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体育课观摩心得体会

发布时间:2020-03-01 16:09:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

体育课观摩心得体会

10月18日,本人有幸观摩了黄娟老师的一节跳短绳体育示范课。虽然我不是专职的体育教师,但从各学科的共性出发,我感觉这堂课40分钟下来,虽然没有感觉到较为壮观的那种大场面,看似很平淡。可教学效果却出奇的好。几乎所有学生都掌握了所学的知识、技能。完成了自己的学习目标。下面我就针对本次观摩谈谈我的学习体会: 1.激发学生兴趣

课的开始通过韵体操的欢快的音乐让学生精神振奋,很快融入到课堂当中,不仅让学生身体得到一个很好的准备,同时让学生的身心得到愉悦,激发了学生学习的兴趣,充分调动学生练习的积极性。 2.课的结构清晰明了

这一节课从开始部分的集合整队、宣布课的目标,到准备部分的游戏再到跳绳竞赛的开展,最后放松部分的瑜伽舞,感觉一气呵成,但各部分又清晰明了。学生一直处于快乐的学习中。老师能够以技能教学为载体,把运动参与、身体健康、心理健康与社会适应的有关目标有机的整合起来。

3.新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情

本节课很好地诠释了“先学后教”的先进教学理念。教师多引导学生采用新颖的学习方法,注重全体学生的探究性学习和合作学习。基本部分的跳绳教学要求学生掌握跳绳中的几个形式。学生先按教师教授的动作要求学好自己的动作,然后二人一组互相学习,再四人一组,最后八人一组。学生们相互学习,相互交流。整个过程中教师及时评价。充分发挥学生主体地位,学生们学得轻松,乐在其中。很快地就学完了所有的跳绳形式。这种教学手段改变了传统的教学模式—“教师教,学生学”。教师能根据教学的实际需要,有目的地选择与运用了自主学习、合作学习与探究学习等学习方式,在教学过程中,注意给学生恰当的提示和引导,学生在这样融洽的学习氛围中,热情洋溢,快乐体验。

4.教师基本功扎实,充分发挥主导作用

教师在教学设计、教材处理、组织教法的选择与运用,以及教学评价等方面都起到了主导的作用。教师关心学生,发扬教学民主,倾听学生意见,学生尊敬教师,自觉积极的学习,师生之间、同学之间互帮互学、教学相长。教学中,无论是教师的身体姿态,语言表达,还是教师的教学风度,都表现的非常的出色,教师的主导作用充分发挥,教师能通过一句话或一个肢态语言很简洁的表达教师的意图,教师的每一个动作,每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。

通过本次观摩学习,使我受益匪浅,对今后体育教学有了更新的认识,在今后的教学过程中,有一个正确的方向。尽量使每个学生都学有所得。

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