推荐第1篇：军事理论课小结
改革开放以来，人们关注更多的是经济，而作为大学生，我们也时刻关注着文化生活。所以我们所能够了解的，更多在于文化经济的认识，而今学了军事理论课程之后，我对国防、军事问题，有了更深层次的了解，对加强国防建设的重要性问题有了更深的认识。
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防、军事思想、世界军事、军事高科技、高技术战争等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。
在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己，或父母、朋友的责任，更认识到自己对社会和国家的责任。在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远。同时，结合自己所了解的时政知识，我也认识到了现今全世界正处于一个“一超多强”的国际战略格局中，而我们中国处在特定的国际环境中，深受各种国际势力的影响或威胁的同时，加强国防建设、提高国民国防意识具有重要的意义。比如，来自日本和西方的中国威胁论，国内xx分子的嚣张气焰，台湾统一问题的深受阻挠等，这些都无一不激励我们，要求我们在努力学习科技文化知识的同时，提高国防军事知识，肩负起保护国家，保护人民的重任。
总地说来，通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，了解了当今我国国防的形式与现状，各种军事高技术以及武装力量的基本概况，世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下，越要居安思危，强化我们的国防意识.所以，军事理论教育也就显得尤为重要!
军事理论课小结（2）：
最近一段时间，我与全校同学一起学习了军事理论课，通过国防大学的老师们生动形象的讲解，我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识，这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育，让我增加了伟大祖国的热爱，下面，我就谈谈我学习的一点体会。
学习中国军事力量这一课时，我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景：伴着气势磅礴的军乐，xx的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，响彻十里长街。进入新世纪新阶段，xx对我军历史使命作出科学概括，军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史，凝望未来。党中央、xx坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中，我了解到：胡主席对新时期新阶段军队建设提出了以下要求：以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力；按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步；解决好思想政治建设的时代课题，从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队；按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力；把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质和宗旨，尊重官兵的主体地位；积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法，推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、xx国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，指引着国防和军队建设进入新的发展时期！
现在，我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队！年月日，在人民海军成立六十周年时，xx郑重宣告：不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张和军备竞赛，不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国军队，永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量！
今年两会上，温总理的报告中也指出：过去一年，国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务，为维护国家安全和发展利益发挥了重要作用。新的一年，要紧紧围绕党和国家工作大局，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则，加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军，提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设，增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设，巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就！
通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的xx大以来，在党中央的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲！
今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然！我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命！
这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩！
推荐第2篇：军事理论课感悟小结
军事理论课感悟小结
七周的军事理论课转瞬即逝，给我留下来很深的印象。
老师在国防意识、兵役义务、现代信息安全等方面做出了详细具体的解答，在课堂上，我珍惜老师所讲授的每一个知识点,深刻领会教学纲领的用意,提高自身知识储备和知识面的拓宽的程度，这种学习态度使我在军事理论这门学科中受益匪浅。下面，就增强国防意识和履行兵役义务方面做出自己的理解。 俄罗斯前总统普京说过，我们的军队越强大，他们向我们施加的外部压力的企图越小。这充分说明了增强国防的重要性。
顾名思义，国，国家也；防，防卫也，防止外敌入侵，防止内部出现的颠覆、叛乱和分裂活动。国防，就是国家的防卫。国防的目的是为了维护国家的主权、统
一、领土完整和安全。那么立国，卫国，强国理所当然成为了国防的基本功能，依靠国防实力和国防潜力慑服敌人，使敌人感到对我使用武力将得不偿失或将受到加倍的报复和惩罚，从而不敢轻举妄动，直至放弃战争企图或浅尝辄止。是和平时期国防的主要功能，也是国防功能的核心。强国，即增强综合国力，从而达到提高国际地位，维护国家尊严，保障国家利益的作用。但是，在近代史的长河中，我们国家因为国防能力差，意识薄弱，使中华民族遭到了严重的创伤，最显而易见的例子就是晚晴时期，我们的国防意识弱，能力差，外敌抓住时机入侵，掠夺原材料，抢占市场，抑制中华民族的发展，更甚者疯狂的残害我们的同胞，以此为自己的乐趣，笔笔血债无一不在控诉着外敌侵略者的残暴，而中华民族受尽欺凌历史和现实的教训也赤裸裸的表明：人们国防观念的淡漠、思想上的麻痹松懈，往往要比武器装备及综合国力的落后更加可怕，更加危险。陶行知说过：国家是大家的，爱国是每个人的本分。试想，如果一个国家，一个民族，没有自己的文化信仰、精神支柱，就等于失去了这个民族最本质的精神灵魂，从而失去民族最重要的凝聚力和生命力。所以必须加强全民的国防教育,增强国防观念.近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的.一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
按照《兵役法》的规定，高等院校学生在学期间接受军事训练也是依法履行兵役义务的一种形式。军事训练是我们大学必须要学习的一种国防教程，在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的知识并运用到实践中去，军事训练中我们会学会基础的军事技能，在突发的战争中可以及时为国家增添军事人员，补充军力，还可以培养我们无私奉献的责任意识、令行禁止的纪律观念、扎实奋斗的拼搏精神来促进我们的全面发展。
在军事理论课上让我充分的认识到，我们不仅是祖国经济建设发展的重要力量，更是祖国国防建设的后备力量，国家兴亡，匹夫有责，我们要有一种世界的眼光，祖国未来的辉煌在我们手上，我坚信，明天会更好。
推荐第3篇：军事考核个人总结体会
军事考核个人总结体会
军事训练是提高部队战斗力的根本途径，也是圆满完成执勤任务的根本保证。这就是部队集训的意义所在。部队个人训练总结怎么写呢?下面为大家带来的是军事考核个人总结体会，欢迎阅读~
篇1： 军事考核个人总结体会
为落实教育部和四总部《关于加强国防生军政训练和任职培训工作的实施意见》，选培办干事带领我们于20xx年8月10日至8月30日在空军某团某连进行当兵锻炼。20天的“当兵锻炼”让我有了深入基层，了解官兵情况，体验士兵生活的机会。我不仅增长了见闻，丰富了经历，而且重新认识了自我，为将来进入部队工作打下了扎实的基础。
一、思想政治方面。在没来实习之前，对部队知之甚少，坚定从军的思想有些不能稳定，担心自己适不适应部队，能不能发展好，通过与各班长、士官的交流，以及自己在这段时间的所见所闻，打消了我的顾虑，更加坚定了我扎根军营扎根基层的信念。作为一名国防生，一名共和国的准军官，要牢记党和人民的厚望，不怕苦不怕累，为实现祖国的强军梦而奋斗终身。
二、军政素质方面。通过与基层官兵的对比，我觉得自己在军政素质方面还有待加强，体能是我们的一块短板。由于之前没有严格要求自己，在学校期间没有加强自己的体能训练，使得自己和连队官兵们存在较大差距。在以后的生活里，我要严于律己，坚持体能训练，使自己的体能水平有个大的提高。在心理素质方面，感觉自己有些浮躁，做什么事都毛毛躁躁的。比如说在连队打扫卫生、劳动生产的时候自己总是静不下心来踏踏实实做事。在今后的生活中，我将不断磨练自己，使自己能全身心的投入学习工作中。
三、作风方面。因为一直在地方大学生活学习，和部队接触较少，同时对自己要求不够严格，导致自己作风散漫。刚来连队的时候感觉特别不适应，日常作息和以前完全不一样，还有许多感觉繁琐的规章制度。我也认识到自己这些方面的欠缺，因此我虚心向官兵们请教，在他们的帮助下我的作风有了显著的提高，我相信这将对我今后的发展带来巨大好处。
20天的“当兵锻炼”虽然时间很短，但我与官兵们接下来深厚的友情，就如歌词里写的“战友情官兵爱真心来表白”。在这段时间里，感谢连队官兵们对我的照顾以及选培办领导对我的关怀。通过这次当兵锻炼我认识到了自己的不足，同时也端正了自己的人生方向，我将严格要求自己，不断缩小自己同一名合格的军官的差距，为毕业以后更好的胜任自己的工作而不懈努力。
篇2： 军事考核个人总结体会
x月x日至x月x日，我们利用x天时间对xx名基层政治干部进行了集中培训，主要学习了党支部工作、按照《军队基层建设纲要》加强基层全面建设和基层思想政治教育三个专题的内容。这次集训，上级领导十分重视，提出了很高的标准和要求，并专门组织具有丰富基层政治工作经验的x名政委和又x陆军学院的教授亲自到集训队授课。集训筹备阶段，师按照上级的要求，专门召开办公会协调土作，成立了集训办公室，负责集训保障。集训期问，上级领导多次打电话询问集训的有关情况，并派人到集训队进行具体指导。参加集训的同志都能按照上级领导提出的要求，全身心参加集训，使培训内容得到了有效的落实。
一、主要特点
一是指导思想比较明确。整个集训自始至终以上级的指示精神为指导，以《军队基层建设纲要》、《政治工作条例》为依据，紧紧围绕提高指导员队伍整体素质、规范基层思想政治工作这个主题，本着“贴近实际、打牢基础、注重应用”的原则，重点解决当前指导员队伍中存在的理论知识不系统、工作思路不清晰、业务技能不熟练等问题，努力提高政治指导员的基本功，使大家开展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教学内容针对性强。这次课程的设置是上级在反复调查论证的基础上确定的，首先从机关、基层各个方面进行了解，摸清了指导员队伍的现状和基层政治工作存在的薄弱环节，每一个专题、每一讲的内容的设置都紧紧围绕指导员的急需，贴近指导员实际。既有政治工作的基本理论、基本常识的授课辅导，又有政治工作难点热点问题的讨论辨析;既有当好党支部书记和当好连队主官的方法传授，又有党支部书记经常性工作的体会交流;既有现场观摩、参观见学，又有信息网络知识的学习。在具体内容的安排上，既注重政治工作基础理论知识的灌输，又总结了部队政治工作的新鲜经验。同时，每一课都注意紧密联系实际，回答和解决部队政治工作中遇到的一些难点问题，针对性比较强，达到了“基础性知识系统化，应用比知识具体化”的要求。
三是集训方法比较灵活。这次集训着眼强化基层政治干部的基本技能，采取领导重点授课、集中时间读书、技能模拟练习、难点问题解答、体会集中交流等方法，丰富了形式，激发了大家的参训热情。集训中，上级专门派出具有丰富基层政治工作经验的专家和领导，组成巡回授课小组现场授课，提高了集训的授课质量，使大家开阔了眼界，增长了见识，学到了本领。许多同志说：“今年的集ijrj，层次高、内容实、方法活、实用性强，既有理论知识的灌输，又有方法技能的指导，效果很好。”
四是人员管理比较正规。为了确保这次集训任务的圆满完成，师成立了由xxx政委任主任的集训办公室，组建了集训队，对参加集训的人员实行分班管理，严格落实一日生活制度。集训中，坚持搞好每日小讲评活动，组织各班长召开形势分析会，对每天的学习、管理、生活等方面的情况进行分析，对大家的意见和建议进行收集，充分掌握集训人员的思想动态，不断改进管理方法，确保集训秩序正规。
二、主要收获
这次集训的时间虽然不长，但大家一致感到，“深化了思想认识，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”对今后更好地履行职责、加强和改进基层政治工作，起到了较好的示范引导作用。主要收获有以下三点：
一是增强了责任意识二增强做合格政治指导员的责任感，是加强指导员队伍建设的重要课题。大家通过学习，感到肩上的压力，提高了思想认识;通过体会交流、座谈讨论，找到了自身的差距，明确了学习方法，增强了学好业务、练好技能的紧迫感;通过现场观摩和高科技知识的学习，开阔了视野、增强了信心。大家普遍感到，在新形势下，新军事变革，使基层政治工作面临很多新情况、新问题，对基层政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦学习，开拓进取，扎扎实实地做好本职工作，才能履行好“两个提供” 的历史使命，不辜负部队的培养和各级领导的期望。
二是掌握了塞本知识。一是进一步明确了新时期基层思想政治工作的主要任务和内容。从开训前调查摸底的情况看，有相当一部分同志对怎么抓好党支部自身建设、怎样提高政治教育的质量、如何按纲建连等问题不是很明白、很清楚。有的认为政治工作就是思想教育，就是给战士上课;有的认为经常性思想教育就是搞好谈心工作。通过辅导讲课、座谈讨论、体会交流，使大家对政治工作内容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊认识。二是进一步熟悉了新时期基层政治工作的方法和套路。针对当前连队存在的政治工作内容落实不严格、制度执行不规范、政治教育质量不高的问题，认真抓了对基层政治工作有关制度、法规的学习;对不够熟悉的内容反复学习，深刻领会;对落实质量不高等问题，着重从自身查找原因，进一步明确了相关工作的程序和要求，研究了落实的具体措施和办法，为下一步提高政治工作的质量打下了坚实的基础。
三是提高了业务能力。一是增强了做好基层党务工作的能力。根据新的《政治工作条例》有关党支部建设的规定要求，通过专题辅导、技能练习、经验交流，探讨怎样当好党支部书记、怎样落实好党支部七项组织生活制度、怎样抓好党员干部管理等问题，理清了抓党支部建设的思路，掌握了在实际工作中抓大事、管干部、统班子的方法，提高了用制度解决自身问题的能力。二是增强了开展思想教育的能力。通过领导授课、技能练习、座谈交流，大家对如何搞好政治教育有了明确的认识，初步提高了备课、授课技能和语言表达能力。三是增强了依据《纲要》抓连队全面建设的能力。通过理论串讲、重点辅导、组织现场观摩和经验交流，大家一致感到，贯彻落实《纲要》必须全面建设、整体提高，牢固树立全面抓全面建和依据法规抓落实的思想。尤其是要在基础性工作、长远性工作的落实上下工夫，只有这样，连队的基础才会更牢固，全面建设才会上新台阶。
