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单位个人小结范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-27 09:00:24 来源:其他个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:个人某单位实习总结(小结)

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XXX 单

实习总结

转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,6月18日我有机会来到***公司实习

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科会计。刚上班时公司已报完6月份税,暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员填写销售单,财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定,若符合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于技术部,再将这些原始凭证放到一起,待到月末统一制作凭证,统一装订。几天后知道自己的工作主要是技术实现和业绩总结这块,并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到网站发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。

刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

时间过的真快,转眼间,在***公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体的处理,使我对网站编辑的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

三个月实习满后,我带着学满的知识离开了珍岛。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在珍岛实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

近二个半月时间,我在北京**集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。

实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

一、工作内容

在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:

1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;

2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;

3、协助做好新员工入职 培训、阶段性 培训 等 培训 工作;

4、送文件至各级领导,签收文件;

5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;

6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;

8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料;

10、制作2009年全厂管理人员年休表;

11、协助接待最大客户德国deichmann客人。

12、领导安排的其他工作。

二、收获及体会

回想起自己的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检;总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们均已工作一年;而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

该文章转载自无忧考网:http://www.51test.net

推荐第2篇:模范单位小结

固市联发„2014‟号

市工商联关于2014年上半年 “平安模范单位”创建工作总结

综合治理办公室:

在“平安模范单位”创建中,我办坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,紧紧围绕改革、发展、稳定大局,立足我市社会治安的实际,全面加强社会治安综合治理工作,该项工作取得明显成效。现对创建“平安模范单位”工作总结如下:

一、提高认识,增强责任感

维护社会稳定是事关全办的一件大事,来不得半点马虎。我会在市委、政府的统一领导下,充分认识创建“平安模范单位”是实践“三个代表”重要思想、科学发展观,贯彻十八大精神的

具体体现,是实现固原市经济社会快速、健康、协调发展的必要条件,把创建“平安模范单位”活动作为执政为民、确保一方平安的政治任务,作为“一把手”工程来抓,纳入经济社会的总体规划,列入为名办实事的重点工作之中,切实增强守土有责,维护一方平安的责任感和使命感,认真履行工作职责,正确处理改革、发展、稳定的关系,坚持“打防结合,预防为主”的方针,把我办的综合治理工作抓紧、抓好、抓出成效。

二、明确目标,积极实施

上半年,我会主要围绕以下几项重点事项开展工作:一是积极组织非公经济人士深入县区考察调研。二是深入非公企业对各类矛盾纠纷及时进行排查分析,排查调处成功率进一步提高。三是加强对机关财务室、档案等治安防范,平安创建达标率进一步提高。四是加强对干部职工的教育和引导,没有一个人参与“法轮功”、邪教等组织。

三、明确责任,加强治安防范

按照社会治安综合治理“谁主管、谁负责”和“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”的原则,对综合治理工作做出安排部署,成立以党政一把手为责任人的领导小组,与干部负责人逐级签定了责任书,加强安全保卫和治安防范工作。把创建“平安模范单位”作为一项政治任务,作为立党为公,执政为民,确保一方平安的系统工程来抓,摆上重要议事日程,进一步明确领导小组成员的具体工作责任,定期研究社会治安综合治理工作中的重要问题,及时督促、检查领导小组成员的工作,落实责任追究工作机制,做到“四防”,实现“六无”,在全办创造一个良

好的治安环境。

四、加强疏导,化解纠纷

按照“属地管理”和“预防为主、教育疏导、依法处置、防止激化”的原则,以矛盾纠纷“两排查一分析”工作为基础,落实“分级负责、归口办理”制度,建立健全各负其责、防疏结合、运行协调的工作机制,落实信访工作及矛盾纠纷排查调处责任制,使矛盾纠纷排查调处工作经常化、制度化、规范化。同时,加强与其他部门单位之间的联系和协调,形成工作合力,使矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态。

五、加强学习,注重队伍建设

我会牢固树立执法为民的思想,切实加强工商联干部队伍教育、培训、管理和监督,深入学习贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,以科学发展观为统领,围绕构建社会主义和谐社会要求,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥共产党员的先锋模范作用。同时,加强职业道德建设,弘扬民族精神,为创建“治安模范单位”提供智力支持。

固原市工商联 二○一四年七月十二日

主题词:平安模范单位 工作 小结

抄送:市委办,政府办,效能办

本会党组书记、主席、各副主席,存档。

固原市工商联

2014年7月12日印发

推荐第3篇:会计单位实习小结

实习小结

今年我已是大二学生,为了能贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。

这是我进入大学以来第一次参加外面单位的实习,所以对我来说,这样的经历可以说是非常宝贵的。

早上六点半起床,说真的,这是自大学以来起的算是最早的一次,不禁让我想到高中的艰苦岁月。

由于是第一次进行这样的单位实习,感觉很紧张。不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!

第一天我来到实习单位,老师们很和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导给了我一个全新的认识,也让我熟悉了自己的主要工作。 早上空气很好,到了工作岗位就开始基本的清洁打扫。也许是扫把使用的不习惯,手上磨了个泡。

然后,是烧水盛水。我的指导老师在另一个办公室,我一直没看到。员工老师给了我一些任务——装订帐薄。

工具:锤子、大针、胶水、粗线。辅助工具:镊子。等到拽不动针时用它夹住针再拽。

一天下来,手又红又疼还起了三个大泡。晚上洗脸,手碰到水时,我龇牙咧嘴。

九天的实习,所做的事虽然不大,不过心里很高兴,毕竟自己有了收获。

我被分配到会计单位,经过一段时间的接触后,我深深认识到,会计工作的重要性:为企业的发展提供信息、依据和策略;为企业打通经营渠道,为领导疏通关系,从而保证领导顺利经营;还能够为企业节约税金及费用,防止企业资源的无谓流失……

员工老师在从事会计活动时,既认真负责,精益求精,又积极主动,富有创造性。这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,他们兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。

我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

实习的几天,在交流方面我做的还是不够好,说话少。 要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。不过,老师们的工作并不是很忙,闲时一般不会聊天,工作范围很好。干活,我也只能做些力所能及的事。 所以后几天没什么事,很闲。有两次,被同学叫去帮忙抄账本。

此外,我带了画本画漫画。老师们对此也很感兴趣,问了我一些专业方面的事。谈到动漫时,兴致盎然,还说到了喜洋洋。对此,我感到很神奇。

当然上面这些只是我在社会实践工作中的一小部分,从中我也学到了许多在学校学不到的知识和相关的经验。

我觉得这次实践经历即丰富了我的生活,也给我带来了许多乐趣。对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

但是时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物,到最后一天,我们都有一种还想待在那儿的感觉。

我觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动,我很珍惜这机会。最后很感谢院系(单位)的领导,还有老师们对我的帮助,使我在这段时间里有了一个难为的回忆。带回了也许是我一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。

推荐第4篇:单位实习小结(精)

