快乐过新年
教学目标
情感与态度
1.让学生知道新年——元旦是哪一天,和春节的区别。
2.自己和家人是如何迎接元旦的,能够在老师的帮助下制定自己的新年愿望,并且能够为 他人送祝福。
3.能和其他同学共同配合,练习一个庆元旦的节目,培养团队意识与协作精神。
行为与习惯
1.能够制定新年愿望,并且积极去实现。 2.能用自己的方式向他人表达祝福。
知识与技能
1.初步学会计划、安排自己的元旦节目;了解新年期间祖国各地的欢度方式。 2.在活动中增进互相了解,逐步形成与他人合作、交流的能力。
过程与方法
1.通过小组商讨,制定可行的节目计划。
2.通过课前调查、搜集等方法,创设新年活动体验计划。
重点难点
重点:
培养学生有目的、有计划地安排自己的生活的意识,建立积极向上的生活态度。 难点:
能够按照计划落实新年的节目编排,过一个健康、安全、充实的新年。
第 1 页 案例一
教学准备:
1.搜集国内外迎新年(元旦)、庆新年(元旦)的活动资料。 2.台历或者挂历。
3.珍藏的历届学生赠送的自制贺卡。
学生准备
1.台历或挂历。
2.制作贺卡的材料,如剪刀,卡纸,胶棒。
教学过程
一、动画激趣,快乐元旦
师:同学们,老师给你们带来了一小段动画,让我们一起来看看吧! 播放动画
(动画内容:喜气洋洋,锣鼓喧天,人们在迎接新年的到来,伴随着《新年好》的歌曲,画面出现写着“新年好”的三个大红灯笼,并显示歌词:新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好。我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好。)
师:同学们,你们知道这是什么日子吗?
生:元旦
师:我们一起在日历上找出元旦的日期。 学生动手操作:找到元旦日期——1月1日
师:元旦是每一年的第一天。你和家人是怎样迎接元旦的? 生1:吃好吃的庆祝。 生2:看升国旗。 生3:看元旦晚会。 生4:给家人制作贺卡。
(设计意图:学生对于新年的概念比较模糊,此活动旨在引导学生通过自主探究,使学生知道元旦是新年的第一天,是一年的开始。)
第 2 页 师:下面我们大家就为自己的家人朋友制作一张漂亮的贺卡吧! 学生动手操作,制作贺卡,制作中注意安全。
二、我们迎新年
师:同学们,我们学校每年都要庆祝元旦,下面就让我们一起去看一看。
(放录像:学校里各个班级学生开元旦晚会,在装扮的非常漂亮的教室里,学生们表演节目迎接元旦)
师:我们看了这么多的节目,那么你打算为今年的元旦准备什么节目呢? 生1:要表演个舞蹈。 生2:我要为大家唱歌。 生3:讲故事。 生4:画一幅画。 学生活动:
学生利用废旧物品制作各种服装、头饰。准备庆元旦联欢会的材料。
(设计意图:不仅把元旦的喜悦传递给每一个人,还调动大家的积极性,让每一个人都参与进来,每个人都表达着自己的喜悦之情。) 课件出示:
新年到,新年到, 欢欢喜喜真热闹。 鞭炮响,锣鼓敲, 新年来到我长高!
三、祖国各地迎新年
师:同学们,为了迎接元旦的到来,祖国各地都会举行不同的庆祝活动,让我们去看看他们是如何迎接新年的吧。
出示课件:呈现祖国各地迎接元旦活动的场景。
香港:华灯绽放,举行大型的烟花晚会,送上新年的祝福。 台湾:各地政府自办跨年演唱会加跨年烟火秀。 澳门:街上布置的非常繁华,而且有演唱会庆祝。 边防军叔叔在祖国的边境依然站岗,保卫祖国的边疆。 各地都在开新年音乐会庆祝。 师:同学们看到这么多人们庆祝新年到来的图片资料,是不是很兴奋呢?课前老师看到同学们也搜集了许多人们迎接新年(元旦)的资料,让我们大家一起分享吧! (学生讲述自己了解到的迎接元旦的情景、习俗、故事等,教师适时点拨。)
师:各个地方的人们庆元旦的方式虽然不同,但是都有一个共同的特点,你们观
第 3 页 察到了吗?是什么?
生1: 他们的脸上都挂着笑容。
生2:庆元旦的活动都非常有趣,每个人打扮都很特别,很漂亮。
师:旧的一年过去了,新的一年到来了,人们都向往着更加美好的生活,都希望在新的一年里能够幸福,自己的愿望能够实现。让我们祝福所有的人。 (设计意图:此活动旨在使学生感受到元旦是全国人民共同的节日。全国人民采用不同的形式庆祝新的一年的到来,寄托自己的美好愿望。)
四、新年送祝福 师: (出示以往的新年贺卡) 这些是我以前收集起来的新年贺卡,用这些贺卡可以寄托自己美好的祝福。你们想给自己的好朋友制作一张新年贺卡吗? 生:非常想。
师:那么现在就让我们大家动手制作吧!制作的时候一定要注意安全。 学生活动,制作贺卡。 完成后全班交流。 师:为自己的朋友制作了,那么我们怎样为自己的长辈制作呢?在卡上写些什么祝福语呢? 生1:祝福自己的爷爷奶奶,身体健康,长命百岁。 生2:祝福自己的爸爸妈妈,身体健康,工作顺利。 生3:祝福自己的妈妈,永远年轻。
生4:祝福自己的老师,工作顺利,万事如意。 ······
师:大家说的真好。下面我们就给自己的长辈写下最真挚的祝福吧! 生活动,写祝福语。
师小结:在新年之际,大家都喜气洋洋,一家人其乐融融,我们一定要做一个讲文明、懂礼貌的小学生,敬重长辈,爱护家里每一个人,把我们的祝福送到他们的身边。
板书设计
快乐过新年
快乐的元旦
1月1日
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