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古诗词鉴赏(二)

发布时间:2020-03-02 06:23:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

诗歌鉴赏之思想感情

【诗歌常见思想感情】

送别类

①依依不舍、难分难舍之情。 ②离情别绪。

③临别祝福、互相劝勉。 怀古类

①对古人(古代英雄、历史人物)的追思、缅怀。《蜀相》 ②对昔盛今衰的感慨。

③借怀念古人抒发对自己境遇的感慨。《京口北固亭怀古》 思乡类、思亲类。

①远游他乡的游子对家乡的思念。

②天涯游子的羁旅愁思(客居他乡、思念家乡亲人)。 ③边关将士对家乡的思念。 ④戍边将士的思乡之情。 ⑤闺中少妇对游子的思念。

⑥烽烟离乱之时对远方亲人的思念。 战争类。 ① 对长年戍边生活、战争的厌弃、批判。 ② 对和平、安定生活的渴望。 ③ 对将士英勇奋战、浴血沙场的热情讴歌。 ④ 对醉生梦死、腐朽、骄奢淫逸的统治阶层的批判。 ⑤ 对生活艰苦、处境艰难的前线将士的同情。 ⑥ 时伤世(感时伤怀)、忧国忧民的情怀。

闲适类。 ① 表达清闲恬淡的心情。 ② 对清幽宁静的山居生活的向往、喜爱。 ③ 对恬淡、与世无争的隐居生活的向往。 1、爱情类。 ① 对爱人的思念。 ② 对忠贞爱情的歌颂。 ③ 表白忠贞不渝的心迹。 2、建功爱国类。 ① 表达建功立业的豪情壮志。 ② 誓死报国的决心。 ③ 视死如归的豪情。 讽喻类。

讽刺统治者的贪婪、昏庸、醉生梦死、荒淫无耻等。 抒怀类。

①怀才不遇、壮志难酬的抑郁之情。 ②不被重用的失意、愤懑。

③受排挤、遭贬谪的无奈、抑郁与愤懑。

① 随意自适、旷达乐观(达观)、的情怀。 ② 与世无争、超脱凡俗或恬淡的情怀。 ③ 孤芳自赏、高洁或孤高的情怀。 ④感时伤世(感时伤怀)、忧国忧民的情怀。 民生类。

对下层劳动人民疾苦的深切同情;对统治阶层的批判。 咏春类。 ① 赞美春天勃勃的生机、大好的春光,流露欢欣喜悦之情。 ② 流露诗人伤春情绪,感慨春光易逝、好花不常、人生易老等。

【应考锦囊】 1、提问方式: ① 本诗表现了诗人怎样思想感情? ② „„,这样写有什么作用?(最后一点一般以感情作结)

2、答题步骤:内容+感情

3、答题格式:本诗通过( )的描写(叙述、回忆),抒发(表现)了诗人( )的感情。

【如何把握诗歌的思想感情】

1、看注解(作者、背景、词解)。

2、抓意象、意境。

3、抓诗眼、关键词。

4、懂典故。

5、懂手法。

【例题演示】

梦中作(欧阳修)

夜凉吹笛千山月, 路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世, 酒阑无奈客思家。

注:①本诗约作于皇佑元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颖州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉。回家后发现早已换了人间。

这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句做简要分析。(4分)

答:(1)①“夜凉”“笛声”“千山月”意境清冷,写出诗人贬居他乡心境淡淡的悲凉;②“路暗花迷”暗指前途难测,表达了对仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;③“棋罢不知人换世”,暗喻世事变迁,流露出自己贬谪他乡,远离朝庭,虽想超脱却又不能忘情于世俗的矛盾。

④“酒阑无奈客思家”流露诗人对目前境遇的无奈与思乡之情。

这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

答:①表达了诗人仕途失意、对前途充满忧虑和无可奈何的心情;②流露出虽想超脱却又不能忘情于世俗的矛盾和被贬异地思乡怀归之情。

岁暮(杜甫)

岁暮远为客,边隅还用兵。 烟尘犯雪岭,鼓角动江城。 天地日流血,朝廷谁请缨。 济时敢爱死,寂寞壮心惊。

问一:这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请做简要的分析?

问二:诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。

参考答案一(常规答题格式):诗人通过对自己岁末暮年,仍漂泊他乡,而边关战事不断,时局艰难朝中无人请缨的叙述,抒发了漂泊他乡的孤独寂寞之情;也流露出诗人崇高的民族责任感与爱国之情,也表达了自己空负报国愿望却无力为国分忧的无奈!

参考答案二:①岁末暮年,漂泊他乡,孤独寂寞;②边境战事不断,时局艰难,朝中无人,而自己不被所用,无力为国分忧;③国家兴亡,匹夫有责,诗人崇高的民族责任感与爱国之情同艰难的时局和报国愿望难以实现形成强烈反差;故而寂寞心惊

菩萨蛮·塞上秋望 (清)冯云骧

龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。

飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。

思考:一般说来,词的下阙应抒发情感,可文中却看不到直抒胸臆的句子。请结合文本,简要分析下阙抒发了怎样的思想感情。(4分)

答案:下阙“飞蓬”一句,借断根干枯后随风飞转的蓬草,暗喻戍边将士孤苦无依的漂泊感;“迷鸟路”“白雁哀鸣”既写景,也烘托了将士们归家无期的内心痛;“绝塞”“孤

城”一联则通过与世隔绝的边塞黄昏、闭门孤城,暗示了戍边将士们孤独寂寞的思归愁绪。(能结合具体文本,答出以上任意两点可得4分)

摸鱼儿①辛弃疾

淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。

更能消、几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道, 天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤、画檐蛛网,尽日惹飞絮。

长门事②,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。君莫舞,君不见.玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。

【注】①这首词作于淳熙六年(1162)。当时词人调到离抗金前线更远的湖南路任转运副使, 一腔恢复中原的抱负不能尽情施展,于是写下此词抒发胸中的郁闷与感慨。②汉武帝时陈皇后因遭人妒忌而被打入冷宫。

(1)词的上片,以“春去”作为线索。请结合具体词句分析词人的情感变化过程?(4分)

答:情感变化:由惜春到怨春。“惜春长怕花开早”等旬揭示作者害怕春去花落,甚至害怕春天花开得太早的心情,因为开得早凋谢得也早;“怨春不语”等句,借助于屋檐下勤勤恳恳的蜘蛛结网、象征残春景象的杨柳飞花来留住春天,表达了作者无可奈何的惆怅之情。(2分) (2)词的下片主要运用了什么艺术手法?作者借此表达了怎样的思想情感?(4分) 答:下片主要借用典故,(2分)先用汉武帝时陈皇后失宠的典故,来比拟自己的失意。又用到杨玉环和赵飞燕死于非命的典故,表达自己内心的不平。作者借助这些典故,表达自己“蛾

眉人妒”的情怀,表达对个人遭际的感慨和对前途暗淡的担忧。(2分) 【答出借景抒情、虚实结合也可酌情给分。借景抒情最多可给3分,虚实结合可给满分。借代不给分。】

4.阅读下面这首唐诗,然后回答后面的问题。

晚 春

韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 思考:本诗抒发了作者怎样的感情?(3分)

答:本诗通过“草树”有“知”、惜春争艳的描写,(1分)表达出诗人对春天大好风光的珍惜赞美之情。(2

古诗词鉴赏

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古诗词鉴赏技巧

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