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幼儿园自评报告

发布时间:2020-03-02 18:36:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

xx幼儿园分类评估自查报告

为切实加强我乡幼儿园的分类指导和管理,促使幼儿园工作更加规范化、科学化,全面提高幼儿园的教育质量,保证幼教事业的健康发展,对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下:

一、规模及园舍设备﹙总分20分,自查20分﹚ 1.我校幼儿园设班三个,按年龄进行了编班,小班19人,中班28人,大班31人。

2.幼儿园设在小学部教学楼一楼内,房屋建于2004年,坚固安全,光线较好,环境清洁。现有教室(活动室)3间,室面积62平方米;有办公室1间,15平方米;幼儿寝室4间,室均18平方米。

3.幼儿园有幼儿活动室,幼儿厕所达到了相应标准,有专门的幼教办公室,活动室、寝室、厕所等幼儿人均使用面积达到4平方米以上。

4.园内符合卫生标准的木质课桌、塑料小椅,园内有袖手设备,各班有饮水机一台,并做到一人一杯,一人一巾。

5.园内有保健箱、儿童视力表、常用药物及消毒用品,保教人员定期消毒。

6.园内为幼儿配有一定数量的玩具,大型体育活动器械4件,小型体育活动器械6种,玩具平均每人5件以上;图书每人10册以上,摆放合理,发挥了应有的作用,园内的电子琴一架,电钢琴一架,电视机三台,DVD播放机三台。 7.园内有幼儿饮水设备和消毒设备,每班配备饮水机一台,幼儿园有食堂1个,食堂内有厨房、餐厅,储藏室,冷藏设备齐全,园内有消毒柜1台。

8.园容园貌整洁,符合幼儿的心理特征,室内外布置儿童化,教育化。幼儿活动室内有盆花,室外有花坛、草坪,树木繁多,种类丰富,景色宜人。有幼儿专门的活动场地,有沙池、操场、游戏场等。

二、教职工编制及素质(总分15分,自评14分) 1.我园能基本按标准配备人员,我园共有三个班,配备专任教师4名,其中本科学历1人,专科学历1人,中专学历2人,取得《专业合格证》的2人,占专任教师的50%。

2、幼儿园配备园长1名,热爱幼教工作,具有本科学历并取得《专业合格证》,在幼教工作岗位上工作近4年,在园长岗位上工作2年。

3.园内有高中学历的专职保育员一名,兼职保键员一名。

三、卫生保键﹙总分20分,自查20分﹚

1.园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》,每天对幼儿进行晨检,并做好相关记录,学年初有卫生保健计划,学年末有总结。

2.能严格执行卫生部门规定的健康检查制度,配合卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。把新招收幼儿体检报告作为入园基本条件之一,保证幼儿无传染病,并对特异体质幼儿给予特别关注。 3.能够坚持每日晨检及全日观察,对幼儿能每年体检一次,按要求做好了体重、身高、视力的测量, 按时完成预防接种工作,能做好消毒工作。

4.有幼儿一日生活作息制度,坚持饮食卫生教育,培养幼儿良好的饮食卫生习惯,有幼儿食谱,营养基本合理,保证了幼儿的饮水供应,食堂能严格执行《食品卫生法》,幼儿进餐期间有教师和保育员进行进餐知道和护理,保证幼儿饮食安全。

5.能开展幼儿健康教育,重视幼儿卫生习惯的养成教育,保育员每天指导全托幼儿洗漱,班主任检查幼儿的个人卫生,通过卫生评比等养成幼儿良好的个人卫生习惯。室内卫生清洁整齐,参经常进行安全教育,近三年内无重大责任事故。

6.建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案,各种记录完整,班主任能对幼儿的健康做出评价,并做好幼儿健康记录。

四、教育教学 ﹙总分30分,自查30分﹚

1.能基本遵循幼儿身心发展的规律,树立正确的教育思想,保教人员都有正确的教育观和儿童观,做到了教育和保育相结合,能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育,即注重个体发展又面向全体幼儿,注重幼儿非智力因素的培养,让幼儿在活动中得到发展。

2.每学期有教育教学工作计划,各班有周安排,活动落实到位,每月有教学活动情况记录及总结。根据学校特色,重视培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力。

3.能开展内容丰富、形式多样的游戏活动,能调动幼儿活动的积极性,课堂教学有准确的定位和教育培养的目标,每堂课都赋予活动性,在活动中得到发展,账务知识。保证幼儿户外活动的时间,户外活动期间有保教老师指导看护,保证幼儿安全愉快的活动。

4.幼儿有一日生活常规要求,作息制度合理,注意动静结合和幼儿实践活动,能照顾幼儿的生活。

5.教师正确的教育方法和技能,在一日活动中能注意调动幼儿学习、活动积极性、注意正面教育,无体罚和变相体罚行为。教师注重普通话的推广,必须使用普通话进行教学,并要求幼儿使用普通话进行交流。

6幼儿教师城里了幼儿教研组,每周定期开展教研活动,以研促教,通过教研活动不断提高幼儿教育水平,教师有备课记录,采取超周备课,一周前备好本周的教学活动课,课前做适当修改,保证幼儿教学的严肃性。注意了幼小衔接,建立了教师档案。

7.能定期召开家长座谈会,交流幼儿的学习生活情况,互相结合教育,注意改进工作。

五、行政管理 ﹙总分15分,自查15分﹚

1.能够贯彻《幼儿园工作规程》,有办园目标和措施,保教结合,能为社会,家长,幼儿服务,园风正在形成。

2.XX学区幼儿园由学区管理,具体教学、教研由小学部教导处直接管理,园内设园长1人,领导班子作风民主,各种制度健全,能严格按照各种制度进行工作。

3.幼儿园财务工作由学区财务室统一管理,账目健全,正常的经费、学杂费、伙食费严格按照规定范围合理开支。 根据《XX省幼儿园分类评估标准》,我学区组织专人对幼儿园各项工作进行自查,按照《评估标准》5个一级指标,31个二级指标进行量化打分,自评总分为99分,已完全达到XX省三类幼儿园的标准。特申请市教育局对我幼儿园进行评估验收。

xxxxxx 二〇一四年四月三日

幼儿园自评报告

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