学生工作总结模板
年教育系学生工作总结
年，教育系学工组继续进一步深入学习“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，围绕2014年孝感学院党政工作中心和团委工作目标开展工作，继续充分发挥系学生工作的先锋、桥梁、纽带作用，进一步发挥学生组织自我管理、自我教育、自我服务的职能，努力实现学生会工作的新发展。
在校领导和学工组、团委的具体指导和支持下，紧紧围绕院系的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎
力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。 现就即将过去一个学期的工作总结如下：
一、部门领导高度重视学生工作，加大学生工作的管理力度
教育系的学生来自天南地北，各专业学习的侧重点也不相同，管理工作比较繁杂。因此，本系对学生工作负责人的重视程度就显得尤为重要。一年来，书记、辅导员一直对学生的管理工作给予了高度重视，不仅加强了对班主任的管理力度，对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的安排，在平时学生处组织的各项活动中，部门负责人经常亲自参加指导，为学生工作得以顺利的开展下
去打下了良好的基础。
二、重视制度建设，大力加强班主任和学生干部队伍管理，使学生工作朝
着制度化、规范化方向发展，为优良学风奠定制度基础
在制度建设方面，我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、学生家长定期联系制度，这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间，能及时倾听学生的呼声，了解社会对学生培养的要求，使我们的学生工作有了深厚的群众基础，增强了学生工作的针对性；坚持部门组织学生干部竞聘制度，学生干部考核制，考勤制度，晚自习检查制度，寝室长管理制度，周日晚点名制度，班会例会制度等等。没有规矩，不成方圆，这些制度的制定和执行，使学生工作的开展步入了制度的框架，为规范化管理打下了坚实的基础。
三、加强学生德育工作，改进学生思想政治教育
教育系学生工作坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫，
结合学生的日常学习、生活的实际，把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。为保证学生思想健康积极向上，我们要求班主任利用每周日晚自习时间与学生交流、谈心，达到了对学生进行思想教育的目的。
其次，认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动，重大活动由书记、辅导员和班主任亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，
无迟到，早退现象，养成了良好的组织性和纪律性。
四、狠抓学风建设，提高本系学生整体学风素质
学风问题包含两个方面，一是学术之风气，二是学习之风气，二者相辅相成。学生是学风建设的立足点，提高学生整体学风建设素养是加强学风建设的基石，因此，本系在继续加强学风宣传力度的同时，找准切入点，从学生的基本学风建设入手，一方面，“抓典型”，树立优秀学风建设典型；另一方面，“揪
尾巴”，找出学风薄弱点，对其重点帮扶，取得了很好的效果。
因为，学风建设是龙头，是一切学生工作的出发点和落脚点。为此，我们将计划从下面六个方面开展学风建设工作。即：培养学生良好习惯；提高学生的两种本领；狠抓三项通过比率；落实教学四个环节；发挥五室作用载体；丰富六项课外活动。我们将紧密围绕这六个方面大力开展工作，加强学风建设的力度，努力把学生培养成具有一定技能的适应21世纪发展要求的创新型人才。努力让学生学有所得，习有所悟，诚以待人，勤以待事。
五、以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作，加强学生的自律能力
加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处，培训部坚持学生安全管理工作“安全第
一、预防为
主”的方针，结合本系实际，采取有效措施，以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作。根据学院安排，晚10：30安排老师夜间值班，组织班主任会同学生干部进行定期、不定期检查，加强晚自修和宿舍卫生检查，班主任、学生干部能经常深入学生宿舍，加强检查、交流。学生干部在部门负责人、班主任的统一领导下成立了纪律检查小组，形成了每周定期查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、、查晚归情况、查安全隐患等行之有效的检查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作，今年教育系没有发生重大事故，宿舍安全有了保障，学生自我管理意识、防范意识增强，学生安全管理工作效果明显。
六、举办和参加丰富多彩的文体活动
在加强学生管理工作的同时，为丰富学生业余文化生活，我们积极响应学院、学生处举办的各项文体活动，认真
组织学生参加，全体学生服从学院学生工作的总体部署，积极投入，取得了一定的成绩。在学院举办的科技文化节、社团文化节和运动会等活动中，继续教育学院全体老师及学生都踊跃参加，并取得了不错的比赛成绩，有力地支持了学院的学生工作。
与此同时，本系组织了”第一届大学生心理知识竞赛”，在全校引起很大
的反响，也增强了全系同学的集体主人翁意识，同时，我们也在系内组织举办了”五月交流联谊”赛，在此次活动中也加强了与系学生会与同学们的联系。协助院大学生心理咨询中心举办了2014年”心理咨询活动月”一系列的活动，并多次组织英语
四、计算机二级的知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为我系在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。
一年来，我系文化建设逐步呈现出新的特点。学生会组织以弘扬优秀文化、
丰富学生课余文化生活为己任，由体育部具体组织参加了第二届“和谐杯”学生干部篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。女生部组织承办了“寝室文明大交谈”和“手抄报展演”，在展演中，各班同学参与进来，并作了广泛的交流。
根据我系的特殊性，在系组织了多次文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。今后，我们将不断总结经验教训，努力将我院学生工作推向新的高度。
七、工作中的不足
在工作中，我们积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。我们发现：系各部门领导的正确领导，是学生工作取得圆满成功的前提；全体学生的积极支持和参与，是学生工作取得圆满成功的基础；全体学生干部的团结协作、共同努力是学生工作取得圆满成功的保证。但是，我们也应当看到，老师、学生干部、全体学生之间缺少一定
的沟通和交
流，是我们应该注重加强的地方。尤其在今年下半年，因为大一新生入校，学生管理工作变得更加复杂，因此和学生的沟通和交流就变得更为重要。
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，教育系如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会、团总支的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使我系学生工作的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
回首这一年，教育系学生工作走过的历程是艰辛的，取得的成绩是可喜的。成绩的背后，蕴含着我们学院全体老师的辛勤汗水。新的起点，新的希望，我们完全有理由相信，教育系的学生工作在学院各级领导的正确带领下一定会迎
来更加灿烂的明天。
教育系
