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初中教师个人述职

发布时间:2020-03-03 20:53:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013年初中教师个人述职

一学年来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校苑区的各项规章制度,服从各项工作安排,认认真真教学,踏踏实实工作。

一、思想认识

这一年,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,把学校“人人有才,人人成材”的办学理念落实在自己的教学过程中,并能自觉遵守职业道德。

二、教学工作

在教学中,认真学习“先学后导,当堂达标”课堂教学模式,以课堂追问为切入点,注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。平时,自身还注意“两手抓” :一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

三、班主任工作

在班主任工作方面,认真完成苑区布置的各项工作,重视班风、学风的培养,把安全教育放在首位,时时事事讲安全,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。注重落实学校的“静文化”建设,培养学生养成卫生保洁的良好习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,使家庭教育与学校教育同步。

总之,一年来,认真工作了,但工作中还存在着一些不足,如:所教学科没能达标,学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取大的提高。

初中教师个人述职报告

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某初中教师个人述职报告

初中教师个人述职
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