用党纪国法紧一紧。在教育实践活动中,要把坚决反对和克服特权思想、特权现象作为重要内容。每名党员干部特别是领导干部要严格对照宪法法律、党章党纪和中央八项规定的要求,检查自己有没有以权谋私的现象、违法乱纪的倾向,检查自己有没有特权思想;在对待耍特权、搞特殊化的问题上是坚决反对、积极批判,还是麻木不仁、视而不见,甚至大开绿灯、随波逐流。对查出的问题要深入反省,主动纠错,防微杜渐。要争当学法、用法、守法的表率,争当认真学习党章、严格遵守党章的表率,时刻保持普通劳动人民的本色,时刻保持同人民群众的

密切联系。

照好“典型的镜子”。在我们党的党员干部队伍中,有许许多多像焦裕禄、孔繁森、杨善洲、吴天祥这样信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的先进典型。在教育实践活动中,党员干部要善于从先进典型的成长轨迹中吸取营养,做到“择其善者而从之”,从而实现常扫思想尘埃,永葆先进性。照好“典型的镜子”,

要查找自己在保持党的先进性和纯洁性上的差距与不足,反思自己在联系群众上是全身心投入还是身入心不入,在服务群众上是全心全意还是半心半意,用先进典型的言行激励自己、规范自己,从而明确努力方向,增添前进动力。

照好“群众的镜子”。“人之命在元气,国之命在人心。”我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业就无从谈起。在教育实践活动中,每名党员干部尤其是领导干部要自觉用群众这面镜子来观照自己,对照群众的期望和要求反省自己、改造自己,永葆共产党人的公仆本色。照好“群众的镜子”,要弄清楚“我是谁”,摆正同人民群众的关系,深刻认识党和人民群众是鱼和水的关系、舟和水的关系、种子和土地的关系,自觉让群众在心中扎根,把群众放在心中最高位置。照好“群众的镜子”,要弄清楚“为了谁”,匡正自己的价值追求,牢记联系群众是“最大优势”、脱离群众是“最大危险”、服务群众是“最大责任”,坚持面向基层、服务群众,了解群众所思所想所忧所怨,多干让群众受益的事。照好“群众的镜子”,要弄清楚“依靠谁”,找到工作的力量源泉,在思想上牢固确立人民

群众的主体地位,真正相信人民群众是党的生命之源、力量之本、执政之基、工作之师,虚心向群众学习,依靠人民群众的伟大力量推进党的各项事业。

现他的成绩并不是很差,只要改掉现在的坏习惯,学习成绩一定会有很大的提高。从这以后我就把沈鹏列为我在班级管理及课堂教学中的重点培养对象。在班级管理中,我让他担任了班级生活委员,主要

负责每天卫生督促检查工作,一个星期后,我发现他每天的工作做的都很到位,“捣乱”的坏习惯也慢慢少了,为此我经常在班级上表扬他,平时课下我也经常找他谈话关心他的学习生活情况,鼓励他自强独立。在物理教学中,我发现沈鹏的基础不是很好,在数学计算方面存在一定的障碍,所以我就让他与我们班的数学尖子生邵松坐同桌,结对子进行帮扶。在平时的课堂教学中我经常提问他一些能够回答的问题,激发他学习物理的积极性,课后我对他布置个性化作业,每次他都能够保质保量按时完成。一个学期快过去了,回顾沈鹏这学期的表现,我发现他有了很大的进步,由一个调皮捣蛋的小男孩成长为了乖巧懂事的好助手。他的物理成绩也有了很大的进步,课堂上我对他的提问难度也有了很大的提高,有时课堂上我提出一个拓展性的题目,在其他同学目瞪口呆时,答案就从沈鹏那脱口而出了。从平时的一次次月考中也能看出沈鹏同学在不断地进步, 的本质和事物的内在规律,达到科学、高效管理的目的。 对计算机专业毕业生需求调查分析报告

1、计算机相关行业发展状况及趋势

以微电子、软件、计算机、(转载请注明来源)通信和网络技术为代表的信息技术,是迄今为止人类社会技术进步过程中发展最快、渗透性最强、应用最广的关键技术。信息技术的广泛应用,使信息成为重要的生产要素和战略资源,是优化资源配置、推动传统产业不断升级和提高社会劳动生产率的新动力。信息产业持续高速增长,成为全球最具活力、规模最大的产业之一。“十五”期间,国民经济和社会信息化水平要迈上新台阶,目标是要使网络规模、容量位居世界 他们在国内发展的首要选择。

人才层次结构不合理除高精尖专家人才外,电子信息企业还需要大批熟练操作的技术工人。目前,我国技术工人文化程度低的多,高的少;技术等级低的多,高的少;高等级技术工人年龄大的多,年轻的少。调查数据显示,仅广东省技术工人缺口就有多万,全国的需求缺口更大。以软件企业为例,很多简单的编程工作,高中学历的人只要经过专业的软件职业培训,完全可以胜任。目前,我国基础程序员非常缺乏,一些基础性工作只能由本科生和硕士生完成,造成人才资源的浪费。这说明生产、经营、管理、服务 都是采用具有一定工作经验或者中学历的人才进行网络的设计工作,而聘用的中职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作;而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力。89.1%的企业认为聘用人才最优先考虑的因素需要团队意识、81%的认为需要职业道德、67.5%的认为需要专业知识;56.7%的企业对it类就业市场信息的了解主要通过各种媒体;70.2%的企业最希望的岗前培训方式是就地自己培训;普遍企业认为毕业生必须具备网络设备集成能力、网站管理能力、网络安全、系统安全保障;普遍企业认为计网中职专业课程至少应包括数据库开发、网页设计与开发、网络布线与工程、服务器配置、网络施工、网络管理与安全技术等课程;62.1%的企业认为中职学生工作起薪1200-1500比较合适;大部分企业认为有必要让员工继续学习,可不脱产培训。

此次调研涉及的用人单位主要是湖南省的大中型企业、计算机网络培训机构,及具有一定影响力的民营企业.(3)企业对毕业生的评价

一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当,能基本满足工作需要。但是对计算机类企业(如软件公司,电脑公司等)来说,学生的专业知识还是有待加深加强的。另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的,特别是在计算机公司非常注重合作意识培养,本专业毕业生在这方面有一定的欠缺。此外,在创新能力上还是存在着很大的不足,对于发展迅速的计算机行业,创新能力是必不可少的能力之一。所以在校期间需要加强学生以上能力的培养。

(4)企业需求情况分析

①毕业生主要从事岗位

在调查中,计算机网络技术专业毕业生就业在网络系统平台搭建(windows,linux,unix)占10%,路由交换(网络设备)占15%,网络建设及管理约占20%,网络安全占15%,综合布线占10%,方案设计占10%,硬件维护、技术服务15%,有3%做普通技术工人。

②急需人才

目前企业急需的人才主要是(按先后顺序):网络系统平台搭建,网络设备,网络建设及管理管理,技术服务,硬件维护和产品开发。调研的这个结果对于我们以后开展教研教学,培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向。

成了网络办公。县(处)级以下政府机关实现政府机关上网的数量超过1万个,约占政府机关总数的5%。全国待建的政府网站不少于15万个,未来从业人员总需求将不少于30万人。②企业网站。随着社会主义市场经济秩序的建立和完善,我国各类大小企业数量迅猛增长,信息化、网络化给企业创造了无限的商机和财富,全球经济一体化的构建,使网络通信成为企业获取与发布信息以及与外界联络的重要方式,企业对网络的需求和依存有如鱼水关系。据不完全统计,我国目前各类企业近400万个,且还在迅速增加,其中已有企业网站18万个。预计在今后几年,企业网站增长速度将大幅度的上升,未来从事企业信息化工作的专职人才需求将不少于150万人。③现有的媒体网站、商业网站、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待,各类网站的发展对专业人才的需求不断增加。

2)计算机软件开发

①软件开发。随着我国加入wto和经济的全球化进程的加快,为了和世界接轨,各行各业的软件都面临修改或重新开发的问题,进而需要大批量的软件开发人员。根据国际经验,软件人才高、中、初之比为1∶4∶7。按照合理的人才结构比例进行测算,未来10年内,潜在软件开发人才保守估计,我国需要高级软件人才12万人,中级软件人才56万人,初级软件人才92万人。②软件测试。近年来,软件产品的质量控制与质量管理越来越受到重视,并逐渐成为企业生存与发展的核心。在许多it企业中,软件测试并非只担当“挑错”的角色,其重要性不亚于软件的开发环节。根据资料显示,在国外大多数软件公司,1个软件开发工程师需要辅有1-2个软件测试工程师。前微软

亚洲研究院博士、软件测试专家陈宏刚表示,在很多大型的软件开发项目中,软件测试绝对不是开发活动完成后的“收尾”工作,而是贯穿在软件开发的全过程,会占据整个项目周期一半以上的时间。以ie4.0为例,代码开发时间为6个月,而稳定程序花去了8个月的时间。从投入的资金和人力物力来看,测试、使产品稳定和修改花去的时间可能占到整个项目时长的80%。有关数据显示,我国目前软件从业人才缺口高达40万人。即使按照软件开发工程师与测试工程师1:1的岗位比例计算,我国对于软件测试工程师的需求便有数十万之众。业内专家预计,在未来5到10年中,我国社会对软件测试人才的需求数字还将继续增大。

