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教师

发布时间:2020-03-02 05:42:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

县 优 秀 教 师

———白寿同志先进事迹单行材料

白寿老师是下滩学校的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在30多年的从教生涯中,始终以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,成绩卓著,深受学生、领导、同事的爱戴,家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

一、认真学习,深入领会

白寿同志始终不渝的贯彻党的教育方针,与时俱进,脚踏实地的做好本职工作。坚持学习党的十八大会议精神和群众路线教育活动,并应用到实际教学中去,与时俱进,勇于探索不断创新。以实际行动来推行和实施素质教育与创新教育。严于律己,身体力行,廉洁从教,无私奉献,处处以“学高为师”、“德高为范”为标准衡量与鞭策自己。30年来,他不断地“充电”,不断地寻找提升自己的各种途径,坚持进行业务和理论学习。积极参加各种培训。《教师法》、《教育法》、《教育学》、《心理学》、《青海教育》这些都是他从不离手的宝贝。他热爱学习,刻苦钻研,努力朝着新一代学者型、研究型教师迈进。

二、辛勤耕耘,认真完成教育教学任务

30年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了喜人的成绩。他坚持带好一门课,在课堂教学实践中体现自己扎实的业务素质,建立权威地位。

在平时教学中,他坚持认真上好每一节课,他所任教的班级,学生学习兴趣浓厚,知识掌握扎实。

作为一名数学教师,他不但重视对学生数学知识的传授,而且注意对学生数学能力的培养,注重学生思想品德与良好行为习惯的养成。他仔细分析、揣摩实践当代数学名家的理念与方式,不断摸索、总结,改进教学方法,取得了优异成绩。在教学工作中,他刻苦钻研教学理论,深入钻研教材,把握知识的系统性、科学性,最大限度地调动学生的学习兴趣。狠抓学生的计算能力和分析能力,培养学生的自学能力。在课堂教学中,他寓教于乐,全面实施素质教育,充分发挥学生的主体地位,培养学生的创新能力。针对学生的基础情况,新授课,他坚持“低起点小步子”教学,循序渐进,因材施教;复习课,他坚持面向全体、兼顾两头,积极倡导复习课新模式的探讨和研究;对复习试题的训练,他做到精批细改,逐一过关;在学困生转化上,他常常抽出点滴时间,进行个别辅导。他所带班级的学生,数学基本功扎实,思路开阔,想象力丰富。在学校举办的数学竞赛中获得了很好的成绩,这也显示了同学们扎实的数学能力和数学修养,这些成绩都是他严格要求,呕心沥血的结晶,在历年的调研测试中,他所带班级的数学成绩也都名列前茅。他本人也在2007年、2008年、2010年分别被评为乡“优秀教师”,1998年荣获部级“希望工程园丁奖”,2009年被评为西宁市优秀班主任,2009年在期末调研测试中获全乡一等奖, 2010年授予西宁市“青投基金优秀乡村教师”荣誉称号。2011-2013年在全乡小学期末调研测试中荣获一等奖。德高为师, 2

学高为范。

白寿同志爱生如子,他把博大无私的爱全身心的倾注给了家乡人民的后代。在一次他们班的学生靳永豪因感冒鼻血流个不停,他急忙开着车送到乡卫生院治疗,并替他垫付了医药费。他是一位品德高尚的人,他有一颗博大的爱心,替家庭特别困难的学生垫付一些学费成了他的家常便饭。在学生的身上花掉几元、十几元钱他是根本不放在心上的。几年来,他为学生共资助的学费达几百元,一切为了学生,为了学生的一切。用理智和师爱调动学生学习的积极性,帮助学生形成良好的社会情感,他有一颗敬业、爱业的心,在敬业爱岗的具体行动中最大限度地实现自己的人生价值,他把从事教育事业当成自己生活的第一需要,把育人当成最大的快乐。“要给学生一滴水,自己要有一桶水”,他为了教好学生,不断接受现代教育信息的基础上,提高业务水平,探索教学方法,积累教学经验,创造学习环境,不断充实提高自己。

白寿同志在担任班主任期间,关爱学生是他的特点。有人问起他当班主任的感受时,他总是说:“班主任工作虽然辛苦,但每当看到一个个后进生转化成中等生甚至优秀生,看到孩子们积极进取、茁壮成长时,总有一种激动和幸福,这就是我最大的乐趣”。他关心学生,处处为学生着想。在关心学生学习生活的同时,他更关心学生的思想和心理健康。送走晚霞,迎来朝阳。在多年的班主任工作中,他与学生朝夕相伴,结下了深厚的情谊,使他更加坚定了在这片土地上默默耕耘,甘为孺子牛的信念。

白寿同志现在虽然是我校的一名老教师,但他在工作中认真钻研教材,和年轻教师探讨教学方法,取长补短。在三十年的工作岗位上他探索出了适于农村教学的经验,使学生在学习过程中能够轻松愉快地接受,从而激发了学生的学习兴趣。在教学中他将一些科学家和名人的故事讲述给学生,极大地提高了学生的德育素质,能够将德育教育融于数学教学中,这也是应试教育向素质教育转轨的大胆尝试,就这样他送走了一批又一批的学生。

作为一名在基层工作的教师,他的工作总是默默无闻。时光虽白驹过隙,但还是硕果累累,他作为我校的一名骨干教师,他的教学成绩和教学方法得到了全校师生的肯定和当地群众的好评。在教育战线上,他作为一名中共党员,真正起到了模范带头作用,是我们学习的好榜样。

大 通 县 优 秀 教 师

———白寿同志先进事迹单行材料

向化乡下滩学校

白寿

2014年6月28日

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