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学生工作总结

发布时间:2020-03-01 16:19:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011年学生工作总结

2011年,我系的学生工作在院党委的领导下,在学生处、团委的指导下,我系教职工以科学发展观为指导,积极主动、求真务实、锐意进取、精益求精,认真落实学院2011年学生工作的各项任务,在青年学生思想教育工作、校园文化建设、团的基础建设、推优入党、宣传报道等各方面取得了一定的成果。

经过近十年的发展,土木工程系现已有教职工56人,其中专任教师36人,辅导员11人。现开设10个专业,55个班级,其中2008级16个班,694人;2009级19个班,775人;2010级开设9个专业,20个班,873人,全系在校生2342人。

2011年土木工程系学生工作开展的具体情况如下:

一、加强大学生心理健康教育,提高安全防范意识

我系坚持教育为主,重在预防的原则,以课堂教学、课外指导为主要渠道和基本环节,为普及消防安全知识,提高土木工程系学生安全意识,同时提高同学们对突发事件应急能力,我系率先召集全体学生干部召开“安全动员大会”,并将会中内容及时有效的传达给班级同学。Xxxxxxxxx于4月7日晚上八点四十分在五号教学楼举行了一场消防演习。土木工程系学生会、自律会成员现场指挥,我系10级学生参加了此次演习。与此同时我系领导同我系辅导员老师不定期抽查在校生的宿舍安全卫生,督促同学们做好相关安全措施防范。学工班主任xxxx老师利用晚自习时间进行各班走访,亲力亲为的指导同学们的安全防范工作。我系还专门安排xxxx老师负责学生心理健康

1 教育工作。在张老师的指导下,各个年级建立了心理联络网络,每班选出了一名心理委员,每个宿舍舍长担任心理联络员,建立了QQ联络群,公布了辅导员老师的邮箱,学生如果在学习、生活、感情等方面遇到问题可以直接通过QQ和电子邮件的方式与老师交流。为了提高同学们的安全意识,增强学生防范安全隐患的能力;同时,就即将到来的清明放假,为确保同学们安全愉快的度过假期,4月1日xxxxx系各班学生召开了安全主题班会。从生活、学习、人际交往、感情等方面与学生进行了深入的交流,帮助学生更好的适应大学生活,顺利地度过从高中到大学的转折期。

二、校园喜迎“六十校庆”,擂鼓、舞步现我土木风情

六十年磨砺奋斗,六十年自强不息,六十年捷报频传,六十年诗情画意,昔日同窗数载书生,今朝欢聚一堂英豪。

为了给母亲六十华诞增添激情色彩,我系精心编排了“威风锣鼓队”“民族舞蹈队”“合唱队”作为校庆贺礼。锣鼓喧天威风凛凛,喊声阵阵气势冲天。我系60个热血男儿用他们激昂的青春为母校60年校庆做好了充分的准备。优美的歌声绕梁三日不绝于耳,合唱队的同学们用饱含深情的歌声来表达他们对母校的热爱。彩衣飘舞犹似落英缤纷,音符跳跃挑战同学们的视觉极限。民族舞蹈队的同学们用他们优雅的舞姿传递出土木人对母校的浓情厚意。岁月的巨浪洗尽我们心里的浮尘,时代的合唱永远回荡在您的身旁,整齐威武的队形,激情高亢的朗诵,优雅美丽的舞步,满怀深情的祝福,散发出朝气、活力与激情,更完美的展现了我土木风情。

三、加强学风建设,提高学生学习的主动性和自觉性

我系进一步修订细化了加强学风建设的有关制度,严格规范各级各类奖学金评选程序和评选标准,加强监督检查,并明确一个定位,将“诚信教育”作为校园文化建设的重要内容,强化对诚信的认同感和责任感,并不定期组织开展增强学生诚信意识的相关活动。

为加强学风建设,我系团总支还特意举办学生干部经验交流会,意在增强10级各班委的工作能力和自信心,使他们明确了自己的职责,更深一步了解了团体合作的重要性及“分工不分家”的团体精神,同时为各班班委开阔了自己的工作视野,也为以后的工作指明了方向。

