人人范文网 范文大全

学生工作总结

发布时间:2020-03-03 16:57:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

*系2006—2007学年度下期学生工作总结

本期我系在学院党委、行政的领导下,在学生处、团委、招就处及相关职能部门的指导下,在全系师生大力支持配合下,高举邓小平理论的伟大旗帜,努力践行“三个代表”重要思想,认真落实十六届六中全会、学院第一次党代会及第一次大学生思想政治教育工作会议精神,以学风建设为主线,以理想信念教育为核心,以学生基本道德规范教育为基础,以感恩教育为纽带,以学生学业学法指导、学生就业指导、心理健康教育辅导、帮困扶贫资助等工作为抓手,强化“三成教育”,加强学生教育与管理,促进学生成人、成才等各方面取得了一系列积极的成果。现将工作总结归纳如下:

一、组织领导到位,措施得力;辅导员爱岗敬业,务实肯干

1、系领导班子利用每周例会时间,研究系上的各项工作,其中学生工作是每次必不可少的研究内容,遇到学费减免、评优评先、学生教育管理制度的修订等工作,经常召开临时会议,研究审核,教学管理和学生工作沟通顺畅,相互配合,协调管理。

2、系领导在经费、人员、场地、设备、政策等方面对学生工作都给予了很大的支持,保证了各项学生工作的顺利开展。

3、书记辅导员勤于研究,善于总结,能按要求完成各项学生工作任务,做到学生工作例会不缺会,会议精神贯彻到位,工作中相互配合,全局观念强。

4、三位辅导员从学生班级的“片”上和单项工作的“面”上有明确的分工,切实履行岗位职责,圆满完成工作任务,人人爱岗敬业,工作踏实肯干,创新性的完成工作任务。

二、加强学生思想政治队伍建设,不断提高队伍的整体素质和水平

1、加强对辅导员工作的指导和管理,尤其对新上岗的辅导员和新聘任的辅导员开展全面而有针对性的业务指导,切实发挥好辅导员的作用,使他们在思想素质、业务能力等方面,能够尽快适应新形势下学生工作的要求。本学期,通过业务一对一指导和召开辅导员工作经验交流会,2名新辅导员的工作能力得到进一步的提高。同时,加强学生干部队伍建设和学生党员队伍的管理,充分发挥学生干部、学生党员的模范带头作用。

2、做好辅导员进学生宿舍工作,为保证思想政治教育工作进宿舍,我系要求辅导员每周进入学生宿舍不少于3次,实行每周查寝和节假日24小时值班制度。本期以来辅导员处理了多起突发事件,保证了学生公寓的安全稳定,为我系的安全稳定工作做出了贡献。

3、继续推行学生党员、入党积极分子示范宿舍制度。为了推进学生思政工作和党建工作进宿舍,充分发挥学生党员、入党积极分子在宿舍中的模范带头作用,接受广大学生的监督,真正实现“一名学生党员、一面先进旗帜”的目标。4月份,我系党支部组织全系学生党员和入党积极分子举行了学生党员宿舍挂牌仪式,并对8名学生党员和42名入党积极分

子的12个宿舍进行了挂牌,深入推进学生党员、入党积极分子示范制工作。

4、针对辅导员工作,帮助辅导员改进工作中存在的一些问题。为了提高他们的思想认识,增强工作责任心,改进工作方法,提高队伍的整体素质。在本学期开始,在辅导员中实行了提醒谈话和警示谈话制度,收到了较好的效果。

三、大力开展学生思想政治教育工作,强化“三成教育”

1、深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断加强大学生理论武装工程 学期初,党支部印发了《2007年上半年理论学习安排意见》以及《2007年上半年“形势与政策”教育教学要点》,规定了理论学习内容、提出了学习要求。各班通过形势政策课、周四教育、周前点名对“三个代表”重要思想、贯彻科学发展观、《江泽民文选》、构建和谐社会、“两会”精神等内容进行了学习和讨论。

2、以理想信念教育为核心,在全体学生中进行世界观、人生观和价值观教育。各班根据系学生工作的安排部署,结合专业、年级特点,开展了一系列形式多样、内容丰富的主题活动,教育引导、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。结合资助活动,对贫困生开展理想信念与自强自立教育。如贫困生座谈会等活动。

