情系幼儿教育 ,让生命在奉献中闪光
博野县幼儿园 王静 13731236496 我是一名普通的幼儿教师。在自己的岗位上孜孜不倦、潜心奋斗。没有华丽的辞藻讴歌自己的职业；没有深邃的思想丈量自己的价值；而没有动听的歌喉咏诵自己的岗位。因为热爱，所以选择；因为选择，所以我要将这份爱负责到底。
在常人眼里，幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡又琐碎、单调又无趣。没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹，在这样平凡岗位上，该如何践行社会主义核心价值观呢？“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这不正是一个公民应有的道德品质吗？
我1997年 9月参加工作，2004年有小学转岗幼儿园，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了 11 个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿教育凝结着我无尽的神思，岁月的流水冲走了我的疲劳，盛开的桃李给我带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上，到处播撒着 希望；在这一方快乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑语；就在这片土地上,我用自己的一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦，并精心培育他们成为全面发展的有用人才。
作为一名幼儿教师，我始终坚持党的教育方针方针政策， 在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范， 认真履行教书育人职责， 团结助人。
在这些年的工作中，我始终兢兢业业地工作，始终把教学工作放在首位，积极研究、探讨教 学理论和教学方法， 注重提高教育质量。
教学中，不论教哪门学科，都能认真地阅读教科书， 分析教材，规范地备课并准备教具；以幼儿为中心，尊重理解幼儿，根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法；充分发挥教师自身的作用，装着影响孩子终生发展的大目标，走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点，发展水平，并利用日常生活中 丰富的教育资源和契机，寻找、选择与孩子发展的最佳结合点，时时处处渗透教育。
教育家陶行知老先生曾说过：“教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能到达心的深处。”在教学过程中，我认为应层层深入，带有启发性的提问，师生之间应以某种很自然的方式沟通，完整地演示了孩子从不会到会的过程。为了在教学过程中保证全班孩子大面积地发言，避免少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信，在组织活动中，不让孩子受束缚、受压抑，不怕孩子说错或不会，他们总有一个从不会到会的过程，而且从来不打击他们，让他们心理没有压力是很重要的从而帮助孩子 建立一些学习的品质。
敬业是事业成功的基石。十多年里，我带过各年龄层次的班级，具有了热爱幼儿的职业情感，关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时，积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长保持密切的联系，有效的促进了家园共育，像对待自己的儿女一样对待班
上的每一个孩子。通过我细心的工作换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴，也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中，总结出自己的一套教学经验和方法。
有付出，即有回报：2009 年、2010年均获县中小学绘画比赛一等奖；2011年、2014年在向中小学文艺汇演中获一等奖；2014年被评为市级骨干教师。这些成绩的取得，与园领导以及其他老师的密切配合是分不开的。
在荣誉面前我不会骄傲，更应该一如既往，做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更应该用心去耕耘这方 希望的土地，不断滋润幼儿渴求知识的心田。只要我们始终践行社会主义核心价值观，行为世范，代代相传，让正能量充满社会，我们的生活会更加美好，社会会更加和谐，祖国将更加繁荣。
情系幼儿教育 让生命在奉献中闪光
王 静
博野县幼儿园 2015年4月