我系同时组织开展了各类学习竞赛,通过组织开展各类学习竞赛、知识竞赛、技能竞赛、成果展示,提高了学生学习的积极性。我系举行的促进系内学风的活动有:驻济高校英语演讲联谊赛、驻济高校测量比赛、三系CAD友谊赛、制图识图比赛、第七届美展、建筑结构专题讲座、结构抗震专题讲座等。经过这一列活动的举行,增强了我系学生学习专业知识的兴趣,对提高学生的学风起到了积极的促进作用。

2010年我系共有2名学生获得国家奖学金、1名学生获得省政府奖学金,62名学生获得国家励志奖学金, 34名学生获“省级优秀毕业生”称号。我系将这些优秀同学的事迹加以公示和宣传教育,树立热爱学习的典型,从而使得我系学风建设更上一个台阶。

四、加强校园文化建设,提升校园文化品位

1、为建设文明向上的校园文化氛围,强化学生维护公共卫生意识,开展了以“争当文明学生,争创文明宿舍,争建文明班级”为主题的教育活动,对学生宿舍及教室组织定期评先活动,并且对评选出的星级文明宿舍、文明教室进行了奖励和宣传。

2、为推进我系精神文明建设,弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的优良传统,陶冶青年志愿者的情操,增强他们的奉献精神和社会责任感,我系组织青年志愿者来到历城区庄科村敬老院开展了以“爱驻夕阳 快乐奉献”为主题的社会实践活动,并在此建立了土木工程系青年志愿者定点服务站。此行进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,体现了当代大学生的良好品质和乐于奉献的良好精神风貌。

3、开展丰富多彩的校园文化活动。我系组织开展了以“畅想未来,强化自我”为主题的第七届美展、趣味运动会、诗歌朗诵、我爱记歌词、猜字谜、安全知识竞赛、女管部演讲比赛、校园文化墙、学生组织改选等活动,充分展现出我系学生青春风采,陶冶了学生情操,提高了学生文化品位。

① 美展

古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光。丰富同学们的大学校园文化与生活,展示同学们的个人风采,我系第七届美展拉开序幕,美展共收到参赛作品100余件,经审核共评选出入围作品56件,获奖作品21件。它不仅给喜爱艺术的同学一个展示个人风采的平台,更给全系师生奉献了一桌视觉的盛宴。

4 ② 趣味运动会

为展现土木工程系大一学生“团结、进取、创新、和谐”的精神风貌,鼓励我系大学生体验、践行“我运动,我健康,我快乐”的运动精神,由土木工程系学生会体育部主办、自律委员会男管部协办的“春季趣味运动会”在院体育场成功举办。

趣味运动会的举办增进了xxxxx系大学生团结合作积极向上的团队协作意识,为学生搭建了一个增进交流与沟通的平台,进一步丰富了我系大学生的业余生活,为我院校园文化建设与发展贡献了力量。

③ 我爱记歌词

在歌声中翱翔,在演绎中探索,在音乐的圣殿中慢慢开出记忆的花朵。为了丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流,xxxxx系学生会外联部于4月15日晚在5511教室成功举办了“KTV杯”第三届“我爱记歌词”活动。

在这个音乐与灵魂交织的夜晚,xxxx系同学们激情飞扬,共同奏响“我爱记歌词”的华美乐章!活动达到预期目的,赢得老师和同学们的一致好评!

④ 猜字谜

华夏五千年,中华文化博大精深,源远流长。时代变迁,我们的传统文化依然流放异彩,与时俱进。为了进一步丰富同学们的大学业余生活,展现当代大学生的青春风采。5月6日,由xxxx系自律会治保部举办的“猜字谜”决赛在xxx教室顺利举办。

5 本次大赛的顺利举办,不仅增强了同学们的团队合作意识,同时也为广大学生提供了一个展示自我的平台,更有利于同学们了解中华历史文化,活动取得了预期效果,获得了广大师生的一片好评。

