党性分析材料的参考格式
按： 做好分析评议工作是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改工作的基础，也是确保先进性教育活动取得实效的关键。分析评议材料的质量直接关系到组织生活会和专题民主生活会的质量和效果。关于分析材料的内容篇幅、审阅程序等，分析评议工作流程已做了明确规定。为了进一步指导党员撰写好党性分析材料，现下发材料参考格式，供大家借鉴。
一、如何撰写党性分析材料
撰写党性分析材料时，党员要把握好“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求。要认真对照 《 党章 》 规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，以及新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门、本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党性分析材料一是要找准自身存在的突出问题或发挥先锋模范作用方面的主要差距；二是要剖析存在问题的思想根源；三是要明确努力方向。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、党员意识、转变领导作风等方面进行剖析。年老体弱或者书写有困难的党员,经党组织同意可不撰写党性分析材料。
二、党性分析材料格式
导言部分 ：开门见山，概括表述。
第一部分： 存在的主要问题，即自身存在的突出问题或发挥先锋模范作用方面的主要差距。要求如下： ( 1 ）摆事实（列举典型）; ( 2 ）细梳理（条理清晰）; ( 3 ）浅分析（点评到位）。
第二部分 ：存在问题的主要原因（重点，篇幅稍长些）。要求如下： ( l ）与摆出的主要问题相对应，不错位； ( 2 ）分析要透彻，一定要从主观上剖析问题根源； ( 3 ）标准要高，分析要透，不报流水账，不避重就轻，不敷衍了事。
第三部分： 努力方向和具体整改措施。要求有针对性、可操作性，边议边改，要反映出已改的和将要改的问题及整改措施，体现进取精神，篇幅不宜太长。
附：党性分析材料简明范例
个人党性分析材料
我于××年××月加入中国共产党，××年××月任××局××职务至今。开展先进性教育活动以来，我按照县委的统一部署，组织并参加了学习动员阶段的教育活动。通过这一阶段的学习，在我的思想深处引起了很大震动，特别是经过广泛征求意见以及与班子成员和部分党员、群众的谈心活动，我更加认识到了自己的不足。我认为， 党员要保持先进性，就是要自觉学习和实践“三个代表”重要思想，在学习、工作、社会生活等各个方面起好带头，做出表率。下面，我对自己存在的主要问题、主观原因及今后的整改方向作出剖析，请党组织和党员同志批评指正。
自身存在的突出问题
对照共产党员先进性标准要求和《党章》对党员的要求进行自查，以及群众对我提出的意见和建议，按照与时俱进的要求，联系个人思想、学习、工作和生活实际，经过认真、深刻地对照剖析，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。往往参加单位组织的学习，或者是以会代学，以工代学，仅限于读读文件，看看标题，学得不深不透。一般集中学习是一人念大家听，也听也不听，心不在焉，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。
2、工作不思进取，存在严重的“船到码头车到站的思想”。作为单位的负责人，理应具有积极的进取精神和开拓意识，带领职工为完成各项任务而努力奋斗。可是自己认为年龄较大了，从事领导工作多年，没有也没打算发挥应有的工作激情，缺乏事业心和上进心，工作得过且过，满足于完成一般的工作任务，没有开拓精神和创新意识。对本单位的工作，布置多，检查少；要求多，落实少；讲得多，做的少；安排多，督办少；讲究形式多，注重实效少；被动应付多，主动出击少；个人问题考虑多，单位工作考虑少。
3、工作失之于软，管理疏之于宽。一是原则性不强。怕得罪人的思想作祟，认为没有必要过分坚持原则，以免得罪他人，便于给白己留条后路。二是受社会负面影响较深。自己工作几十年，看的正面典型多，但见的反面事例也不少。始终认为自己还是明哲保身，但求无过，少说为佳。因此，对一些该管该说的不良现象也就视而不见，听之任之。如此以来就失去了一个共产党员应有的品质。
4、工作不够深入，调查了解不够。从客观上看，自己作为单位主要领导，工作繁忙，涉及面宽，特别是开会多，务虚多，导致显得时间紧，任务繁，压力大，一天忙于应付，疲于奔命，没有时间和精力沉下去搞调查。再者，主观上也没有去思考深入基层、深入实际进行调查研究的问题。由此带来对基层情况不十分清楚，致使工作主动性、创造性不强。
5、工作方法简单，与同事缺乏交流。平时借口工作忙，应酬多，凡事通常是在会上泛泛而谈，缺乏与同志们谈心交流，不了解同志们在想些什么，最需要些什么，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们的要求多，关心照顾少，没有了解和关心到同志们的家事、心事，特别是有的职工生活较困难，由于单位不知晓其情况，没有得到应有的帮助，在一定程度上影响了职工的工作积极性。
主 观 原 因
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、对政治学习“走过场\'，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，更没有掌握强有力的理论武器，使白己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马克思主义的立场、观点和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
整 改 措 施
当前，我要以“三个代表”重要思想为指导， 自觉地按党性原则办事，做好自我教育、自我改造和自我完善，主要从以下几方面整改。
一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强党的基本理论修养。一是用党的基本理论武装头脑，坚持正确的政治方向。要始终做到一名合格的党员，自觉地同党中央保持一致，树立马克思主义的世界观、人生观、政绩观，把党的指导思想内化为自己的理想信念和行为准则。二是用党的基本理论武装头脑，正确理解和执行党的路线方针政策。三是用党的基本理论武装头脑，正确有效地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。四是用党的基本理论武装头脑，经受住市场经济下的种种考验。
二、努力把“三个代表”重要思想落实到实践党的根本宗旨的实际行动中去，树立正确的权力观。党的宗旨是全心全意为人民服务，只有牢记党的宗旨，才能树立正确的权力观。我作为一个单位的主要领导，一定要正确认识自己手中的权力是用来为人民谋利益的，要认识到权力和责任是相辅相成的，必须把“人民满意不满意、拥护不拥护”作为评判权力是否正确行使的标准，从三方面严格要求自己：一是强化公仆意识，勤政为民，尽职尽责地为人民谋利益。把眼前利益与长远利益结合起来，把局部利益放在全局利益统筹考虑，使局部利益与全局利益相得益彰、相互促进。二是要廉洁奉公，防止权力的腐化。手中掌握一定的权力以后，一些别有用心的人就会千方百计的拉关系、套近乎、交朋友，以达到他们自己的目的。我一定要做到自尊、自重、自爱，警惕被不法分子拉下水。我作为一名班长，还要抓好班子和整个队伍的廉政建设，要强化思想教育和制度建设，贯彻好党风廉政建设责任制，防止违法乱纪行为的发生。三是严格要求，深刻剖析自己，自觉改造主观世界，切实解决好世界观、人生观、价值观的问题。作为一个人，谁都有缺点，都可能犯错误。一个普通党员犯错误，给党和人民带来的损失和影响面有限，但是作为一个党员领导干部，一旦犯错误，给一个部门，一个地区造成的损失就比较大。因此我要处处严格要求自己，防微杜渐，反对则愎自用，自以为是，充分发扬民主，做到立党为公、用权为民，强化自己的公仆意识，增强自身防腐拒变的能力。
三、努力学习科学文化知识和业务知识，提高业务能力和领导水平。要适应新形势新任务的要求，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。除了学好党的理论知识外，还要学习市场经济知识，科学文化知识，法律等。始终做到与时俱进，才能履行好本职工作。
