地理会考复习家长会发言稿
各位家长，同学们：
下午好！我是初二地理备课组长肖老师，首先感谢家长百忙中抽空参加今天的家长会，在这里我想跟大家分享一下本次月考成绩和生地会考的信息
上学期期末我们复习了八上、八下(只缺最后一章)两本教材知识点，寒假发放了八上八下知识点挖空练习，而本学期开学第二周我们在完整复习完七年级上册课本知识点的基础上，进行了本次地理检测，本次试卷为会考模拟题，开卷考试，试卷的结构和难易程度完全依照会考标准，成绩结果年级最高分96分，平均分76.32分，90分以上的同学38人,每班平均不到3人，60分以下的学生46人，总体来看，成绩不理想,高分太少,不及格太多。试卷分析中，发现存在以下三点共同点：
1、绝大部分同学屡犯老毛病，做题不看清题目不看图直接答题，或审题不清楚，即使考的是简单的知识点也导致答题错误或者答题答不到要点上
2、知识点掌握不牢，课堂上反复强调的易错点易错题仍屡教不改，考场上盲目翻书找答案，手忙脚乱，这是开卷考试的大忌
3、书写潦草答题粗心,答案不写完整,或错别字成堆，阅卷批阅中，根本看不清楚到底写的是什么或明明答到要点也只能惋惜扣分。
4、考试过程中很多同学题目做完，趴着休息，不检查。
开学复习三周半，各班同学总结主要出现的问题是：
1、课堂听讲不认真，态度不端正，重视程度不够。部分成绩中等或中等偏上的学生复习课觉得没意思,爱听不听，其次每个班级都有少数学生上课不带课本，个别学生课本都找不到了，上课不做笔记，甚至聊天，趴桌子上休息。个别学生叛逆严重，老师反复提醒仍然无动于衷，课本上一片空白，批阅过讲解过的习题不纠错，对待复习极不认真，心理上轻视开卷考的地理会考。
2、不按要求完成作业，我们复习阶段的要求是：学生手里有三本复印复习资料，蓝色封面的知识点梳理，粉红色封面的练习题，黄色封面的背记手册。复习课前提前预习要讲的内容，做好蓝色封面的知识点梳理部分后，课堂会重难点知识梳理,然后做粉色封面习题。部分同学作业不思考不翻书随便写答案或者抄袭，老师用心改，却总发现部分学生态度敷衍。
3、每周依照复习进度,布置两到三课时的黄色封面背记手册过关,很多学生没有严格按要求过关，去结合地图读图、识图，对知识点不是理解基础上的熟悉，而是死记硬背为主，背完后忘性大，易混淆，做了不少无用功。还有少部分学生安排了用心的同学一帮一过关，却总是任务拖欠，不主动，甚至还开溜。
4、周五下午来辅导的学生，老师希望你是主动来补习的，人数有限，且每周只一节课 ，知识点给你重新补讲，时间其实远远不够你重新学一遍，如果态度还吊儿郎当的，不认真听，死背也记不住，老师用心备课 ，苦口婆心劝导，你们却不以为然敷衍了事。这样怎么会有效果？
听有些家长们说，作为家长，孩子快乐健康成长最重要，读书靠天分，成绩好坏孩子自己去努力。听青春期叛逆的同学们说，读书何用？老师，我不用你管，不用你操心。同学们，你们伤老师的心事小，只有一时半会，将来你们为自己堕落的青春而后悔伤心事大，因为人生难以重来。
地理会考时间：6月17日（因为端午佳节冲突，比往年的会考时间提前一天），说是会考，其实就是提前中考，可以说生地会考是初中阶段会考的起始战，生地会考的成败与否，直接影响学生初三的学习士气，打好这一仗，可以为明年中考打下坚实的基础。这两科成绩卷面分100分，折合50%和明年要考的体育一起合成一门成绩纳入明年升学考试成绩，很多同学家长都听说这两科是最容易拿到A的一门，确实，因为八年级只有两个会考科目，故我们可以把100%的精力集中投放到这两科上，而不是这两科本身很容易，可以轻而易举获得。尤其近5年来长沙市地理会考改革，重地理读图、识图能力的培养，重地理知识的运用，试卷的灵活性越来越强，导致合格率和优秀率的逐年降低。
去掉今天，距离生地会考还有62天，如果再去掉周六周日节假日，还剩43天时间可以在校复习，对于我们同学们来说虽时间紧迫，但若目标明确，努力付出，想提高成绩完全没问题，在剩下的2个多月里希望我们高度重视，做好以工作:
1、基础作业：请家长协助我们督促好孩子完成复习阶段的预习作业和练习题，以保证课堂高效率的听讲，老师要求签字的内容，请家长认真检查。
2、知识点背记：根据班级同学反馈情况，能在周
六、周日每天拿出一个小时背诵生物地理知识，复习会考的同学少之又少。针对这个情况，我们将在这个周末开始，下发背诵作业单，请家长根据背诵作业单上的要求具体的时间和内容检查背诵，检查合格以后，请家长签字，我们将在每周周五下午的八九节课进行集中听写检查，不合格者将发名单请重新过关。
3、请同学们再次检查四本教材是否齐全，并统一准备好专门的听写本接受听写检查，准备资料袋专门装会考资料。请家长们关注孩子的听写本，试卷，作业练习，了解听写情况及改错情况，及时督促，发现问题，及时纠正。
4、同学们复习时一定注意方法，好的方法将事半功倍，尤其地理会考跟生物会考不一样，基本不考原题，那就要求同学们在对基础知识掌握扎实的基础上，多看地图，认真分析地图，背诵与读图相结合，灵活运用，才能出高分。
5、欢迎同学们多问问题，背记过程中不理解的地方及时发现，问成绩好的同学，问任何一个地理老师，都会热心解答。
总而言之，本年级同学们第一次参加会考，此次迎考的态度、方法将决定同学们初三会考的起点。复习的效果在于老师们的监督、同学们的坚持，家长们的落实。剩下只有2个月了，这个复习过程也许是艰辛的，也是最能考验我们学生和家长的。我们再苦再累也要陪孩子搞好生地复习，严格把关，争取考出满意的成绩，为初三的学习打下良好的基础，为初三的中考建立良好的信心。最后，我衷心的希望学校的工作能取得各位家长的大力支持，我相信，在学校、老师、家长、同学们的共同努力下，同学们一定能取得最大的进步，预祝同学们生地会考取得优异的成绩。谢谢大家！
