推荐第1篇：农村干部培训
寅街镇突出四个重点做好农村党员干部培训工
作
文/向春辉
2010-10-
2寅街镇把提升农村党员干部的整体素质作为加强农村基层党组织建设，为新农村建设提高人才支持的一项重要措施来抓，以四个方面的培训为重点，进一步提高了农村党员干部引领科学发展、服务人民群众、建设和谐农村的能力。一是以提高理论水平和政策水平为重点。组织广大农村党员干部系统地学习了党的十七大及十七届三中、四中全会和县委十届五次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，认真领会其精神实质和科学内涵，树立正确的人生观、价值观和世界观，不断增强干事创业的责任感和使命感，坚定理想信念、增强党性修养，增强了拒腐防变的能力、理清了工作思路、鼓足了干事的劲头。二是以增长新知识和新本领为重点。培训中，要求广大党员干部切实提高自身素质，不断适应新时期经济发展的需要，提高驾驭市场经济的能力，提高新形势下做好农村工作的能力。同时要求广大党员干部要依靠科学、勤劳和守法经营带头致富，成为全村脱贫致富的带头人，发挥典型示范作用，更好地带领群众共同致富，成为自身致富能力强、带领群众共同致富能力强的“双强”干部。
三是以增强法制观念和群众观念为重点。培训对《村民委员会组织法》、《民法通则》、《物权法》、《农村土地承包经营法》、《合同法》等基本常用的法律法规进行了宣传学习，让广大农村党员干部对常用法律法规有所了解
和掌握，做到依法行政，依法办事，努力学会在新的历史条件下做好群众工作的新方法。
四是以培养求真务实、真抓实干的工作作风为重点。要求广大党员干部做每一项工作都要从实际出发，要带着问题与党员群众共同研究本村的优势所在，寻找符合本地实际的经济发展路子，商量增加农民收入的办法。要用自己的模范行动和表率作用带领群众发展经济、增加收入。
推荐第2篇：小学生电脑技能总结
电脑使用总结
2010年我校接收了中央文明办捐赠的11台电脑，用于农村学校儿童的电脑技能的教学。我校通过仔细研究，认真组织实施。在全校各年级各班都开设了信息技术课程，力争发挥捐赠电脑的最大的使用价值，通过组织学习，我校的学生取得了如下的成绩：
首先，学计算机能够明显地激发小学生的学习兴趣。对于没有接触过电脑的小学生来说，最初学习计算机时，通过老师的讲解，他们会觉得计算机是一个很神奇的新“玩意”，对这一新鲜事物极为感兴趣。他们会提出很多关于计算机的问题，尽管很多问题看来很幼稚，但这却对激发他们的学习兴趣是很重要的。在计算机的学习过程中，我会根据教学设计和学生们提出的问题，设定一些任务来引导他们的学习。这些任务可能是如何输入一段文字，设定字号，等一些很简单的任务，通过完成这些小任务，学生的学习兴趣被充分调动起来，而且效果还十分好。
其次，学计算机，寓教于乐，集娱乐、游戏、学习于一体，有效地减轻了小学生的学习压力，增加了其学习的主动性。小学生的天性是贪玩，针对这一特点，将娱乐、游戏带入到学习中，使他们学得轻松，学得愉快，这也是我们实施情感教育要达到的目标。我们在计算机上面装了一些简单、益智的游戏，以及一些校园歌曲，反映校园生活的CD等。
在学习中，穿插娱乐和游戏，集娱乐、游戏、学习于一体，寓教于乐，符合小学生的认知结构和认知特点，让他们既满足了好奇心和贪玩的天性，又学到了知识，高质量地达到了教学大纲设定的目标。小学生在这一过程中，很大程度地减轻了学习压力，学习变得主动，充分激发了他们的求知欲望。其次，现代化的教学形式、教学手段，全面提高了小学生各方面的能力。我们以计算机为载体，充分运用网络、多媒体电化教学等手段，以此来全面实施素质教育。
推荐第3篇：电脑技能培训活动策划书
一、活动引言：
21世纪是信息化的时代，电脑与我们的生活息息相关，我们大学生，或来自农村，或忙于课本学习，缺少关于电脑技能方面的培训，因此，在大一第一学期对新生提前进行电脑技能培训，时间有意义的活动。
时光飞逝，社员们坚守着永不言弃的励志精神，完成了社团的21天集训。在21天里，励志社的社员们相互了解加深，对大学的生活逐渐适应，同时，励志社各部门委员及各小组组长也已经选定。但大多数的委员及组长对电脑技能的掌握仍不多，尤其是一些基本办公软件：word、powepoint、excel的使用。为提升各部门委员及各小组组长电脑技能，让大家今后能在社团、学生会等部门高效开展工作并在电脑技能应用方面真正有所学，励志社开展此次活动。
二、活动主题：，
电脑技能培训三、活动目的：
本次活动由励志社南、北校网络部部长亲自教授各部门委员及各小组组长一些必要的电脑技能，主要关于：word、powepoint、excel。在大一第一学期教大家一些实用的电脑技巧，让大家既能学到实用的电脑技能，又能为今后在社团、学生会等部门高效、扎实开展工作奠定基础。四、活动对象：
励志社全体委员及各小组新选组长五、举办单位：
主办方：励志社策划承办方：励志社网络部六、活动时间：
xx年11月5日晚上7:00七、活动地点：
化工楼405八、举办形式：
现场操作并讲解、提问并解答九、活动流程：
1.组织部安排励志社各部门委员及各小组组长按到达教室顺序就坐。2.主持人强调会场纪律并宣布电脑技能培训开始。3.南校网络部部长蒋小娟介绍word的使用。4.关于word的使用的答疑，5至10分钟。5.北校网络部部长曹玲介绍powepoint与excel的使用。6.提问环节：由主持人负责组织此环节，解答关于powepoint与excel的使用及其他电脑软件简要介绍，10至15分钟。南、北校网络部部长现场解答。两位部长留下联系方式，让大家在培训后也可以学习有关电脑的其他技能。7.主持人总结，宣布电脑技能培训结束。十、会前准备：
1.理事会召开会议，讨论相关事宜：
a.选定主持人。
b.教室占用。c.确定电脑技能培训时间。d.南、北校网络部部长相互合作分配好讲解内容，并积极备好课。2.宣传：
a.组长：由组织部通知。
b.部门委员：各部长以飞信形式及时通知自己部门委员。十一、活动要求：
1.会场的布置由组织部、网络部统一部署。2.电脑技能培训的时间安排要合适。3.会议中工作人员要服从安排及随即调动，保证每项工作都有人负责，各负责人要努力创造一个良好的学习氛围。4.整个活动中，各部门人员必须团结，效率至上。
十二、经费预算：
物品
数量
单价（元）
总计（元）
水
4
1.5
6
场地布置费用
1
10
10
总计
16
励志社策划部xx年10月20日推荐第4篇：农村干部培训方案
鲁村镇农村干部培训方案
为了进一步深化村级组织规范化建设强化基层组织的战斗堡垒作用，增强农村干部自己致富、带领群众共同致富的能力和合力，促进全镇农村经济快速发展和社会全面进步，镇党委、政府决定对全镇农村干部进行集中培训，现就培训工作提出如下方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕提高执政能力、保持先进性这一主题，以提高农村干部思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点，以增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目标，本着“实际、实用、实效”的原则，丰富内容，创新方式，落实责任，确保效果，进一步提高农村干部素质，充分发挥村干部建设社会主义新农村、构建和谐社会的骨干带头作用，为建设经济文化强镇做出更大贡献。
二、培训形式和要求
1、集中培训。全年对农村干部集中培训不少于7次，一方面通过会议、培训班、深入各村巡回授课等形
式对农村村干部进行集中学习培训，以促进教育培训取得实效。
2、巡回培训。通过现场解答、发放科技明白纸等形式，有针对性地进行培训。
3、远程教育培训。利用农村党员干部远程教育系统信息丰富、覆盖面广、灵活快捷、生动直观的优势，编播党的基本知识、政策法规、市场经济知识、农业科技知识、农村实用技术、婚育、卫生和法制教育等群众喜欢的节目，并开展远程教育与民主议政日“学议互动”活动，加强对农村干部的教育培训。
三、培训内容
农村党员干部的教育培训，重点以科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、党的纪律和农村基层党风廉政建设、农村领导方式和工作方法、市场经济知识、法律知识、现代农业科技文化知识等为主要内容。
附：鲁村镇农村干部培训课程安排表
2009年1月3日
推荐第5篇：农村干部培训方案
平邑县农村党组织书记、村（居）委会主任培训班
培 训 方 案
在全县农村党组织、村委会换届完成之际，为扎实推进我县的社会主义新农村建设，提高全县农村干部执行政策、服务群众、依法办事、维护稳定和科学发展的能力,提高他们对农村各项工作的领导能力，推动我县农村经济社会又好又快发展，拟定于在县委党校举办平邑县农村党组织书记、村（居）委会主任培训班，具体方案如下：
一、培训对象
全县各乡镇、经济开发区、龟蒙景区管委会的农村党组织书记、村（居）委会主任。
二、培训时间
从2011年5月中旬开始，5月底结束。
三、培训方式
本次培训分两个类别培训。
（一）新任农村党组织书记、村（居）委会主任培训班，一期。在县委党校集中学习三天。
（二）连选连任农村党组织书记、村（居）委会主任培训班，三期，在党校课堂学习两天，赴外地培训学习三天。
三、培训内容
这次培训以主要学习十七届三中、四中、五中全会关于三农问题
1的精神，怎样做好农村干部，当前农业发展的热点问题，农村信访工作，加强农村党风廉政建设，计划生育和土地管理政策法规，做好农村社会治安综合治理工作等内容。
为提高培训效果保证培训质量，特邀请县纪委、政法委、农业局、计生委、国土资源局等重要涉农部门的领导同志进行专题讲座，并现场答疑解惑，解决工作中遇到的实际问题，使新当选的同志尽快胜任本职工作，使连选连任的同志全面得到提高。
四、培训费用
根据物价部门规定，学员需缴纳培训费资料费100元、生活费150元，住宿费40元，总计290元。
中共平邑县委党校二〇一一年四月二十五日
附：课程表
课程表
作息时间：
早饭：7：30上午上课：8:30 午饭：12:00下午上课：14:30 晚饭：18:00熄灯：22：00
推荐第6篇：农村干部培训工作总结
农村干部培训工作总结
为了进一步深入开展农村保持共产党员先进性教育活动，加强基层组织建设，峨桥镇于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx水泥集团有限责任公司会议室举办了为期二天的村干部培训班，参加这次培训班的人员共计120余人。总结我镇村干部培训班情况，可以概括为突出“一个主题”、坚持“两个结合”，达到“三个提高”。
一、突出“一个主题”
整个培训班内容主题突出，围绕“开展保持共产党员先进性长效机制”这个主题，在新形势下如何结合农村工作实际，提高理论素养、政治素养等综合素质，努力学习各方面的基本知识，不断丰富自己、充实自己和发展自己，努力提高工作能力和处理复杂事务的能力等方面安排了培训内容；培训形式分为理论讲课、业务辅导、典型发言、观看廉政电教片、自由讨论、参加测试等。
二、坚持“两个结合”
1、坚持理论教育与业务辅导相结合。6月28日上午，镇党委组织部门作了加强村级组织建设理论知识讲解；区劳动和社会事业保障局、镇农经站分别作了民政、社保有关知识和村级财务管理等业务方面的辅导。将理论教育与业务学习进行了有机的融合，让参训者在理论素养、政治素养等综合素质方面提高的同时，又进一步学习了必要的业务知识；
2、坚持正面宣传与警示教育相结合。6月28日下午，区检察院介绍了预防职务犯罪方面的有关内容；随后参加培训人员集体观看了镇纪检办组织播放的廉政电教片《失衡的称》—王昭耀受贿案警示录、《慎交友警世录》等记录片。与会者在接受正、反两面的教育后，内心接受了一次洗礼。进一步树立了正确的权力观、地位观和价值观，增强了拒腐防变的免疫力。