3、继续巩固和建设爱国主义教育基地,充分发挥爱国主义教育基地的作用。3月,开展了以“永恒的长征”为主题的纪念活动。组织学生参观了烈士纪念馆,同学们追忆了红军长征的英雄壮举,缅怀了老一辈无产阶级革命家的不朽功勋,深入理解和领会了伟大的长征精神,在革命传统教育中,爱国主义精神得到进一步升华。开展迎奥运知识竞赛等活动等,培养了学生爱国、爱校、爱家乡的意识,增强了学生集体主义荣誉感。

4、开展诚实守信教育,

本学期加强了对学生的诚信教育。一方面教育我们的辅导员面对学生时要诚实守信;另一方面,在日常管理中,通过舆论引导(学习相关材料)、思想教育和行为约束,如违纪现象的处理,待人做事的真诚,毕业生诚信协议书的签定等,教育和督促学生要诚实守信,树立良好的个人形象。

5、开展法制、安全教育,强化学生法制及纪律安全意识

以法制教育为保障,通过形势与政策课、主题班会、视频讲座等形式,对学生进行普法教育。让学生成为“学法、知法”,文明守法的好公民。

6、开展爱心教育和感恩教育,培养学生的社会责任感和责任意识

(1)充分利用奖助学金的公开评比和发放,号召学生为贫困生献爱心,教育学生用感恩的心孝敬父母、回报社会。全系获奖同学在自己力所能及的范围内捐出部分助学金。同时“让这个冬天不在寒冷”为主题的爱心助学活动全面展开,同学们纷纷响应,以班为单位向贫困生献爱心,全系共筹集资金2000余元,成立了爱心基金会,所筹资金全部用于贫困同

学的奖励和特殊困难学生的救助。

(2)利用母亲节、父亲节,召开主题班会或给父母的一封信等方式,表达自己对父母养育之情的感谢。增进学生和父母之间的交流与沟通,达到相互理解,相互支持。4月,我系开展了以感恩为主题的班会,各班都以各种形式表达着感恩父母之情,如:给父母写下自己最想说的话,贴在教室后墙上,时时提醒自己要多向父母表达爱;给父母写了一封信表达感恩之情;给父母打电话说 “我爱您”。5月,母亲节当天,我系团总支学生会在学校和市中心百盛广场同步开展了“心存感恩,人生就会充满快乐,感激母亲给予我们生命”的“母亲节感恩”活动,共派发了2000多个爱心气球和2000多张传单,活动的组织参与及见证者无不动情,充分表达自己对父母养育之情的感激。此活动受到万州电视台的全程关注。

(3)3月—5月,青协会员们到特别教育中心,开展了以“爱的奉献”为主题的爱心关注活动,传扬了青协“友爱、奉献、团结、互助”的宗旨,同学们在活动中体会到了爱,更学会了关爱、帮助他人。

(4)学习典型事例。对报纸,电视等宣传媒体报导的典型事例以及发生在学生自己身边的典型事例,利用宣传栏或组织学生学习和讨论,向学生传递“受人恩惠,理当回报”的感恩心理。

四、加强学风建设,增强学生学习的自觉性和积极性

根据不同年级特点,从制度建设、环境建设、思想教育、具体指导入手,有针对性开展工作。如对新生开展了各具特色的专业思想教育活动,建立了学业指导员制度,举办了新生座谈会,使新生明确学习目的,制定学习目标,严格纪律要求,尽快适应大学生活;对非毕业班建立了上课考勤员和教师双考勤制度、晚自习考勤制度、开设学生必读书目等,重在养成教育;对毕业班学生,突出专业技能与职业资格教育。通过一系列措施,调动师生两方面的积极性,共同促进班风和系风的根本好转,进而加强了学风建设。

本期,我系采取以下措施,进一步促进全系的学风建设:

1、加强制度建设,严格执行考勤制度、考试制度、宿舍制度等各项规章制度,促进学风的好转。

积极完善上课、早晚自习、考风等各项规章制度,对违纪学生坚决处理,严重的及时通知家长,目前迟到、旷课现象明显减少,纪律意识明显增强。突出以人为本的理念,建立了《建筑工程系预警和告诫制度》,即针对学生存在的各种违纪及多门课程不及格的现象,为了教育挽救学生,建立了预警机制,并坚持辅导员包班早点名与系内不定期抽查相结合,做到周总结,月汇报。建立了《晚自习党员负责制》,发挥党员的模范作用,做好晚自习的考勤。

举行了考风考纪动员大会,开展诚信宣誓及签名活动,杜绝考试作弊现象。将“学风、

考风建设”作为六月份的活动主题,组织全系200余名学生在学术报告厅召开考风考纪动员大会、干部经验交流会、学生意见征求会、学习委员座谈会,狠抓学风建设。通过这些活动,期末考试作弊的学生明显减少,考风进一步好转。

2、在全系开展“争创优良学风班级活动”

从本学期起,在全系各班级中开展创建“优良学风班级活动”。制定了创建“优良学风班级”的基本内容、“优良学风班级标准”、评定办法,并安排部署了创建优良学风班级的活动。各班级积极组织学生学习文件,充分利用各种宣传工具,发挥学生党员和学生干部的模范带头作用,形成“比、学、赶、超、帮”的良好的学习风气,进一步促进全系的学风建设。十月~十二月,将进行评比和表彰活动。

3、积极探索推行学生的学业学法指导员制度,使学生能够顺利完成学业。

根据学院的要求,结合兄弟院系的成功经验和我系的有效探索,对推行导师制和学业学法指导员制进行了安排部署。根据专业特点和我系实际,逐步推行了学业学法指导员制。通过认真选配学业学法指导员,对学生进行思想引导和学业指导,帮助学生熟悉专业培养目标和发展方向、激发学生专业学习热情、掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯。

4、在全体学生中开展读书活动,全面提高学生的人文和科学素养。

学期初,安排部署各班开展读书活动,分年级为学生推荐必读书目,指导学生开展读书活动。在活动中,以班为单位定期或不定期举办读书心得交流会、举办演讲比赛等,增强学生的语言表达能力,提高学生的人文科学素养。开展“五个一”活动,要求每位学生每学年必读一本文学名著、一本与专业相关的科学著作、一本经典著作等书籍活动。

五、大力开展学生党建和团建工作

1、学生党建工作

学生党建工作是学生工作的重要组成部分。本期来,从抓学生党建入手,以党建促学风、以党建带团建,取得了较好的效果。一是加强了学生党支部的思想建设,巩固学生党建在我系学生工作的作用,继续开展保持先进性教育活动;二是加强了学生党支部组织建设。进一步规范了入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展和教育工作,认真做好了培养时间关、群众推荐关、材料关、会议程序关和谈话关等组织发展工作重要环节。本期,成立了学生支部并完成了接收新党员、讨论预备党员转正,确定入党积极分子等工作,学生党员占学生比例上升8个百分点,达9%,共24人;三是进一步加强了学生支部的制度建设,进一步完善了《建筑工程系入党积极分子培养联系人职责》,制定了《建筑工程系入党积极分子管理办法》;四是本学期做了许多基础性的工作:完善了学生支部党员花名册、积极分子花名册以及递交申请书同学花名册。将全系学生积极分子材料进行系统的整理;五是努力发挥学生党员模范带头作用,举办了“一名党员就是一面旗帜”学习教育活动,努力发挥学生党员在宿

舍中的作用,完成了学生党员示范宿舍挂牌仪式。

2、学生团建工作

加大了对广大团员的团员意识教育,加强对团员的管理。切实做好常规工作,健全档案管理制度,做到活动有记录,评优有依据。本学期开学初团总支向党支部推荐积极分子60余名,并全部参加本学期党校学习班。全系能够按时交纳团费。坚持公正、公平、公开原则圆满地完成了五.四评优工作。认真组织本系学生开展各项活动,紧贴我系学生专业特点,充分发挥学生的主观能动性,使他们在工作、活动中得到锻炼,提高了他们的组织协调能力。本学期我系学生在诸多活动中都获得了优异的成绩。

