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三年员工总结范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-24 09:08:03 来源:员工个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:三年总结

浦洲社区计生协会2009-2011年工作总结

三年来社区计生协会工作在区委、区政府的领导下,在区计生协会的具体指导下,在街道党政领导和同志们的关心帮助下,认真贯彻落实各项计生和协会工作会议精神,充分发挥协会优势,大力弘扬“心系国策,真情服务”的协会精神,继续深化“三联创”活动,推进“幸福工程”和“生育关怀行动”强化宣传和服务,着力提高协会整体水平,为社区计生工作持续、稳定、健康发展起到良好作用。具体工作总结如下:

一、建立健全各项制度,增强协会工作的计划性

1、对照6条标准,严格要求,夯实基础,继续抓好小组的网络建设,在抓好组建同时继续完善已建立的三项制度,一是小组长毎月参加一次计生例会,二是每季度召开一次理事会,三是年终召开一次会员代表大会,建立健全簿册如会员花名册、包带花名册、组长花名册、理事花名册、会员小组计划生育基本情况一览表。

2、建立了计生协会领导小组,选举理事8人,建立会员小组22个,现有会员数111人,占社区人口数的5.4%,其中女会员105人,占会员总数94.5%;骨干会员33人,占会员总数30%;开展包带会员111人,包自己包自家111人,占服务管理对象总数468人的23.7%;

二、加强协会队伍建设,开展优质服务;

按照上级计生协会同意部署,根据本社区实际情况配备小组长,积极开展“双创”“五好”会员小组活动,以创一流社区协会为标准,争创一流协人,全面开展创建“五好”会员小组活动,规划创建“五好”会员小组16个,占会员小组总数73%。

加强对女组长的培训,多次以会代训,组织小组参加各级协会举办培训班,通过学习培训大大提高小组长日务素质,并发挥她们的优势,深入开展“八上门”访视服务活动,三年来共上门访视120人次,发宣传单650份,发避孕套1500盒并做好活动记录。

以女组长发挥她们网络关系协助两委做好双查通知和入户跟踪访视,及时把情况汇报给社区,当好社区的信息员和群众的服务员。

三、深入开展“生育关怀行动”、“幸福工程”:

1、积极开展“生育关怀行动”,对辖区内10种“生育关怀”对象进行摸清实际情况,经入户访视,曾碧花、童泥凤、陈美凤、郑小琴、沈素月现共有5户,并根据她的实际情况,帮助她们解决一些实际困难,把关怀真正落实到户到人。

2、积极参与“三节”的宣传访视慰问活动:

A、与区领导、计生办领导一同慰问计生困难户李雪萍、赵天建、童粉菜等,关心她们的生活、身体情况和孩子学习

情况,送上节日慰问金慰问品,祝愿她们身体健康,家庭幸福,新春快乐;

B、由计生办、计生协和社区计生协会上门慰问计生困难户陈水娥、林秀叶、郭丽珍,送上节日慰问及慰问金、慰问品;

C、社区计生协和两委慰问辖区内计生困难户,陈春凤、沈淑虾、严阿卿、蔡银丝、李雪萍、陈秀兰、郑小琴、童粉菜、曾碧花,送上节日慰问及慰问金、慰问品;

D、慰问军属张清泉、沈素月夫妇(空巢),送去慰问金、柑橘、对联,上门关心她们的生活情况,向他们致于节日的问候,祝她们健康幸福;

3、认真做好“幸福工程”的救助帮扶工作,通过调查、研究,报送赵连凤贫困母亲的申请。

四、深入开展“三结合”帮扶工作;

“三结合”工作是一项群众得实惠,经济促发展,政府赢民心,计生树形象的社会系统工程,是做好新时期人口与计划生育工作的成功之路。社区计生、计生协会十分重视“三结合”工作,重新合是新一轮帮扶对象,把5户家庭条件特困的独生户和二女户列为 “三结合”帮扶对象;二女户:赵锦鸿、童粉菜夫妇,郭丽珍(丈夫已故);独男户:赵天建、曾碧花夫妇和蔡银丝(丈夫已故);一女一男户:沈淑虾。事先列入低保户,从就业、资金、信息上给予扶持,每

逢节日都上门慰问,还通过“春蕾计划”“阳光行动”等帮扶渠道,帮助解决子女上学资金;在“治穷”的同时,在“治病”上关心她们,联系芗城区妇幼保健站,新桥卫生服务中心医生,免费为她们做体检,知道她们做好生活保健知识,发现问题及时治疗,提高贫困母亲的生活文化知识和自身素质,建设文明幸福和谐家庭。

五、积极推进人口早期教育工作;

浦洲社区是一个新社区,我们严格按照标准,按照“点上提升,面上拓展”的要求,与大地幼儿园联系作为示范基地,多次开展专题讲座,宣传优生优育只是,大力普及“早教”知识;举办生动活泼的亲子游园活动。积极动员群众参加免费婚检,优生检测、产前医学检查。组织多次次0-2岁小孩的家长参加“早教”知识专题讲座,通过开展活动,进一步推进了“早教”工作的发展。

六、加强培训,抓好经常性宣传服务活动;

大力弘扬“5.29”协会精神,大张旗鼓开展好纪念“5.29”宣传服务月活动,运用标语、墙板、讲座、上街咨询等宣传方式,广泛开展国策、国情和人口形势的宣传教育,积极传播新型生育文化,用“少生致富”的典型引导育龄群众自觉实行计划生育。

(1)我社区与新桥卫生服务中心每年都会举办一场 “健康服务进社区活动”,为社区居民进行一系列的健康体检。

(2)社区与新桥卫生服务中心每年举办“健康知识讲座”及“世界卫生日咨询活动”等进社区活动,让社区居民对生活中的健康常识及对卫生知识的了解。

(3)积极开展生育关怀活动,慰问计生二女困难户,关心她们的生活、就业和子女学习情况,送上慰问金。。

(4)每年三次 “双查”日都做好妇科病普查。

(5)街道每年组织一场业务培训,对社区协会小组长进行业务学习,从而可以让小组长互相交流互相学习,有效提高大家业务知识和服务水平。

(6)每年五月“母亲节”到时来之际,街道组织各社区在中闽对面举办一场“关爱母亲,关注健康,分享幸福”,上街宣传及猜谜活动,并发放宣传单和避孕套

(7)创新方式开展“5.29”纪念活动,大力弘扬“5.29”协会精神,开展好纪念“5.29”宣传服务月活动,运用标语、墙板、讲座、上街咨询等宣传方式,广泛开展国策、国情和人口形势的宣传教育,积极传播新型生育文化,用“少生致富”的典型引导育龄群众自觉实行计划生育。

(8)街道计生协会组织社区0-3岁儿童在新启点早教机构参加游园活动。

(9)每年与漳州师院师生联合举办一场大型“爱心家教,牵手成长”的阳光义务家教。

(10)每年与居民一同开展纪念‘7.11’世界人口日” 主

题的活动。

七、加强流动人口的管理;

对流动人口实行与常住人口同服务、同管理的管理模式,随时对辖区内的流动人口进行清理清查,建立流动人口信息台帐,实现流动人口信息适时变动,摸清育龄妇女底数,并且为她们免费提供查环、查孕及送药具上门服务,同时还经常上门送宣传单,使他们及时了解国家的计生政策、法律法规,自觉遵守计生政策。

以上是本社区计生协会的工作情况,经大家的共同努力,虽取得一定的成绩,但也存在着很多差距和薄弱的环节,坚信通过认真整改方案,针对薄弱环节逐条逐项制定整改措施,明确责任制,逐条逐项抓落实,会取得更好的成绩。为我们社区的计生协会工作再做贡献。

浦洲社区计生协会2012年元月04日

推荐第2篇:三年总结

三 年 工 作 总 结

三年来,在学校领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人的原则,认真学习本职业务、积极投身教研和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动,注重品德修养,坚守职业道德,坚持廉洁自律,在本职岗位上踏实工作,得到了领导和同志们的认可。现将三年来的工作情况汇报如下:

一、加强理论学习,不断提高思想修养

我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。三年来,在加强自身修养的同时,极参与学校组积织的各种理论学习及讨论,认真学习中国特色社会主义理论、邓小平理论、三个代表重要思想及党的十八大精神,在工作中学习领会科学发展观深刻内涵,不断改造自身的世界观、人生观和价值观,时时处处严格要求自己,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

二、扎实工作,协助科长推进教研教改及教学常规管理工作

我既是一名一线教师又是教务管理人员。三年来,在做好本职教学工作的同时,协助科长抓好科室工作。主要工作有:

1.协助科长抓好教学常规管理,按照上级要求认真制定

教务科工作计划,安排学校各学期的教学及教研工作,促进学校教务工作科学有序开展。

2.积极推进教研教改工作,监督各教研组组织骨干教师示范课,新教师规范课,并指导各教研组评课活动,不断提升学校整体教学水平。

3.组织教务员开展学生座谈会并把学生意见及时反馈给学校领导,为学校教学工作的改进提供一手资料。

4.积极投身学样“升专”工作,参与学科设置等“升专”资料的拟定。

三、自觉学习业务知识,真履行岗位职责

我始终把学习提升自己的专业知识作为履职尽责的前提,三年来,先后参加了全国中等职业学校骨干教师国家级学前教育专业进修班、中央普通话进修班等培训,发表了《探析幼儿语文游戏化教学》、《小班幼儿的阅读特点及阅读策略》等论文,为完成教学工作奠定了坚实的基础;同时,不断研究新形势下中等专业学校教务工作的发展情况,虚心听取一线教师的意见和建议,协助科长履行教务管理工作的能力也得到了提升。

四、遵纪守、法严以律己,自觉做到廉洁自律

三年来,认真学习国家法律、法规,学习中央及各级纪委下发的关于党员干部廉洁自律的一系列规定,坚守教师的职业操守,认真执行学校的规章制度,不做有偿教学,始终注

意保持清醒的头脑,坚决不做违反规定的事情,踏踏实实干事,清清白白做人。

总之,三年来,在学校领导的正确领导和同事们的支持、帮助下,经过自己的努力,我踏实的履行了一个一线教师及教务管理人员的职责。在今后的工作中,我将努力查找和克服自身的不足,脚踏实地、兢兢业业、尽职尽责任地做好各项工作。进一步加强学习,严格要求自己、扎实工作,努力做到尽职尽责,为学校的发展尽自己的微薄之力。

推荐第3篇:个人总结三年总结

个人小结

本人于2007年通过公务员考试进入**检察院,在六年时间里,先后在侦查监督和纪检监察岗位学习和锻炼。经过个人的努力和领导、同事的帮助,我较好地履行了检察工作的职责,个人的业务能力和理论修养得到较大提高,总结为以下几个方面:

一、履职能力方面

我努力提高业务水平和履职能力,能够做好本职工作。2007-2011年我在侦查监督科工作,共经办各类刑事案件492件,对每一个案件,我都尽力做到认真负责、一丝不苟,严格按照刑检工作要求和岗位职责,维护公平正义。我努力提高办案质量,做到不错不漏,取得了较好的社会效果和法律效果,2011年被单位推荐评为“温州市优秀检察官”。2012年,我调整到监察室工作,在新的岗位上,我通过踏实努力的学习,在当年的年终考核中被评为优秀。

二、思想品德方面我在工作和学习中能够认真学习党的指导思想,坚决贯彻党和国家制定的各项方针、政策。在工作中,自己能够以积极的态度认真参加了科院机关组织的各项活动,按照刑检工作的要求对照检查了自己的工作。在工作中能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,热情接待各方面的人民群众,严格按程序办案,具备了工作岗位及社会活动中应有的职业道德和社会公德。

三、合作意识方面

我有一定的协调能力和较好的大局意识。雷锋同志在日记中说,“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样。”在工作中,我严格的要求自己,自觉地维护了检察机关的良好形象;在与同志们的相处中,我能团结同志,尽自己所能提供帮助,努力营造和谐、友爱的工作环境;在处理个人和集体的关系时,坚决服从大局,不拖后腿,力争上游。

四、学习方面

我认真学习与检察工作相关的理论和实践知识。在科院组织的日常学习活动中,严格遵守单位的各项规章制度,不迟到、不早退。在紧张的工作之余,认真进行政治学习,踊跃参加单位举行的各项活动,为单位建设做出了自己应尽的一份力量。