3)计算机组装与维护

①电脑组装。电脑现已成为全社会的必备的办公工具,现在人们不论工作、学习或娱乐都离不开电脑。不用说电脑生产厂家每天产生的电脑数量,就是我市的电脑城平均每天就组装电脑近千台,需要大量的电脑组装人员。②电脑维护。据统计,随着电脑应用范围的扩大,网络应用的普及,每天电脑的故障率在2%以上,让故障电脑尽快恢复工作,需要大量的维护人员。

4)计算机应用

计算机应用现在已渗透到社会的各个领域,不论是政府办公、企业管理、自动控制、辅助设计等都离不开计算机,计算机已成为人们生活中离不开的一种工具。可以这么说,不会计算机应用的人,将无法完成工作。

我省在数字化建设方面相对全国发达地区而言较为落后,企事业

单位的信息化建设进程不够迅速,特别是在网络基础建设比较薄弱。随着我省经济的快速发展和信息化进程的加快,对it人才的需求量会高于全国的平均水平。基于以上的调查,在未来的社会需求中,计算机专业人才的需求还会继续增加,作为职业技术院校,理应承担起人才培养重任,紧密结合社会需求,培养适应市场要求的计算机专业技能型人才。

从调查结果中我们可以看出来,目前我省计算机专业对 主管认为排在前三位的专业技能分别是:计算机软件的应用能力、数据库知识和操作系

统知识;而it项目主管认为排在前三位的专业技能则分别是:计算机硬件组装与维护能

力、计算机软件的应用能力、网络管理和维护能力,此外依次需要具备数据库知识和操

作系统知识。

.从全国范围来看,企业信息化的进程在飞速地发展,需要的专业人才也在逐年

上升。

大量的传统企业在不断加快信息化建设的步伐,“以信息化带动工业化,以工业化促

进信息化”,这是我国已经确定的长远战略发展目标,而计算机应用技术专业人才的短缺

成为阻碍信息建设发展的瓶颈。

在需求度上,我国上规模的企业在百万家以上,每个企业搞信息化建设平均最少需

要一到两名复合型计算机应用人才,那么全国对复合型技术人才的需求量要在200万以

上。由此专家指出,计算机应用是依托it产业迅速发展的“朝阳职业”,人才需求由低

端到高端都有广阔的就业前景,职业行情将越涨越高。 4.用人单位关于计算机专业人才素质和职业道德的观点

在企业访谈过程中,每个it公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合

素质培养的问题。

在知识经济快速发展的时代,中职毕业生仅仅掌握已有的知识是完全不够的,重要

的是要有一种综合的能力,即通常所说的专业素质。

因此以学习能力为代表的发展潜力,是用人单位最关注的素质之一。同时企业要求

人才能够学习他人长处,而目前相当一部分学生“以我为中心、盲目自以为是”的弱点

十分明显。

5.关于复合型和宽口径

近年来,复合型人才的需求与培养是一个热门话题。对于it领域而言,复合型人才

是指既具有某个(某些)应用领域的专门知识与技能,又掌握了it专门技术的人才。

it企业对人才的需求层次越来越高,并且对综合性、复合型人才的需求旺盛,学校

应当而且能够拓宽专业领域,使得学生在校期间受到应用领域的知识和技能的培养。

目前许多中职院校现有的课程安排对于学生来说基本上是“一刀切”,学生们的学习内容没有太多差异,这就在一定的程度上不能体现出每个人的

个性优势。当然,一些

基本课程是大家应该学习的,但我们缺乏的是对学生进行个性分析而进行有针对性的教

学与指导。

因此我们认为要求计算机应用技术专业的学生掌握某个(某些)应用领域的专门知识

和技能可能并不现实。但是,许多计算机专业的毕业生将来并不会一直从事本专业的技

术工作,因此在校期间的培养除了专业知识外,学习能力也是要十分重视的。

总之,这次调研收益很多,可提出以下几个方面的建议: 1.与用工单位加强沟通,畅通就业渠道

这几年,用工单位来我校招工踊跃。企业是中职生的“用户”,是得以生存,顺利

成才的土壤,是展现技能和创新能力的天地。因此,我们咬定青山不放松,一是走出去

选准目标,到与专业相近的单位考察了解,亲密接触,掌握生产经营的真实情况,如岗

位及择员条件、工资及保险待遇等重要信息。然后,择优选择,加强联系,经常沟通,

夯实感情基础,情谊相融;二是请进来,即邀请用工单位到校为学生讲企业需要什么样

的人才、企业最喜欢什么样的员工;三是安排学生在假期实习、

生产实习和毕业实习期

间,到企业顶岗操作,创造机会,尽可能增加学生与用人单位接触,增进了解,加深感

情。这样,使学生为用而学,训练应岗技能,增强适应能力,也体验当员工的艰辛,使

企业熟悉学生,发现可用之人,锁定选择目标。共同的目标,相同的思路,使学校与用

人单位建立牢固的就业渠道。在这次拜访中,宏图三胞就表示这种意向,愿意与我校合

作,进行订单式人才培养。 2.强化技能训练,增强竞争实力

影响教育质量最关键的因素是师资水平和实训条件。“以职业性为主兼顾学科性”。

中职生要成功实现就业,必须具有过硬的技能。专业技能是做好本职工作、服务企业、

奉献社会的必要手段。为增强学生就业的竞争实力,学校多方筹措资金,更新、增添各

专业的实验实习设施设备,以各专业对应的职业岗位群的职业能力标准作为训练目标,

保证反复训练的时间,坚持经常化训练与定期技能比赛相结合,应岗技能考核与专业技

术等级鉴定相结合,从严要求,系统培训学生的专业技能和岗位能力。此外,还应积极

利用企业的实训条件,通过定单式培养,与企业共建实训基地,把实训与生产相结合等

方式,加强专业实践训练,切实提高学生的职业能力。 对师资要求上,要培养一批稳定的“双师素质”型队伍,特别是专业课和专业基础

课教师不仅要求有一定的学术水平,更要求有较强的职业能力。7部委文件中,对“双师

型”教师队伍建设提出了许多可操作性的政策措施,提出了“要制定符合实际需要的各

类职业学校教师职务评聘办法”、“职业院校专业教师每两年必须有两个月以上的时间到企业或生产一线进行实践,并作为教师提职晋级的必要条件”等。这些重大的改革导向必将会加快推进适合职业学校教育工作需要的“双师型”教师队伍建设。

3.加强就业指导,提高求职能力

学好专业知识与技能,不等于就能顺利就业。在市场化就业机制下还得掌握求职择业的方法与技巧,我们开设《职高生求职择业创业策略与技巧》课程,指导学生掌握准备就业、选择职业、获得职业、适应职业、转换职业和自己创业的方法和技巧。一年级重点加强职业意识、职业理想和职业道德教育,帮助学生认识所学专业与对应职业岗位群的关系,热爱专业,努力学好专业知识,自学刻苦地参加专业技能训练,提高职业能力和职业素质,养成职业道德;二年级重点找准差距,即所学得的德、智、体、美、技同职业岗位要求之间的差距,明确努力方向和具体目标,规范自己的行为,从严、从难要求,培养

专业技术和综合职业能力,争取有特色、有绝招、一专多能;三年级则突出择业谋职创业的方法与技巧,指导学生掌握收集、处理、利用招聘信息的方法;向社会积极推销自己的技巧;做好面试准备,赢得理解、信任、被录用的策略;正确选择职业的方法;成功跨越试用期的策略;创业的准备、资本筹措与项目选择的方法等。分阶段,突出重点,学生掌握了这些方法与技巧,了解就业政策与法规,准备充分,策略运用灵活,又能把握好机会,有效地利用三分钟的自我介绍时间,主动、恰当地推销自己,赢得用工单位的好感,一次性就业成功率大大提高。

当然,我们也应该看到,职业教育发展还面临着许多的困难和问题。一些学校定位不清,管理体制和运行机制缺乏活力,市场意识薄弱,教育观念和培养模式陈旧,人才培养特色不够鲜明;有相当一部分学校中“双师型”师资短缺,实训条件不足;特别是一些地方对职业教育工作重视不够,程度不同地存在着重视高等院校建设忽视中职学校建设的倾向,多渠道筹措职业教育经费的投入机制尚不完善。可见,中等职业教育进一步发展面临着许多新的课题。

目录

一、调查概况

二、调查目的

三、调查对象

四、调查方法

五、调查时间

六、调查内容

七、调查结果

八、问卷调查表

一、调查概况:

在大三上学期开设了关于英语教学法的理论课程,使我对任务型教学法也很感兴趣,与以前传统的以教师为中心的课堂模式相比,任务型教学法符合英语新课程标准的要求,也能使学生形成良好的语言交际能力,同时,学生因为在学习过程中有愉快的体验而对学习英语产生浓厚的兴趣和信心。我选择在达州市南坝中学初中阶段进行关于任务型教学在英语课堂的需求分析的调查。以下就是我在五一期间抽空回家做的调查报告学习内容。

二、调查目的:

1、了解学生是否对任务型教学法有一定的认识和对其喜欢的程度。

2、探索任务型教学的实际实施情况及效果。

3、关于南坝中学初中英语课堂对任务型教学法的需求分析。

三、调查对象:

绵阳市绵阳中学初中生

四、调查方法: 问卷调查法、访谈法

五、调查时间:

XX年4月20日 —— 5月23日

六、调查内容:

主要调查绵阳市绵阳中学初中生对任务型教学法在英语课堂上的需求以及实际实施情况和效果。问卷共向调查对象提出了12个问题。(见附表)

七、调查结果:

1、了解学生是否对任务型教学法有一定的认识和对其喜欢的程度。

经过观察,我发现现在的初中英语老师的教学模式跟我们以前的教学模式没什么两样,都是采取了传统的教学方法,老师在课堂上滔滔不绝地讲,偶尔叫学生回答几个问题。学习态度积极的学生还会作作笔记,其他学生根本就不注意听讲都在做自己的事情,这样不符合英语新课程标准的要求,也达不到相应的教学目的。另外,我私下与几个小时交流了关于他们对老师传统的教学法的看法时,他们大多承认“上英语课没意思”,老师一味地灌输知识让他们感觉很枯燥。

我观察的班级是我的初中英语老师高老师所在的班级—初二,我就将这一现象反馈给她,她也承认在上课时看到学生昏昏沉沉、兴趣低落。后来我建议她可以在课堂上采用任务型教学法,观察学生是否认可和喜欢这种方法。

在之后的几节英语课上,高老师组织学生进行了几次小组合作活动,比如情景表演、由学生讲解单词等,这样一来,课堂气氛明显比较活跃,学生参与度显著提高。课后,学生反响较好,大多认为任务型教学法寓教于乐,使英语课堂变的有趣了,可见任务型教学法是学生喜欢的教学方法。

2、探索任务型教学的实际实施情况及效果

初三年级另一位年轻的李老师在她所任教的班级就采取了任务型教学法,但她说实施的具体情况并不是很乐观。经过观察以及与师生沟通交流,我发现了一些任务型教学的实际实施过程中的问题。

(1)在完成任务的过程中,出现不积极主动的现象。又一次李老师设计的任务是“谈谈你喜欢的乐队”,目的是通过这一任务使学生掌握关系从句的

用法。可是在进行过程中,我发现学生们没有以前那么活跃。其主要原因在于学生的口语表达能力不是很强,词汇量太少。

(2)教师没有很好地了解学生的知识水平和教材内容,把活动目标定得太高,以至于挫伤了学生的积极性。

(3)我还发现:执行任务的过程中,课堂有点乱,有些学生没有积极参与到活动中来,只是在充当观众,听别人说。我也问了几个不太主动的学生,他们反映说有的组员说的太多,自己就插不上嘴。还有的比较内向,不善言辞。

3、关于南坝中学初中英语课堂对任务型教学法的需求分析 通过对问卷调查表的分析,相对于传统的英语课堂教学模式,学生对任务型教学法有很大的需求,不仅是为了适应英语新课程标准的

要求,而且还能提高学生学习英语的兴趣,使课堂氛围更加活跃。采用任务型教学法,可以使英语课堂轻松起来,形成“以教师为主导,学生为主体”的教学模式,老师教得轻松,学生也学得轻松。

4、探究怎样的任务能够产生更好的效果

针对上面所提到的问题,还有对英语课堂的任务型教学法的需求分析,我和几位老师讨论了怎么改进任务型教学,并且和学生交流。我认为在设计任务时,应该注意以下几点:

(1)教师要充分考虑学生的认知和情感的需要,把内容和情感结合起来,引起学生学习的动机和兴趣,激发学生的参与欲望,以此培养学生的语言实践能力。

(2)还要注意设计的任务是否在学生有限的知识内,要是设计的任务太难,也会让他们失去信心,达不到教学目标。

(3)任务设计还要有明确的目标,老师设计的任务要求应清晰易懂。

附表

关于南坝中学初中英语课堂

对任务型教学法的需求分析问卷调查表 亲爱的同学:

您好!为了改善初中英语课堂传统而枯燥的教学方法,我们做了关于南坝中学初中英语课堂对任务型教学法的需求分析问卷调查,非常感谢您抽空配合我们的调查,为了保证调查结果的准确性,本问卷不对外公开,请您如实填写!

再次感谢您的支持与合作!

请选择你认为符合你情况的选项

1、你认为自己对英语的学习兴趣高吗?() a、很高b、一般c、不高

2、你认为下列哪些教学方法有助于提高你学习英语的热情? () a、语法翻译法b、交际法c、情景教学法d、任务型教学法e、听说法

3、下列哪些活动有助于提高你的英语成绩? () a、情景对话b、完成任务c、课堂竞赛d、唱英语歌曲

4、你喜欢什么样的课堂氛围?()

a、十分活跃b、比较活跃c、比较安静d、十分安静

5、你最感兴趣的课堂环节是:()

a、听听力b、口语交际c、读课文d、完成老师布置的任务

6、你认为课本剧表演是否有助于提高英语学习的有效性?() a、是b、否

7、如果课堂上有有趣的小组讨论或老师布置的任务,你会积极参与吗? ()

a、是b、否

8、你觉得课堂上哪种方式让你收获最大?()

a、老师讲b、师生互动问答c、同学之间讨论d、通过完成任务

9、你主动完成老师布置的学习任务的积极性高吗?() a、很高b、一般c、不高

10、你的英语老师课堂上经常给你们布置任务吗?() a、经常b、偶尔c、几乎不

11、你认为老师在课堂上设计相应的课堂任务会机房你学习英语的兴趣吗? ()

a、会b、不会c、看心情

12、你希望你的英语老师采用任务型教学方法还是传统的教学方法?()

a、任务型教学方法b、传统的教学方法

注:问卷调查表发放率100%,有效回收率95%以上。 也经常要涉及到财务知识。

口未来几年还有增大趋势,会计人才需求旺盛。XX年会计行业调查显示,从XX年开始,会计行业的宏观环境、社会声誉、发挥的作用等几个指数都在上升,会计作业已走出低谷,外部环境已得到改善。此外,我院会计专业毕业生就业状况也表明,我院开办会计专业适销对路,具有良好的发展潜力。

当然,调查结果也发现我院会计专业人才培养模式中还存在某些不足:一是学生的实践能力还需进一步增强,学生普遍反映所学理论知识与实际要求

还有一定差距,需在实践中不断提高;二是人才培养层次较低,市场对高、中级会计人才需求旺盛,尤其是懂外语,熟悉国际会计和国际商务贯例的会计专业大学生偏爱欢迎,而我院会计专业毕业生普遍只获会计电算化证、会计证,没有一人通过注册会计师考试,外语水平普遍偏低,国际会计和国际商务知识缺乏,难以适应高级财务管理岗位,就业层次相对较低;三是处理人际关系的能力较弱,调查发现,我院会计专业毕业生普遍感到刚走上就业岗位时与上司、同事之间沟通有困难,需要较长一段适应期。

基于以上几点问题,我们认为会计专业必须办出特色:一是根据市场需求,加强外语教学,增开国际会计和国际商务谈判知识,培养能够适应涉内、涉外财务会计各种岗位的专业人才,真正实现以就业为导向;二是加强实践能力锻炼,尤其是增加教学实习,加强就业实习指导,培养高等应用型会计人才;三是强化双证制建设,力争毕业生会计证通过率100%,优秀毕业生要求通过注册会计师考试;四是积极开展 会计专业是我院传统专业,师资力量雄厚,我们有理由想念只要我们把握人才需求市场脉搏,加快课程设置和课堂教学改革,进一步加强教学设施和实践教学场所建设,培养更加适应市场需求诉财务会计人才,会计专业就一定会迎来又一个春天。

管理工程分院 XX年9月13日

对非公有制经济发展的调研

××××年,×××区在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕建设石化强区这一奋斗目标,坚持解放思想,与时俱进,真抓实干,开拓创新,开创了经济和社会发展的新局面。

一、经济发展总体情况

截止××××年末,全区实现国内生产总值××××亿元,比上年增长×××。其中 中心,设有××个试验区,参试品种×××个,自交系×××份,繁殖亲本××××公斤,选育出优良组合×个。

×、工业经济发展势头迅猛

××××年中,我区加快了载体建设步伐,万宝、兴化、萨东工业园区规模逐渐壮大,整体形象进一步提升。以项目建设为中心,加大了项目的开发和建设工作。完成省级以上立项×个,市级立项××个,区级立项×××个。发挥资源优势,成功上马了革及服装加工、宝创彩板、汇升塑料等一批石油化工项目。其中,宝创彩板改扩建项目,是××××年市级重点项目,建在万宝工业园区,项目已于××××年×月××日奠基,现已完成了三栋主体厂房基础和围墙建设,订购了扩建所需设备,彩板厂房正在预制。并申请了国家建材生产和安装一级资质,正着手组建钢结构建筑设计院;革及服装加工项目,由万峰公司投资建设,项目二期工程于××××年×月××日开工,完成了革车间、服装加工车间、办公楼等×××××平方米土建工程。××××年初,公司投资×××万元,从昆山购置了设备对革生产线进行改造,保证了一汽集团的供货,并在上海订购了服装加工设备;庆发种子生物处理及研发中心项目。该项目建成后,每年可对×××万公斤玉米、西瓜、蔬菜种子进行生物处理,可以辐射东北地区种业市场;丰收包装制品项目,完成了项目二期工程,新建设了×××多平方米厂房、××××多平方米的水泥地平。新增加了纸箱生产线,并订购了 工,现已投入生产,预计年实现销售收入××××万元,利税×××万元。××××年,万宝工业园区又新上项目×个,各项目现正在积极的建设中。