单位实习小结2篇

又一个月过去了,本月中,大部分学生相对比较稳定,但有部分未分配实习的学生在学校的推荐下找到单位实习了,有几个同学换了单位,还有少数几个学生虽参加多次面试,但也一直未能被实习单位录用,本月中,我与实习的学生电话联系较多,了解他们目前的状况,与他们进行了思想交流,了解他们的想法,具体事项如下:

1、根据学校的要求,将一级b补考的信息反馈给学生并统计准备报名的名单,多数学生准备参加高专的信息自动化(省中级)考试,对于珠算未过的学生,提醒她们尽快参加电算化考试,在明年毕业前一定要拿到相关的证,争取顺利毕业。

2、对到目前为止还未被安排实习的学生进行了重点联系,并进行了统计,到目前为止,还有9人未安排,了解她们目前在家的状况。

3、少数想考会计上岗证的同学,不清楚相关的情况,我都要一一与她们交流目前镇江的报名政策,并鼓励她们在毕业后两年内争取考上,因为在毕业后两年内只考一门财经法规,她们充满信心,并打算提前做好准备。

4、要求学生要严格遵守单位的规章制度。让他们明确自己既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。每个实习的学

1 生应当以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远。

5、有的学生经常换单位,觉得待遇低,少数同学目光不够长远,在交流过程中,我经常鼓励她们,要多注重能力的培养,尤其是财会这门实践性很强的学科,必须从课堂走向单位。虽然在会计岗位的同学很少,我还是提醒他们要抓住机会,将所学的理论知识应用于实际工作,实际体会一下作为一个财会人员的基本素质要求,以培养自己的动手能力、适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

6、强调安全第一。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,无论是在单位,还是在上班途中,尤其上夜班的同学,一定要注意自身的安全。 单位实习小结(2): 赏识度……一定要有 工资好……一定要有 环境好……一定要有

2 就是因为出来自己的“认识度”太差,所以很多东西衡量自己太过于高,定的目标也过于高,这样达到目标也会比一般人困难,所以我这些天碰到的壁也很多…

特别在这烈日炎炎的这么多天,顶着猛烈的太阳在路上奔跑真不是滋味,而我更不想依靠任何人来达到我的目的,我想什么都靠我来证明我自己。得到一些公司的认可,可是实习都是没补贴的,更不用说底薪…

就是这样失败再失败,我是时候总结一下自己的经验了 首先我找单位要考虑的是什么?主要目的是一定要有足够的空间学习。最基本的300补贴是有的。环境一定要良好,不然工作都热死人了,还叫人怎样干活…

面试的时候,拒绝说是实习生,因为在一般的中等公司都会拒绝实习生,因为他们觉得他们公司小,很难有资源能提供给实习生;只能说是面试收新人咯,刚毕业出来的哟,面对合同问题只能暂时妥协…

我觉得本人在面试的时候回答自如、通畅,这不是问题。主要的是要讲中所面试公司的要点…

推荐第5篇:单位示范作用好小结

“示范作用好”小结

自2013年1月以来,我校在“示范作用好”方面认真筹备,精心组织,充分根据我校特点进行有效安排,制定行之有效的实施方案,并按照方案层层落实,步步推进,收获颇丰。

一、优质服务常态化,措施到位效果佳。

(一) 学校首先以“四好”班子(学习创新、团结和谐、勤政高效、清正廉洁) 为主线,加强学校行政领导班子的思想建设和作风建设。用先进的教育思想指导自己的工作实践,自觉多学习学校管理学,提高管理素养,使自己工作有方向,管理有思路。班子成员牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念,坚持实施“政务公开”、“校务公开”、“财务公开”的“三公开”制度,充分发挥教代会民主监督管理的职能作用,领导班子成员带头主动工作,带头甘于奉献,带头自觉接受监督,使学校行政领导班子真正成为有原则、重感情、讲民主、讲团结,有凝聚力和战斗力的坚强集体。结合党的群众路线教育,我校针对学校大,校区分散,人数多的实际情况,以支部为单位,细化优质服务活动的实施方案。全校五个支部在支部委员的带领下,群策群力,因地制宜地制定各支部切实可行的优质服务实施方案,做到活动有计划,有目的地进行,为活动能够获得良好收效奠定基础。

(二) 有了活动实施方案,还需要规范的制度管理和有效的服务承诺,我 校特制定了《优质服务承诺书》,承诺书一共八条,既有对教师行为的约束,同时还有对待家长与学生的方式方法,并要求各职能部门都在承诺书上签字认可,以确保各部门都能做到心中有数,按章办事。同时,重视安全责任,做到人人安全、事事安全。把安全落实学校各级管理人员身上。完善学校各项安全工作制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。学校与各部门安全责任人签定了“安全责任书”,构建责任承诺体系。值日教师每天检查各楼层安全员履行职责情况并做好记录。做到了安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。

(三) 学校成立专门的领导小组负责优质服务常态化管理措施的制定与落 实。要求各位教师要把“优质服务在教学”活动作为一项经常性的工作来抓,并按照活动要求逐项予以施行。《管理措施》分别从依法执教、爱岗敬业、团结协作、为人师表、严谨治学、热爱学生、尊重家长、廉洁从教八个方面对教师工作进行了严格、细致地要求。

(四)我校系我省第一大校,同时更是一所有着光荣传统及众多赞誉的名校,如何根据我校实际开展丰富多彩的优质服务主题活动对我校来说尤为重要,因此,我校充分发挥学校在全省的榜样示范作用,积极开展“送教下乡”,“走进新课程小学教师教学交流”等面向农村学校和教师的活动。不仅如此,学校领导还

1 特别重视服务家长的工作,每年均会组织新生家长参观送餐公司,在“家长开放日”走进学校,走进课堂,亲身感受孩子的学习环境,亲身见证孩子的学习成果。同时,学校还组建了班级家委、年级家委和校级家委三级委员会,让家长参予学校重大改革的研究,比如“错峰放学”、“午托班的管理“等,这些活动均受到一致好评,取得了非常好的效果。

(五)有了实施方案,有了合理的监督措施,也有了扎实认真的实施过程,学校还对在“优质服务”活动中优质完成活动的教研室及个人给予表扬奖励,根据教师们个人表现,评选先进,进行“创先争优”活动。评选“优秀党支部”、“志趣教育教学奖”、“教学骨干”、“教坛新秀”、“红云红河奖”、“鸿翔园丁奖”、“优秀班主任”、“优秀中队”。用这样的方式肯定各教研室的成绩,肯定优秀教师们的付出。

二、帮扶共建乐参与,积极投入见成效。

(一)为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我校积极开展帮扶活动,大力推进对困难学校的关爱行动,并强化组织领导,成立帮扶工作领导小组,制定实施方案保证活动的有效开展。