工作之余,我积极参加理论调研。2009年至今,我先后参与省法学会课题三项,市法学会重点课题一项,并获**区调研成果一等奖和省院优秀调研成果二等奖、三等奖各一次。我所撰写的《监外执行社会共管模式探讨》一文受邀参加中国法学会刑法学研究会年会的学术交流活动,并入选年会文集。此外,在《人民检察》、《浙江检察》、《温州检察》等各级刊物上发表十余篇专业论文,被评为温州市首届“检察理论和实务研究人才”。 我工作中在存在诸多不足之处,我要在已有成绩的基础上认真总结经验,取长补短,更上一层楼。主要从以下几个方面做起:

1、继续加强理论学习。认真理论知识,树立全心全意为人民服务的

世界观、人生观、价值观。

2、努力提高自身素质,努力学习,刻苦钻研业务技术,提高办案水平,用知识来武装自己;努力工作,忠于职守,克己奉公,认真负责,不断前进,不断取得学习和工作的双丰收。

3、认真作好本职工作,爱岗敬业,立足于本岗位,认真作好检察工作。

推荐第4篇:个人三年总结

个人三年总结

叶 江

时间如白驹过隙,转眼三年过去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了我心中的主旋律,常鸣耳畔。

三年来,在领导的关怀下,在同事的帮助下,我爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导分派下来的其它任务。现将三年来的思想及工作简要回顾总结如下:

一、努力学习,不断提高自身素质

近三年来,我始终坚持加强学习,不断积累文化知识,逐步充实自我,完善自我,超越自我。通过深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十八大精神,进一步加深对社会主义的理解,树立正确人生观、价值观,坚定共产主义信念。通过不断学习、反复学习,把握精神实质,更好地指导工作。坚持以孔繁森、郑培民等先进人物为标杆,自觉践行“三个代表”,努力提高工作的责任感和使命感,时常保持旺盛的斗志和良好的精神状态。同时,按照终身教育的理念,坚持学习新业务、新知识,不断拓宽视野,增长才干,增强素养,提高素质。

二、恪尽职守,做好各项本职工作

近三年,我先后在工能局规划与改革发展股、工业发展

1 股、工业经济与市场监管股工作。2011年8月,参与区工程

领域项目信息公开和诚信体系建设工作,并负责项目信息系统公开平台的建设、管理和维护,及与各相关部门之间的联络与协调工作;2012年3月,参与七星关区2010-2020贫攻坚规划的编制工作,负责并完成工业部分的发展规划的编制;2012年5月,负责区工业投资项目库管理系统的建设工作,7月完成了省产业市场监测平台毕节市七星关区部分的项目收集录入,并负责项目库的日数据适时更新工作,10月省经信委召开的项目库建设推进会上七星关区因该工作完成较好受到表扬;2012年9月任工能局市场经济与运行股负责人,负责全区规模以上企业的管理调度和协调工作,圆满完成区2012年度各项工业发展任务,2013年上半年超额完成了新新增规模企业数任务;2013年10被抽调到区下设在纪委执法与效能监督室的派驻招商引资和重点企业特派员 办公室工作,负责企业、驻企特派员与各部门之间的联络与协调,以及对特派员的日常管理工作。

三年来,我认真履职尽责,扎实开展工作,较好地完成了各项工作任务。在工作中,我始终保持平常的心态,正确摆正小家与大家、家庭与事业的位置,正确处理得与失、苦与乐的关系,坚持以大局为重,以事业为重,全身心地投入到各项工作之中。

2 一是主动学习、不停学习,不断提高自己。从一名职场新人开始,我针对自己的弱项,主动申请到自己从未涉足的经济领域去工作,从工业发展规划、投资到实体经济运行监管,通过不断的摸索,不停实践,针对性的查缺补漏,学习相关理论知识,虚心向同事请教,从陌生到熟悉直到熟练掌握了工业经济方面的业务,逐渐形成了自己的一套工作方法,工作思路逐渐趋于成熟。

二是不怕苦、不怕累,勇于挑担子。在2012年负责工业经济运行期间,在单位人员配置不足的情况下,在负责了工业经济运行与市场监管工作期间,面对经常性的加班与出差,不怕苦不怕累,及时圆满完成各级领导交办的各项任务。

三、遵章守纪,切实加强自身建设

无论何时,我总告诫自己,作为一名党员干部,肩负着党的重托和人民的期望,代表着政府机关的形象,必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持清醒的头脑,正确对待权力,堂堂正正做人,清清白白从政,扎扎实实干事。几年来,我始终认真执行上级党组织的决定,自觉服从安排,严格按共产党员的标准要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,虽不具备腐败的条件,但常思贪欲之害,常怀律己之心。同时,严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,按照党风廉政建设责任制的要求管好自己,维护党的纪律,体现自身素质。

3 三年来,我付出了,但更收获了,我深知喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。我还知道,些微的进步与新形势、新时期的要求相比,自身还有很大差距,在今后的工作中,我一定加强学习,积极进取,使自己各方面都更上一层楼:

一是爱岗敬业、乐于奉献。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。加强党性锻炼,服从安排,言行一致,顾全大局。面对工作,要不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

二是锤炼业务、不断进步。要多看、多做、多问、多学,通过工作,不断锻炼自己,学他人之长,避自己之短。面对新的困难,新的激流、新的险峰、新的考验,我要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识,虚心想有经验同志和前辈学习,用知识和技术来武装自己。

三是要诚信务实,廉洁奉公。坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人。无论在工作中还是在生活中,努力增强自律意识和自我约束能力,严于律己、以身作则、以俭为荣,努力做到“自重、自省、自警”,堂堂正正做人、踏踏实实做事。严格遵守国家的法令法律和局里的各项规章制度,筑

4 牢思想防线。绝不做与党员要求不相符的事情,时时刻刻珍惜党员的名誉,不忘人民的重托。

“希望与困难同在,挑战与机遇同行”,在新的岗位上,我会以自己的实际行动做出更好的成绩!

2015年2月12日

推荐第5篇:三年个人总结

个 人 总 结

金 霞

近三年来,我在嵊泗县人民政府办公室、嵊泗县委办从事秘书工作,先后担任县府办综合副科长、县委办综合科长等职。现根据组织上的要求,将本人三年来的思想政治、工作能力和业务水平、工作作风、工作业绩、廉洁自律等方面情况总结如下:

一、重德,不断加强思想修养。

我能以共产党员的标准从严要求自己,努力做到政治坚定、思想清醒、作风端正、工作有为,具有良好的思想政治素质,品行修养在同事中有着较高的公认度。

理想信念是人的精神支柱和政治灵魂。在大学时代,我就光荣地加入了中国共产党,至今已有7个年头;走上工作岗位后,党的教育培养使我逐步确立了坚定的理想宗旨和积极向上的人生信念。热爱中国共产党,是我发自内心的情感,我坚决拥护党的路线、方针、政策,并在实际工作中认真贯彻执行;信仰共产主义理想,是我终身不渝的信念,我始终把坚定共产主义理想信念放在思想建设的首位,把它作为自己的行为坐标和奉献社会、服务群众的力量源泉;不断提高思想政治素质,是我孜孜以求的目标,我认真学习政治理论,努力改造主观世界,积极参加深入开展科学发展观教育等活动,提高了自身的政治觉悟和党性修养,增强了永葆共产党员先进性的自觉性和坚定性。在品行修养方面,我注重不断磨炼个人意志,提高思想涵养,待人谦虚谨慎、襟怀坦荡、1

精诚团结、乐于助人;处事公道正派、尽心尽责、任劳任怨、乐于奉献。

二、重能,全面学习提高素质。

经过组织多年的教育培养和自身的历练积累,我在以下几个方面的能力和素质逐步得以提高:一是较强的工作适应能力;二是较强的分析判断能力;三是较强的协调沟通能力;四是较强的合作共事能力;五是较强的办文办事能力,熟悉办公室工作流程,胜任领导交办的各项工作。

学习是求得进步的重要前提,也是适应时代发展、提高自身素养、培养综合能力的必然途径。三年来,尽管日常工作较为繁忙,我还是千方百计挤出时间来进行各方面的学习。一是加强政治学习。认真学习政治理论、党的路线、方针、政策、决议和相关法律法规等,不断丰富自身的理论素养。作为政府、县委主要领导的秘书,我能严格要求自己,争做学政治、学理论的标兵,并认真联系工作实际,做到学用结合、学以致用。珍惜各种学习机会,勤学勤思丰富知识积累,政治理论水平得到较大提高,对实际工作的指导作用也得以增强。二是加强业务学习。工作不同岗位有着各自不同的业务技能要求。为了适应岗位变化,力争胜任每个职位,我十分重视业务知识学习。由于在大学所学的是法律专业,毕业后也一直在检察院从事业务工作,因此知识结构比较单一,担任主要领导秘书后,我一方面注重学习各级政策规定、文件精神,以及市场经济,港口、旅游等方面的知识,另一方面结合自己的工作实际,学习一些重要会议的领导讲话、业务部门的调研报告,明确基本情况、目标任务和工作重点。

经常阅读专业性的报刊文章,了解所接触、涉及的工作领域的发展动态和前沿信息。此外,还注重在日常工作中边干边学,虚心向身边的领导、专家和同行学习,在解决实际问题的过程中不断增加知识积累,提高业务水平。经过努力,我较快地适应并胜任了秘书工作,受到领导的肯定和办公室同志们的好评。

三、重勤,踏实肯干认真负责。

良好的作风是工作效能和业绩的根本保证。三年来,不管身处哪个岗位,不管任务有多繁重,我对所从事的工作都能兢兢业业、认真负责,对领导布臵的各项工作任务都能保质保量及时完成,工作态度和敬业精神受到领导及同事的好评。

三年来,我的工作任务一直较为繁重。任县府办综合科副科长及县委办综合科长期间,主要负责主要领导日常工作安排、文件拟稿、各类会议的记录整理、领导批示督办等工作。因为担任县委、政府主要领导的秘书,工作性质繁杂,不容许出现丝毫差错。面对繁重的工作,我能以对事业高度负责的精神和饱满的工作热情克服困难,完成任务。二是工作认真作风踏实。不管是作为秘书还是综合科长,不管是文件拟稿还是材料撰写,不管是本职工作还是额外分配的工作任务,我都能爱岗敬业、恪尽职守,做到认真负责、周到细致、规范严谨,工作基本达到“零差错”的目标要求。三是任劳任怨积极主动。三年来,为确保完成各项工作任务,我始终处于满负荷运转状态,每天的工作日程都排得满满当当,还经常加班加点,放弃节假日休息,投入了大量的业余

时间,以服务集体为荣,勤勤恳恳,从无怨言。

四、重绩,工作主动扎实有效。

几年来,我在工作实践中明确自身职责,找准角色定位,树立服务意识,积极发挥参谋助手作用,工作主动,讲求实效,在领导的关心帮助和同志们的配合支持下,所从事的各项工作都取得了一定的成绩。

一是认真做好本职工作。作为主要领导秘书,我能认真履行职责,积极发挥作用,协助领导做好工作。一方面精心组织,周密安排,为领导开展日常工作、进行检查调研等活动和处理急难险重工作任务做好服务,力求工作扎实有效。另一方面抓住重点、针对难点,全面掌握情况,积极提供真实的第一手资料和具有参考价值的工作方案,为领导决策当好参谋。同时加强政务督查,及时跟踪了解工作完成情况,积极协调沟通,做到上传下达、政令畅通、务实高效。

二是热心集体工作。在完成调研、协调、文字、会务等本职工作的同时,尽心做好办公室安排的其他工作,积极参与办公室集体安排各类工作和活动,比如,在召开全县性会议、安排全县性活动的时候,能积极协助秘书科等其他科室,做好力所能及工作。

五、重廉,遵纪守法严于自律。

廉洁是为人之本,也是做事之基。我能时刻以“自重、自省、自警、自励”鞭策自己,做到“慎独、慎初、慎微”。自觉遵守廉洁自律的规定,堂堂正正做人、规规矩矩干事,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。能严格执行财务管理有关制度,遵照规定标准和操作程序,在日常经费

开支、办公用品采购等方面坚持按规定办事,坚持透明公开的原则,做到警钟长鸣、严于律己、不谋私利。作为领导身边工作人员,能从严要求自己,从小处着眼、细处着手,以身作则、防微杜渐,坚持原则、慎言慎行,树立机关工作人员良好的公众形象。

六、存在问题及不足。

回顾近三年来的思想、学习、工作等各方面情况,我虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足,与形势的发展、工作的要求和群众的期望相比,还存在较大差距。一是学习不够深入系统、不够扎实有效,参谋助手作用发挥不够;二是实践工作经验有待于进一步积累,工作方法有待于进一步改进,工作技能有待于进一步提高;三是新形势下工作的创新能力需要进一步加强。今后我将继续发扬成绩,努力改进不足,加强学习,求真务实,争取在各方面取得更大进步。

二O一一年七月

推荐第6篇:高中三年总结

高中三年总结

导语:高中三年时光转瞬即逝,给我们留下了很多的回忆。以下是小编整理的高中三年总结,欢迎阅读。

1.高中三年自我总结

时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智“,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的“郁闷“日子。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀高中生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,在高三下学期我主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

在思想方面,我始终保持与团组织高度一致,认真学习总书记“xxxx”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向团组织靠拢,在工作、学习和生活中增强自身的团员原则,按照新团章规定的团员标准来要求自己,虚心向身边的团员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。积极参加政治学习活动,关心国家大事,拥护当的各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步。在学习接受教育期间我的思想有了很大的提高!