⑤ 安全知识竞赛

为增强我系大一学生的安全意识,使同学们养成一个良好的生活习惯,为同学们营造一个安全、有序、文明、健康、和谐的住宿环境,4月13日,学院土木工程系成功举办“公寓秩序月知识竞赛”决赛。 “公寓秩序月知识竞赛”的成功举办得益于我系领导的大力支持和学生会学习部的精心组织。本次大赛,不仅极大地丰富了我系同学们的宿舍安全知识,提高了同学们的宿舍安全意识,也倡导大家从小事做起,为和谐校园贡献出自己的一份力量。 ⑥女管部演讲大赛

为深入学习科学发展观,增强我系大学生文明素养,倡导全系同学深刻践行“知荣辱,明方向,树新风”文明风尚,树立正确的荣辱观和价值观,更好的使他们成人、成才、成功。4月22日,系自律委员会女管部在xxx教室成功举办了以:“知荣辱,明方向,树新风”为主题的演讲比赛。

本次演讲比赛使参赛选手更加深刻的理解了“知荣辱,明方向,树新风”文明风尚的内涵,激发了同学们践行社会主义荣辱观的热情,同时也丰富了我系大学生的课余生活,为我院文明和谐校园建设做出了贡献。

⑦ 校园文化墙

6 “艺术装点校园,激情成就梦想”,为丰富校园文化生活,提高师生的精神文明建设,促进校园和谐;系响应院领导的倡议,开展美化校园的活动。

同学们分成若干小组,根据不同的题材内容进行构思和创作,从构图到用色都经过了反复推敲,认真绘制。在他们的努力之下,原本机械轰鸣、沙尘弥漫的施工工地顿时成为了我校一道亮丽风景线。不同的题材内容和表现形式的绘画作品以其绚烂的色彩点亮校园,激发了学生的爱校热情,陶冶了情操。这次活动不仅丰富了我院学生的校园文化生活,展现了同学的艺术风采,更激发了同学们的创新精神与集体合作精神,为我院和谐校园建设的蓝图上添上了浓墨重彩的一笔。

⑧ 学生组织改选

学生组织代表着全体同学们的根本利益,是联系学校与同学的纽带和桥梁,是发展与繁荣校园文化的舞台和阵地,是大学生思想与精神的航标,是以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“为增长知识锻炼才干走进来,为报效祖国服务社会走出去”为口号,实现学生“自我教育、自我管理、自我服务”的目的。为了进一步加强我院学生组织建设,增进组织的凝聚力和战斗力,同时鼓励优秀在读大学生参与系部工作与管理增强青年大学生的社会责任感和服务意识,我系举办了此次学生组织改选,从而增加了学生组织的生机与活力,使其能够更好的为老师及同学们服务。

3、以各种学生协会为平台,进一步丰富第二课堂活动内容,拓展学生的综合素质。我系成立了具有专业特色的测量协会、装饰协会、CAD协会、造价协会、英语协会和大学生创业与就业协会,随之开展了丰富多彩的文化科技活动,活跃了校园的文化、科技氛围,也充分锻炼了同学们的组织管理能力。

①测量联谊赛

为了进一步将测量理论知识与实践相结合,强化同学们的动手能力,增强同学们的团队合作精神,学院土木工程系测量协会于4月23日成功举办了第二届大学生测量联谊赛。建筑大学、协和学院、英才学院以及我院四个学校参加了此次大赛。学院工程系团总支书记xxxx、学院测量指导老师xxx、学院测量指导老师、英才学院测量指导老师、协和学院测量指导老师担任此次大赛评委。

②CAD大赛

为增强我系学生对工程制图的兴趣,增进同学们对CAD知识的了解,提高同学们应用CAD软件的操作技能。2011年4月13日,由学院工程系社团联合会CAD协会主办的“CAD大赛”在560机房开赛。

本次大赛激发了我系同学钻研电脑知识的热情;丰富了同学们的大学生活,同时也为同学们提供了一个考察自己专业水准及相互观摩学习的机会。

③英语口语大赛

8 为提高大学生综合素质,增进各兄弟院校间的学术交流,营造良好的英语学习氛围,2011年4月10日,由学院团委主办,土木工程系社团联合会英语协会承办,英才学院、城市建设学院、女子学院等11所驻济高校共同参与的“第五届驻济高校英语演讲联谊赛”在学院圆满落下帷幕。