三、存在的问题
(一)集训时间短，效果还不够理想。部分指导员反映，这次集训在时间安排上有点紧张，对学习的有些内容还没有很好地消化吸收，存有一知半解的现象。
(二)应用技能训练内容较少。这次集训，理论讲解多，授课辅导多，经验交流多，但模拟训练少，少数同志对开展基层政治工作的一些方法、套路掌握还不够熟练。 [军事考核个人总结体会]
推荐第4篇：军事
(1)．我国的国家 核心利益包括哪些内容？
2010年12月，在一场有关中国外交政策的说明会上，国务委员戴秉国列举出了中国的核心利益：
●中国的国体、政体和政治稳定，即共产党的领导、社会主义制度、中国特色社会主义道路；
●中国的主权安全、领土完整、国家统一；
●中国经济社会可持续发展的基本保障。黄岩岛问题侵犯了我国的领土完整、主权安全，影响了社会稳定，这就需要我们捍卫我国国家的核心利益。
黄岩岛问题日益严重，菲律宾政府显然没有认识到他们正在犯严重错误：变本加厉不断扩大事态，继续派公务船在黄岩岛泻湖内活动，不断发表错误言论，误导国内和国际公众，煽动民众情绪，严重损害双边关系氛围。形势不容乐观。
中国历史上经历了太多主权被侵占、领土被瓜分的屈辱，但那是在积贫积弱的旧中国。今天的中国，正走在和平发展的大路上。我们奉行独立自主的和平外交政策，决不会以大欺小，倚强凌弱，但也决不会任人无理捉弄而一味忍让，何况此事事关中国的领土完整、民族尊严乃至社会稳定。任何事情都有个度。中国在黄岩岛问题上一直隐忍不发，不是软弱，而是克制。但如果有人错把中国的善意大度当作软弱可欺，真把中国当成了某些围观者嘴中挑唆的“纸龙”，那他就大错特错了。中国外交部已经明确表态，中方做好了应对菲方扩大事态的各种准备。其中含义不言自明。我们要说的是，任何人妄图抢夺黄岩岛主权，不仅中国政府不答应，中国人民不答应，中国军队更不会答应。捍卫国家核心利益我们才能 保护好国家的领土与领海，实现并保持国家的统一； 才能发展自己的经济，让老百姓过上好日子； 才能要树立良好的国际形像，维护自己的声誉；
才能保持国家的稳定，使人民群众平安生活，所以捍卫国家核心利益极其重要。
(2).海洋权益的内涵。
1.海洋政治权益，如海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权；
2.海洋经济权益，主要包括开发领海、专属经济区、大陆架的资源，发展国家的海洋经济产业；
3.海上安全利益，主要是使海洋成为国家安全的国防屏障，通过外交、军事等手段，防止发生海上冲突；
4.海洋科学利益，主要是使海洋成为科学实验的基地，以获得对海洋自然规律的认识等。
此外，还有海洋文化利益，如海上观光旅游、举办跨海域的文化活动等。
南海，国际上称“南中国海”南沙群岛则是分布范围最广、岛礁数量最多的一组大群岛，国际习惯称其为“斯普拉特利群岛、南海的丰富资源南海油气储量超过25475亿吨，有“第二波斯湾”之称。科学家又在南海发现大量的俗称“可燃冰”的天然气水合物 南沙自古以来就是中国领土不可分割的一部分 南海的地缘战略位置重要
南海不仅蕴藏着丰富的石油，而且拥有重要的战略地位，是沟通中国与世界的一条重要通道。
连接两大洋：是沟通太平洋和印度洋，联系亚欧大陆的交通要冲，被地缘战略学家称为“东方的地中海”。
海上交通咽喉：马六甲海峡；台湾海峡；巴士海峡。
大陆边沿地带：欧亚大陆板块与太平洋板块；海权国家遏制陆权国家向海洋方向发展的前沿阵地，即岛链封锁。
我们也知道现在南海问题的严峻现状： 我国的8个海洋邻国，对我海洋国土和权益提出不同程度的无理要求，总面积达100多万平方公里。其中以钓鱼岛和南沙群岛的形势最为严重 。
中国在海洋权益问题上涉及的最主要对手主要是日本和美国。
日本的战略目标是打通经台湾南进南海的战略通道，台湾便是日本至今不愿放弃的核心利益。
美国的战略核心利益在太平洋。美国的战略核心利益线在太平洋海区就是从夏威夷到关岛、菲律宾，再到马六甲一线。
因此，在南海蕴藏着巨大的石油利益；连接着海上运输的黄金通道；而借助南沙群岛、台湾岛和钓鱼岛，美日串成了包围中国的第一岛链。当这些因素复杂叠加以后，南海就注定成为一块不平静的水域。 我国历史上曾有“郑和下西洋”的辉煌，更有闭关锁国的历史教训。 所以我们要重视海洋教育 普及全民海洋知识，惨痛的历史教训。
韩国对本国国民的海洋教育意识培养从幼儿园就开始了。这都说明了维护海洋权益具有重大意义。维护海洋权益就是保护我国国家领土完整，是我国屹立于世界之上让中国能与西方并驾齐驱成为海上强国。 南海争端的重要性：
1.南海海域海洋国土面积∕ 海洋国土面积＝200万平方公里∕ 300万平方公里；
2.南海海域争议面积∕ 争议面积＝120万平方公里∕ 150万平方公里；
3.南海海域邻国数量∕ 海上邻国总数＝5个∕ 8个
南海争端能否妥善解决，不仅对我国海洋国土的安全具有重要意义，而且对我国华南大陆安全具有重要意义；不仅关系到我国的安全利益，而且关系到我国的发展利益。
（3）金代迁都燕京，天津成为漕运枢纽，
京师门户
——金朝设置直沽寨；
——元代设置海津镇；
——明代设置天津卫；
——清代提升为天津府；
荒漠的盐碱滩涂变成畿辅首邑
1、安史之乱与天津
天津北部的渔阳曾是安禄山反叛的基地 朱棣迁都于天津
兴办军工企业“天津机器制造局”；
小站练兵揭开中国军队近代化的序幕 具有开创性的水雷学堂；
兴办近代海军水师学堂；
北洋武备学堂是中国第一所军官学校
天津在中国近代军事变革中发挥了先导作用，占据重要的历史地位
1.
天津是一座为军事而生的城市
2.
天津在中国近代军事变革中起到引领示范的作用
3.天津是中国近代军事教育的摇篮。
(4.)天津国防文化的主要特色
文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映。文化是一个国家的精神旗帜，文化是一个城市的灵魂。国防文化是文化建设的重要组成部分。
1.天津国防文化具有时代的领先型；
2.天津国防文化具有敏锐的创造性；3.天津国防文化具有鲜明的战斗性。
★文化是一定社会政治和经济在观念形态上的反映
★文化是一个国家的精神旗帜，是一个城市的灵魂
★ 天津人民在长期革命斗争和建设事业中，创造了特色鲜明的先进文化以及先进的国防文化，其中蕴含着的爱国主义、集体主义、革命英雄主义和爱军尚武精神，是宝贵的思想财富和精神资源，学习继承天津的先进国防文化，应当成为天津文化大发展大繁荣的重要组成部分。
国防文化是社会主义先进文化重要组成部分，是促进公民身心修养、提高社会道德水平的内在支撑。当前，我国经济社会在经历深刻转型，取得辉煌成就的同时，也出现了征兵难等诸多问题。而解决这些问题的根本之策，就是加强国防文化建设，巩固道德高地。国防文化，其本质是居安思危的忧患意识，其核心内容是爱国主义，其灵魂是国家利益、国家主权安全至上的价值观。我们知道，文化是民族之魂、国家之魂、军队之魂，国防文化实际上也是国防之魂。先进的国防文化，是引领国防建设的精神旗帜，是国防建设的软实力。 国防文化是国防教育的重要内容。古今中外民族发展史深刻揭示了一条规律：国家存亡，民族兴衰，人民的祸福安危，始终与国防文化的命运紧密联系在一起。因此，科学认识国防文化的价值和发展规律，大力加强国防文化建设，具有重要意义。 国防文化是形成强大国防实力的重要因素。 国防文化是增强民族凝聚力的重要旗帜
先进的国防文化是推动经济发展的重要动力
国防文化具有强大的凝聚力。国家通过国防文化的辐射、教育、熏陶、感染、激励等功能，可以使国民产生强烈的爱国主义情感，增强民族忧患意识、安全意识和复兴意识，提高民族自尊心、自信心和自豪感，从而使全体国民在爱国主义的旗帜下紧密团结起来，为实现全民族的共同理想而奋斗。如深受人民大众欢迎的国防文化如国防文学艺术、国防知识、国防科技等，对提升全体国民的国防精神能产生积极广泛的社会辐射作用，从而使以爱国主义为核心的国防文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
（5）反帝反封建
天津有着丰厚的爱国尚武传统，具有可歌可泣的反帝反封建的光荣传统
1.爱国尚武；
2.精英荟萃；3.革命先驱。 尚武精神植根于优秀的传统文化之中: • 聂士成任清军精锐武卫前军武卫左军统帅提督
• 旧天津城正南八里台地方有一稍高的台地，俗称“八里台”
• 1900.7.9，清军与八国联军在八里台展开决战。聂士成5000人，正面是6000人的敌军，背后是500名日军骑兵，陷入重重包围。
霍去病:“匈奴未灭，无以回家”，
顾炎武:“天下兴亡，匹夫有责”，
文天祥:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
林则徐:“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
以及“木兰从军”、“岳母刺字”、“八里台之战”、“火烧望海楼”等事迹，
凝聚着中华民族崇高的民族追求和价值取向，对激发民族精神和增强国防意识有着不可替代的作用。
爱国主义是中华民族伟大精神的核心，是中华民族团结统一的精神纽带，我们党团结带领全国人民始终高扬爱国主义旗帜，在奋力推进社会主义建设和改革开放事业的伟大实践中不断赋予爱国主义精神新的时代内涵，去得了举世瞩目的发展成就。在未来前进的征途中，我们仍需要正确把握爱国主义精神的时代内涵，大力发扬爱国主义精神，不断增强中华民族的凝聚力，为全面建设小康社会、发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。
爱国主义是我们永远地精神支柱。团结在爱国主义旗帜下的中国人民，不断夺取新的更大的胜利。
爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神
尚武精神意味著对武力的喜好，在武装对抗中获得快感，把军事征服和武力强大看成是一种光荣。有尚武精神的民族并非总是要通过战争解决争端，但总是把战争看成解决问题的积极方式。没有尚武精神的民族并不是不发动战争，而是他们不能从战争和武力对抗中获得快感，也不把战争看成是解决问题的积极方式，只把它当成迫不得已的最后选择.。
作为华夏民族的子孙后代，每个中国人无论你来自汉族还是来自藏族、无论你来自满族都应该牢牢记住------你来自伟大的华夏民族！强者无所畏惧、勇者自强不息爱国主义和尚武精神魂魄不可磨灭！
五星红旗是革命先烈用鲜血染成的。
大革命时期5万共产党员4万人遭到残杀；
二次国内战争，30万红军长征，到陕北时仅剩3万；
抗日战争，中国军民战死被杀2100人，其中军人牺牲300万之多；
解放战争，解放军牺牲26万人；
抗美援朝，牺牲志愿军烈士达18万人;
1949年全国解放时中国共产党党员人数为300万，有名可查的党员烈士就有370万，即绝大多数共产党员没有看到五星红旗升起这一天;
在历次革命战争中有2000万人牺牲，目前列入烈士名单的只有180万人左右。
（6）通过军事课的学习，我了解了更多有关红色记忆的历史，知道了为什么说五星红旗是革命先烈用鲜血染成的，知道了隐蔽战线的无名英雄：吴石，朱谌之
知道毛泽东为其题词。知道了很多挽救中央于危境的钱壮飞烈士，蔡和森烈士、恽代英烈士。
钱壮飞是中国共产党早期隐蔽战线斗争的光辉代表。周恩来曾把他与李克农、胡底并列为党的情报工作“龙潭三杰”。凭着对革命事业的赤胆忠心，钱壮飞深入龙潭虎穴，为保卫党中央的安全做出了卓越的贡献，他的功绩永远铭刻于史册。
周恩来总理曾多次满怀深情地提起这样一个名字：“钱壮飞。他说，要不是钱壮飞同志，我们这些人都会死在国民党反动派手里。钱壮飞同志在对敌斗争中立下的丰功伟绩，的确使我们的党少走了弯路，全党将永远纪念他！”
战斗在敌人心脏的张露萍烈士
张露萍烈士，女，（1921—1945）
她深感内疚：“现在落于敌手，随时可能被处决。人，孰能无死？为革命而死，死而无憾！可惜未能完成党交给的任务，再不能为党为人民贡献自己的力量了。”
这就是他们的胸襟，这就是他们的遗憾，这就是他们的情操。当他们高吟着国际歌，迈着坚定有力的脚步，迎着那罪恶的子弹而英勇就义时，怎能不让我们肃然起敬，引以为豪呢？
真像远比小说更残酷
由于叛徒的出卖，重庆地下组织遭到极大的破坏。前后有133人被捕，被敌人杀害的58人，下落不明的（大多数秘密杀害）38人，“11.27”大屠杀脱险的25人，叛变后参加特务组织的8人。
“11.27”大屠杀，经审查，目前有案可查的死难革命烈士为321人，其中，经审查已认定为革命烈士的285人，加上5人是随父母牺牲的小孩，共是290人，另未定性者31人。
铁血丹心的不屈信仰
在肃反扩大化中牺牲的红军将领：
段其昌，红6军军长，29岁；许继慎，红1军军长，30岁；曾中生，红4军政委，35岁
追寻烈士的人们：《人民日报》2011.4.19报道：
“王文彬63年守英魂”
为了对战友的承诺
86岁的欧兴田老人，离休后为战友修墓守灵
——如果我们不仅能够站在前人创造的物质财富肩膀之上，也能够站在前人创造的精神财富肩膀之上，才真正是中华民族的伟大复兴。 真正的英雄的伟大品质：播种，但不参加收获
他们曾担负重要的职务，红十军军政委员会主席方志敏、中华苏维埃教育委员会主席瞿秋白、中华苏维埃工农检察委员会何叔衡、中央军区政治部主任贺昌、赣南军区政治部主任刘伯坚
他们曾是富家子弟澎湃、赵一曼、肖楚女等
他们曾是学贯中西的知识人陈独秀、李大钊、瞿秋白
他们曾风华正茂陈乔年、向警予、刘胡兰、小萝卜头
——信仰是什么？对人生观、价值观和世界观的选择和持有，是一个人的行为准则和人生指南
——信仰的力量是什么？信仰能让人看见无形的；相信难以置信的；接受“不可能”的！
——面对人心浮躁，物欲横流，不少人急功近利的当下现实，人心需要无数革命烈士这样的灯塔！
★ 一个没有英雄的民族是一种悲哀，一个有英雄的民族而没有被尊重是一种耻辱！
★ 不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。
★ 一个人如果有信仰，力量可以等同于10万名只相信利益的人。
信仰是一种精神寄托，属于精神层次。当人的意识具有正面向导的时候，做事往往能起到事半功倍的效果。不管是生活上的态度，还是处事的作风，这些都能理解成是一种意识，也是一种信仰。既然是信仰，也是有好和坏的区分。朝事物的正向发展就是正确的信仰，正确的意识。当事物朝错误的方向发展就是错误的信仰，错误的意识。 信仰
是指对某人或某种主张、主义、宗教或神极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。概括地说，信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。
理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝 聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。
推荐第5篇：军事
摘要：军事信息人才是促进戎行信息化培植、博得未来信息化战争的关键。戎行院校是培育种植提拔军事信息人才的主体力量，应该科学构建信息主导的课程系统、容身实战的演习系统以及信息化评价审核系统，系统推进师资力量、解说治理和校园情况培植，起劲提高军事信息人才培育种植提拔质量。
关键词：戎行院校；军事信息人才；培育种植提拔系统；培育种植提拔质量
党的十七大申报提出：“僵持科技强军，按照培植信息化戎行、打赢信息化战争的策略目的，加速机械化和信息化复合成长，积极开展信息化前提下军事演习，周全培植现代后勤，加紧培育种植提拔多量高素质新型军事人才，切当改变战斗力生成模式。”这一主要论说注解：军事信息人才的培育种植提拔，是实现我军现代化培植三步走成长策略，打赢未来信息化战争的关键。戎行院校尤其是综合大学是培育种植提拔军事信息人才的主体力量，要充裕熟悉人才培育种植提拔工作的主要意义，科学构建人才培育种植提拔系统，稳步提高人才培育种植提拔质量，加速军事信息人才培育种植提拔措施。
一、正确熟悉军事信息人才培育种植提拔的主要意义
实现信息化培植的强军目的，必需在戎行培植的各个方面拓荒应用现代信息手艺和信息成本，而信息手艺和信息成本是由人来研究、拓荒和立异的，其与戎行个各方面的连系也是靠人来实现的。这就决意了信息化人才是戎行信息化培植的关键，是戎行信息化的成功之本。
