个人述职材料
修文中学倪仲贤
为了全面搞好学校整体工作，我按照党的路线、政策和教育方
针，围绕区教育局的工作总体要求，以年初指定的各项工作目标为依据，在管理工作中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习作为首要任务；把加强师德师风建设作为教师队伍思想建设的重点；把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓；把加强领导班子建设和廉政建设作为加强党的执政能力建设等方面积极开展工作。
因此，一年来自我评价是：工作思路清晰、党政工作协调、工作措施得力、工作方法到位。
一、加强理论学习，提高思想素质
本年度下半年开展“创先争优”为主要内容的教育活动，就是加强我们党的自身建设，加强党员教育，根本目的在于提高党员素质，特别是党员的思想政治觉悟、政策理论水平、业务工作能力以及开展党的工作的能力。因此自己积极投身于“创先争优”教育活动之中，并认真组织全体党员开展教育活动。通过教育活动和政治理论学习，不断改造和完善了自我，提高了科学判断形势的能力，增强了学校管理工作的能力和解决问题的能力，特别增强了落实科学发展观的自觉性、坚定性和有效性，有力促进了工作。
二、加强专业知识学习，提高自身业务素质。
作为学校一名管理者，不仅政治上成熟，更重要的是懂业务、
会管理。因此，我不断加强业务学习，提高自身业务素质显得更为重要。我能够坚持对教育理论的学习，经常深入教学一线，积极参与教育教研活动，探索教育教学工作的新思路、教研教改的新问题的研究、提高教学质量的新举措。坚持以德治校、依法治校、科学管理学校。
三、认真履行工作职责，全面完成工作任务。
1.科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。
2.切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。
3.认真组织开展了学校“创先争优”活动。
4.用目标管理抓两支队伍的建设
一是抓领导班子的建设。学校现有五位行政和四位后备干部，我们结合教育局目标管理细则，将任务进行分解。通过系列四好班子建设活动，班子队伍已形成大事讲原则、小事讲风格的良好局面，一支团结、和谐、高效、廉洁、能打硬战的队伍已初步形成。
二是抓教师队伍的建设。我们以教育局目标管理和常规管理文件精神为指导思想，切实抓好教师队伍建设。首先我们将师德建设放在教师队伍建设的首位，培养教师的学术魅力和人格魅力，严禁有偿补课和统一向学生推荐购买资料、乱收费。其次学校一直坚持民主管理、规范管理，如在常规管理方面做到了有规范要求、有检查、有记载、有总结。目前我校已初步建成了一支顾全大局、工作勤奋、热爱学校、教育教学能力较强、和谐的师资队伍。
5、第一阶段的校园文化建设活动已初见成效。
按上级安排，我校在今年进行项目建设，在硬件环境暂未改善
时，学校主要精力抓好制度建设和师生文化建设。经过全校师生广泛讨论后，我们确定校园文化建设的主题为“修文厚德”。
为培养学生的自信、良好的行为习惯，我校开展了“行为美”、“语言美”、“心灵美”---“三美标兵”的系列教育活动。
6.精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了良好的社会效果。
“五〃四”演讲比赛、国庆红歌会、“一二〃九”演讲比赛、元旦文娱汇演；乒乓球、羽毛球、篮球比赛贯穿全学期。篮球队、田径队在全东坡区颇具实力。我校女子篮球赛队连续三年蝉联冠军，代表东坡区参加市级比赛，并获得了第三名的佳绩。学校还为市皮划艇输送了6名运动员。学校的女子田径队在3月25日~28日参加了全市中小学生田径运动会，以总分21分获得团体前九名。
7、加强教学管理，提高教学质量
学校严格按《课程设置方案》开齐课程、开足课时，学校领导年级蹲点、学科包干，教学“六认真”管理落实。尽管面临优质生源大量流入城区学校的困境，全校教职工始终认为教学质量是学校的生存之本，一方面大力宣传，争取留住优质生源，一方面脚踏实地抓教学，抓新教师的培养。毕业会考取得了较好的成绩：有22人被眉中和一中正式录取（切割14人），平均分居东坡区前十位。
8、抓和谐促稳定保安全
学校高度重视安全稳定工作，由副校长何建军同志专门负责，
制定了各种安全工作制度和预案，逢会必讲、措施落实、常抓不懈。学校坚持校务公开，及时化解不稳定因素。2009年学校内无一起安全责任事故，无一起影响稳定的事件，无一起上访事件，无一起被检举事件。
三、2011年工作打算
1、学校规划建设
我们将按照教育局提出的“标准建校、常规立校、质量兴校、文化靓校、科研强校”的理念，在教育局和铝硅园区党委的领导下，做好学校规划，努力将学校建成合格的农村标准化初中。结合这次规划和校园项目工程，大力推进校园文化建设，积极打造学校品牌。一方面注重对路、楼、墙、园等精心布置，着力体现东坡文化；一方面切实抓好10项常规管理，力求管理科学化、规范化、制度化。学校进一步研究、制定、完善在实施绩效后的教育激励机制。继续大力推进素质教育，以三美标兵的评选为载体，培养学生良好思想品德和行为规范，在“厚德”上下功夫。加强艺体卫教育，积极开展学生阳光体育运动，举办各种文体活动，促进学生全面发展。
2、队伍建设
班子队伍建设上以“学习好、勤政好、团结好、廉洁好”为目
标，加强学习，尽快打造出一支善于学习、开拓创新、运转高效、服务优质、民主和谐、勤政廉洁的干部队伍。
教师队伍建设方面，继续加强师德师风建设，深入学习教育法
律法规，增强教师政治意识、法制意识、纪律意识，提高教师依法执
教的水平。切实规范办学行为，杜绝体罚和变相体罚学生、有偿补课、乱订教辅资料等违法违规形为。
针对大量骨干教师调走的情况，学校加大对青年教师培养：一方面给他们提供各种学习机会，一方面在教学常规上严格要求。在前期业务水平大幅提高的基础上，我们会进一步提高要求，给这些青年教师更大的舞台空间。学校进一步加强班主任和德育队伍建设，每学期进行教学工作、班主任工作交流，达到优势互补、资源共享。 学校以目标管理为导向，将各项目标进一步精细分解、落实到人，向规范化管理要效率，每一个岗位都有职责，都有评估考核细则和奖罚措施，努力营造富有激励性的工作环境。学校将对照目标考核要求，保质保量完成各项工作，争取在本年度获得目标考核二等奖。
3、积极进行课堂教学模式改革。注重启发式教育和因材施教，培养学生创新精神和实践能力。目前我们结合学校教学实际，选定了“山东杜郎口中学”和“江苏洋思中学”的办学特色和课堂模式为榜样，积极探索一种“学生学习积极主动，课堂教学生动高效”的教学风格与特色。学校确立了科研课题——《如何提高初中语文学习主动性》。我们将更好地把教研成果运用到教学中去，面向全体，让学生主动学习、探索学习，提高课堂效率，提高教学质量。我们力争2010级毕业班的合格率达到百分之六十以上。
4、安全稳定和宣传工作
继续把安全工作放在第一位，校舍、饮食卫生安全每月自查。重视学生的安全教育，把安全隐患消灭在萌芽状态，杜绝一切安全事
故的发生。积极配合上级有关部门，做好教师集资建设学生公寓楼债务的清理化解工作。加强学校通讯员、网络评论员队伍建设，做好学校对外宣传工作，营造良好舆论环境。
