2014年初三英语复习计划
初三学年第二学期是学生初中学习生活的最关键的阶段， 学生除了要继续学习英语知识外， 还要进行总复习， 可谓时间紧、学习及复习内容多、要求高、强度大。 为了让学生们三个月后能以最好的状态参加中考， 我制定以下复习计划 ：
一、复习指导思想： 2014 中考在即 我将本着以《泸州市初中毕业统一学业考试手册》为依据， 以《英语学科教学基本要求》为标准， 以《Go For It》教材为辅，以及综合模拟练习为具体内容， 带领学生进行分阶段，有侧重的全面复习。争取在短短的三个月复习期内，有效地帮助学生提高综合语言运用能力，从而信心满满地面对中考。
二、复习时间计划： 本学期共计 16 周，复习从第 3 周至第 16 周 分三个阶段进行。第一阶段为教材知识复习阶段，为期 7 周，进行语法 句法等专项知识的复习总结及练习，同时进行考纲词汇的第一轮复习；第二阶段为综合模拟复习阶段 ，为期 4 周，精选综合模拟试卷，让学生充分适应中考题型 ，同时进行考纲词汇第二轮细化复习（熟记词性转换近义词 反义词 固定词组等），此外进行完型填空及写作的专项强化辅导训练；第三阶段为强化复习， 为期 2周 主要是结合自己任教班学生实际复习情况 针对欠缺 进行有针对性的强化复习；此外阅读的技能辅导及练习始终贯穿在三个复习阶段过程中。 具体列表如下： 时间： 复习内容，第一阶段 3/3～4/18 教材、专项知识复习；（ 词法：名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、介词、连词、动词及时态、语态、不定式、动名词）；第二阶段 4/21～5/16 综合模拟复习、综合模拟练习、完型填空、写作及阅读 ；第三阶段 强化复习5/19～6/6 ，针对实际情况 拾遗补缺， 强化复习。
三、复习策略： 第一阶段复习， 依纲扣本， 通过专题重、难点突出的讲解与训练、梳理知识结构 ，巩固基础知识， 训练基本技能， 要求学生扎扎实实弄懂每一个知识要点。 在此阶段中要防止简单的重复， 遵循精讲多练原则， 做到讲一练一评一结合， 主要根据考纲按语音、词汇、词法及句法进行复习， 让
学生完善语言知识体系； 第二阶段复习， 精选综合模拟试卷训练 ，巩固第一阶段复习内容， 抓反馈， 侧重培养学生阅读、完型填空及写作能力的审题和解题策略， 技巧等能力， 提高学生的应试技巧， 在答题时做到灵活运用， 触类旁通， 并且合理安排好答题时间； 第三阶段复习， 针对差异， 要突出重点地进行考前强化复习， 给有能力的学生多一些时间自己拾遗补缺， 帮助能力欠缺的学生找问题、补遗漏。 复习阶段， 在加强对知识点的训练同时， 要严格要求学生书写规范化， 注重培优补差， 同时积极引导学生树立信心， 要有良好的应试心态。 总之， 我会根据复习计划并结合自己学生的学习情况及特点， 踏踏实实地做好英语中考复习教学工作！
