渝北区梅溪幼儿园2010—2011学年度
综合督导评价
自
查
报
告
渝北区人民政府教育督导室：
渝北区教育委员会：
我园根据渝北府教育[2011] 16号文件精神，综合本校实际，现将2010-2011学年度幼儿园综合督导评价之自查情况报告如下：
一、领导管理
1、学校工作计划齐全，目标明确，责任落实。
2、坚持政治业务学习，学习了教育法律、法规等文件;认真落实各项制度，其作用发挥得好。
3、行政会、教师会按时召开，重大问题集体研究，记载详实；执行校务公开。
4、领导班子团结务实，战斗力、凝聚力强，校长素质高，能力强。
5、教师从教行为规范，无体罚、变相体罚学生，无乱收费行为；师德师风活动有计划、有总结。
二、保教工作
1、严格执行幼儿教育规定，用正确的教学观、儿童观、质量观指导教育实践和开展保教工作。
2、根据幼儿教育要求，结合实际制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系，切合实际课程实施方案。
3、体卫艺工作正常开展，心理健康，环境教育得到落实，玩具、用具每周进行消毒，规范执行晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。每学年一次体检。
4、积极推广普通话和规范字，将普通话作为教学、生活用语。
5、安全法制教育落实，制度健全，层层签订安全责任书。组织学生参加防火应急演练，效果好。
6、安全保卫制度健全。安全保卫干部和护校队人员到位，作用发挥得好。无安全责任事故发生，师生违法犯罪率为0。
7、严格执行免试就近入学;严格执行课程计划开齐课程，开足课时；严格执行学生到校、离校时间；学生课外作业量不超过规定标准。
8、教研科研工作，本学年论文评比一次，每月开展教研活动一次以上；教案规范，上课效果好。
三、后勤管理
1、严格执行收费公示制度，票据齐全，无乱收费现象，更无账外账、小金库。
2、教学仪器设备、体育器材、图书资料及其它教具、校产逐一登记造册，账物相符。
四、重点工作
1、积极加强“六个校园”创建工作；“唱读讲传”等人文教育活动持续开展有成效。
2、校园文化建设有特色，环境干净整洁，园内文化布置合理，师生精神面貌好，文明礼仪好，普通话氛围浓。
3、组织开展好苗苗等评比活动，效果好。
5、联帮带工作有3年规划及年度计划，节日期间开展集中慰问活动。全体教师深入联系对象同吃同住同劳动，并帮助解决很多实际困难。
五、办学效益
1、确立办园理念、办园目标相应的价值标准。
2、本学年度在教育教学改革，治理薄弱环节等方面有新的举措，取得突出成绩。
总之，通过这次示范性幼儿园的督导评估，我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态，发扬成绩，整改问题，不断创新，以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长，为幼教事业的发展做出新的贡献。
以上报告，敬请评估。
重庆市渝北区梅溪完全小学校2011.9.26
