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个人职业生涯规划SWOT分析案例

发布时间:2020-03-02 22:48:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1.8.7虚构:王同学毕业前的职业规划 基本资料:

年龄:27 性别:男 籍贯:江苏

1997.9-2001.7 上海某大学机械系(本科) 2001.8-2004.8 上海某外资企业区域销售经理 2004.9-2007.7 上海某大学机械系(研究生)

当初因为对原先的工作不满意,所以选择了回学校读研究生。研究生即将毕业,就业形势更为严峻,选择一条怎样的道路呢?

1.8.7.1 我想成就怎样的人生?

总的来说,王同学对于自己的目标概括如下:

• 赚很多钱,拥有财富,尽快达到衣食无忧,有房有车;

• 希望过有挑战的生活,让自己不断接触新环境,学习新知识,增长才干;

• 梦想中理想的职业是年老时到大学来教书,用自己的经历来指点年轻人;

• 拥有和谐幸福的家庭。

1.8.7.2 SWOT 分析

(S-Strength,W-Weakne,O-Opportunity,T-Threat) 优势(Strength):

• 思考和分析能力是最大的优势;

• 工科背景在企业中受欢迎,可以应付大多数的工作;

• 三年的销售工作经验是公司十分看重的,对自己的锻炼极大。与人沟通的技巧、自信心等都比同龄人高出一筹,社会经验丰富,懂得如何在职场中成功; • 没有女朋友,无牵挂; • 研究生的学校有知名度; • 人缘好,容易结交朋友;

• 身体健康,而且父母也健康,未来15年内不用特别身边照顾; • 在上海已经初步建立朋友圈,同学和朋友们能在以后的工作和生活中发挥巨大作用;

• 已经是上海户口,不受进沪名额(打分)的限制; • 已经有一定的经济基础;

• 本科时有担任学生干部的经历,获得过奖学金; 劣势( Weakne ):

• 自己不喜欢从事技术工作,后悔当初选择了技术类的研究生,研究生期间并未认真学习,技术水平增长有限;

• 年龄已大,不适合各种培训生类职位,不愿意再从初级职位做起; • 三年销售工作经验,机械工程的研究生,二者优势相加趋向于企业的研发岗位,而自己不喜欢,所以很难同时发挥自己的这两个优势; • 有时缺乏冲劲,做事情习惯于拖延;

• 没有女朋友,缺乏相互支持,工作后也可能没有精力去找; • 英语水平一般;

• 研究生毕业的课题和论文较难,预计花的精力和时间会很多; 机遇( Opportunity ):

• 由于中国成为“世界工厂”,采购职位增多,自己合适; • 上海的机械行业及汽车行业得到重点发展,在这些行业中职业前景广阔;

• 身处上海,上海的社会治安及就业环境好; • 导师可能给推荐工作;

• 可以通过认识的朋友在公司内部推荐工作; • 可以找猎头来给自己推荐工作; 威胁( Threat ):

.上海房价过高,2年内看不到买房的希望; .父母不在身边,在外担心;

.学历越来越贬值,企业对研究生的需求不大,研究生的薪金水平也有所下降;

.考虑自己的学历和经验,从初级岗位开始可惜,要拿到中级岗位又很难;

.本科时的同学大多已经事业初步有成,读研究生耽误的三年让自己落在后面,常常有压力; 1.8.7.3 实施方案

王同学明确了自己的目标,结合自身SWOT分析,确定了“先择业,后就业”的原则,重点选择以下几类工作:

.咨询公司(薪资高,发挥自己思考分析能力的特长,自身成长也快); .跨国外资企业的销售经理,与专业相关的(虽然不是最合适,但可以一试);

.外企在华采购职位(专业对口,工作经历也有帮助); .大型企业的事业发展部(自己的经历经验正合适); .创业?还没考虑好。

为了实现目标,王同学提出了阶段性的目标和措施: 阶段性目标:

.在公司稳定工作3至5年,寻求内部晋升;

.30-32 岁,仍在现企业任职,争取调换职位,熟悉制造、质管、工程、物流等部门的运作,同时自学 MBA 的主干课程;

.33-35岁,跳槽应聘制造业企业市场部或事业发展部的副总经理等相关职务,从事工厂的全面管理工作,同时自学营销方面的课程; .35-39岁,从事制造业企业的高层管理;

.40岁,应聘一家中型制造业企业的总经理。之后,一边从事管理工作,一边不断学习和实践,逐步成为一名优秀的职业经理人; .家庭目标:仍然保持慎重,但遇到合适的人选,就绝不再轻易放弃,争取30岁前结婚;

.健康目标:至少购买50万元人民币保额的人身保险,注意身体健康,不要成为家庭与事业的负担。

.收入目标: 2007—2010 年,年薪10 万-15万元人民币; 2010—2015 年,年薪20 万-40万元人民币; 2015 年,年薪50万元人民币,之后每年以 5%-10% 的增幅增加。如果可能,自行创业(非绝对必须之目标)。

.学习目标: 2007—2008 年,自学完MBA主干课程; 2009—2010 年,自学完营销管理主干课程; 2010 年以后每月至少看10本以上相关管理书籍,并将学到的知识用于管理工作之中。 短期措施:

.从现在起强化英语口语练习,背诵常用说法,参加每周学校的英语角;

.准备一份高水平的简历,约一周时间;

.查阅各类求职技巧,详细准备常见问题,整理思路; .初期多投递几家公司,争取面试机会作为锻炼; .收藏求职网站,获得更多的招聘信息。

进行个人SWOT分析,进行个人职业生涯规划

个人SWOT分析及职业生涯规划

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