1．战争形态的改变呼叫军事信息人才。当前，战争形态正在由机械化战争向基于系统招架的信息化战争形态改变，以信息化为焦点的新军事项革，使得火器装备、演习和作战体式格局发生了一系列革命性转变。在未来的信息化战争中，作战力量集成化、火器装备信息化、作战批示自动化、沙场空间多维化、作战样式多样化、作战效果正确化将成为其根底特征，信息的主导浸染将突显出来，客不雅观上要求实现信息收集、传输、处置责罚及行使的高效通顺，实现用信息对物质、能量释放的正确制导，从而对战争实现有用的节制。信息化战争是以待遇主体、以信息与常识为中央的战争。在火器装备信息化水平络续提高的前提下，火器装备作战效能的高卑，不只取决于其物理机能的利害，更取决于其信息手法的强弱。在人与火器的系统中，人是最关键的要素，只有提高了人的信息素质和信息手法，才气实现人与火器装备的最佳连系，最大限度地施展火器的效能。火器装备的跨越式成长，客不雅观上要求军事信息人才的培育种植提拔也必需实现跨越式成长。是以，从素质上说，信息时代的到来，信息化战争的泛起，都在进一步强调人的成分，人模仿照旧是未来战争中的决意性成分。鼎力提高武士的信息素质，就要起劲培育种植提拔和培育种植提拔未来信息化战争需要的批示军官队伍、参谋队伍、手艺专家队伍和士官队伍。这是我武士才队伍培植的策略目的，也反映了我武士才群体内在的科学结构。
２．军事信息人才的培育种植提拔是实现我军“三步走”成长策略的关键。2006年12月29日国务院揭橥的《2006年中国的国防》白皮书中提出，依据国家总体筹算，国防和戎行现代化培植实现三步走的成长策略，在2010年前打下坚贞根柢根底，2020年前后有一个较大的成长，到21世纪中叶根底实现培植信息化戎行、打赢信息化战争的策略目的。虽然，我军信息化人才培植取得了很大成就，恢弘官兵的信息意识慢慢提高，戎行院校信息人才培育种植提拔的力度慢慢加大，一批高素质的军事信息人才正在茁壮成长，但军事信息人才的欠缺模仿照旧是制约我军信息化培植的瓶颈。
信息手艺是全国新军事手艺的焦点，是一门具有周全渗透、全方位拉动的崭新手艺。在信息手艺的拓荒和运用上，不凡是在以信息手艺革新传统手艺、以信息化带念头械化的策略改变时代，全国列国戎行都处在统一路跑线上，跑速的快慢和跑位的先后，不在于起跑的根柢根底，而在于武士的素质。军事信息人才是最珍贵的军事成本，只有正视和增强军事信息人才的培育种植提拔，加速三军恢弘官兵信息常识和信息手艺的培育种植提拔和提高，才气
从基本上提高戎行信息化的培植速度。跟着我军信息化培植的深切成长，对策画机手艺、收集手艺、软件手艺、信息收集治理、信息收集攻防等专门人才的需求正急剧增添。在这方面，中国与蓬勃国家对比模仿照旧存在较大差距。以软件拓荒人才为例，中国此刻只罕有万人，而美国已达数百万人，差距极端光鲜明显。跟着信息化向深度和广度成长，我军对各类信息人才的需求将会加倍急切。是以，军事信息人才的培育种植提拔既是我军实现第二步成长策略的关键，也是我军现代化培植面临的长久义务。
3．充裕施展戎行院校在军事信息人才培育种植提拔中的主体浸染。戎行院校是培育种植提拔各级各类军事人才的基地，是培育种植提拔军事信息人才的摇篮。我军在军事信息人才的培育种植提拔方面已取得初步功效。首先，军事信息硬件行动设施培植取得功效。从1994年起，三军院校都慢慢竖立了校园网，并实现了与三军军事演习信息网联网互通；三军院校藏书楼统一了成本培植平台，并配发了现代化装备，实施了数字藏书楼培植工程；许多院校齐集拓荒了虚拟执行室系统，跟着仿真作战执行室、作战批示和军种战争学等学科专业执行室的建成，学员有了全新的网上“砺剑”平台。其次，一批信息手艺学科专业培植取得功效。从我军信息化培植的现实需要出发，戎行院校已经竖立起以策略学、战争学、战术学等学科为主体的信息化军事理论学科群，以策画机科学与手艺、信息与通信工程等学科为主体的信息科学与手艺学科群，以作战批示学、军事运筹学、军事通信学、军工作报学等学科为主体的信息化作战学科群，这些学科群互为依存、互为浸染，组成一个有机的集体，其中，信息化军事理论学科群是先导，信息科学与手艺学科群是主体，信息化作战学科群是关键 [1]。这些为高素质军事信息人才的培育种植提拔奠基了根柢根底，也进一步平稳了戎行院校在军事信息人才培育种植提拔中的龙头地位。
二、科学构建军事信息人才培育种植提拔系统
按照军委、总部的策略铺排，三军紧紧环抱实施人才策略工程主线，从戎行培植转型和义务义务要求出发，试探形成院校教育与队伍演习跟尾、军事教育与苍生教育并举、国内培育种植提拔与国外培训连系的人才培育种植提拔款式。戎行院校尤其是戎行综合大学承担着培育种植提拔批示人才和专业手艺人才的主要义务，僵持信息主导，容身团结作战，科学构建军事信息人才培育种植提拔系统，结壮推进教育转型，是当前院校工作的重中之重。１．构建信息主导的学员课程结构系统。课程系统是院校范例化、系统化解说的根底载体，也是决意院校人才培育种植提拔的条理、特色及素质的先决前提。院校要培育种植提拔切近队伍现实、胜任岗位工作、具备成长潜力的新型人才，就必需从课程的设置与搭配入手，最大限度地优化课程结构。首先，要凭据是否切近队伍现实、能否优先知足第一任职需要的尺度，来权衡和审阅现有的课程设置，经过过程梳理、遴选、整合，正确定位每一课程在人才培育种植提拔中的地位、浸染及其价钱指向，并在此根柢根底上确定最佳课程群。其次，要按照课程分类的日常原则，把最适合于人才培育种植提拔目的定位的课程群分化为根柢根底范例型、应用妙技型、研究切磋型等三个层面，经过过程优势互补、强强联手有机组合成最优课程方阵。末尾，要运用理论与实践相统
一、常识与妙技相增补、体能与智能相连系、室内与室外相协调的辩证统一事理，科学设计具体的课程流程与递进扶引机制，形成条理适合、跟尾顺畅、彼此渗透、彼此联动、安分守纪、络续晋升的课程结构收集。
在课程设置上要显示信息人才培育种植提拔特征，不凡是要开设一些应用性很强的信息作战根柢根底、信息作战手艺、信息作战战法、信息作战批示、信息作战设计等战法、训法课程，使其与培育种植提拔未来信息作战人才的需要相整齐。 ２．构建容身实战的学员模拟演习系统。实践是进修科技常识的最好课堂，岗位是提高科技素质的根底平台。为了切当提高学员在未来信息化战争中的实战手法，就必需竖立接近实战的演习系统。为此，必需治理两个方面的题目问题。首先，要擅长把书籍常识转化为具有现实意义的实操手法，这是每一个任课教员必需把握的解说指向。对此，外军院校经过过程课题演习提高学员实操手法的
做法值得我们借鉴。他们行使信息手艺和提高前辈器械进行有针对性的模拟演习。经过过程设置情形，铺排想定功课，机关学员行使沙盘、地图、微机进行招架性演习演习，让他们处置责罚各类复杂题目问题，应对各类复杂局势，演习他们的剖断、决议设计、机关及临机应变手法。其次，要属意延迟教育时空，拓荒和行使第二课堂，增强实践关头解说，让学员从现实工作和实践磨炼中进修手腕。要与队伍竖立共育人才基地，学员在校进修时代要至少供给一次到野战队伍投军磨炼的机遇，体验队伍生涯，认识下层需要，增强进修针对性；要试探开放式解说育人的新路子，接纳走出去、请进来的体式格局，增进学员的见识，坦荡学员的眼界；有前提的院校要进行虚拟现实式演习，这种演习具有真切性、多变性、经济性等优点，可用于信息作战的合成演习，提高受训者的信息作战及其批示节制手法和受训机构的集体批示节制水平。
推荐第6篇：军事
媒体称腐败是军队最大毒瘤 影响战斗力
时间：2012-06-12 10:19:00
一个政党或组织的纯洁性,决定着这个政党或组织的先进性。在军队建设的内外环境发生深刻变化的今天,胡主席从党的建设的战略全局高度,从贯彻国防和军队建设主题主线,不断增强履行新世纪新阶段我军历史使命能力的实际要求出发,强调指出:“要加强军队反腐倡廉建设,保持军队党组织和干部队伍的纯洁性。”这一重要指示,是新时期加强军队党的建设的基本遵循,也是当前在党员领导干部中进行的“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动的根本目标。
时代在发展变化,保持军队党组织和干部队伍纯洁性更加显得重要
我军历来重视保持党组织和干部队伍的纯洁性,在革命、建设和改革的各个历史时期,都对如何保持党组织和干部队伍的纯洁性进行过理论和实践探索。在人民军队初创时期,针对人员成分异常复杂、思想非常混乱的局面,毛泽东进行三湾改编,改变了过去国民革命军官兵人人皆为国民党员的做法,强调要吸收先进分子加入共产党,并在其后的古田会议上以决议的形式规定了入党的五个条件,极大地提升了军队党的纯洁性。党的十一届三中全会以后,中国进入改革开放和现代化建设的新阶段,人民军队也进入了快速发展的快车道。为了进一步维护军队党组织和干部队伍的纯洁性,中央军委颁发了《监察工作规定》《纪律条令》《政治工作条例》《党委工作条例》《党支部工作条例》《纪检工作条例》等政策法规,并在全军开展了“整党”“讲学习讲政治讲正气”“创先争优”等学习教育活动。正是源于此,人民军队才能在市场经济的冲洗下保持本色不变,才能在世界军事变革大潮中紧跟形势不落伍。
需要指出的是,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,国际格局正经历着冷战结束以来最为深刻的变化,军队日益成为敌对势力实施西化、分化战略图谋的重点目标,他们大肆攻击党对军队的绝对领导,妄图动摇我军的政治立场、政治方向。当代中国正处在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的历史时期,广大官兵面临着拜金主义、享乐主义、利己主义的诱惑,也面临着新自由主义、历史虚无主义、民主社会主义、文化保守主义等各种错误思潮的侵蚀。今年,我们党将召开第十八次全国代表大会,这是全党全军全国各族人民政治生活中的一件大事。历史经验表明,每逢党和国家面临大事,国内外敌对势力总会借机兴风作浪,社会上噪音杂音也会明显增多。这些都对保持军队党组织和干部队伍的纯洁性,提出了新的更高要求。
保持纯洁性是军队党的先进性的内在要求。过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。外因与内因、客观与主观、环境与机制的相互作用,使得军队党的先进性既面临着改革开放、市场经济、西化分化的考验,也面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险,特别是胡主席指出的理想信念不坚定、作风不正、原则性不强等不符合党的纯洁性要求的问题,在军队有的干部身上也还不同程度存在着。这些问题损害了军队党组织和干部队伍的先进性。纯洁性是先进性的前提和基础,是先进性的可靠保证。加强军队党组织和干部队伍的纯洁性建设是破解军队党的先进性存在问题的重要前提和着力点。
牢记性质宗旨使命,深刻领会保持军队党组织和干部队伍纯洁性的特殊要求
作为党领导下的人民武装,我军能否保持党组织和干部队伍的纯洁性,不仅关系到自身的科学发展,也关系到国家的长治久安。我们必须以更强烈的政治责任意识、更严格的标准要求,深入推进纯洁性建设。
要筑牢军魂,在听党指挥上更加坚决。坚持党对军队绝对领导,是我军的建军之魂、治军之要、兴军之本。坚持用中国特色社会主义理论体系武装部队,进一步铸牢军魂,确保枪杆子
永远掌握在忠于党的人手里;更加坚决地坚持党的组织原则,严格党的组织纪律,确保思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委和胡主席保持高度一致;更加深入地抓好军魂教育,使广大党员旗帜鲜明地反对“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误观点,在任何时候任何情况下都坚信党对军队绝对领导是战胜强大敌人和一切困难的重要法宝。
军队党的建设历来是同军队的使命任务联系在一起的,军队党组织和干部队伍纯洁性最终要体现在完成党和人民赋予的使命任务上。保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设,只有紧紧围绕使命任务来展开,才能找到实践的依托和平台,提升建设的标准和质量。要始终把提高部队战斗力作为出发点和落脚点,用战斗力标准检验纯洁性建设的成效,把保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设与有效履行使命任务有机结合起来,使之相互促进、相得益彰;要把抓好军事斗争准备各项工作落实作为最紧迫的任务,认真解决影响和制约部队打赢能力的突出问题,在做好军事斗争准备的实践中加强纯洁性建设,为部队打得赢提供坚强的思想和组织保证;要深入贯彻落实胡主席国防和军队建设主题主线战略思想,始终扭住核心军事能力不放松,通过加强纯洁性建设,解决精神懈怠、思想僵化、能力不足的问题,加快发展步伐,提高发展质量。
党的纯洁性是同一切腐败现象对立的,坚决惩治各种腐败现象,是保持党的纯洁性的必然要求。历史和现实都表明,腐败是腐蚀军队纯洁肌肤的最大毒素,是影响部队凝聚力向心力战斗力的最大因素。保持军队党组织和干部队伍纯洁性,就要时刻牢记党面临的“四个考验”、“四个危险”,以更有力的措施突出抓好高中级干部的教育管理和监督,不断增强高中级干部的党性观念、道德修养和自律意识,使其在任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白。同时,进一步树立为党的事业长期艰苦奋斗的思想,常怀忧党之心,常抱为军之志,面对工作压力、进退去留、利益调整等诸多考验,要胸怀大局、敬重事业,不计得失、甘于奉献,始终保持昂扬向上的精神状态;面对享乐主义、拜金主义和极端个人主义的冲击,要能推崇高尚、坚守气节、自觉抵制,始终守好共产党人的精神家园。
进一步构建和巩固保持军队党组织和干部队伍纯洁性的实践机制
保持军队党组织和干部队伍纯洁性,是一项系统工程、长期工程,要使之融入先进军事文化建设,在提高文化自觉中保持纯洁性。先进文化启人智慧、使人高尚、给人力量。中央军委和胡主席作出的关于大力发展先进军事文化的战略部署,各级应通过培育当代革命军人核心价值观,坚决抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀,坚守革命军人的道德追求和价值追求;通过挖掘我军重视信仰的精神资源,坚决抵制妨碍树立崇高信仰的不良思想文化和社会风气的影响,巩固和发展我军团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系;要通过加强军队哲学社会科学研究、改进军队新闻舆论宣传工作、军事文艺作品创作,在全军形成积极向上、关系纯洁的文化氛围。
使之融入建设学习型党组织活动。邓小平曾深刻指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。”建设军队学习型党组织,就是要通过学习这个重要途径,不断增强军队党组织和干部队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。通过学习马克思主义经典著作、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,保持党员干部思想纯洁;通过学习党史军史,以史明志、以史自省,保持党员干部作风纯洁;通过学习一切新思想、新知识、新经验,培养战略思维、辩证思维、创新思维能力和敏锐的观察能力、深刻的分析能力、准确的判断能力,使军队党组织和干部队伍在实践上永葆先进性和纯洁性。
使之融入创先争优活动。军队基层党组织的纯洁性是军队党的纯洁性的深厚基石,基层党员干部保持纯洁性是军队党保持纯洁性的重要主体条件。开展创先争优活动,重心下移,着眼于基层组织和党员的纯洁性建设,这一重点,是保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设的基础工程。要通过创先争优活动,鼓励军队基层党组织争创先进,在推动部队科学发展、服务人民群众、和谐官兵关系的实践中更好地发挥战斗堡垒作用;鼓励党员争当优秀,在高举旗帜、履职尽责、日常养成中更好发挥先锋模范作用。
使之融入“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动。保持纯洁性是“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动的主题、实质与核心,学习教育活动是保持纯洁性建设的有效依托。要通过强化政治意识,使党员干部在大是大非面前始终保持清醒的政治头脑和高度的政治警觉,牢牢把握部队发展的正确方向;要通过强化大局意识,进一步提高关注大局、理解大局、维护大局的能力,自觉地从群众根本利益、从党和国家前途命运高度来思考问题,确保政令军令畅通;要通过强化纪律意识,进一步提高对依法治军、从严治军的认同,自觉遵守政治纪律、组织纪律、军事纪律、财经纪律、保密纪律,敢于同各种不正之风和消极腐败现象做斗争,确保干部队伍纯洁可靠。
推荐第7篇：军事
1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？
答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。我国国防属于自卫型国防。
2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？
答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。
3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？ 答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。