在知识学习方面,我学习刻苦,态度认真,至此已全部修完高中所有的课程,并全部取得良好的成绩。

在交际关系方面,我能很好地和同学们相处,和同学交往并没有发生过什么不愉快。要知道来到高中的每一个同学都是来自各个乡镇,大家有着不同的兴趣和爱好但我们能走到一起就是一种缘分,而且我们要在同舟共济三年,人际交往将对自己的学习和生活产生至关重要的影响,所以我把搞好人际关系作为我上高中后的一门必修课。我把每一个同学都当做自己的兄弟姐妹,彼此之间互相帮助,这对我自己的学习生活产生积极的影响。

在体育方面,我基本掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

总之,高中学习的期间,我是在不断学习、不断充实的,是积极探索、逐步成熟的时光。希望学校领导予以审批和指示,本人在以后的社会大课堂中一定争取更好的表现! 2.高中三年生活总结

转眼间,高中三年过去了,虽然短暂,但是在这三年里,我学到了很多。

我思想端正,吃苦耐劳,乐于助人,勇于担当,养成良好的生活习惯,建立起自己的朋友圈,并树立良好形象。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。 3.高中三年学习总结

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高

一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

推荐第7篇:三年数学总结

四年(3)(4)班数学教学工作总结

西海小学

宋慧笑

本学期,本人担任三(1)、(2)班两个班数学教学工作。在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更进一步,现对本学期教学工作中就备课、课堂教学、作业批改和个别辅导等方面进行简单的总结。

一、创新评价,激励促进学生全面发展。我把评价作为参考学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

二、认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

三、课堂教学。课堂教学中注重师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口、动手、动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好后进行转化工作。两班学生中,学习中下者将近占一半,所以抓差补阙工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们开小灶。首先,我通过和他们主动谈心,了解了他们家庭状况、经济基础、邻里关系等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较大的进步。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,事情往往是不如人意,在实际工作中很难讲计划实施,因而在期末考核中没有取得了一定的成绩,(合格率98%、100%、1优秀率67.3%、81.6% 。)但还存在着不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

推荐第8篇:三年大学生活总结

三年大学生活总结

眨眼间,我进入大学已经快三年了,马上我就将成为一名大四的学生,所以说这个阶段是承前启后,十分关键的一个时期。在此,我对过去的三年做一个总结,并且规划一下自己最后一年的生活和今后的学习生涯。

记得2008年的暑假,那个时候我还是个不懂事的毛头小子,完成了人生中重大的转折点——高考,经过深思熟虑后报考了华北科技学院,当时我对电气工程的了解可谓是少之甚少的,我甚至不知道学电气工程出来能干什么的。脑子里只有在国家电网工作的妈妈告诉我——学电气,这是有前途的学科,只要你学的好,以后的生活就能轻松不少。

那个时候的我,心里对电气工程是又迷茫又憧憬。心里暗暗想着,既然来到了这里,要开始学了,就一定要学好它!

初到大学,多少有点不适应,习惯了高中的学习方法,有的时候我根本不能理解为什么我们要在这里学习这么多粗糙看似无用的理论知识而不是多做题或多实践。

在学习了1-2年之后,我大概对各种问题都有了一个初步的了解之后,再开始慢慢重建自己的知识体系,才发现学习电气工程的意义。如果说学电气工程和我以前的基本教育学习有所不同的话,最主要的应该是在学习目的上。学习工科不是像高中那样无目的的做题,而是要学有所用,把所学的知识和它的用处相联系,即使要做题,也是要从题中搞懂这道题所表达的现实意义。而如果想要真的把所学的知识用于实践,就要求我们有扎实的基础,多方面的工科思维和理性感悟。这就是为什么我们要学习4年这些知识。

如果说刚到大学的一学年面对着人生如此巨大的转变,从来没有过这么多可以自由控制的时间的我有点很难适应。面对着充满诱惑的大学生活我多少有点找不到方向,不能马上正确的明确自己的学习方法和树立自己的学习目标,但我通过自我控制和高中养成的良好习惯,我还是取得了非常优秀的成绩,大一还拿到了国奖。

在通大学习的三年间,我向学长讨教,向老师求教,他们告诉我,有两样关键的东西是我们学电气的人要继续发扬的:一是积极向上的态度,二是坚忍不拔的意志。我也时刻铭记着这两条准则,好好的学习,虚心的听从老师的教导。

有人要问我,你学习的目标是什么?想对人生有个长远合理的规划,就要知道从事电气学是很有难度的。我想既然真心的想读我们这个专业了,我们班的大多数同学都是同一个目标,那就是将来成为一名出色的电气工程师或者进入国家电网。但是我也知道这是多难的事情。

在学校里,我想我大多数时间都是认真学习的。但是,我也有那么些日子是倦怠的。就像一根橡皮筋,常常绷太紧了会很容易断开,而有的时候我会自己给自己放松一下。有的时候,我感觉自己也有“放松”过头的时候。在宿舍里,我就常常很容易受别人影响。大家玩乐的时候我也喜欢跟着玩乐,我知道这是个不好的习惯,所以后来我就及其克制了自己,让自己尽量不浪费时间在这些无谓的事务上。有的时候因为学习要接触到电脑,接触到网络找资料什么的,但是找着找着我就会分心,在网络上玩些别的东西。这点,也让我觉得又气又恨,往往不当心就会深陷进去,其实我也是多次告诫过自己不能这样,不能这样,但是常常又会被吸引过去,所以现在我一直要克制自己。想想自己的前途,自己的学习,我就不再浪费时间在网络上了,所以我也从来不玩网络游戏,最多就在网络上看看片子什么的。

学习的3年,不管学习什么学科,都是为了最重要的电力系统服务的。 其实我也知道,如果以后毕业了要去国家电网工作的话,最重要的就是要锻炼自己分析判断的能力。电力系统分析不是一个“问题——答题”的简单过程,它更多包含全面性和可靠性的内容。理解供电任务的关键是对供电任务前应后果的全面和深入的了解,从而整体把握电力发电、配电到用电、保护的全过程。供电系统的背后是对整个变配电的综合把握能力。我一直记得老师跟我们讲过的话:电力系统分析不是一个针对任务的非此即彼的答题过程,而是一个理解驾驭业主动机和社会环境限制并协调各方面利益的价值实现过程。这一能力的培养要花费多年的时间,一般在本科毕业之前多数人达不到这一要求。所以我们即使毕业了,也要不断学习,不断吸取新的知识。

再过一段时间我就是大四的学生了,基础知识也已经学习完毕了,接下来就是运用于实践的过程了。电气工程始终是一门时间学科,感性的经验是至关重要的。把实践调研放在最后,一方面是因为它的决定性价值,另一方面也是因为这件事不太能在书面上说清楚。正所谓实践出真知,理论学习的再多不付诸实践也是没用的,就像纸上谈兵一样。我觉得去发电厂实习是一个很好的学习过程。所以我要好好把握住这大三期末学校提供的实习,在实习期间好好学习,多学东西。

希望我的明天会更好!

电气B114班 刘洋

2014年5月23日

推荐第9篇:高中三年总结

在这生机盎然、草长莺飞的美好季节里,我们迎来了2010年高考,三年的刻苦学习只为见证这540分钟的辉煌。尽管成绩不尽人意,但在此毕业临别之际,首先我就培育我们成长而耗费了心血的老师致以崇高的敬意;向养育我们的父母表示衷心的感谢;向已经迈入梦想殿堂的同学们表示深深的祝福。 光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代,跨过了充满无数次遐想的少年时代,肩付着生活与岁月,饱尝了十几度春秋的风霜雨露,浏览了三个365里路的七彩异景,终于静悄悄地迈向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年时代。 大学,对我们农村孩子来说,这是一个多么令人神往而又充满魅力的殿堂,它标志着我们美妙青春的开始,也标明了我们已经成了社会真正的“主人”,象征着我们人生的日历又掀开了崭新的一页。正式由青少年步入成人的殿堂,人们历来把青春时代视为鲜花、黄金。因为它是包含着崇高的追求,凝聚着不竭的活力;如果说它是理想、信念的模型,那么成年时代就应该是热血和激情浇铸理想的时期。只要有奋发向上的精神和无穷的创造力就能谱写出最美妙的乐章。 回想高中三年,既漫长又短暂,每当我一时失意,灰心散气时,这个时间仿佛就度日如年;当我一次次鼓足勇气向前奋斗的时候,时间就如流水飞逝;总的来说高中三年充满了激情与快乐,回想一次次的拼搏一次次竞争,都是人生中最苦最乐也最充实的一部分。在面对学习生活挫折和困难中,我懂得了面对人生的诚然;懂得了面对生活的乐观;懂得了待人接物的平和;高中的生活使我既荣幸又无奈、既坚强又脆弱、既平淡又神奇„„ 三年的光阴又岂能几句话言明其感受,无奈命运矫揉造作,故弄玄虚。我永远相信有付出才会有回报,社会是一汪大洋,人生似一叶小舟。我敢说我决不会甘心平凡,我会架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足马力,开大油门,收起这高中的历史档案,以崭新的姿态,勇敢地挂起奋进者的风帆,荡开我们智慧的双桨,摇动我们勤奋之橹,去探索,去开拓人生的航道,追求生命的永恒。我会更加努力! 所谓“金无足赤,人无完人”,在此我向我得罪过的同学们致以诚心歉意。并真诚祝愿大家梦想成真! 2010年7月5日。杨红波 2010年7月5日。

推荐第10篇:在校三年总结

三年在校总结

光阴似箭,三年的学生生活已接近尾声,在校的生活让我开心过失落过;平静过疯狂过;自信过也自卑过,现在的我知道什么叫真正的坚持和追求;懂得了什么叫真正的奋斗与拼搏;也看到了什么叫颓废什么叫堕落。没有人告诉我怎样是对的怎样使错的,也没有人告诉我怎样是好怎样是坏是,这些鲜明的对比只留给自己思考。我知道人生的路还很长,我要辨别的还很多,也只有在这之中才能体会什么事成长什么是生存,我现在知道了自己改做什么,该追求什么,也知道了怎样去做,怎样去追求。

回顾自己走过的路,是为了看清将来要走的路。

从2009年9月开始,我正式步入了大学生活。我认为大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然.我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养.

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过.但很快,我选择了坦然面对.因为我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天.

在学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,更是参加学院组织的电子技能大赛,荣获三等奖。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。通过这三年的学习使我明白了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站.当然,三年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的.大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力.

