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《邓颖超的故事》读后感《院士的故事》读后感

发布时间:2020-03-02 05:48:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

[《邓颖超的故事》读后感《院士的故事》读后感]《邓颖超的故事》读后感 王镜晚高二(1)班

本书以邓颖超同志一生中75个感人的小故事为主线,通过作者饱含深情的生动描述,反映了邓颖超同志的思想风范,体现了邓颖超同志的崇高精神,将一位与周恩来总理相濡以沫、一生为国的中国妇女的杰出代表的伟大形象,栩栩如生地呈现在读者面前,《邓颖超的故事》读后感《院士的故事》读后感。

大家一直都殷切地希望\"为中华之崛起而读书\"的至理名言能够扎根在年轻一代的心中。同时,她希望从淮外\"周恩来班\"走出来的莘莘学子们像一颗颗火种,能够把老一辈革命家的创业与献身精神带到更广泛的社会大课堂。

在邓颖超诞辰100周年的时候,中央文献研究室第二编研部选编了这本纪念性文集,选入了李先念、荣毅仁、钱其琛等六十余人的回忆文章。现从中摘出孙平化、吕正操、刘海粟的三篇,我们可从不同侧面看到这位非凡女性的内心和风采。

与周恩来总理一样,邓颖超大姐也一直非常关注祖国的统一大业。1991年5月,在张学良90岁生日即将来临时,邓颖超写信叫人去美国看望张学良,祝贺张学良的90寿辰。邓大姐还给张学良写了一封信,托带给他,希望他回国,回到大陆来看一看。 邓大姐曾写信道:

汉卿先生如晤:岁月不居,时节如流,数十年海天遥隔,想望之情历久弥深,恩来生前每念及先生辄慨叹怆然,今先生身体安泰,诸事顺遂,而有兴作万里之游,故人闻之,深以为慰。先生阔别家乡多年,亲朋故旧均翘首以盼,难尽其言,所幸近来两岸藩篱渐撤,往来日增,又值冬去春来,天气和暖,正宜作故国之游。今颖超受邓小平先生委托,愿以至诚,邀请先生伉俪,在方便之时回大陆,看看家乡故土,或扫墓,或省亲,或观光,或叙旧,或定居。 张学良一字一句地认真看着。张学良托人告诉邓大姐,说他一定要回来。还说他一直希望中国统一,只要国内需要他,他会尽力为中国统一做工作。

邓大姐很希望张学良能回来看一看。张学良自己也很想回来看看。可惜他们两个人没能等到愿望实现,就带着他们所眷恋的夙愿先后离开了人世。

刘海粟曾经在《我们的邓大姐》的\"三十年的夙愿\"中写过这样一段话,平淡中却夹杂着不平凡:

车抵中南海西花厅台阶前,邓大姐已经在平台上等候。她也八十高龄了,但很矫健,还要挽扶我进西花厅。她说:\"刘老,我欢迎您到我家做客!\"我听了鼻子一酸,眼眶润湿了。 记得1954年,我在建国后第一次见到周总理,他对我说:\"欢迎您有机会到北京时来我家做客,我和邓颖超同志都欢迎您!\"三十多年前的这句话,犹在耳旁,想不到今天邓大姐代替周总理了却了我的这桩心愿。我坐在西花厅里,听邓大姐谈着当年她和周总理对我的态度。当她领我们在那幅她和周总理信步梅林的油画前摄影的时候,我对夏伊乔说:\"今天我们仍好像和周总理在一起!\"我有个毛病,遇到可以肝胆相照的,话匣子一打开就收不住,读后感《《邓颖超的故事》读后感《院士的故事》读后感》。我谈到多年游历中的趣闻和佳话,还背了一些好诗。夏伊乔一再提醒我,要我听邓大姐说话,谁知邓大姐笑道:\"您说得很有趣,我听着呢!\"她还拿出一张在泰山松碑旁拍的照片,对我说:\"我在您写的松碑旁拍的照片,送给您作纪念吧!\"她并且问到我九上黄山的事。我说,我在黄山写了不少诗。有一首诗,我要写了送给您。于是我给她念道:\"黄岳雄姿峙古今,百年几度此登临。目空云海千层浪,耳听松风万古音。莲座跌跏疑息壤,天都招手上遥岑。一轮最爱腾天境,中有彤彤报国心!\"邓大姐听了说:\"好。你的爱国之心,我们早都感觉到了。\"又说,\"我们这些年来,不但听你的言,也观你的行。您的言行,说明您是个爱国的画家,尤其在您的晚年。\" 她对周总理的爱和尊敬,她朴实无华中的伟大,她的诚恳和境界之高都是我们需要去学习的。 《院士的故事》读后感 王镜晚高二(1)班20121 院士是某些国家所设立的科学技术方面的最高学术称号,一般为终身荣誉。

广受现代科学与技术恩惠的当代青少年往往会有科学梦。为了实现科学梦,必须要有科学知识,当然还得有科学思想、科学精神和科学方法。近期上海开展的一项科普调查显示:绝大多数青少年期望通过科学家的故事了解什么是科学思想、科学精神和科学方法。这项调查结果表明青少年的渴求与时代对人才的要求是完全吻合的;广大青少年已认识到在提高自身素养的过程中,科学思想、科学精神和科学方法的不可或缺性。

科普作家撰写了这本《科学梦与成才路:院士的故事》科普读物,通过讲述生活在我们周围的100位中国科学院和中国工程院院士精彩的和鲜为人知的故事,让广大青少年读者体会到引领我国科技发展的科学家们曾有过的并还在继续着的美好的科学梦,他们是如何在科学人文精神的引领下,通过不懈的努力去一步步圆梦成才的。我相信院士们的平常心、平常语、平常事对广大青少年会有很大的激励作用。

书中有一段给人印象深刻:\"1956年王迅院士从复旦大学物理系毕业留校,以后一直在教学和科研的第一线默默耕耘。当了院士后继续带研究生,甚至还为本科生上课。情系教育的王迅教授至今已桃李满天下。一辈子为人师表的老教授在复旦有口皆碑。王迅院士说:\"做一名教师很平凡,做一名教师也很有乐趣。\" 眼下可供青少年们了解科学家成才之路的励志类读物不多,尤其是涉及当代中国特别是我们身边科学家的故事书更少。对于揣着科学梦为中华崛起而发愤图强的科学家们,我们都从内心持有特殊的崇敬和亲切。

另外,汤钊猷院士是位医学专家,他讲述了在科学探索道路上不断进取的坎坷历程,从挑战权威、发现问题、克服困难、积极探索直至以自己的学术创新成果震惊国际医学界的动人故事。平实的语言中折射出求真的科学态度,艰难的求索中充溢着深厚的人文关怀精神,耐人寻味的故事给听众以智慧和力量。

在院士们的科学梦与坎坷的成才路中,广大青少年读者也一定会感悟出自己所迫切需求的科学思想、科学精神和科学方法的涵养。

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