推荐第1篇：技术成果管理办法
技术成果管理办法（试行）
第一章 总则
第一条 目的
为加强集团公司（包括子公司，下同）技术成果的管理工作，促进技术成果管理的完善和技术水平的提高，加速技术成果推广应用，提高企业市场竞争力，特制定本管理办法（试行）。
第二条 技术成果的定义
本办法中的技术成果是指集团公司技术人员利用科学技术知识、信息和经验作出的产品、工艺、材料及其改进等技术方案。 第三条 技术成果主要内容
1、列入国家、省、市及有关厅局科技计划内的科研项目所获得的科技技术成果；
2、完成公司批准下达的科技创新计划所获得的科技技术成果；
3、利用公司提供的物质技术条件所完成项目所获得的科技成果；
4、集团与外单位签订的技术合同（横向）项目所获得的技术成果；
5、集团公司员工在有公开出版刊号的刊物上发表的论文、论著和专著、译著、工具书等；
6、在引进、消化、吸收、开发、应用先进技术中取得的科技成果。第四条 技术委员会统一负责公司技术成果管理工作。
第二章 技术成果管理细则
第五条 技术成果管理的内容
集团公司技术成果管理的内容包括技术项目的征集与计划、成果鉴定、成果登记、成果申报奖励、成果汇编、成果档案、成果保密及推广工作。 第六条 技术项目的申报与评审
1、技术项目由技术委员会秘书组织技术委员会相关专家，进行项目评审。
2、技术项目评审对象：科技成果、工法、小革新等“五小”、企业标准、优秀设计、优秀标书、优秀施工方案、优秀论文、优秀作业指导书等；
共3页，第1页
3、项目完成后，应及时填写《企业级科技成果鉴定申请书》、《企业级工法申报书》、《企业级小革新等“五小”申报表》、《技术项目推荐表》、《“五小”推广应用情况评估表》，并准备好相关附件资料，经所在单位（部门）认真、如实填写推荐意见后报集团总经办，总经办在15个工作日内进行形式审查。对符合评审要求的，总经办负责组织评审和确定评审时间、地点、专家名单；不符合评审要求的，及时反馈意见并退回；
4、企业级科技成果鉴定除填写申请书外，还应具备的技术资料： （1） 研制报告 （2） 技术报告 （3） 工程运用证明 （4） 经济效益分析
（5） 企业标准（其中（1）、（2）、（3）、（4）为各类科研项目必须提供的资料，第（5）项则根据科研项目的种类提供）；
5、企业级工法除填写申请书外，还应具备的技术资料： （1） 工法的技术内容 （2） 工程运用证明 （3） 效益分析
（4） 工法施工过程的照片
6、企业级小革新等“五小”申报与推广 （1） “五小”申报条件：
A、成果经过三个月以上的实施，证明其先进可行并取得了显著的经济效益或社会效益。
B、每季度申报的成果须是近阶段之内研制的成果。
C、申报资料齐全，数据详实。包括报表、图纸说明书、图片、标本、模型、实物，经济效益对比分析或社会效益依据。
（2）“五小”推广方式：
各制造部门应在每月底及时提交“五小”成果的应用及推广情况月度评估报告。集团总经办每季度对各制造部门的“五小”成果进行汇总评估，由集团技术委员会对全年度“五小”应用推广情况进行年度评审。
7、项目评审的主要内容：
A.是否完成计划任务书要求的指标；
共3页，第2页
B.技术资料是否齐全完整，并符合现实； C.应用技术成果的创新性、先进性和成熟程度； D.应用技术成果的应用价值及推广条件和前景； E.存在的问题及改进意见。
8、技术项目评审资料由集团总经办整理后归档，交档案室统一登记、保管。第七条 技术成果的登记
1、项目立项合同书、成果鉴定证书、成果获奖证书、工法证书、专利等有关复印件和资料，及时报集团总经办存档备案；
2、集团总经办每年12月对集团公司所有各部门整年度在国内外公开出版的各类著作、发表的学术论文、参与的标准规范等进行一次性收集、登记。以各部门年度技术指标为标准进行考核，考核结果供集团人力资源部参考。 第八条 技术成果奖励
申报各级奖励的技术成果，应根据评奖部门的要求和规定，各申报、实施部门应及时组织好申报材料，经集团总经办审核后，按《安徽伟宏钢结构集团股份有限公司技术成果奖励办法（试行）》执行。
第三章 其他
第九条 集团公司在此制度之前颁布的与本制度相抵触的有关规定、通知等，按此制度执行。
第十条 本制度由总经理办公会议负责解释、补充。
第十一条 本制度经总经理办公会议通过后报董事会批准后施行。
共3页，第3页
推荐第2篇：技术成果转让委托书
技术成果转让委托书
______________________：
本人拥有项目，拟通过贵单位发布项目信息，寻求：□转让□合作□其他；现根据贵单位的有关规定，提出申请，并提供相关资料。
（一）项目基本资料（必须提供）：
1、产权持有人身份证复印件□
2、产权权属证明文件□
3、授权委托书□
4、项目信息披露表□
5、经办人身份证复印件及授权委托书□
6、产权共同持有人同意项目挂牌的书面文件□
（二）项目背景资料（自愿提供）：
7、检测报告或技术鉴定证明□
8、可行性研究报告/商业计划书□
9、评估报告□
10、其他补充材料□
本人承诺：
1、遵守贵单位的相关规定；
2、保证所提供的资料真实、合法、有效，并承担相应法律责任；
3、按贵单位收费标准交纳相关费用。
申请人签章：年月日
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推荐第3篇：信息技术成果应用
信息技术应用成果
目前，以智力、技术为主要资源的知识经济的迅速崛起，加快了全球经济一体化、生产信息化的进程。信息技术是当今知识经济社会中最先进的生产力，属于高新科技领域，它的迅猛发展为国民经济注入了新的活力。信息技术逐渐成为新技术领域中发展最快、竞争最激烈的先导技术，信息技术的创新创造了巨大的产业和市场，引发了一场新的产业革命，使信息产业成长为全球经济中融合度最高、发展潜力最大、增长速度最快的领域之一。信息技术的发展极大地改变了人们的思维方式、生产和生活方式，影响着全球科技、经济、社会和军事的发展，随着社会主义市场经济体系的逐步完善，政府在推动经济发展和社会资源配置中的职能与角色也正在发生着深刻的变化。建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系，计算机、网络通信、信息管理与处理、多媒体等主要信息技术的概念、基本思想和组成，详细说明了信息技术在各行各业的应用，分析了信息化社会的发展和信息产业及其管理，并对信息技术的应用尤其在教育教学方面的有一个比较全面的认识。我国引入并推进MPA教育，将为公共事务、公共管理和公共政策研究与分析等领域培养高层次应用型专门人才，为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养、掌握先进分析方法及技术、精通具体政策领域的专业化管理者和政策分析。