在生活上,我认为应认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实习工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的.因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

作为一名即将毕业的应用电子专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信用心、高度的责任感去迎接新的挑战。

第11篇:三年个人总结

个人三年工作总结

唐峰渊

三年来,紧紧围绕办公室工作中心,以“三个服务”为宗旨,以“三个满意”为目标,以“忠诚、敏行、肯干、负重”为标准,着力在一专多能上下功夫,创新服务理念、提高服务质量,积极当好参谋助手,在综合调研、法治创建、信息督查等工作方面有新提高。现将三年来的学习、生活、工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高服务发展能力水平

始终坚持把学习内化为一种政治要求、精神追求、工作责任和生活态度,广泛全面地学习理论专业知识,着力解决本领恐慌问题。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的十七大及十七大以来的历次全会精神,努力提高自身的政治理论素养和思想认识水平。认真学习省市委重要会议、重要讲话以及区委、区政府领导的重要讲话,注重学习和领会领导修改文稿的意图,对后危机时代、后工业化时代等领导讲话中新提法、新观点,进行深入思考和认真领会,增强理论素养。自觉参加党支部组织的支部活动和会议,通过参加读书会、专家报告会、每周例会、组织调研、案例会诊等多种学习方式,深入学习党的一系列创新理论,切实提高自身素质和能力。注重每日浏览人民日报、浙江日报、杭州日报,积极向主任学,向其他同事学,学习如何增强综合能力、协调能力、统筹能力、领导能力。注重综合文稿的学习,做到多写多练,积极从实际锻炼中积累写作经验,不断提高文字质量。

二、加强法治工作,推进法治创建争前列上水平

积极参与省法治工作先进单位创建活动,创新举措、健全机制、强化调研,实现“浙江省创建法治区、县(市)工作先进单位”三连冠,荣获“浙江省法治工作示范区”。

一是抓好创建工作。紧紧抓住创建法治区、县(市)工作先进单位活动契机,做好创建迎检和抽查各项工作。抓责任落实,召开专题会议,分析失分原因,研究部署争创迎检工作,层层分解落实责任。抓前期准备,下发迎检通知,明确各部门任务分解和联系名单,形成创建合力。对照《考评细则》,汇总整理创建台帐,完成自评打分,做好各项迎检准备工作。抓宣传发动,通过公开信、法治短信等多种途径,广泛宣传我区法治建设成就,提升群众对建设“法治拱墅”的知晓率和满意度。同时,在创建成功后,积极做好省委抽查迎检工作,围绕“一听、一查、十看、五核”等抽查内容,完成汇报材料、台帐补充、资料准备、亮点总结等准备工作,展现我区法治建设成果,确保抽查不失分。

二是强化课题调研。全面总结我区法治建设成果和亮点,牵头起草我区“法治拱墅”建设总结、省抽查总结汇报材料及省委建设“法治浙江”工作交流电视电话会议上的交流发言,在《今日浙江》发表《为唱响“双城记”推进“双转变”提供有力的法治保障》。加强课题调研工作,以《创新调诉结合互动平台,构建社会调解新格局》、《拱墅建设法治文化的实践和思考》为题,为多元化解矛盾机制、法治文化建设提供可行模式和论证依据。认真梳理社会管理创新案例,运河法治文化节、一岗解两难等编入市创新案例汇编材料。加强基层调研,保持与法院人民调解工作室和珠儿潭社区2个基层联系点沟通联系,积极总结上报特色典型工作。

三是加强法治宣传。多渠道宣传我区法治建设成果,扩大“法

治拱墅”影响力。加强媒体宣传,利用《今日拱墅》、区门户网站等平面和网络媒体,积极宣传我区法治创建成果,每年按照法治建设5大块内容分别推出5期专刊。加强短信宣传,精心编写短信内容,向两代表一委员、社区居民发送法治短信。加强信息宣传,总结我区法治工作亮点,提高《法治杭州》简报录用率,扩大我区法治工作在全市影响力,共录用《拱墅区大力加强流动人口法制服务管理》等信息20余篇。

四是健全工作机制。积极探索法治工作新路子,建立健全分工配合、上下联动、有序推进的工作机制。有人办事,充分发挥专项组和有关责任单位作用,落实分管负责人和联络员78名,为法治建设提供了人力保障,形成齐抓共管的良好格局。有钱办事,落实法治建设专项经费。有章办事,完善领导小组成员单位分工负责、专项小组各司其职、以目标分解考核为手段的工作运行机制,确保创建活动规范化开展。落实法治建设工作例会制,定期召开领导小组会议、专项组会议、民意调查专题会等,各项机制健全运转有力。牵头起草《“法治拱墅”建设工作要点及责任分解》,明确年度重点工作,并分解到各责任单位。将法治创建工作纳入综合考评,形成法治建设的强大合力。

三、加强信息工作,深入挖掘整理特色亮点

努力提高对信息工作的认识,整体推进上报信息,以争创省市信息先进集体为目标,紧盯快报紧急信息,拓展深挖本级信息,及时反映我区亮点工作。

一是关注重点,专报信息批示率高。按照提高批示率的要求,及时分析市委主要领导讲话、指示和批示等,及时了解掌握领导关心关注的重点工作,紧扣上级信息需求,及时总结提炼,挖掘工作亮点,打造信息精品,认真做好上报信息工作,及时准确收集和选编信息,拓展深挖运河综保、征地拆迁、就业安臵等重点

工作,切实提高信息影响力、录用率和领导批示率。共整理上报《拱墅区全国首创和谐社区建设“四大品牌”全力提高辖区居民群众生活品质》、《拱墅区成功创建全国文化先进区》等30余篇,多次获省、市领导批示。运河烟花大会系列专报引起市领导高度关注。高度重视领导调研信息,及时发送至党政信息网,为基层贯彻落实提供依据,三年共编发网上调研信息212篇。

二是围绕亮点,上报省委信息大篇。根据省、市委的决策部署和区委年度工作重点,精心筛选主题,开展专题调查研究,撰写《拱墅区大力实施“一岗解两难”改善弱势群体民生》综合稿被省委办公厅《浙江信息(工作情况交流)》录用,获陈加元副省长批示。进一步拓展社情民意报送渠道,全方面收集基层群众的各类意见建议。

三是提升速度,紧急信息快速上报。高度重视紧急信息报送工作,严格遵守省、市委关于紧急紧急报送规定,确保不出现紧急信息迟报、漏报、瞒报、错报。召开紧急信息工作专题会议,制定紧急信息工作上报流程,部署全区紧急信息上报工作,确保辖区范围内发生重大突发事件后,负责紧急信息报送的人员能够迅速到岗,最快知道、最快核实、最快整理、最快上报,2小时内将有关情况上报市委办公厅,并继续及时上报事发原因、事态进展、事件后果和处臵措施等。

四、加强督查工作,推动重点难点问题有效落实

积极规范督查工作流程,规范督查件登记程序,规范领导批示件的处理流程,确保交办事项责任落实到人,在带有全局性的重要决策和工作部署的落实上,做到重点问题全力以赴,难点问题全程跟踪,热点问题全面反馈。

一是围绕重点抓督查。在督查中做到善于“弹钢琴”,突出抓大事、要事督查,以点带面,推动工作开展。对在专题会议、

日常工作中区委领导口头交办事项,立即落实责任单位进行督查,并将落实情况以《督查快速反馈单》形式反馈,明确每周督查项目承包人和反馈时间。共编发《督查快速反馈单》158期。经济上将保增长作为督查重点,始终把督查的重点放在招商引资、项目投资、工业经济上。如抓工业标准厂房建设专题督查,每月反馈标准厂房建设进展情况,加快工业经济平台建设。围绕市委决策部署,抓“2+8”消费模式专题督查,每半月向市委反馈。城市建设上围绕建设秀美拱墅三年行动计划主题,重点督查“一城一村一区十四大综合体”建设,明确每项目标的时间节点,制订具体督查计划。抓运河新城涉及的道路、安臵房建设督查,确保按期完工。抓桃源新区拆迁专题督查,每周反馈拆迁进展情况,有效加快拆迁进度。

二是围绕难点抓督查。针对难点问题,按照定责任、定目标、定期限、定举措的“四定”要求,反复督查,直至完成目标。围绕区委常委、副区长承包项目,每半月督查进展情况,对银泰购物中心综合体项目进行不定期督查,促使项目建设有序推进。在轻纺路拆迁中,每周进行一次专题督查,逐个解决问题,成功破解久拖的拆迁难题。

三是围绕热点抓督查。围绕教育、社会保障、违章建筑等老百姓关心的热点问题抓督查,抓好杭十四中新校区引进跟踪督查,抓好危旧房改善、庭院改善、旧城改造、安臵房建设督查,抓好塘河南村违章建筑督查。抓好督查的时效性、准确性、连续性,狠抓督促查办,对沈半路建设、铸造厂搬迁、纳德大酒店税收转入等事项,及时了解进展情况,在2个工作日内反馈。对文化创意产业入户情况进行连续督查,限时抓落实,每月反馈,直至企业全部落户。对地块招商进展情况进行连续督查,明确招商主体,直至招商企业全部注册到位。

五、加强作风建设,自觉遵守党风廉政建设各项规定

切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,加强党性修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,不断增强执行党风廉政规定的自觉性。在平时工作、学习、生活中,我严格遵守党风廉政建设责任制各项规定,从不借领导之名为自己谋私利,从不以领导的权威为自己提供方便,不打听、不传播、不泄漏领导讨论工作过程中的各种意见和尚未正式作出的决定。坚持勤俭办事,不搞特殊化,能正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,甘于奉献、诚实敬业。对会务准备、信息专报等紧急工作利用晚上和休息日加班,能克服个人和家庭困难,按时完成交办的任务。在各类会议等需要科室成员共同完成的工作,能够做到团结协作、互相补台,发扬团队精神。经常反思自已的言行,善于接受批评,认真对待并虚心接受不同意见建议,以自己的一言一行维护办公室的形象。加强来访群众的接待工作,对信访群众热情接待,耐心细致地做好解释工作,根据区领导批示落实相关部门解决,让群众满意而归。

回顾三年来的工作,虽然尽心尽责地做了一些工作,也取得了一些成绩,但与办公室的要求还有差距,还存在许多缺点和不足,一是理论学习有待加强,新知识、新技术学习还不够。二是综合调研能力还有待提高,对法治工作亮点等总结深化还不够。三是创新能力有待提升,完成交办的工作多,主动创新的少。等等。我将不断改正自己、提高自己,争取做出更好的业绩,回报组织的培养和同事们的支持帮助。

第12篇:三年语文总结

三年级上册语文教学工作总结

西堡学校莫海珍

2010年的语文教学已告一段落。在一个学期的语文教学中,我根据三(2)班学生实际情况,给孩子们设计了丰富多彩的语文阅读活动,使学生提高了语文素质,为他们的终生发展打下了基础。

一、利用布置阅读,搞好课前预习。

我带领大家把本册的课文进行朗读、了解。然后布置作业每天读课文一遍。每天检查作业,每个学生当着全班把课文背诵,被评为“背书大王”。由于进行了比较扎实的课前预习,上起课来得心应手,同学们很快就理解了课文内容,而且写作业的速度也提高很快。一篇课文从讲授到完成作业,基本上两课时内可以完成。这样一来,我们的课上得快,就可以利用课余时间进行课外阅读了。

二、继续“读写绘”教学,培养写作能力。

毕竟进入三年级,尽管年纪较小,学生的文字表达能力还是比以前大有进步。本学期我们结合各种活动,及时进行写绘。因为同学们能写了,我就要及时地评价他们的作品,在每一次的活动前指导观察,在每一次的作业后及时进行评价、展出,晚上再进行仔细评阅,第二天找时间将特色作品进行具体讲评,进一步指导学生进行观察、思考和记录。这样一次次下来,孩子们的写作水平提高了,错别字也渐渐地少了。在这个过程中,孩子们的作品也一天天更加成熟起来。

三、搞好集中复习,巩固基础知识。

本学期我们平时上课及时完成了练习册的作业,没有进行生字的抄写。写生字词的作业是在复习的时候完成的。三年一期刚刚开始学写钢笔字,同学们写得很慢而且格式错得很多,钢笔水这里一坨那里一滴,动不动要重新写。索性我们就继续以我们熟悉的写绘形式来代替生字书写的作业。在每天的上课之前,我们提前进教室,认读生字词卡。开始只能读一部分,慢慢地读熟了,速度越来越快,到后来钟就可以全部读完。到这时候,看到生字说词语基本上三个词语能够脱口而出了。到了元月份,我考虑到要期末考试,所以我们围绕课本,进行了3个多星期的复习。应该说,通过复习,同学们对全册的生字词语、重点句段进行了回忆和巩固。 虽然平时和复习时都没有做很多题目,但是我希望这次考试能有一个不太差的成绩。

总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业的做好自己的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗

第13篇:三年数学总结

三年数学教学工作总结

本学期的教学工作已经结束,我仍然继续担任三年数学的教育教学工作。我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。根据新课标精神要求努力工作、大胆探索,完成了本学期的教育教学任务。现做如下总结:

一、认真学习教材教法。

开学初,我就认真学习教材,全面掌握本册的教学目标、教学重点,就本册教材的教学做了全盘计划,并根据所教学课的知识点搜索网络资源,如课件、教案、拓展资料,并进行合理修改整合,研究适合的教学方法。为上课做好准备,保证教学的顺利进行。

二、运用新理念,灵活理解教材,增强上课技能,提高教学质量。

现行课改教材在内容编排坚持“以学生的发展为本”的原则,以崭新的内容和形式,为每个孩子们提供发展空间,课堂上体现让每个孩子得到不同的发展。新教材的编排与旧教材区别最大的是增加主题图,情景图的创设,数学综合实践活动课,为学生提供数学知识的感性认识,感受数学与生活的密切联系,体会数学在生活中的重要性。新教材中有很多地方“留白、空白”是给老师独创的机会,让老师去适当增减、调整教材,创造性地使用小学数学教材,发挥教材的最佳作用。