三、达到“三个提高”
一是提高了政治理论水平。聆听了镇党委书记俞才贞同志在培训班所作的题为《加强学习、提升素质、务实敬业、加快发展》的报告以及镇组织部门所作的《加强农村基层组织建设》有关理论知识的讲解。参训者较为全面地学习了党和政府在农村的方针政策，在政治思想、理论水平等方面都有了进一步提高，下一步工作也有了明确的指导方向。
二是提高了发展经济意识。通过焦湾村和长坝村两位负责人的典型发言，大家清楚地意识到发展农村经济，是社会主义新农村建设的核心所在，是群众的迫切愿望。只有抓住了农村经济建设的主动权，才能有效地发挥领导核心作用，才有凝聚力、号召力和战斗力。村干部纷纷表示，一定要结合村情，重新制定出发展经济的好思路。切实壮大和发展村级集体经济。
三是提高了为民服务本领。由于此次培训内容理论学习有较强的指导性和针对性，业务培训有较强的可操作性。参加培训的同志一致反映这是一个相互交流、相互学习、互增了解、取长补短的良好平台，纷纷表示要把这次培训当成一个新的起点，养成终身学习的好习惯，进一步提高为民服务的本领。当前，我镇正处于跨越式发展的关键时期，改革发展稳定的任务十分艰巨，同时农村面临的新问题、新情况层出不穷。举办此次培训班，将会进一步提高镇、村两级干部如工作业务知识、依法行政能力和为民办事能力等方面的整体素质，为实现峨桥镇经济的跨越式发展将起到积极的推动作用。
推荐第7篇：技能培训总结
保山市天祺职业培训学校
2015年度职业培训工作总结
我校为贯彻落实精神，规范和发展职业技能培训，积极响应号召开展“职业技能”培训，为提高从业人员素质、促进弱势群体就业作出了一定的努力。培训对象主要是失业人员、失地农民、农民工。通过对他们进行职业技能的理论和实践操作培训，使他们能更好的实现就业，2015年，保山天祺职业培训学校在上级主管部门的关心支持下，在学校领导的高度重视和精心管理下，在全体培训者的共同努力下，在规定的时间内，按规范要求，已经圆满完成了保山市、区人力资源和社会保障局、扶贫办等下达的培训任务。这里就本年度到目前为止的培训工作情况作一总结。
一、指导思想
我校认真贯彻执行党和国家关于教育、劳动方面的路线、方针、政策和有关法律法规，依法办学；具有与培训规模相适应的设施设备；具有一支与培训规模和培训要求相适应的师资队伍；具有完善的规章制度和办学程序，严格执行财务制度，由于狠抓教学管理，培训质量逐步提高，学员反馈良好，具有较好的社会声誉。
（一）、坚持四项基本原则，根据党和政府的精神、政策进行办学。本校的宗旨就是充分利用教学资源，最大限度地满足社会对职业 技能培训需求，为社会主义市场经济服务，培养符合社会主义市场经济发展需要的可用之材。
（二）、我校努力克服各种困难，不断探索培训的模式和方法，拓宽培训的路子，为社会培养多种合格人才。充分利用我校现有的场地、设施、师资及管理力量。由于服务热诚、教学认真，技术等级考试合格率不断提高，赢得了学员的好评和良好的社会信誉。作为培训机构，热情接待每一位来培训的学员。做好思想工作，鼓励学员认真培训，学好实用的职业技能和文化知识。我校开设培训工种有：中式烹调、商品营销员、计算机操作员、家畜饲养工、保育员、客房服务员、餐厅服务员、钢筋工、混凝土工、农艺工、绿化工、建筑油漆工、防水工、砌筑工、抹灰工、电工、焊工、汽车维修工、装饰装修工、木工、物业管理员、宝玉石琢磨工、茶艺师、管道工、工艺品加工工等26个工种。培训以初级、中级实用技术培训为主。
（三）、我校建立了严格的财务管理制度，并能认真执行财务制度和收费许可制度，会计资料合法、真实、准确、完整，及时依法缴纳各项应缴税费，培训补助全部用于学员培训，绝不截留、占用、挪用。
（四）、我校能严格遵守国家的宪法和法律，以及云南省、保山市、隆阳区地方性法规，服从云南省人力资源和社会保障厅，市、区人社局等业务主管单位的领导。
二、学员培训工作
（一）宣传及招生
按通知要求我们充分发动职员工和社会人员进行培训招生宣传，加大宣传力度，利用广播、电视、报纸、网络等媒体进行大力宣传，营造舆论氛围；发放宣传材料，在城市社区和农民工输出聚集的农村发放宣传单，动员下岗失业人员、农民工积极参加技能培训，学到一技之长。使广大农村人员转变思想、转变观念。让广大群众对这一惠民政策有所了解并积极参与，由于宣传广泛且到位，使我校的职业培训规模日益扩大。
（二）培训形式灵活丰富
为使参加培训的学员真正学到一技之长，立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础，我们不断拓展培训领域，采取灵活多样的培训形式，充分调动学员的积极性、创造性。在培训过程中我们严格按通知要求进行培训，在培训内容上，我校紧贴生产实际，突出基本技能和先进实用技术，注重培训效果；在培训方式上，采取集中培训与分散相结合、理论学习与实践操作相结合的培训方式，注重实践操作，选取有丰富理论和实践经验的教师精心组织教学，让学员动脑动手，真正做到学有所得，提高了学员素质。为提高农民参加培训的便利性，降低农民参训成本；在培训时间上，从人民的生产和生活习惯出发，充分利用农闲时间。送培训进村，服务上门，确保了培训的到课率。对每个培训班，先了解当地迫切需要什么技术，什么知识，再针对这些问题精选优秀教师讲课。
（三）加大培训工作力度
加大培训工作力度。通过科学管理与组织教学，努力提高培训质量，使培训周期缩短，使培训出的合格人员增多，满足我市经济发展的需求。2015年共完成各类培训共计8735人，（其中：扶贫办扶贫工程项目培训4090人；人社局劳动力转移培训3516人；人社局创业培训415人；大中专生就业心态培训503人；中小学生书法、舞蹈培训214人）。培训工种为中式烹饪师、电焊工、家畜饲养、果蔬种植、营业员等。培训遍布隆阳区、腾冲县、施甸县的16个乡镇。根据农民的需要，我校紧紧围绕当地农村经济发展和广大农民群众的培训要求，结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社的发展情况，大力开展职业技能就及再就业培训，提升广大群众的从业、就业及再就业、创业等技能和综合素质，实施各类项目各专业的理论教学、实训操作等培训工作。时间短、见效快、农民最急需、培训效果良好，深受群众欢迎，圆满地完成了培训任务。
三、重实际，做实事，求实效
加快农村劳动力转移的关键在于加强对农民的素质培训。大力开展多形式的农村劳动力素质培训，对于促进农民就业、增加农民收入具有重要的作用。一直以来，我校领导对农民素质培训工作都非常重视，指定专人负责此项工作，为了举办好每次的农民技能培训，对培训事项进行详细的研究和严密的部署，明确分管领导和工作人员，落实责任，以切实加强对农村劳动力培训的组织领导，为扎实推进我市、区农村劳动力培训工作提供了坚强的组织保证。
我校积极组织引导农民积极参加就业培训，老百姓对于这种“政府 出钱，个人受益”的培训方式显示出极大的热情。我们坚持实际实用实效的原则，紧扣劳动力市场变化和用工单位的需求，有针对性地开展各类农村劳动力素质培训工作。制订了切实可行的培训方案，使参加培训的人员都能及时参加培训，保证了培训的质量。
四、强化培训过程管理，提升培训质量
农民工培训是多行业、多工种的培训。学校领导对培训工作高度重视，要求按计划进行培训，保证培训时间，重视培训过程，并对过程进行督查。为了使工作做到健康有序、卓有成效，要求参培人数整齐，培训效果好；领导不定时，到培训现场督查人员组织参培情况，检查培训过程及效果，达到提高培训质量的目的。每个培训班的宣传动员组班、培训方案制定，理论教学与实作参观的计划安排、教师选派等，都要进行审阅。各项目培训，聘请了解农村、熟悉农业、贴近农民，具有一定资质和丰富实践经验的培训教师作为培训师资。严把教学关，强化技能实践训练，注重提升培训质量。
五、培训效果显著
对所有参培人员实行全程免费培训，即免费提供培训、免费提供指导、免费提供教材和技术资料、免费办理证书、免费发放本和笔。每期职业技能培训都由鉴定所进行了考试，对考试合格者颁发职业资格证书。
六、培训存在的问题
学员培训后，我们还需要进一步加强与学员的沟通，做好跟踪服务工作，了解掌握培训后的学员工作生产情况，以便更好地为学员提供力 所能及的服务；对于农业技术培训班，还需要加强对培训后个别学员生产的指导，深入到每一户家中，帮助解决生产中遇到的实际问题；上门服务还非常有限，今后应加强后续服务，打造我校职业培训的良好声誉。
七、今后努力方向
对结业学员了解反馈不够，今后将进一步通过定员定时做好结业学员的调查、反馈，为进一步搞好我校职业培训奠定基础。
保山市天祺职业培训学校
2015年12月6日
保山市天祺职业培训学校2015年度职业培训工作总结
保山市天祺职业培训学校
2011年12月30日
推荐第8篇：技能培训总结
技能培训总结
时间飞逝，我们的考证已到了最后阶段，在这段考评培训中真的很让我难忘。
在培训的这一段时间中，虽然我们要学的知识很多，时间很紧，但我们并没有因为这样而自乱阵脚，而是，在班主任带领下井然有序的一步一步向目标前进，碰到不懂和有疑问的地方我都会先自己尝试着做在做的过程中学习如真的无法下的的话就请教同学或班主任，大家一起探讨探讨，在探讨的过程，因为大家的意见不同所以经常会有时会争个面红耳赤的像。觉得自己的方法比较好，也是比较好合理，上课时我们争得个互不理睬，下课后，大家又是好朋友，有说有笑的，这样的情况我们每天都上演着，如果问题在探讨过后，还觉得解决不了，有时，我会一个人坐在那里暗自踹磨出这道题目我应该如何做，有时候心里也想：“还是算了吧！又不一定会考到，一题不懂没事的”。但一想，万一真考到了那怎么办，就因为这一题我没过关，那怎么办，那我不是前功尽弃了。心想还是算了吧！还是去问老班吧！又不是什么难为情的事。去请教老师，老师肯定能帮助我解决的，虽然说：“凡事都应当靠自己，但自己没法解决，那就只能靠老师帮我解决了”。我真的挺佩服我们老班，因为她会不厌其烦的为我们讲解，直到把我们讲懂并且可以举一反三为止。尤其，使我印象最深的是那次学office时，老班说要教我们office，我和同学们心想：“office我们早会了，而且我们还拿到一级B证书了呢，这个还用学吗！”但当老班说用office里面有很多东西我们都不会做就比如我们PowerPoint里面的超链接，我和同学们都傻眼了，我们一看到那个超链接的那么复杂和烦索，信心全没了，心想：“PowerPoint都搞得那么复杂，那其它的还得了”而且我们学PowerPoint时从来都没有学过和看到过，以前一直以为我的PowerPoint学的还是可以的，一般的操作我是能应付过去，但这次真是被彻底的打败了，因为我看到这个超链接都不知道从哪下手，更别谈做起来了。随后，我们老班说：“看我做一遍，你们再试着做一下，有什么不懂的就问我”。在老班的帮助下，我和同学们都很顺利的做完了。还有一个也是我印像特别深的，是WORD里的，是文字排版，当时，我心想，文字排版可是我的强项，应该不会再出现像数轴那样的状况了吧！老班把样本发给了我们，我一看，心想挺简单的吗！就是把所有的效果都做出来，于是，我开始“大展身手”了，做着做着，一切都挺顺利的，但当做“计算机”的效果时，出现问题了，怎么也做不出那个效果，我看其它同学的屏幕，也和我一样，遇到“拦路虎”了，老班看到大家都一愁莫展的，于是，给我们提了个醒，我们都豁然开达了。有时我想：“如果我是这次培训老师的话会我会不会像这样子会不会耐心为学生讲那么多遍，应该不太可能，因为这样我早晚会发疯的呵呵！”在班主任朱老师的带领下我学到了很多，我不仅学到我的专业方面的知识而且我的能力也得到了锻炼和提高，我在原有专业基础上，不断的进步，不断进取，不断学习，同时，也发现了自己有很多不足的地方。需要不断提高自己的专业知识。
