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陶艺计划

发布时间:2020-03-01 19:17:44 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

神木六幼2014-2015第一学期陶艺教研活动计划

李志叶

上学期,我们陶艺教研活动的教师们认真开展教育教学研究工作。在过程中注重真实客观地记录幼儿玩陶活动过程中的语言、行动、表现、想法等等,为陶艺研究积累了部分资料。但是我们也感受到,陶艺课题的研究仅靠教师的力量是不够的。

在暑假期间,在培训部杨老师的亲子带领下,各位老师和陶艺负责人的共同努力下,预设了更加详细的玩陶三阶段的活动过程。三个年龄段各选一个主题,按照课题中指出的导入环节、理解环节和体验环节,每一个阶段都预设了具体的实施途径和操作步骤。在本学期中,我们将在三个年级组内开展更为详细的课题落实与研究。

一、指导思想:

以我园陶艺特色教育为抓手,落实陶艺园本教研活动。根据幼儿年龄特点及实际发展水平,继续开展陶艺小课题的课题实践研究,重点按照课题中指出的导入环节、理解环节和体验环节,对幼儿玩陶过程中的每一个阶段进行具体实施和操作,开展更为详细的课题落实与研究。

二、目标:

1、按年龄段开展玩陶活动(各年龄段选择一个实验班),记录实践活动中幼儿的行为、语言等实例资料,使课题研究有据可依。

2、继续探索有效的陶艺教学策略,通过玩陶活动各环节的实施和操作,推动儿童创造经验的积累,提高创造力和想象力。

3、开展各年龄段幼儿亲子陶艺制作活动,凸显我园陶艺特色。

三、具体研究措施:

本学期继续进行课题研究的第二阶段:实施阶段(2014年9月——2015年6月)

1、每月一次教研成员定期开展活动。交流玩陶三个环节的操作过程,解决遇到的问题。

2、以同年龄段成员合作方式,根据预设的步骤在实验班中开展具体的玩陶三环节实施和操作活动,落实计划。

3、以教师与幼儿一对一跟踪表格式记录、录音、拍照、录像等方式进行实例资料的积累。

4、邀请陶艺专家老师来园指导陶艺教学研讨活动。

5、开展一次各年龄段幼儿亲子陶艺制作活动,

6、协助幼儿园开展艺术节系列活动。

本学期的实践研究的过程中,请园领导、科研组骨干老师共同参与,指导。

四、具体安排: 九月份:

1、开学初共同商讨本学期计划,明确阶段工作任务。

2、在集体教学活动中如何提高幼儿的学习兴趣及动手能力。 十月份:

1、大班开展《书包秀》玩陶活动。(具体班级待定)

2、邀请陶艺老师来园指导(待定) 十一月份

1、中班和小班分别开展《谁的生日蛋糕》与《我爱吃饭---面条真香》的主题,落实玩陶三环节的具体步骤。(具体班级待定)

2、陶艺特色校本培训活动(邀请专家待定)

3、教研成员申报县级陶艺课题。 十二月份

1、商讨艺术节活动方案和环境布置。

2、组织开展一次各年龄段幼儿亲子陶艺制作活动, 元月份:

1、协助幼儿园开展艺术节系列活动。

2、撰写教研工作小结。(李志叶负责)

2014年8月

神木县第六幼儿园

陶艺计划

陶艺班计划

陶艺社团活动计划

陶艺室计划

陶艺兴趣小组活动计划)

陶艺

小学陶艺教学课程计划

创业计划——亲子陶艺吧

一中心小学陶艺教学课程计划

百陶会陶艺社团活动计划

陶艺计划
《陶艺计划.doc》
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