《马克思主义基本原理》
2013—2014学年第一学期第二次实践教学的内容和要求
一、实践教学内容:
(一)学生论坛:
1、学生从老师提供的题目中任选一个,提交一个小论文。
2、每个班推荐优秀者上台演讲,具体名额由任课教师确定。
3、主持人围绕选题安排论文作者发言、听众提问、讨论、总结。
4、教师最后点评。在课内集中安排2小时进行。
(二)论文备选题目:见后面
二、论文撰写要求:
1、综合运用马克思主义基本原理的基本立场、基本观点和基本方法分析阐述你对上述问题的看法。
要求文章言之成理,观点正确,逻辑清晰,努力体现自己的理论素养、辩证思维和哲学智慧。
2、任选其中一个题目。
3、字数在1500以上。题目可以自己拟定。
4、用A4的打印纸,正反两面写,必须手写,打印者没有成绩。纸张的上下边距留3厘米,左右边距留2厘米。学院、学号、姓名写在第一页题目的下面一行,便于统一装订存档。
5、交作业时间和方式:第12 周;各班学习委员收齐后再交给老师。
6、特别注意:不遵照上述要求者,此次成绩为零分。
《马克思主义基本原理概论》课程组
2013年11月8日
班级:
1、对世界各国成立孔子学院的理性思考
2、提高劳动收入是解决内需不足的关键
3、人类应该和自然界和解
4、当代大学生就业难的原因与对策分析
5、留守儿童社会化的现状与对策研究
6、青少年犯罪相关分析(现状、原因与对策)
7、大学生需要具备哪些素质才能更好融入社会?
8、如何看待国务院下发的《关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》中实行更严格的差别化住房信贷政策?
9、网络淡化还是密切人际关系
10、恐怖主义是否会改变人类文明进程
11、人可以掌握自己的命运吗
12、基督教文明与伊斯兰教文明冲突的文化根源
13、克隆技术带来的伦理问题的哲学思考
14、传统文化与现代化的关系
15、中国足球走向世界的关键在不在教练
16、打破垄断主要靠市场调节还是行政干预
17、现代社会健康与财富孰轻孰重
18、如何看待网络红人
19、如何看待重庆的打黑与唱红歌 20、安乐死是否符合人道主义原则
21、经济全球化对中国的积极作用与消极影响
22、当今网络与道德
23、在当代社会马克思主义对大学生的作用
24、大学生的消费心理(调查与分析)