随着现代化教育的不断发展和推进，信息技术在教学上突破了单一的传统教学模式和贫乏的教育资源，拓宽了时空的概念，在继承传统教学模式的基础上充分发挥了自身的特点，使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，有助于学生发挥学习的主动性，从而优化教学过程。多媒体的应用，使教育教学手段更加丰富，对教育教学效果的提高起到促进作用。
一、信息技术是教育改革和发展的需要 新课程标准明确提出，为适应教育发展的要求，在对学科定位、教学目的的要求、教学内容、教学手段和教学评估作出相应调整的同时，还增加了“教学设备”这个亮点。这对教学的现代化将起到极大的促进作用。此外，在新课改中提出了一些新的理念，如教师观、学生观、教学观、学习观、课程观、评价观等，《基础教育课程改革纲要》提出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。即新课程强调改变学生的学习方式，倡导建立具有“主动参与，乐于探究，交流与合作”特征的学习方式。而我们应用现代技术所编制的多媒体课件就能够很好地来体现新课程的很多理念，在教学中，教师把讲授的内容与信息技术的形象化处理相结合，使教师的讲授与信息技术的演示融为一体，将教学中抽象的问题具体化、枯燥的问
题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化，以达到优化教学的目的。为教育教学提供了便利。
二、信息技术教学能全方位地调动学生的学习激情
在教育教学活动中，老师们都极力引导学生对学习的向往，唤起学生学习的兴趣和动机，让学生在学习活动中获得快乐和享受，这无疑是我们教师在课堂教学中所追求的目标。然而兴趣和动机并不是挥之即来的，而是通过外界事物的新颖性、独特性来满足学生的好奇心和探究心理的需要而引发的。在课堂教学中，多媒体是教学信息的载体，是传输信息的工具和手段，它的作用不仅仅是用来传递教学内容的，最重要的是它会改变传统的教学模式和学习方法，调节课堂气氛，创设学习情境，激发学习兴趣。例如，在教学《方程的意义》时，借天平认等式，称重中感受相等，再现生活的情景，知道数学来源于生活。数学就是来解决生活中的实际问题。还有在教学《平行四边形》面积时。利用了课件来推导平行四边形的面积，学生不觉得抽象具体化了，加上手动的操作，教学效果很好 。众所周知，兴趣是最好的老师，没有兴趣的学习，无异于是一种苦役；没有兴趣的教学，就没有智慧和灵感。素质教育教学本身对学生的要求就比较高，加之学生的年龄特征，单一传统的教学方式造成学生创新素质能力难以提高。而运用多媒体教学技术，在很大程度上解决了传统教学中的困难。调动了学生的积极性，吸引长期的注意力，以轻松愉快的心情参与到课堂教学中来，达到了从“要我学”转变为“我要学”
的目的。
三、信息技术教学推广和普及的困难造成教育资源不均衡 应用多媒体教学让乡村学校的教学力不从心，多媒体教学的好处不胜枚举，但目前乡村学校在教学设施配套这一块还显得还很苍白，好一点的学校总共只有一个电教室，老师们需要使用电教室还要协调，不然会撞班，老师们无法正常使用多媒体进行教学，所以老师们大多对多媒体的运用掌握得也不太熟练，这对多媒体教学的推广也成了障碍，同时也使学生对新生事物的接受造成了局限。因此，要想缩短城乡教学差距，多媒体设施的配备也是亟待解决的问题。毕竟大部分学生还是在农村，他们享受不到优质的教育资源，这本身就让乡村孩子输在了起跑线上，我们有愧于孩子们，我们要尽量为孩子们创造良好的学习条件。
四、正确处理好信息技术教学与传统教学的关系。
在信息技术给我们带来极大方便的同时，我们也不能摒弃传统的教学手段。信息技术教学是在传统教学基础上增加这一特殊工具的教学，它不可能抛弃所有的传统教学手段。因此在设计信息技术教程时，要把握好使用时机，正确处理和粉笔、黑板、普通教具、语言表达之间的关系，特别要考虑时间因素，正确处理好信息技术教学时间与适时的课堂讲解、板书、交流、反思之间的关系。在条件差的乡村学校，我们也要巧妙利用好信息技术比如上网查找资料，利用手机接收，让学生也感受现代化的直观教具。
总之,运用信息技术教学不仅能提高学生学习的兴趣， 而且降低学习的难度，从而达到理想的教学效果; 信息技术对于开阔学生视野，拓展思路，启发想象力和创造力起到很好的促进作用，具有无限的潜力，但是，需要注意的是，对于传统教学，信息技术教学是无法取代的，如果那样，其作用将适得其反。信息技术已经成为了老师教学的好帮手,为教师的教和学生的学都带来了难得的机遇，我们应该创造条件，克服困难，缩短城乡差距，让学生充分享受现代教育资源，接受优质的教育服务。让信息技术的作用和功能更加强大。
推荐第4篇：技术成果证明材料
技术证明
我单位变电运维二班孙永峰同志在参加2015年度高级技师职业技能鉴定材料申报中提交的《向量图法和年历图法判断三相变压器连接组别的应用》技术成果，对如何快速判断三相变压器连接组别进行了深入分析，通过年历图法，实现了三相变压器连接组别的快速判断。所述成果立论正确，数据齐全准确，观点清晰，结构严谨，具有较高的实用价值。
特此证明
技术负责人：
国网蒙东检修公司兴安运维分部
二〇一五年七月
推荐第5篇：技术成果转让协议
技术成果转让合同
甲方（让与人）：________研究所
住所地：______________________
法定代表人：__________________
职务：________________________
乙方（受让人）：______________
住所地：______________________
法定代表人：__________________
经甲、乙双方友好协商，并依据我国《合同法》等相关法律规定，就乙方受让甲方研制的__________________的技术成果等事宜达成如下协议，望双方共同遵守。
一、转让标的及状况本合同项下的标的是甲方研制的__________________取得的技术成果；该标的的状况，__________年________________月____________日，甲方取得了国家药品监督管理局的药物临床研究批件（批件号为：________________________）。
二、甲方让与该技术成果后，乙方不受到任何使用权限、使用期限、使用地区及使用方式的限制。
三、甲方得保证自己是所提供的技术合法拥有者，并保证所提供的技术完整、有效且能达到约定的目标。
四、乙方受让后，有权以乙方的名义（如有需要则以甲、乙双方共同）向国家药监局申请新药证书等相关批文，甲方应予以必要的协助。
五、甲方不得在国家有关部门公布与__________________有关的技术信息之前擅自披露或泄露给第三人，否则，乙方有权追究甲方的违约责任；同时，甲方有义务对乙方进行技术指导，保证技术的实用可靠性。
六、甲方如在让与后对__________________有后续改进的，则甲方承诺该技术成果后续改进的技术成果归乙方所有，乙方将给甲方一定的补偿。
七、乙方在受让该技术成果后，即取得了专利申请权。