(二)在以什么样的形式进行帮扶共建活动的思考中,我们充分发挥学校自身的优势,以班级、年级或是校级为单位进行了许多既有意义又卓有成效的帮扶活动。例如:各班或各年级组织“手拉手”活动,为山区同龄的小朋友捐赠学具、体育用品、衣物和图书等物品;学校科研中心、教导处、团支部等部门除做好各类参观接待工作外,长期帮助“伍集成教育基金”培训农村教师,还成立了“中国移动校长培训班”,为乡村学校培养优秀的领导干部尽自己的绵薄之力等。

(三)在帮扶工作中,我们虽然没有定点的帮扶学校,却把关爱辐射到全省甚至全国范围。除选派骨干教师利用周末“送教下乡”外,还出资于2013年、2014年暑假举办了两次“同在一片蓝天下——走进新课程小学教师交流活动”,我们一共迎来了100名来自普洱和德宏的乡村教师,对这些教师进行了课堂授课、教学研讨、参观学习等丰富、有实效的活动,受到参训老师们的一致好评。

(四)我省几年来自然灾害频发,我校许多班级、校区纷纷慷慨解囊,为灾区捐款捐物,响应“一方有难,八方支援”的号召,把温暖送到灾区人民心里。

两年多来,我校深记自己的社会责任,尽心尽力地起好模范带头作用,在各方面想方设法为云南省小学教育的发展做贡献,同时不忘教书育人的本职工作,加强教师服务意识的树立,争取更好地为学生、为家长、为社会服务。

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推荐第6篇:英文单位名词小结

英语“单位名词”有多少

在英语学习中,经常有人反映,单位名词太多太杂,不易掌握。英语自学者由于各种条件所限,对单位名词更感“头痛”。在多年的教学实践中,笔者发现单位名词并非那么“杂乱无章”,而是有章可循的,并对单位名词进行了归类,供学习时参考,急用时查阅。笔者认为,灵活掌握单位名词的用法,可以丰富

词汇量,进而提高英文的语言表达能力。

单位名词是用来表示不可数名词的数量,即不可数名词的个体性;它也能与可数名词搭配,表示“一双”、“一群”等意义。现将英语中常见的单位名词归纳为以下六类:

1.最常用的、搭配能力极强的单位名词有: a piece of advice一个忠告; apiece of information一条消息; a piece of news一则新闻; a piece of cake一块蛋糕 ;一件轻松愉快的事; a piece of cheese一块乳酪; a piece of furniture一件家具;a piece of kindne一番好意; a piece of paper一张纸; a piece of wood一段木材; apiece of luggage一件行李;a piece of land 一块地;a piece of string一根绳子。

有时可用 bit和 article,如:a bit of advice一点建议; a bit of paper一片纸;a bit of information一点信息; an article of clothing一件衣服; an article of furniture一件家具; an article of luggage一件行李。 2.表示形状的单位名词有:a ball of string一团线;a bar of chocolate一块巧克力糖;a bar of soap一条肥皂; a blade of gra一根草; a block of ice一块冰; a bunch of bananas/grapes/keys一串香蕉/葡萄/钥匙; a bunch of flowers一束花; a cluster of flowers一束花 ;a cluster of grapes一串葡萄; a loaf of bread一块面包; a roll of cloth一匹布;a roll of film一卷胶片; a sheet of gla一片玻璃 ;a slice of bread/meat/cake一片面包/肉/蛋糕;a strip of territory一条狭长地带;a string of lies/excuses一连串谎话/借口;a string of pearls一串珍珠;a stick of chalk一支粉笔 ;a stretch of land一片土地 ; a tube of toothpaste一管牙膏。

3.表示容积、重量的单位名词有: a bag of flour一袋面粉; a basket of fruit一筐(篮)水果; a bottle of milk/ink一瓶牛奶/墨水; a bowl of rice一碗米饭 ; a box of sweets一盒糖;a cup of coffee/tea一杯咖啡/茶; a gallon of oil/wine一加仑油/酒;a gla of beer一杯啤酒;a handful of soil一把土;a kilogram of sugar一千克糖; a pack of cigarettes一包香烟; a spoonful of salt一匙盐。

4.表示成双、成对的单位名词有:a pair of glaes一副眼镜;a pair of gloves一副手套; a pair of sciors 一把剪刀; a pair of shoes/socks一双鞋/袜; a pair of jeans/trousers一条工装裤/裤子;a pair of chopsticks一双筷子;a couple of players一对选手。

5.关于人的单位名词有: a group of people一群人; a crowd of people一群人 ;a throng of people一群人; a gang of slaves/prisoners一群奴隶/囚犯; a gang of thieves/robbers一帮窃贼/强盗; a board of directors董事会 ;a regiment of soldiers一群士兵。

6.关于鸟、兽、虫、鱼的单位名词有: a cloud of birds一群鸟; a flock of birds一群鸟;a flight of birds一群鸟;a flock of geese一群鹅;a flock of sheep/goats一群绵羊/山羊;a herd of cows/deer/goats一群牛/鹿/山羊;one hundred head of cattle/sheep一百头牛/绵羊 ;a band of dogs一群狗 ;a pack of wolves一群狼 ; an army of ants一大群蚂蚁; a nest of ants一群蚂蚁(一般指同住一穴的); a swarm of ants一群蚂蚁;an army of bees一大群蜜蜂; a swarm of bees 一群蜜蜂;a swarm of flies/locusts一群苍蝇/蝗虫; a cloud of locusts一大群蝗虫; a school of whales一群鲸;a run of salmon一群鲑鱼。

推荐第7篇:个人小结

教师评职称个人专业技术工作小结

自从事教育教学工作以来,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,为人师表,爱岗敬业,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力,现将近年来的工作情况作出总结:

一、思想方面

1、始终坚持党的教育方针,加强思想政治学习,不断更新教育理念,积极参加学校内外组织的各项活动及自学相关的知 识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。

2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上级布置的各项工作。按时上班,从不早退。

3、热爱学生,待人友善,能及时与家长交流学生在校的情况。

二、教学方面

1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

2、坚持认真备课,备学生,备教材、教法。根据教材内容及学生实际,设计教学过程,拟定教学方法,认真分析练习、作业题,分层次让学生去完成 它,做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结,写好后记,及时整改,争取得到最佳课堂效果。

3、提高上课技能与教学质量。结合学校现有的教学资源以及新型的教学模式,充分 体现学生为主体,教师为主导的作用,基础知识为重点,能力提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性,使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练,抓重点,破难点,有问及时处理,达到“堂堂清,日日清”的效果与目标。

4、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资 料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作。在批改作业的过程中,了解学生的情况,利用课余时间找学生谈话,分层次进行,有批量辅导和个别辅导,以满足不同学生的需求。同时加大后进生的辅导力度,让所有学生的学习成绩都得到提高。

6.坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲 取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课,包括校内、外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,接受他们提出的教学建议并调整今后努力的方向和方法。