4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？
答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。
5、中、俄之间现在是什么关系？ 答：战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？
答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。
7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？ 答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。
8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？ 答：钱学森。
9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？ 答：欧洲。
10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？ 答：1941年。
11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？ 答：2005年3月。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？ 答：约3.6万平方公里。
13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？
答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。
14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？
答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。
15、美国陆军、海军、空军的大体数量？
答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。
16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？ 答：越南战争。
17、通常情况下，航天器的飞行高度为多少千米以上？ 答：通常在120千米以上。
18、二战中，德国使用的“Ｖ－1”型导弹和“Ｖ－2”型导弹分别是什么式导弹？ 答：V-1是地地飞航式导弹；V-2是地地战术弹道式导弹。
19、在同一枚导弹上采用了自主制导＋寻的制导，这枚导弹所采用的制导方式是什么？ 答：复合制导。 20、航天技术的定义？
答：航天技术是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。
21、第一宇宙速度是多少？ 答：7.9千米/秒。
22、我国首次发射“东方红”1号试验卫星是哪一年？ 答：1970年。
23、我国第一艘载人飞船“神舟五号”是哪一年发射的？ 答：2003年。
24、美国武装力量包括哪几部分？
答：包括现役部队、后备役部队和在军内工作的文职人员三部分。
25、我国的国防教育方针是什么？ 答：全民参与、长期坚持、讲求实效。
26、我国运用一箭多星技术，用一枚运载火箭将3颗物理探测卫星送入空间轨道在哪一年？ 答：1981年。
27、电子对抗的主要内容？
答：无线电通信对抗、雷达对抗、光电（红外、激光）对抗、水声对抗等。
28、新概念武器包括哪些？
答：定向能武器、动能武器、非致命性武器和一些新概念弹药等。
29、中国人民解放军首次炮击金门在哪一年？ 答：1958年。
30、世界上哪个国家第一次进行核爆炸实验并将核武器运用于战争？ 答：美国。
31、核武器具有哪几种杀伤破坏因素？
答：第一类称瞬时杀伤破坏因素，包括光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲四种；第二类称延缓性杀伤破坏因素，主要是放射性沾染。
32、人类战争史上首次大规模使用化学武器是在什么时期？ 答：第一次世界大战。
33、中国武装力量的构成？
答：由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。
34、中国人民解放军现役部队由哪几部分组成？ 答：由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。
35、中国人民解放军诞生于哪年哪月哪日？ 答：1927年8月1日。
36、三大兵法王国是哪三个？ 答：中国、古希腊、古罗马。
37、孙武的战争观集中体现于什么思想上？ 答：“重战、慎战、备战”的思想。
38、《战争论》和《孙子兵法》的作者分别是谁？ 答：德国克劳塞维茨；春秋末期齐国孙武。
39、美国武装力量的特点？
答：文官控制军队；行政领导系统与作战指挥系统分立。 40、陆军武器装备中的反坦克武器由什么组成？
答：反坦克火炮，包括加农炮、滑膛炮和无坐力炮；反坦克导弹。
41、科索沃战争的主要作战样式？ 答：空中打击。
42、高技术战争经历了哪几个发展阶段？ 答：萌芽阶段，初期发展阶段，形成阶段。
43、哪个部门领导并统一指挥全国的武装力量？ 答：中华人民共和国中央军事委员会。
44、中国人民解放军第二炮兵的任务？ 答：实施核反击的战略任务。
45、中国人民解放军空军成立的时间？ 答：1949年11月11日。
46、哪次战争标志着高技术战争进入了成熟时期？ 答：海湾战争。
47、中国分别有多少陆、海邻国？ 答：15个陆地邻国，8个海上邻国。
48、《联合国海洋法公约》是哪年正式生效的？ 答：1994年。
49、《联合国海洋法公约》规定，专属经济区外部界线至领海基线不应超过多少海里？ 答：200海里。
50、中亚五国与我国接壤的国家是哪几个？ 答：哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦。
51、中国古代军事思想最早出现在什么时期？ 答：奴隶社会时期。
61、在兵役登记方面，年满多少周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记？ 答：18周岁（9月30日以前登记）。 6
2、高技术战争可控性主要表现哪里？
答：能有效控制打击目标；能有效控制战争的规模；能有效控制战争的进程。 6
3、军事高技术的主要特征？
答：鲜明的政治目的性；尖锐的对抗性；高度的保密性；军民兼容性。
64、自20世纪什么年代以来，大批高技术武器装备相继问世并大量应用于战争，使得战争的面貌发生了前所未有的变化？ 答：80年代。
65、当前世界军事格局呈现什么态势？ 答：一超多强。
66、美国空军的航空航天远征部队分为哪几种类型？ 答：基本型，应急型，机动型。
67、中国人民武装警察部队组建于什么时间？ 答：1982年6月19日。 6
8、英阿马岛战争爆发时间？ 答：1982年。
69、美军空袭利比亚是哪一年？ 答：1986年。
70、核武器的含义及分类？
答：是指利用原子核裂变或聚变反应，瞬时释放出巨大能量，造成大规模杀伤破坏效应的武器。可分为原子弹、氢弹、中子弹和特殊性能核武器。 7
1、化学武器的杀伤特点？
答：剧毒性，多样性，空间流动性，持续性。 7
2、中国古代国防经历多少年的历史？ 答：4000多年的历史。
73、在武装力量体制上，我国古代一般如何区分？ 答：一般区分为中央军、地方军和边防军。
74、我国现行的国防法规从纵向结构可划分为几个等级？ 答：五个等级。
75、著名的军事著作《制空权》和《总体战》的作者分别是谁？ 答：意大利杜黑；德国鲁登道夫。 7
6、台湾当局的军事战略方针是什么？ 答：有效吓阻，防卫固守。
77、《反分裂国家法》颁布的重要意义是什么？
答：凸现了中国人民和国家的坚强意志：大陆和台湾同属一个中国；凸现了中国人民和国家的深厚诚意：尽最大努力实现和平统一；凸现了中国人民和国家的坚定决心：在万不得已时，采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。 7
8、与我国既是海上邻国，又是陆地邻国的国家是哪两个？ 答：朝鲜，越南。
79、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？
答：产生时期（1921年7月-1935年1月）；形成时期（1935年1月-1945年8月）；丰富发展时期（1945年8月- ）。夫为不争，是以天下莫能与之争
80、我军政治工作的三大原则是什么？ 答：官兵一致，军民一致，瓦解敌军。 8
1、灵活用兵的五项基本原则是什么？
答：因时用兵，因地用兵，因敌用兵，因己用兵，因势用兵。 8
2、高技术与一般技术相比有哪七个特点？
答：高智力，高投资，高竞争，高风险，高效益，高渗透，高速度。 8
3、精确制导武器包括哪两大类？ 答：导弹，精确制导弹药。
84、世界上第一颗人造地球卫星是哪个国家发射的？ 答：前苏联（1957年10月4日）。
85、世界上发射的众多航天器，大约多少是为军事目的服务的？ 答：70%。
86、化学毒剂按杀伤作用持续时间可分为哪两种？ 答：暂时性毒剂，持久性毒剂。 8
7、化学毒剂按杀伤后果可分为哪两种？ 答：致死性毒剂，非致死性毒剂。
88、最早研制使用生物武器的国家是哪一个？ 答：德意志帝国。
89、我国的陆、海边界分别有多长？
答：陆地边界约2.2万千米，海洋边界约1.8万千米。 90、中印边界地区争议面积有多大？ 答：12.55万平方公里。
91、结合《反分裂国家法》谈谈对台湾问题的思考？
92、通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会？（题目自拟）
93、结合军事理论课教学，谈谈对一些热点问题的认识和思考？（国际形势、国防建设、国家安全、军事思想等等）
1、当前国际安全形势的五大焦点：有中东和平问题（巴以冲突）朝鲜核问题、伊朗核问题、印巴克什米尔问题、伊拉克战后重建问题
2、军事思想的四个基本特征分别是：阶级性、实践性、时代性、继承性
3、中国周边安全环境的基本特点：边界线漫长、邻国最多、历史恩怨复杂、多个热点并存
4、军事思想是关于（战争、军队和国 防 ）的基本的总体理性认识。
5、伊拉克战争的发生是在2003年，海湾战争发生在某些方1991年 6.如何理解国际战略环境的含义？
国际战略环境，是一定时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。它从本质上反映了世界各主要国家的政治集团建立在一定军事、经济实力基础上的政治关系的基本状况和总体趋势，其核心是世界范围内的战争与和平问题。 国际战略环境关系到一个国家的生存与发展、安危与兴衰，影响一个国家对外政策的制定、国防政策的制定与实施等，所以各个国家制定战略必须首先考察和关注国际战略环境这个外部环境和条件。
7、如何理解美国对我国周边安全环境的长期性综影响? (1) 政治上推行和平演变 (2) 经济上视为战略竞争对手 (3) 军事上形成潜在的包围 (4) 台湾问题上阻碍两岸统一
8、中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要有哪几点? (1)美国对我国周边安全的长期综合性影响 (2)日本对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势 (3)俄罗斯对我国安全的影响不容忽视 (4) 印度对我国安全的威胁与挑战
(5)我国在南海与东南亚国家的岛礁和领海争端 (6)台湾与祖国统一问题
一、名词解释：每题1分共10分
1、军队编成：军队单位人员武器装备按一定比例组成的编制序列。
2、奇正相兼：以正面迎击敌人，在侧面攻击敌人，推而广之就是不落俗套，出奇制胜。
3、现役军人：指在军队和人民武装警察部队服现役的军官和士兵。
4、巡航导弹：是依靠喷气发动机的推力和弹翼的气动升力，主要以巡航状态在稠密的大气层中飞行的导弹。
5、领 土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。
6、战 术：指战争中用以指导和进行战斗的基本原则和方法。
7、火 炮：是指口径在20毫米以上，用火药发射弹丸的火器和火箭炮的统称。
8、军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
9、国防义务：是指公民和组织依照宪法和法律规定在维护国防利益方面所必须履行的法律责任。
10、军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
二、填空：每空1分共10 分经济力、国防实力、民族凝聚力
1、综合国力的基本要素包括--------、-------、--------。
每年九月的第三个星期六
2、全民国防教育日定在每年的--------。
速战速决
3、孙子兵法论述作战的指导思想是-------。
有源干扰、无源干扰
4、雷达干扰可分为------和-------两种。
中央军委
5、我国最高军事统帅机关是-------。
失能性、致死性
6、生物战剂按对人员的危害程度可分为------和------。
三、判断并改正：每题2分共16分
1、人民军队的三大任务是三位一体的，同等重要的。错，不是同等重要的、而有主次之分
2、新时期军队质量建设的必然规律是提高部队战斗力。错，人才是建军之本、育才是当务之急。
3、高技术战争都具有完整形态。错，还有非完整形态
4、高新技术革命为高技术战争创造了物质基础 错，物质技术基础
5、服兵役主要指在军队里服现役。错，还包括在军队外服预备役
6、复合制导是一种武器采用两种制导方式组合而成的制导技术。错，两种或两种以上。
7、剥削阶级是人类战争的根源 对
8、“三位一体”的战略核力量构成我国的自卫核威慑能力。错，和战术核武器
四、简答题：每题2.5分共20分
1、打得赢、不变质。
迎接世界军事挑战，紧跟世界军事发展步伐，提高战斗力；绝对服从党的领导，保持人民军队的性质、宗旨。
2、电子对抗在现代战争中的地位。
电子对抗是现代战争的重要手段，是现代军队必须具备的作战能力，电子对抗可以提高军事实力和威慑力量，是掌握战争主动权的重要因素。
3、我军的职能。
对外抵御侵略保卫国家领土主权不受侵犯的职能，对内镇压敌对势力颠覆破坏、反和平演变、保卫社会主义制度维护社会安定的职能。
4、以迂为直。
以迂为直是军队机动的手段，为了走近路而走弯路，变不利为有利，还要对敌情充分了解，对地形善于正确利用。
5、周边安全环境。
在一定时期内，国家周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。
6、局部战争及基本特点。
局部战争是指在世界局部地区发生的进行有限目的的战争。战争的可控性强，战争目的、作战手段、作战空间和时间有限，突发性强，发展变化节奏快。
7、现代国防的职能。
捍卫国家主权的职能，维护国家统一的职能，保卫国家领土的职能，保障国家安全的职能。
8、保存自己与消灭敌人的关系。
两者的含义不同，是矛盾的两个对立面；保存自己的目的在于消灭敌人，消灭敌人是第一位的；消灭敌人又是保存自己的最有效的手段。
五、论述题：两题共24分
1、请用人民战争的观点分析，如何应对高技术条件下的局部战争。（14分） 什么是人民战争？什么是高技术战争？高技术战争已经登上了战争的舞台，世界各国都把军事战略重点转到应付高技术局部战争上。人是决定战争胜负的决定因素，武器、信息是重要因素，要树立以劣胜优的信心，动员广大人民群众，充分发挥自己的优势。以创新的精神迎接世界新军事变革，与时俱进，加强高技术条件下人民战争理论的研究。正确分析判断世界形势及其发展趋势。以调整求发展加强质量建设，保障重点有所为有所不为，平战结合、军民结合、建立完善的战争动员体制、法规。
2、大学生在国防活动中应该怎样做。（10分）
国防是国家的防务，国防随着国家的产生而产生，国无防不立，国家兴亡匹夫有责。大学生要自觉接受国防教育，认真参加军训，履行兵役义务，树立爱国主义信念，培养革命英雄主义和奉献精神。认真学习现代科技文化知识，掌握过硬本领，强身健体，为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。
一、名词解释，每题2分，共10分
1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。
2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
4．领 土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。
二、选择题，每题3分，共30分
BBDBD CABCC