八、技术转让费为____________元，于本合同签订____________日内一次性支付给甲方。
九、在本合同签订____________日内，甲方应将所有与__________________有关的资料全部交给乙方，并协助甲方共同向国家药监局申报新药证书。
十、如必须由甲、乙双方共同向国家药监局或其他部门申报的，甲方对于申报审批后取得的结果（包括但并不限于新药证书）无任何权利，包括但并不限于委托加工、转让、生产经营及专利申请等。
十一、乙方在受让该技术后非因自身原因而未能取得国家药监局批文的，则本合同解除，甲方已收取的转让费应立即退还给乙方。
十二、本合同未尽事宜由双方另行协商。
十三、本合同一式陆份，双方各执叁份，在双方签字、盖章后生效。
甲方：________乙方：________
推荐第6篇：技术成果转让合同
技术成果转让合同
转让方： 受让方：
鉴于：“XXXXXXXXXX系统”是转让方开发和研制的技术成果，受让方在市场开拓方面的具有完整商务能力，为更好地将成果应用于社会和行业用户，转让方愿意将该项技术成果转让给受让方，且受让方同意接受该技术成果。现本合同双方经过详细磋商，就技术成果转让事宜达成协议如下：
1“威尔特电能管理系统”是指：包括但不限于系统运行环境;数据库及数据接收写入套件;网站源代码;API接口及平台独立运行所涉及的关键技术的软件（组件）、技术档案和技术资料。
2．转让方于本合同生效日将本合同所涉技术成果独家转让与受让方。于该转让日起，受让方拥有技术成果的所有权。
技术成果的转让包括但不限于在技术成果的相关权利保护期内下列各项权利：
（1）使用权，即以复制、展示、发行、修改、翻译、注释等方式使用技术成果的权利；
（2）使用许可权和获得报酬权，即许可他人以前项中规定的部分或者全部方式使用其技术成果的权利和由此获得报酬的权利；
（3）修改权，即修改或者授权他人修改技术成果的权利；
（4）其它法律、法规规定所享有的权利。
3．转让方应于本合同生效日将所转让的技术成果全部内容的详尽资料交付于受让方。
（1）该技术资料包括但不限于：系统运行环境;数据库及数据接收写入套件;网站源代码;API接口及平台独立运行所涉及的关键技术软件（组件）、技术档案和技术资料。
（2）转让方提交的上述技术资料，应使本行业内具有普通技术水平的专业人员能够理解，并能够在此基础上对软件进行修改、维护和再开发。
（3）转让方向受让方提交上述技术资料后，不得继续保留载有该软件任何实质部分的任何载体。
（4）该等资料应确保受让方能够便利地使用、享有、行使本合同第1条所述的技术成果及相关权利。
4．转让方声明并保证在本合同技术成果转让前
（1）所转让的技术成果真实、完整、合法、有效、属于其所有，不存在任何权属争议。
（2）转让方有权转让本合同所涉之技术成果，且技术成果未存有抵押、质押或其它担保等情形；
（3）转让方在本合同签订前并未将技术成果以任何方式许可或泄露给任何第三方使用或获得利益。
（4）转让方保证所提供的资料是完整、正确、清晰的并保证及时交付。
5．转让方声明并保证在本合同技术成果转让后：
（1）非经受让方书面同意，转让方不以任何方式使用技术成果、授权他人使用技术成果、为他人非法使用技术成果提供任何条件。
（2）转让方应保证技术成果的开发者和转让方及其具有雇佣关系的人员（以下合称雇员）和转让方的关联企业不使用、不许可他人使用技术成果、不为他人非法使用技术成果提供任何条件。如前述雇员或其关联企业有前列任何行为，转让方应就上述该等行为对受让方直接承担责任。
（3）转让方应就所转让的技术成果和技术成果使用者的有关情况以及其他与该技术成果市场有关的商业信息承担保密义务，上述保密义务同样适用于转让方雇员及/或关联企业。 6．受让方的承诺和保证
按本合同约定的转让金额在约定的付款时间内，全额支付给转让方。
7．受让方应于本合同生效后三日内向转让方支付转让费人民币_________元整。
8．合同一方违约，应向另一方支付相当于全额转让费10％的违约金，如违约金不足以赔偿守约方因此所遭受的损失，违约方并应赔偿不足部分。
转让方未按第3条的要求向受让方提供资料，受让方有权要求转让方改正；至改正之日止，每逾期一日转让方应向受让方支付相当于全额转让费0.2‰的延期转让违约金。
9．转让方应按受让方要求提供技术成果的技术培训、辅导等相关服务，直至受让方能够独立、正确地使用该技术成果。
11．本合同生效后，受让方基于本合同所涉之技术成果的后继开发、改进等技术成果的著作权及相关权利归受让方享有。
12．双方因履行本合同而提供之文件／资料作为本合同之附件，构成本合同的必要组成部分，与本合同具同等法律效力。
13．未尽事宜经合同双方协商一致并签订书面补充协议，该补充协议与本合同具同等法律效力。
16．因履行本合同而致之争议由双方友好协商解决，协商不成，提交人民法院裁决。
17．本合同一式 份，自双方签字盖章之日起生效，由合同双方各执 份，具有同等法律效力。
转让方（盖章）： 受让方（盖章）：
法定代表人（签字）： 法定代表人（签字）：
年 月 日
年 月 日
签订地点：_________
推荐第7篇：信息技术成果应用
信息技术应用成果
通过本轮“国培计划（2014）”——安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训，我深深地认识到，现代信息技术完全符合以“学生学为中心”教学理念，它的引入，向传统教育提出了挑战，具有其它媒体无法比拟的直观性、综合性、广泛性、及时性、趣味性。现代信息技术的应用，使教育教学手段更加丰富，对教育教学效果的提高起到促进作用。
一、信息技术是教育改革和发展的需要 新课程标准明确提出，为适应教育发展的要求，在对学科定位、教学目的的要求、教学内容、教学手段和教学评估作出相应调整的同时，还增加了“教学设备”这个亮点。这对教学的现代化将起到极大的促进作用。新课程强调改变学生的学习方式，倡导建立具有“主动参与，乐于探究，交流与合作”特征的学习方式。而我们应用现代技术所编制的多媒体课件就能够很好地来体现新课程的很多理念，在教学中，教师把讲授的内容与信息技术的形象化处理相结合，使教师的讲授与信息技术的演示融为一体，将教学中抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化，以达到优化教学的目的。为教育教学提供了便利。
二、信息技术教学能全方位地调动学生的学习激情
众所周知，兴趣是最好的老师，在教育教学活动中，老师们都极力引导学生对学习的向往，唤起学生学习的兴趣和动机，然而兴趣和动机并不是挥之即来的，而是通过外界事物的新颖性、独特性来满足
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学生的好奇心和探究心理的需要而引发的。在课堂教学中，多媒体是教学信息的载体，是传输信息的工具和手段，它的作用不仅仅是用来传递教学内容的，最重要的是它会改变传统的教学模式和学习方法，调节课堂气氛，创设学习情境，激发学习兴趣。调动了学生的积极性，吸引长期的注意力，以轻松愉快的心情参与到课堂教学中来，达到了从“要我学”转变为“我要学”的目的。