×、个体私营经济迅速壮大

××××年,个体私营经济日趋繁荣,已有个体私营企业×××户;其它类型企业(有法人参股的有限公司、国有、集体、股份合作制)×××户;个体工商户(雇工在×人以下的)××××户,其中包括三轮车业主××××户。实现税收××××万元。本着“一事一议,特事特办”的思想,实行了“一站式”办公,一条龙服务等工作方法,积极从服务、政策、公平竞争等方面为个体私营经济营造宽松的发展环境,先后对个体私营企业无证经营、牌匾不规范及超范围经营的进行了清查整顿,启动了×××精品大厦、蓝岛商城等服务网点,进一步完善了市场体系,为私营企业的发展创造了良好的条件,拓宽了发展空间。

×、招商引资工作成效显著

××××年引进项目××个,到位资金××××亿元。千万元以上项目××个,到位资金×××亿元;亿元以上项目×个,分别是××××亿元的革及服装加工项目,×××亿元的家畜性别优化项目,××亿元的×××镇房地产开发项目,×××亿元的××万吨年水煤浆项目,合计到位资金××××亿元。生产加工型项目××个,到位资金×××亿元;农业型项目×个,到位资金×××亿元;基础设施及房地产项目×个,到位资金××亿元。××××年招商引资企业共为辖区解决就业××××人,实现税收××××万元。

二、形势分析及发展目标

×××区具有得天独厚的石化资源优势,具有辖区企业基础设施优势,具有市政府北扩东移的区位优势,具有各类专家人才优势,具有政策宽松环境优势,具有储备多的项目优势,具有载体经济的规模优势,为此,×××区本着以“十六大”精神为指导,结合区情,解放思想、与时俱进,提出了“突出石化强区战略,大力发展区域经济”的发展思路,重点依靠石化产业使国内生产总值提前××年翻三番,计划××××年国内生产总值×××亿元基础上,到××××年翻一番,国内生产总值达到×××亿元,其中, 室大棚×××栋,修筑××米宽主路××公里,砌筑围墙××公里,打井×眼,铁艺围栏××××延长米,栽植大樱桃、李子、杏等×类××多个品种果树××万株。二是大庆现代农业示范基地完成了项目工程设计,现已引进北极寒鸭、中草药标准化种植、苗木快繁、美国三角叶杨等×个项目。其中,由田丰科技有限公司投资××××万元,建设了家畜性别优化控制繁育中心,建设研发楼××××平方米、牛舍×栋、种牛运动场××××平方米,现已投入生产。由大庆市春意园林有限公司投资×××多万元,建设了苗木快速繁育中心,建设办公楼××××平方米,现代化全日光温室××××平方米。由大庆建宇科技公司投资×××万元,建设了中草药标准化繁育中心,种植防风、龙胆草××亩,建设“××”型高效节能日光温室×栋、实验室×××平方米、办公室×××平方米。由农林局建设了特种玉米繁育中心,设有××个试验区,参试品种×××个,自交系×××份,繁殖亲本××××公斤,选育出优良组合×个。

×、工业经济发展势头迅猛

××××年中,我区加快了载体建设步伐,万宝、兴化、萨东工业园区规模逐渐壮大,整体形象进一步提升。以项目建设为中心,加大了项目的开发和建设工作。完成省级以上立项×个,市级立项××个,区级立项×××个。发挥资源优势,成功上马了革及服装加工、宝创彩板、汇升塑料等一批石油化工项目。其中,宝创彩板改扩建项目,是××××年市级重点项目,建在万宝工业园区,项目已于××××年×月××日奠基,现已完成了三栋主体厂房基础和围墙建设,订购了扩建所需设备,彩板厂房正在预制。并申请了国家建材生

产和安装一级资质,正着手组建钢结构建筑设计院;革及服装加工项目,由万峰公司投资建设,项目二期工程于××××年×月××日开工,完成了革车间、服装加工车间、办公楼等×××××平方米土建工程。××××年初,公司投资×××万元,从昆山购置了设备对革生产线进行改造,保证了一汽集团的供货,并在上海订购了服装加工设备;庆发种子生物处理及研发中心项目。该项目建成后,每年可对×××万公斤玉米、西瓜、蔬菜种子进行生物处理,可以辐射东北地区种业市场;丰收包装制品项目,完成了项目二期工程,新建设了×××多平方米厂房、××××多平方米的水泥地平。新增加了纸箱生产线,并订购了 营的进行了清查整顿,启动了×××精品大厦、蓝岛商城等服务网点,进一步完善了市场体系,为私营企业的发展创造了良好的条件,拓宽了发展空间。

×、招商引资工作成效显著

××××年引进项目××个,到位资金××××亿元。千万元以上项目××个,到位资金×××亿元;亿元以上项目×个,分别是××××亿元的革及服装加工项目,×××亿元的家畜性别优化项目,××亿元的×××镇房地产开发项目,×××亿元的××万吨年水煤浆项目,合计到位资金××××亿元。生产加工型项目××个,到位资金×××亿元;农业型项目×个,到位资金×××亿元;基础设施及房地产项目×个,到位资金××亿元。××××年招商引资企业共为辖区解决就业××××人,实现税收××××万元。

二、形势分析及发展目标

×××区具有得天独厚的石化资源优势,具有辖区企业基础设施优势,具有市政府北扩东移的区位优势,具有各类专家人才优势,具有政策

(一)非公有制经济总量扩大,主要经济指标呈持续增长态势。据统计,目前全区在册个体工商户15378户,从业人员33382人,注册资金15.19亿元;未注册个体工商户5024户,从业人员11758人;在册非公有制企业4652户(市上3484户,区上1168户),从业人员38060人,注册资金102.02亿元,其中规模以上企业248户(年营业收入500万元以上),宝塔辖区共有非公有制经济25054户,从业 8.32万人。XX年,全区非公有制经济实现增加值36.42亿元,占全区gdp的29.1%,上缴税金6.39亿元(区国税0.96亿元,区地税3.2亿元,市地税直属分局1.73亿元,市国税直属分局0.5亿元),占全区财政总收入的47%,增加值和税收分别较XX年递增了13%、14%。

(二)非公有制经济涉及领域广阔,发展后劲较为强劲。XX年10月,在原乡镇企业局的基础上组建了非公有制经济局,主要职能是负责全区私营企业和个体工商户的管理、协调和服务工作。XX年以来,我区非公有制经济迅猛发展,主要涉及机械加工制造、石油煤炭开采配套、房地产开发、建筑建材、商贸物流、农副产品加工、文化旅游、批发零售、餐饮住宿和现代服务十大行业。形成了以嘉盛石油机械公司、山利工贸有限公司、常泰药业公司、圣果果业公司为主的16户加工制造企业,狠抓基础管理和省级名牌产品研发,产品质量、产能及企业自主创新能力不断提升,企业发展较为迅速;以延百集团、丰泉物流建材市场、大华物流园区、帝豪商场等1200户批发零售为主的商贸物流业,销售业绩逐步攀升,吸纳了大批劳动力转岗就业;在以治平建工集团、慧泽房地产、龙飞建筑公司、川口建筑公司、玉龙房地产为主的402户房地产、建筑企业的带动下,区内建筑

建材,房地产开发,居家装饰市场比较活跃,辐射区域不断扩大;以王家坪实业发展集团、资协公司为主的79户交通运输企业成为了市区货运的主要力量。以银海(集团)国际酒店、丽森酒店为主的816户餐饮住宿企业,在加强规范管理、提升服务质量上狠下功夫,接待能力持续提高,发展后劲不断增强。

(三)非公有制经济快速发展,经济、社会效益日益显现。XX年,非公有制经济上缴税金6.39亿元,占财政总收入的47%;对区本级财政贡献达1.88亿元;从业人员达到8.32万人,支付报酬12.48亿元,人均工资达15000元。非公有制经济已成为我区国民经济的主要增长点,在增加财政收入、安置就业、实现城乡统筹发展、支持社会公益事业中发挥着重要作用。

区非公有制经济局党委成立以来,按照组建一批、完善一批、提高一批的思路,加快了非公有制企业党组织的组建步伐。全区已有34户企业建立了党组织,有企业党委2个,党总支1个,党支部40个,共有党员294名,64户企业成立

了工会组织,建立了10个党建示范点和8个工会示范点,充分发挥了党员的模范带头作用。

随着非公有制企业经营业绩的上升和竞争力的不断增强,培育造就了王西林、张平、沙张明、姜志东、赵文忠、曹春景、郝成斌等一大批优秀企业家,他们致富思源,通过多种形式回馈社会、回报乡邻,积极投身新农村、小城镇和农业产业建设,特别是治平建工集团的张平,在新农村及农业产业开发建设方面,累计投入5000多万元,建成我区新农村建设示范村张兴庄、农业产业化龙头企业治平机械化养

鸡场、旅游接待中心治平山庄,产生了巨大的经济效益和社会效益。同时,广大非公有制企业家,积极承担社会责任,踊跃捐款捐物参与扶贫帮困、贫困生、残疾人救助等慈善事业,非公有制企业累计为全区扶贫帮困、希望工程等社会公益事业及新农村建设捐款捐物2亿多元,资助贫困学生及失学儿童1500多人。此外,全区有60多名非公有制企业家被推选为各级党代表、人大代表、政协委员和劳动模范,王西林、沙张明、张平、姜志东四位企业家先后被评为全国劳动模范。王西林同志还被推选为全国政协委员,政治待遇得到了极大的提高。