我们考的另一个考证就是多媒体制作员，当时第一次拿到课本时我翻开看了看里面内容，貌似这些知识很简单！里面的软件我都学过了，只有一两个没有学过，没什么好怕的！不怕，而且，书上的例子都很简单，考证应该不会太难的，于是，我的心终于“落地”了，想着应该不用像考高级操作员时那么紧张了吧！于是，我们便满怀信心的一起去上课，大家脸上都洋溢着欢喜的笑容，估计是我们的想法是一样的吧！记得就在上第一节课的时候，卢老师就给了我一个“下马威”，我们的信心已经降到了一半，因为卢老师讲的PS画图，这可是我们男生的痛点，因为我们都不没有美工基础，而且，当时我学那钢笔工具时候就没有好好学，所以是我最讨厌的钢笔工具了，因为我不会用它，以前，我每次用它都觉得不好用，以至于我到现在都没有碰过它，但现在卢老师却叫我们用钢笔工具扣图，天啊！这不是故意“刁难”我们吗！我心想算了，一个工具不会应该不会有什么大不了的呀，又不是我一个人不会，好多人不会呢！于是，我看了看周围的同学，不是吧！大家都在皱着眉头认真的练习，我心里一触，难道这次就是我一个人不会吗！迫于形势，心里想想，也对，如果就是因为这个工具使我不过关那不是太衰了吗！我便鼓起勇气，自己也开始加入同学们的队伍中，认真的练习这个陌生的钢笔工具，经过自己的认真练习，真是功夫不负有心人，那个陌生的钢笔工具现在已可以灵巧的使用，那个心情，别提有多高兴了，心里都会有一种小小的满足感，在这过后，卢老师给我们讲了用PS制作效果，我心想，这个我会一点，学起来应该不会太难吧！但我也不敢掉以轻心，毕竟上一次的钢笔工具的例子，还历历在目呢！我不能再失去信心了，但也不能掉以轻心自己要有个思想准备，认真听老师讲的课，这一次不能像以前学PS时犯同样的错误，不能就心里想，要表显在行动上，一定要说到做到，虽然， 这次讲的PS效果和以前不太一样，但是总归跟以前学的差不多应该知道怎么做，用什么方法做了，信心不免又增加了一点点。后面学的是动画，自己以前有所接处，再加上现在老师又讲，就等于我的知识又巩固了一遍，所以，做的就挺上手的，而别的同学正紧锁着眉着奋斗着，貌似我的心有了点底子，自己在心里告诫自己，千万别高兴，又不是每样都比别人好，调整好心态继续向前，日子一天天的这样过着，原本以为可以这样一切顺利的直到培训结束的，但现实往往不如所愿，它不可能一切都顺顺利利的，就在卢老师给我们讲到音频处理时，我彻底没信心，因为，我看到那些波浪似的音波，而且，我天生就是一个五音不全的人，叫我修改或制作，那不就是践踏别人的作品吗？叫我于心何忍啊！没办法，谁叫我要考到证书呢！大家先忍忍吧！于是，我先按照卢老师教的方法做了一下，然后试听，怎么回事，为什么和卢老师做出的效果相差这么大，卢老师做出的效果，试听很好听啊！怎么我的就这么难听呢！到底是哪儿出了问题，我请教旁边同学，同学也不清楚，我只好请教卢老师，卢老师说我少做了一个效果，于是，我把这个效果加了上去，试听了一下，不错，和老师的一样了，从这件事上可以看出，做事不能粗枝大叶的，要细心，同时，也明白了不能小看一个细节问题，有时，一个细小的还节就能决定事情的成败，接下来，要学的就是我已经学了几遍但终究学的不行的一款软件，那就是视频处理工具，也不知为什么，以前，每次学这软件，当时，做是做的出来，就是有点模拟两可的感觉，觉得自己会了吧！但做作品时，有时又做不出来，觉得自己不会吧！但有时也碰巧也能做出来，每次学的感觉都是这样，以前，总是想这个不太重要，平时用的很少，我们都是看的别人直接做好的视频几乎没有人自己做视频，真是的。所以，就这样一直学的不咋的，但这次不同，这次需要考证，很关键万一如果这么一题我就郁闷了，这一次要把这个学好，不能每次学视频处理都模拟两口的，下定决心了，在卢老师的指点下，我能熟练的操作这个软件了，虽然说，做出的东西不怎么样，但我已经知道，哪个工具在哪儿，这个工具有什么功效，做出效果大概是什么样子的，心里的石头终于落地了，不用再担心因为这个软件而使我失了分数，后面的几款软件也学的挺顺手的，在这就不多说了。操作的部分已告一段落，理论部分则是刚刚起航，说实话其实我和大家一样都挺喜欢操作的，理论就不是那么喜欢了，因为好多要背啊！而且，我要反复的记，因为我记醒不好不然的话很快就会忘记的。
培训的日子渐渐的过去了，考证的日子也悄悄的进了，但紧张的气氛并未因此而消减，反而，大家依然都很忙碌，我也不例外，虽然培训已经结束了，但临近考证日子的脚步越来越近，大家都忙着弥补以前学得不扎实的知识点，并且，复习着理论的知识点，我在紧张而又兴奋并带着企盼的心情度过这每一天，紧张的是考证日子快到了我能通过吗？兴奋的是很快我就可以看到我这些日子以来的成果了，企盼是这一天快点到来。考证的日子在我的企盼中到来了，我和同学们打起十二分的精神应对考试，害怕自己有个什么不小心的，考试结束了，大家都是面带微笑的出了机房，我默默的在心里祈祷着希望能顺利的通过考试，并取得证书。
最后，我非常感谢我们的老班和卢老师为我们不厌其烦讲解知识和解答我们遇到的疑难问题，为我们争取到那么多的上机练习的机会。为我们考取证书付出了心力和精力，通过，这两次培训我学到了很多，不仅仅是专业知识还是做人的道理都有了很大的进步，今后，我一定好好学习，脚踏实地，不辜负老师对我和同学们的期望，让自己能达到更高的层次。
推荐第9篇：技能培训总结
技能培训总结
机电一体化实习报告时光匆匆，岁月流梭! 在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐! 因为我们在学到了作为一名工人所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：“只要功夫深，铁杵磨成针”的真正内涵!其实所讲述的并不是真的要我们把铁棒磨成针而是为了磨砺我们的耐心和毅力。 我们实习的第一天看了关于数车实习的有关的知识与数车实习过程中的各种注意事项的公告牌。看着那高速旋转的三爪卡盘、飞溅的抛花，令我既担心又激动。担心的是，那高速旋转的卡盘万一它松动且高速旋转那得是多大的事故啊。它发出的隆隆声更是让人心惊肉跳和那鲜红的抛花四处飞溅令人眼花缭乱，一个不小心飞到自己身上估计也得烫层皮。所以就导致我每次上车实习的时候都是提起十二分的精神绝不敢有一点开小车; 不过令人激动的是，不久我们的数车实习就要开始了。想像一下那种编个程序对个刀就OK的实习该有多么轻松。这是作为学生的我们第二次进入实习车间进行实习，也是第一次在实习基地可以碰触这曾令我们向往的数控车床。我们的实习时间只有短短两个星期，但是短短两个星期，对我们这些从未触碰过数车的学生来说意义重大，因为只有把老师在课堂上讲给我们的专业知识认真的贯彻到实践当中去，在实践当中发现问题努力钻研。因此我暗暗下定决心：我一定会努力实习绝不浪费这一次的实习机会!老师曾经对我们讲过数车实习是机械类各专业学生都必须要学习并且掌握的一门重要的基础技术课。它要求每一位学员在数控车床的整个实习过程中能够独立地完成编程、输入程序、对刀等操作，通过平时的实践操作结合老师在课堂上所讲的理论知识进行结合，不断地总结在实践过程当中所遇到的问题以及重点难点。数车实习是培养学生实践能力的有效途径之一。也是我们大学生在学校时作为学生需要学习的必修课。离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间繁忙的气氛。同时也更加感受到了当一名一线工人的心情，使我们更加清醒地认识到自己肩负的责任。通过老师的讲解，我终于明白了什么是数车。同时也懂得了为什么有人说“工人是最累的! ”
第一周的第一天来到车间，老师首先告诫我们在车间就要遵守车间的规章制度严禁违规操作，如发生违规操作后果自负。之后，老师又给我们讲解了一下操作时的注意事项例如一台机床无论分配了多少人在一起实习都只能够一个人站在机床旁进行操作。之后又详细讲解并演示了数控车床的操作方法以及操作注意事项，在老师的解说中，我们回忆起车削时常用的工件装夹办法、常用量具的种类和办法，（说到这个让我想起了关于游标卡尺的读数由于很长时间没有接触尺子怎么读的都忘了幸好老师指点了我）知道了车外圆、车端面、车螺纹以及车槽、车断、车成形面的车削办法和丈量办法，了解到车床运转时，开机前必须检查工件是否安装牢固，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等，检查周围有无障碍物，才可正常使用，切削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，操作时，务必聚合精神，注意头、手、肉体和衣服不可靠近正在旋转的机件，更不可用手去刹住转动的卡盘，严禁用棉纱擦抹转动的工件，不能把把用具、夹具或工件直接放在机床床身上和主轴变速箱上，不能用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除，女生如果是长头发的一定要把头发扎起来。之后老师还教我们熟悉了操作面板，让我们掌握开机与关机的先后顺序、回零的操作、编制程序以及如何输入程序、并叫我们掌握了道具半径补偿的设置以及图形模拟显示、了解了刀具的选择原则以及切削用量的选择，接着就介绍如何对刀。对刀在我们操作过程中非常重要，对刀的准确与否直接影响到加工出来的工件的好坏，因此第一天老师给我的任务就是练熟对刀，我们也在这一天中经过反反复复练习，基本熟练的掌握了对刀，这为我们接下来的实际操作打下了良好的基础。除了数控车床操作，老师还教我们磨刀，要怎样才能磨好一把刀也是要讲技术的，刚开始，由于以前磨刀的注意事项都记不得了，所以磨刀时都不知道要注意什么，也不知道从哪里磨起，在老师的示范下，我们了解到磨刀时不能太靠近砂轮不然砂屑会进眼的。同时刀的重要程度一点也不低于程序，因为刀的好坏直接影响到工件加工的好坏，一把好的刀能够加工出粗糙度较小的光滑工件，由此可见磨刀的重要。
在前几天的实训时间里，老师主要是帮我们复习以前的知识让我们把以前遗忘的知识都回忆起来，所以前几天大家就过得比较简单，轻松。到后来我们就开始接触新的知识，如镗孔、加工内螺纹等，这些都是我们以前没接触到的，所以大家学的比较起劲认真。 在接下来的日子里老师都是在黑板上画一个图给我们，让我们每个人用自己编的程序把图纸里的工件加工出来，因为我们深知如何用自己编的程序加工出一个完整的工件是我们这次车床实训的关键所在，所以当老师画好图后我们组的组员就投入到编程当中。在实际操作之前，老师都不厌其烦的和我说一些安全操作常识，在实际操作时，我们认真地按照老师的要求去做，但是我们自己编的程序往往都会有一些毛病，所以在操作中我们都会请教老师一些这样那样的问题，在我们向老师请教的过程中都是老师非常认真的听我们的提出的问题并非常耐心解答我门的疑难困惑,给我们检查和修改我们编写的程序,帮我们更好达到实习的目的，在老师的精心辅导下，我们不论是编程水平还是实际操作水平都得到很大的提高。
一个星期的数车实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多： 1了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。2数车实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对数车实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。3我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。4在实习过程中我们取得的劳动成果是自己亲手做的，自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
数车实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。数车实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!