三、信息技术教学推广和普及促进了城乡之间的均衡发展 现在，我们县从幼儿园到高中每个教室都配备了“班班通”项目设备，经过此次培训后，大部分教师都能熟练地使用“班班通”项目设备进行教学，实现了“校校通、班班通、人人通”的目标。这样缩短了城乡之间的差别，大大地促进了农村义务教育的均衡发展。
四、正确处理好信息技术教学与传统教学的关系。
在信息技术给我们带来极大方便的同时，我们也不能摒弃传统的教学手段。在设计信息技术教程时，要把握好使用时机，正确处理和粉笔、黑板、普通教具、语言表达之间的关系，特别要考虑时间因素，正确处理好信息技术教学时间与适时的课堂讲解、板书、交流、反思之间的关系。
总之,运用信息技术教学不仅能提高学生学习的兴趣， 而且降低学习的难度，从而达到理想的教学效果，信息技术已经成为了老师教学的好帮手,为教师的教和学生的学都带来了难得的机遇，我们应该创造条件，克服困难，缩短城乡差距，让学生充分享受现代教育资源，接受优质的教育服务。
推荐第8篇：信息技术成果汇报交流
信息技术
学习成果汇报交流
兰字中心校
李国燕 2016年2月
信息技术成果汇报交流
主讲人：李国燕
各位领导，老师：
大家好！很荣幸能有这样的一个机会将我在2015年11月去长春学习到的信息技术方面的相关知识用一个报告的形式与大家分享。
我的汇报将从三个方面进行：
一、ppt的设计与制作
二、浅谈微课
三、如何免费下载付费文档
首先，交流一下ppt的设计与制作理念。
ppt对于我们教师来讲，并不陌生，也正是因为有了它的出现，才得以让课堂和教学效果大有改观，那么问题来了，如何去制作ppt呢? 若想制作好ppt，一定要清楚地知道糟糕的ppt有哪些特点：
1、文字多多，字体小小
2、字体多多，颜色多多
3、使用无关模板，插图
4、超炫动画堪比大篇
5、文字与背景浑然一体
6、隐藏重点，中心不突出 „„
那么好的ppt又具备哪些特点呢？
1、ppt的目的：让别人更好地理解自己要表达的内容。
2、ppt的核心：注重信息传达
总结起来只有八个字：爱看、爱听、认同、内化。 我们平时在做ppt时应该注意哪些原则呢？ 首先，我们人体的大脑更偏爱于图形。
可能你花费很长时间在页面上敲击出满满的文字，都不如你简单地复制粘贴一张恰当的图片来得实际。这就是我们常说的用图说话。有研究表示，我们有70%的人属于视觉思维型。所以一张恰如其分的图片足以抵挡无数枯燥的文字。比如：我想表达“向日葵象征着朝气”有两种表述方式：一是敲击这些文字，第二种是将图片粘贴到电脑上，然后在上面附上一行文字。我想就这两种表达方式之间，后者更能真切地让我们感受到向日葵的朝气蓬勃。
其次，我们人体的大脑更偏爱于简洁。
简洁的画面让人一目了然。比如：告诉公路上的广告牌，我们通常看到这些广告牌都是在行车中，速度很快，一闪而过，如果这些广告牌太过复杂的话，很难让人一下子记住它。因为：
1、观众的忍耐是有限度的。
2、不是放的信息越多，就越容易被人们记住。
因此，我们在制作课件的时候，一定要减少文字量，简洁版面。 第三，我们的大脑更偏爱于结构。这种结构式的ppt可以应用到数学课或者是复习课当中去。结构化你的ppt，会让人更容易接受和理解你的观点。
所以，我们在以后制作可见是，一定要在头脑中有一定的轮廓，然后再通过美化、动画设计输出成品。
第二、浅谈微课
微课是教育教学工作中新晋的红人，非常普及，那么，到底什么是微课呢？
它是指指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。
制作微课要注意什么？
1、要深入浅出
2、制作灵活，不要说教
3、内容要精致化 微课的特点是什么？
微课的特点总结起来有四个字，即短、小、精、悍 短——时间短 小——容量小 精——内容精致 悍——效果震撼 微课的制作软件？
录屏软件-Screencast-O-Matic-v1.2 第
三、如何下载付费文档？
1、在文档地址栏里的wenku前面加上wap，按回车键，即可进入该文档可复制的页面，复制粘贴到电脑上
2、电脑上安装“百度文库下载器” 或【冰点下载器】
3、使用文库财富值、积分。
推荐：优秀微课资源网站推荐——国字号
1.中国微课大赛 http://dasai.cnweike.cn/
中小学的微课，支持按知识点检索（学科、年级、知识点）、按版本章节检索、按地区检索。 2.全国微课大赛 http://www.daodoc.com
基础教育：http://www.daodoc.com/v002-list-12-1.htm
3.中国外语微课大赛 http://cflo.enetedu.com/高职英语 我认为信息技术是一条充满挑战又充满无限乐趣的一条路，我希望可以再路上结识更多优秀的人，互帮互助，并肩前行，最后，汇报之中如有不当之处，希望各位多提宝贵意见，最后，谢谢大家的聆听！
兰字中心校
2016年2月
推荐第9篇：浙江大学太阳能产业技术成果
浙大太阳能特色技术示范楼
1、光电光热联供
利用纳米材料的独特光学特性可形成与光伏电池板相匹配的热、电联供装置，对太阳能进行全能量段利用。太阳能光热电联供使能量利用率超过90％。
2、纳米窗式集热器利
采用窗式纳米集热技术，利用纳米流体选择吸收特性，调节可见光的透过率，吸收红外光的能量进行热利用。纳米流体强化换热技术，提高其导热系数，强化换热，整体热效率高，集热效率可提高7～10%。浙江地区，30m2的房间，安装9m2窗式集热器，冬季节约用电3～5度/日；夏季节约用电6～8度/日。
3、太阳能空调
利用太阳能辅助供应建筑物所需的热量和冷量效益。透光蜂窝结构保温，高真空热管传热，传热速度快，热水系统热效率可达45％；真空吸收式制冷，提供近200℃饱和蒸汽，提高太阳能综合利用能力。
制冷：夏季节能25度电/m2.（3个月）。 供热：冬季节能15度电/m2.（3个月）。
4、太阳能采光系统
太阳能反射镜：利用反射镜采集阳光，针对北面房间和地下室的阳光不足，同时解决采光和取暖的要求。
5、光导纤维照明
太阳能集中供热水系统及其与建筑整合设计技术
研究开发了多种蒸汽补热、燃油（燃气）热水炉、电辅助补热不定时（24小时）用水和定时用水的集中太阳热水供应系统，采用恒温加热和循环增温相结合的方式，使全年用热水节能效果达到了75-80％,比同类产品节能效率高10-15%。研究并实施了平屋顶、斜屋顶、倾斜屋顶、四坡屋顶等房屋结构的太阳能与建筑整合设计。
已授权的实用专利有：
①一种新型家用太阳热水系统； ZL200420081445.9 ②一种太阳热水器用的反光板； ZL200420081444.4 ③绝缘型太阳热水器保温水箱； ZL200420081443.X 已公开的发明专利有：
