认真谋事、踏实做事、勇担责任、不断进取
各位代表：
非常感谢教代会给了我这个平台，让我有机会在这里汇报我近年来的工作。在过去的两年时间里，按照学校工作分工安排，我负责教务处工作，主抓常规教学管理服务工作，两年的教务主任工作体会很多，收获很大，下面从三个方面汇报我的主任工作。
一、建章立制，促进制度建设规范化。
规章制度是学校管理走上科学化、规范化道路，是学校高效运转，提高教育教学质量的有利保证。我接手教务处工作时，学校标准化建设方兴未艾，教育教学工作一步步走向规范化、标准化，对教务工作提出了更高的要求，在不断总结的基础上，教务处制订《徐古中学教学常规管理制度》，根据学校工作的实际，制订了《徐古中学备课作业量化标准》；根据教育新形势发展的需要，修订了《徐古中学教师教学成绩评价方案》。
完善了制度，用制度约束人、用制度管事，管理工作就更有可操作性，更加公平公开，提高管理的透明度。同时，在执行过程中我们坚决做到了“严”字当头，“公”字为先，公平、公正、公开同举，从而形成了良好的工作实施氛围与和谐的管理运行机制，促进了各项工作的高效率、高质量和高水平，为取得丰硕成果打下了坚实的基础。特别是在事关教师切身利益的评优评先、职称聘任等方面都坚持做到了让数字说话、照成绩办事。
二、做好指挥调度者，统筹安排教学工作。
教务主任的职责之一就是指挥调度教学工作，为日常教学提供周到服务。学期初，在教务处其他同志的协同配合下，安排好任课教师表、作息时间表、周历表、各年级课程表，组织各备课组安排教学计划，确保在新学期开学前各种表册、教学用品发放到每位教师手中建立正常稳定的教学工作秩序。组织检查计划执行情况，组织阶段考试命题、考试、阅卷和质量分析。
三、成功组织各种活动，加强教育软环境建设。
两年来，我们成功地组织迎接各级督导检查、组织每学期期中期末考试命题、考务及部分考后表彰大会；组织协调八年级生物地理结业考试组考工作；组织九年级理化生实验操作考试，协调好体育中考工作；组织协调中考报名、送考、参考相关工作；2010年九年级四月调考，全区实行网上阅卷，给考试组考工作带来了极大的挑战，在学校的大力支持下，我和年级组一起，认真细致地做好了考试组织相关工作，收取答题卷时，1700多份答题卷我一张张清理，没有出现一份问题卷，得到了区校领导的充分好评。
四、教学常规管理工作常抓不懈。
教学常规化管理贵在经常，对教学常规检查贵在制度化，常规化，常抓不懈，坚持每日课堂教学检查，随时监控日常教学工作，对良好的教风的形成起到了积极的作用。每学期会同教务处、教科处领导一起，组织全校开学、期中、期末三次大型教学检查，督促教师备、教、辅、改、析、研工作以及备课组工作的开展。按照上级安排，统筹安排各学科竞赛工作，安排有条不紊，成绩初显，两年来各类竞赛获奖80多人次，省级以上的共6人次。根据季节变化，及时修订作息时间表，更加科学合理。
五、做教学管理工作同时做好教学工作
任教务主任以来，我一直承担九年级语文学科一线教学工作。教务处工作本来就千头万绪，事务琐碎，2009-2010学年度，根据学校工作需要，我同时兼任九年级一个班的班主任，在一年的工作中，我克服重重困难，做到班级管理、教学管理、班级教学工作三不误。2010年5月初，年级组长洪干同志出外学习两周，学校安排我临时负责九年级工作。众所周知，毕业前夕是学生安全事故高发期，这两个星期，我从早晨6点开始，一直到晚上十点，牢牢地守在办公室，寸步不离，虽然这两个星期我是脚酸腿软，精疲力竭，但各项工作井井有条，得到了学校的肯定。2010年春季，九年级改变教学模式，以练促学，以考促教，每周进行两次考试，给教务处带来了巨大的工作量，我克服方方面面的困难，加班加点，把每一次的考试组考、监考、阅卷及质量分析安排好。同时积极利用方方面面的关系，到处搜集训练材料，我拿回来的材料幸运的命中了2010年中考语文文言文试题，为2010届九年级中考成绩的取得做出了我力所能力的贡献。我所带九（1）班，虽然是一个公认基础比较差的班级，在我和班级科任老师的共同努力下，班风学风良好，秩序井然，最终中考考取四中15人，超额完成学校升学任务。
二年的教务处工作，我自己评价我是一个想做事、能做事、也能做好事的人。感谢领导同事们，是大家的信任给了我工作的勇气和信心；是大家的理解和支持，让我从容的走到今天。谢谢！
