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花卉学实习报告

发布时间:2020-03-03 11:26:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

花卉学 实习报告

风景园林与建筑学院

号:

201404120121

名:

方洛宾

专业班级:

风景园林141

指导教师:

赵洪波

绩:

2015年12月4日

一.实习目的

(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,掌握江南地区露地花卉及温室花卉,使学生在以后的设计中能较为熟练的运用相关知识,能达到社会需求,满足毕业生服务去向。

(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察思考、记载的实践能力; (4)通过对花卉的实际应用形式的调研,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

二.实习时间

2015年11月30日——12月4日

三.实习地点

浙江虹越花卉有限公司、浙江森禾种业股份有限公司、画境青山湖花园中心、萧山中国花卉城、杭州西湖

四.实习主要内容

(一).各大花卉栽培种植基地

在实习的前三天我们在各大花卉公司的种植基地参观了它们

温室大棚栽培花卉

的温室生产大棚和其中各种类型的花卉,温室对花卉生产的重要性早为栽培者所熟知,使用温室栽培花卉,不仅可以有效地控制温度、光照、湿度、二氧化碳浓度等环境因素,生产优质的花卉产品,还可以打破花卉生长的季节限制,达到周年生产、供应鲜花。另外,对于那些不适宜本地栽培的花卉,也可以利用温室设施创造适宜的环境条件,进行引种和培育。使用各种环控设备齐全的现代化温室,可以维持温室内部良好的微气候环境,使花卉生长良好,具有较高品质。负责的经理告诉我们设施栽培的花卉按照其生物特性可以分为一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉等。一般来说,按照观赏用途及对环境条件的要求不同,通常把设施栽培花卉分为切花花卉、盆栽花卉、室内花卉、花坛花卉等。

(1)切花花卉

切花花卉指用于生产鲜切花的花卉,是国际花卉生产中最重要的组成部分。可细化为切花类,如

大棚内花卉讲解

菊花、月季、百合等;切叶类,如文竹、散尾葵等;切枝类,如银牙柳、松枝等。

(2)盆栽花卉

盆栽花卉是国际花卉生产的第二个重要组成部分,多为半耐寒和不耐寒性花卉。半耐寒性花卉具有一定的耐寒性,在北方一般需要在温室中越冬,如金盏菊、紫罗兰等。不耐寒性花卉在生长期间要求高温,不能忍耐0℃以下的低温,多原产热带及亚热带,如蝴蝶兰、一品红、仙客来、马蹄莲等。

(3)室内花卉

室内花卉泛指可用于室内装饰的盆栽花卉。常用的有:瓜叶菊、一品红、散尾葵等。

(4)花坛花卉

花坛花卉多数为一二年生草本花卉,常见的有三色堇、矮牵牛、万寿菊等;许多多年生宿根和球根花卉进行一年生栽培也可用于布置花坛,如四季秋海棠、地被菊等。花坛花卉一般抗性和适应性强,进行设施栽培,可以人为控制花期。

(二)花卉城与杭州西湖

在了解了花卉的种植培养过程后,我们先去了萧山中国花卉城。在花卉城中了解了花卉的包装方法和运输过程中的一些主意事项。

包装可用包装机或手工包装。对于大

苗木运输车辆

苗如落叶阔叶树种,大部分起裸根苗。包装时先将湿润物放在包装材料上,然后将苗木根对根放在上面,并在根间加些湿润物如(苔藓,湿稻草,湿麦秸等);或者将苗木的根部蘸满泥浆。这样放苗到适宜的重量,将苗木卷成捆,用绳子捆住。小裸苗也用同样的办法即可。而针叶和大部分常绿阔叶树种因有大量枝叶,蒸腾量较大,而且起苗时损伤了较多的根系,起苗后和定植初期,苗木容易失去体内的水分平衡,以致死亡。因此这类树木的大苗起苗时要求带上土球,为了防止土球碎散,以减少根系水份损失,所以挖出土球后要立即用塑料膜、蒲包、草包和草绳等进行包装;或用木箱,对特殊需要的珍贵树种的包装有时用木箱。包装时一定要注意在外面附上标签,在标签上注明树种的苗龄,苗木数量,等级,苗圃名称等。

在苗木的运输时由于城市交通情况复杂,而树苗往往超高,超长,超宽应事先办好必要的手续;运输途中押运人员要和司机配合好,尽量保证行车平稳,运苗途中提倡迅速及时,短途运苗中不应停车休息,要一直运至施工现场。长途运苗应经常给树根部洒水,中途停车应停于有遮荫的场所,遇到刹车绳松散,苫布不严,树梢拖地等情况应及时停车处理。