①多种集热器通用的中央太阳热水系统；专利申请号200510062030.6 ② 24小时供应热水的家用太阳热水系统 ；专利 申请号20051006203031.0 该系统已在杭州市邮政中心局职工浴室食堂、浙江大学圆正宾馆、浙江大学金谷饭店、杭州盛宏服装有限公司、宁波衫衫新材料科技有限公司、杭州圣地票务中心、杭州东方百富袜业制造有限公司等单位以及浙江平湖清波公寓小区、浙江嘉善乐章小区、江西景德镇时代奥园小区、浙江平湖山水人家小区、浙江建德国信建安明珠小区、山东禹城湖滨花园小区、金华阳光绿洲湾小区等广泛应用。
蜂窝热管抗冻平板太阳能集热器----太阳能屋顶的
技术基础
蜂窝热管抗冻平板太阳能集热器应用浙江大学专利技术，可承压、抗冷热冲击、防冻性能好、传热速度快，热效率高，二十余年的研究历史。 多项研究的结晶:1.国家攻关子项目“塑料蜂窝结构太阳能集热器的改进及应用研究”2.浙江省攻关项目“家用太阳能开水-热水器的研究与示范作用”
3.“不同类型农村能源综合建设工程研究”
4.“太阳能热水器技术开发” 5.“乡镇企业工业锅炉应用热管技术节煤研究及示范”等项目
获多项奖励:农业部科学技术进步一等奖;中国科学院科学技术进步二等奖；浙江省科学技术进步奖二等奖。
太阳能溴化锂制冷机
太阳能溴化锂制冷机系统的技术基础:我们有二十多年的溴化锂制冷机研究历史;长期的换热器技术研究;浙大专利技术;近200℃的加热介质;无能动的介质传热技术;价格达到可与商用系统竞争;高效的高中温太阳能集热器。
新型光电热一体化转换装置 ——聚焦式太阳能光电转换系统
聚焦式光电转换特点：
（1）大大提高太阳光强度（聚光度几倍到上千倍），光电转换装置小型化，有利于建筑美观
（2）大大降低光电板成本（太阳能电池板为原来的几分之一到几百分之一）
（3）回路型热管吸热板（冷却光电板减小基体温度，提高光电转换效率，有待试验） （4）利用低温热，提高效率（总效率可达60％以上）（5）实现光电热一体化转换（6）纳米流体热管的应用 单晶硅光电板
（１）光电池组件，一般效率约１４％左右，最高２４．６％，多层３７．５％，光合作用电池可达５０％以上
（2）多晶硅光电玻璃约１０％ （3）单晶硅光电玻璃约１5％
（4）基体温度高（可达100C以上）影响光电效率
聚光式太阳能光电热转换系统
聚焦式光电转换特点：
（1）大大提高太阳光强度（聚光度几倍到上千倍），光电转换装置小型化，有利于建筑美观
（2）大大降低光电板成本（太阳能电池板为原来的几分之一到几百分之一）
（3）回路型热管吸热板（冷却光电板减小基体温度，提高光电转换效率（有待试验）
（4）利用低温热，提高效率（总效率可达60％以上）（5）实现光电热一体化转换（6）纳米流体热管的应用
推荐第10篇：保密义务、技术成果归属承诺书
附件1：
保密义务、技术成果归属承诺书
甲方： 乙方：
鉴于乙方在甲方任职，并将获得甲方支付的相应报酬，双方当事人就乙方在任职期间及离职以后保守甲方技术秘密和其他商业秘密的有关事项，订立下列条款共同遵守：
第一条 保密义务：
（一） 本协议所称“商业秘密”应包括一切与甲方技术、产品、业务经营或甲方各部门业务有关的技术和商业信息，以及甲方已经或在今后工作中将告知乙方的技术、商业信息或是一方察觉到的与其工作任务和职责有关的技术及商业信息，包括但不限于下述内容：
1、与产品有关的客户名单、行销计划、采购资料、定价政策、财务资料、进货渠道等资料，无论是否有机密等类似标志，或依一般标准是否涉及机密，或本人无法判断是否属于机密；
2、在任职期间部分或全部利用甲方的生产、技术、经营信息或条件所作的任何研究发明、创造、设计、改良、生产内容等，均为甲方商业秘密；
3、甲方的经营信息，如管理制度、薪金制度、发展战略、竞争战略、产品的成本、利润、甲方的经营状况、重大人事变动、采购信息、营销策略、销售渠道、客户资料、融资渠道、投资举措等。
（二）乙方任职期间或离开职务后（含辞职、离职等原因）绝不私自复制或保留甲方商业秘密有关的任何资料，亦不将知悉甲方商业秘密的内容泄露给任何第三方，或协作第三方获悉甲方商业秘密的内容。乙方辞职或离职前应将个人持有的一切与甲方有关的资料情报，以及本人对产品研究、设计、开发所作的一切文件、资料、图表、记录、笔记、报告、信件、传真、磁盘、仪器等
1 必须在十个工作日内交还给甲方。
（三） 乙方在甲方任职期间，不再兼职于其他公司。
（四）乙方承诺在离职后两年内，不得从事与甲方业务有竞争关系或者其他利害关系的工作。
（五） 乙方在甲方任职期间，不在研究中保留个人所知，或将研究、开发、创造之结果私自保留而不告知甲方。
第二条 技术成果的归属：
乙方在甲方任职期间及劳动合同解除后的一年内，主要利用甲方的生产、技术、经营信息或条件，以及物质技术条件等所完成的技术成果的使用权、转让权归属甲方。如果该技术成果申请专利并被授予专利权的，其申请权及专利权也归属甲方。
第三条 违约责任：
（一） 因乙方违反保密义务，造成甲方损失的，甲方可以对乙方加以处分，并要求乙方承担因此给甲方造成的损失（本处所指损失包括实际经济利益损失、可得利益损失）。
（二） 乙方未履行竞业禁止义务的，应一次性向甲方支付违约金 元人民币，并赔偿因此给甲方造成的损失。
（三） 乙方因违反竞业禁止义务向甲方支付违约金后，并不免除乙方的竞业禁止义务，乙方仍应按照合同的约定履行义务。
（四） 乙方未履行竞业禁止义务，给甲方造成重大损失的，甲方对乙方保留起诉、追究刑事责任的权力。
第四条 本协议自签字、盖章之日起生效，并不因双方劳动合同的解除而失效。
公司法定代表 （签字） 承诺人： （签字） （或委托代理人）
年 月 日 年 月 日
第11篇：中医药科学技术成果登记管理办法
中医药科学技术成果登记管理办法（试行）
大中小 【颁布日期】９１０９２３
【颁布单位】 国家中医药管理局【实施日期】９１０９２３【内容分类】中医药类
第一条 为了加强中医药科学技术成果（以下简称科技成果）的管理，促进科技成果的交流、应用和推广，依据国家科委有关科学技术成果管理文件精神，制定 本管理办法。
第二条 登记范围
１．阐明中医药理、法、方、药及其内在联系的，在学术上有新见解，并对中医药学术发展具有指导意义的基础研究成果及应用研究成果。
２．解决中医实践、中药生产、中医药器械等科学技术问题而取得的具有新颖性、先进性和实用价值的应用技术成果，包括新产品、新技术、新工艺、新材料、新设计和新品种。
３．推动决策科学化和管理现代化，对促进中医药事业发展起重大作用的软科学研究成果。
４．中医药古籍研究，中医药的标准、计量、科技情报、科技档案等的科学化、标准化研究所取得的科技成果。
５．引进、消化、吸收国外先进设备、技术中取得的科技成果。
６．推广应用已有的先进科学技术成果的过程中取得的科技成果。
第三条 登记材料 凡申请科技成果登记的项目，须上报如下材料：
１．《科学技术成果报告表》二份（附件一）
２．《科学技术成果鉴定证书》二份（附件二）
３．有关的系统技术资料（其中不能对外公开的材料须注明）一套