1、创造性使用“主题图”,发挥主题图最佳作用。

创设情景是课改教学中每堂数学课不可缺少的环节,已经成为当前数学教师煞费苦心的一件事。例如教学三年级上册第三单元“四边形”一课时:教材主题图是学校运动场景图,画面内容丰富、信息量大,也不好把握。但如果教师结合本校操场的实际,拍几张贴近学生生活的图片,将教材主题图做调整、省略,但又不影响主题图的意义,设计与学生生活接近的学校运动场景图(多媒体课件展示)让学生有种亲切感,很快学生就找出图中的各种图形,学生在亲切的情景中已感知了四边形,老师进一步引导学生认识四边形的特征,根据四边形的特征寻找生活中的四边形、判断四边形。学生有了初步感知到掌握图形的特征的过程,很快就找出生活中各种各样的四边形,学生真正体会数学知识来源于活,数学知识的生活化。老师只有真正理解教材编写意图,明确、懂得学生空间观念发展的重要性,知道学生生活的世界和所接触的事物大部分和空间与图形有关,孩子们的生活经验才能成为发展空间观察能力的宝贵资源。老师充分利用好主题图(校园场景图)丰富学生对四边形的感性认识到理性掌握四边形的特征,再回到现实生活中寻找四边形,体现数学知识来源生活,回归生活。教 1

学中的情景创设要紧扣教学目标,遵循学生的认知规律及数学知识的内在特征,创造性使用情景图,发挥情景图的最佳作用。

2、注重数学综合实践活动,丰富活动经验。

“实践与综合应用”是新教材中新增加的教学内容,可以说它是新教材一个亮点与特色。它不作为独立的一块教学内容安排,而是与其最接近的知识内容相结合,以“学习乐园、数学活动、综合应用”等多种形式分散地编排于教材中进行教学。即体现实践与综合应用知识领域的密切联系,又突出了其综合性。同时,也丰富了学生数学活动经验,有利于学生在解决问题过程中应用数学,逐步培养学生的动手实践能力,提高学生的合作交流精神与解决简单实际问题的能力,是培养学生数学情感的有效载体。只有把数学知识教学与实践有机结合起来,学生才能真正理解、运用好所学知识。

例如本册教材 “测量”、“吨的认识”、“可能性”。这些内容看似简单,但是如果不与实践活动反复结合起来,建立单位、概念与实际事物的对应量,学生的头脑中就不能形成清晰的印象。运用起来就会张冠李戴。因此在实践活动中体验数学、感受数学、发现数学,是发展学生数学思维和提高解决问题能力的重要环节,是学生初步形成良好的情感、态度、价值观的重要载体。教学时要积极有效地组织这些活动,激发学生的积极主动性,为学生们创设数学活动的机会,让孩子们真正投入到数学活动中去学习。教学时要注重实践活动的准备,毫无准备的活动是无效的活动,要把活动与学生的生活经验联系起来,要注重活动中的地位、作用与角色,杜绝放任自流,还要注重活动后的总结与反思,让活动发挥其功效,帮助学生感悟数学,理解数学的价值,体验、获得活动经验,提高学生学习数学的兴趣,注入学好数学的信心。

3、适当调整教材,发挥教材的最大作用。

新课程强调,教师是用教材教学,而不是教教材。结合教学内容之间的衔接,适当调整教材,可使教学中少走弯路。教师在使用教材时,要了解课时、单元、年级、全套教材的知识体系,作到教前心中有数,教时有的放矢,要追问教材所提供材料的必要性与目的性,对有效材料要积极运用,对不足材料是否考虑扩充,对不适材料或教学内容顺序不当的要灵活调整。如教学三年级上册第三单元四边形中的长方形的周长,教材中很多求周长的计算要用两位数乘一位数的计算,这部分内容教材安排在第六单元。对教材如果没有总体理解把握而按教材安排进行教学,这样的教学师生将多挨累,学生消化不了。而将这单元内容教学进行调整,先教第六单元多位数乘一位数的内容,再回头教第三单元四边形,学生对周长的计算就顺理成章的完成了。数学新旧知识间具有内在紧密联系,章与章之间相互衔接,环环

相扣,以层层递进的方式学习,哪个知识点掌握不好都会影响后面的学习,采用跳跃式的学习方式定会有阻力。如上面所说的教材编排多位数乘一位数学生还没有接触过,在求长方形的周长计算时练习题中却出现不少两位数乘一位数的计算,如按原教学顺序掌握周长计算公式是新知识点,计算也是新知识点,两个新知识点同时进行教学,学生如何消化的了。在教学中教师要把握好教材,作出适当的、合理的调整,就会使教学任务完成的更轻松,学生学得快乐。

三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学 。另外,对学生的作业要精心设计,减数量,重质量,对不同学生要区别对待,有层次。

四、激励学生要讲方法,分层次,区别对待

针对不同层次的学生,要制定不同的激励学习方案。有的学生学习动机不足,得过且过。就要找一位比他稍强一点但他心里却不服气的学生,让他们两个比着学,给他火上浇油,使之燃烧更旺,迸发出更大的能量。再如,有的学生学习稍有进步就沾沾自喜,得意忘形。这样的学生就应该给他火上浇水,灭一灭他那骄傲的气焰。还有的学生是个慢性子,不管你有千条妙计,我就是推一步走一步,不用力就倒退。对这样的学生不要步子迈的太大。给他心里鼓励,然后布置简单容易完成的任务。并指派学习认真负责的同学专门监督辅导他。

五、抗挫折能力培养。

一个人的成长过程不可能一帆风顺的,俗话说“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢”。尤其是现在的孩子,在顺境中成长,生活得衣来伸手饭来张口,太安逸了。学生的动手操作能力,独立做事能力,独立解决数学问题的能力很差。长此以往,以后走向社会就不能适应社会大环境的考验而走向极端。因此,在教学中必须抓住一切时机对学生进行抗挫折能力培养。如:学生上课注意力不集中,坐一会就顶不住了。教师可以给学生创设一种情景:说现在我们是一支执行特种作战任务的部队,需要隐蔽二十分钟来躲避敌人轰炸机的轰炸。谁要动一点或说话,就会暴露目标,导致任务失败。现在请同学们坐好,看黑板,隐蔽开始。再如:有一道难题学生做着有一定困难,直接让学生做,肯定有一大部分学生就会放弃了。但是如果创设一种情景:说现在这道题的结果是进入一个宝藏室密码,然后给学生分成几个小组比一比,看那组先破译密码。这样他们脑中想的是怎样集中注意力快速完成任务了,而难题就不显得那么难了。同时集体的力量总比个人大的。即使哪一组没能做出来,他也会认真听别的组的答题回报。

六、加大对学困生的双重辅导。

学困生是班级中不可忽视的一个群体,处理好了是一支不可小视的力量,处理不好就会极大影响班级的凝聚力。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。 要善于寻找切入点,发现他们身上的闪光点,以此为突破口,进行思想鼓励,如:某某同学爱劳动,有使不完的劲,如果你把这使不完的劲分一部分用在学习上,相信你一定会有进步的。然后给他们一些跳一跳就能完成的题,让他们感到学习的成就感。意识到学习并不是一件难事。勤能补拙,好学不怕根底浅,只要起步就不晚。

七、教研活动与校本教材。

1、教研活动是拓展教育教学思路,解决教学困惑,分享优秀研究成果的有效途径。本学期我们组教师在组长的领导下,每周三积极参加组内教研活动。活动搞得有声有色,有时因为一个问题争论得面红耳赤,有时针对一个课题,说自己的教学设计思路,互相取长补短,达成共识,运用于教学中,提高教学实效。同时积极听课,取他人之长,补自己之短,提高自己的教学技能。

2、本学期在学校的号召下,在组长的组织下,为进一步充实教材,提高教学质量,我们组数学教师齐心协力,各自分工,查找资料,整理筛选,编出了一本切合学生实际的,有时效性的校本教材,充实到教学之中,效果明显。

八、知识更新,拓展视野。

数学知识与生活紧密相联系,只有不断更新自己的业务水平,钻研所教学科知识,拓展视野,才能适应新时期对人才培养的需要。本学期,我积极参加上级领导组织的各项政治、业务培训,阅读相关资料,查阅网络资源,做好笔记,领会精神,积极向有经验的资深老教师请教,受益匪浅。同时对新课程理念下的教育教学方向有了深刻的理解与把握,并努力渗透、运用于学科教学当中去。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学业务,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。相信一切问题都会迎刃而解,也相信有耕耘总会有收获。

第14篇:关工委三年总结

xx关工委“三年基层工作年”总结

xx关工委在区关工委的指导下,在办事处街工委的正确领导下,认真落实上级有关文件精神,按照市、区关工委的部署,认真加强青少年思想道德建设,充分发挥地区“五老”作用,树立“五老典范”,按照“领导班子建设好,骨干队伍作用好,活动经常效果好,制度健全执行好,积极探索创新好”的这一要求,认真组织开展丰富多彩的活动,积极推进工作落实,取得了较好成绩,现将三年基层工作,从各方面总结如下:

一 、加强领导高度重视不断完善组织机构

xx街关工委工作受到街工委、办事处领导高度重视,领导班子统一思想,每年定期召开“xx关心下一代工作会仪”,安排部署全年工作。成立了以街工委副书记何治明同志为组长的领导小组,负责统一指挥、部署、协调关心下一代工作开展。加强“五老”“十大员”队伍建设,发掘“五老”典型人物。明晰关心下一代工作职责,建立健全各项制度,确保了关心下一代各项工作有条不紊的开展。

二 、突出特色活动 精心打造活动品牌

xx辖区现有居民8072户,20845人口,其中18岁以下的青年人约1058人。三年来,xx关工委以开展活动为切入点,努力把街区办成青少年思想道德教育的活动阵地为工作目标,在教育内容上坚持以思想道德教育为主,在教育方法上坚持以实践体验为主,在时间安排上以青年人的寒暑假、双休日、节假日为主,在教育队伍上始终坚持以“五老”为主。三年间累计各类活动40余次。建立“青少年教育俱乐部”,发挥学校、家长和社会的综合力量,打造“三位一体”教育模式,开展各类特色活动,精心打造xx特色活动品牌。

(1)打造帮办志愿者帮扶基地:街关工委和生活报王帮办志愿团队共同结成长效的“一对一”帮扶对子,以地区特困及残疾家庭孩子为对象,定期为这些弱势群体家庭的孩子们辅导功课,让他们时刻能感受到社会的关爱,积极乐观的面对未来。生活中,他们是弱势群体,但是他们并不缺少关爱,三年来共帮助地区20余名孩子补习功课。同时为低保户田磊、张博等11名买不起课外书的孩子捐赠书籍累计有8次,共计300册,极大丰富了困难学生的课余生活,拓宽他们了解外界、学习知识的渠道,这些孩子学习成绩都很优异,接受捐赠的每位同学都非常感动,如获至宝。

(2)学习雷锋精神,打造雷锋式好少年:组织青少年一起开展“续读雷锋日记”、“宣讲雷锋故事”、“学唱雷锋歌曲”,“做雷锋式好少年”系列活动20余次,通过活动开展教育大家传承雷锋精神,把学雷锋见行动落实到青少年日常生活中去。三年来共组织地区100余名孩子参加活动。有50余名青少年成为xx地区青少年雷锋志愿者。

(3)打造青少年公益活动阵地:为鼓励青少年积极参与社会公益活动,做文明人,办文明事,为社会发展做贡献,在劳动奉献中收获快乐。xx关工委相继开展了“我爱家园,美化庭院”、“我是文明宣传员”“关爱母亲河”“文明交通小指挥”“捐一元,献爱心送营养爱心之家观摩大赛”等系列公益活动20余次,参与活动的青少年及家长150余人。并且有些公益活动被生活报刊登刊载,并在生活知道网及新浪微博发布。每次活动结束,参与其中的小朋友都很兴奋,他们都觉得这样的活动很有意义,通过他们的努力,社区环境清洁了,困难的小朋友得到了爱心捐赠,很多不文明的人在他们的劝导下开始讲文明了,他们都很开心,感觉到公益活动的重要性,极大提高了青少年参与活动的意识。 (4)开展“五小”系列主题活动,号召青少年在家庭做孝敬父母的小帮手、在学校做团结友爱的小伙伴、在公共场所做爱护公物、遵纪守法的小朋友、在社会上做勤奋自立、善于创新的文明小市民。xx关工委相继开展了“社区小助理”“娃娃来管社区事”“青少年义务庭院看护队”等系列活动10余次,组建小助理团队4个,义务庭院看护队4个。又开展了“四别、五带、七不”争做文明小使者系列活动。教育青少年向脏话告别、向陋习告别、遵纪守法、友善待人,争做文明小市民。通过孩子们参与社区事务管理参与社会活动实践,提高了孩子们的文化素养及社会实践经验。