1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（ B ）和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防
2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（ B ）。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能，（ D ）和增值功能。 A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是（ B）。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国
5.（ D ）公开提出“两国论”，妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉
6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》的规定，还拥有（ C ）万平方公里的“海洋国土”。 A、200 B、250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是（A ）。 A、俄罗斯（前苏联） B、中国 C、美国 D、法国
8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指（B ）。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统（GPS）由（ C ）颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32 10.以（ C ）的利用为中心的电子战手段，已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。
A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器
三、简答题，每题5分，共30分。1．高技术战争特点有哪些？
（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 （2）作战时间短、危害时间长。
（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。 2．毛泽东军事思想的主要内容有哪些？ （1）无产阶级的战争观和方法论 （2）人民战争思想 （3）人民军队思想 （4）人民战争的战略战术 3．中国国防的主要任务有哪些？ （1）巩固国防，防备和抵抗侵略。 （2）制止分裂，实现祖国完全统一。 （3）制止武装颠覆，维护社会稳定。 （4）加强国防建设，实现国防和军队现代化。 （5）维护世界和平，反对侵略扩张。
4．邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些？
（1）邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。
（2）邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现 （3）邓小平新时期军队建设思想，是新时期我军建设强大的思想武器。 5．国防教育的作用有哪些？
（1） 国防教育是维系国家安全的重要内容； （2） 开展国防教育有利于增强综合国力；
（3） 接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责；
（4） 开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施； （5） 开展国防教育是全面培养人才的一种好形式。 6．谈谈你对军事理论课学习的收获？
军事是政治的工具。任何军事行动的胜利都意味着之前的纯政治行动的彻底失败。老子曰：“兵者，国之重器也，不可轻易示人”，就是说明了这个道理。无论从哪个角度讲，战争都是玉石俱焚的不明智行为，也许有人会说有的军事行动是在抛砖引玉，但事实上，只要战火燃起，战争双方的政治、外交关系就已经告破裂，而随战争进行，经济联系也会随之断绝。
但同时，军事更是政治的筹码。有强大军事实力作后盾的政治行动才会有成功的可能性，只有狮子才有资格和狮子坐下来谈判，退一步讲，想与狮子叫板，你至少也应该是一头狼。也就是说，只有拥有了尖牙利爪，一个国家才拥有存在于这个世界的权利。 所以我们要认真学习专业知识，使祖国变得更为强大。
问答题，每题10分，共30分
1.简述中国人民解放军现代军兵种及军种的主要作战任务？
答： （1）陆军通常由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军防空兵、工程兵、通信兵、防化兵等兵种和专业勤务部队组成。基本任务有：抗敌军事入侵、在一定地区和方 向上打赢局部战争、维护国家和平统一和社会稳定。 （2）海军由舰艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。基本任务有：协同陆军、空军进行反袭击，保卫海 军基地、港口和沿海重要目标；消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；袭击敌海军基地、港口和岸上重要目标；协同陆军、空军进行登陆作战；进行海 上封锁和反封锁作战；保障海上交通运输、渔业生产、资源开发、科学实验和海洋调查的安全。 （3）空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵、通信兵等兵种及其他专业勤务部队组成。基本任务有：国土防空，独立实施空中进攻作战，协同 陆、海军作战，实施空降作战，实施空中威慑，实施空中输送，实施电子对抗、航空侦察、无线电技术侦察和雷达侦察。 （4）第二炮兵由地地近程、中程、远程、洲际等导弹部队及各种保障部队、院校和科研试验单位等组成。基本任务是威慑和实战。
2． 试述我国如何应对当今复杂的国际战略环境和战略格局？
答：第一，把坚持独立自主原则，适应新的形势更好地维护国家的利益、主权和安全，作为我们新世纪国际战略的根本基点。 第二，把维护世界和平，促进共同发展，推动建立国际经济、政治和文明三种新秩序，作为我们新世纪国际战略的基本主张。 第三，把积极发展同世界不同类型国家的友好关系，特别是改善和发展大国关系，建立均衡、稳定的世界战略格局，作为我们新世纪国际战略的基本布局。 第四，把全方位扩大对外开放，趋利避害，积极参与经济和科技全球化进程，拓展经济发展的空间，作为我们新世纪国际战略的重点。 3． 试述中国的国防体制？
国防，是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。包括国防建设与国防斗争。有边防、海防、空防等。国防是国家的重要职能之一，它伴随着国家的产生而产生。国防的性质依国家的性质和国家政策不同而异。国防的巩固和强大是防备外来武装侵略和颠覆，维护国家稳定与安全的保证。建设现代化的国防，是中华人民共和国国家建设的宏伟目标之一。保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的根本目的。国防体制，是国家防卫机构的设置、管理权限划分以及领导体系的制度。是国家体制的重要组成部分，与国家的政治、经济、文化教育等体制既互相联系又相对独立。内容主要包括：国防领导体制、武装力量体制、国防经济体制、国防科学技术和武器装备发展的管理体制、兵役制度、动员制度、国防教育制度以及国防法制等。中华人民共和国的国防体制，坚持中国共产党的领导，贯彻民主集中制原则。
（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 （2）作战时间短、危害时间长。（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。
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国防：国家为防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防的构成因素：政治、经济、科技、自然、军事。
现代国防的基本类型：侵略扩张、自卫防御、互相联盟、自主中立。现代国防的特征：
1、存在多种形式的角逐。
2、国家综合国力的体现。
3、走质量建军的道路。
4、国家行为和国际行为。
5、具有威慑作用的功能。国防的职能：
1、保卫国家主权。
2、保卫国家领土完整。
3、保卫国家的统一。
4、维护国家安全。
5、保障国家发展。
6、巩固国家的地位。
中国的国际历史留给我们的启示：
1、政治昌明是国防巩固的根本。
2、经济强盛是国防强大的基础。
3、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。
4、科技进步是国防强大的重要保证。
5、国防意识是国防赖以生存以确立的精神根基。
国防法规：国家为加强国防建设，加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施行为规范的总和。 国防法规的种类：
1、《国防法》是我国国防和武装力量建设的基本法。
2、《兵役法》是我国国防建设的根本大法。
3、《国防教育法》
公民的权利和义务：
1、自觉履行国防义务和权利。
2、军人的国防义务和权益。大学生军训是培养人才。
3、履行国防权利和义务的需要。接受国防教育的意义：
1、使全民增强国防观念，树立忧患意识。
2、使全民的国防精神得以发扬，增强国民的使命感和责任感。
3、对于加速培养国防人才，促进国防现代化有着重要的意义。军事思想：关于战争和军队问题的理性认识，是人们长期从事军事实战经验总结和理论概括。 研究对象：战争及军事活动。
军事思想的特征：阶级性、时代性、继承性、实践性。
我国古代军事思想经历的阶段：萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝前期的漫长的历史时期。
武经七书：孙子兵法、吴子兵法、司马兵法、尉缭子、云韬、三略、李卫公问对。
《孙子兵法》的主要军事思想：重战、慎战、备战。 资产阶级军事思想的代表人物和主要思想：
1、克劳塞维茨 战争论
2、马汉 海权论
3、杜黑 制空权
4、富勒 机械化战争
5、诺米尼 战争艺术概论 毛泽东军事思想的科学含义：以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设领域一般规律问题的科学理论体系。
毛泽东军事思想的内容：战争观和方法论。 战争观：
1、战争观是私有财产和阶级的产物。
2、战争的本质是政治的继续。
3、拥护正义战争，反对非正义战争。方法论：
1、把握战争规律，正确指导战争。
2、研究和指导战争，要着眼特点，着眼发展。
3、关照全局，把握关节。
4、符合客观实际，发挥自觉能动性。人民军队建设思想理论：
1、人名军队的性质：中国共产党领导下，代表人民群众利益，执行无产阶级政治任务。
2、宗旨：服务人民。
3、军队三大任务：战斗队、生产队、工作队。
4、三大民主：政治、经济、军事。
5、三大原则：
6、铁的纪律：七大纪律，八项注意。
7、顽强作风和牺牲精神。人民战争思想的理论基础：
1、战争的正义性是实行人民战争的政治基础。
2、革命战争是群众的战争。
3、人民群众是战争胜负的决定力量。
4、兵民事胜利之本。
5、认识战争的决定因素。人民战争的战略战术思想：
1、立足全局、审时度势。
2、灵活用兵、因敌制胜。
3、集中兵力、运动歼敌。
军事高技术：建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。 军事高技术包括的领域：
1、信息技术。
2、精制制导技术。
3、隐形与伪装技术。
4、侦察与监视技术。
5、航天技术。
6、指挥自动化技术。
军事高技术的特征：高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高速度、高战略。 军事高技术对作战行动的影响：
侦查立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化。 军事航天技术：为军事目的而研究和应用的航天技术，它通过将无人航天器或载人航天器送入太空，借以完成侦查、通信、导航、测地、气象乃至反卫星、反导弹等各项军事任务的一种现代军事高技术。 军事航天技术的系统：航天器、航天运载器、航天器发射场、航天测控网和用户设备。
军事卫星：专门用于各种军事目的的人造地球卫星的统称。 军事卫星按用途分为：侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、气象卫星、反卫星卫星。
侦察卫星：用于获取军事情报的人造地球卫星。 侦察卫星分为：照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星、核爆炸探测卫星。 空间侦查与监视的特点：
1、侦查面积大，监视范围广。
2、搜集、传递情报速度快。
3、生存能力强。
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一、因中国清政府甲午战争战败，被迫在1895年与日本国签订了( )，将台湾及附属岛屿，包括钓鱼岛割让给日本。
马关
中国古代国防指导思想是( )。
以民为体，居安思危 根据现代国防理论，国防的主体是( )。 国家 中立型国防中完全不设防的典型国家是( ) 冰岛
二、国防法规的特殊性在于( )。 司法适用
我国现行的国防法规主要有四个层次：法律、法规、规章、地方性法规。 是 公民履行兵役义务的形式不包括( )。 参加国防建设 根据现行《国防教育法》，我国的国防教育日为( )。 9月3个周六 根据《兵役法》，我国实行的兵役制度包括( )。 义务兵与志愿兵
三、
国民经济动员包括( ) 医药卫生
“军无辎重则亡”反映的是( )的重要性 经济动员
武装力量动员是国防动员的核心和主体，包括常备力量和后备力量动员 是 1840-1919年，外国侵略者强迫中国签订的不平等条约、协定达1182个 是 国防动员的主体和核心是( 武装力量动员
《中华人民共和国国防动员法》于( )起施行。 20100701
四、步兵是陆军的主要突击力量。否
巨浪2型导弹是可以从潜艇进行水下发射的战略导弹。 是
空军具有( )的能力。高远猛
中国的武装力量建设构成不包括( )。
中国人民公安部队 巨浪2型导弹是可以从潜艇进行水下发射的战略导弹。 是 歼15战斗机的我海军的第一种舰载战斗机。 是
五、
“天下虽安，忘战必危”出自( )。 司马
孙子认为将帅应该具备的素质是( )。 智信仁勇严
孙子兵法如果用最少的8个字可概括为：重战、备战、慎战和不战。 是
《孙子兵法》关于“致人而不致于人”的论述，强调的是军事指挥员必须( )。 争取主动
1991年1月，美国记者从海湾战场发回一条消息说，尽管中国在这里没有派一兵一卒，却有一个神秘的中国人亲临前线，操纵作战行动，他就是2500年前的孙武
是
六、
“凡战者，以兵合，以奇胜”告诉人们打仗一定要善于灵活应变，不能一成不变。 是 “知彼知己，百战不殆”，表达的是知胜的思想,说明事前要调查研究 是 古代战争持续几
十、几百年，20世纪的战争持续几年、十几年，现在的战争则持续几十天甚至只有(
）几分钟
“兵贵胜，不贵久”反映出的是一种( )思想 速胜
“凡战者，以兵合，以奇胜”反映出的是一种( )思想 出奇致胜 兵者，诡道也”反映出的是一种( )思想 诡道取胜
七、
中国共产党领导和发动的人民战争是人类战争史上规模最大的一场人民战争。 是 毛泽东军事思想产生的标志之一是“十六字诀”的产生。 是 毛泽东军事问题方法论强调规律性、特点性和全局性。 是 人民战争的基本属性是正义性和群众性。 是
毛泽东军事思想认为，战争的正义性是实行人民战争的必要条件。 否
军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 是
毛泽东军事思想是我国国防和军队建设及新时期军事斗争准备的根本指导思想。 是 毛泽东军事思想不仅是毛泽东个人的军事思想，也是中国共产党人集体的军事思想。 是 三大战役的胜利是毛泽东人民战争思想的最有效体现。 是
八、当前国际战略格局框架结构中的“一超”指的是( )。 美国 20世纪90年代以来,国际战略格局表现为( )。 一超多强 国际战略格局的本质是( )。 国际战略力量对比
邓小平认为，当代制止战争、维护世界和平的出路是( )。 增强和平力量 中国于( )年恢复了在联合国的合法席位.1971
九、美国未来学学者阿尔文·托夫勒将日本称为“一条腿”的国家，其原因在于(政治经济严重不协调 普京在2005年的国情咨文中提出 “ 主权民主 ” 的实质是( )。 维护国家主权独立
进入20世纪90年代以来的一个相当长的阶段，( )一直保持着国防费用总额世界第二,人均防务费用世界首位的状态.
