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班子述职述德述廉

发布时间:2020-03-01 23:08:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学校领导班子述职述德述廉报告

(2014)

考核组各位领导、老师们:大家好!

2014在上级主管部门的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校一年来的主要工作:

一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。

首先,注重抓好领导班子理论学习。坚持每周一次的班子学习会议制度。通过学习党的十八大精神,“三个代表”重要思想,学习与教育相关的法律法规,学习先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

第二,发挥班子的带头作用。领导班子是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校发展的方向。我校班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展。特别是班子成员能率先垂范,发挥表率作用,坚持教育教学第一线,班子成员中有4位中层担任着班主任工作,每周校级领导都要完成学校规定工作,检查教学常规的管理和落实。在平时的常规工作中,班子成员带头节假日值班,带头检查路队,用行动带动师生。

第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如评优树模、职称评聘大额度资金使用都需领导班子集体讨论决定。学校领导班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。

第四,廉洁奉公,作风民主。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

二、教师队伍建设。

教师是学校的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校能否持续发展的关键,是学校能否达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。

1.抓学习,提素质。加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,组织教师认真学习科学发展观理论,学习《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

2.开展了“大办人民满意教育”主题教育讨论活动。一是组织教职工学习了上级教育部门的文件精神,让大家明确了什么是人民满意的教育及开展此项活动的目的意义。二是开展了意见征求活动。学校为充分把握当前人民群众对学校办学情况的反映,通过召开座谈会、发放意见征求表,等形式征求家长对学校的意见和建议。三是开展了专题研讨活动。四是进行了主题教育实践活动。

3.抓教师培训:一是充分利用教职工大会和每周一次教研活动,围绕课堂教学改革,组织教师学习相关理论。二是组织教师参加各种培训。学校在经费十分紧缺的情况下,仍然安排教师参加各类培训。今年我校 2

90多名教师参加了基础教育课程改革新修订课程标准培训;50多名教师参加了“国培计划2014”教师培训,李滋彪、王辉俊老师到河南、兰州参加了“国培计划2014”学科带头人、骨干教师培训;10名教师参加了“教师教育技术培训;4名教师参加了“因特尔”网络技术培训;另外,2老师参加了传统项目学校教师培训和 心理健康教育教师培训。

4.支持教师参加各种竞赛活动。学校为参加各级各类教育、教学竞赛的教师,从物质上、精神上和专业上创造摘金夺银的条件。敦煌市、酒泉市2012年初中数学优秀课评选活动,我校选派王颖秀老师参加,均获一等奖,甘肃省初中数学优秀课评选活动, 王颖秀老师代表酒泉市参赛获三等奖。参赛前,学校选派专人负责,集体设计方案,教研组组织多次听课、备课,到外地讲课派经验丰富老师陪同,学校报销费用,尽一切能力支持,为讲课老师做好服务工作。

5.开展了教师基本功展示活动。

三、坚持德育为先

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

1.定期开展主题教育。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动。每学期期初,学校都要制定了各月的主题教育,让学生在主题活动中接受教育。上学期主要开展了“雷锋精神伴我成长”和“感恩教育”主题教育。下学期重点举行了“爱护校园”专题活动和安全教育系列活动。

2.抓养成教育。学生良好习惯的形成靠教师的监督矫正,学校坚持每日一小查,每月一大查,查学生仪容仪表、言行举止、班容班貌。通过检查评比、认真分析,找出各年级学生在文明礼貌、行为习惯、道德认知等方面存在的主要问题。及时与班主任、科任教师、家长进行交流沟通,共同商量解决问题的办法。做到了及时查处,及时反馈。学生良好的日常行为习惯在逐步养成,班风校风也受到家长们的肯定和好评, 3

育人环境得到了进一步优化。

3、开展丰富多彩的德育活动。我们把丰富多彩的教育活动作为德育工作的载体,寓德育教育于各类活动之中,提高德育教育的实效。一是利用升国旗仪式和每天晨谈时间及每周班会时间,对学生开展理想信念教育、养成教育、法制教育、国防教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高学生的道德素质。七一前夕开展了“歌唱党,歌唱祖国”歌咏比赛,教师节开展了“尊师爱生”演讲比赛等活动。10月10日世界卫生日,开展了卫生知识宣传活动,11月9日“消防宣传日”对消防器材检查并进行了消防知识宣传活动。学校以酒泉市观摩团来我校观摩为契机,开展了校园环境整治,校园文化氛围营造,学生文化、科技、艺术作品展活动,提高学生素质。 4.丰富校园文化生活。

学校自2001年开始每年举办艺术节,已举办了12届。每届艺术节,每班出演1-2个节目,有舞蹈、小品、相声等,同时还举办书画比赛、卡拉OK大赛。在学校这个舞台上,让学生尽显自己的艺术才华。自2002年开始每年举办科技体育节,已举办了11届。每届科技体育节,我们组织了田径运动会,学生的科技小论文、小制作、小发明的展评。自2006年开始每年举办读书节,已举办了六届。每届读书节我们都进行了读书知识竞赛、名言荟萃、名著摘录、名人故事演讲、国学经典诵读活动。同时,还开展了初二级篮球赛,初一新生队列队形广播体操比赛,全校冬季长跑赛等竞赛活动。通过以上活动的开展,丰富了学生的校园文化生活, 开阔了学生的视野, 提高了学生的科技创新能力,培养了学生的审美情趣 。