六、加大就业工作力度,确保毕业生就业率,提高就业质量

我系2007届59名毕业生,一次性就业率达到了100%,就业质量逐步提高,取得了可喜的成绩,主要做了以下工作:

1、不断完善就业工作制度,建立有效的就业工作机制,提高就业工作管理水平。根据学院就业工作考核和奖励办法,结合我系实际,进一步细化、调整,以市场为导向、以就业率为指标,将就业工作与年度考核奖励挂钩,提高了奖励额度和层面,使就业工作的主动性大大增强。我系老师共联系用人单位24家,提供岗位87个。

2、加强工作调研,不断提高就业工作的针对性

对全体毕业生中进行了就业意向调查,针对学生的思想实际,制订工作计划、调整工作思路,开展有针对性的就业指导工作。编印了《建筑工程系2007届毕业生风采录》。

3、采取多种形式对毕业生进行就业指导,正确引导毕业生转变就业观念

开设了“就业指导”课,为学生建立了系统的就业指导。邀请企业或行业专门人士为学生做专题指导报告,职业规划师孟新福老师以“大学生如何走出职业迷茫”为题的讲座,深受同学们的欢迎。召开了“签约成功”毕业生经验交流会等。同时,在辅导员的积极鼓励和引导下,今年有2名毕业生参加并顺利通过了专升本考试。

4、以高度的工作责任心,做好就业服务工作。

积极邀请用人单位来我系举办10余场专场招聘会,为毕业生提供就业岗位106个,其中成功签约18人,取得了显著的成效。成功举办了“建筑工程系与万州区建设行业友好交流座谈会”。

在日常工作中,对毕业生的就业指导工作细致入微,体现人本关怀,注重有针对性的“个性化”指导。建立了毕业生咨询接待制度,人均日平均接待毕业生多达数十人。

5、加大就业工作的投入,不断完善就业工作服务手段,开展全方位的就业服务

充分利用校园网、报刊、宣传栏和QQ、E-MAIL网络等阵地向毕业生宣传就业政策,公布就业信息,提供就业个性化指导,向社会各界宣传我系毕业生。

6、加强学习和工作研究,促进就业工作的专家化、职业化进程

本期,组织从事就业工作的学生工作人员,积极参与就业工作学习研讨,使就业工作水平得以提高。

七、特殊群体学生工作

1、认真做好贫困生工作

(1)建立学生评议组织,完善贫困生档案,为做好贫困生的教育工作打下良好的基础。本学期,在全系范围内进行贫困生认定和重新登记工作,进一步实现学院贫困生管理的程序化,提高管理工作效率。

(2)在全体学生中开展向贫困生献爱心活动,切实关心贫困生的思想学习和生活。在“节约一元钱,帮助贫困生”的倡议活动中,获得捐款2000余元。同时,本期共争取勤工助学岗位89个,共创经济价值21340元。

(3)积极稳妥地推进清欠学费工作。上学期,针对学生欠费严重的情况,学生工作人员不辞辛苦,通过大会宣传,个别谈话,消除学生联合对抗心理,通过电话联系争取学生家长理解与支持等方式,开展了大量的耐心细致的思想教育工作,推进了学费清缴工作的顺利开展。

2、有效开展学生心理健康教育

(1)通过开展心理健康活动月等方式,加强心理健康教育的宣传力度,不断提高学生对心理健康教育的认识。

(2)进一步完善心理咨询教师联系班级制度,坚持日常心理咨询制度。利用座谈、谈心等方式了解学生的心理状况,在8个班组建了“心理联络员”队伍。特别针对贫困生中存在的自闭、自卑心理现象,通过心理联络员了解情况并给予指导。平常注意关注学生的心理健康状况,一旦发现隐患及时给予帮助,使问题消除在萌芽中。

(3)加强心理咨询的学习、交流与研讨工作

(4)在学生中开展有效的心理训练。针对同学们中间出现的集体主义淡漠、不珍惜学习时间、人际交往的瓶颈和贫困生自信心的建立,我们在四教我系绘图室建立了团体心理辅导室,通过“团体心理辅导”活动对学生进行了“如何与人相处”、“人际沟通”、“了解自己一节课花了多少钱”、“建立自信”的心理健康辅导,收到了很好的效果。