总而言之,在今后的教育教学工作中,我会发扬优点,改正缺点,努力学习,不耻下问,为教育事业奉献自己的一份力量。

推荐第8篇:个人小结

个人小结

离小高考结束应该有几个星期了,我逐渐感受到了高考下你争我夺的压力。

我不断以一个准高三学生的要求来要求自己,因为我坚信有志者事竟成。只要努力 没有办不成事情。我从小高考里收获了不少经验。例如我知道了高考中必须分分必争, 试想我们为了小高考可以整天读书,这是怎样的一种精神啊!也许小高考的成绩并不 如意,但是就如我们英语老师说的,在前进的道路上谁没有挫折呢?只要自己努力过 了以后回想就应该不会有遗憾了。英语老师半开玩笑的说,你们中间有人说“A在人 在,A亡人亡”那是一种多么激奋的壮语啊!的确我们要把分抢回来,比人家少一分 就可能落后于千人,那会留下多么可惜的遗憾啊。何况这5分在高考总分里只占多么 微乎其微的份额啊!我们已经付出过了,如果接下来我们不努力将会对不起我们前段

时间付出的努力了。看到我的亲戚有的得意有的却落寞,我的表姐考上了东大,找到了她心目中理想的工作;而我的亲姐却因为高考失利一连换了几个她认为不理想的工 作,我有感而发。所以必须努力学习。而父亲已老,不太可能为我安排以后的路,只

能靠自己。所以我现在加倍努力地学习,我也知道我在高一时在(12)班已荒废了一学期,数列和不等式学得很不好,所以不断做作业来努力赶上别人。毕竟承认自己的 不足是一件好事,所以我不去参加数学竞赛来努力复习掉队的知识,并不是不信任自 己,而是自己有不足的地方,我信任我自己。

说说英语。原来英语很好的我刚开始来到这个班上,并不适应张老师的教学方法 ,认为自己的英语掉下去都是老师的过错,虽然班上的很多人都这么认为,但我好像 已经适应了老奶奶的教学方法所以自认为英语有了一点提高,尽管如此我仍然每天回 家做阅读题和完形填空来保持题感,丝毫不敢懈怠,生怕别人超过我。尽管我知道患 得患失并不好,但在高考压力下不得不这么做。试想高中生涯已过去大概2/3了,再 不努力就没有办法挽救了,所以为了家人,为了自己大步向前冲,胜利的曙光就在前 面。只要努力每个人,都是成功的主人。

谈谈化学。这始终是我进入这个班之后的一块心病。从原来的120分考110几到 现在的100多一点,怎么不让我心痛。但我从来没有灰心过,因为我化学底子不差啊, 总比一窍不通好吧,所以我就买了复习资料还从网上下载了许多资料,要知道我在高 一的时候化学基本没买资料,但要因时而变。现在坚持上课认真听,晚上回家复习资 料。虽然这位化学老师不如王建明这位老师,但是我认为有王后雄学案的辅导,再拿 辉煌应该没什么问题。

马上就要期中考试了,我很期待在这一轮考试中充分证明自己的能力。当然成功 属于有准备的人,所以,我会加倍复习努力学习,来回报已苍老的老父亲,毕竟父母 亲已经年过半百了。

Thankstomyparents!

2010年4月4日

推荐第9篇:个人小结

个人小结

本人本年度本着认真勤恳的工作态度完成各项工作任务,具体总结如下:

一、坚决拥护共产的领导,一切听党指挥。

二、坚决拥护集体利益,决不做有损集体利益的事

三、团结群众、同事,努力营造和谐的工作学习氛围

四、一切听上级领导的安排,尽力完成领导安排的任

务,多的群众满意的事.

五、本年度我完成了领导安排的如下任务:

六、最后,我保证在以后的工作中积极保持着良好的工作心态,为人民服务。

推荐第10篇:个人小结

个人小结

本人1999年毕业,在王浩中心小学工作8年,与2007年8月调入四甲中心小学工作。自从踏上工作岗位以来,我能忠诚于党的教育事业,在政治上与党中央保持一致,认真贯彻落实党在新时期关于素质教育的方针政策,遵守学校的各项规章制度,积极参加各种政治学习活动,爱岗敬业,团结同志,默默奉献,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,得到了同行们的认可和学生家长的好评。2012年10月被评为海门市农村学校教坛新秀;2010年9月被市政府评为“海门市优秀教育工作者”,12月在“国培计划——‘知行中国’小学班主任教师培训”中被评为“优秀学员”,5月被评为校“数学骨干教师”; 2009年3月被评为南通市“168” 爱生优秀教师,4月被评为“海门市书香教师”,12月被评为海门市“优秀教育工作者”、镇“老师成长先进个人”;2006年9月被评为镇“优秀班主任”。

班级是学生学习、成长的“土壤”,班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人。从教11年,我累计担任了11年的班主任,深知注重学生良好行为习惯的养成是建设优良班风和学风的基础,更是未成年人思想道德建设的基础。所以,每接一个新班,我都先从建立一套行之有效的班干部管理制度,因人而异、因地制宜地给学生一份发挥他们主观能动性的工作岗位,采用“干部轮流制”,让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验,这样,不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性,同时也开辟了一条班级管理的有效渠道,班级的日常工作进入了自动化状态,所带班级富有朝气、充满活力,月月被评为校“文明班级”。 2006~2007学年度所带的一(3)班被评为王浩镇“优秀班集体”, 2007~2008学年度所带的五(3)班获四甲镇“显著进步奖”。2009年下半学期接了一个村小班级—--四(5)班,在我三年的科学管理和教育引导下,班上的许多学生在学校开展的各项活动中,都取得了优异的成绩:在校“爱满校园”“国庆怀想”等主题班会评比中获一等奖;江珊、姜佳舟在各类小报评比中多次获一等奖;姜珊珊同学在校“学张謇,爱家乡,报祖国”演讲比赛中获三四年级组一等奖;江珊、潘丽丽同学在校“爱国人士读书名言书签设计”评比中分别获

一、二等奖;姜佳舟、姜姗姗被评为校“书香学生”……正因为有了班上孩子们的出色表现,2009—20

10、2010—2011学年度都被评为校“书香班级”;在海门市中小学素质教育综合实践活动中获班级集体优胜奖和内务集体优胜奖。自己也被评为四甲镇“优秀班主任”。在做副班主任的一年里,我也能积极配合好正班主任做好班级的各项管理工作,指导学生出的黑板报、每月一事……在校评比中都获得了优异的等级奖。