本次演讲比赛与时俱进,贴近生活,在促进各兄弟院校的学术交流的同时也展现出我院学生的青春风采。

四、加强素质教育,提高学生就业能力

1、我系为提高学生就业能力,经常举办各种就业讲座,并且安排举办了就业实习经验交流会。通过此次交流会,使同学们更深的了解了求职过程中应注意的问题,学到了很多关于面试的实用技巧,端正了自己就业择业的态度,增强我们工程系学生的就业信心。

2、进一步完善大学生综合素质测评及考核办法。按照学生处的安排,根据我系的实际情况,我系编制了综合素质测评考核细则。同时将系内各年级学生的综合测评输入到考核评定软件中,使用网上考评记录,使学生本人能够准确了解掌握测评结果,提高公平性、合理性,努力提高考评效率。

五、加强学生资助工作,规范“奖、贷、助、勤、缓”等资助体系的管理

1、我系根据学院要求,完善了贫困生的评选标准,规范了对贫困生的评选程序,按照班级、系、学院三级推荐、评审、审核制度,

9 班级推荐小组由辅导员或班主任、班长或团支书、学生代表组成,系评审小组由党总支书记、学工办主任、团总支书记、辅导员和学生代表组成,加强了对贫困生认定工作的领导监督。在贫困生评定和助学金发放过程中,坚持公平公正,得到了学生们的认可。

2、落实好国家“奖、助”学金的评定工作。我系认真做好国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院优秀贫困生的评选工作,严格按照程序和评选标准对学生进行评选,同时对符合条件的学生进行公示,学生们对评选结果均无异议;定期定额进行贫困生生活补助的发放工作,解决贫困学生的生活困难。

3、我系按照学院的要求,落实好山东省大学生生源地信用助学贷款工作,专门安排了老师从事助学贷款工作,使我系的助学贷款工作得以顺利开展,帮助贫困学生顺利完成学业;同时我系积极清查学生欠费情况,催缴学费。

4、针对贫困生开展励志成才教育。我系每一位受资助学生都积极参加系内安排的公益性劳动,同时定期的对贫困生同学进行成才和感恩教育,教育学生不要因为家庭贫困有自卑心理,教育学生通过努力学习,优质就业改善自己的家庭情况,使他们在获得经济资助的同时,能够为他人、为学校、为社会做出一定的贡献,为将来在社会中更好的立足、立志成才打下坚实基础。

六、加强学生工作队伍建设,提高辅导员、班主任工作能力

1、我系目前共有专任辅导员11名,辅导员之间经常进行工作交流,在系党总支的安排下,我系辅导员主动学习了十七大的主要内

10 容,同时经常就报纸和杂志上有关学生教育的问题进行讨论,在讨论中增强了对学生管理方法和学生管理重要性的认识。

2、我系根据学院要求,积极实施班主任制度,我系在09级配备了班主任一年后,在2010级新生入校后,每班选配一名优秀教师任班主任,加强对学生的管理。同时我系按照学院制定的《班主任管理办法》,制定了我系班主任管理细则,对班主任老师的工作进行考评。

我系在学生管理工作中取得了一定的成绩,但还有很多不足,主要有:

1、校园安全,包括学生人身安全和财产安全一直是我们工作的重中之重,但校园安全事故还是偶有发生,无法完全避免。

2、大学生心理健康问题需引起我们的关注。大学生心理问题集中在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对、人际交往障碍等方面,这些是我们今后工作需重点解决的问题。

3、我系学生的人文素养有待提高。

对以上不足,我们认真加以重视,从以下几方面入手: 1狠抓安全教育与管理。全体教职工高度重视、齐抓共管,安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,各项工作才能得以顺利开展。增强学生安全防范意识,提高学生自我防护能力。

2 辅导员、班主任深入班级、宿舍,关心了解每一个同学,与学生进行“一对一”的谈话,对有心理问题的学生要做全面了解、及时有效地干预和控制。

11 3 提升对学生的人文素质教育 。大力发展各类社团活动,尤其是社会实践活动和学术沙龙活动。鼓励学生根据自身特点,积极参加学生会、社会实践、艺术节等形式多样的第二课堂活动。

学生工作总结

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