(5)开展“亲子乐园”活动。xx街工委与漫香园心理咨询师签订了公益服务协议,漫香园心理咨询师义务为地区孩子和家长进行不定期“亲子座谈会”“教育心理学”“家长如何与青春期孩子沟通”等系列心理咨询和交流活动,帮助家长了解孩子思想,学习和生活等情况。解决家长教育当中的疑惑和难题,帮助家长和孩子良性互动,进行心灵沟通。活动开展以来,相继有20余名家长进行活动后的电话咨询,参与的活动的家长和孩子50余人。

(6)打造青少年文化活动阵地。为丰富地区广大青少年文化教育,xx关工委利用孩子们得两个假期及“六一”儿童节,国庆节等一些节假日,举办地区青少年才艺展示比赛:如征文比赛,诗歌朗诵比赛,绘画比赛。同时开展青少年社区运动会,青少年歌舞才艺展示武术表演,各种游戏比赛,儿童故事会等多方面的文体活动,极大地丰富了青少年的社区文化生活。

三 、发挥“五老”作用,开展“五老”传 、帮、带主题系列活动 “五老”是关心下一代工作的主力军,认真发掘社区“五老”人员,组建“五老”“十大员”队伍建设工作。充分发挥“五老”人员的典型示范和带头作用,用他们高尚的品质,崇高的党性观念,对生命的乐观态度,对生活艰苦朴素的精神,以丰富的生活、工作经验,为地区的未成年人工作作出他们积极的贡献。他们每次活动的开展都积极影响着本社区的青少年们得道德思想的发展。他们让青少年们收获了许多宝贵的知识,同时他们也是我们工作取得新进展的力量源泉。

xx关工委定期邀请市、区法院机关部门干部作为我们十大员当中的法制心理咨询员,联手开展“法制宣传进社区”活动。结合法制教育讲座开展一系列的\"学法、知法、懂法、守法\"活动。我们又邀请道外区交警大队宣讲科成员成为我们十大员当中的“优良传统宣传员”定期给居民讲解交通法规等方面知识。努力营造人人参与,关爱明天,珍惜生命的氛围,文明交通我先行的文明行为。“五老”还定期为青少年答疑学习生活中的困惑,给予正确的引导和帮助。孩子们总能从中学到书本中没有的知识,每次的学习现场和会后反响都很热烈,望着孩子们一张张可爱的笑脸,我们工作者都感到自豪且欣慰;“五老”小组成员,定期组织地区青少年开展“三远离”即远离网吧、远离乱花钱、远离不健康书籍和影视活动10余次,引导未成年人自觉抵制不健康的行为;我们的“思想道德宣传员”定期开展革命传统爱国教育系列活动,如庆七一诗歌朗诵会、六一为贫困儿童献爱心、妇联为特困儿童捐资助学、办事处在道台府开展“爱心之家进社区”活动等10余次。通过一些列活动,已为困难儿童累计发放衣物160套。 三年基层工作年内,xx关工委工作全面提升,主要是坚持“三个依靠”。一依靠市、区关工委对xx工委关心下一代工作工作的精心指导和合理部署。二依靠辖区“五老”人员的积极参与。关心下一代工作中,广大“五老”起到了引领和带动作用,树立“五老典范”更能激发广大“五老”从事关心下一代工作的主动性、积极性和创造性,为社区开展关心下一代工作提供了强大的动力。三依靠xx关工委班子成员的齐心合力。经过三年的发展,街区关工委在何书记的统一领导下,形成了一个团结的班子,把关心下一代工作当自己家的事来做,任劳任怨、无私奉献,不断加强和充实自己,为做好关心下一代工作而努力。

四、努力探索 不断进取 做好关工委下一步工作

(一)抓好组织建设和队伍建设。按照《关于进一步加强关心下一代工作的决定》的要求,加大组织建设的力度。(二)加大宣传力度,扩大影响。关心教育下一代,是全社会的共同任务。为动员社会各方面的力量,吸收各方面的人才,把关心下一代工作纳入全社会的关注之中,把工作的范围扩展得大一些,参加人更多一些,了解关工委、支持关工委,齐抓共管,努力营造共同关心青少年健康成长的良好氛围。(三)坚持对广大青少年进行民主与法制教育,切实维护未成年人的合法权益。(四)配合学校组织教育青少年广泛开展科普活动、文化体育活动和健康活动,丰富青少年学生校外生活,努力提高青少年的科学文化素质和健康素质。(五是)抓好“文明小市民”品牌创建的基础工作。

xx关工委 2013年6月20日

第15篇:个人三年总结

男儿生身自有役力勉于我青年时

——市**局**2006—2008年度个人思想汇报

个人简介:

**,男,**年生,未婚,党员,**省委党校06级经济管理专业在读研究生。2003年大学毕业后安排至市**局工作,先后在市**建设工程指挥部办公室和市**局办公室从事文秘工作,市**公路建设工程指挥部任办公室主任,市农村公路建设领导小组任文秘科副科长,市**局政工人事科任副科长,目前抽调至**乡**村担任第一书记负责建设扶贫工作。

荣得同事的信任,遵照领导的安排,我先后接触过办公室文字处理、工程项目建设、政工人事、纪检监察、政治思想宣传、农村建设扶贫等工作。三年以来,本人发挥优势,积极进取,埋头苦干,勤勉自励,在每一个岗位上都能铭记责任,努力工作,历练心志,积累经验,开拓创新,务实发展,在工作和生活中不断完善和升华自我。在领导的关怀和同事们的关心和帮助下,通过不断地学习实践,使本人在政治思想、工作作风、业务能力上有了较大的提高。

一、博学笃志,积勤养德

——在政治上,我不断提高自身的理论水平,不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等一系列重要理论思想,学习党的十七大报告精神,坚定政治信仰,提高政治素质,把准自己的发展方向和定位,保证在行动上不偏离正确的轨道,在平凡而光荣的工作中,实现自己的人生价值。1

——在业务上,面对知识的爆炸性扩张与更新,我不断自我勉励,广泛涉猎,通过学习力争达到人格、知识和智慧的升华。这几年,我虚心向书本、相关专家、同事和农民们请教,尤其是建设扶贫的工作实践中,我勤学多思,积累了一定的基层工作经验。同时,我充分利用周末的业余时间,参加了**省委党校经济管理专业在职研究生课程的学习,努力将自己炼造成一名社会适应性强的复合型、专长型工作人员。

——在品性上,我力求谦虚谨慎,坦诚待人,明辨是非,公正处事,时时以大局为重,处处以工作为先,大事讲原则,小事讲团结,潜心追求做人、做事的结合佳点。

二、自动自发,爱岗敬业

——从被动到主动,完成了工作方式的调整转变。

机关办公室是一个工作繁杂、任务较重的综合协调枢纽,刚参加工作初次面对办公室这种“无规律”就是最大规律的工作时,难免有些应接不暇、手忙脚乱。为此,我迅速调整状态,理清个人头绪,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,使自己的工作目标日益清晰和明朗,并切实保证“任务筹备走在领导布臵前,计划安排走在工作落实前”。尤其是筹备全市**大会和**局接受人大评议工作期间,作为办公室的一员,经常加班加点连轴转,每天连续工作14个小时,白天到基层搜集情况,晚上草拟文件、撰写信息,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转,积极把握服务全局工作的主动权。

——从一维到多维,实现了工作内容的多元扩张。

近三年来,我的工作面有了较大扩张,由从事办公室文字处理、信访接待、纪检监察、思想宣传,到接触工程建设项目的整体实施,再到政工人事工作的配合协调,进而农村建设扶贫的逐步开展,每一项工作我都认真对待,不断钻研,受益匪浅。

一是强化职能,努力做好机关日常服务工作。我坚持从大事着眼,从小事做起,努力提高服务水平。一方面围绕中心,为领导服务突出超前性。在办公室,我一直负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料,先后在**日报、****等新闻刊物撰写了调研文章2篇,新闻报道34次,按质按时地完成了各项工作,牢固树立了为上级领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好了参谋和助手。二方面搞好配合,为科室服务突出主动性。在开展重要工作中,我经常与科室领导互通情况,以求统一认识,步调一致,排除干扰,共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋,形成合力,提高整体工作水平。三方面体察民情,为群众服务突出积极性。作为信访专干,我能认真接待群众来信来访,对群众反映的问题及时登记,归口转办处理,力求使每次反映的问题都能得到圆满答复。

二是积极进取,努力探讨工程建设协调工作。在公路建设工程指挥部工作期间,由于本人初次接触工程建设行业,专业知识的缺乏和实践经验的不足是本人全面开展工作的最大障碍。为扭转不利工作局面,使自己积极投入指挥部工程项目实施协调工作中,我一方面翻阅大量的专业知识文集,了解工程方面的专业术语和基础知识,另一方面请教经验丰富的工程科长、工程师,同

时结合现场办公的优势,将理论联系实际,较好地完成了上级领导交办的各项工作任务。

三是科学规划,合理筹划农村建设扶贫工作。2008年3月份,我局作为后盾单位积极响应市委组织部的精神指示,抽调一名工作人员至****村担任第一书记负责建设扶贫工作,本人有幸受此殊荣。为了尽快熟悉工作岗位,进入工作角色,到任后,我迅速开展工作,不辞劳苦涉足于27.3平方公里的山区之间,先后走访了当地党员、组长、企业致富能人和种养大户、特困户、五保户、部分意见户和上访户,通过实地考察,切实掌握了第一手资料,并根据尊重群众意愿、因地制宜的原则,对今后两年的领导班子、干部队伍、管理机制、基础设施、资源开发等一系列农村建设扶贫工作做出了全面的规划和详细的安排部署,要求责任到人,务必各负其责。目前,规划已进入全面实施阶段,相关的基础设施建设如桥梁、道路、水坝、村部已正式进入设计招标阶段。

——从执行到协调,实现了工作能力的突破提质。

三年前,本人作为办公室一般工作人员,主要是落实领导的工作指示,执行上级交办的各项工作任务;而走上基层骨干岗位以后,注意力逐渐转移到维护内部团结、协调各方关系、确保日常工作整体推进上来。为此,我不断求教身边的领导、同事,求教退休的老同志、老前辈,虚心接受各位有益的建议与意见,不断躬身自省、总结经验,特别是长驻****村担任第一村书记负责建设扶贫工作以来,仅短短两个月时间,本人在相对复杂的工作中迅速提高、进步、发展。不仅在政治修养、工作效果上有了显著提高,在运筹工作、讲究方法上也有过深入的思考和实践,如:

怎样正确处理好做人与做事的关系,怎样正确把握时机、选准切口、开拓创新等。总之,本人一直在尝试和摸索更佳的工作方法,并初步完成了岗位能力的突破提质。

三、培养余好,陶冶情操

在加强业务知识学习的基础之上,本人充分利用自己的业余时间加入**市摄影协会、演讲协会等社团组织,学习摄影摄像、数码图像后期处理以及网站建设等方面的知识,空余时间还练习书法,丰富自己的视野,陶冶自己的情操。2006年初,和**一群数码爱好者共同拍摄的《因为我是女孩》等系列MV和电视短片,因独特的拍摄手法、另类的创新模式,在**数码界产生了一定程度的影响,并受到了**卫视《晚间新闻》栏目、湖北卫视影视频道、**电视台《直击十分》、**日报等多家新闻媒体的采访和报道。对于工作而言,虽然只是业余爱好,但本人那台小小的相机也为**局近年来大规模的**建设积累了一笔珍贵的图片资料。每次想到能以自己的微薄之力来记载我们**行业对社会、群众的卓越贡献,我内心总是自豪不已。

四、勤勉自励,超越自我

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,我始终将韩愈的这句名言作为自己工作、生活、学习的衡量标尺,不断勉励,不断进取,使得自己近三年来迅速成长、收获颇丰。三年来,我先后获得创建中国优秀旅游城市先进个人、市信访工作先进个人、**市06年度农村公路建设先进个人、07年考核划等优秀等荣誉,这些成绩的取得虽离不开个人的努力,但更是领导深切关怀、同事们帮助配合、共同努力的结果。当然,自己目前仍存在一些客观

