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视觉传达教学大纲(推荐)

发布时间:2020-03-02 20:57:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

凯里学院本科教学大纲(2013版)视觉传达专业教学大纲 《专业导论》课程教学大纲 课程编号:352001 学时:16学时学分:1分 适用对象:视觉传达专业

课程类别:学科基础课(必修) 考核要求:考试

使用教材及主要参考书: 王玉宝/主编,《大学生职业指导与创业教育》,上海交通大学出版社,2010年9月第一版第一次印刷

陈鹏,陈华/主编,《职业指导与就业》,中国商业出版社,2008年阎大伟/主编,《大学生全程就业指导》,河海大学出版社,2007年姜纳新/主编,《大学生就业指导》中国传媒大学出版社,2006年

二、课程的性质和任务

《大学生职业生涯规划》是作为大学生通识教育的基本课程之一,我专业结合艺术设计的实际,将课程定位为“专业导论”,这就使该课程成为专门针对艺术设计专业学生的一门专业性基础课。

高等教育从精英化发展到大众化,是社会发展的必然,也是社会进步的重要表现之一。但是,随着扩招的不断推进,越来越多的大学生在进入学校以后,面临着完全不同于高中时代的各种新情况,感觉到大学生活有一定的迷茫,本课程旨在对艺术设计的大学新生们进行一定的专业指导,指明他们未来四年学生生涯的主要目标,并期望能对他们的人生规划起到一定的引导作用。

三、课程教学目的与要求

1.通过对艺术设计专业培养方案的学习,了解四年本科需要学习的课程,关键在于清晰作为一名合格的设计专业的本科生需要具备的知识体系。

2.通过对大学生职业生涯规划的学习,能够认知职业生涯规划的依据与意义、方法与步骤,并能结合自己作为艺术设计专业的实际情况撰写职业生涯规划书,同时在职业生涯规划书形成之时起就朝着自己的目标奋进。

3.通过对创业教育与实践的学习,了解创业的一般概念和所具备的一般素质。

4.通过对求职就业指导的学习,了解目前大学生特别是艺术设计专业毕业生的就业形势及市场,了解就业政策与法规,熟悉一般的求

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