雷锋小学十一月校辅工作心得体会
每一条走过来的路都有不得不跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。作为一名校外辅导员，我深刻的明白：既然选择了这份工作，便只顾坚持到底，以认真负责的态度去对待它，哪怕会有意外，会遇到多大的困难。
尽管我做的校辅工作有点微不足道，但我想：身体最重要的部分不是自己的，而是为他人准备的爱与力量，他人也许会忘记我说过的话，会忘记我做的事，但永远不会忘记我带给他们的温暖与希望。当孩子们围在我身旁，亲切地喊我老师时，当老师疲惫的面容稍许放松，洋溢着会心的笑意时，当自己的与人相处、实践操作的能力慢慢提升时，那一刻，我会倍感满足。同时，我的校辅工作也变得意义深刻，举足轻重了。
十一月，正值入冬时节，寒风冷冷而不萧瑟，雨点纷纷而不繁多，在这样时节里，我完成了又一个月的校辅工作。跟上个月相比，有意外也有惊喜，并且收获了更多的经历与经验。
十月末的一个星期里，我挺意外的去了小学三次。那天老师着急的打电话给我，说是有三个班的英语试卷要急着批改，问我能否赶过去。我听了，当时毫不犹豫的答应了。虽然我的课程几乎排满了。匆匆赶到学校，以最快的速度批改试卷，但是时间有限，仅看了半个班的作业。这让我感到为难：老师希望我那天全部批改完试卷。考虑后，我打算将试卷带回学校，感激的是，老师好心的开车送我回了学校。那晚，室友们帮忙批改，一起奋斗，度过了一个忙碌的夜晚。第二天一早就提着大包赶到小学。尽管有一点点累，但听到老师的声声的感谢，瞬间我的疲惫消失，那一刻我也觉得这样做是值得的。
校辅工作中，我收获了不少的惊喜与感动。
还记得，那次进孩子们的教室时，他们可爱的小脑袋盯着我的校辅牌，我挑逗他们说，哈，你们可能不知道姐姐姓什么吧。有没有学过这个字呢。他们有的摇摇头，但不久后人群中有人大声喊出了我的名字。然后又跑开了。真可爱！
还记得，那次去小学办黑板报。当我问孩子们会不会写粉笔字、会不会画画的时候，他们亲切的围在我身旁，纷纷表达他们的想法。很欣慰的是，有几位孩子主动帮我一起办黑板报。虽然它没有新颖奇特，不是那么有特色，但这是我和孩子们共同努力的成果，在我们心中，它就是最美。
还记得每次周五去小学，和孩子们一起打扫教室，体会“劳动最光荣”。
还记得那次我忙到了中午，老师要求我留下来吃饭。在食堂，我幸福的邂逅了三个另一个班级的可爱的孩子。他们亲切的称我为老师，我笑了笑，跟她们说：你们可以不用叫我老师，就叫信姐姐吧。我们有说有笑，气氛融洽和谐。饭后，我承诺下次来学校一定会去看她们。
还记得，老师跟我说过，我是她见过的工作最认真负责的学生。……
还记得，老师热心的教与我有关板书设计与小学生教育PPT的制作的知识。
最让我感动的是：老师将她女儿将要换掉的自行车送给了我，说是作为努力工作的回报，同时也为了方便我。看着自行车，我不知说什么好。果真，人心是可以互相感动的。我一定要在实际行动上来回报老师。
真正感动人心的爱，不是上九天揽月，也不是下五洋捉鳖。它是经得起坎坷，经得起考验。这正如我与老师、我与孩子们之间的爱。作为一个校外辅导员，我会继续努力，争取更大的进步，让孩子们得到快乐和知识，让老师身心放松、愉悦工作，同时也让他们铭记我带
来的温暖与希望。
