毛泽东思想和中国特色社会主义理
论体系概论论文
解放思想实事求是的认识和体会
学
院：电子信息工程学院
专
业：自动化
年
级：2009级
姓
名：宫平
学
号：00924022
2011-5-23
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
解放思想实事求是的认识和体会
解放思想实事求是的认识和体会
摘要：解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓，是我国进行社会主义现代化建设所要遵循的思想路线。作为新时期的大学生，我们不仅要关注所学的专业知识，更要开拓视野，解放思想，把目光开拓到专业知识以外，把思想解放到国内国外所发生的重大事件上。
关键词：解放思想 实事求是 大学生 意义
一、解放思想、实事求是的含义
“解放思想，实事求是”是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓，它不是一个抽象空洞的哲学命题，而是以建设有中国特色社会主义和现代化建设为对象，是由实践到认识乃至理论的科学思想体系。是在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。在这一思想路线的指导下，开创了有中国特色的社会主义建设的新局面。不仅具有丰富的哲学理论性和文化思想性，更重要的是具有广泛的指导性和实践性，从实践到认识和从认识到实践的全过程，自始至终贯穿着马克思主义的立场、观点和方法。 解放思想，实事求是这一思想虽未在马克思学说当中明确表述，但这一精神始终贯穿于马克思主义哲学当中。解放思想，实事求是一个辨证统一体，解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的内在要求，二者相促进相互依存。从本质上讲，解放思想就是实事求是。只有首先解放思想，才能作到实事求是，只有实事求是，才能真正解放思想。。
二．解放思想、实事求是的认识和体会
首先，解放思想实事求是是马克思主义中国化实践过程的运用、丰富和发展。其次，它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。政治路线是党为实现一定历史时期的奋斗目标而制定的总路线和总政策，它的正确于否直接关系到人们的根本利益。最后，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。实事求是还是党的基本领导方法和工作方法。它与大学生的成长密切相关.实践证明，无论是在革命、建设、还是改革，我们都必须坚持解放思想，实事求是。大到国家建设，小到个人的事业，要想取得成功，实事求是都是我们须臾不可缺少的法宝。可以说，它是一种素质，是一种能力，更是一种品质，需要年轻的大学生自觉地培养。
开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。开展解放思想大讨论活动，是深入学习十七大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神，就跟不上发展的形势，不能与时俱进。通过解放思想大讨论的学习，使我们找到了自己在思想上、行动中的不足与差距，今后要进一步加强学习，提高素质，全力做好本职工作。
21世纪是知识经济时代，政治、经济、文化和科技的全球化和多元化，在这样一种时代背景下，为了适应时代的要求和社会的需要，针对大学生本身存在的种种问题，大学生要自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品质，树立社会主义荣辱观是紧迫的、必要的。 三．解放思想，实事求是对大学生的现实影响
21世纪的大学生最难的就是就业问题，同时这也成为了我国目前的一个难题。如今，大学生就业问题一直都得到社会人员的广泛关注，关于读书无用论也越来越猖獗。我们很多大学生找工作难并不是因为没有工作岗位，很多是因为看不上目前所提供的工作岗位。要么是专业不对口，要么就是工资待遇不理想，总之各有理由。我们要想在这样一个社会上立足就必须适应它的变化，所以要求要解放思想、实事求是。刚出校门我们其实什么技能都不会，或者说技能有限，有的只是理论知识和学习的能力，我们更应该在工作岗位中努力地去磨练自己，把理论和实践相结合，找出自己前进的道路。我觉得如果我们能做到实事求是，一切从实际出发，而不是眼高手低，好高骛远的话，这些问题也不会如此严重。理论联系实际，在就业上，就要权衡自身实力和社会状况，实事求是，寻找就业出路，我们面对着残酷的社会现实，只有拓宽思路，放开视野才能抓住更多成功机会。
参考文献：
解放思想的理论价值和实践意义 河北日报2007年12月25日 解放思想与党的先进性 徐根义 新长征,2007,(23).《教育导报》1卷6期