第四条 登记程序 科技成果按项目完成单位的隶属关系逐级上报。
本局直属单位完成的科技成果经本单位科研主管部门审查签署意见后，上报国家中医药管理局科学技术司。
地方所属单位完成的科技成果按其隶属关系上报省、自治区、直辖市中医（药）管理局、卫生厅（局）、医药管理局（总公司）审查签署意见后，上报国家中医 药管理局科学技术司。
第五条 发布成果公报 国家中医药管理局科学技术司负责对收到的科技成果及时审查，对符合登记条件的项目进行统一登记、编号，定期发布《中医药科技成果公报》，成果公报公布的科技成果是本系统首创查新的重要依据之一。
第六条 成果争议处理
凡正式公布的科技成果，任何部门、单位和个人都有权在公布之日起３个月内提出异议。如经调查核实，确属剽窃或弄虚作假者，应在原公布的范围内宣布撤销并通报批评。
第七条 中医药科技成果经鉴定后，应及时在国家中医药管理局科学技术司进行登记，此为申报国家中医药管理局科技进步奖必备条件之一。
第八条 本办法由国家中医药管理局科学技术司负责解释。
第九条 本办法自公布之日起实行。
第12篇：医药卫生行业技术成果转让合同
医药卫生行业
技术成果转让合同
让与人(甲方)：
受让人(乙方)：
【本合同由盈科律师研究院黄学宁律师提供】
甲方(让与人)：
法定代表人：
住所地：
职务:
联系电话：
乙方(受让人)：
法定代表人：
职务:
住所：
联系电话：
经甲、乙双方友好协商，并依据我国《合同法》等相关法律规定，就乙方受让甲方研制的的技术成果等事宜达成如下协议：
一、转让标的及状况
本合同项下的标的是甲方研制的取得的技术成果；该标的的状况，年月日，甲方取得了国家药品监督管理局的药物临床研究批件（批件号为：）。
二、甲方让与该技术成果后，乙方不受到任何使用权限、使用期限、使用地区及使用方式的限制。
三、甲方得保证自己是所提供的技术合法拥有者，并保证所提供的技术完整、有效且能达到约定的目标。
四、乙方受让后，有权以乙方的名义（如有需要则以甲、乙双方共同）向国家药监局申请新药证书等相关批文，甲方应予以必要的协助。
五、甲方不得在国家有关部门公布与有关的技术信息之前擅自披露或泄露给第三人，否则，乙方有权追究甲方的违约责任；同时，甲方有义务对乙方进行技术指导，保证技术的实用可靠性。
六、甲方如在让与后对有后续改进的，则甲方承诺该技术成果后续改进的技术成果归乙方所有，乙方将给甲方一定的补偿。
七、乙方在受让该技术成果后，即取得了专利申请权。
八、技术转让费为元，大写：于本合同签订日内一次性支付给甲方。
九、在本合同签订日内，甲方应将所有与有关的资料全部交给乙方，并协助甲方共同向国家药监局申报新药证书。
十、如必须由甲、乙双方共同向国家药监局或其他部门申报的，甲方对于申报审批后取得的结果（包括但并不限于新药证书）无任何权利，包括但并不限于委托加工、转让、生产经营及专利申请等。十
一、乙方在受让该技术后非因自身原因而未能取得国家药监局批文的，则本合同解除，甲方已收取的转让费应立即退还给乙方。
十二、本合同未尽事宜由双方另行协商。
【律师提示】：双方另行协商的未尽事宜，建议日后仍以书面形式予以约定，便于取证，更好的保护双方的合法权益。
十三、双方（各方）就履行中产生的任何争议，都应由双方（各方）通过友好协商解决，协商不成的，双方（各方）一致同意将该争议提交至仲裁委员会进行仲裁。
十四、本合同一式份，双方各执份，在双方签字、或盖章后生效。
转让方负责人（或授权代表）受让方负责人（或授权代表） 签名：（盖章）签名：（盖章）
签字时间：签字时间：
签字地点：签字地点：
开户银行：开户银行：
帐号：帐号：
第13篇：公司技术成果鉴定会总经理致辞
各位领导、各位专家：
大家好！
今天，我们十分荣幸地邀请到各位尊贵的客人来到，参加公司研究开发的m甲醇汽油技术成果专家鉴定会。在此，我谨代表公司向莅临本次鉴定会的各位领导和专家表示热烈的欢迎！并对各位领导和专家长期以来对公司的关心、支持和帮助表示衷心的感谢！
公司始建于年，是主要从事等业务的大型集团化企业。年来，公司始终把科技创新和工艺改进作为企业可持续发展的核心。在科研方面先后投资近千万元，培养了一批科技人才队伍，并成功地研发了技术和车用甲醇汽油的核心技术。今天在这里进行鉴定的m车用甲醇汽油是根据国家发展替代能源、构建和谐社会的精神，并结合能源结构调整与可持续发展的战略要求而研究、开发的节能环保型车用燃料。甲醇汽油课题组经过近两年的科技攻关，解决了大量在应用过程中出现的技术难题。通过大量的汽车使用试验表明，该技术成熟，并具备产业化推广的条件。
各位领导、各位专家，能源与环境的可持续发展是人类居住的焦点，在当今国际油价居高不下、我国能源形势日益严峻的情况下，我们进行m车用甲醇汽油技术成果鉴定会，对于我们公司来讲具有里程碑的意义。它必将对公司的科技创新和经济效益产生强大的推动力，也必将对我们企业进一步加强“产、学、研”交流与合作，创建一个更为广阔的平台。高油价是挑战，也是机遇，更有利于促进政府和企业对替代能源的投资和开发。我们根据自身发展的优势和特点，抢抓机遇，投资替代能源领域，取得可喜的成果。我们研制的m车用甲醇汽油，是企望能为改善这一局面尽微薄之力，衷心盼望各位专家多多给予指导和帮助。预祝本次鉴定会取得圆满成功！
谢谢大家！
第14篇：测绘技术成果保密设施说明
测绘保密设施说明
测绘成果档案管理机构和档案管理人员承担涉密测绘成果的日常管理工作。
1、设立专门的涉密测绘成果保管库房，按铁门、铁窗、铁柜“三铁”标准建立涉密测绘成果存放设施，配置必要的监控、防火、防潮等设施。
2、定期检查涉密系统，从软件上把好安全保密关。应当定期或不定期对操作系统进行安全检查，及时发现系统安全隐患，堵塞安全漏洞，消除不安全的苗头。
3、设置相关技术防范技术，确保测绘信息资源安全。
4、规范涉密存储介质处理工作安全。
5、完善测绘信息安全管理制度。
公司
2017年5月1日
第15篇：工作汇报(总结)
各位领导，大家好。现在容我自我介绍一下，我是来自一厂的安全员**。以下是2013年全年的工作汇报（总结）。
安全员的主要工作可按时间周期分为三种周期：每周，按时参加安全例会，在会上总结上周的全厂安全情况，并在会后对不足的地方进行跟进与落实。
每月，定期检查全厂设施及各类消防器材，做好安全检查工作。同时按规定发放各类劳保用品，并积极跟进劳保用品的使用情况。三做好每月质效考核的监督与录入工作。
每期，组织全厂员工参加每期的厂级安全教育培训。
介绍完安全员的主要工作内容后，说说我在2013这一年里的经历与成绩吧。
首先，从岗位变动后我开始了对第一水厂及施工现场安全管理，从而保证了一厂改造的一期工程顺利完成。
其次，随着内控审查工作的开始，我接手了内控工作中的安全模块，组织人员对安全模块的编写，安全模块已完成度达90%。
第三，做好全厂安全工作的检查，整改及资料的整理。完成了对集团安全检查中发现的安全隐患的全部整改，同时2013年一厂危险源查找工作也已落实到位，对一厂的消防设施器材的更换工作也已完成80%。