二、存在问题

(一)认识不到位,重视程度不够。长期以来,受传统农业农村工作思维影响,对于城市经济缺乏深入研究,更加忽视了非公有制经济的发展,在制定工作措施和落实政策上做的很不到位,一些制度、文件流于形式,优惠政策没有真正落到实处。

(二)企业规模小,总量少,结构单一,自主创新能力差。非公有制企业在名优产品开发方面认识不到位,投入严重不足,所以企业和产品在市场上竞争能力不强。特别是产业结构单一的问题比较突出,石油产业在产值和社会贡献方面占绝对份额,而农产品加工、社会服务等

二、三产业规模小,总量少,发展不平衡。全区规模以上中小企业只有248个,主要集中在建筑建材、房地产业和批发零售业。XX年,全区非公有制经济增加值仅占全区gdp的29.1%,而全省平均达到了45%。

(三)发展环境还不够宽松,制约非公有制经济的发展。非公有制经济承担了许多额外的负担和事业性摊派,收费、罚款随意性大。

有的部门重处罚轻服务,只收费不服务,乱检查、乱评比、吃拿卡要、变相收费、搭车收费等现象仍然存在。一些企业有好项目、好产品,急需发展,但申请用地审批难,办理周期长,部门互相掣肘,设置障碍,使手续很难及时办理,不利于企业扩大规模。由于发展环境的制约,导致部分企业被迫将项目和资金转移到西安及周边县区发展,造成税收外流。

(四)融资难是制约非公有制经济发展的重要瓶颈。一是信用担保机制不健全,至今没有成立信用担保中心,针对非公有制经济的担保业务无从谈起;二是银行的贷款门槛高,企业可提供的贷款抵押资产有限,制约着贷款申办;三是区内只有四大专业银行和信用社能为中小企业提供贷款服务,而没有引进商业银行,所以资本金融市场不活跃制约企业的快速发展。

(五)非公有制企业管理方式落后,自身素质不高。我区非公有制经济起步晚、基础差、规模小,大多数仍处于资本的初始积累阶段,在科技创新,管理创新方面意识不强,投入不足。在执行安全生产、劳动用工管理、职工技能鉴定、作业人员持证上岗等行业法律法规方面的情况较差。更为重要的是,由于信用等级评定制度不健全,部分企业的信誉度较低,给自身开展融资、信贷、人才引进和技术创新等工作造成了困难,制约着企业综合素质的全面提高。

三、对策和建议

(一)解放思想,转变观念,把发展非公有制经济放在经济建设的重要位置来抓。要树立"没有非公有制经济大发展就没有宝塔区经济大发展"的理念,按照"不禁止则允许"的原则,降低准入门槛,放

宽准入条件,放手发展非公有制经济。一是不折不扣地认真落实《宝塔区关于进一步加快非公有制经济发展的若干意见》的相关规定;二是按照省、市要求,建立非公有制经济发展目标责任制,纳入乡镇、部门的目标考核范围;三是充分发挥非公有制经济发展联席会议制度的作用,明确成员单位职责任务,定期召开会议,研究解决非公有制经济发展过程中出现的新情况、新问题;四是各职能部门要按照省、市精神,尽快制定非公有制企业在市场准入、社会保障、税收优惠、资金信贷、人才引进等方面的配套政策。

(二)加快延安(宝塔)中小企业产业园建设,积极引导企业进行产业结构调整。一是认真落实省委、省政府《关于加快推进县域工业园区发展的指导意见》,按照统一规划,分步实施,重点推进的思路,加快延安(宝塔)中小企业产业园建设步伐,把园区建设作为发展城市经济的重要内容,力争到XX年完成产业园碾庄汽车机械区的基础设施建设,达到入驻标准。同时着手规划姚店区域、冯庄区域、河庄坪区域其它园区的前期筹建工作,从根本上解决企业用地难的问题。二是在引导企业进行产业结构调整方面要充分发挥我区的综合优势,重点抓好五个依托,即:依托石油、煤炭资源开发,发展机械制造及加工配套产业;依托农业三大主导产业,发展农副产品加工和相关的配套产业;依托红色旅游,发展餐饮、住宿和乡村

(三)健全信用担保体系,缓解企业融资难题。一是认真贯彻执行《陕西省中小企业信用担保业管理试行办法》,加快组建宝塔区中小企业信用担保中心,拓宽担保范围,加大担保比例,规范担保行为,发挥已成立的2户小额贷款公司的作用,加快其它小额贷款公司的组建步伐,尽快与省市金融机构联系,在我区组建成立为中小企业服务的股份制银行。二是定期召开银企座谈会,推荐重点项目和信用好的企业,为金融部门和企业搭建相互交流的平台,缓解企业贷款难的问题。

(四)加强创业培训,推动全民创业。一是建立健全培训制度,把人才培养和技能培训纳入全区培训教育计划。二是充分利用区职教中心、区农发办扶贫培训和中小企业培训基地等平台,整合培训教育资源,实行培训资金捆绑,采取走

出去、请进来的方式,定期对非公有制经济厂长(经理)和经营管理人员及创业者进行政策法规、统计信息、计算机财务、市场营销、安全生产等方面的培训,每年培训人员不少于XX人次。每年组织企业厂长(经理)赴沿海发达地区进行考察学习,创新经营理念,提升发展水平。

(五)加快服务体系建设,发挥政府主管部门在社会化服务方面的职能作用。一是借鉴浙江及外地建立中小企业孵化器或创业辅导中心的做法,建立宝塔区非公有制经济发展协调服务中心(大厅),将政策咨询、金融服务、法律顾问、土地预审、税务、工商、项目立项、规划审批等服务类型集中到一个地方办理,实行代办制,降低工作成本,提高办事效率;二是加强项目库建设,设立专项经费,由专人负

推荐第7篇:教师职业道德规范对照自查报告

教师职业道德规范对照自查报告范文

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,立即行动起来写一份自查报告吧。那么一般自查报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教师职业道德规范对照自查报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、政治思想方面

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。

通过学习《中小学教师职业道德规范》后,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的`态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高,教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

推荐第8篇:师德师风对照自查报告

师德师风对照自查报告

李景彪

俗话说,“有嘴说人家,无嘴捣下巴”。一味只看到别人的短,看不到自己的丑,这是做人最失败的地方。当代大文豪鲁迅先生则说到做到:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”他的这种无情面地解剖自己的勇气和态度,正是今天师德师风所要求的一个人民教师该具备的基本素质;不怕丑、不护短、不怕痛,照照镜子,洗洗脸,时时开展批评和自我批评是一个党员干部的良好作风。

我经过对师德师风的学习,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己30多年来的教育生涯,特作如下的自我检查。

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在不够积极的小问题,如只认真完成领导安排的工作,放松主动去找事做。

2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有应付现象。

3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我还要更加努力。

4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但由于不是班主任,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

8、在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。如何养成、永葆快乐的心态,是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

9、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如,学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。

二、我就以上在对比中存在的不足拟定出今后改进的措施及努力方向:

1、坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论学习要加强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育理念。

2、端正工作作风,积极开展工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育教学工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强本学科专业知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向其他优秀的教师们学习,学习他们的先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德师风放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

推荐第9篇:对照十九大自查报告

自查总结报告

区建委是政府推进城市建设发展的重要职能部门,既承担区级城市道路项目建设及相关房屋征收工作,又担负承建口各项业务工作全面统筹协调的重任,即又是裁判员又是运动员。由此可见我们部门的重要性,所以只有我们做得更好、更优秀,才能更好的发挥本职能部门的作用,为城市建设增添色彩,为人民服务,现将我在工作中存在的不足反省如下:

一、坚持党的领导方面

习近平总书记在十九大报告中指出,“新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略”一共有十四条,即14个“坚持”。第一个“坚持”即是:坚持党对一切工作的领导。可见,党的领导,在各项“坚持”中有着统帅地位。要想坚持党的领导,首先就需要学习贯彻中央和省、市、区委决策部署,在这方面我个人的主观能动性不够强,对区委创新驱动的战略部署学习深度不够、认识不高,更偏向于传统的基础建设,工作中遇到科技创新缺乏思考,习惯了按部就班,未能迎难而上去思考更多的创新方法,虽然自己一直想去坚持党的领导,却因对党的领导方针学习不够彻底,导致无法更好的落实区委的部署。

二、加强党的建设方面

坚持党的领导是根本,加强党的建设是关键,党的建设主要是从思想建设、组织建设及作风建设进行加强,本人在思想建设方面时刻牢记加强党的建设首要任务:坚持党中央权威和集中统一领导,在党委中心组学习过程中一直坚持不断进取,但是存在的不足是学习的内容比较单一,更多的是满足于规定动作,平时忙于工作上的事情,时间比较紧,每天在工作之余看书、读报比较少,有时把学习当作一种任务,没有深刻去学习如何加强党的建设,没有达到深层次的去钻研。这样时间一长就导致了自己学习意识比较淡薄,知识比较单一,缺乏理论和系统的学习。对于组织建设,在对基层党建指导工作上个人督促检查力度还有待加强。作风建设中个人时刻牢记为人民服务的宗旨意识,在基层建设中主动去帮助解决问题。