时光如流水，两次的实习给我的体会是：
①通过这两次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 ④这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！ ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
⑥在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的数车，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
电工技能培训总结
在学校这近两个月的电工实习中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。掌握扎实的理论知识,并能在实践中学以致用是非常重要的。通过这近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面有收获:
一、通过这次实习,我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用,如万用表、电烙铁等的使用方法及注意事项。对于一些常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解,掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法、了解了兆欧表的使用方法等基本常识、了解了简单电工横杆的安装方法、掌握了一般开关的倒闸方法同时也增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。两个月的学习使我能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法,对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识，同时自己也可以设计一些电力拖动方面的电路。
二、自己的实践能力大大提高。涉及到电力拖动的电路，比如说三相异步电动机正反转控制，通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法，学习了低电压电器的有关知识，了解其规格，型号及使用方法。掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理，了解控制电路的基本环节的作用。还有三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制，通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理，加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用以及白炽灯的双开关控制及日光灯的安装，通过这个实训，我们学会了白炽灯的两地控制方法，学会了日光灯的安装。这些都是以前学不到的常用知识。两个月培训下来就不一样了,好多东西都是要靠自己去做的,有些事情看起来十分简单,理论知识也懂,但等到自己亲自去做的时候,有时就会漏洞百出,这错那错的。刚开始的时候看老师在接线或者焊线觉得挺简单的,等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码管、接线端子排看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固,这让我明白了理论与实践是有很大区别的。后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了,自己能较快、正确地接完整个电路,动手能力进一步提高,获得了许多实践经验。
三、对待工作应认真、负责、有耐心。在工作中很多东西看起来简单,或者让你觉得没什么,其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。比如你不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了,等你在测试电路通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身安全。连每一根导线,都必须十分注意。这就要求我们在设计电路中要认真负责。我们的设计电路时要多多考虑实际问题。在接线或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候,有时是花了很多时间但问题还是没有解决,这就需要我们有耐心,坚持下来把问题解决掉，特别是静下心来分析电气原理图。
在以前看来接线图，写接线图分配表时，都十分注意，写错一个代号，整个电路就错了。不过现在看来，这些都是可以完成的。人是要通过不断的学习才能学好这些事情。在实习操作过程中，明白自己在哪里出错，要在哪里修改，这才是学习的本质。
我们也接触了有关题型，第一个感觉就是在学习的平时要十分细心。尽管如此，同学们在实习的期间也非常用心去听老师的讲解和指导。遇到不懂的问题不像以前那样经常找老师解决，学会了自己排除问题，自己检测。我感觉到同学们和自己经过这几年的学习和成长。真的长大了，也有了自己的独当一面，更多的是和老师谈论问题，而并不是向老师请教问题，虽然看上去好像没什么，但对我们来说，这已经是很大的进步，并不是只会找老师解决问题的学生。虽然实习过程中我们遇到了很多的困难。但是我们都客服了。
这两个多月的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
推荐第10篇：技能培训总结
技能培训总结范文合集7篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的技能培训总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
技能培训总结 篇1
本次培训，各个模块的学习通过师生互动、小组活动、自主活动、自我评价等方式，将教学内容融入到真实情境中，使我们在体验中学习，在学习中体验，并通过“理论导学”概括知识体系，对我们一线教师来说更有实用性。如教学设计方案的编写、教学媒体、教学策略的选择、信息化教学资源的收集和处理、形成完整的教学设计成果等等。通过学习，使我认识到教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分，教育技术的有效应用对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。这次培训，获益匪浅。
1、这种任务驱动式学习，营造了一种学习的氛围;没有大而空的理论阐述，师生平等，更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好。
2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗
3、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。利用网络优势学员相互之间就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果，使用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源，实现资源共享，
4、学会了利用搜索引挚进行网上搜索图文。充分利用网络资源，针对课程内搜索并下载相关图文作为教学时的辅助课件，再加上采用适当的教学组织形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正萌发。
不过要想让现代教育技术发挥其应有的作用，根据自己在教学中的体验，觉得在应用中应注意以下几个问题：
1.要针对教学实际应用现代教育技术手段
教师在讲授课程的过程中，应明确：现代教育技术的使用虽然能使教学过程及效果得到优化，但这不是唯一的教学途径。在教学中有些课需要借助电化设备及多媒体教学会收到很好的教学效果，而某些课的讲授根本不需现代教育技术的使用就能达到很好的效果。如有的课可利用学生身边熟知的事物、事例就能达到很好的学习效果。
教学中要本着从实际出发，因地制宜，挖掘和发挥传统教学技术手段在教学中的积极作用，黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具，录音机、幻灯机、放映机等传统的电化教学手段，在我们的教学活动中同样具有独特的生命力。可以说，现实中存在和使用的教学手段，在教学中都有用武之地。当然，每种教学手段也都有其局限性和使用范围。所有教学技术手段都有自身的价值和存在的意义。我们发展现代教学技术，并不是要抛弃一切传统的教学技术，而是要把现代教学技术和传统教学手段结合起来，努力挖掘所有教学技术手段的使用价值，积极促进各种技术手段之间的协同互补，从而促进教学技术体系整体协调发展。
2、教师要“恰到好处”地应用现代教育技术手段
在电化教育和多媒体教育手段的实际应用中，教师要明确学科教学目标及内容，了解学生的实际能力，恰到好处地运用现代教育手段。在当今的教育中，现代教育技术可以看作是各类学习的一个有机组成部分，它主要在其他学科的学习活动中有机结合使用现代教育技术，以便更好地完成课程目标。如对于一些比较抽象的、教师无法用语言表述清楚的教学内容进行教学时，现代教育技术就体现出了其自身的优越性。 但这不等于是整堂课全用和天天都用，教师要清楚学科教学的需求，设法找出现代教育技术在哪些地方能提高学习效果，使学生完成那些用其他方法做不到或做不好的事。但是也不能丢掉粉笔、黑板，教师的示范作用，教师与学生之间富于人情味的及时交流，教师组织起来的探讨问题的活跃氛围等传统教学的优势。如果一味地利用信息技术后，往往出现这样的情况：教师认为许多东西都呈现给学生了，很快就过去了，表面上看整堂课信息量大，学生反映良好，其实没有给学生以思考的时间，学生的思维没得以发挥，效果不一定很好。理想的教学应该是把教师与信息技术的优势同时充分发挥出来，把多媒体辅助教学与传统教学完美地结合在一起。为此就需要教师设计全新的教学方案而下更大的努力。
3 、把握好教师、学生、教材和多媒体四者之间的关系
教师在使用多媒体时，应把握好这四种关系：既注重学生的主体地位，又不能忽视教师的主导作用，同时协调两者与教材多媒体之间的关系。现代教育技术有利于学生自主探究、合作学习的能力的培养，而教师的组织、指导和调控的作用同样是不可忽视的。在教学中，教师不应该只是简单的地为学生提供教学资源、课件或布置教学任务和检查教学结果，而要加大对课堂的把握力度，是传统的教学手段和现代的教育技术进行充分的融合。如在数学教学中，教师在利用现代教育技术手段时要巧设计、精安排，为学生提供足够的思维空间。应让现代的教育技术在情景的创设，重难点的突破等方面起到学习和辅导作用，而不是完全代替老师的主导地位，也不能代替学生的学习和思考过程。新课程改革的核心理念是“为了每位学生的发展”，而现代教育技术，如电化教育与新课程改革相结合的根本宗旨就是要对学生的发展起到辅助的作用。充分利用现代教育技术，是教学发展的时代要求。在新课程该改革下，我们应该把现代教育技术与课程教学实现充分的整合，最终实现教育教学的最优化。
学无止境，学习是为了更好地提升自我。终身学习是21世纪的生存概念，作为21世纪的教师，我将树立终身学习的意识，不断加强学习，更新教育观念，在今后的教学中做到理论与实践相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。
技能培训总结 篇2
本次为公司举办的20xx年发电设备点检定修技能培训，经过两天的培训学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与各班组的同事们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
难得有这么好的学习机会，通过这次培训我学到很多书本上很难学到的东西，认真学习老师傅们的经验，少走弯路，学习设备的结构及工作原理。现将参加培训我所学习知识小结如下：点检定修制是以点检为核心，全员、全过程对设备进行动态管理的一种设备管理体制，点检是组织体制建设的过程和标准化建设的过程，就是强调设备管理工作的定量化、规范化、标准化，通过八定即“定点、定标准、定人、定周期、定方法、定量、定作业流程、定点检要求”，明确工具、方法和标准，落实标准化和量化方法。将设备管理由传统的以“修”为主转变为以“管”为主，落实设备管理责任制，实现点检员对设备的自主管理和终生管理。以此有效防止设备“过维修”、“欠维修”，从而减少设备维护检修费用，保证设备状态可控、在控，降低故障发生率，使设备健康水平提高，设备故障率下降，设备整体可靠性逐步提高。虽然我们已建立了设备的定期检查、设备主人制度，取得了很好的效果，但在以后的工作中，我们将逐步将设备的点检定修工作展开。
标准化是指人们制定并有效实施标准的一种有组织的活动过程。标准化工作和质量管理有着极其密切的关系，标准化是质量管理的基础，质量管理是贯彻执行标准的保证。检修文件包正是通过对检修工序的细化、量化，实现了检修作业标准化、程序化、规范化，控制了检修行为的随意性，提升了检修质量控制水平和检修工作效率，达到了检修全过程、全方位、规范化、高效化管理的目的。在现代A、B、C、D等级检修及重大检修工作中要求覆盖率达到100%，认真编写和规范使用文件包，在工作中起到了职责清楚、责任到位，按程序作业，便于资料整理、归档等显著的作用。由此知道标准化作业指导书在我们的生产中还是有其必要和可行性，现在我厂一般在机组大修时才使用检修文件包，在执行工程中有待改进的地方还很多，如在监理、班组、检修队伍的工作流程衔接，节点验收等做得还不够好。
在锅炉辅机设备检修课中，老师主要讲解了给煤机、磨煤机、动叶可调轴流风机、捞渣机、电除尘等设备的检修，老师先给我们从设备的构造，作用讲起，延伸到具体设备的检修，常见问题的处理，慢慢的由浅入深，中间穿插着故障案例，这让我们所有人听起来都是兴趣盎然。在大家遇到了不清楚，不明白的地方时，只要提出来，老师都会仔仔细细的给我们解释。期间，老师还安排我们观看了其他发电厂机组运行图片，查看设备运行情况、缺陷处理情况等，在治理设备跑、冒、滴、漏现象、修旧利废循环利用等各个点都进行深入交流。
通过交流，增强了我对设备检修的认知，知道很多维修、维护中缺陷的处理方法。在今后运行维护和检修工作中,仍需加强细节控制,提高检修工艺水平,保证设备长期安全稳定运行。
在培训学习中，我们也学到了不少专业技术和实操方法，不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合，进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学文化知识和理论知识的培训学习，为提高专业技能奠定基础。能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对企业负责的问题，只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能，才能认真履行好职责，才能发挥技术人才的作用。总之，通过不断的培训，职工的技能就会有新的提高，在生产中的操作得到了进一步规范，安全和服务意识也进一步提高;工作效率的提高，使电厂生产设备发挥出了最大的功效，各流程的衔接也更加流畅，从而使生产成本得到了节约。所以，当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，更要求我们更好地掌握各类理论知识，提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习，丰富自己的知识，增强自己的本领，努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。
最后，感谢公司和老师的教导培训!
