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述职述廉报告

发布时间:2020-03-01 20:04:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

述职述廉报告

XX镇中学副校长

XX

一年来,我能在本职的岗位上认认真真学习教育法规,积极贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,努力践行“三个代表”重要思想,与上级主管部门、局和学校保持高度一致,遵守国家法律、法规,没有违法乱纪现象,熟悉教育法,忠于职守,勇于探索,敢于创新,取得了可喜的成绩,现总结如下:

一、加强学习,提高思想觉悟。我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治思想觉悟,牢记全心全意为人民服务的思想,自觉贯彻执行党的教育方针,做到遵纪守法,作风正派,恪尽职守,克已奉公,廉洁从教,爱岗敬业,管理育人,教书育人,为人师表;团结同志,关心集体,爱护学生,有良好的教师职业道德和无私奉献的精神。

二、尽心尽力,履行职责。本人精力充沛,能胜任各种繁重的工作,工作积极主动,有大局思想,与学校、局决策高度保持一致。现分管教学工作,本人忠诚党的教育事业,热爱本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,出满勤,满负荷工作。在管理方面,天天坚持早到,深入到班级,了解教师的教学

1 情况,了解学生的学习情况。深入课堂听课,指导教师进行教学工作,定期检查教师教案,定期检查教师批改学生作业情况,每周组织教研组长正常开展教学教研活动,每次均参与评课,指导科任教师开展教学活动。本人大胆探索教育教学的新思想、新理念、新路子、新方法,在本学科中充分发挥中青年教师的骨干带头作用。在教学方面,我认真做好教学工作,备课深入,既备教材又备学生,精心编写教案,无间备漏备现象。运用先进的教学手段,采取灵活多样的教学方法,精心制作课件,上课专致,一丝不苟,注重培养学生的实践能力和创新能力。采用启发式教学和探究式教学,真正做到以学生为主体,老师为主导。在培优转差方面因材施教。辅导学生耐心、细致、详尽,对不同的学生采用不同的方法,分类指导,结对帮扶,决不让每一位学生有被知识抛弃的感觉。在批改作业方面,精心批改,及时纠错,让同样的错误不再出现两次。让学生真正学到知识,增进技能,活络脑子。

三、锐意开拓,勇于创新。在学校管理中,以人为本,制订完善的管理制度,以强化管理为手段,以营造“奋发向上,严肃认真,遵纪守法,争创佳绩”的教风为宗旨,卓有成效地开展学校的各种工作,参与制订《XX镇中中考奖惩方案》、《XX镇中初

一、二级教师教学奖惩方案》、《XX镇中教师全勤奖惩方案》、《XX镇中绩效工资考核方案》、《XX

2 镇中职校招生工作方案》、《XX镇中班主任考核工作方案》、《XX镇中常规管理工作方案》、《XX镇中财务管理年工作方案》等。本人性格开朗,兴趣广泛,能与不同的人相处,了解学校各教师的特点,能安排调动各教师的工作积极性。带领全校教师开展课题研究,现研究的课题有:县级三个,市级四个,区级一个。

四、甘洒汗水,硕果累累。2010年中考工作成绩显著,荣获集体奖,其中XXX同学以674分勇夺XX市中考状元;超额完成职校招生任务,荣获2010年中职送生一等奖;指导语文教师XX、地理教师XXX参加县级中青年优质课比赛均荣获一等奖;组织参加2010年全县中小学生体操比赛荣获集体第二名和领操员第一名;在学校常规管理工作中身先士卒,带领全校教师积极工作,全力以赴,顺利通过区检;在抽考工作中,我校的英语、政治、数学科成绩分别荣获全县同类学校第一名、第三名,其中特岗教师XXX代表学校到县教育局介绍经验;2010年财务管理现场在我校顺利召开,并取得圆满成功。廉洁从教,没有违法乱纪现象。

虽然本人尽力而为地做了一些本职工作,也取得一定的成绩,但我深知,成绩是渺小的,差距是巨大的,我一定要加倍努力,再创佳绩。

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