在教学实践中,我能认真钻研教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时虚心向同组老师请教,向领导专家请教,不断提高自己的教学能力。平时还能努力做好培优补差工作,能根据学生的差异性因材施教。对于“优生”,我教给方法让他们自学,并加以指导,为了防止骄傲自满情绪,我让他们多做一些思维训练题,这样,学习优秀的学生既“吃得饱又吃得好”。在2007~2008学年度市培优抽测中获镇第二名。对于“后进生”我更是用一颗真诚的爱心去教育、感化他们,关心他们的身心健康,询问学习情况、家庭情况,有目的地和他们一起搞一些活动,坚持正面教育,把握“闪光点”,并及时表扬,克服自卑心理,使之树立学习的自信心,让“后进生”在班里也有表现自己的机会,使“后进生”扬起学习的风帆,奋力赶超。在王浩镇所教的班级,数学成绩一直名列前茅,2005年、2006年还荣获王浩镇“教学质量优胜奖”。2007年8月我调入四甲中心小学工作,接了一个全镇数学成绩倒数第二的班级,我毫无怨言,日复一日,专心备课,细心批改作业,面批辅导学生。在我面前,劳累与辛苦被赋予了新的涵义——吃苦和付出的过程就是享受幸福的过程。付出终有回报,这个班在2008~2009学年毕业会考中取得了优异的成绩,优秀率82.1%、及格率100%、良好率100%,居同类学校前列。2009年下半年,领导又让我接了一个从村小过来的班级,我坚守“爱班如家”、“爱生如子”、“敬业如圣”的信条,克服重

重困难,舍小家顾大家,用博大精深的爱去温暖孩子们的心灵,融化学生心中的坚冰,架起了师生情感的桥梁,起到了事半功倍的教育教学效果,最后以全镇第一的成绩毕业。

作为一名青年教师,我能珍惜每次外出学习的机会,先后参加了“国培计划—知行中国”小学班主任教师培训、江苏省小学数学骨干教师培训、江苏省农村小学科学教师省级培训,在班主任培训中评为“优秀学员”。自己还积极投身课堂教学改革,多次执教了市、镇教研课、师范课,参加优课评比。在活动中,多次获等级奖。2009年2月,在第三届“弘謇杯”教科研活动中获小学数学高段基本功二等奖;2011年4月在区域共同体执教《圆的认识》;2012年10在海南集团打造理想课堂中执教《11~20各数的认识》; 2005年11月在王浩镇社区开放日暨家长活动中执教的《可能性》;2006年执教镇级示范课《统计》,2008年执教镇研究课《解决问题的策略》,2010年执教镇研究课《找规律》……均受到好评;2007年4月在王浩镇青年教师课堂教学比赛中获一等奖,2008年4月在四甲镇青年教师课堂教学设计中获一等奖,2009年4月在四甲镇第一届“橄榄杯”青年教师优课评比中获一等奖,2010年4月在四甲镇第二届“橄榄杯”青年教师优课评比中获二等奖, 2010年12月在“橄榄杯”第三届“学程导航 导学策略”研究教学设计中获数学学科二等奖。积极实施课堂教学改革的同时,我还注重培养学生的创新能力。辅导的李佳鹏、唐栋怡同学在第三届“书香校园”数学读书读报活动中获一等奖;辅导的姜姗姗、陆玉娟同学在江苏教育报刊《小学生数学报》编辑部组织的第三届“小数报杯.小小数学家”推荐活动中获五年级组一等奖,并授予“小小数学家”称号;辅导周姝同学写的《发现了被忽略的答案以后》获2013年度优秀数学科普小论文四年级组一等奖;辅导陶莹莹同学写的数学小日记《爱动脑筋的我》、吴悠写的《冠军该奖给谁》发表于《新世纪小学生报》,许文豪写的《谁打碎了玻璃》发表于海门教育周刊;辅导的书法兴趣小组在2005~2006学年度被评为王浩镇“优秀兴趣小组”; 辅导的简笔画社团获校“优秀社团”称号。

在踏实进行教学实践的同时,我积极参加教科研活动,能在教育教学实践中自我反思、总结。其中撰写的论文《数学教学中学生记忆力的培养》发表于《素质教育论坛》;《小学数学学习的尝试》发表于《新课程学习》;《小学数学教学中的几点看法》发表于《文明与创新》;《探究方法贯穿小学数学学习的始末》发表于《科学课堂》;《激发学生学习兴趣提升课堂教学效果》发表于《海门教育研究》;《建构理想的小学数学课堂》发表于《海门教育》;《建构有效的小学数学课堂》在第四届教师专业成长优秀论文评比中获三等奖;《浅谈“数学学习”过程中的几点思考》在第五届教师专业成长优秀论文评比中获三等奖;《培养学生的学习兴趣,让数学课堂焕发活力》在第五届“名师之路”教育科研活动中获贰等奖;《爱满后进生》在南通市陶研会2005年年会论文评比中获三等奖;《探究,贯穿数学学习的始末》在第三届“弘謇杯”教科研活动中获三等奖。《运用现代教学手段 优化科学实验教学》在2009年省中小学优秀实验教学论文评比中获三等奖;《优化小学科学实验教学的几点做法》在省小学科学教学论文评比中获三等奖。

总之,我在各级领导、老师的关怀和帮助下,工作上取得了一定的成绩。在今后的教育教学工作中,我一定更加努力学习,勤奋工作,勇于开拓,奋发进取,为教育事业奋斗终身。

第11篇:个人小结

个人小结

光阴似箭,转眼间2011年即将进入尾声!作为保险公司一份子来说, 首先感谢领导在这即将一年的工作中,对我的帮助支持与指导。同时,在这工作期间,有得也有失,现就将2011年工作结如下:

在这一年的时间内我经历了2个岗位。孤单管理岗和组训岗位。2个岗位差别很大,

孤单管理岗主要是对 离司人员的保单进行管理的一个岗位。

从中也了解到了我们的公司的营销人员流动性很大,保险一线的销售也非常的困难,每年都有很多业务人员进来和出去。这个岗位的具体工作就是,

1 对于孤儿保单进行地址编码,然后每个月按照收展人员的区域进行孤单的分配,每个人都有不同的情况,需要实际了解他们的情况之后才能进行分配孤单,也是比较繁琐的一个工作。

2 对于离司人员的清单回访,不让联系不上的保单出现,维护客户的利益。 3 对于95519那里的咨询件进行回访跟踪,类似一点客服的性质。

4 对于本公司的新单回访不成功的人员进行联系。

5 公司早会的一个主持工作,从中也学习到了不少经验。

第二个岗位是现在的组训岗位,主要是对职场人员销售的辅助的工作,我所在的收展团队相对会非常年轻,所以在技能上有点欠缺,平时更多的是信息和技能话术的培训,以及平时的日常管理,开好每一次的早会,每一个说明会的和每一天的追踪工作,督促和帮助职场的人员能够更好的完成任务,赚的一份收入。收展的组训工作繁琐而又复杂,各种事情很琐碎,几乎大大小小的事情都要处理。