技能培训总结 篇3
进一步深化铁路跨越式发展的一年，按照路局的部署和要求，党政工团齐抓共管，立足夯实运输安全生产，围绕段中心工作，积极开展岗位练兵活动，努力培养一支思想过硬、技术业务精干的职工队伍，为供电段安全运输、生产经营各项任务的顺利完成，做出贡献。现将供电段岗位练兵、技术比武工作总结汇报如下：
一、组织有序、宣传到位，为练兵比武营造良好的氛围
岗位练兵、技术比武工作是企业管理中的一项综合性、系统性、长期性的基础工作，是立足生产实际，对职工思想、技术业务有步骤、分层次地实施综合管理的过程，是培养思想过硬、技术过硬队伍的有效载体，是安全基础建设的重要环节。
为此，供电段对岗位练兵技术比武工作高度重视，成立了以段长、党委书记为组长、党委副书记、工会主席、团委书记为副组长，各有关业务科室、车队、车间、中心组成的段岗位练兵、技术比武活动组委会，形成了党委统一领导、行政支持保证、工会宣传发动、团委牵头协调，主管领导亲自抓、业务部门具体实施的工作格局，建立了检查、考核、奖励机制，做到了分工明确、责任清楚、逐级负责，从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件，提供了组织保障。同时，在段全体职工中，通过板报、讨论等形式加以广泛宣传，让大家充分认识到练兵比武的重要意义，促使职工在思想上积极转变观念，为岗位练兵技术比武营造了良好的氛围。
二、分阶段有步骤实施，职工素质得到提高
通过练兵比武提高职工素质不是一日而就的工作，需要分阶段、有步骤地进行，才能达到预期的目的。供电段岗位练兵技术比武活动分三个阶段进行。
⒈全员岗位练兵阶段
供电段把练兵比武活动融入到正常的生产活动中，针对安全隐患、三长联检等重点工作，充分发挥车班、班组、工会小组、团支部的作用，调动广大职工参与岗位练兵的积极性。同时，结合春运、署运、防洪、军运、旅游黄金周等，在演练内容、时间安排上，本着操作性强、效果显著的原则开展技术练兵。其次，充分发挥段三级教育网络作用，加强日常岗位技能培训。如车队加强落实“三长联检机制”，利用事故抢修应急演练和桌面推演专项活动进行现场实作演练。这样一来，职工业务素质都有了较大提高。
⒉技术比武阶段
广泛开展全员“岗位练兵技术比赛”活动，为青工成长 成才“搭建舞台”。××年上半年，我们按计划开展了全段岗位练兵、技术比赛工作。段青工技术比赛，分车队选拔赛和段级比赛两项。内容包括理论和实作两个部分，以实作表演赛为主，强化应急处理和岗位技能现场展示。根据得分确定名次后，我们再将参赛人员召集在一起，请出题人就正确答案与选手进行互动交流，促使活动收到实效，这也是此次比武与往年最大的不同。针对青工工作岗位的不同要求，段团委将学技练功活动与班组、车队生产紧密结合起来，做到生产中用什么，就学什么，就比什么；安全工作的薄弱点是什么，就练什么，就赛什么，青工劳动技能缺什么，就补什么。今年七月份，针对列车长的岗位技能要求，段团委重点组织了列车长的岗位练兵，共有个车队的名选手参赛，有效促进了青年列车长的学习热情和岗位技能的提高。同时从中选拔出优秀选手，代表客运段参加了局级列车长客运业务技术比武，获得了一等奖。此次技术比武活动的指导思想是：围绕“以人为本、旅客至上、质量兴段、不断创新”的核心价值观，以增强职工的爱岗敬业精神，提高标准化操作技能和整体素质为目标，以提高、创新为重点，通过广泛深入地开展岗位练兵、技术比武活动，培养和造就一大批忠诚于企业的技术人才，为提高企业竞争力，实现铁路跨越式发展战略目标做贡献。为真正达到技术比武活动的目的，我段在吸收传统技术比武活动经验的基础上，力求以调动职工的学习热情为宗旨，思想创新，方法不拘一格，各车队结合本队人员素质、工种数目以及实际技能掌握等情况，纷纷出台针对性强的技术比武方案，做到技术比武活动“五结合”，即：各车队岗位练兵技术比武活动与段技术比武决赛相结合；技术比武活动与促进“对标”工作相结合；技术比武活动与总结推广职工先进相结合；技术比武活动中，理论考试与实际操作考核相结合；精神鼓励与物质奖励相结合。
⒊总结、表彰、选拔阶段
只有不断的总结、积累经验，并对活动中的优秀人才加以表彰才能不断调动职工练兵习武的积极性。因此，供电段根据技术比武的结果，对获得比赛前三名的优胜者；对日常练兵比武高度重视，组织有力的集体予以表彰奖励。同时，对上一阶段的工作予以分析、加以解决，为下一步的工作如何开展做好准备，并选拔技术比武中涌现出的典型，参加更高一级别的比赛。
三、存在的问题和练兵比武活动的发展方向
供电段的岗位练兵和技术比武活动虽然取得了 一定的效果，但也存在一些问题，主要为以下几点：
⒈思想政治教育工作和宣传工作力度需要进一步加强。部分职工中仍存在对业务理论知识和自身思想政治修养重视不足的问题，即重技术，而忽视业务理论和政治学习。
⒉进一步加强全员性的岗位技能练赛模式，从理论性、单一性 、针对性、综活性转型，努力培养职工的实战能力。
⒊创新能力不强，在今后工作中应在创新上下功夫，把岗位练兵开展的更加喜闻乐见。
练兵比武工作是一项综合性、系统性、长期性的基础工作，客运段将在以后的工作中逐步加强思想引导，结合安全生产实际组织好岗位练兵和技术比武活动，争取在来年取得更加优异的成绩。
技能培训总结 篇4
进一步提高我县中小学教师素质，为新学期教学工作做好充分准备，每年寒暑假期间定安县都要进行教师备课评课技能课前操练的短期培训。
培训内容有：周前集体备课、课堂评议、说课等。培训形式主要是：集体备课、观看教学录像、说课等。每项都有具体的要求和规定。
20xx年2月12日我校召开了全体教职工会议，布置培训任务，提出有关要求。2月12日与13日，在教导处组织下举行了开班仪式，各个教研组的老师在组长的组织下，在多媒体教室进行培训学习和交流，县培训中心的领导对我校的培训活动进行了检查和指导。
首先感谢领导为我们搭建这样的互相学习、互相交流的平台，通过短短两天的活动，我们科组的教师共同学习，共同交流，收获还是有的。
首先，我们观看小学新课程讲解技能教学指导课堂教学实录的视频。 从教学内容上看，该视频是引导我们教师学会讲解技能的类型与运用要点，能够在教学工作中灵活应用，提高教学能力。从形式上看，该视频属于片断式实验探究，重点体会如何通过有效讲解技能的运用来提高学生的学习兴趣的深入思考。
其次，我们观看了关于教学导入技能的类型与要点的视频。从教学内容上看，该视频是引导我们教师学会导入技能的运用。该视频内容让我们教师懂得了导入技能的重要性，灵活应用导入技能能够很快引导学生参与课堂活动。最后，我们对视频课例进行点评和交流。
随后几天，我们科组结合自主学习和集中学习相结合的方式，进行了周前备课、说课等活动，并按照教研室的要求撰写视频评价、教学设计、说课稿、小结等文章，并发布在网校上进行交流。
最后，想说的是虽然每位教师的起点水平不一，来自不同的年级，还有刚进入我校的新教师，学习交流起来有一定的困难，但大家求知的欲望是一样的，每位教师都能珍惜参与这种学习活动的机会，都称这样的学习活动更具实效性。尤其老教师们的积极参与，常常让我感动，让我明白什么才是真正的“活到老学到老”。
技能培训总结 篇5
红十字会急救技能培训活动总结 根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展20xx年“世界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下；
一、活动主题
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。通过活动，不少群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的`目的。 使他们获益匪浅，
二、组织安排
为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况
9月8日，在晨会课上，红十字会会长启动了“20xx世界急救日动员” 仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的准备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。并且深入 到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。
总而言之，通过本次活动，参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。
技能培训总结 篇6
20xx年全市小学教师教学技能全员培训于20xx年8月1日正式开始，为了重视这次教师学技能培训，我把它作为培养自己良好的学习，锻炼意识，提高综合素质和技能水平，应对各项工作挑战和提高教育教学质量的一项重大措施。
一、明确培训目的，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。
（1）我知道，教育要发展就必须需要高素质的人才，教育大业，人才为本；科教兴国，关键在人。当前国内教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源，一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。
（2）我经过为期一周的技能培训知道了新课程理念教学提供了崭新的平台，给教师提供了自由伸展的空间，从语文课程标准指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体养异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探索的学习方式。”过去我们常说，要给学生一杯水，教师就必须要有一桶水。通过这次技能培训，使我深深的认识到现课改不仅是给学生一杯水的问题，而是学生如何得到这一杯水的问题，如果老师总觉得自己有“一满桶水”的学问，势必造成学生就是被动的接受者，老师是绝与者，这样的教学必然是“满堂灌”式的，新的课程标准将学生放到了主体地位，学生所得的知识多数情况下应该是自己主动探索结果。叶圣陶先生早就说过，教就是为了达到不需教，假如教师自己占用了课堂的全部时间分析讲解，一点也不给学生留下自我活动的时间，学生怎么享受成功？教师只有在教学中充分发扬民主，而且一切为了学生，直至把课堂也全“主给学生，给学生以尊严，以鼓励，以方法，以胆量，以热情，以成功，才能真正体现学生在课堂中的主体地位。在一周的学习中，上课教师所讲的内容与播放的案例无疑证实了这一点。
（3）我们作为一名教师，说到底政治上靠得住、综合素质高、业务能力强是关键，我知道这次技能培训的目的就是为了培养一支综合素质高，业务能力强的高素质教师队伍，努力提高教育教学创新能力，努力提高教育事业发展水平。
（4）当今社会，惟有比别人学得更多，更快，更好，才能保持竞争优势。在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。我知道形势迫切需要我们每一位教师要不断更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。
二、善于学习实践，在提高自身素质上狠下工夫。
1、加强学习，善于学习，学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学生是一个事业成功的重要法宝。多读一些书，多思考一些问题，多增长一些知识，从而提高增强新形势下做好教育教学工作的能力。平时，要虚心学习他人，海纳百川、有容乃大，我要敞开心胸，向他人学习、借监，善于和敢于向与观点不一致的人学习，取长补短，为我所用，营造一个有利于自身进步的良好环境。
2、是学习重在应用，通过这次技能培训，我把学到的东西“见于文章”，这不仅是达到学习目的前一半，还要“施之事业”，应用到教学实践中去，这是更重要的后一半，我不仅要能论事，把事情的来龙去脉弄清楚，还要坚持理论联系实际，把各项工作做成、做实、把教育教学工作不断推向前进。
三、中以这次学习为新的起点。不断探索。“
学不可以已”，学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程，只有学习上的不断进步，才可能在实践中不断开拓进取，否则，事业的进步也将是无源之水，正如“学如逆水行舟，不进则退”这个道理。
四、是要加强实践锻炼、不断提高工作能力，实践锻炼是提高人才素质、增强工作能力的重要途径，我要敢于在实践中去解决问题，这样才能积累经验、增强智慧和提升胆量，在教学实践中提高业务能力，提高专业水平。
总之，在新课程的语文教学中还出现了许多值得思考的问题，如在新理念下如何体现语文学科的特点，语文课堂实践活动如何开展才有效等，这些都需要在教学中不断探索，不断认识，及时总结反思，再到实践中去完善提高。
技能培训总结 篇7
有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。
首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习，我结合自身的实际情况，总结出自己的优缺点，丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识，在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。古人说看万卷书，行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。
然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。