5.防患于未然,安全是关键

安全管理是学校的重要工作,更是学校教育教学工作正常运行的 4

有力保障。

一是学校要求全体师生树立“安全第一”的观念。学校充分利用例会、国旗下讲话、晨间谈话、宣传橱窗等各种阵地,针对师生中存在的安全隐患进行强调,在师生中树立“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,一生才安全”的意识。

二是利用多媒体设备,对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防踩踏等涉及学生安全的,进行全方位教育指导,教育宣传活动周密细致,安全工作扎实有效。

三是开展紧急疏散演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。

四是管理持之以恒,安全教育常抓不懈,做到了安全事故零发生。针对学生课间,放学路上容易出现不安全事故,学校制订了课间由班主任下班管理学生,上午下午放学后,由学校领导校警巡查路队,每天放学由班主任负责护送学生等措施办法,有效预防了安全事故的发生。

四、以教学为中心

1.抓教学常规管理,规范教师教学行为。学校制定了《教师量化考核办法》,制订了教师侯课制度,学校领导分工检查制度,规范教师上课行为。教导处严格检查教学活动,促使教学过程规范化、正常化。

2.开展教改年活动。人民群众最关注的是学校的教学质量,质量是一所学校的生命线,为办好人民满意的教育,我校开展了近10年的学习洋思中学“先学后教,当堂训练”课堂教学改革,取得了一定的成效。为进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,学校在去年开展“课改教学月”的基础上,提出2012年开展课堂教改年活动。活动分三个阶段,第一阶段为学习宣传阶段。学校为每位教师购置洋思中学副校长刘金玉撰写的《高效课堂八讲》一书,每位教师利用寒假读完了此书,并做了大量读书笔记。第二阶段为组织实施阶段。2月28日举行了启动仪式,3月正式开始实施。首先,我们用一学期的时间,全校每位教师都 5

上了公开课,共上课80多节。其次骨干教师、学科带头人上示范课,上课10多节。三是利用每周四教研活动时间评课。第三阶段为总结交流阶段。全校每位教师写教学反思或总结一篇,学校评选优秀反思和总结进行交流,并对教改先进进行表彰奖励。

为推动课改年活动的开展,学校在每学期期中考试结束后,全面开展了总结交流活动。一是以教研组为单位召开了以分析期中考试成绩为中心的总结会,二是召开了教研组长会,会上各教研组总结了前一阶段课改情况,三是召开了年级组座谈会,交流了班级工作经验。

高效课堂的构建,取得了良好效果。一是减轻了学生的课业负担,增强了学生学习主动性。学校开展“课改年”活动以来,由于提高了学生课堂上学习效率,减轻了学生家庭作业负担,学生学习主动性不断增强。通过问卷调查,学生反映作业量明显减少,学生自主学习时间增多,积极性增强。二是教师工作积极性提高。通过高效课堂的构建,教职工工作积极性得以增强。教师读书学习已形成风气,每个教师手中有学习的教材,并养成了做读书笔记的习惯。

五.取得的成绩

1.学校稳定,秩序井然,师生中没有发生重大安全事故和违纪违法事件。

2.中考成绩突出。今年我校高中录取学生272人,其中600分以上学生109人, 8名学生进入全市前10名。

3.各类竞赛成绩突出。2012年全国初中应用物理知识竞赛,我校2名学生全国二等奖,甘肃赛区一等奖,11名同学获甘肃赛区二三等奖; 2012年全国初中化学素质和实验能力竞赛,1名学生获全国一等奖,3名学生获甘肃赛区一等奖,10名学生获二等奖,16名学生获三等奖;2012年全国数学竞赛中,4名同学获甘肃赛区二等奖;全国中学生英语能力竞赛,15名学生获全国二三等奖,8名学生获甘肃赛区一二等奖,19名学生获敦煌市二等奖,17名同学获甘肃赛区三等奖。

4.2014年学校被评为“酒泉市基础教育课程改革实验10周年工作先进集体”,“敦煌市教育教学工作先进集体”。

六、存在的主要问题和困难及今后的打算

在过去的一年里,在学校管理、教研教学、师资建设等方面都取得较好成绩和实效,较好的完成了上级主管部门交给的工作任务,赢得了社会各界的支持和好评。这些成绩的取得是全体师生努力的结果。我们在看到成绩的同时,也应看到在工作中存在有待改善和提高的地方:

1.学校精细化管理上有待进一步提升;

2.学习洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学改革需进一步深化;

3.教师办公室办公桌椅陈旧,无网络、无微机,教师办公条件有待进一步改善;

4.关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致; 5.学校背负债务较重,影响了学校的进一步发展; 今后的打算:

1.进一步规范办学行为,办好人民满意的学校。

2.不断完善教师量化考核办法、教师职称评聘考核办法,充分调动广大教职工的积极性。

3.进一步加强师德师风建设。 4.不断加强和改进学校德育工作。

5.用一二年的时间,彻底改善教师办公条件。

我们相信在上级主管部门和社会各界的关心支持下,有越来越重视教育的社会大环境,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作一定会百尺竿头,更进一步。

谢谢大家! 2014年5月27日

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