1、参加部门的会议,让伙伴们能够获得更新的知识。早会一般有分享经验,开展专题讲课,发布通知等。

2、虚心请教职场经理、各位优秀的前辈等,了解人寿的寿险产品,熟悉营销员的日常业务、工作流程和工作方法等。了解到的人寿寿险产品有“国寿福满一生”“福禄双喜”等。。其工作流程有五个步骤:引导客户、了解客户、介绍产品、成交和售后服务。这五个步骤构成一个销售循环。其中售后服务包括收费、保全、理赔、递送生日卡或客户服务报等。如果代理专员提供了令客户满意的售后服务,就会产生转介绍,这样又会获取新的销售机会,新的销售循环又开始了。工作方法有很多,如怎样与客户打交道,这包括怎样去拜访客户,怎样跟客户讲保险,怎样为客户做保险计划,等等。

3 同时我也对《保险法》中保险代理人以及保险经纪人的法律进行了学习和总结,对于各种产品进行研究和分析,然后在早会和会下辅导新进的人员进行保险的行销。

4 偶尔也进行展业,带上笔记本和资料到客户那里进行拜访活动,了解一线人员的辛酸。

5 还有需要处理一些客户的上门投诉,各种客户都有各种各样的理由来上门需要们提供服务,这里面也非常费时和费力。

从去年8月份我步入到中国人寿大厂支公司,从事保险这个陌生的行业。对于一个刚走出校门从事新型行业的毕业生来说,将会面临更大程度上新的挑战和考验。为了适应当前工作的需要,应该时刻把学习放在第一位,提高自身综合素质,特别是增强保险方面的知识,做一个真正的保险人。一开始做为办公室一个内勤来说,主要工作就是上传下达、文件管理、档案管理以及零碎的事情,这些看似简单的事情,做起来却需要有足够的耐心,记得第一次拿出文件给领导看时,文件是一遍又一遍修改,一遍又一遍打印,甚至让自身泄气烦燥,可是后来将心比心,公司领导都可以不厌其烦认真对待每一个文件,乃至每一个字,而做为我显然是微不足道的,达到了培养耐心的良好目的。态度决定一切,在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。

2、执行做好领导交办的任务。

做为自身来说,除了做好自己份内的事以外,执行领导交办的事情当然也是理所当然的。同时我积极配合领导安排的工作,做到腿勤,手勤,嘴勤,不怕苦,不怕累,对工作尽职尽责,尽量替领导分忧,提高了办事效率。

3、在工作中存在的问题。

在这一年中,存在着很多不足之处,如在面对千头万绪工作中,未能总结出积极有效、简捷明了的工作方法,缺乏对保险理论与业务知识的深入了解。在今后的工作中,我会更加积极努力提高自己,不断总结经验教训,让自己的不懈努力创造应有的价值。同时,在工作中如有不对的地方,还需领导批评指出。 我深信,在领导干部正确指导和全体员工的共同努力拼搏下,中国人寿大厂支公司会做的更大、更强、更辉煌!

由于工作千头万绪,加上分管事情较多,有时难免忙中出错。例如有时服务不及时,统计数据出现偏差等。有时工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;处理一些工作关系时还不能得心应手。

总之,一年来,经历了2个工作岗位的洗礼,学习到了很多知识和技巧,例如对保险有了更深的认识,对于客户的促成和拒绝处理的技巧,主持以及授课的技巧更加的熟练和扎实,不足也是很明显的,短短的一年时间,我还有很多很多的知识和技能需要学习,在接下来的工作和学习中也需要全身心的投入,帮助职场和公司在如此竞争激烈的环境中,取得优秀的成绩。

第12篇:个人小结

个人小结

本学期即将结束,回顾一学期的工作,有收获也有不足。为提高自己的业务水平奠定良好的基础,现将本学期的工作总结一下:

一、政治思想

一个优秀的教师,应该具备坚定正确的政治信念。所以,我认真参加政治学习,更新思想,领悟正确的立场观点及方法,努力贯彻好的教育方针。在日常生活中,我热爱幼教事业,遵守幼儿园各项规章制度,维护职业尊严,处处做幼儿表率,努力成为孩子思想政治的引路人。

二、业务素质

(一)、班级管理

孩子时刻是我们眼中的焦点,他们的一举一动时常牵引着我们的心弦。在这个大集体中,面对生病的孩子,我们无微不至的关怀;遇到学习有困难的孩子,我们积极的引导、耐心的等待;面对淘气、顽劣的孩子,我们真诚的理解、宽容的谅解„„因为彼此有爱,所以班级氛围和谐温暖。由于班内孩子各方面的差异很大,这使我们在工作中必须张开慧眼,随时随地捕捉每位孩子身上的闪光点,帮助他们发现自己优势智能,树立他们的自信心。一个班级少不了共认的“规则”,有道是“没有规矩不成方圆”,所以我们让孩子行使权利—共同商讨班级的各项规则。如课间规则、区域活动规则、进餐规则等。当某幼儿违反这些规则时,我们耐心教育,引导其认识不足。当然,孩子的行为规范和价值观念在点滴的生活小事中形成,作为他们的老师,“言传身教”“以身作则”也是非常重要的。

(二)、业务修养

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电.同时向有经验的教师请教,干中学,学中干,不断积累经验,使自己在业务水平上有所提高。有耕耘,就会有收获:在无锡市教育学会科研论文评比活动中,我写的《源于快乐 收获成功》荣获二等奖;论文《新尝试 新收获》在区论文评比中荣获二等奖;在幼儿园演讲比赛中荣获一等奖等。这中间,有我的努力,也有同事们的扶助,在此我感谢你们对我的认可和帮助。

通过这学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高.但这还不够,我将在新学期里继续多学,多思,多试,努力把工作做得更好。

第13篇:个人小结

个人小结

——徐哲民

研究性学习是集体性的,它是需要小组人员进行互相讨论交流的。通过刚进行的研究性学习,我更快的与同学有了深层次的交流,很快我们小组确定了课题,解决了一些问题。我们在学习空余时间积极的进行研究性学习,但学习总是会遇到问题的。我们这次研究的内容是《中学生校服问题》,虽然在我繁忙的学业中侵占了许多学习时间,但是我却从中受益匪浅。

很高兴进入研究性课堂,在探究性课堂中,我通过自己动手,自我发表意见,自我合作使自己看到了自身的价值,看到了自己付出得到的回报。即使我看到的成果并不完美,但是我在进行这个过程时获得了与他人一样的东西,那就是实践。

研究性学习主要时实践,只有实践才会真正看到自己的不足。研究性学习不仅使我有机会进入实践课堂,也让我自身真正体验了实践课堂的生动,而且也弥补了自身的不足。探究性学习让我体会了学习中的乐趣,相信只要努力不懈,我的学习生活将充满乐趣。 通过这次调查实践,我掌握了许多书本上学不到的知识,知道了如何更好的和别人沟通,如何客观而准确的表述一些事理。有些事情看起来很简单,真的做起来才知道其中的难处。研究性学习少不了组员的交流与讨论。每一次的组内交流,我从中体会到可交流的乐趣,得到了更多发表自己的想法的机会。在困难到来,我们踌躇不前,但最终我们以顽强的毅力战胜了困难,经历了多次挫折,我学会了顽强,也使我相信:凡事都有解决的方法,只要拥有顽强的毅力。我们小组进行长期的查找资料进行热烈的讨论,功夫不负有心人我们最终一步步解决了我们所面对的问题。小组讨论中,我们也曾发生过争执,但是我们因着集体,我们学会了和平交流,尊重组员。探究性学习让我体会到了集体荣誉感,而且也学会了尊重与包容。

从我个人方面认为,学校开展这样的活动是很正确的。在过去,只要一放假,大大小小的补课班接踵而至,使我们的假期过的枯燥无味,只是一味地学习,或是玩的毫无意义,一开学便感觉在假期中有所遗憾。然而这次学校开展这项活动,使我们增长了知识与见识,提高了个人能力,同时我们组的同学之间也在合作探究中加深了友谊!