不足,离上级领导的要求还有一定的差距,如:经验不丰、考虑不周、方法不全、耐性不够等,这些都在今后的工作中,认真总结,克服不足,努力把工作做得更好。

一是发扬吃苦耐劳的精神。面对事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。

二是发扬不断进取的精神。加强学习,勇于实践,博览群书,不断积累,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛汲取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力。

三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断调整自己的思维方式和工作方法,分阶段提出较高的学习和工作目标,不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。

二○一一年六月四日

第16篇:研究生三年总结

研究生阶段总结

当我执笔去写研究生阶段总结时,却迟迟下不了笔,不是因为没有什么可以写,相反,正是由于想写的、想说的有太多太多而很难去组织、去排版。说心里话,此刻的我是激动的、且思绪万千,因为我心里很重视这次总结。这不仅是一次很好的让我对研究生三年进行总结和反思的机会,同样也很可能是我最后一次向老师做出汇报,我要珍惜机会。

因此,这次我想认认真真、真真实实、实事求是地谈谈研究生这三年的学期生活,也就不用多么多么华丽的词藻了。我也始终认为人都应该学会适当空闲出时间去在成长或工作的每个阶段后进行一次深刻的自我总结、反思,这样会有利于我们的进步和接下来的发展,是百利而无一害的。我想老师让我们写这个总结的一个初衷也正是如此吧。

回顾这三年的研究生生活,一幕幕清晰的画面都相继浮现在我眼前。但在这里我就不说那些诸如“刚进入研究生时期,我们迷茫、困惑....”之类的话了,直接进入正题:

一、主要经历及其对个人影响

(1)研一课程学习

这一点我还是想提一下,刚进入研究生阶段时我深知自己在专业知识、专业素养等很多方面都不如身边的同学,看到身边的同学凭着优异的入学成绩拿到奖学金,我心里是“吃了醋”的,暗下决心“下一次奖学金名单上一定出现我的名字”。于是,督促自己用心学会专业课,要积极主动、时刻充满学习热情。最终,功夫不负有心人,我取得了不错的成绩,其中:有机污染化学93分(专业第一)、环境生物化学89分(专业第二)、高级氧化95分、仪器分析90分等,仅凭学业专业课成绩,我获得了研究生二等学业奖学金。

这让我建立自信,而我也需要这种鼓励,它有利于我接下来的进一步学习。由此我明白了勤能补拙的道理,虽然我不是很聪明,但是努力与勤奋同样可以使我出类拔萃。

(2)研二试验过程

“太阳能光伏驱动的组合填料滤柱净化再生水补给的景观水体”,这我的研究课题,我为之付出了不少的心血和汗水,这无法用简单的几句言语表达清楚,作为当事人,没有谁比我更清楚其中的艰辛与不易。总之,当你历经一年日复一日地长距离奔波试验取样、水桶换补水、水桶清洗、更换水管等工作,伴随着冬日的严寒、夏日的酷暑与蚊虫叮咬,你就会明白世上没有比这更难以忍受的事情了,但是这就是现实,作为什么都没有经历过的学生我们必须去经历。如果把“有些困难”称为锻炼,那么“充满坎坷”就叫做磨砺,而我们需要磨砺。

所谓坚持就是胜利,为期一年的试验,让我心志心态、专业知识、试验技能以及思维方式等都得到了显著转变和提升,也使我在该领域变得日益成熟、老练,我有了很大进步。

(3)参与横向课题

参与护城河定期采样监测这一横向课题项目,对我而言,富有意义。它不仅很好地拓展和增强了我专业知识与技能,也给我提供了理论应用于实践的机会。我们作为一个团队去完成任务的过程中,增进了同门之间的交流,在收获友谊的同时,也培养出自己与人沟通及团队协作能力,这点对我而言意义重大。此外,横向课题的参与,也丰富了我的学习实践履历,它让我在参加工作面试环节可以表现出更加地从容、自信。

(4)论文写作过程

冬季试验结束后,我积极尝试写了一篇小论文,在写作过程中我收获颇大。虽然这篇小论文最后没能成功发表,但很多事情不能只看结果,这点我觉得我和老师是一致的。在和老师面对面为数近10次的修改过程中,我渐渐学会了一些论文写作技巧。“语言表达准确、简洁,结构层次清晰、易懂,格式整洁、美观”,是我从老师那里切身学到的财富,它对于我今后的工作学习都将终身受用,这里我需要特别感谢老师!

(5)第一次哭泣

研一的那个暑假,身边的同学、同门都相继投入试验进程中,而我的试验仍然没有头绪,进展缓慢。不幸的是又面临老师的出国,老师在QQ上严厉的表达,好像是对我失去了信心、耐心,这让我意识到了我的情况很不乐观,我焦急不安。于是,赶在老师出国的前一天晚上,我与老师在办公室进行一次面对面地交谈,老师还是很严格地批评了我,那一次我的眼角湿了。这是我从小到大上学以来,老师对我批评最严厉的一次,我之所以会哭,不是由于老师对我严厉的批评,而是在为我确实没有把事情做好而感到自责。

这一哭让我明确了接下来的目标和任务,并做出了试验规划和方案,最终换来了试验的快速推进。这次经历让我明白:很多事情必须积极主动,只有积极行动起来,事情才有转机、才有收获,而“坐”仅仅意味着“毙”。

(6)嚎啕大哭

这件事是我心里很不愿提的,但是客观而言,它对我的冲击不小,对我的成长较有意义,正是因为这件事让我去重新去思考、去重新审视自己。研二时期我的一次偷偷不假而归见女友,且说谎骗了老师,被老师知道后,对我进行严厉的批评教育,我在办公室泣不成声、无法停止。这是我求学以来,哭地最伤心的一次,经久难忘。这次事件最直接地导致老师对我的不再信任、心存芥蒂,我也知道这是我为此所付出的沉重代价。

这件事让我做了很多次地反思,因为在此之前我从未对我的品行、诚信方面有任何怀疑,在此之后我懂得了:①很多事情一旦触碰了原则,将无法解释清楚,它给人留下的印象无可磨灭;②不能总是自以为是、自认为正确,很多时候别人对你的评价才是最真实的,应该虚心接受,有了错误就及时改正;③进入社会,更应该严格规范自己的品、行,弄清楚是非,学习为人处事原则。

以上是我研究生这三年以来,对我影响最大的几件事情,它们的存在丰富了我的研究生学习生活,对我的成长和发展很有意义。

二、毕业后的念想

下面,我还想借此机会谈谈毕业后对老师、同门的念想。 (1)毕业送别

在我毕业离校的那天晚上,心里充满感动。除了跟室友、同学、同门的告别外,最令我感动是的师弟师妹。在知道我当天离校时,丁卓、宝华多次来我宿舍问候、帮我提行李、送我到西门外,而站在西门口等候着的是范攀带着研一的师弟师妹,他们手里提着为我准备好火车上吃的零食,那一刻我艰难地控制着眼角中的泪水。谢谢我如此可爱可亲的师弟师妹,认识你们是我的荣幸,很高兴研究生有你们陪伴,作为师兄真想再多陪陪你们、尽力帮帮你们!这里,也祝福你们试验学习顺利,前程似锦!

(2)老师说过

短短入职后的几天,却常常让我想起老师说过的话,勾起我往日的回忆。在集团组织的全体新员工入职培训上,董事长发表了讲话,就我们全体新员工给出了今后工作的建议和寄语,其中,当听到“为人不自在,自在不为人”这句话时候,我脑海中闪现的是——老师说过。当部门新员工欢迎会及内部培训时,部门总经理发表讲话提到“路遥知马力,日久见人心”,听到这句话时候,很自然闪现的是——老师说过。紧接着,老师给我们开例会的情景立刻浮现在我的眼前,不管是在512教室、515教室、716教室,抑或老师办公室,一幕幕场景都浮现在我面前,很是怀念。而恰恰是这些“老师说过”让我切身明白,老师对我们的影响很多都是潜移默化的,它是一种深层次的力量,将扎根于我们每个人心中,表现在日常的工作学习及生活中!

此外,在新员工PPT自我介绍环节,老师对我们的积极影响则体现地一览无余,包括在PPT制作经验上、临台经验上,这都让我在自我介绍时可以侃侃而谈、从容淡定。那时才会更加明白,老师每周开例会的意义!当然,老师对我们的帮助还会体现在今后的其它方方面面。总之,谢谢老师不嫌辛苦、不嫌麻烦地耐心教导,谢谢您这三年对我的培养!

感谢这三年来,我遇到的人、经历过的事情,我始终相信“这一切都是最好的安排”,在西建大、在怡门一切都让我满怀感动!

好了,就先写到这吧,来日方长。 最后,希望老师身体健康,生活开心!

韦存智

2018.07.07

第17篇:三年行动总结

吴忠市红寺堡区学前教育三年

行动计划工作总结

自治区教育厅:

近三年来,红寺堡区委、政府高度重视学前教育工作,把学前教育纳入基础教育体系,整体规划,分类要求,确立了教育行政部门主管,其他部门互相配合的管理体系,学前教育的到了应有的发展。现就三年来《红寺堡区学前教育三年行动计划(2011年—2013年)》的实施情况总结如下:

一、基本情况

红寺堡区现有中小学、幼儿园90所,其中,高级中学1所,初级中学3所,小学71所(含教学点10所),经教育部门审批的幼儿园15所(城区5所,乡镇10所),其中,公办幼儿园 1所,民办幼儿园 14所,在园(学前)幼儿4125名(在园幼儿3089名,农村学前班1036名)。学前一年入园率82.6%,学前三年入园率43.2%。现有幼儿教师190人,其中专任教师 98 人,专任教师达标率为51.6%。

因各种条件的制约,红寺堡区学前教育发展相对滞后。建区之初,只采取农村小学附设学前班的形式开展简单的学前幼儿教育,教育理念陈旧,教学内容单一,教育模式基本上都是学前教育的小学化。随着各项社会事业的不断发展及广大移民对教育的渴求,红寺堡区政府(原开

1 发区管委会)于2005年成立了学前幼儿教育领导小组,开始把学前教育纳入国民教育体系,采取招商引资的方式为红寺堡建起了第一所民办公助幼儿园—红寺堡幼教中心,2006年办理了许可手续。“十一五”期间,红寺堡区将“科教兴区”的战略重点落在改善义务教育阶段的办学条件上,无力在学前幼儿教育方面增加投入,致使红寺堡城区、乡镇中心至今无一所公办幼儿园。随着日趋发展的教育形势,一些商家、个人抢抓机遇,纷纷创办民办幼儿园。截止2009年,未经教育部门批准的民办幼儿园达23所,取得办园许可证的幼儿园仅有1所。2010年年初,红寺堡区教育部门认真贯彻落实《宁夏中长期教育发展规划纲要(2010—2020)》及《宁夏学前教育三年行动计划》精神,科学制定《红寺堡区学前三年行动计划》,经过评估认定、严格审批、联合整治、规范管理,形成了以公建民营为主体、私人办园为补充的办园格局。目前,有各类幼儿园19所,其中,经教育部门审批的具有办园资格的幼儿园13所(城区5所,乡镇8所),未取得办园许可证的有6所(新建4所,批复筹办的民办幼儿园2所)。在这19所幼儿园中,公办幼儿园 3所(在建城区幼儿园1所,乡镇中心幼儿园1所、农村运营的幼儿园1所),公建民营幼儿园 8所,民办8所。

二、主要工作

(一)高度重视,加强领导,为幼儿教育事业健康有序发展提供保障

一是加强管理,健全体制。近年来,区政府高度重视学前教育工作,把学前教育纳入基础教育体系,整体规

2 划,分类要求,确立了教育行政部门主管,发改、民政、公安、工商、卫生、交通等部门互相配合的管理体系。教育局成立了学前教育办公室,配备专人负责学前教育管理工作,增强了管理力量,并将责任心强、教研能力高的小学教师充实到教研队伍中,专门从事幼儿教育的研究工作,构建起行政和业务两个管理体系,有效地促进了学前教育工作的有序开展。

二是争取政策,提供保障。在教育等部门的积极争取下,区政府将学前幼儿教育纳入到各项社会事业发展的整体规划,摆上重要的议事日程,2010年出台了《红寺堡区关于加快教育改革和发展的实施意见》,研究出台了《红寺堡区学前教育三年行动计划(2010-2013年)》,教育局制定下发了《红寺堡区幼儿园办园标准》及评估细则。把学前教育列为“民心工程”之一,制定目标,分解量化责任,区人大、政协坚持阶段性检查,听取汇报,及时了解、督促工作开展情况。

