命题人签字:系主任签字:审核院长签字:
聊城大学农学院2011—2012学年第一学期期末考试2009级《杂草学》科技论文写作试题(论文)
任课教师:张杰昌
学生人数:25+27
课程类型:专业核心课
教学内容:
杂草学是一门研究杂草的生物学特性、生长发育规律、生理与生态、发生、分布和危害、分类与鉴别、种群生态、群落结构与演替、各种防治方法及原理、杂草的利用等内容的综合性学科。
杂草学主要内容介绍了杂草的定义及杂草学的研究与发展,杂草的生物学和生态学,杂草的分类及主要种类,杂草的防治,化学除草剂的类型及应用,以及主要农作物田间杂草综合治理理论和技术等。
教学目的:
1.使学生能识别当地农田主要杂草,了解杂草种群动态,了解杂草有关生态知识、生理特点,杂草与作物在形态、生理及其它特性上的区别,为有效防除杂草,保护农作物奠定基础。
2.了解化学除草的有关问题,除草剂的选择性,国内外化学除草的有关情况。
3.本课程突出实践性教学,重点是熟悉与掌握山东省主要农作物田常见杂草的种类、形态、分布及其主要防除技术。
论文题目:
1.麦田杂草的综合治理途径与策略
2.玉米田杂草的综合治理途径与策略
3.棉田杂草的综合治理途径与策略
4.杂草生物防治的现状与前景
5.杂草化学防治中存在的问题与对策
6.水田杂草的防治技术
7.杂草的外来生物入侵及其防止对策
论文要求:
1.查阅资料与实地调研相结合,阅读文献具有一定的广泛性,资料分析与整理合理;
2.明确论点,运用理论分析准确到位,论据充分,有自己的观点和创新点;
3.理论结合实际,论述层次清楚,详略分明,文字通顺;
4.文字精练,表述准确,分析合理,字数不少于2000字。
5.格式符合要求,书写认真,卷面清晰,格式规范。
评分标准:
1.学习态度:态度端正学习认真,作风严谨务实,按期圆满完成任务。(10分)
2.文献阅读与调研论证:能独立查阅文献资料与调研,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。(10分)
3.创新:论文有自己的观点和创新点。(20分)
4.综合能力:能运用所学知识和技能,能分析及解决实际问题。(20分)
5.论文表述:准确到位,分析透彻,表述合理,符合要求。(20分)
6.撰写质量。结构严谨,文字通顺,格式规范,符合规定字数要求。(20分)