第四，组织开展安全培训工作，并落实好2013年安全培训工作。
说完这一年的工作成绩，现在谈谈我从这一年的工作中得到的反思：我觉得一个人拥有积极的心态，就会拥有一生的成功。 她也要再工作中不断学习，因为学习无止境，好好学习并注重对自身的职业发展，才能更好做好工作。在工作中还要不断地创新求进，以提高工作效率。有了工作计划，工作任务也就完成了一半，做好工作计划，不做迷茫的人，不为工作所迷茫，才能更好做好工作。除了有计划还不够，掌握正确的工作方法，才能更好的提高工作效率。在工作中还要不断的自我鼓励，保持良好的状态，才能保证自己更有效率。
2013年已经过去，为了能在未来的一年里更好的做好本职工作，我为自己做好了未来的工作计划。主要是：
一、安全标准化管理资料的准备
二、2014年安全培训工作计划
三、加强工作现场的管理，完善安全管理制度
四、安全相关资料的完善
第16篇：工作汇报总结
工作汇报总结
第二周通过对滦县、迁西、迁安、丰润等地区旅行社的走访交流，使我收获颇丰，我们经过三年的努力，在景区规划建设上虽取得了显著的成绩。但是我个人认为还有些许的不足之处。
1、景区需加大营销宣传力度，充分利用媒体宣传景区旅游资源，为推广打造天宇旅游的品牌造势。在重大节日前，应在报纸、电视、公众平台上发布景区举办的相关活动。通过举办大型活动进行宣传。
2、充分挖掘开发景区特色旅游产品，设立特色旅游产品购物店，给景区和旅行社都带来利润。实现一个双赢的局面，这也是旅行社所期望的。
3、营销部的主要的工作在以提高散客入住率的基础上，加大会议及旅游团队的营销工作。为了更加方便游客，网络订房的客人不容忽视，争取今年网络订房的入住率有一个新的提高。
总的来说，通过与旅行社的走访交流，使我各方面都有了一定地提高，但也发现了自己许多不足之处，在以后的工作中我会更加努力，扎扎实实地走好每一步。
第17篇：工作汇报总结
安全工作汇报总结
不知不觉来到中煤陕西榆横煤化工项目部已经快一个月了，还记得从南京坐火车过来时的心情，有对以前兄弟分开的不舍，有对学生生涯的回忆，不可置否的，也有对未来的向往和初次远门踏上工作征途的兴奋。初生牛犊不怕虎，尤其实在看到项目上一些领导和技术员那么年轻便能够独当一面的时候，不由得幻想多年后的自己怎样怎样……
幻想毕竟只是幻想，现实只能还是现实，刚来的那么几天工作很迷茫，什么都不熟悉，不知道自己应该干什么，经常是项目部一坐半天，看看图纸和技术文件资料，是在无聊便三五成群的去施工现场溜达，然后回去坐等下班。好在是有人带，慢慢的我们这群初入职场的新人开始接触一些实质性的工作。项目经理也综合了我们以前各自在学校所学的专业、项目的需要以及今后的发展简单的为我们分配了以下各自的工作负责范围，而我，便跟着项目安全经理从事施工现场的安全管理工作。
安全永远是一个不可忽视的话题，它关乎企业的效益发展和社会形象，更关乎员工的生命财产。现在就本人在这一个月的安全工作从以下几个方面做一简要总结汇报：
1.加强对新进场职工的安全教育工作。施工作业人员进场前必须经过业主、总包、项目部的三级安全教育培训，项目部级的安全教育由我随着李经理去做，简要对其概述项目现场的施工情况、常见的危险源等需要注意的问题，要求其正确佩戴劳保用品，高空作业要扣挂安全带，最后宣读项目施工现场违章违纪的处罚措施。在项目部级的安全教育培训完成以后收取新进场职工身份证影印复印件制作安全培训表报审总包和业主尽快进行二级和一级培训。
2.每周安全例会。每个星期一要召开一次全体职工都要参加的安全例会，传达上周上级的安全会议精神和通知文件，总结上周安全工作（包括施工现场发现的安全隐患、整改的情况、未整改完全的在何时能够整改完成）以及下周重要作业安全隐患和风险评估内容，搜集同行业近期发生的作业事故当场分析、讨论，以实际案例警醒职工在作业过程中保证自身的安全。
3.施工现场安全生产及现场文明施工情况。在对现场进行安全巡视中主要加强对重大危险源的监控，因为我们工地上个月主要是钢结构安装施工、工艺地管焊接和泵房脚手架搭设，所以要特别注意高空作业的管理，及时挂设安全网和生命线，作业人员必须佩戴安全带、安全帽等个人劳保用具。对现场起重机械、临时爬梯、电表箱每日检查，填写检查表。
4.安全检查。参加每周一的总包商安全检查和每周二的业主、监理、总包商安全大检查，对于业主、监理、总包商提出的安全隐患高度重视，当场记录，及时整改。
5.安全资料。周报、月报、每月安全报表、每月施工人员信息表的填写上报，高空作业许可证、吊装作业许可证、动火证等作业票的开票及存档，日常检查表的存档，业主、监理、总包整改通知单的回复，并针对整改通知单提出的问题要求施工组限期整改，且在规定的时间内对整改情况进行检查。
但是由于我国安全工作起步较晚，一线施工人员文化素质普遍偏低，对安全工作的不重视，施工进度要求和我自身不足等一系列原因，在上个月的工作中也存在着很多的不足与阻力，比如脚手架搭设员工因为安全带设计不合理，施工作业不方便导致不能100%的扣挂，钢结构安装上下抛掷螺栓或杂物，基坑维护不良，材料堆放和保护不合理，现场和钢筋加工厂文明施工状况不善等情况时有发生，而我本人对现场相关规范要求及法律法规、相关文件和施工措施等内容掌握和理解不彻底，工作细心度不够，时常在工作中出现小漏洞，加之经验和责任心不足，在日常工作巡检中不能够独立的发现问题，有时候发现了问题也不能及时的要求施工人员去改正，或是跟他们说了一遍不能引起他们的重视之后我也不能够坚持下去……安全工作任重道远，总结上个月出现的问题加以改正，加强现场安全管理，争取下个月将现场安全工作得到进步。
蔡纪胜
第18篇：工作汇报总结
工作汇报总结
兰家镇中心幼儿园于2005年在上级主管部门领导的关心和大力支持下重新扩建装修，在园舍建设,园所环境，园所规模等方面严格依照《辽宁省农村乡镇中心园办园基本标准（试行）》的要求执行。
幼儿园占地1800㎡，建筑面积1400㎡，有400㎡的独立户外活动场地，有大型活动玩具设施；小型体育用具，室内设有8个活动室，每班一间，室内光线充足，空气流通，无污染，冬季全部采用地热取暧，夏季配有空调防暑，有适合儿童使用的桌椅，图书架、音像、设备（VCD、电视）电子琴、饮水机、儿童使用的毛巾、水杯。一楼设有一处卫生间、盥洗室，二楼设有二处卫生间、盥洗室。来满足幼儿使用，一处综合活动室，供开展教育教学活动使用。另外还设有办公室，（园长室、财务室、资料室）保健室、教师更衣室、教工厕所之处，生活用房有主副食加工间，贮藏间。保健室内配有身高体重称，皮尺，听诊器，视力表，体温计，有外伤处置药及卫生消毒设备。厨房有足够的餐具，冰箱及多功能保温柜。
幼儿现有197名儿童，根据年龄设置4种班型，从业教师11名，保育员3名，保健医1名，会计1名，后勤工作者5名。教师全部毕业于幼师专业学校，有高级职称教师2名，中级职称1名。