(二)通力协作,强化管理,保证了幼儿教育事业健康有序发展

近年来,教育部门对幼儿园的管理做到堵疏结合,在大规模新建、改建、规范幼儿园办园行为的同时,依据《民办教育促进法》和《幼儿园管理条例》等法律法规,建立健全民办幼儿园准入制度,严格审批程序。一是依法加大对非法和不规范办园行为的整治力度,消除安全隐患,取缔无证办园行为。从2010年开始,教育局联合公安、物价、建设、交通、消防、卫生等部门,不定期对幼

3 儿园周边环境、园舍设施、电线电路、食品卫生和接送车辆问题进行了大规模、全方位的检查,对影响幼儿安全和非法办园的行为进行了清理整顿。建立了“取消城区幼儿园接送”制度,在清理整顿“回头看”中,停运了农村4所幼儿园的校车,共取缔和撤并低、散、小幼儿园15所。并协调教育厅对符合办园条件的12所幼儿园颁发了办园许可证,保证了学前幼儿教育事业的健康发展,杜绝了幼儿园安全事故的发生。二是结合红寺堡区财政收入少、幼儿园教师编制为“0”的实际现状,教育局创新管理模式,把利用闲置校舍改造后的幼儿园以“合同制”的方式承包给经营方,对规模达到6个班级及以上的幼儿园,配备1-2名在编(小学)幼儿专业教师担任业务园长,指导教育教学工作。同时,与承办方签订《办园协议书》,明确了承办者在办学条件改善、专任教师聘用方面的具体标准和职责,充分发挥了公建民营的办园效益。

(三)多措并举,加大投入,为学前幼儿创造良好的学习环境

目前,我区呈现出以公建民营为主、民办为辅、公办刚刚起步的办园格局,针对这一特点,我们采取不同的投入形式发展各类幼儿园。一是人力投入。2005年,红寺堡幼教中心开办后,区政府即出台公助政策,将44名(现有10名被抽调到菊花台幼儿园任教)幼教专业的小学教师公派到该园任教,还通过外派、内请等形式,培养了3名业务骨干,担任业务副园长,为其提供了强有力的人才资助,目前已成为我区规模最大、办园条件和保教质量最好的一类幼儿园。二是项目投入。2011年,借慈善项目,争

4 取到自治区民政厅投资的1000万元,新建了菊花台阳光家园幼儿园(村级幼儿园),是我区第一所,也是唯一的一所公办幼儿园;2011-2012年,争取到教育厅幼儿园改造资金377万元,对红镇中心、大河四小、南川白墩、南川新源、太阳山买河等5所撤并后的闲置校舍进行了改造建设,现已全部投入使用;争取自治区幼儿园建设项目资金1624万元,新建了鲁家窑幼儿园(公建民营)、太阳山镇中心幼儿园和红寺堡区第一幼儿园,目前,鲁家窑第一幼儿园于去年9月开始招生,红寺堡区第一幼儿园、太阳山镇中心幼儿园已建成,9月份可招生开园;争取到中央以奖代补资金140万元,为小白鸽等6所幼儿园购置教玩具及进行设施的改造;争取教育厅学前一年资助金15.75万元,惠及315名家庭贫困幼儿。为进一步发展各类幼儿园,红寺堡区政府计划每年筹措50万元以奖代补资金,通过考核、年鉴,按不同等次奖励各幼儿园。三是民间投入。《红寺堡区幼儿园办园标准》的制定和落实,迫使民办幼儿园不断加大投入,努力改善办园条件。幼教中心为了通过一类幼儿园的评估验收,近两年投资120多万元购置了教玩具,改造了厨房;去年,5所公建民营幼儿园严格履行《协议》条款,加大投资力度,硬化、美化、进行厨房改造、购置玩教具累计超过260万元;为了加大对各类幼儿园的扶持力度,区政府及教育局努力拓宽渠道,多方争取资金。去年以来,得到北方民族大学的大力援建,为菊花台幼儿园捐赠了20万元的教玩具;得到国际计划的鼎力帮助,两年来,共投资75万元,先后进行了农村幼儿园办园条件的改善、资助贫困幼儿和在园教师的培训。

5

(四)强化培训,加强指导,不断提高幼儿教师的保教能力

我区幼儿教师编制为“0”,仅有的44名小学编制的幼儿专业教师目前分配在幼教中心和5所公建民营幼儿园,8所公建民营幼儿园尚无一名在编教师,师资力量薄弱,资源紧缺,加之红寺堡区至今没有一所公办示范性幼儿园,教师的专业素质成了影响我区幼儿教育发展的又一瓶颈。为全面提高保教质量,教育部门将幼儿园教师培训作为提高保教水平的主要措施,一方面,每年委派一定数量的在编教师外出培训,回来之后再对各幼儿园进行二级培训。近三年以来,参加外派培训的教师达54人次,接受二级培训的民办教师达260人次。我们以“国际计划”项目为依托,多次举办了“红寺堡区幼儿教师业务培训班”,聘请了区内知名专家对130名幼儿园教师进行了培训,收到了良好的效果。另一方面,开展优秀教师“送教下乡”活动,使广大教师在教学中实践,在实践中成长,不断提高保教能力,最大程度的扭转幼儿教育“小学化”倾向。本学年之初,教育局组织人员对学前幼儿教育及发展情况做了全面调研,就提高队伍建设工作研究制定了《红寺堡区幼儿教师三年培训规划》,计划三年内投资55万元,对管理人员和专任教师进行全员培训,全面提高保教质量。

(五)建立机制,以评促建,不断提高办园水平一是建立学前教育经费保障机制。从2013年起,计划每年筹措50万元的专项经费(根据发展规模逐年递增),作为以奖代补资金,用于发展学前教育。

6 二是建立分类评定和考核奖励机制。结合年检,每年对纳入管理的各类幼儿园进行分类评估和综合考核,根据评估考核结果,分

一、

二、三等次进行表彰奖励,兑现“以奖代补”资金,不断激励办园者的办园积极性。

三是建立幼儿教师激励机制。为稳定幼儿教师队伍,教育局实行民办和公办幼儿教师在评优、表彰、职称评定、培训、考核、业务活动等方面与其他教师享受同等待遇,进一步激发其工作积极性,使他们继续为红寺堡区的幼儿教育撑起一片蓝天。

(六)科学规划,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。

本着“就近入园,相对集中,公办引领,民办为主”的原则,全力提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。加大政府投入,新建一批安全、适用的公办幼儿园;利用中小学布局调整后的富余教育资源改建成公建民营幼儿园;鼓励社会力量以多种形式举办民办幼儿园。依据《红寺堡区学前教育三年行动计划(2011年-2013年)》,2011至2015年红寺堡区共需建设各类幼儿园39所。其中,公办11所,公建民营12所,民办16所,建设总面积达90288平方米,计划需投入资金19327.6万元。目前尚缺幼儿园19所,建设总面积48312平方米,需投入资金10352.4万元。“十二五”末,幼儿园全部建成运营后,我区学前教育普及率将达到80%以上(高出自治区9个百分点)。

三、存在的困难和问题

7 在上级党委、政府和教育主管部门的关心支持下,通过全区的共同努力,我区学前教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和差距。

一是建区时间短,财政收入低,对学前教育的投入少,民办幼儿园的收费标准低,办园水平的提升任重而道远。

二是学前教育发展相对滞后,公办幼儿园准备起步,尚无公办示范性幼儿园,城区公办第一幼儿园今年9月份开始招生,四个乡镇只有1所中心幼儿园,9月份招生。学前教育的普惠性、公益性、引领示范性得不到全面体现;加之农村幼儿园数量少、规模小,城市居民小区无配套幼儿园,数量上还不能满足群众的需求;受基础设施和教师总量严重短缺的限制,农村小学还得无条件附设学前班。

三是无一名幼儿教师编制,雇佣教师资格合格率低,专业水平有待大幅度提高,加之待遇低,队伍很不稳定。

四是幼儿园的管理水平、保育保教质量有待提高。

四、今后打算

1.坚持走多元化办园、多渠道投资之路,夯实学前教育资源。通过改建、扩建、新建的方式,推进幼儿园的建设。一是加快城区新建公办幼儿园的建设进度,发挥其引领作用;二是争取项目支持,在城区和4个乡镇各建2所公办幼儿园;三是鼓励和支持企业、个体等社会力量兴办幼儿园,加快幼儿教育发展的步伐。

2.加强《民办教育促进法》的宣传力度,提高全社会对

8 民办教育的认识。通过各种方式宣传民办教育的重要地位和作用,宣传国家鼓励民办教育的政策和法规,充分调动社会各方力量参与民办教育的积极性,引导民间资金流向教育,多渠道筹措教育资金,扩大教育资源,以满足人民群众对学前教育的需要。

3.争取政策支持,落实城镇住宅小区配套幼儿园政策。严格执行幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步交付使用的政策,预留幼儿园建设用地,建好配套幼儿园,无偿移交当地教育行政部门统筹安排使用。

4.加强教师队伍建设,提高办园水平。一是将民办幼儿园纳入统一管理,对民办幼儿园的园长、教师资格认定、职称评定、业务培训、评先评优与公办幼儿园同等对待,制定相关的政策,建立完善社会保障体制,以吸引优秀教师到民办幼儿园任教,进一步稳定教师队伍。二是在教师队伍管理上,将幼儿园教师队伍纳入义务教育师资队伍发展的总体规划,纳入教师继续教育规划。依法保障幼儿教师在进修培训、评优晋级、工资福利等方面的合法权益。鼓励在职教师学历进修,推进教师学历层次的提高和整体结构的优化。三是通过内请外派、新教师岗位练兵、幼儿教师全员专业培训、园长和新任园长提高培训、青年骨干教师教科研讲座、示范课、观摩课等活动,有效提高幼教师资队伍素质,进而提高学前幼儿保教质量。

5.加强对幼儿园的管理和监督,诚信办学。建立和完善有关审批和督导评估制度,通过督导评估,对民办幼儿园的办学方向、教育教学质量、总体运行状况进行规范管理,促使幼儿园依法办学,规范运行,健康发展。遵循社

9 会与教学发展规律,把社会效益放在第一位,实现社会效益和经济效益的双赢,实现公办教育与民办教育的协调发展。

6.多措并举,提高幼儿园保教质量。积极推进幼儿教育改革,通过督查指导、业务培训、家长教育等多种方式,彻底改变幼儿园教育教学的“保姆式”和“小学化”现象,尊重幼儿身心发展的特点和规律,确保儿童身心健康成长。

吴忠市红寺堡区教育局 二O一三年七月三日

10

第18篇:高中三年总结

高三,一个陌生而又熟悉的名字。花开花落间,我已经度过了它,这个陌生的阶段——我的花季。时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首间,我已不再是那个会唱着“在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发出微小的光芒。”的女生,懵懂的年纪正在远去,留下的只有点点泪水痕迹,在风中久久不能消散。高一的我还在追逐着莫须有的梦,不知该何去何从,犹如路边贪玩的孩子留恋着路边的小花小草,迷途中不知归路。转眼间,高二在不知不觉中来临,满眼间充斥的是高二不不一样的新奇,一群的朋友等着我去结识,大量的课程等着我去适应,高二的文科生活一度让我这个适合理科性思维的人不知所错,是朋友的一次次开导和老师的帮助让我度过了那个艰难的时期,在逆风中扬起自己的风帆。花开花落又是一年,高三已在迷茫与充斥中度过,迷茫的是自己的能力,充斥的是无边无际的学习,仿佛只有学习才是自己活下来的意义。如黑暗中的一盏明灯,让黑暗中的我紧紧的抓住着一丝光亮,不断前进。在这个安静而缱绻的夏天,一切将成为过眼云烟,一切的一切都将尘埃落定,用高考为我们的高中生活画上句点。

第19篇:三年学习总结

回顾这三年的学习历程,我收获匪浅,感受颇多。

一、思想上高度重视

在校三年间,我在思想上高度重视此次学习。这次学习对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且学到了今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,增强了工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。

二、认真学习、严守纪律

三年中我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。我能够合理使用科学的学习方法,起到事半功倍的效果。我充分利用时间,勤学苦练;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。三年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会、受益匪浅

三年的学习,不但使我建立了良好的人际关系网,也使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

学习生涯马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

第20篇:大学三年总结

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这五年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

在大学的三年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我这几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。

在大学里,最重要的事情就是要学会自控,没有老师来时刻盯着你的生活,只有你自己不断的努力工作下去,才是正确的,不能够久这样下去了。大学课程少,学习的东西也不是很多,这就是需要自己不断的努力了。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

三年员工总结范文
《三年员工总结范文.doc》
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