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思想道德修养与法律基础实践报告

发布时间:2020-03-02 08:33:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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思想道德修养与法律基础 菊花社区实践报告

转眼间我们就已经踏入大学的校门,大学是知识的海洋,人生的理想将在这里确立,未来的发展也即将在这里得到奠基,所以我们必须把握好这个机会,来争取更多的知识和本领,让自己能在以后的人生道路上越走越好。这次我们有幸来到菊花社区进行社会实践,也通过这次实践了解到了许多课本上学不到的知识。

这次社会实践主要以调查城市社区文化建设为主,通过实践我们在参与调查的过程中深入了解社区文化建设情况,经受磨练,增长才干。这次活动提高了我们的政治思想素质,促进我们全面发展;是提高学生政治思想素质,深入社会,了解社会,服务社会的一次好的机会。在短短一天的时间里,我们走访参观了菊花小区各处的文化基础设施,娱乐体育器械等,了解了社区的文化建设项目,并向社区工作人员了解了社区目前的文化建设情况,可谓是收获颇丰。我用我的一些经历并参考书籍总结了以下几个内容。

一、构建社会主义和谐社会,社区文化建设是一项重要的内容,而和谐社会的构建也需要社区文化的引导和支撑,和谐社会越发展,社区文化的地位和作用就越突出,越明显。如何更好的搞好社区文化建设工作,对提升社会和谐程度起到了良好的引领促进作用。改革开放以来,国经济获得迅速发展,城乡居民的物质生活水平日益提高,但是长期以来社区文化建设的相对滞后以及由此带来的某些不和谐现象日渐显露出来,譬如城乡居民精神生活匮乏,法制意识淡薄,整体素质较差等,这些都与加快发展建设和谐社会的要求极不相称。因此,还必须下大力气全面提高整体国民的综合素质,以促进精神文明与物质文明的同步发展。通过内容丰富,形式多样的社区文化活动来推动社区文化建设,以此提高居民的思想道德素质和科学文化素质。

二、社区文化有以下几点重要作用:

1、一个社区的文化是该社区运行状态的综合体现比如,一个社区的建筑,街道,人们的语言,服饰,待人接物的礼仪都反映了该社区的文化面貌。

2、社区文化体现群众性的文化特点,比如在社区文化活动中,不管你是老师,学生, 工人,公务员,都是平等的关系,在一起学习,唱歌,跳舞,彼此没有压力和隔阂。建立在相互尊重,相互学习,相互帮助基础上的。社区文化充分体现出这种群众文化的特点,他所形成又被社会认同的亲和力是其他政治思想工作所难以达到的。

三.社区文化建设中存在的问题

1、社区文化建设行政色彩浓厚。目前城市社区文化建设有过强的政府色彩,要表现在从思路, 步骤,内容和形式上,都是自上而下的行政安排。相反社区文化真正的主体——社区成员,往往处在被动状态,有些活动的开展并不是社区居民群众自己的意图;除去自发性的,得到政府允许的兴趣团体活动外,对社区文化发展决策和实施的参与度很低。文化主体的错位和主体功能的缺失,一方面令政府付出高额复杂的综合成本,却难以换来理想的文化影响和社区成员的满意度。另一方面对塑造社区文化极为不利, 降低了社区文化的发展效率,又增加了社区文化工作建设和开展的费用。

2、社区成员参与度偏低。社区文化的主体对象是社区成员,如果他们对社区文化的参与意识不强,甚至毫不关心,那么社区文化活动开展起来就很困难。以菊花小区为例,一般一项活动参与面达到19%就很高了,而相当部分的活动参与面仅在 7%至 10%。老人和青少年是参与的主力军,在上班族参与度低是一个普遍的现象。许多社区文化活动好不容易组织起来,但参与者却总是一些\"熟面孔\",这是社区文化活动面临的难题。 社区文化建设不好还会导致人际关系的和谐程度下降。在一些大城市的老城区, 由于居民居住时间较长,互相熟悉,以及院落住宅的特点,居民之间关系比较密切,融洽,邻里之间能互相照顾帮助,对社区活动参与度较高。在新型住宅小区,由于多是新迁居民,互不熟悉,居住场所相当封闭,人际交往少,相对关系比较冷漠,对社区活动关心参与度较低。社区文化建设中最重要的工作是提高广大社区成员对于社区文化的参与度。社区文化建设和发展的最终目的,就是为了丰富人民群众的文化生活,通过丰富多彩的文化活动,培养社会公德和现代人格,形成社区成员之间文明的交往方式和公共生活行为准则,使道德精神得以升华,社会价值得以实现和人们自身得以全面发展。