三、落实全面从严治党方面

全面从严治党永远在路上。习近平总书记告诫我们:“在全面从严治党这个问题上,我们不能有差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,不能有打好一仗就一劳永逸的想法,不能有初见成效就见好就收的想法。”我们要切实把思想和行动统一到十九大精神上来,按照中央纪委“三个带头”的部署,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,推动全面从严治党向纵深发展,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力,始终成为时代先锋、民族脊梁。通过对十九大会议精神的学习及区委巡查组在巡查中发现的问题我对照自身进行了检查,虽个人工作廉洁,但对党风廉洁工作的研究还不够彻底,缺少对类似专题研究会的组织与参与。在主体责任意识和履行监督责任方面,可能没有真正做到严以律己、严以修身,存在上传下达的现象,主动性不够强,偶尔对细小事情存在松懈情况,如下班前关窗、断电存在疏忽等。

四、党风廉政建设和反腐工作方面 党的十八大以来的5年,是党风廉政建设和反腐败斗争持续深入推进的5年,得到了人民群众的高度好评,成绩值得充分肯定。但党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,腐败是社会毒瘤,只要不根除就会有扩散,一旦腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。我们党把党风廉政建设和反腐败斗争提到了关系党和国家生死存亡的高度来认识,是深刻总结了古今中外的历史教训的。中国历史上因为领导者腐败导致人亡政息的例子比比皆是,当今世界上由于执政党腐化堕落、严重脱离群众导致失去政权的例子也不胜枚举,作为党员干部,我深知党风廉政建设和反腐工作的重要性,在工作中严格要求自己,没有违法违纪问题。但在党风廉政建设方面还存在不足,不仅仅要求自己做到,更要去给身边的人做表率,带动身边的人认识到党风廉政建设和反腐工作永远在路上,一刻也没得松懈,使之形成一种习惯,一种风气,从而杜绝腐败、建设廉政党风。

推荐第10篇:教师职业道德规范对照自查报告

.教师职业道德规范对照自查报告

一、政治思想方面

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

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四、团结协作方面

在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。

通过学习《中小学教师职业道德规范》后,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高,教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

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第11篇:对照"五面镜子"自查报告

对照\"五面镜子\"自查报告

习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以\"照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病\"为总要求。作为一名新进入岗位的监狱警察,我有以下几点感想。

第一,我作为一名共产党员,要时刻以党章为镜,坚定理想信念。习近平同志形象地指出:理想信念就是共产党人精神上的\"钙\"。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会\"缺钙\",就会得\"软骨病\"。有个别干部因为思想懈怠,弃理想信念于不顾,从而辜负了组织和群众的期望。作为一名监狱警察更要学习好党章,坚定信念,牢记宗旨,践行政法干警核心价值观,忠诚为民,公正廉洁,心系群众,替群众分忧解难。在自己的基层岗位上默默的奉献,为国家和人民贡献自己的力量,严格要求自己,严格遵守法律法规。经受住得与失、荣与辱、顺与逆、苦与乐的重大考验和锤炼,牢记宗旨、继承传统、艰苦奋斗、不辱使命,用自己的实际行动去实现自己的人生价值。

第二,我作为一名监狱警察,要时刻以群众为镜,树立为民务实的工作作风。监狱机关是人民民主专政的机关,执法为民是监狱工作的目标,必须始终坚持一切为了人民,一切依靠人民,把维护最广大人民群众的根本利益和合法权益作为政法工作的出发点和落脚点,使监狱工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。真正把自己当主人、当管理者,深刻认识并解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务这个根本问题,真正做到权为民所赋,权为民所用。新时期的监狱建设任务繁重复杂,在教育改造过程中难度变大,现在服刑人员的构成也很复杂,他们中有的有很深的社会经验和腐蚀拉拢的能力。相反我们很多干警是出了校门就直接进入公务员队伍社会经验比较缺乏。这就要求我们干警加强学习增加抗腐蚀的能力,依法执法。

第三,以党员先进典型为镜,保持共产党员的先进性。一个先进典型就是一面旗帜,一位先进党员就是一根标杆。以先进典型为镜,实际上就是对照先进典型人物角色寻找自己的差距,可以使自己在思想上有更大提高、作风上有更大改善。以党员先进典型为榜样,就是要学习他们为民造福的职业精神和高尚情怀,努力提高自己的思想境界;学习他们干事创业的进取精神,对事业充满激情、对工作充满热情,争当勤勉务实、奋发有为的实干家;学习他们清正廉洁的崇高品德,以坚定的理想信念,保持清醒头脑,自觉遵守廉政准则,坚决抵制各种诱惑,永葆共产党员清正廉洁的政治本色。作为一名基层的监狱警察在一个平凡的岗位上,更要耐着住寂寞,守得住清贫。监狱工作必须要求每个人要有很强的责任心。由于监狱工作比较枯燥、时间长,这样会造成少部分人思想麻痹大意,松懈,导致安全事故的发生。这就要求我们必须要增强责任意识。在工作中我们经常忽视了对细节的观察,所以我们更应该把握好减刑、假释这道关,做好刑满人员的释放工作,以便犯人早日回归社区。

第四,作为一名与时俱进的年轻人,要时刻以时代要求为镜,明确自己的职责和使命。习近平同志指出:\"实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。\"实现\"中国梦\",需要我们共产党员和领导干部清醒地看到自己的责任、使命与担当。领导干部要不断地学习新的知识和理论,增进自己的学识,在承继历史中实现与时俱进;领导干部要提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,拓展自己的见识,不断提高执政能力和领导水平;领导干部要通过实践锻炼、工作历练、困难锤炼,培养自己胆识,在放眼未来中实现开拓创新,完成自己的历史使命。像我这样工作经验不足的同志,更应该学好关于监狱管理的理论知识,为我今后的工作打下扎实的基础。

我们要在工作中认真查摆问题,深入剖析原因,彻底整改。贯彻好\"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病\"的总要求,严格要求自己提高自己的政治素养。务实实干,艰苦奋斗。密切联系群众,高标准完成任务。做到让群众满意,领导放心。这\"五面镜子\"是我们端正言行的\"风纪镜\",我们要把它装在身上,时不时拿出来照一照,时不时整理一下\"仪容\",始终保持好共产党员的良好形象,为推动监狱事业科学发展,为实现监狱新的跨越而奋斗!

第12篇:领导“三为”对照自查报告

“三为”主题实践活动对照自查报告

自参加开展“为党旗增辉,为发展服务,为群众造福”主题实践活动以来,通过学习有关文件及领导的讲话精神,我认真对照检查自己的学习态度、工作方法和管理经验,发现了很多问题和不足,有待于在“三为”活动的深入开展过程中剖析问题、弥补不足。

一、个人存在的问题和不足

1、理论水平需提高。虽然平时注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。对很多新事物、新知识学习掌握的不够透彻,对新政策、新技术的学习上热情不够,导致运用理论指导实践促进工作还有一定差距。

2、工作方法需改进。自从接管亭口水库处的行政工作和移民工作以后,工作内容和工作环境明显发生了变化,原来所掌握的一些工作方法和工作经验有点不适应,工作方法失于简单化,灵活性不足。需要在不断学习和摸索的过程中逐渐提高,才能避免走弯路。

3、工作视野需开阔。做事情、干工作有时只从自身业务或主抓业务出发,很少去深入研究与本职工作不太相关的一些政策法规。对一些小事情的处理缺乏耐心,把关不够严谨,不能做到尽善尽美。

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二、自查剖析存在问题的根源

以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,结合这段时间学习,对自身存在的主要问题和不足进行认真反思,剖析产生这些问题的根源,概括起来主要有以下几方面:

1、理论功底较薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想缺乏系统的学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化。

2、缺乏创新精神。创新不够就是动力不强,因循守旧,死搬硬套。在这方面自己虽然认识到了存在的不足,但由于怕出差错,有瞻前顾后心理,工作姿态转变速度离新的工作需要还有差距。

3、联系意识不强。对待工作中的有些问题思考不太全面,不能紧密联系群众、联系其他相关问题。为党旗增辉,为发展服务,为群众造福的宗旨意识还不够强烈,服务意识还不够彻底,是造成不足的主要原因。参加“三为”主题实践活动的过程,就是对这些问题的自查和整改的过程。

三、努力方向和整改措施

1、加强理论学习,提升管理能力。认真学习开展“三为”实践活动的意义,把活动主题与党的方针政策紧密结合,努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能,不断

丰富自己的管理经验,完善自己的工作方法,提高管理能力。

2、做好小事,眼观发展大局。从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,追求一流的工作质量,用全局的观念,切实做好每项工作。强化责任意识、效率意识、服务意识,端正态度,把为群众造福作为工作的主要目的。

3、接受批评,弥补自身不足。能勇于承担责任,端正个人作风,廉洁自律。在本阶段和整个实践活动中,我会做到有则改之,无则加勉,把握好这次“三为”主题实践活动的机会,提升自己的服务水平,向党和群众交一份满意的答卷。敬请上级党组织予以批评和指导。

对照开展“三为”主题实践活动的原则和指导思想,结合有关文件精神和学习资料,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,及时落实,争取为咸阳水利事业的改革和发展添砖加瓦。

第13篇:“五对照、五整治”个人自查报告

“五对照、五整治”个人自查报告

根据近期党的群众路线教育实践活动和党的纪律建设年学习活动开展,使我进一步增强了党性,增强了政治思想觉悟。在思想理论和思想觉悟方面有了更大的进步。通过进一步的学习讨论和深刻反思,我本人通过“五对照五检查”,发现身上还存在许多问题,亟待改进。