其次，在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家，还有来自于各个地方的同行交流，与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流，每个人的思想和处理工作的方式都不同，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓--指出：“金融很重要，是现代经济的核心。经济搞好了，一着棋活，满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中，金融自然也要不断的探索，创新，发展。在这次的学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。
最后，我想通过这次的学习，不仅仅是学到了更加专业的知识，开阔了眼界，更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益，只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。
这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中，学以致用。
第11篇：农村干部心得体会总结
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农村干部心得体会总结范文
农村干部队伍是干好工作的基础之根本，队伍建设的好坏直接关系影响到农村工作的扎实程度，关系到党和国家在“三农”方面的一系列政策能否得到深入贯彻和落实，关系到农村老百姓的切身利益和当地经济与社会事业的大发展。近年来，我们在农村干部队伍建设方面不断探索，改革创新，取得了较好地发展。特别是在“团结、实干、高效、廉洁、一流”五个方面入手，教育引导全镇上下干部群众紧紧围绕改革发展稳定的大局，团结一致，埋头苦干，始终保持了蓬勃朝气、昂然锐气和浩然正气，表现出了良好的精神状态和求真务实的工作作风，为当地经济和社会各项事业的大发展打下了坚实基础。下面，浅谈一下自己的见解，与领导和同志们共同商讨，以期共勉提高。
一是顾大局，讲团结。团结问题至关重要。一个单位、一个班子，如果不团结，就不会干成事，不会出战斗力、生产力，更不会出政绩、出干部，大到一个国家，小到我们的农村。只要是被人称赞的地方，肯定有一个团结的整体。可以说，团结既是一种资源，又是一个环境。同志们在一块工作，是一种缘分，政治上互相关心，工作上互相支持，生活上互相帮助，心理上互相理解，这是一笔难以用金钱衡量的资产。通过几年共事，既结下纯洁的友谊，也取长补短，为自己的发展创造一个好的环境。凡是闹不团结的人，既损害了他人的前途，也损害了自己的前程，于党、于国、于已、于人，有百害而无一利。但团结不是讲讲就能做到的，首先要有大局观念，识大体，顾大局。多负责，少推诿；多信任、少猜疑；多关心，少冷漠，做到求大同、存小异，即使有不同见解，也不允许有不同的派别；可以有张扬的个性，但不允许有分离的整体。要服从大局，大事讲原则，小事讲风格。其次要有协作意识，有容人之量。同志们之间，特别是农村两委班子成员之间要正确对待别人，正确对待自己，眼界要开阔，心胸要宽广，相互之间应严以律已，相互尊重、相互补台、相互扶持。只有尊重别人才能得到别人的尊重；拆别人的台实际上就是拆自己的台。比如说，一看到别人要被提拔重用，就写“人民来信”，等到你想进步的时候，也会有一大帮人出来告你的状、拆你的台，结果形成一种“扒豁子”的坏风气。另外，讲团结并不是不讲原则，团结是建立在原则基础上的团结，友谊是在工作中生成的友谊。光“好好好、是是是”不是真正的团结，喝了酒乱呦喝，称兄道弟不务正业，也不是真正的友谊，
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这是现实生活中的庸俗风气；“对上级说恭维话，对同级说过年话，对下级说表扬话，对棘手问题说含糊话，就是不敢说批评话，”甚至是当面不说，背后乱说，这是小人作风。要改变这种状况，就应从团结的愿望出发，开展好批评与自我批评，交换意见，互相提醒，增进了解，促进团结。
二是改作风，讲实干。首先，人要实，实实在在、光明磊落，说老实话、办实在事，言行一致、表里如一，不做“当面一套，背后一套”的小人，也不做虚情假意、阳奉阴唯的伪君子，做一个公道正派的实在人。其次，干工作要从实情出发，实事求是，办实事、求实效。不摆花架子，不做表面文章，要围绕群众的利益，结合当地实际，因时而动、因地制宜地开展工作。特别是要注重察实情，深入到问题或矛盾的最尖端，倾听意见、寻找突破口，梳理出正确的思路，找出解决问题的途径。要牢牢把握从群众中来、到群众中去的工作方法。研究问题、确定任务、谋划措施，要结合实际，决不能凭空想象，必须扣准问题的本质，牵住“牛鼻子”去解决问题，尤其是应把上级指示精神与本地实际相结合，创造性地开展好工作。第三，要干字当头，干字当先。任何工作都是干出来的，
不是空口说出来、夸大出来的。要正视问题，理清思路，在实干上下功夫。要发挥“愚公移山”精神，不畏难、不畏险，铺下身子，脚踏实地干工作。特别是单位“一把手”，要以身作则，管好人、用好人，把握大局、掌握重点，正确决策、真抓实干，不能出现一级安排一级，大懒支使小懒的现象，更不能走马观花，雨过地皮湿，不作具体指导，不抓跟踪检查，不问结果如何，当“甩手掌柜”。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。只要我们这些单位的负责人亲自干、带头干，就一定能够攻克难关、取得成效。同时，工作中应强调查、重研究，科学把握工作动态，及时采取合理的工作方法，选准工作切入点，一气呵成抓到底，不见成效不松口。尤其是不能有大事小事之分，特别是我们乡村基层，更没有宏观、微观之分，群众利益无小事，光靠指挥解决不了问题。凡事都应靠上抓、带头干，也只有这样才能干好工作，就是向上级汇报工作也心里亮堂。
三是重公平，讲高效。党和国家提出了兼顾公平、注重效率的原则，省市各级党委政府也非常注重政府提速。可以讲，无论干什么工作，效率都是第一位的。一项工作、一项任务在公平的前提下，如果没有效率，一味地拖三慢四，黄花菜也会变凉。这就要求我们必须快节奏、高效率地工作。要有雷厉风行、立
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竿见影的工作作风，要有崇高的敬业奉献精神。当然，敬业还有个标准问题，我们不能满足于干满勤、出满点，不能满足于瞎忙活、不见果，也不能满足于一般形式上的付出，应当经常回头看看工作实效，这是个工作方法的问题。现在，我们有的同志思路不清、方法不当，一味地埋头苦干，到头来全是无效劳动，这是极不可取的。下一步，我们应当在评先树优时多注重实绩，既看效果、又看过程，给那些既有思路、又肯出力的同志们创造好的发展环境。说到底，就是让会干事、能干事、干成事的作为者上，让甘于平庸、干不成事的无作为者让，让不干事、碌碌无为的不作为者下。尤其是单位“一把手”应面对干头万绪的工作，学会立体思维，用“弹钢琴”的方法，有效地运筹时间，科学地安排工作，让有限的时间和精力发挥出无限的作用。尤其需要注意的一点就是，在追求高效率的基础上，要保证工作质量，不能完成一项工作任务后，一大堆的遗留问题也暴露出来，这更不是一种高效。我们基层很多工作，效率上不去，除了工作方法、作风和个人素质的原因外，和争功、内耗也密切相关。这方面要树立两个观念：一是“大河有水小河满”，有整体形象才有个人形象；二是“一花引来满园春”，不管谁出了名，不管哪项工作得了先进，都是整体的荣誉。为此，我们应做到不争功、不诿过，敢于负责、勇于开拓，实实在在的做人，风风火火的干事。
四是树正气，讲廉洁。俗话说：“做官一张纸，做事一阵子，做人一辈子”。从这个意义上讲，我们要坚持做官先做人，做人先正已。人本不立，不仅难以为人，更难以为官。公生明、廉生威，为政不廉、没有表率，自身不清、难以清别人。现在有个别人在工作中不敢说、不敢碰，不敢得罪人，很大的原因就是自己不清，有短处在人家手里。“吃人家的嘴软，拿人家的手短”，作为一名党员干部，一旦嘴软手短，“小尾巴”被别人攥住，就肯定不能再坚持原则、公事公办。现在，农村群众法律意识和监督能力都非常强，一旦管不住自己，就会把自己送进阴冷的监狱。“莫伸手，伸手必被捉”，这是千古不
变的警言。我们必须自觉做到不伸手，不放纵，不忘本。树立正确的人生观，价值观，正确对待手中权利，正确对待钱财，克服“人为我为”、“下不为例”的自慰心理，真正做到一身正气，两袖清风。同时，教育好自己身边的人，保持清醒的头脑，增强拒腐防变能力，做到自重、自省、自警、自励，防微杜渐，警钟长鸣，树立和维护好个人形象和整体形象。
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五是甩包袱，创一流。工作中，我们应当有敢破敢立、能甩能创的意识。无论以前的工作如何，我们都应及时找差距，保持乐观态度往前看，甩掉思想包袱，强化争创一流的意识，始终保持奋发有为的精神状态，坚持高标准，严要求，一丝不苟地对待当前的每一项工作，精神益求精地完成每一项任务，干一流的事，当一流的人，树一流的形象。要善于克服困难、共3页，当前第2页123总结教训，要勇于开拓创新、摸索经验，树立起“干就干成，干就干好”的思想，用工作事实证明自己，用成绩来体现自己。考核一个人、评价一个人，就看工作实绩，看工作和兄弟单位相比处在什么位置，这是最公平的方法，没有客观原因，也没有任何理由可以强调，就是用工作成绩来说话、来定论。只有这样，我们的工作才有压力和动力，才更有思路和出路。
以上五点是我在工作中的个人体会。我私自认为，如果做不到以上五点，我们干点事很难，干成事更不可能。因此，我们应把“团结、实干、高效、廉洁、一流”作为一种风气，一种精神面貌进行倡导，切实改变作风，提高素质，培养出一流的干部队伍，创造一流的工作成
资料来源：http://www.daodoc.com/data/xdth/
第12篇：农村干部培训实施方案1
***2010年农村干部培训实施方案
为全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，提高全镇农村干部建设社会主义新农村的能力和水平，推进全镇经济又好又快发展，特制定本实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定的中心，推进“班子队伍带村、人才科技兴村、民主法制管村”为内容的“三村建设”工作。着力提高村干部的素质能力、政策水平和带领群众致富本领，为***经济社会发展提供坚强的组织和人力保证。
二、基本原则
开展村干部教育培训工作，应把握以下工作原则：
1、围绕中心，服务大局。紧密联系农村发展、稳定实际和村干部的思想、工作状况，紧紧围绕社会主义新农村建设工作的总体部署来展开，紧扣经济更加发展、民主更加健全、社会更加稳定、农民生活更加殷实的目标来加强。
2、突出重点，整体推进。坚持在职干部、后备干部、实用技术人材一起抓，把在职干部作为培训重点，在职村干部以村党组织书记、村委会主任为重点。
3、按需培训，注重实效。以区域经济发展的需求为导入，以我镇农村经济结构战略调整为重点，以社会主义新农村建设 1
为要求，立足当前、着眼长远，有针对性地确定教育培训内容，努力提高培训质量，把掌握知识、提高能力、改进作风、推进工作作为开展村干部教育培训的出发点和落脚点。
三、目标要求
通过开展村干部教育培训工作，使村干部以下几个方面的素质得到提升：
1、政策理论水平有明显提高。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、领会党的十七大、十七届四中全会精神，掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，坚定走中国特色社会主义道路的信念，熟悉党的社会主义新农村建设政策，做到正确宣传解释、创造性地贯彻和模范带头执行党的农村政策。
2、民主法制意识有明显增强。坚持依法办事，落实村务、财务公开，坚持民主管理制度，切实维护农民群众的民主权利。
3、服务宗旨意识有明显强化。时刻牢记党的宗旨，想群众所想，急群众所急，办群众所需，真心实意为群众办实事、办好事，及时解决群众生产生活中的实际问题，让更多惠民利民政策得到贯彻落实
4、综合素质能力有一定提高。努力学习科学文化知识，熟练掌握几门必备的农村实用技术，充分发挥在农村经济建设中的骨干带头作用，紧紧围绕加快推进农业产业化目标，结合我镇实际，积极带领群众调整产业结构，提高农业效益，增加农
民收入，积极动员农村富余劳动力参加技能培训，服务我镇旅游产业，使农民尽快致富。
四、培训时间、地点及对象
培训初步定4月底，在镇政府四楼会议室，培训对象为村“两委”班子成员、村财会人员、大学生村官等。
五、培训内容
这次培训主要内容是进行7个讲座。
①区纪委：农村干部依法履职、财务管理、农村事务规范化管理。
②区委组织部：发展党员操作规程。
③农工委：以文明村的整治和创建为重点，促进农村精神文明建设整体上水平。
④检察院：涉农法律法规（涉农检查、民行检查）。 ⑤区国土局：宅基地审批规范化流程。
六、学习要求
1、各参学人员必须按时参加学习。具体学习时间由镇综合办公室另行通知，
2、参学人员必须精心准备，对所分管的工作要作出研究分析，结合实际提出合理建议，并认真做好学习记录。
3、培训结束后，参学人员必须写出一篇1500字以上的心得体会，于学习结束五日内交镇党政综合办公室。
第13篇：乡镇农村干部培训方案