3、耐心细致做好学困生转化工作

对于成绩差、沉迷于网络的特殊群体学生,我系辅导员耐心细致做好他们的转化工作。通过谈话、网络聊天,同班、同寝室同学及家长共同努力等形式进行转化教育。如2005级的两位同学及2006级的一位同学,迟到、早退、旷课、睡懒觉、不完成作业等情况屡屡发生,辅导员阮老师及王老师及时了解情况,及时谈话,并与家长取得联系,发现他们主要是

喜欢玩游戏,于是他们经常深入到寝室中,与他们谈心,并要求同寝室的进行帮助和监督,用老师和同学温暖的心去帮助他们,目前这几名同学都有了明显的进步。

八、其他工作

1、加强大学生社会实践及职业技能培训工作,激发学生学习的积极性和趣味性 (1)认真做好我系学生实习工作,在毕业生实习过程中,我们鼓励学生早进实习场所,早适应现场,早发现差距。很多学生,从上学期一放假就进入了实习。专业指导老师和辅导员还与毕业生保持密切的联系,及时沟通信息,给予毕业生帮助和指导。

(2)拓宽实习领域,推进低年级学生进入施工现场等地进行社会实践。本期,通过专业老师的联系,有一部分同学进入了施工现场,进行测量等实践操作。

(3)以暑期三下乡社会实践为重点,深入开展大学生社会实践系列活动。组织团员青年服务库区,服务新农村工作,积极推进校地结对共建及“四进”社区工作。龙沙镇作为我系的社会实践基地,我们长期保持着合作,长期资助龙沙镇沙包村的三名贫困学生。

(4)加强职业技能培训工作,进一步推行“双证制”

为了下期能使学生顺利通过施工员证、预算员证、测量员证等证书考试,拓宽职业技能培训内容,使每一位学生都至少获得一项职业资格证书,从而增加就业砝码,充分把握就业机会。本期,我系2005级学生,分别参加了:钢筋工、架子工、砌筑工、防水工等工种的培训及考试,全部顺利通过。

(5)继续开展专业技能大赛

针对工科学生实际,有针对性地开展专业技能竞赛,培养学生的动手操作能力和实践创新能力。本期,开展了楼盘解说大赛、辩论赛、测量大赛等一系列丰富多彩的第二课堂活动,丰富学生的课余文化生活,提高学生的综合素质。

2、做好评优评先工作,提高学生学习和工作积极性

评优评先是为了总结成绩、树立典型、表彰先进。评优评先工作能否做到“公平、公正、公开”,将直接影响同学生们的学习及工作积极性。因此,我们认真做好每次的评选工作。依据学院有关综合测评、奖学金等评优评先评定的文件精神,结合我系实际,制定了《建筑工程系评优、评先实施细则》,经过自评、班评、系评、公示、反馈、上报等步骤,本学期共有127人获奖学金,共有28人获优秀团干优秀团员,有12人荣获优秀优良大学生。在做好市、院两级评优评先的基础上,我系根据实际进一步细化并制定我系的各类奖励办法,对平时积极参加学院及系里各项活动的同学都给予通报表扬并进行不同层次的奖励。加大了先进典型的宣传力度,在全系形成勤奋好学、争先创优的良好氛围。

总之,本期建筑工程系学生工作,紧紧围绕学院的中心工作,结合我系特点,不断发挥学生党员、学生干部的先锋模范带头作用,创出特色,创出成绩,为学院和我系的各项工作

做出了应有的贡献。但是也存在问题需要进一步探讨、解决。主要在思想教育、学风建设、就业工作、日常管理等方面,工作不够细致、落实不够。因此,在今后的学生工作中要从“稳、细、深”几方面加强,切实搞好学风建设,积极推进“三成教育”。今后,我们将坚定不移地执行党的各项方针政策,执行学院党委的决议,不断加强和完善支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,不断总结经验,进一步增强凝聚力和战斗力,推陈出新,使我系学生工作再跃新台阶。

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结
《学生工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档