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夏季防溺水安全演练方案总结

发布时间:2020-03-02 04:44:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

燕崖中学2018年夏季防溺水安全演练方案

一、活动目的

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和认识灾难、自救、自护的能力,从容应对防溺水等突发事件,最大限度地保护全校师生人身生命安全。确保学校的安全教育工作顺利进行,确实培养师生掌握正确的自救要领。

二、演练时间、地点

时间:2018年6月21日16:00 地点:学校操场

三、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥: 陈丙春

副总指挥(现场总指挥):侯念华

成员:魏继雨、张家臣、王明海 史修栋 杜玉礼 白正彬 闫孔福 周生华 高运、朱化柱 马道成 刘明义 刘法国

职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组 1) 组织协调组 组长: 周生华

成员:闫孔福 陈作涛 孟庆柏 徐以江

职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。

2) 宣传报道组 组长:王明海

成员: 马道成、陈作涛、王清伟、房磊、孟庆坤

职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3) 疏散引导组 组长: 闫孔福 成员: 班主任

职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

4) 抢险救护组 组长: 史修栋

成员:杜玉礼、刘法国、黄善峰、朱化柱、任秀军、周磊磊、孙海燕、王树芳、朱化凤

职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

5) 后勤保障组 组长: 李孔录

成员:张洁、杨德明、亓建国、孙连增

职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

四、演练方式

采取知识讲座和场景演练的方式。

五、演练准备工作的安排

1.学校领导组织召开“夏季防溺水安全演练”会议,成立师生演练领导小组

组长:陈丙春

副组长: 侯念华

成员:魏继雨、张家臣、王明海 史修栋 杜玉礼 白正彬 闫孔福 周生华 高运、朱化柱 马道成 刘明义 刘法国

演练工作组会议:2018年6月21日10:00在会议室召开全体工作组成员会议。

2.各班班会安排:2018年6月21日14:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练急救相关培训。各班主任在班会上要求全体学生重视溺水安全, 强调了“六个严禁”,并作了游泳安全知识讲座,通过视频资料列举一件件溺亡惨痛案例

六、演练内容

拟设在两种情况下学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。 第一种情境是有三名学生去游泳,一名同学被溺水后另外的两名同学向旁人发出求救的同时查看周围,找竹竿(或绳子等)进行互救的演练;

第二种情境是在游泳溺水的过程中,溺水者昏迷不醒情况下急救演练(包括拨打120急救电话、用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)燕崖镇医院医生亲自模拟了发生溺水时抽筋救助拉伸练习以及空水、外心脏按摩和人工呼吸等急救方法,提高孩子们自救互助的能力。

燕崖中学

燕崖中学2018年夏季防溺水安全演练总结

为避免学生溺水事故的发生,提高学生自救自护能力和互救能力。2018年 6月21日,燕崖中学举行防溺水应急演练。

6月21日10:00在会议室召开防溺水安全领导小组成员会议,进行了相关部署。各班召开了防溺水主题班会,各主任在班会上要求全体学生重视溺水安全, 强调了“六个严禁”,并作了游泳安全知识讲座,通过视频资料列举了一件件溺亡惨痛案例。最后各班在呼喊 “安全第

一、从我做起、远离水域、远离危险、珍爱生命”响亮口号声中结束。

6月21日进行了防溺水急救演练,演练内容:

在周主任的指导下,拟设在两种情况下学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。

第一种情境是有三名学生去游泳,一名同学被溺水后另外的两名同学向旁人发出求救的同时查看周围,找竹竿(或绳子等)进行互救的演练;

第二种情境是在游泳溺水的过程中,溺水者昏迷不醒情况下急救演练(包括拨打120急救电话、用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)周主任亲自模拟了发生溺水时抽筋救助拉伸练习以及空水、外心脏按摩和人工呼吸等急救方法,提高孩子们自救互助能力。 随机请了几名同学,亲自模拟了发生溺水时抽筋救助拉伸练习以及空水、外心脏按摩和人工呼吸等急救方法,提高了孩子们自救互助的能力。

这次演练使全校学生掌握了如何防止溺水及溺水时的急救知识,提高了学生的安全意识,有效防范溺水事件的发生。

燕崖中学

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