摘要：目前大学生的自由支配时间较多，如何利用课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题，特别是对还未确立今后目标的大一学生。因此，本文章调查了泰山医学院部分大一学生的课余时间利用状况，并希望通过对该小样本的分析来了解当代大学生的课余时间利用状况。
关键字：大学生，课余时间，利用，调查
一、引言
随着时代的发展我们的生活发生了巨大的变化。在大学生拥有更多课余时间的今天，生活的丰富多彩已经成为了这个群体不可缺少的部分。大学生活空闲较多，交往的范围大，社会生活的自由度高，很多大学生受到很多观念的影响，这些观念中是消极和积极观念额并存的。
现在，大学的生活已经完全不同于中学时代了，大学是一个提高个人能力，为更好地走向社会、适应社会充电的过程。相比中学时代，时间分配上已有很大不同，大学课时的减少和课余时间的增多，是为了赋予学生更多的自主支配的时间，以便去发展各方面的能力。
如何适应和利用这些大量的课余时间变得尤为重要。能够自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机，引导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。
本研究旨在了解大学生当前课余时间的利用状况，分析并对如何利用好课余时间提出建议。
二、调查背景
进入大学,校园里的课余时间是丰富多彩的，甚至令人应接不暇,在这丰富多彩中,如果大学生要让自己的大学生活充满美好,那么就需要充分的利用自己的业余时间了。在大学里，同学拥有了更多的自由发展空间，也就是更多的时间要靠自己来经营了，那么支配业余时间就变成了一个不容忽视的问题了。许多学生把考上大学作为中学学习的奋斗目标,但上了大学却对大学生活缺乏长远的打算，因而感到大学生活茫然、空虚、枯燥、乏味，不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。
三、调查目的
为了了解大学生当前课余时间的利用状况，分析并对如何利用好课余时间提出建议。以引导大学生合理安排课余时间，全面提高大学生素质，既能学习好专业理论知识，又能开阔视野，参加社会实践，发展个人爱好，实现自我价值。
四、研究方法
（一）研究对象
本研究调查了重庆三峡学院大一到大四学生的课余时间支配情况，其中男生57%，女生43%。
（二）研究工具
研究工具是问卷调查和社会统计分析，问卷采取无记名的方法，调查结果比较真实地反映了当前学生的课余时间状况，并进行数据分析。
（三）数据处理方法
根据数据的性质及研究问题，使用了频数分析，相关性分析，比例分析。
五、调查结果与分析
我们进行了以问卷形式的调查，经过分析整理后得到了部分情况，如下：
（一）不同学生对业余时间的认识不同
从调查统计数据中显示，85.3%的同学认为支配好业余时间很重要，没有同学认为业余时间不重要，这说明同学们对支配好业余时间的重要性有一定的认识，这一点值得肯定的，但是根据调查报告显示，很多同学充分认识到了业余时间的重要性却未切实地付诸于实际行动。仅占20%的同学觉得自己的业余时间得到了充分利用，而5%人觉得自己浪费了很多业余时间，虽然比例不大，但其中反映出来的问题不可小视，这说明了同学门在思想上有了一定认识，但在行动上令人担忧。
（二） 不同专业的同学对业余时间的支配有不同
约占40%的同学认为自己的专业与自己的业余时间支配有很大的关联，计算机学院的部分同学认为有足够的业余时间的话应多坐在电脑前编码、掌握计算机知识，而对文科类专业的同学来说，大约65%的同学选择多看和专业有关的文学书籍或兼职。因为专业不同，需求的不同从而影响了他们的业余时间的安排。但有了充足的业余时间后同学门的选择似乎过于单一，只是学习关于自己专业的知识，只为满足专业知识的需要，而不去利用充足的业余时间去拓展自己的知识面、交际圈，要知道现在的社会需要的是多方面都会的人才，只有比别人拥有更多的知识才能在竞争中立于不败之地。
（三）业余时间是否和同学相处度过
对于业余时间有45%的同学选择独处，55%的同学则选择与朋友或同学一起分享，并且30%的同学在一起时，会聊一些实时方面的事件，而占16%的同学在一起会聊一些八卦，关于学习方面的仅占4%。同学们聚在一起的时间本来一个互相交流思想互相学习的机会，可讨论到学习的却寥寥无几。
（四）同学对业余时间方面的要求不同
约60%的同学希望时间越多越好，26%的同学持无所谓的态度，大部分的人希望业余时间越多越好，可是业余时间多也仅有5%的同学能好好的利用，49.9%的同学却在业余时间里喜欢睡觉和上网，这样他们的业余时间多了可浪费的也就多了。选择上网的同学，15%的
同学表示是在聊天，45%的同学玩游戏，业余时间多了，网络资源丰富了，方便了，可就是没有好好的做到“有所为有所不为”。
20%的同学会选择在业余时间参加培训，可绝大部分的同学却不参加任何培训，同学们似乎并不喜欢培训来充实自己。
对调查所反映出来的问题提出相应建议：
（一）大学生首先就应该对支配好业余时间有充分的认识，在认识到业余时间重要性的同时要更好地付诸于实际行动，用实际行动来证明自己的业余时间自己有能力好好的经营利用。充分利用好业余时间将业余时间作为重要的筹码来更好的成就自己，比如作为学生的我们就应该把学习作为首要任务，在任何时候也不忘要学习，在业余时间比较充足的时候，不能一味的和朋友逛街，闲聊，或去上网消磨时间，在与同学聊天时适当的交流一些学习方面的事，最好能与不同专业的同学在一起交流，扩大自己的知识面，不能将自己局限在一个圈子里面，扩大自己的交际圈是很重要的。
（二）要逐渐的习惯为自己的业余时间作好计划安排，不能随意让时间流走，要让时间在自己的掌握之中，为我们所用，那样，我们才会有计划地更好地利用时间，从而来成就自我。计划要分不同的时期，根据不同的情况来安排，让业余时间在我们的掌握之下，这样也不会导致部分同学业余时间充足的时候感到无聊，经过一段时间后，你自会觉得有一番收获。
（三）每个学院都应该举办相关的活动，在丰富学生的课余生活的同时，也要为学生指出该如何来运用自己的时间，如开办讲座，提高学生对支配好业余时间重要性的认识，在课余活动中举办体育活动，让学生在学习之余锻炼健康体魄等。
总之，业余时间的利用将会对大学生有很大的影响，同学们要有足够的认识，充分利用业余时间来让自己的大学生活更加丰富，来成就自我！
