青年志愿者中心
东南大学成贤学院
青年志愿者中心 ——“关爱残疾,从我做起”活动
企 划 书 构建和谐校园 服务和谐社会
青年志愿者中心
一、活动背景:
每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
二、活动目的:
1、增强在校学生对残疾人的了解
2、保护残障设施,从实际行动来加大学生对残疾人的关注,为残疾人营造一个更好的生活环境,共建和谐社会
3、关注弱势群体,彰显大学生爱心
4、参与社会实践活动,培养团队合作精神与社会交往能力
5、帮助残障人士及其家属树立正确的自我认知,更好的与人交流、与人相处,融入社会
三、活动主题:
“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的 一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保 护残障设施 ,贡献你我薄力, 共建和谐社会 。
四、活动负责:
青年志愿者中心文化助残队
五、活动对象:
青年志愿者全体成员
六、活动时间:
1、5月15日(周日)中午2:30——5:00
七、活动地点:
图书馆门外草坪
八、活动安排:
1、(前期)宣传准备:
① 助残日宣传横幅于5月12日挂好; ② 海报于5月12日张贴于宣传栏
2、(中期)活动开展:
5月13日中午11.00——13:00:
在食堂空地前摆好桌子,让全院师生来签名并发送残疾人知识的宣传纸以唤起他们对残疾人的关爱,保护残障设施(宣传纸详见附表一)。
3、(后期)活动总结:
① 整理签到表,做好活动记录,存档
② 反思本次活动,归纳总结,做好经验积累
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③ 整理所有活动相关资料(照片、总结等),做好存档并反馈到秘书处 ④ 活动后期海报的张贴
九、需要物品:
照相机2台 道具:相机、小礼品、分组纸条、手语互猜时用的纸、黑布条(盲人走路)等。
十、负责人员:
总负责人:张文燕
副负责人:霍义安 康新月 赵华洋 负责拍照:申杰雄
现场维护:赵旭、黄亚等 引导:吴舒月、张荣玲 十
一、经费预算:
1横幅一条:120元 ○2海报一张、宣传单一百张:70元 ○3打印照片四张:12元 ○共计:202元
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附表一
国助残日的来历:
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:\"每年五月第三个星期日,为全国助残日。\" 《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,\"全国助残日\"活动即从当年开始进行。截至2005年,全国共开展了15次\"助残日\"活动。每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。 活动内容包括:
向同学们宣传公共场合哪些是残疾人专用设施,将残奥会精神落到具体实处的体现以及如何保护这些设施和关爱残疾人等;找出城市里残疾人专用公共设施的不足之处,讨论给残疾人带来了哪些不便,并建议如何改进。
其间, 拍摄 专为残疾人设置的公共设施,如盲人专用人行路、盲文站牌、语音交通灯、轮椅专用路、公交车上的残疾人专用座位和轮椅专用座位等。这些设施的增多和完善都是人们关爱残疾人、把残奥会精神落到实处的体现。
讨论学习有关助残的设施等,使大家了解到更多社会进步之处, 关注社会,关爱弱势的责任感;通过宣传城市中助残设施和被破坏设施现状,让我们同学达成广泛共识,从我做起,与所有人共享和谐,真正把残奥会精神具体落实到每一处,共同构建和谐社会。
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附表二
活动流程:
1、相关工作人员1:30
到达场地:布置场地并保持整洁环境,并把活动相关的器材准备好
2、工作人员安排好参加人员的签到,并给予他们相应的分组纸条(每组4人)
3、2:30~5:00活动时间
4、照相留念
5、结束后相应工作人员进行现场清理 具体活动:
与残疾人有关的一些活动 1)“体验黑暗”:两人为一组,一个人带上眼罩,由另一个人带着蒙上眼睛的人上下楼梯,使大家体会到残疾人的生活不便;
2)“独‘臂’天下”:让大家尝试单手穿衣服、系鞋带;
3)“我猜我猜”:一个人打手势、用唇语向大家表达和传递简单信息;
5.教大家简单的急救技巧和包扎技能;
自行小游戏 1)报数字游戏:在没有商量和交流的情况下从1数到30,不可几个人同时报同一个数字,否则从头数起;
2)放飞心灵千纸鹤:在纸的背面写上祝福,折成千纸鹤,将我们和志愿者的祝福送给残疾人;
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3)解开千千结:每组成员手拉手成为一个圈,在圈内自由走动,记住自己的左手和右手是谁,确认后松手,在圈内自由走动,指挥者喊停,成员定格,位置不动,伸手拉左右手,从而形成许多结或扣,不能松手,但可以钻、跨、绕,来恢复起始状况;
4)志愿者们一起打羽毛球、乒乓球,进行体育运动。
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青年志愿者中心文化助残队
2011年4月20日