2012年度教师个人述职报告
百里中心小学马燕群
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心于2012年3月走进了百里中心小学的大门，从此我踏上了神圣的讲台。如今一年已过去，在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作已结束，收获不少，下面我自己的工作向各位领导做以汇报，敬请批评指正。
1、坚持思想政治学习，提高服务意识： 我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周我坚持认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的各项工作,在思想和行动上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在上学期末积极入党，以一名党员教师的标准严格要求自己。
2、坚持认真钻研业务，提高业务水平：
我自参加工作以来，承蒙领导的厚爱，接任高年级数学教学工作，在工作中兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。
在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，我所任教的六一班数学上期末平均分为，及格率为优秀率为，在学区同级同科居中间位次。
不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。 同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多给我指导、在今后的工作中，我会积极改正自己的不足，以饱满的激情投入到今后的教育工作中，同时，感谢各位领导对我工作的只吃和鼓励。