现将问题及其原因剖析如下。

一、党的政治纪律方面

在是否维护党的政治纪律方面,对有的人议论党的不好的言论不劝阻、不制止,更有的时候还一起参加议论。分析原因,主要是自己的政治觉悟不高,没有把自己当做是一名党员,没有与党中央保持高度一致。认为当今年代,言论自由,说了也不会怎么着,不会有人去告,不会有人来抓我。此时,完全失去了一名共产党员的党性,失去了一名党员应有的觉悟,把自己等同于普通群众,甚至连普通群众也不如。

二、党的组织纪律方面

在是否严守党的组织纪律方面,有存在私自议论干部变动的情况,或有时工作为了省事而省略程序的情况。分析原因,主要是组织纪律观念差,没有正确对待组织上对干部的使用原则。作为一名基层干部,没有资格对干部的变动评头论足,更不应该去猜测干部变动或何时变动。干部的变动是县委的事情,如何变动,县委有全面的考虑,而不是我们基层干部所能了解透的。因此,乱议论只能增加自己的烦恼,给社会带来不必要的负面影响。而对有的工作省略程序,说明了自己工作不严谨,态度不端正,不按规矩办事,要求不高,只求工作过得去。

三、“五个一律”方面

在是否执行“五个一律”方面,存在偶尔工作日午间饮酒、公款招待朋友的情况。分析原因,主要是对县委的决定还没有真正放在心上、记在脑中,没有把县委的决定当做“一回事”,我行我素,使县委的决定在基层和党员个人身上得不到体现落实,损坏了自己的形象,更影响了县委的形象。

四、厉行节约方面

在是否违反厉行节约方面,存在招待客商时多要菜、超标准的现象。分析原因,主要是对节约意识不强,“光盘”意识差。认为反正是公家的钱,招待的又是客商,在行为上就有了放纵的情况。

五、8小时内外一样方面

在是否做到8小时内外一样方面,存在有时打麻将的现象。分析原因,主要是贪图一时快乐,忘记了自己是一名共产党员,忘记了作为党员应该主动离远赌博,并对看到赌博的应该及时制止。

对于上述存在的种种问题,今后我要以党员的标准严格要求自己,积极加以改进和纠正。要认真学习党的各项纪律制度,把纪律制度深深印在心中,时时记在脑中,处处落在行为,绝不再有上述情况发生。对发现的种种不良现象也将积极地去劝阻。这也是作为一个普通人能够做到、也应该做到的。

第14篇:对照党章党员自查报告最新

对照党章党员自查报告最新

当前,"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育正在全体党员中陆续展开。笔者认为开展"两学一做"学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措,其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领。作为党员干部,在"两学一做"学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部"忠诚、干净、担当"要求,应注重以下五个方面:

一是要有看齐意识,务求政治合格

自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和"三严三实"专题教育中,率先垂范,为全党同志做出了标榜。"两学一做"学习教育重点在"学",关键在"做",要把坚定的理想信念作为修身立业之本,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,从根本上筑牢理想信念、补充精神之"钙",在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力,检视自己在大事大非面前的实际表现,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉向以习近平总书记同志为总书记的党中央看齐,切实从思想深处解决好信仰信念问题,把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。

就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的"四风"问题、"不严不实"问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事

什么是"大事"?孙中山先生讲:"就是无论哪一件事,只要从头至尾彻底做成功,便是大事".邓小平同志当年复出时也曾说过:"我这次出来工作,不是为做官,是为了做事".习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时指出:"我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。"新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴,就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类作出新的更大的贡献,这是立大志做大事。

焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因,不在于他们做了多大的官,而是他们做出了在常人眼中认为是小事,而群众看来是大事的业绩,体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远,事须躬而为。只要我们秉承"创新、发展、共享、绿色、环保"理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的"十三五"规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出

为官意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:"不改变兰考的面貌,我决不离开这里",他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:"我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。"从总书记个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。

"当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非……"豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,为官就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展"两学一做"学习教育,就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为核心的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部"对党忠诚、个人干净、敢于担当"良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作

近日,习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。

我们每位党员领导干部,尤其是主要领导和班子成员,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的"火车头"和"示范兵".五是要有自律意识,主动接受监督

廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德,也是共产党人的基本道德要求。严于律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法,做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利,生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部,严于律已、守住底线就要依据"党员干部廉政准则"的要求,"日省其身,有则改之,无则加勉",要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

对照党章党员自查报告最新

经过两天对党章党规党纪及相关政策、材料的认真学习,我对"坚强的党性、优良的党风、严明的党纪"有了更加深刻的认识。通过抄写党章和小组讨论,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础教育,我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,努力做到以下几个方面。

努力把干好工作和提升自身素质统一起来。

要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

保持与时俱进的精神状态,善于向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。通过学习,不断实践不断反思,尤其是我所在的街道党政办,承担着组织、人事、统战、宣传等多项工作,更加需要自己广泛学习,研究理论知识,只有不断的学习、实践和反思,()才能积累丰富的工作经验,与时俱进,提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。担任了街道副科级组织员一职,更加要在认真扎实做好自己部门工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高组织党建工作水平和质量。

作为一名基层工作者,在深入学习实践科学发展观的同时,还要系统学习党在农村的一系列相关政策和会议精神。要有求真的精神、务实的作风、实干的行动、实际的效果,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过对党章党规党纪的学习,进一步坚定了自己的理想和信念,使自己在大是大非问题上立场更加坚定,态度更加鲜明,在服务街道经济社会发展上有了更好的政策指导。

对照党章党员自查报告最新

通过学习党章党规党纪,本人对实践新时期党章对我们的要求,正确把握好党规党纪有了新的认识和提高。

遵章守纪,增强角色定位。本人已有党龄15年,今天再次宣读入党誓词时,想起了入党时举起右手向党旗庄严宣誓时时的神圣感和光荣感。但在后来的一段时期,少数党员的不良作风及违纪违规行为严重影响了党员在群众心目中的形象,也开始让人迷茫。通过本次对党章的学习,更加深刻地认识到党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,其中对党员要求里"讲党性、重品行、作表率"这9个字给我留下深刻的印象,也是我们每个党员的行为准则,在工作中树立底线思维,把纪律和规矩挺在前面,这是我们每一名党员干部应该具备的意识。

知行合一,增强履职本领。永葆党的先进性和争当合格党员是我们学习的目的。为此我们需从以下三点入手,增强履职能力。一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。在干好本职工作的过程中通过深化认识、思考归纳、概括深化,使自己在工作中获得的经验成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质的不断提高;二是善于学习,作为社发局的一名副职科级领导干部,既要学会向群众学习,又要学会向实践学习,还有向同行学习,在学习中不断提高自己的工作能力。三是努力把坚守党章宗旨和开拓创新统一起来。应根据形势的发展需要做具体的改革、创新,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。社发局的工作涉及事关千家万户,在工作中需把握形势与需求的变化,寻找契合点,最大限度地满足群众的需求。

敢于担当,服务发展大局。在工作中,应强化纪律意识,特别是政治纪律、组织纪律等,我们应围绕开发区建设发展大局,充分发挥部门职能,当好店小二,强化服务。特别是开发区存在体制不顺、机构不全等现实情况下,推诿、牢骚解决不了问题,在工作中只有主动融入,强化担当,协调各方才能更好地推动工作的开展。就当前的工作来说,我们将进一步强化目标责任意识,对标对表,确保全年目标任务的完成,同时谋划好"十三五规划"及2016年的工作。

两天的学习时间不长,实践党章对我们的要求路还很长,只有把党章党规党纪入心入脑,才能无愧于中国共产党的称号。

第15篇:教师思想作风整顿对照自查报告

教师思想作风整顿对照自查报告

随着个人的文明素养不断提升,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的教师思想作风整顿对照自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在教师作风集中教育整顿中,本人经过认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,并将积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的'钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

3、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把数学课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,有时认为管得太严家长会不会有看法,有些时候对他们比较放任,与同学们的交流不够,没有经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

第16篇:对照六个方面自检自查报告

一、存在的主要问题

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:

本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄懂、坐实上做的不够好,常以工作忙为借口,放松了自我学习,缺乏刻苦钻研精神,学习业务的自觉性。主动性不强,忙于事务应酬;另外对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不够全面、系统。

2.认真执行党中央决策部署上和上级党委决议决定方面:

本人能够坚持请示报告制度,个人有关事项按规定程序及时向上级组织汇报,但还有不足之处,缺乏维护权威的办法,在执行上级少数决策上领会不充分,没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了,帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏办法。

3.对党忠诚老实方面:

本人能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织,但存在一定的问题。一方面主动与两面派、“两面人”作斗争意识不够强,另一方面对发现的问题不敢批评,有老好人思想。 4.担当负责,攻坚克难方面:

对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱,缺乏一抓到底的韧劲,缺乏机遇意识、进取精神,主动作为不够,没有全局眼光,工作深度、力度不够。

5.纠正“四风”方面:

工作顾虑较多,存在得过且过、小成即满情况,强调客观原因,缺乏机遇意识,认为做好日常的管理工作就可以了,工作深度、力度均较差。

群众意识不强,为百姓服务的宗旨不够。虽然也经常调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心老百姓想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和老百姓打成一片,缺乏全新全意为人民服务的宗旨意识,对老百姓状况了解不全面,工作不细致。