日本 下列哪一国家不属于“金砖国家”( )。土耳其
下列哪项与当前美国现实状况不符( )。美俄实力相当 下列哪项不是当今战略格局的现实状况( )。欧盟
十、
曾经的过去，在中国的周边存在着随时爆发战争的可能，其原因是( )。 1960 上海合作组织主要由中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦组成。 是 中印边界线从未正式划定，东段印度至今非法占领我国领土约( )万平方千米。 9
十一、
日本与我国当前的矛盾焦点不包括( )。朝核问题
19世纪末,中日甲午战争之前，日本就对中国拥有钓鱼岛主权提出异议。 否 最早规定钓鱼岛等岛屿问题必须由日本交还给中国的文本是( )。 开罗宣言 钓鱼岛的战略价值不包括( )。 决定东海海域 南海目前现状不包括( )。 利益被均衡
俄罗斯对我国安全环境的影响已相对下降。 否
十二、
高技术的三个技术层次包括技术创新、技术综合与技术[ ]。改进
中国在2009年国庆阅兵式上展示的国产大型空中预警机的型号是[ ]。空警2000 2013年10月，土耳其宣布，经过一年时间的对比分析，确定在美国的“爱国者-3”、俄罗斯的“安泰-2500”、欧洲的“紫苑-30”及中国的[ ]防空导弹中，选择中国的防空导弹作为其采购目标。红旗9 泰国空军购买的一种美国的（ ）战斗机，在一次训练飞行中坠毁并爆炸了。F16
2014年01月美国五角大楼官员说,中国军方刚刚成功完成了一种高超音速导弹的首次试射。高超音速导弹一般指导弹的速度在[ ]倍音速。5——10 中国在最近两三年成功试飞的第四代、具有隐形能力的战斗机，网络上传闻的型号是[ ]。歼20 2013年6月，中国的一膄航天飞船在空中与天宫一号实现了又一次的成功对接，并开展了多项科研活动，这个航天飞船是神舟[ ]号。 十
十三、精确制导武器是指（ ） 采用 精度50 被誉为“中国导弹之父”的是（ ） 钱学森 精确制导技术的种类有：（ ）制导、遥控制导、自主式制导和复合制导 寻的 提高制导武器的作战效能，最关键的是（ ） 提高命中精度 精确制导武器的命中概率一般都在（ ）以上50
十四、下列那种制导方式属于遥控制导[ ]。 无线电 十
五、下列属于指令制导的[ ]。 有线 地形匹配制导是一种[ ]制导。 自主式
精确制导武器在向着小型化、机动化、信息化、精确化、隐身化、智能化方向发展。 是
十五、隐身外形设计技术的设计原则是，尽可能使目标的RCS更小，同时战术技术性能不能受到任何的影响。否
红外隐身技术主要有降低红外热辐射强度，实施红外对抗与干扰等。 是
天然伪装技术就是指利用地形、地物、夜暗及（ ）等措施，从而来降低目标的可探测性。 不良气候条件
隐身技术又叫隐形技术，就是指消除、降低或（ ）了兵器在动态时所特有的雷达波、红外热辐射、声响及可见光等物理信息特征的技术。 改变
伪装的基本原理是减小目标与背景的特性差别，降低目标被敌方探测的概率。是
利用施放烟雾遮蔽目标、迷惑敌人，既可防探测，又可降低（ ）。 光电制导武器
声波隐身技术主要有改进设计、降低噪音，增加桨叶、减小扰动等。 是
雷达隐身技术中的多重反射技术，假定某个介质对雷达波的吸收率是30%，如果设法使雷达波在介质表面形成10次反射，则回波信号强度将下降到入射波的（ ）。 3% 迷彩伪装主要包括：保护色迷彩，变形迷彩，仿造色迷彩，光变色迷彩，多功能迷彩等。是
隐身外形设计技术的设计原则是，尽可能使目标的RCS更小，同时战术技术性能不能受到任何的影响。 否
十六、
一般来说，侦察探测可分为战略、战役和战术类的探测，奥巴马在韩朝边境手拿望远镜在观察属于（ ）类探测.战略
在近紫外光波段，积雪与普通白色材料的反射率存在着约10倍的反差，所以， 利用紫外光探测仪能方便地发现雪地里穿着白色伪装衣的武装人员。 是
探测监视是军队为获取敌情、地形及其他有关作战情报而进行的活动。是
现代侦察监视技术是指为发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采用的一系列技术措施。 是 一架飞行在空中的飞机上的设备，接收到有几十种雷达波，这种接收设备属于（ ）设备。 雷达侦察
红外光与可见光的对绿色植被与绿色的兵器的反射率不同，所以能发现可见光侦察（探测）无法发现的目标。是
侦察技术主要是：发现、识别、监视、跟踪目标。是
十七、
人类战争史上最著名的一场电子战是发生于1982年的第五次中东战争中的（ ）之战。 贝卡谷地 雷达侦察具有：侦察隐蔽、（ ）、目标识别能力强等特点，但是不能独立测距。 侦查距离远
毛泽东同志领导的红军在遵义会议之后时时处处都能逢凶化吉的原因是（ ） 红军破译密码
光电武器装备的特点主要有：精度高，抗电磁干扰能力强，直观，（ ） 效费比高
人类战争史上的第一场电子战发生于（ ）年的中国大连海域一带。 1904
电子战对现代战争影响主要有：反侦察难度加大，作战手段创新，整体作战能力提高，作战样式有了质的飞跃。是
电子战是敌对双方争夺电磁频谱使用权和控制权的斗争，是争夺（ ）的斗争
制电磁权
现阶段，一架战术飞机在作战地域上空300米以上飞行时，可能会受到来自地面（ ）部雷达的探测追
900
十八、
1991年的海湾战争中，美军用[ ]防空导弹成功地拦截了伊拉克的（ )地对地战术导弹，创造了导弹打导弹的奇迹。 爱国者 飞毛腿 中国航天发射用的运载火箭是（ ） 长征
1969年７月20日登上月球的首位宇航员是（ ） 阿姆斯特朗 美国全球卫星定位系统（GPS）由（ ）颗卫星组成。24 太空是指距离地球表面（ ）千米以上的宇宙空间 100 中国第一次发射的探月卫星并成功传回月球表面清楚图像的是（ ） 嫦娥一号 1969年，美国宣布其成功登上月球的宇宙飞船是（ ） 阿波罗11 十
九、
下列哪一项不属于信息化战争的发展趋势( ) 战争破坏性更大 人类的三大财富包括物质、能量和( ) 信息
1982年的阿以战争中，以色列全部摧毁叙、黎部署在贝卡谷地、造价达10亿美元的19个“萨姆－6”导弹阵地所用时间是[ ] 6分钟
推动战争形态转变的主要动因有多个，而其中最为重要的是( ) 科技发展
人类文明史上的两次信息技术革命，一次当今社会以IC、计算机、网络为代表的的信息革命，另一次则是以 ( )的发明为主要标志
电报电话
马岛战争中，双方有大量军舰被导弹击中，其中英军被阿军导弹击中的最大的一艘驱逐舰是[ ]号。
谢菲尔德
一般认为，1973的第四次中东战争、1982年的马岛战争和第五次中东战争是高技术战争初期发展的典型代表，其中在第四次中东战争中，被导弹击中的飞机占( ) ，坦克占( )以上 85 90 人类的文明程度是通过( )的流量、流速事体现的 信息
二
十、
伊拉克战争的爆发时间是( )
2003.3.20 2002年，在伊拉克危机向伊拉克战争发展之时，很多国家反对美国动武，主要有中国、俄罗斯、德国和（ ）
法国
美国认为其国家利益遍布全球，所以美国要打伊拉克。美国国家利益的最直接体现就是（ ）
美元地位
在伊拉克战争开战前，世界上普遍就认为美国必胜，伊拉克必败，其中一个理由是（ ）
美国实力高
海湾战争时，美国出兵是操纵联合国，让联合国开会授权攻打伊拉克，伊拉克战争却没有让联合国开会，而是直接向伊拉克开战，其原因是( ） 美国当老大有些年头
二十一、
9.11恐怖袭击事件使得美国经济损失约（ ）美元 400亿 十五世纪之前，阿富汗曾经是（ ）必经之路 古丝绸 美军入侵前阿富汗掌握政权的组织是（ ） 塔利班 阿富汗战争的起因是（ ） 美国遭到基地组织恐怖袭击 阿富汗地处（ ）地区 中亚
推荐第10篇：个人小结
教师评职称个人专业技术工作小结
自从事教育教学工作以来，我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力，为人师表，爱岗敬业，认真教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应能力，现将近年来的工作情况作出总结：
一、思想方面
1、始终坚持党的教育方针，加强思想政治学习，不断更新教育理念，积极参加学校内外组织的各项活动及自学相关的知 识，通过学习，使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。
2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用，积极完成上级布置的各项工作。按时上班，从不早退。
3、热爱学生，待人友善，能及时与家长交流学生在校的情况。
二、教学方面
1、扎实工作，认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点，认真落实教学常规及教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级的教学质量有了明显的提高。
2、坚持认真备课，备学生，备教材、教法。根据教材内容及学生实际，设计教学过程，拟定教学方法，认真分析练习、作业题，分层次让学生去完成 它，做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结，写好后记，及时整改，争取得到最佳课堂效果。
3、提高上课技能与教学质量。结合学校现有的教学资源以及新型的教学模式，充分 体现学生为主体，教师为主导的作用，基础知识为重点，能力提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性，使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练，抓重点，破难点，有问及时处理，达到“堂堂清，日日清”的效果与目标。
4、完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。为了做到这一点，我常在网上找资 料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改，认真分析并记录，将出现的问题分类总结，透彻讲评，对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作。在批改作业的过程中，了解学生的情况，利用课余时间找学生谈话，分层次进行，有批量辅导和个别辅导，以满足不同学生的需求。同时加大后进生的辅导力度，让所有学生的学习成绩都得到提高。
6．坚持参加教学研讨活动，经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题，不断汲 取他人宝贵的经验，提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课，包括校内、外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定，同时，接受他们提出的教学建议并调整今后努力的方向和方法。
总而言之，在今后的教育教学工作中，我会发扬优点，改正缺点，努力学习，不耻下问，为教育事业奉献自己的一份力量。
第11篇：个人小结
个人小结
离小高考结束应该有几个星期了，我逐渐感受到了高考下你争我夺的压力。
我不断以一个准高三学生的要求来要求自己，因为我坚信有志者事竟成。只要努力 没有办不成事情。我从小高考里收获了不少经验。例如我知道了高考中必须分分必争， 试想我们为了小高考可以整天读书，这是怎样的一种精神啊！也许小高考的成绩并不 如意，但是就如我们英语老师说的，在前进的道路上谁没有挫折呢？只要自己努力过 了以后回想就应该不会有遗憾了。英语老师半开玩笑的说，你们中间有人说“A在人 在，A亡人亡”那是一种多么激奋的壮语啊！的确我们要把分抢回来，比人家少一分 就可能落后于千人，那会留下多么可惜的遗憾啊。何况这5分在高考总分里只占多么 微乎其微的份额啊！我们已经付出过了，如果接下来我们不努力将会对不起我们前段
时间付出的努力了。看到我的亲戚有的得意有的却落寞，我的表姐考上了东大，找到了她心目中理想的工作；而我的亲姐却因为高考失利一连换了几个她认为不理想的工 作，我有感而发。所以必须努力学习。而父亲已老，不太可能为我安排以后的路，只
能靠自己。所以我现在加倍努力地学习，我也知道我在高一时在（12）班已荒废了一学期，数列和不等式学得很不好，所以不断做作业来努力赶上别人。毕竟承认自己的 不足是一件好事，所以我不去参加数学竞赛来努力复习掉队的知识，并不是不信任自 己，而是自己有不足的地方，我信任我自己。
说说英语。原来英语很好的我刚开始来到这个班上，并不适应张老师的教学方法 ，认为自己的英语掉下去都是老师的过错，虽然班上的很多人都这么认为，但我好像 已经适应了老奶奶的教学方法所以自认为英语有了一点提高，尽管如此我仍然每天回 家做阅读题和完形填空来保持题感，丝毫不敢懈怠，生怕别人超过我。尽管我知道患 得患失并不好，但在高考压力下不得不这么做。试想高中生涯已过去大概2/3了，再 不努力就没有办法挽救了，所以为了家人，为了自己大步向前冲，胜利的曙光就在前 面。只要努力每个人，都是成功的主人。
谈谈化学。这始终是我进入这个班之后的一块心病。从原来的120分考110几到 现在的100多一点，怎么不让我心痛。但我从来没有灰心过，因为我化学底子不差啊， 总比一窍不通好吧，所以我就买了复习资料还从网上下载了许多资料，要知道我在高 一的时候化学基本没买资料，但要因时而变。现在坚持上课认真听，晚上回家复习资 料。虽然这位化学老师不如王建明这位老师，但是我认为有王后雄学案的辅导，再拿 辉煌应该没什么问题。
马上就要期中考试了，我很期待在这一轮考试中充分证明自己的能力。当然成功 属于有准备的人，所以，我会加倍复习努力学习，来回报已苍老的老父亲，毕竟父母 亲已经年过半百了。
Thankstomyparents！
2010年4月4日
第12篇：个人小结
个人小结
本人本年度本着认真勤恳的工作态度完成各项工作任务，具体总结如下：
一、坚决拥护共产的领导，一切听党指挥。
二、坚决拥护集体利益，决不做有损集体利益的事
三、团结群众、同事，努力营造和谐的工作学习氛围
四、一切听上级领导的安排，尽力完成领导安排的任
务，多的群众满意的事.