3、社区文化设施的管理体制不健全。社区文化设施管理权归投资者。 社区文化设施一般都是政府投资,在计划经济体制格局下,社区内的文化设施的投资和管理大多由文化局,教育局,体育局来负责。学校,机关及各类企事业单位拥有大量的文化体育设施,虽然地处社区之内,但与社区没有组织关系。由于一些社区的工作体制还没有理顺,社区文化的发展也受到一定的影响。各个地方的社区文化发展很不平衡,有些相对较落后的地区尚没有建立社区文化工作委员会等组织机构,相关部门不能密切配合,形成合力关系协调极为困难,工作效率和质量不高。

4、社区文化建设缺乏政策,法规的保障。社区文化建设关系到社会稳定和发展的大局,是真正的系统工程。社区建设除去社区自身应努力外,还依赖法律、法规等制度条件的保障。到目前为止,还没有建立专门针对社区文化建设的法规。在社区文化内容,组织结构,工作人员编制,经费,场地设施,群众文化组织合法地位等诸多方面,都没有明确规定。造成工作无头绪,统计无依据,考核无标准,管理不规范。

四、我国社区文化管理中还存在着许多问题需要解决。首先,对社区文化建设的概念和重要作用要有深刻的认识。强社区文化建设有利于增强社区成员的社区意识,激励大家共建和谐家园的积极性和创造性;有利于形成良好的社区成员间的文明交往方式,培育和谐的人际关系;有利于满足社区成员的文化生活需求,提高素质,形成浓厚的社区文化氛围。其次,提高社区成员的参与程度。社区文化建设的一个重要目标是要在社区成员中确立共同的价值目标,使全体社区成员发扬参与精神和互助精神,增进对社区的认同感和归属感,共同建设新社区。社区还应从自己的地域环境,历史文化,成员的文化价值取向等实际状况出,出发形成具有个性的社区精神。最后,重视社区文化人才队伍的建设和管理。应重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍做到力量互补。在专业队伍建设方面,对社区文化工作者队伍应实行“稳定队伍,提高素质”的方针。

通过本次菊花社区实践活动,我们对菊花小区文化建设情况的调查以及查询各种资料,对我国城市社区文化建设有了一定的了解,取得了良好的效果。社区实践活动给生活在像塔中的大学生提供了广泛接触基层, 了解基层的机会。深

入基层,深入社区,能从中学到很多书本上学不到的东西。也真是的理解了“从群众中来,,到群众中去”的真正含义。在经过这次菊花社区的实践后,我想我们应该坚持从自己做起,从现在做起。边获知边实践,不能只专注于课本,在实践中进一步加深对“知”的理解和认识,真正做到知行统一,从而不断提高思想道德境界,达到完善自身的目的。我想我们可以更好的了解自己,让自己学到更多的东西,能在以后的生活工作中取得更好的成就。青年一代的我们要争取成为“四有”新人,所以我们应该在大学中加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的道德素质和法律素质。

《思想道德修养与法律基础》课实践报告

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思想道德修养与法律基础实践活动报告

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思想道德修养与法律基础实践教学大纲

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思想道德修养与法律基础实践指导书

实践教学计划(思想道德修养与法律基础)

《思想道德修养与法律基础》实践教学计划

思想道德修养与法律基础实践方案

思想道德修养与法律基础实践报告
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