6.严格执行廉洁自律准则方面:

按照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入,更需要进一步接受各位同志的监督和批评。

二、存在问题的原因

对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

1.放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。

2.为老百姓服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

3.党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年,加之多年的工作锻炼,在理想和信念方面也不会出什么问题了,而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。致使工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4.缺乏艰苦奋斗的精神。由于自身成长经历的因素,对自己的要求标注不高、不严格,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗的必要性小了。另外随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪,从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。

5.纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格。

三、整改措施及努力的方向

1.加强理论学习和业务知识的学习,提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要,把理论学习与自身的工作实际有机结合起来,自我加压,勤于思考;同时坚持加强业务和专业知识的学习,不断丰富自己的知识内涵,开拓视野,扩展知识面。

2.认真审视自身的工作作风,深刻查找差距、正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正言行,清洗思想和行为上的灰尘。

3.牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高服务意识和能力。坚持调查研究,做到不应付、不流于形式,脚踏实地,切实了解百姓存在的问题,想办法、出主意、解决问题,急百姓之所急,想百姓之所想,以百姓满意为唯一保准。

4.保持与时俱进、开拓进取的工作状态,立足工作岗位,拓展工作思路,培养自己的独立工作能力和机遇意识,针对自己的工作岗位,明确新目标、探索新领域、开拓新项目。

5.要加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,认真剖析发生在自己身边的腐败案件产生的原因,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

第17篇:三讲话一通报自查报告

“三讲话一通报”学习活动自查报告

通过对“三讲话一通报”学习活动精神的学习,结合我在脱贫攻坚工作中实际情况,现将我个人工作剖析如下:

一、存在问题的主要原因

1.政治理论学习不够,政治敏锐感不强。对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。没有把政治理论学习放在一个更重要的位置,在学习上存在一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。对理论与实践的辨证唯物关系理解不深刻,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

2.执行民主集中制质量不够高。贯彻执行民主集中制的质量和能力不高,对民主集中制的内涵把握得不够准确。民主气氛不浓,主要是存在怕得罪人,做老好人思想。做思想工作时不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群众中去,而只是停留于形式,做表面文章。

3.同党员干部沟通少,思想交流少。对党员干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想工作。如平时交待工作任务、压担子多,听干部汇报工作多,很少主动找干部谈心交心,未能够真正了解干部冷暖。

4.进取精神退减,宗旨意识还不强。没有从思想深处彻底解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,在工作中未能始终坚持把服务人民群众作为出发点和落脚点。为人民服务的宗旨意识不够强,对基层的帮助还不够,需要真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

三、今后整改措

1.进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。健全完善学习制度,建立检查机制,不断提高全体党员干部对政治理论学习重要性和必要性的认识,坚决克服重业务轻理论的倾向,自觉坚持政治理论学习。

2.进一步提高贯彻民主集中制的质量。坚持集体领导,不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争,支部成员要增强党性观念和原则意识,讲真理不讲面子,对事业,对同志高度负责,广泛有效地开展批评和自我批评,创造良好的民主氛围。

3.进一步加强同党员干部的沟通交流。主动找党员干部谈心交心,了解党员干部工作、生活、思想动态,充分利用支部载体开展活动,增强支部活力。

4.进一步增强创新意识。党员干部要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进各项工作。

第18篇:乡镇干部对照《廉政准则》自查报告一

乡镇干部对照《廉政准则》自查报告一

近日来,按照镇党委《关于学习贯彻〈廉洁准则〉的实施方案》的要求,我积极参加镇里组织的集中学习,同时,挤时间进行了自学。对《准则》及释义的主要内容逐条逐条学,原原本本学,全面把握基本内容,深刻领会精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线,切实增强廉洁从政的自觉性。

一、存在的问

1、学习态度不够端正。

我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败工作,改革开放30多年来,经过几代中央领导集体的不懈努力,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效,为改革开放和现代化建设的顺利推进提供了重要保证。

2、执行上级决策不够坚决。

《廉政准则》对于切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动、利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益、违反规定选拔任用干部等突出问题都有明确的规定。

3、团结协作精神有待加强。

4、工作责任心有待提高。

5、作风纪律不够严谨。

6、不能够正确对待手中的权力。

二、存在问题的原因

1、主观上对学习缺乏正确认识

2、政治觉悟和敏感意识薄弱。

3、不求有功只求无过思想导致工作不能尽职尽责

4、组织纪律观念淡薄是常犯自由主义的根源

三、改进措施与今后努力的方向

作为一名党员、一个单位的主要负责人,我一定要认真学习、深刻领会,全面把握,严以律己,洁身自好,以身作则,带头遵守,模范执行。自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实做学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。

要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳,成为“五官”端正、形象端庄的好党员、好干部。

要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。要自重、自省、自尊、自励,正确对待组织、正确对待上级、正确对待同事和群众、正确对待个人,始终摆正自己的位置,把国家、集体和群众利益放在首位,时刻关心群众,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。成为一个堂堂正正,廉洁奉公的人民公仆。

总之,我会自觉遵守《廉政准则》,用《廉政准则》约束自己的言行,坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真履行工作职责,廉洁从政,不断提高工作能力和办事效率,扎实做好本单位反腐倡廉工作,推动各项工作目标任务的顺利完成,为全市经济社会的安全发展作出应有的贡献!

第19篇:部门分管领导 对照党章党员自查报告

部门分管领导对照党章党员自查报告

按照省委的统一部署,我认真对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,结合自身思想和工作实际,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的问题

(一)对照党章找差距方面

我于xxxx年加入中国共产党,自加入党组织以来,始终坚持党的性质宗旨,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但从严对照党章查摆,还有差距。一是政治理论学习的高度不够。在履行党员义务,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺,虽然能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备,但不善于从讲政治高度去认识和分析问题,还存在对中央的精神了解不及时,对上级出台的政策规定,有观望、从众心理。二是政治理论学习的深度不够。平时只注重学习内容、学习任务的完成,对知识深入消化,吸收不够,没有很好的与实践相结合。三是政治理论学习的宽度不够。制定个人学习计划时,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。

(二)对照准则找差距方面

本人在工作与生活中,始终坚定马克思主义信仰和社会主义信念,坚定不移贯彻党的基本路线,以实际行动坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。但从严对照《准则》查摆,还有差距。一是在坚决反对“四风”上还有差距。主要表现为主观上认为对分管的有些工作,满足于发个文件、开个会议,就认为工作做过了,后续跟踪问效不够。二是坚持民主集中制不严格。在民主决策过程中,发表意见不充分,对不分管的工作发表意见不充分,“随大流”。三是批评与自我批评不到位。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,在批评其他同志的时候,避重就轻,不敢大胆说真话。

(三)对照条例找差距方面

本人在重大原则问题同上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。但从严从实对照《条例》查摆,还有差距。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志准时上班下班,但对自己有时以工作忙,事情多为借口,给自己开脱。二是从严管理教育做到不够。在抓一些制度的落实方面流于形式,制度制定了不少,但在日常工作中抓落实不够到位,想起来就抓一抓,存在时紧时松,走过场的现象,导致分管部门个别人员的违纪违规现象时有发生。

二、产生问题的原因分析

一是党性锤炼不到位。总是觉得自己政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,而不是用党性原则的要求衡量自己,因而在党性修养上下的功夫不够深,导致在党员身份、党性观念、党章意识方面有所淡化,因此在主观世界的改造上出现了不足,理想信念讲得少了,对社会上一些消极的东西看得淡了,艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。

二是宗旨观念不牢固。为民服务宗旨有所放松,随着环境的改变,在联系群众的频次和群众感情交流上做得不够好,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。

三是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。

三、下一步努力方向

一是持之以恒加强理论学习。作为一名领导干部,我将带好头、作表率,充分利用集中学习与个人自学,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,努力在学深学透、学用结合上再下功夫,使其成为自己干事、做人的行动指南,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

二是持之以恒推动实干担当。进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在干事业上,把精力投到抓落实上。对中央和省委既定的决策部署,雷厉风行、不折不扣的执行起来;针对工作中重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,勇于担责,敢于碰硬,不回避矛盾,不推卸责任,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。

三是持之以恒强化作风建设。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定和实施细则,严格按照原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到清正廉洁。

第20篇:师德师风对照自查报告(李霞)

个人师德师风对照自查报告

西乡县城北小学 李霞

开展师德师风建设教育活动以来,我通过集体学习和个人自学等方式,深刻认识到高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求,教师的思想政治素质、职业道德水平直接关系到所培养人才质量的高低。对照县教育体育局关于教师职业道德考核各项要求,分别从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面,针对自己在工作中遵守“十不准”“二不得”等情况进行自查,现报告如下:

一、对照检查存在问题:

1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

2、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理 1 论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

3、与家长之间的交流不够。

在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。与家长交流的时间少,没有形成家校合力。

二、自我剖析原因分析:

针对以上各项存在问题,反思工作剖析原因如下:

1、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在宣传科学的教2 育思想和方法方面还不够积极。

三、改进措施努力方向:

后期工作中,我将从以下几个方面努力改进:

1、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定 3 内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、热爱学生,尊重学生,与家长多进行沟通交流,形成教育合力,促进学生进步。坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教师的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养, 时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

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对照通报自查报告
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