学校这样做不仅给我们一次锻炼的机会,而且也让我们展现了自己的能力。正所谓“天生我才必有用”,同学们在这次活动中都使出了浑身解数,为自己的小组出一分力。如果今后还有这种机会,我一定会更认真地去参加,去思考,去收获。

这次的活动拓展了我们的视野,增长了我们的课外知识.每个组员都有自己的心得体会,这些心得体会都已成为文字,以学习日记的形式发表在了本课题小组的网页上,希望大家能去浏览,与我们一起分享。这次活动使我的综合实力得到了提高,特在些感谢学校给予了我们这次机会,增强了我们的能力。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。通过这次社会调查,我觉得我收获很大,我在这次任务中担任记录员,虽然任务算是最轻的,重要是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累,这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。

第14篇:个人小结

个人小结

本学期,本人担任九年级语文课。一学期来,在学校工作的安排下、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

在思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才, 甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。

在教学方面。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,在本学期的语文教

学中也取得了明显的效果:

一,学生对语文科目的兴趣有所提高。本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上,尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法,按照新课程标准,在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛,让学生装始终处于一种积极的主动的状态,在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现,肯定他们的回答,让他们从回答问题中树立信心。还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题,让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望,让他们在探讨的过程中掌握知识,完成教师的教学目标,而且还让他们从中体会到一种团队合作精神,集体的凝聚力,从而提高他们的主动性、创造性,增强了他们对语文这一学科的兴趣。

二,学生的阅读理解能力有所提高。学生的知识面相对狭窄,平时阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况,本人充分利用学校的现有书籍,有选择的向他们推荐一些书籍,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生通过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后,学生的知识面不但扩大了,而且阅读理解能力也大大提高了。

三,学生口头表达能力有所提高。为了提高学生口头表达能力,本人在课堂上,多注意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一

些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。平时,还注意指定一些简短的文章给他们朗读,并且在班里举行一些朗读比赛,以提高他们的朗读能力,从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼,学生们口头表达能力有所提高,

四,学生写作能力有所提高。为了提高学生的写作能力,本人在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。增加了学生对写作的兴趣。

总之,本人自踏上教师这一岗位以来,爱岗敬业,一直在努力做好本人的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但在教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。

曹亮利

2013-2-10

第15篇:个人小结

个 人 小 结

文学院107班杨云奇10113350

在盐城师范学院不知不觉快四年了,在这所校园里留下许多的故事。我之前是个“闷葫芦”,到了大学像是天性解放了一样,整个人过得很轻松。这四年里,我学到了很多,包括坚强、忍让、拼搏、争取,以前看着别人说出这几个字来的时候,觉得虚伪得很,轮到自己的时候才明白这几个字的背后都有着只有自己才能懂的故事。

我在班上担任过文娱委员,当过团支书,在系里做过大学生剧社社长,干过自律会办公室干事。以前觉得这些称呼后面是虚荣心,现在看来那是责任跟义务。我在校期间,办过话剧展,参加过演讲比赛、辩论赛、十佳歌手选拔赛。在校外,在肯德基做过兼职,十一长假做过商演,大三做过家教。在我看来,我的大学生活是充满了苦与泪的,虽然可能在别人看来还挺风光而又充实的。盐师用它的宽容和爱教会了很多,我学会了策划、组织、与人沟通等一些以前根本不敢碰的技能。在必修课上,我学到了以前一直想知道的前辈先人的风采,遨游在知识的海洋里。在选修课上,我学到了不少有趣的技能,比如:戏剧鉴赏上的淮剧,心理课上的趣味心理学,还有国际金融可上的赚钱大计等等。

在盐师的这几年,我交到了好多好朋友,不再是以前那个有点小孤僻、小自我那个男孩了。诚然,我的交际能力也得到了很大的提高,这也帮助我快速地在新公司站稳了脚跟。如果换作以前的我,估计只会傻傻地等着别人来主动示好吧。我是幸运的,因为我来到了盐城师

范学院文学院107班这个大家庭,同学之间小摩擦不可能没有,可是大家的感情却一直在摩擦中不断升温。真心地要感谢每一位教过我的老师,每一位帮助过我的同学,是他们用善良和理解让我打开胸怀,尽情地拥抱集体。

目前我已经在无锡学大信息技术有限公司上班了,我之前也是考研大军中的一员,但是分数仅仅达线,作为一个男孩子,还是想陪在家人的身边并且努力赚钱的原因,就积极地踏上工作岗位啦!我考到了心理咨询师证,教师证考试通过了一门。在未来的规划上,近期可能就是把教师资格证顺利考到手,在力所能及的条件下考一下无锡的教师编制。另外,本人还是希望能够把自己的终身大事早日定下来。而在远程规划上,我希望在五年之内,如果薪水不在自己的满意程度内的话,可以自己进行创业,实现儿时的梦想开一家小笼店也好,开一家教育机构也好,想着过一把当老板的瘾。也许会很累,但是人不能没有梦想啊!而如果在目前所在的这家上市公司薪金在自己的可接受范围内,我希望可以冲一下教导主任或者是学科带头人的岗位。我没有很高的理想,只想脚踏实地、舒舒服服地生活着。很多朋友都觉得我是乐天派,其实我也不知道自己为什么天天都过得很开心,不过随着我体重的增长,忽然觉得心宽体胖不一定是好事哦!

希望老师和同学们都能够幸福安康、天天开心,祝愿大家的明天都能越来越好,人生越走越顺畅!