五、本年度我完成了领导安排的如下任务：
六、最后，我保证在以后的工作中积极保持着良好的工作心态，为人民服务。
第13篇：个人小结
个人小结
本人1999年毕业，在王浩中心小学工作8年，与2007年8月调入四甲中心小学工作。自从踏上工作岗位以来，我能忠诚于党的教育事业，在政治上与党中央保持一致，认真贯彻落实党在新时期关于素质教育的方针政策，遵守学校的各项规章制度，积极参加各种政治学习活动，爱岗敬业，团结同志，默默奉献，为人师表，以身立教，自觉履行教书育人、管理育人的职责，得到了同行们的认可和学生家长的好评。2012年10月被评为海门市农村学校教坛新秀；2010年9月被市政府评为“海门市优秀教育工作者”，12月在“国培计划——‘知行中国’小学班主任教师培训”中被评为“优秀学员”，5月被评为校“数学骨干教师”； 2009年3月被评为南通市“168” 爱生优秀教师，4月被评为“海门市书香教师”，12月被评为海门市“优秀教育工作者”、镇“老师成长先进个人”；2006年9月被评为镇“优秀班主任”。
班级是学生学习、成长的“土壤”，班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人。从教11年，我累计担任了11年的班主任，深知注重学生良好行为习惯的养成是建设优良班风和学风的基础，更是未成年人思想道德建设的基础。所以，每接一个新班，我都先从建立一套行之有效的班干部管理制度，因人而异、因地制宜地给学生一份发挥他们主观能动性的工作岗位，采用“干部轮流制”，让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验，这样，不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性，同时也开辟了一条班级管理的有效渠道，班级的日常工作进入了自动化状态，所带班级富有朝气、充满活力，月月被评为校“文明班级”。 2006～2007学年度所带的一（3）班被评为王浩镇“优秀班集体”， 2007～2008学年度所带的五（3）班获四甲镇“显著进步奖”。2009年下半学期接了一个村小班级—--四（5）班，在我三年的科学管理和教育引导下，班上的许多学生在学校开展的各项活动中，都取得了优异的成绩：在校“爱满校园”“国庆怀想”等主题班会评比中获一等奖；江珊、姜佳舟在各类小报评比中多次获一等奖；姜珊珊同学在校“学张謇，爱家乡，报祖国”演讲比赛中获三四年级组一等奖；江珊、潘丽丽同学在校“爱国人士读书名言书签设计”评比中分别获
一、二等奖；姜佳舟、姜姗姗被评为校“书香学生”……正因为有了班上孩子们的出色表现，2009—20
10、2010—2011学年度都被评为校“书香班级”；在海门市中小学素质教育综合实践活动中获班级集体优胜奖和内务集体优胜奖。自己也被评为四甲镇“优秀班主任”。在做副班主任的一年里，我也能积极配合好正班主任做好班级的各项管理工作，指导学生出的黑板报、每月一事……在校评比中都获得了优异的等级奖。
在教学实践中，我能认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代的教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时虚心向同组老师请教，向领导专家请教，不断提高自己的教学能力。平时还能努力做好培优补差工作，能根据学生的差异性因材施教。对于“优生”，我教给方法让他们自学，并加以指导，为了防止骄傲自满情绪，我让他们多做一些思维训练题，这样，学习优秀的学生既“吃得饱又吃得好”。在2007～2008学年度市培优抽测中获镇第二名。对于“后进生”我更是用一颗真诚的爱心去教育、感化他们，关心他们的身心健康，询问学习情况、家庭情况，有目的地和他们一起搞一些活动，坚持正面教育，把握“闪光点”，并及时表扬，克服自卑心理，使之树立学习的自信心，让“后进生”在班里也有表现自己的机会，使“后进生”扬起学习的风帆，奋力赶超。在王浩镇所教的班级，数学成绩一直名列前茅，2005年、2006年还荣获王浩镇“教学质量优胜奖”。2007年8月我调入四甲中心小学工作，接了一个全镇数学成绩倒数第二的班级，我毫无怨言，日复一日，专心备课，细心批改作业，面批辅导学生。在我面前，劳累与辛苦被赋予了新的涵义——吃苦和付出的过程就是享受幸福的过程。付出终有回报，这个班在2008～2009学年毕业会考中取得了优异的成绩，优秀率82.1%、及格率100%、良好率100%，居同类学校前列。2009年下半年，领导又让我接了一个从村小过来的班级，我坚守“爱班如家”、“爱生如子”、“敬业如圣”的信条，克服重
重困难，舍小家顾大家，用博大精深的爱去温暖孩子们的心灵，融化学生心中的坚冰，架起了师生情感的桥梁，起到了事半功倍的教育教学效果，最后以全镇第一的成绩毕业。
作为一名青年教师，我能珍惜每次外出学习的机会，先后参加了“国培计划—知行中国”小学班主任教师培训、江苏省小学数学骨干教师培训、江苏省农村小学科学教师省级培训，在班主任培训中评为“优秀学员”。自己还积极投身课堂教学改革，多次执教了市、镇教研课、师范课，参加优课评比。在活动中，多次获等级奖。2009年2月，在第三届“弘謇杯”教科研活动中获小学数学高段基本功二等奖；2011年4月在区域共同体执教《圆的认识》；2012年10在海南集团打造理想课堂中执教《11～20各数的认识》； 2005年11月在王浩镇社区开放日暨家长活动中执教的《可能性》；2006年执教镇级示范课《统计》，2008年执教镇研究课《解决问题的策略》，2010年执教镇研究课《找规律》……均受到好评；2007年4月在王浩镇青年教师课堂教学比赛中获一等奖，2008年4月在四甲镇青年教师课堂教学设计中获一等奖，2009年4月在四甲镇第一届“橄榄杯”青年教师优课评比中获一等奖，2010年4月在四甲镇第二届“橄榄杯”青年教师优课评比中获二等奖， 2010年12月在“橄榄杯”第三届“学程导航 导学策略”研究教学设计中获数学学科二等奖。积极实施课堂教学改革的同时，我还注重培养学生的创新能力。辅导的李佳鹏、唐栋怡同学在第三届“书香校园”数学读书读报活动中获一等奖；辅导的姜姗姗、陆玉娟同学在江苏教育报刊《小学生数学报》编辑部组织的第三届“小数报杯．小小数学家”推荐活动中获五年级组一等奖，并授予“小小数学家”称号；辅导周姝同学写的《发现了被忽略的答案以后》获2013年度优秀数学科普小论文四年级组一等奖；辅导陶莹莹同学写的数学小日记《爱动脑筋的我》、吴悠写的《冠军该奖给谁》发表于《新世纪小学生报》，许文豪写的《谁打碎了玻璃》发表于海门教育周刊；辅导的书法兴趣小组在2005～2006学年度被评为王浩镇“优秀兴趣小组”； 辅导的简笔画社团获校“优秀社团”称号。
在踏实进行教学实践的同时，我积极参加教科研活动，能在教育教学实践中自我反思、总结。其中撰写的论文《数学教学中学生记忆力的培养》发表于《素质教育论坛》；《小学数学学习的尝试》发表于《新课程学习》；《小学数学教学中的几点看法》发表于《文明与创新》；《探究方法贯穿小学数学学习的始末》发表于《科学课堂》；《激发学生学习兴趣提升课堂教学效果》发表于《海门教育研究》；《建构理想的小学数学课堂》发表于《海门教育》；《建构有效的小学数学课堂》在第四届教师专业成长优秀论文评比中获三等奖；《浅谈“数学学习”过程中的几点思考》在第五届教师专业成长优秀论文评比中获三等奖；《培养学生的学习兴趣，让数学课堂焕发活力》在第五届“名师之路”教育科研活动中获贰等奖；《爱满后进生》在南通市陶研会2005年年会论文评比中获三等奖；《探究，贯穿数学学习的始末》在第三届“弘謇杯”教科研活动中获三等奖。《运用现代教学手段 优化科学实验教学》在2009年省中小学优秀实验教学论文评比中获三等奖；《优化小学科学实验教学的几点做法》在省小学科学教学论文评比中获三等奖。
总之，我在各级领导、老师的关怀和帮助下，工作上取得了一定的成绩。在今后的教育教学工作中，我一定更加努力学习，勤奋工作，勇于开拓，奋发进取，为教育事业奋斗终身。
第14篇：个人小结
个人小结
光阴似箭，转眼间2011年即将进入尾声！作为保险公司一份子来说， 首先感谢领导在这即将一年的工作中，对我的帮助支持与指导。同时，在这工作期间，有得也有失，现就将2011年工作结如下：
在这一年的时间内我经历了2个岗位。孤单管理岗和组训岗位。2个岗位差别很大，
孤单管理岗主要是对 离司人员的保单进行管理的一个岗位。
从中也了解到了我们的公司的营销人员流动性很大，保险一线的销售也非常的困难，每年都有很多业务人员进来和出去。这个岗位的具体工作就是，
1 对于孤儿保单进行地址编码，然后每个月按照收展人员的区域进行孤单的分配，每个人都有不同的情况，需要实际了解他们的情况之后才能进行分配孤单，也是比较繁琐的一个工作。
2 对于离司人员的清单回访，不让联系不上的保单出现，维护客户的利益。 3 对于95519那里的咨询件进行回访跟踪，类似一点客服的性质。
4 对于本公司的新单回访不成功的人员进行联系。
5 公司早会的一个主持工作，从中也学习到了不少经验。
第二个岗位是现在的组训岗位，主要是对职场人员销售的辅助的工作，我所在的收展团队相对会非常年轻，所以在技能上有点欠缺，平时更多的是信息和技能话术的培训，以及平时的日常管理，开好每一次的早会，每一个说明会的和每一天的追踪工作，督促和帮助职场的人员能够更好的完成任务，赚的一份收入。收展的组训工作繁琐而又复杂，各种事情很琐碎，几乎大大小小的事情都要处理。
1、参加部门的会议，让伙伴们能够获得更新的知识。早会一般有分享经验，开展专题讲课，发布通知等。
2、虚心请教职场经理、各位优秀的前辈等，了解人寿的寿险产品，熟悉营销员的日常业务、工作流程和工作方法等。了解到的人寿寿险产品有“国寿福满一生”“福禄双喜”等。。其工作流程有五个步骤：引导客户、了解客户、介绍产品、成交和售后服务。这五个步骤构成一个销售循环。其中售后服务包括收费、保全、理赔、递送生日卡或客户服务报等。如果代理专员提供了令客户满意的售后服务，就会产生转介绍，这样又会获取新的销售机会，新的销售循环又开始了。工作方法有很多，如怎样与客户打交道，这包括怎样去拜访客户，怎样跟客户讲保险，怎样为客户做保险计划，等等。
3 同时我也对《保险法》中保险代理人以及保险经纪人的法律进行了学习和总结，对于各种产品进行研究和分析，然后在早会和会下辅导新进的人员进行保险的行销。
4 偶尔也进行展业，带上笔记本和资料到客户那里进行拜访活动，了解一线人员的辛酸。
5 还有需要处理一些客户的上门投诉，各种客户都有各种各样的理由来上门需要们提供服务，这里面也非常费时和费力。
从去年8月份我步入到中国人寿大厂支公司，从事保险这个陌生的行业。对于一个刚走出校门从事新型行业的毕业生来说，将会面临更大程度上新的挑战和考验。为了适应当前工作的需要，应该时刻把学习放在第一位，提高自身综合素质，特别是增强保险方面的知识，做一个真正的保险人。一开始做为办公室一个内勤来说，主要工作就是上传下达、文件管理、档案管理以及零碎的事情，这些看似简单的事情，做起来却需要有足够的耐心，记得第一次拿出文件给领导看时，文件是一遍又一遍修改，一遍又一遍打印，甚至让自身泄气烦燥，可是后来将心比心，公司领导都可以不厌其烦认真对待每一个文件，乃至每一个字，而做为我显然是微不足道的，达到了培养耐心的良好目的。态度决定一切，在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。
2、执行做好领导交办的任务。
做为自身来说，除了做好自己份内的事以外，执行领导交办的事情当然也是理所当然的。同时我积极配合领导安排的工作，做到腿勤，手勤，嘴勤，不怕苦，不怕累，对工作尽职尽责，尽量替领导分忧，提高了办事效率。
3、在工作中存在的问题。
在这一年中，存在着很多不足之处，如在面对千头万绪工作中，未能总结出积极有效、简捷明了的工作方法，缺乏对保险理论与业务知识的深入了解。在今后的工作中，我会更加积极努力提高自己，不断总结经验教训，让自己的不懈努力创造应有的价值。同时，在工作中如有不对的地方，还需领导批评指出。 我深信，在领导干部正确指导和全体员工的共同努力拼搏下，中国人寿大厂支公司会做的更大、更强、更辉煌！
由于工作千头万绪，加上分管事情较多，有时难免忙中出错。例如有时服务不及时，统计数据出现偏差等。有时工作有急躁情绪，有时工作急于求成，反而影响了工作的进度和质量；处理一些工作关系时还不能得心应手。
总之，一年来，经历了2个工作岗位的洗礼，学习到了很多知识和技巧，例如对保险有了更深的认识，对于客户的促成和拒绝处理的技巧，主持以及授课的技巧更加的熟练和扎实，不足也是很明显的，短短的一年时间，我还有很多很多的知识和技能需要学习，在接下来的工作和学习中也需要全身心的投入，帮助职场和公司在如此竞争激烈的环境中，取得优秀的成绩。
第15篇：个人小结
个人小结
本学期即将结束,回顾一学期的工作,有收获也有不足。为提高自己的业务水平奠定良好的基础，现将本学期的工作总结一下：
一、政治思想
一个优秀的教师，应该具备坚定正确的政治信念。所以，我认真参加政治学习，更新思想，领悟正确的立场观点及方法，努力贯彻好的教育方针。在日常生活中，我热爱幼教事业，遵守幼儿园各项规章制度，维护职业尊严，处处做幼儿表率，努力成为孩子思想政治的引路人。
二、业务素质
（一）、班级管理
孩子时刻是我们眼中的焦点，他们的一举一动时常牵引着我们的心弦。在这个大集体中，面对生病的孩子，我们无微不至的关怀；遇到学习有困难的孩子，我们积极的引导、耐心的等待；面对淘气、顽劣的孩子，我们真诚的理解、宽容的谅解„„因为彼此有爱，所以班级氛围和谐温暖。由于班内孩子各方面的差异很大，这使我们在工作中必须张开慧眼，随时随地捕捉每位孩子身上的闪光点，帮助他们发现自己优势智能，树立他们的自信心。一个班级少不了共认的“规则”，有道是“没有规矩不成方圆”，所以我们让孩子行使权利—共同商讨班级的各项规则。如课间规则、区域活动规则、进餐规则等。当某幼儿违反这些规则时，我们耐心教育，引导其认识不足。当然，孩子的行为规范和价值观念在点滴的生活小事中形成，作为他们的老师，“言传身教”“以身作则”也是非常重要的。
（二）、业务修养
