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五龙小学——春关工委工作总结

发布时间:2020-03-02 10:57:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

苍溪县五龙镇中心小学

2012年春关工委工作总结

过去的半年,我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,充分调动社会各界的力量,积极配合学校做好学生的的思想教育工作,现就半年来学校关工委的工作做如下小结:

一、提高认识、健全组织机构

领导重视,充分发挥领导小组作用,根据市关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

下面是我校关工委领导小组的成员:

主任:王文生(五龙小学校长)

副主任:罗邦忠(五龙小学副校长)冉雪萍(五龙小学副校长)雷顺华(五龙小学副校长)

常务副主任:周辉钅监 (退休老校长)

办公室主任:蔡泽阳(五龙小学德育处副主任)

成员:罗友军(五龙小学办公室主任)

杨锦(五龙小学教导处主任)

陶迎春(五龙小学后勤主任)

向晖(五龙小学工会主席)

向小双(一年级年级组长)牟冬梅(二年级年级组长)

邓潘玲(三年级年级组长)冉均成(四年级年级组长)牟涛(五年级年级组长)杨文发(六年级年级组长)蒋英富(退休老教师)徐泽远(退休老教师)

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周素华(退休老教师)周辉远(退休老教师)

刘远明(退休老教师)白明喜(五龙居委会主任)

俞富先(五里村六组组长)

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动。

1、开展好“建设幸福中国”读书活动

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了图书角,引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校图书室每周五下午第三节课向学生开放,学生可以借阅图书,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会,我校110多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境,今年新学期开始以来,全校学生累计读书500多册,心得100余篇,在家庭、班级学校形成一个读书,学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗,诗歌等活动。今年5月4日苍溪县教科局举办的“国学经典诵读”比赛活动,我校组织的“长歌浩叹唱古今”经典诵读节目中有2名同学(牟韵竹、李奉元)获总成绩第二名。今年参加苍溪县举办的“建设幸福中国”读书征文比赛,我校有13名同学分别获

一、

二、三等奖,另还有3名老师也获得辅导及组织奖。

2、社会调查实践活动

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育。

3、警校共建、建设平安校园

我校与五龙派出所建立共建单位,邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人,同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动,学校还开展了以“盼平安、创平安、想平安、建平安”为主题的平

安教育主题班会,使学生中文明守纪的人多了,打闹现象几乎不见了,校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

三、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团,并深入社区、农村调查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人,经调查走访,无流浪儿童及辍学学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动,如“礼仪在我心中”、主体班队会活动,结合学校文明礼仪具体要求,利用晨会进行学习,并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请关工委老同志、五龙派出所到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3、以三月份学习雷锋精神为载体,在学生中开展“五个一”(召开一次主题中队会、开展一次讲雷锋故事活动、开展一次唱雷锋歌曲活动、开展读雷锋书籍活动、开展学雷锋实践活动)的主题教育;结合母亲节、清明节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统精神。另还邀请了我县资深教育工作者,赵栋贤老校长来我校举办了“学雷锋”主题讲座活动。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”、“规范”、“学校十个道德好习惯”、“小学生行为规范三字歌”、“108个好习惯”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。学校对各年级单、无亲学生及留守儿童给于特殊教育,德育室、少先大队、关工委加

大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,使他们在学习、纪律等方面有很大的提高。

5、开展忠孝主题展览活动。积极组织学生参加我校关工委举办的忠孝主题展览活动。使学生通过先贤们的感人的忠孝故事来教育自己,反思自己,进而改变自己对待亲人、老师、朋友的态度和做法。

四、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,按时授课,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。在4月26日在我校关工委的承办下,成功举办了由四川省精神文明报家庭教育宣讲团在我校举办的讲座活动,到会的家长多达1200余人,收到了非常好的宣讲效果。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动,县政协主席赵家兴携3位副主席以及县人力资源和社会保障局的3位领导、团县委的2位领导、五龙镇党委、政府及下辖的各单位的领导及家长、村领导到校一起参加了六一庆祝活动和慰问活动。使我们基层一线的老师和学生真正感受到了党和政府给我们的关爱,真正过了一个快乐的“六一”。

3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动,校关工委老同志和师生配合开展科技活动。经过老师们的指导我校有5名学生在苍溪县科技节上获得二等奖、三等奖,韩癸坊老师获最佳指导奖。

总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

2012年6月19日

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五龙小学——春关工委工作总结
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