中共**镇委2011年农村干部培训方案
为认真贯彻落实市委组织部关于在农村干部中开展“作风建设集中月”活动的实施意见，进一步加强我镇农村干部教育培训工作，提升农村基层组织建设水平和村干部队伍的整体素质，切实加强农村干部作风建设，打造一支素质过硬、群众信服、勇于担当、清廉守信、勤勉干事的农村干部队伍，特制定方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以增强农村基层干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识，提高村干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点，以建章立制、规范行为、高效实用为起点，让农村干部有约束、敢担责、能干事，不断增强农村基层组织的凝聚力和战斗力，大力提高村干部的思想政治素质和农村工作水平，为全市农村经济社会更好更快发展提供坚强保证，为推动农村基层组织建设提供强有力的政治思想保证和人才智力支持。
二、培训对象
全镇农村干部
三、培训时间、方式和内容
1、2011年8月——全镇村务监督委员会主任专题培训1
培训方式及内容：采取集中授课、座谈讨论的方式，聘请**市纪委领导针对村务监督委员会的职责、功能以及如何行使权力将村务监督委员会的职责落到实处，开展专题培训，同时与会人员就工作中极有可能出现的问题进行交流探讨，时间半天。
2、2011年9月——全镇村党支部书记专题培训
培训方式及内容：采取集中授课的方式，由镇主要领导及相关负责人亲自授课，针对党的理论知识，农村有关的法律政策，农村干部领导艺术和工作方法等基础知识开展培训，时间一天。
3、2011年10月—— 农业相关政策法规普及培训 培训方式及内容：采取集中授课、座谈讨论的方式，请镇经管站、劳保所等相关单位（部门）的负责人针对农村土地的管理和使用、社会救助金的使用和发放、国家惠民政策等农村工作常见性、突出性问题开展培训，时间半天。
4、2011年11月——农村干部致富技能培训及参观考察 培训方式及内容：通过召开专题培训会的方式聘请镇致富能手、科技标兵针对**镇的区域特点及地理优势，培训如何带领农民群众掌握专业技能发家致富的相关技术，如虾蟹养殖、苗木驭化等，时间两天，集中授课一天，参观考察一天。
5、2011年12月——农村干部外域考察学习培训
培训方式及内容：采取组织农村干部到外镇实践基地学习和考察的方式。组织乡镇干部到其他乡镇、村教学实践基
地学习考察，学习外地组织开展镇域、村域经济一些好的经验和做法。学习外地开展农村产业化建设和推广农村特色产业好的做法和途径，并组织大家进行探讨和交流。
四、几点要求
1、提高认识，加强领导。加强农村干部教育培训工作，是推进高素质农村基层干部队伍建设的需要，是全面、深入、扎实、持久地推进农村基层组织建设的需要，是深化农村改革、发展农村经济、维护农村社会稳定、推动社会主义新农村建设稳步有序开展的需要，要进一步提高认识，加强领导，把干部教育培训作为一项重要工作列入议事日程。
2、精心组织，明确责任。要切实加强对本乡镇农村干部教育培训工作的组织、指导和协调，建立和完善乡镇村干部教育培训档案，做好培训记录。具体负责做好年度乡镇村干部教育培训工作计划的落实。各村党组织也要认真执行干部教育培训各项制度，根据乡镇总体安排，结合实际，认真做好本村年度干部教育培训工作。
3、强化监督评估。镇委组织办对各村干部参加培训情况进行监督检查，对学习积极主动，表现突出，成效明显的同志进行表彰。对学习迟到早退，消极被动应付的同志，进行通报批评。
中共**镇委
2011年8月31日
第14篇：11农村干部培训方案
2012年村级干部培训
方 案
结合一区一乡发展的新形势和第七届村“两委”换届后的新任务，为进一步规范村级组织建设，强化村级干部服务大局意识，着力培育“三强”型村级干部队伍，促进全乡经济快速发展和社会全面进步，乡党委、政府决定对全乡农村干部进行集中培训。现就培训工作提出如下方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻省委九届和市委六届党代会精神，坚持围绕中心，服务大局这一主题，以提高农村干部思想政治素质和服务能力为重点，以增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目标，本着“实际、实用、实效”的原则，丰富内容，创新方式，落实责任，确保效果，进一步发挥村干部建设社会主义新农村、构建和谐社会的骨干带头作用，为建设经济强乡做出更大贡献。
二、培训形式和要求
- 1 -
1、集中培训。全年对村级干部集中培训不少于12次，一方面通过会议、培训班、组织讨论等形式对村级干部进行集中学习培训，以促进教育培训取得实效。
2、参观学习。通过组织外出参观学习等形式，有针对性地进行实地培训。
3、远程教育培训。利用农村党员干部远程教育系统信息丰富、覆盖面广、灵活快捷、生动直观的优势，编播党的基本知识、政策法规、市场经济知识、农业科技知识、农村实用技术、婚育、卫生和法制教育等群众喜欢的节目，加强对村级干部的教育培训。
三、培训内容
村级党员干部的教育培训，重点以科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、城镇化建设、党的纪律和农村基层党风廉政建设、农村领导方式和工作方法、土地管理等法律知识学习为主要内容。
附：村级干部培训课程安排表
2012年2月15日
- 2 -
第15篇：农村干部培训学习心得体会
2016农村干部培训学习心得体会
2016农村干部培训学习心得体会
xxxx月23日至28日，按照组织部的统一安排，参加xxxx市党政干部经济社会发展专题培训班到xxxx农村干部学院培训学习。本次专题培训学习时间不长，但相对集中，课堂教学与现场教学相结合，既有理论的讲解，又有现场实践的观摩。对我个人而言，主要从事教育工作，参加经济领域、农村领域培训较少，通过本次学习增长了见识，开拓了视野，更是增强了对我们xxxx加快发展的紧迫感和责任感。
加快发展时不我待。xxxx是xxxx发展模式发源地。经济社会发展起步早，发展早，经济总量大，其辖区的xxxx、张家港、常熟市均位居全国县域经济前列，其中xxxx位居第一。xxxx作为全国中部县域城市，在全国县域经济排名也进入了百强，位居全国93位。但对比全国第一的xxxx，xxxx的经济指标还有很大的差距，特别是经济总量指标上。张家港不仅位于全国县域经济全国前列，还是第一批通过的全国文明城市，目前，xxxx市也在加紧创建全国文明城市。xxxx与xxxx、张家港的城市一个在长江“中”，一个在长江“头”。地理位置，气候条件，县域面积等都有相似之处，他们在东部先行发展中抢占了先机，xxxx作为中部城市，在国家加快中西部发展中，有了好的起步，有一个比较好的基础，面向国内市场，同样有比较好的区位优势。“君在长江头，我在长江中”，加快xxxx的发展，让xxxx在新一轮的发展中，勇立潮头，时不我待。
三次理论培训受益匪浅。本次培训安排了《新型城镇化的理论实践与xxxx实践》《一带一路与构建全方位开放新格局》《加快新兴产业发展促进经济转型升级》三次理论讲座，主题鲜明，授课教师理论功底厚，授课站位高，通俗易懂。对我这样一个不懂经济的“门外汉”来讲，既听得新鲜，过瘾，又感觉教授授课脉络清楚，注重从深层次、从背后的逻辑分析讲解，有种“醍醐灌顶”的感觉，复杂的道理，浅显易懂。《新型城镇化的理论实践与xxxx实践》一课由xxxx农村干部学院孙坚烽副院长主讲，围绕什么是“新型城镇化”、为什么推进城镇化、怎样推进城镇化三个方面，讲了中央文件的解读，概念的解释，必要性的分析，更是着重介绍了xxxx的实践路径，最后总结出“三集中”、“三置换”、“五大合作”、“四大平台”、“农村三种形态”和实现城乡发展规划一体化等七方面一体化的发展目标，画出了路线图，让我们感觉到在推进我市的城镇化进程中可资借鉴。xxxx社科联副主席主讲的《一带一路与构建全方位开放新格局》一课，从背景介绍开始，阐述意义，分析历史发展轨迹，分析国内国外两个大局，系统介绍1979年以来gdp与货币总量的比例对经济发展的影响，特别是围绕基础设施、政策、金融、贸易、人心等“五通”，讲述一带一路的战略布局，整个讲述，主讲人全部脱稿，娓娓道来，我们学员听得入心入脑，可以说，对为什么实施一带一路，有了更深层次的了解，对职业怎样实施一带一路，有了一个较为全面的把握。《加快新兴产业发展促进经济转型升级》一课由xxxx经信委的李忠副主任讲解。李主任着重围绕什么是新兴产业，新兴产业的本质特点和发展新兴产业的重大意义进行了深刻阐述，结合xxxx发展，对比上海、浙江、深圳发展，谈了转型升级的思路，特别强调，要坚持“富规划”，按照规划分步实施，对我们有很深的启发意义。
现场参观大开眼界。本次培训安排了5个专题的现场教学，考察了2个村，1个现代农业产业园，全国文明城市张家港市和独墅湖科技创新园。蒋巷村和永联村的考察，不仅让人感受到了村经济发展的巨大成就，其强村富民，美丽乡村建设的巨大成就，更是感受到了两位村党委书记身先士卒，以敢叫“日月换新天”的气魄，带领大家白手起家，一步一个脚印，发家致富，富民强村的发展壮举。特别是两位书记至始至终心中装着村民百姓，致富不是一个人富，带领大家一起干，带领大家一起富，将个人财富主动让出部分为集体经济，令人起敬，充分展示了一名共产党员的为民宗旨和道德标高。参观董浜现代农业产业园，让我们看到了基于信息化技术应用基础的现代农业管理与营销，实现人工劳力的下降，科技农业的应用和与市场的精准对接。参观全国文明城市张家港市，不仅感受到是其经济实力的强大，更是感受到了这个全国文明城市的“三连冠”城市在在文明城市创建中，“城乡一体文明”特色的彰显，经济社会各项事业的统筹协调发展。独墅湖科技创新园，作为xxxx工业园区转型发展的核心项目，围绕高新产业聚集、高等教育发达、人才优势突出、环境功能和创新体系一流的科教协同创新示范区目标，致力于构建高水平的产学研合作体系，重点发展纳米技术、生物医药、融合通信、软件及动漫游戏产业，让我们感受到了产学研一体化建设取得显著成效，感受到了事在人先的发展前瞻性。
第16篇：街道农村干部培训实施方案
2010年农村干部集中培训实施方案
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，根据县里的统一安排，我街道决定利用10月10日—10月16日共计七天的时间，对全街道新当选的村（社区）干部进行一次集中培训。现结合我街道实际，就培训工作制定如下方案：
一、指导思想和目标任务
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照“缺什么、补什么、需什么、学什么”的原则，以增强农村干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识，提高农村干部的执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点，大力提高农村干部的思想政治素质和农村工作水平，为推动农村基层组织建设提供有力的政治思想保证和智力支持。
二、培训对象、时间
用2010年10月10日—10月16日共计七天的时间，对全街道新当选的村（社区）主职外的其他“两委”干部进行一次集中培训。
三、培训内容和方式
1、10月10日——村（社区）“两委”干部专题培训
培训内容和方式：采取集中授课、座谈讨论的方式，聘请县经管局、民政局、街道经管站等单位的负责人针对土地的管理和使用、社会救助金的使用和发放、国家惠民政策等农村工作常见性、突出问题开展培训。
2、10月11日——街道中心工作培训
培训内容和方式：采取集中授课、座谈讨论的方式，深入宣传贯彻街道中心工作的基本内容和各级领导的讲话精神，让广大农村干部党员群众知晓街道中心工作的基本框架和具体政策措施。
3、10月12日——农村基层干部行政知识培训
培训内容和方式：采取集中授课、座谈讨论的方式，聘请街道宣传委员、组织委员、纪工委、信访等相关单位和县党校的讲师对维稳工作、信访条例、全街经济形势、如何应对新闻媒体和依法行政方面的知识进行专题辅导。
4、10月13日——新型农民电脑知识培训
培训内容和方式：采取集中授课的方式，与街道远程教育培训相结合举办新型农民知识培训，现场演练电脑基础操作，提高现代农村干部运用现代科技的水平。
5、10月14日——农村基层干部农业政策法规培训
培训内容和方式：采取集中授课的方式，邀请县委党校的老师和县经管局的技术骨干上课，讲解我国涉农的相关政策，尤其是一些惠农政策和农村种养殖方面的技术知识。
6、10月15-16日——本街道和外域考察学习培训
培训内容和方式：采取组织学员到实地参观和学习的方式，一是了解我们自己的发展现状，二是学习外地组织开展、村域经济一些好的经验和做法，学习开展农村产业化建设和推广农村特色产业的好做法和途径，并组织大家进行讨论和交流。
四、组织领导
1、明确责任，加强领导。各村（社区）党组织要切实履行好组织职责。要把是否积极组织、带头参加教育培训，作为民主评议党员、干部的一项重要内容。
2、齐抓共管，形成合力。农村干部的教育培训，由街道党工委领导牵头组织，街道党政办公室具体实施。各村（社区）要安排安排专人做好培训人员的召集和协调，明确教育培训的内容安排、培训计划
和日常教学管理。
3、严格要求，加强管理。按照培训时间安排，参训人员需提前到达培训地点签到。授课人员要根据党员培训的要求，深入调研，精心准备课件。授课内容既要有广度、有深度，又要易于基层干部接受。
附：
1、农村干部集中培训课程表
2、农村干部集中培训领导小组
街道党工委
2010年10月9日