在教育活动方面根据《幼儿园工作规程》确定保育教育目标，合理综合组织各方面的教育内容，将健康、社会、语言、艺术等五方面渗透于一日生活各项活动之中，充份发挥各种教育干段的相互作用，把《规程》提出的教育思想转变为教育实践，使每个幼儿在原有的水平的基础上得到健康和谐的发展。在开园初期，由于地区的差异，家长个人素质等客观原因，使得家长对幼儿园的教育目标与教育内容理解不了，也不认可，在他们眼中，太小的孩子学不了什么，大一点的孩子，就要拿笔写几个字做几道题。这就是幼儿园教育，面对这种局面，我们没有改变教育理念，而是通开家长会，与家长零距离的沟通，向他们宣传科学育儿童知识，老师们经过一年多的努力工作，用事实证明了，幼儿园教育的科学性。从而使家长们对孩子教育的观念有新的认识，认识到孩子在幼儿期的成长教育不是单一性的，幼儿园的教育是对孩子综合能力培养的教育。
在教育内容实施过程中，我们根据不同的教育内容，充份利用周围环境的有利条件，发挥幼儿感官作用，灵活运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充份活动的机会，注重活动过程，以游戏形式对幼儿进行全面发展教育，例如：我们园因地制宜结合本地区的自然条件，让孩子到大自然中去感受各种农作物，一年的生长周期，（春季的播种，夏季的护苗，秋季的收获）。使孩子在愉快的实践生活中获得了相应的知识教育，为了创设与教育相适应的良好环境，为孩子提供活动和展现能力的机会，我们在每班级中设有植物角，在大活动室，设有综合活动区，如：医院、超市、娃娃家、玩具城等。这些活动区域目前准备的还不太成熟，还需要日后不断的完善。使这种活动区能真正成为孩子的好奇心和求知欲得以满足的圣地！
第19篇：工作汇报总结
工作汇报总结
首先，要感谢这段时间以来大家对我的一个包容，特别是凯哥跟锋哥，尽心尽力的在教我们。接下来是对我自己这段时间以来的工作学习汇报：
第一个是对高新企业政策制度以及高新企业这本材料内容的熟悉，经过这么多天的学习，已经有了一个相对基本的了解，但是还不能很好的将它实际运用到工作上来，接下来希望可以通过更多的实践工作从里到外的将它系统掌握。
在高新企业申请认定这一块主要是由锋哥带着我做，共有三家企业，分别是TCL通力、TCL王牌、还有海格电器，目前已经跟着锋哥去了TCL王牌和海格电器，我们需要的资料也将模板清单发给了企业，目前正在协助企业整理当中，因为这两家企业的接洽人都比较专业强势，锋哥说先由他负责联系。
在这一块的实际操作当中我接触的较多的是高新企业申请材料中的第一个板块，对我来说难度主要是在RD表、PS表，在这里面涉及到填写标准和规范的问题、以及数据资料的搜集、跟企业实际情况的联系问题等等，有一次在做海格RD表中，出现了将某一部分填错了，意识到原因是对概念不够清晰，理解不够深刻，同时也发现在思维处事方面需要改进。我觉得这一块在整本材料中起着第一形象的作用，接下来我会针对这一板块进行思考，如何帮企业在这一块做的更好，同时提高自身的效率。除此之外对其他版块以及版块的相关知识点进行补充学习。
然后是，因为之前一直都在跑外勤，通过这段时间内勤的工作，发现在办公软件以及辅助工具上需要通过自己进一步熟悉学习达到熟练操作，将它运用到实际工作中提高工作效率。并提高自己整理资料、搜集资料的能力。
通过这段时间以来的工作，我意识到了，站在助手的角度要思考如何帮助组长分担工作；站在公司一员的角度要思考如何帮助企业解决问题。希望接下来通过反思学习会有一个较大的进步。以上是我的工作学习汇报总结，谢谢。
第20篇：工作汇报总结
【汽修中心】
瓮安县中等职业学校整脏治乱（8月-9月）
工作汇报
代进松
为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立瓮安县中等职业学校崭新形象，根据县“整脏治乱”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，瓮安县中等职业学校“整脏治乱”工作总结如下：
一、实现目标
学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。
二、“整脏治乱”专项行动领导小组。
组
长：刘龙坤 副组长：张应洪
罗斌
成
员：代进松
徐明海
杨露
李时丰
余禄辉
叶明锋
江朝军以及各班班主任
三、工作要求
1、各责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。
2、领导小组办公室对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。
3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。
4、开展活动的情况，要以简报形式及时向瓮安县中等职业学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组反馈。
【汽修中心】
四、具体措施
1、“整脏治乱”进课堂，开学的第一周每班出一期“整脏治乱”手抄报。
2、利用指定时间，每周组织卫生大扫除。
3、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。
4、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。
5、学生宿舍必须保持干净、整洁，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整洁，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。
6、教师宿舍要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。
7、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。
8、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。由政教处负责。
9、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。
四、具体工作
1、开学初制定教室、清洁区、寝室卫生管理制度。
2、成立学生会卫生部。
3、每周组织学生会卫生部的同学召开会议，对卫生情况进行总结及下一步的安排工作。
4、规划校园内车辆停放。
5、制定宿舍管理人员考核制度。
【汽修中心】
6、制定学生文明行为十不准。
7、负责学校健康教育宣传栏以及创卫宣传栏。
8、制定学校食堂及美食街卫生管理条例，并划出相应责任区域。
9、分布各中心卫生区域。
10、每天（7:50 2:20 18:50）检查学校卫生。
11、每天不定时抽查寝室卫生。
12、每天检查学生带早餐、零食进入教学区域情况。
13、负责垃圾池垃圾的运输管理工作。