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电.同时向有经验的教师请教,干中学,学中干,不断积累经验,使自己在业务水平上有所提高。有耕耘，就会有收获：在无锡市教育学会科研论文评比活动中，我写的《源于快乐 收获成功》荣获二等奖；论文《新尝试 新收获》在区论文评比中荣获二等奖；在幼儿园演讲比赛中荣获一等奖等。这中间，有我的努力，也有同事们的扶助，在此我感谢你们对我的认可和帮助。
通过这学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高.但这还不够,我将在新学期里继续多学,多思,多试,努力把工作做得更好。
第16篇：个人小结
个人小结
——徐哲民
研究性学习是集体性的，它是需要小组人员进行互相讨论交流的。通过刚进行的研究性学习，我更快的与同学有了深层次的交流，很快我们小组确定了课题，解决了一些问题。我们在学习空余时间积极的进行研究性学习，但学习总是会遇到问题的。我们这次研究的内容是《中学生校服问题》，虽然在我繁忙的学业中侵占了许多学习时间，但是我却从中受益匪浅。
很高兴进入研究性课堂，在探究性课堂中，我通过自己动手，自我发表意见，自我合作使自己看到了自身的价值，看到了自己付出得到的回报。即使我看到的成果并不完美，但是我在进行这个过程时获得了与他人一样的东西，那就是实践。
研究性学习主要时实践，只有实践才会真正看到自己的不足。研究性学习不仅使我有机会进入实践课堂，也让我自身真正体验了实践课堂的生动，而且也弥补了自身的不足。探究性学习让我体会了学习中的乐趣，相信只要努力不懈，我的学习生活将充满乐趣。 通过这次调查实践，我掌握了许多书本上学不到的知识，知道了如何更好的和别人沟通，如何客观而准确的表述一些事理。有些事情看起来很简单，真的做起来才知道其中的难处。研究性学习少不了组员的交流与讨论。每一次的组内交流，我从中体会到可交流的乐趣，得到了更多发表自己的想法的机会。在困难到来，我们踌躇不前，但最终我们以顽强的毅力战胜了困难，经历了多次挫折，我学会了顽强，也使我相信：凡事都有解决的方法，只要拥有顽强的毅力。我们小组进行长期的查找资料进行热烈的讨论，功夫不负有心人我们最终一步步解决了我们所面对的问题。小组讨论中，我们也曾发生过争执，但是我们因着集体，我们学会了和平交流，尊重组员。探究性学习让我体会到了集体荣誉感，而且也学会了尊重与包容。
从我个人方面认为，学校开展这样的活动是很正确的。在过去，只要一放假，大大小小的补课班接踵而至，使我们的假期过的枯燥无味，只是一味地学习，或是玩的毫无意义，一开学便感觉在假期中有所遗憾。然而这次学校开展这项活动，使我们增长了知识与见识，提高了个人能力，同时我们组的同学之间也在合作探究中加深了友谊！
学校这样做不仅给我们一次锻炼的机会，而且也让我们展现了自己的能力。正所谓“天生我才必有用”，同学们在这次活动中都使出了浑身解数，为自己的小组出一分力。如果今后还有这种机会，我一定会更认真地去参加，去思考，去收获。
这次的活动拓展了我们的视野，增长了我们的课外知识．每个组员都有自己的心得体会，这些心得体会都已成为文字，以学习日记的形式发表在了本课题小组的网页上，希望大家能去浏览，与我们一起分享。这次活动使我的综合实力得到了提高，特在些感谢学校给予了我们这次机会，增强了我们的能力。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。通过这次社会调查，我觉得我收获很大，我在这次任务中担任记录员，虽然任务算是最轻的，重要是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累，这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上，学会了困难自己想办法解决，使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系，为我以后更好的适应社会提前打下了基础。
第17篇：个人小结
个人小结
本学期，本人担任九年级语文课。一学期来，在学校工作的安排下、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
在思想方面。本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，时刻铭记党的教育方针、政策，严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才, 甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。
在教学方面。为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，在本学期的语文教
学中也取得了明显的效果：
一，学生对语文科目的兴趣有所提高。本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上，尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法，按照新课程标准，在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题，以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛，让学生装始终处于一种积极的主动的状态，在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现，肯定他们的回答，让他们从回答问题中树立信心。还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题，让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望，让他们在探讨的过程中掌握知识，完成教师的教学目标，而且还让他们从中体会到一种团队合作精神，集体的凝聚力，从而提高他们的主动性、创造性，增强了他们对语文这一学科的兴趣。
二，学生的阅读理解能力有所提高。学生的知识面相对狭窄，平时阅读书籍、报刊、杂志等较少，这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况，本人充分利用学校的现有书籍，有选择的向他们推荐一些书籍，尽力扩大他们的知识面，以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上，注意设计一些简单的问题，让学生通过阅读后回答问题，并适当地引导，以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后，学生的知识面不但扩大了，而且阅读理解能力也大大提高了。
三，学生口头表达能力有所提高。为了提高学生口头表达能力，本人在课堂上，多注意让一些羞于开口的同学起来回答问题，先用一
些简单的容易回答的问题，通过耐心引导其回答，并加以肯定、表扬，从中锻炼他们的胆量，树立他们的信心。平时，还注意指定一些简短的文章给他们朗读，并且在班里举行一些朗读比赛，以提高他们的朗读能力，从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼，学生们口头表达能力有所提高，
四，学生写作能力有所提高。为了提高学生的写作能力，本人在平时常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的，学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让学生尝试到一点成就感，最终调动其写作的积极性。增加了学生对写作的兴趣。
总之，本人自踏上教师这一岗位以来，爱岗敬业，一直在努力做好本人的本职工作，时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但在教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。
曹亮利
2013-2-10
第18篇：个人小结
个 人 小 结
文学院107班杨云奇10113350
在盐城师范学院不知不觉快四年了，在这所校园里留下许多的故事。我之前是个“闷葫芦”，到了大学像是天性解放了一样，整个人过得很轻松。这四年里，我学到了很多，包括坚强、忍让、拼搏、争取，以前看着别人说出这几个字来的时候，觉得虚伪得很，轮到自己的时候才明白这几个字的背后都有着只有自己才能懂的故事。
我在班上担任过文娱委员，当过团支书，在系里做过大学生剧社社长，干过自律会办公室干事。以前觉得这些称呼后面是虚荣心，现在看来那是责任跟义务。我在校期间，办过话剧展，参加过演讲比赛、辩论赛、十佳歌手选拔赛。在校外，在肯德基做过兼职，十一长假做过商演，大三做过家教。在我看来，我的大学生活是充满了苦与泪的，虽然可能在别人看来还挺风光而又充实的。盐师用它的宽容和爱教会了很多，我学会了策划、组织、与人沟通等一些以前根本不敢碰的技能。在必修课上，我学到了以前一直想知道的前辈先人的风采，遨游在知识的海洋里。在选修课上，我学到了不少有趣的技能，比如：戏剧鉴赏上的淮剧，心理课上的趣味心理学，还有国际金融可上的赚钱大计等等。
在盐师的这几年，我交到了好多好朋友，不再是以前那个有点小孤僻、小自我那个男孩了。诚然，我的交际能力也得到了很大的提高，这也帮助我快速地在新公司站稳了脚跟。如果换作以前的我，估计只会傻傻地等着别人来主动示好吧。我是幸运的，因为我来到了盐城师
范学院文学院107班这个大家庭，同学之间小摩擦不可能没有，可是大家的感情却一直在摩擦中不断升温。真心地要感谢每一位教过我的老师，每一位帮助过我的同学，是他们用善良和理解让我打开胸怀，尽情地拥抱集体。
目前我已经在无锡学大信息技术有限公司上班了，我之前也是考研大军中的一员，但是分数仅仅达线，作为一个男孩子，还是想陪在家人的身边并且努力赚钱的原因，就积极地踏上工作岗位啦！我考到了心理咨询师证，教师证考试通过了一门。在未来的规划上，近期可能就是把教师资格证顺利考到手，在力所能及的条件下考一下无锡的教师编制。另外，本人还是希望能够把自己的终身大事早日定下来。而在远程规划上，我希望在五年之内，如果薪水不在自己的满意程度内的话，可以自己进行创业，实现儿时的梦想开一家小笼店也好，开一家教育机构也好，想着过一把当老板的瘾。也许会很累，但是人不能没有梦想啊！而如果在目前所在的这家上市公司薪金在自己的可接受范围内，我希望可以冲一下教导主任或者是学科带头人的岗位。我没有很高的理想，只想脚踏实地、舒舒服服地生活着。很多朋友都觉得我是乐天派，其实我也不知道自己为什么天天都过得很开心，不过随着我体重的增长，忽然觉得心宽体胖不一定是好事哦！
希望老师和同学们都能够幸福安康、天天开心，祝愿大家的明天都能越来越好，人生越走越顺畅！
第19篇：个人小结
个人小结
我是一名在总行风险合规部借用的营业部员工，2008年被借用到总行，一开始从内部综合柜员到外部的信贷业务，确实有很多的不适应，但是在在党组织和总行领导的精心培育和教导下、在部门领导的直接指导下、在同事们的关心帮助下，通过学习相关的理论知识、文件规章，无论在思想上、学习上还是工作上都取得了一定的收获．现总结如下：
思想上，积极参加各项政治业务学习，关心国家和本行的大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守本行的行纪和规章制度，政治上要求进步。
工作上，2008年至今，我先后对大垛、开发区、垛田等28家支行进行了常规检查，重点对信贷基础管理、信贷档案、信贷制度执行等方面进行现场检查和到户核对；对下圩、永丰、新垛等支行进行了专项检查，对戴窑、周奋、下圩等支行的展期贷款进行了重点检查，参加总行组织的中小企业阳光信贷试点工作、案件专项治理检查验收、案件风险排查、船舶贷款专项检查，完成银监、人行的各项调研和报表的相关工作。
学习上，自参加工作以来，我没有放弃对理论知识和业务知识的学习，先后通过成人高考取得了审计学大学本科文凭，通过了银行业从业资格的公共基础、个人理财、风险管理三门考试，通过了经济类中级职称资格考试等，在学习理论的同时，也没有放弃对业务知识的学习，使自己的业务水平不断提高。
回顾过去，虽然取得了一些成绩，但也看到了我在工作中明显存在的一些不足，主要表现在：一是工作完成情况与领导要求有时还存在差距，二是对于工作中检查出的新问题主动进位解决得不够，三是工作中有时有等领导安排的思想，主动提出问题不够。等等这些，都是我在今后工作中需要加以克服和解决的问题，同时我会在今后的工作、学习中不断磨练自己，提高自己，发扬长处、弥补不足。
第20篇：个人小结
个人小结
尊敬的团支部：
大三，现在的日子似乎回到了高三，现在面对的是考研，同样也是人生的一个转折点。这段时间来，除了在学习上要求进步以外，还坚持把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于团员形象的事不做，不利于团员形象的话不说，积极维护共青团的良好形象。
作为一名在校的本科生，不断学习实践依然是主导方向，是个人发挥先进性，是尽快服务社会的摇篮。工作中积极的处理好同学之间的关系，积极的帮助同学来更好的认识我们的共青团。作为一名有热情的青年，我关注国际国内社会的动态发展，坚持国家主权和民族热情。作为一名有理性青年，我也始终听从集体领导的安排，服从大局要求。另外在日常生活中，我和同学们建立起了珍贵的友情。 作为共青团忠实的拥护者和爱护者在本学年度中，我的学习成绩有了长足的进步，对德、智、体、美、劳各个方面全面发展，还积极参与学校和团织组举行的义务活动，在这些活动中表现十分积极。
在今后的生活和学习中我要进一步强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。这对于我们来说，是最基本的东西，最后，我希望自己继续有新的突破。
此致
敬礼！
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2011年3月31日