第16篇:个人小结

个人小结

我是一名在总行风险合规部借用的营业部员工,2008年被借用到总行,一开始从内部综合柜员到外部的信贷业务,确实有很多的不适应,但是在在党组织和总行领导的精心培育和教导下、在部门领导的直接指导下、在同事们的关心帮助下,通过学习相关的理论知识、文件规章,无论在思想上、学习上还是工作上都取得了一定的收获.现总结如下:

思想上,积极参加各项政治业务学习,关心国家和本行的大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守本行的行纪和规章制度,政治上要求进步。

工作上,2008年至今,我先后对大垛、开发区、垛田等28家支行进行了常规检查,重点对信贷基础管理、信贷档案、信贷制度执行等方面进行现场检查和到户核对;对下圩、永丰、新垛等支行进行了专项检查,对戴窑、周奋、下圩等支行的展期贷款进行了重点检查,参加总行组织的中小企业阳光信贷试点工作、案件专项治理检查验收、案件风险排查、船舶贷款专项检查,完成银监、人行的各项调研和报表的相关工作。

学习上,自参加工作以来,我没有放弃对理论知识和业务知识的学习,先后通过成人高考取得了审计学大学本科文凭,通过了银行业从业资格的公共基础、个人理财、风险管理三门考试,通过了经济类中级职称资格考试等,在学习理论的同时,也没有放弃对业务知识的学习,使自己的业务水平不断提高。

回顾过去,虽然取得了一些成绩,但也看到了我在工作中明显存在的一些不足,主要表现在:一是工作完成情况与领导要求有时还存在差距,二是对于工作中检查出的新问题主动进位解决得不够,三是工作中有时有等领导安排的思想,主动提出问题不够。等等这些,都是我在今后工作中需要加以克服和解决的问题,同时我会在今后的工作、学习中不断磨练自己,提高自己,发扬长处、弥补不足。

第17篇:个人小结

个人小结

尊敬的团支部:

大三,现在的日子似乎回到了高三,现在面对的是考研,同样也是人生的一个转折点。这段时间来,除了在学习上要求进步以外,还坚持把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于团员形象的事不做,不利于团员形象的话不说,积极维护共青团的良好形象。

作为一名在校的本科生,不断学习实践依然是主导方向,是个人发挥先进性,是尽快服务社会的摇篮。工作中积极的处理好同学之间的关系,积极的帮助同学来更好的认识我们的共青团。作为一名有热情的青年,我关注国际国内社会的动态发展,坚持国家主权和民族热情。作为一名有理性青年,我也始终听从集体领导的安排,服从大局要求。另外在日常生活中,我和同学们建立起了珍贵的友情。 作为共青团忠实的拥护者和爱护者在本学年度中,我的学习成绩有了长足的进步,对德、智、体、美、劳各个方面全面发展,还积极参与学校和团织组举行的义务活动,在这些活动中表现十分积极。

在今后的生活和学习中我要进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。这对于我们来说,是最基本的东西,最后,我希望自己继续有新的突破。

此致

敬礼!

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2011年3月31日

第18篇:个人小结

个 人 小 结

承蒙领导们的信任,二〇一〇年底,我被调至公司人力资源部工作,至今已将近一年。在这段日子里,我完成了从学习、熟悉、适应到能独立处理专业工作的转变过程。大量的工作实践使我原有的专业知识更为丰实。时值年终,有必要对过往半年的工作进行一下总结回顾。

一、借聘用员工的薪酬

做工资是每个月工作的重头戏,要在每月底到月初这仅有的几天时间里完成收集考勤表、制作考勤汇总、制作工资表和工资单、交由领导们审核,最后将工资明细交给劳务公司发放这个过程。其中需要的不仅是速度,更多的是准确度。最初,由于不熟悉工作流程和几种不同的工资结构而使工资产生了误差,于是在领导和同事的帮助下,我总结了一下做工资的整个过程,特别是一些特殊情况和每个月需要变化的环节,理解了之后选择适合自己的方式完成并检验。加上平时经常与各基地和部门沟通,多留意人员变动情况,及时记录以便在做工资时作出正确的调整。

二、借聘用员工的合同续签

今年的一至三月,大批员工的合同陆陆续续到期,于是面临了合同续签的工作。首先要对续签人员的个人情况和编制所属进行梳理分类,并准备好不同种类的空白合同。接下来将每份合同的内容填妥,并通知个人前来续签,同时根据每个人的不同情况收集相关资料(如劳动手册、退休证复印件等)。在续签合同时,关键要留意员工合同到期的时间,并及时与他们联系续签事宜。碰到签订劳动合同但即将退休的员工,要及时做好劳动合同终止与劳务合同新签的衔接工作,保护好劳资双方的合法权益。

三、员工带薪年休假的安排

带薪年休假是每个员工十分关心的一项福利。在安排员工带薪年休假之前,先要确定每个人的累计工龄,并分为五天、十天、十五天三种带薪年休假,最后制作成带薪年休假单发放,做好签收。对于进公司不满一年的员工,我们也会根据其累计工龄和进公司的时间,折算相应的天数给他们。同时对于工作刚满十年、二十年可获得十天、十五天的员工要留意,并及时作出调整。

四、协助两公司的交接工作

在两公司拆离过程中,我协助领导及同事们做好两公司资料的交接工作,包括人员资料、考勤表、考勤汇总、历年工资表单的整理并制作清单,签收完成交接。交接过程中,要注意清点经手的资料与清单上的内容数量是否一致。

五、其他日常工作

除了上述工作之外,还有许多日常工作。如:主动及时对公司全体员工的信息做好梳理工作,包括个人信息、编制、用工性质等多方面。以便能完善职工信息库,同时协助办公室、总务部等部门完成选举、物品发放等工作。指纹考勤数据的采集和筛选;部门召开例会时进行记录工作、基地经办人员拆迁上岗证的制作工作等等。

以上是我这半年来主要负责的一些工作和点滴心得。作为刚刚从事人力资源工作的我来说,当然还有很多不足之处,比如工作经验不足,在这方面我会通过尽量多接触不同的事件来提升能力。

人力资源部是公司和员工之间的桥梁,起到平衡劳资双方关系的作用,因此,身处在人资岗位上,除了需要过硬的专业知识和加倍的耐心细心之外,更需要平和的心态和冷静的头脑,这样才能站在中立的角度公平公正地为公司和员工服务。

第19篇:个人小结

个人小结

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一.重视自身建设,努力提高业务水平:

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二.为教育事业,为培养人才做贡献:

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。

十几年来,我连续担任语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个

性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情

况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

三、重德育教育,引导学生全面发展:

平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。

我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

2012一2013学年度个人工作总结

鲍集镇中心小学

二0一三年一月十八日

第20篇:个人小结

个人小结

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了十二年,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我毕业于幼师师范专科学校,共三年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。 能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平时严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。 我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材

施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面:

幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作了。 这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《春天的秘密》时,安排家长为幼儿带各种植物,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起种植。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,我与杨老师一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

六、人际交往

无论是同事还是孩子,因为用心去关心别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮助,使我能很快顺利开展,给我的工作给予极大的帮助。但是由于我阅历还要继续磨练,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样,以后我将以更积极的心态来面对工作和学习。

七、现在的成绩

经过了这些年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。家长工作方面我们注意在各种家园活动中渗透课改理念,以教师的实际行动带动家长工作,一段时间以后,家长们积极而主动,对我们的工作真诚肯定,孩子们在家园的配合下,得到有效的提高。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为学校给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我一定能做的更优秀!

单位个人小结范文
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