2017---2018学年（上期）个人工作总结
时间飞快，今天已经是2017年10月25日，转眼半学期的时间就过去了。下面我将这半期的工作总结如下：
第一、教师职业道德方面。我师德高尚，严格按照中学老师师德规范要求自己，认真工作，热爱学生，热爱教育，爱岗敬业。上课从来没有迟到，早退，旷课的情况。服从学校的各项工作安排，开会，教研都认真做倾听，认真做笔记，认真领会会议的精神。思想上和上级保持一致。
第二、教育教学工作和班级管理方面。本学年，我所任教的班级有高一升学班两个（高2017级机械一班和学前2班），高一就业班2个（高一网络2班和营销3班），高三升学班一个(高三机械1班)。工作量是16节正课，3个早自习，2个晚自习，以及周六补课2节。
教学工作上，我根据大纲要求，结合学生的实际情况，研究学生，研究教材，努力做到教学目标完整，具体，因材施教，因人施教。备课也是至少提前一周备课，备课时还要做到备学生，备教法，根据每个班级的不同情况，在教学难度要求和教学策略的开展方面都不相同，课程结束，我会认真反思本节课学生的学习情况，根据他们的知识掌握情况，在下节课时做出调整。课堂上我严格要求学生，要求每个学生必须在课前准备好书本和笔。课后作业及时批改精细严格，辅导学生细心，耐心。同时本期有两个新的工作要点：即落实对学生行为习惯的培养，要求学生讲桌椅板凳摆成“一条线”，及时检查他们周围的清洁卫生情况，要求学生上下课问好。要求每节课5分钟时间给学生练习口头表达能力。
到目前为止，高一新生基本掌握了教学的两个单元，特别是自我介绍，几乎达到了人人过关。在此次月考中，虽然考试成绩不理想，但是对于这2个月以来，所学部分知识掌握也达到了教学目标。高三同学的阅读，写作等等综合能力提升非常大，而且在课本教学中，就目前所学习了的语法知识掌握很好。
班级管理方面。今年我协助各个班主任，共同管理好班级的事务，我所任教的三个班级学生，在学习成绩方面，行为表现方面，竞赛方面，以及日常事务方面都不错。我也和学生建立了良好的感情，学生经常很远就热情招呼老师，有什么事情，也愿意和老师交流。 第三，个人的成长方面。坚持听课，写教学反思，教学随笔。每次外出调研和学习都认真交流，学习，比如去成都听高三英语考试分析，去华阳中学听课学习。学到了很多实用的东西，提高自己的教学能力。
第四，工作经验总结以及启发。
对于以上取得的一些成绩。主要还是通过认真去了解学生，认真研究我们的教材，优化教材，学习其他老师优秀的教学经验，认真反思每次课堂中存在的问题，并且想方设法去改进，课后花很多时间去思考，提高自己的教学效率。
第五，工作中的不足之处。怎么样照顾到不同学习能力的学生，特别是差生的学习。怎么样提高自己的教育科研能力。怎么样长时间吸引学生注意力，提高学习效率。微课，慕课，翻转课堂，PPT制作，智慧课堂等等现代化信息教学的灵活运用。
第六，针对工作中的不足之处。我有以下一些改进措施。多和班主任交流，进一步走近学生。研究教材，研究学生，因材施教。 迎接挑战，努力学习信息技术。多渠道学习，提升科研综合能力。
学无止境，我想只要我认真了，就一定会有收获。