在实习最后我们来到了杭州西湖,通过实地调研主要了解各种地被植物在城市中的运用。

地被植物由于高度较低,可以有效得补充乔灌草搭配与土壤之间的空隙,遮掩裸露的土壤。同时林下由于阳光补充足,湿度较高,所以选择种植一些耐湿,耐阴的植物不仅可以满足某些地被的生长条件,而且可以丰富景观效果,增加园林人工植物造景的自然感,补充色彩。此外,多样的地被有不同的季相表现,可以使得园区的四季景观不同,观赏性更高。 在西湖景区,可以看到一些比较大的草坪,草坪上会有丰富花境或者是孤植树,而这种情况则是地被植物作为整个景观的大背

西湖区地被植物的运用

景,对孤植树等景观焦点进行衬托或是对比作用,强调出亮点。西湖景区中宽阔的水域是景观的主题,而岸边,桥头的地被植物例如沿阶草,扶芳藤等则起到对水域边界的修饰作用,美化和衬托出水域的宽广。

地被植物在城市道路主干道绿化带中利用广泛,常见的主要有麦冬和沿阶草。在西湖景区内,曲折蜿蜒的园区林下道路比较常见,而地被植物的作用可以开阔空间,同时可以强调道路的线条型。在特定的地方种植高一些的地被并且结合地形可以遮挡视线,分隔空间,增强,使园区的小径更加有自然野趣。

花港观鱼是一座占地二十余公顷的大型公园,全园分为红鱼池,牡丹园,花港,大草坪,密林地五个景区。 位于公园中部偏南处的红鱼池,是全园游赏的中心区域,池岸曲折自然,池中堆土成岛,池

花港观鱼局部图 上驾设曲桥,倚桥栏俯看,数千尾金鳞红鱼结队往来,泼刺戏水。微风过处,沿池岸花木落英缤纷,飘浮于水面,好一幅“花著鱼身鱼嘬花 ”的动人画图,无人不起羡鱼之情。 红鱼池西首,是颇有造园匠心的牡丹园,丘阜隆起,最高处建牡丹亭,绕亭植有各种牡丹,芍药数百本,按不同品种分为十多个花境小区块,年年谷雨前后,尽显花中王者风范,国色天香,名不虚传。牡丹亭畔小径一侧,植古梅一株,梅树下,以黑,白卵石砌成此梅姿影图案于路面,现代大儒马一浮题笔称之为“梅影坡”。

自牡丹亭中眺望,公园东,南,北三面景色尽收眼底。东面,绿树婆娑,遥接湖波堤痕。南面,南屏山葱茏山色被“借”入公园内,密林浓阴后,一湾绿水萦绕,拱桥飞架,港汊连通了西里湖和小南湖,全园水景因此更显灵动,沿水竹树繁茂,禽喧枝头,透露着山野风情。北面,大草坪视野开阔,西里湖波光山影引人遐想绵绵。草坪上,间以大乔木为主的树丛,树林,既增加了空间林缘线的层次变化,又为游人提供了庇荫,休憩场所。

牡丹亭仰视图

在这次西湖的参观调研中我们看到了制作精良的花境。根据其设计形式,太子湾入口的两处花境和西湖的花境都是单面观的花境,以低矮灌木为背景,整体上前低后高。而湖滨的花境则是双面观花境,位于整个花台的中间部分。根据植物组成来看,这些花境都是混合式花境,以宿根花卉为主,配置少量花灌木,球根花卉或是一二年生花卉,色彩丰富艳丽。

西湖区花坛花镜

(1)花境常用到的花卉主要有以下:蓝目菊,茼蒿菊,一串红,毛地黄,大花飞燕草,非洲菊,花烟草,金盏菊,天竺葵,福禄考,三色堇,万寿菊,花环菊,美女樱,几内亚凤仙,鼠尾草,矮牵牛,毛地黄,羽扇豆,红花酢浆草,紫三叶草,玛格丽特等

(2)在花境偶尔出现的花卉植物有以下:巴西铁,马蹄莲,果子蔓,香龙血树,百合,山桃草,虞美人,马蹄莲,散尾葵等。

(3)在花境中出现的灌木有以下:金边胡颓子,阔叶十大功劳,毛鹃,茶梅,南天竹等。

五.实习总结

通过这次参观和学习让我受益匪浅,我对书本上的理论知识有更深的理解,对花卉的实际应用有了比较深的实际认识,也对花卉学门课的重要性有了更深的体会也学习,还认识了许多新的花卉,和花卉的配置方式,以及了解到花卉在园林造景中的重要作用,相信这次实习对我以后的学习和生活有重要影响。

花卉学实习报告

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