幼儿资助自查报告
做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实有关山西省财政厅、教育厅的文件精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,现将我联校幼儿资助工作自查如下:
一、基本情况
我联校共有幼儿 人,严格执行上级文件精神, 对联校所有幼儿学生进行资助全覆盖,按照国家资助标准,每人资助 元,共计提供救助资金 元。
二﹑主要做法
1﹑宣传资助政策。
在校内和发放家长的一封信布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
2﹑成立资助贫困学生审核领导小组
资助工作政策性强,为了把好事办好,让群众满意,社会满意,学校成立由校长任组长﹑班主任等为成员的审核领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,保证我乡贫困家庭的幼儿不受经济影响,能认真学习﹑完成学业。
3﹑确定资助范围和对象。
本学期,对我乡幼儿进行资助全覆盖。
4.资助对象认定程序.
(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.
(2,学生家长(监护人)填写)资助申请表,提供村级以上贫困证明,家长和学生的户口复印件(家长首页与学生印在同一张纸上),家长身份证与银行卡复印件(印在同一张纸上,持卡人与身份证必须一致),学校审核后上交资助办。
(3)公示。公示期内,如有异议的,对有关情况进行从新审核。
(4)上报,学校根据公示无异议的受助的学生名单,上报教育局资助办。
(5)资金发放,资金到位后有银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。
三、存在的问题及改进办法
1、存在问题
我联校所在乡镇地处偏僻,家庭贫困,大都是留守儿童,所以导致个别学生未上户,资助申请表中信息短缺。
2、改进方法
资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,尽力鼓励、帮助未上户的学生去上户。使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的女子,让领导满意、家长满意。
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