街道2010年农村干部集中培训课程表
第17篇：在农村干部培训班上的总结讲话
在农村干部培训班上的总结讲话
李增锁
同志们：
村级干部培训班就要结束了，这期培训班时间虽然不长，但意义重大，对于提高全区村级干部的素质，对于做好新时期的三农工作，对于推动新农村建设，必将起到积极的促进作用，我认为这期培训班由于各方面的努力和协调配合，取得了良好的效果，达到了预期的目的。下面，我就这期培训做一小结。
一、这期培训班的主要特点
（一）领导重视关心。表现在几个方面：一是从去年底第七届村委会换届之后，区委就开始考虑并提出举办村级干部培训班；二是区委常委会多次研究过举办培训班的事并对培训提出明确要求；三是区政府拨出专款用于培训；四是由王国卿副书记挂帅、组织部门牵头、有关部门配合，共同组织这次培训；五是区委主要领导亲自做动员讲话。充分体现了区委、区政府对村干部的重视、关心和爱护。
（二）培训组织精心。为搞好这次培训，有关部门做了大量的准备工作，从时间安排、培训地点到后勤服务，从课程安排、授课形式到讲课人员，都做了精心细致、全面周到的考虑，保证了培训得顺利进行。
（三）内容围绕中心。这次培训的内容就是围绕
1新农村建设这个中心，提高村干部的政治思想和业务素质，授课内容既有加强农村基层党组织建设、巩固党在农村的执政地位，推进村务公开民主管理、强化农村民主政治建设，构建和谐社会的内容，又有坚持依法信访、维护稳定大局，如何加强农村党风廉政建设，努力提高自身素质、扎实推进新农村建设的内容，还有当前土地管理的形势与现状等内容。而且所有授课人员都是有关部门的领导，对授课内容作了精心准备，突出了理论联系实际和对实际工作的指导性、针对性、有效性。特别是陈书记的动员讲话，不仅有高度、有广度，还有深度，而且有情况、有分析、有事例，通篇体现了科学发展的思想，对做好当前全区的工作具有很强的指导性，可谓苦口婆心、语重心长、言辞恳切、道理深刻，听了令人鼓舞，使人感动。
（四）大家学习用心。所有参加培训的乡街领导和村干部都能够自觉遵守培训纪律和要求，服从培训安排，上课认真听讲，并做好笔记，体现出了村干部的基本素质。
（五）效果不虚此行。此次培训时间虽短，但安排紧凑，内容丰富，效果至少体现在三个方面：一是对全区的形势，特别是发展的思路、发展的目标、发展的定位、发展的重点、发展的要求有了进一步的明确，统一了思想，提高了认识；二是作为一名村干部
对应该了解、应该知道的政治理论、方针政策和有关业务知识、工作要求有了进一步的掌握；三是进一步提高了对搞好新农村建设重大意义的认识，增强了责任感和紧迫感。
二、几点要求：
干部素质的提高是一个长期的过程，干部素质的高低决定着事业的兴衰成败，如何做好当前的三农工作，这是一个大课题，一篇大文章。我们这次的培训内容虽然丰富，大家也普遍感到收获不少，但仅仅靠一两天的培训，不可能解决所有的问题，借此机会，我给大家提四点要求，与大家共勉。
第一，要一心谋事。十六届一中全会后的记者见面会上，胡锦涛总书记在讲话中向全党提出了一心一意谋发展、聚精会神搞建设的要求，全党应当不折不扣地抓好落实。但从实际工作来看，我们做的都很不够，作为最基层的村干部，应当在一心谋事上下大功夫，要一心谋事，至少要首先做好两个方面的工作：一是认真学习，通过学习了解国际、国内形势，了解党的路线、方针、政策，掌握应具备的知识，明确努力的方向，理清发展的思路，提高谋事的本领；二是放眼世界，胸怀大局，增强责任感和使命感，解决好当村干部为什么、在任期间干什么、卸任之后留什么以及为谁掌权、如何用权的问题。这两项工作做不好，要
担负起带领群众建设新农村的重任就是一句空话。第
二、要低头做事。就是要提倡埋头苦干、少说空话、多干实事、多干好事、在实践中体现“三个代表”重要思想，体现党的先进性。低头做事就是要跳出个人生活的小圈子，面对现实，面向未来，顺从规律，服从大势，扎扎实实、一步一个脚印的做；低头做事体现一个人的心境、作风、品格和作派，克服心浮气躁、浅尝辄止、花拳绣腿、光说不练的不良现象；低头做事就是要用脑做事，人的行为从来都是受思想支配的，用脑做事就是凡事都去想一想，这些事该不该做，怎么做，做了以后又有哪些利弊得失，这就要求我们眼睛向下、深入群众、体察民情，把群众拥护不拥护、高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为我们做事的行为准则；低头做事就是要低调做事，专心做事，真正做有本事、靠得住的干部，而不要把精力和心思放在谋人、玩牌、打麻将上，要从一件一件的具体事和小事上做起，要知道把简单的事情做的不简单，把平凡的事情做的不平凡。
第三、要和谐共事。人生活在社会中，不可能不与各方面发生关系，因此要处理好各种关系就显得尤为重要。要构建和谐社会，首先是人与人之间的和谐，不和谐，不团结，于公于私，都没有好处，这要靠双方共同努力来完成。这里要着重处理好以下几个方面
的关系：一是村党支部与村委会的关系，二是村委会与乡镇、街道的关系，三是村班子与村民的关系，四是村里与村外的关系，五是国与家的关系，国家起引导作用，农民是建设的主体，六是里子与面子的关系，强调新农村建设重在发展生产，促进农民持续增收。第
四、要平安无事。就是希望村干部在做好各项工作的同时，要自重、自省、自警、自励，严格要求自己，多点公心，少点私心，多为大家着想，少替自己打算，做到一心为公，谨慎从事，带领群众致富，自己平安无事。村干部要自觉养成良好和优秀的习惯，要做群众的榜样，从一言一行、一点一滴做起，要高标准、严要求，带头做新型农民的领头人，做到有文化、懂技术、会经营（“有文化”，就是要求农民能说会写、自主自强、崇尚科学、诚信有爱、知法守法；“懂技术”，就是要求农民有较高的技术素质，至少要熟练掌握一到多项生产技能和技巧；“会经营”，就是要求农民具有一定的经营和管理能力，能合理配臵人、财、物和土地等资源，组织生产和参与市场活动，获得高的经济效益）。
最后我代表区委对所有为这次培训付出努力的同志特别是汾河二库给予我们工作的支持表示诚挚的谢意。祝所有村干部身体健康，工作顺利，事业进步。
第18篇：电脑技能大赛方案
江好镇总工会职工技能大赛 电脑办公操作技能比赛方案
（讨论稿）
为进一步贯彻落实［州工发（2011）24号］文件精神，以“努力提高，效率优先”为主题开展劳动竞赛，不断提高计算机操作及应用能力，达到促进镇党政机关办公人员、业务技术人员办公能力和办事效率的目的，经镇党委政府、总工会研究决定承办“江好镇职工电脑办公操作技能大赛”活动，具体方案如下：
一、组织机构
主办单位：中共江好镇委员会、江好镇人民政府 承办单位：江好镇总工会 江好镇党政综合办
二、参赛报名方式
以个人参赛方式报名。
三、时间、地点及联系方法
报名时间：2011年6月18日-30日 比赛时间：2011年7月12 日 下午2：00 联系人：代林、江成
联系电话：赵林：139282849
36、江成：1357805618 比赛地点：镇四楼会议室
四、比赛内容及评分标准
办公智能化操作比赛共有三项内容，比赛时间60分钟。
1、Word文档录入编辑技能操作（45分） ；
1 A、录入约3000左右的字，规定时间为15分钟。中英文混录，输入法不限。电脑上提供五笔、智能ABC、全拼、搜狗。若采用其它输入法请自带输入法安装软件。
成绩以输入速度及正确率来评定。（占20分） B、打开指定的文档进行如下内容的操作： ⑴、插入标题、文件、图片。
⑵、添加页眉及页脚（页码）、设置页面。
⑶、运用左右缩进、段前段后间距设置、字体（含艺术字体）、间距及标题段项目符号的设置、图片尺寸设置。
⑷、替换、分栏；对文档中的数字进行表格转换、表格套用及操作等内容。 （占25分）
2、EXCEL表格设计及计算操作（35分）
A、根据提供的数据，建立一份“企业职工工资表”。
B、操作内容有：插入标题、设置字体、设置范围；用公式计算、排序、分类汇总。
C、根据要求生成三维簇状柱形图及对图表进行设置等。 3。PPT幻灯片制作（20分）
按要求将文件设计成模板格式的PPT, 插入声音文件及动作按钮、设置切换效果、设置背景，制作成风格独具的视频幻灯片。
五、奖励办法
1、一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名；
2、精神和物质奖励相结合。镇统一颁发奖状、奖金若干
六、评委组成
特邀县总工会、镇劳动竞赛组委会相关人员担任。
七、比赛须知
1、请各位参赛选手提前30分钟到场（1：30），进行抽号，然后由监赛人员进行赛前注意事项讲解。
2、听从工作人员统一指挥，对号入坐电脑桌。考前给予5分钟的准备时间。（安装自带输入法软件）
3、所有选手进入比赛场地不得携带手机、小灵通等通讯工具，如有发现一律视作违规，并作零分处理。
江好镇总工会 二0一一年六月八日
第19篇：班主任技能培训总结
班主任技能培训总结
2011年10月，我参加邢台学院08级师范生的班主任技能培训的学习，这一次学习使我受益匪浅。聆听了老师的精彩课程，那朴素真挚的语言，生动有趣的集体活动，深入浅出的为我们阐述了班主任的教育劳动是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。
通过这次培训使我清楚的认识到，当好老师不容易，当好班主任更不容易！下面是我参加了这次培训后的自我总结：
一、认识到班主任工作的重要性
张老师培训中说：“班主任要做好言传教的示范作用。一个好的班主任可以通过自己的努力改变一个差班的面貌，一个不称职的班主任则会把自己的班带成“乱班”。” 通过培训，我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的榜样。可见班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。
同时班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、学生成长的新情况、新特点，对班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，保障和鼓励教师愿意做班主任，努力做好班主任工作；迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。因此，我非常珍惜这个难得的提升机会，及时获得最先进的教育理念，捕捉到最新的教育动态，呼吸教育前沿的气息，让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”！
二、认识到班主任工作的“三心”。
通过张老师的培训，让我感受颇深的就是以下“三心”。
1.树立自信心。因为自信是人精神成长的原动力。要充分相信自己的工作能力，相信自己在活动中出色展示。坚信自己能为学生树立自信。信心是自我激励的精神力量。
2.永葆进取心。进取心是人精神成长的催化剂。要正确的态度面对生活。生活中我们要进取。因为为求温饱而生活只能叫生存。生活中我们要正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。为追求而活着才是真正的生活。只有向比自己优秀的人看齐，我们的生活、学习质量和生命价值才能不断提升。
3.增强责任心。责任心是人精神成长的内驱力。你今天做事的态度决定了你明天过什么样的生活。爱是教育的前提，由爱升华为责任地孩子的一生负责，这才是教育的真谛。我们要做到四点：
（1）了解学生---做爱心型班主任。没有爱就没有教育，一个班主任必须知道学生的眼里世界是什么样的。
（2）理解学生---做民主型班主任。要关注学生的个性差异，隐私权，人格。要宽容学生，善于倾听学生的心声。 （3）研究学生---做科研型班主任。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容。不断突破别人和自己的经验。在教育科研中，不断形成自己的教育风格。 （4）品位学生---做艺术型班主任。班主任要讲究：形象艺术，语言艺术，教育艺术，管理艺术，指导艺术。
三、认识了今后的努力方向
——别让自己打败自己。什么在局限我们自身的发展，往往是我们自己的弱点：懒惰、不思进取，就会落后；不倾听意见，就会抱残守缺；班主任“护短”，就会产生乱班。所以一个人要发展，就必须“弥补自己最短的那块木板”。
——教育，要让学生感到快乐。首先老师要会欢乐，会一些阿Q的精神胜利法。把快乐传递给学生。让学生留恋你的课堂，喜欢你这个人！
——要探索自己的特色。这是我的看法。我认为我们所面临的问题是必然存在的，不应只是一味地指责与抱怨，我们要积极地去探索、去实践，把班主任工作做出自己的特色！
总之，感谢这次班主任培训为我们提供了一个交流平台，这使我真正感到作为未来的班主任,不仅要关心学生的智,还要注重学生的德,这是新时期对班主任工作的要求。张老师说：“每个人都有梦想，梦想是人生长与发展的源动力。”我也坚信心有多大，舞台就有多大！相信只要努力就有收获。希望明天的我会做得更精彩！
第20篇：技能鉴定培训总结
技能鉴定培训总结
在省供销社职业技能鉴定指导中心和我社领导的高度重视的正确领导下，台州职业技术学院的大力支持下，各相关县(市、区)供销社的密切协作，我站认真组织实施，圆满完成了市社安排部署的职业技能鉴定的各项工作任务，并为进一步开展职业鉴定工作打下坚实的基础，同时也取得了一定的成效，技能鉴定培训总结。现总结如下：
一、2011年工作开展情况
（一）争取政府支持。实践证明，要认真做好一项工作，首先要得到政府部门的支持。台州市政府领导多次在有关会议上强调开展此项工作的必要性和重要性，要求有关单位给予配合支持。各相关部门也非常支持供销社开展的行业职业技能鉴定工作。2011年5月，台州市政府出台的《关于加快推进供销合作社改革发展的若干意见》(台政发
